【精選】初二的夢(mèng)想作文集合5篇
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的初二的夢(mèng)想作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
初二的夢(mèng)想作文 篇1
人人心中都有一把夢(mèng)的火炬，在燃燒，在跳動(dòng)，在傳播著希望。
——題記
“我要，你清楚的看到，夢(mèng)是多么的重要……”吉克雋逸的歌聲告訴我，只有為夢(mèng)即刻出發(fā)，才能得到閃著光芒的成功;“最初的夢(mèng)想，依然閃亮……”范瑋琪的《最初的夢(mèng)想》讓我知道，即使困難重重，但只要堅(jiān)持不懈，夢(mèng)想總會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
我有一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)關(guān)于作家的夢(mèng)想。我不知道它到底能不能夠變成現(xiàn)實(shí)，但我知道，它會(huì)是我前進(jìn)的動(dòng)力，努力的方向，奮斗的目標(biāo)。
夢(mèng)想是體現(xiàn)生命價(jià)值的催化劑。生命的存在不僅僅需要活著，還要突出它存在的價(jià)值。一個(gè)人，心中要有夢(mèng)想。只有擁有夢(mèng)想的人，才會(huì)心甘情愿地去經(jīng)歷風(fēng)雨;只有擁有夢(mèng)想的人，才會(huì)義無(wú)反顧地去沖破重重困難，走向勝利：只有擁有夢(mèng)想的人，才會(huì)鍥而不舍地去實(shí)現(xiàn)自己的生命價(jià)值。
夢(mèng)想是心靈深處的幼小的種子。俗話說(shuō);“種什么花，結(jié)什么果�！眽�(mèng)想也是這樣，只有先在心里種下夢(mèng)想的種子，用辛勤的汗水去澆灌她，用執(zhí)著的努力去呵護(hù)她，用暖暖的陽(yáng)光去溫暖她，夢(mèng)想就會(huì)生根，發(fā)芽，茁長(zhǎng)成長(zhǎng)。
夢(mèng)想是成功的天梯�！罢镜酶�，看得遠(yuǎn)。”沿著夢(mèng)想的天梯，邁開堅(jiān)實(shí)的腳步，付出艱辛的努力，帶上滿滿的自信，登上成功的高處。站在高處時(shí)，知道爬往高處的艱辛，而不想努力的人卻只能在低處仰望。我們呢?不!我們絕不做站在低處仰望的那個(gè)人，因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想，我們有對(duì)成功的向往。
夢(mèng)想是永不言敗的精神。也許，我們?cè)谧分饓?mèng)想的過(guò)程中，會(huì)跌倒，會(huì)受傷，會(huì)被荊棘刺得遍體鱗傷。這時(shí)，請(qǐng)記�。号Φ奶�，突破過(guò)困難，完美的落下，即使遍體鱗傷。然后，撫平被劃開的傷口，繼續(xù)向光明前進(jìn)。因?yàn)椋覀冇袎?mèng)想!
輕輕的哼起那些歌，用微笑種下夢(mèng)想，用夢(mèng)想帶動(dòng)激情，用激情讓我們?nèi)ビ犹魬?zhàn)，因?yàn)�，我們有�?mèng)想!
初二的夢(mèng)想作文 篇2
我從來(lái)沒(méi)有搬家過(guò)，如果一定要我搬家，我要搬到位在一個(gè)寧?kù)o村莊的小木屋中。
這個(gè)夢(mèng)幻之屋一進(jìn)門是客廳，正對(duì)面是壁爐，爐里的柴火辟哩啪啦的燃燒，整個(gè)屋子非常的溫暖。
好幾組舒適的雙人沙發(fā)、一張可以坐十二個(gè)人的大長(zhǎng)桌、和一臺(tái)超大銀幕的電視，這就是我家的客廳。
木屋有兩層，一樓只有兩個(gè)房間，一間是起居室，大家可以在這里翻滾，盡情放松。另一間就是我們?nèi)胰说呐P室，地上鋪的是榻榻米，大家可以直接躺在地上睡覺(jué)。睡覺(jué)就是要全家人一起，這樣才有安全感，每天晚上大家都可以聊聊心事，傾訴所有的開心和悲傷，感情一定越來(lái)越好。
二樓的周圍都是陽(yáng)臺(tái)，種滿許多的植物，剩下的空間可以自由指揮，還可以烤肉，在那里享受日光浴，欣賞美麗的風(fēng)景，可以安靜的看書。
我們的家，就是那么的簡(jiǎn)單，因?yàn)槲覀兌际呛艿吹娜�，只要家人都能在一起，就是最大的幸福了�?/p>
喔，對(duì)了，一樓還要有個(gè)花園，里面要有蕩秋千。因?yàn)�，我最喜歡蕩秋千了，高高揚(yáng)起的瞬間，好像什么夢(mèng)想都能實(shí)現(xiàn)。
我好喜歡這樣的夢(mèng)，喜歡我夢(mèng)想的家。
初二的夢(mèng)想作文 篇3
在庭院的一角，一株?duì)颗；ㄕ谇那牡匕l(fā)芽。她喜歡仰望天空，喜歡天空變換多姿的云彩；喜歡天空蔚藍(lán)蔚藍(lán)的色彩，喜歡迎著陽(yáng)光，頂著雨露；那一切多美好呀！媽媽告訴過(guò)她：“我們要不斷地努力向上爬，那里的天空更美麗�！睗u漸地，這株?duì)颗；ㄩL(zhǎng)大了，在她心中始終有一個(gè)信念：“我要向上爬，我要看更美的天空！”她伸出手臂，沿著竹竿奮力攀爬著，日復(fù)一日。
身邊的牡丹花、月季花陸續(xù)盛開了花朵，那么鮮艷，那么惹人注目。牽�；ㄖ荒苣貒@氣，這時(shí)耳邊再一次回響起了媽媽有力的話語(yǔ)：“世間萬(wàn)物各自要走的路都不同。無(wú)需羨慕別人，走自己的路吧，你的路同樣很精彩！”
慢慢地，牽�；ǖ那懊娑嗔艘豢眯�。這棵小樹迅速地生長(zhǎng)，樹葉變得稠密起來(lái)，擋住了大部分的陽(yáng)光。牽�；ú辉敢獯跇涫a底下，她在心里暗暗給自己打氣：“我能行，加油！”她用雙手攀著竹竿，向樹的旁邊爬著。一次一次，顯得那么艱難。為了心中的那個(gè)信念，她，沒(méi)有放棄，沒(méi)有退縮，努力著……她終于從樹旁爬了出來(lái)，再一次看到了天空：藍(lán)藍(lán)的天，白云悠閑地飄過(guò)。
夏日，熾熱的陽(yáng)光炙烤著牽�；ǎ械綔喩頍岬秒y受，火辣辣的，刺目的陽(yáng)光讓她睜不開眼睛，她多想放棄，但她又清醒地意識(shí)到，這是對(duì)她的`考驗(yàn)。為了心中的那個(gè)目標(biāo)，她更努力地向上爬，沒(méi)有放棄。
風(fēng)呼呼地吹著，愈來(lái)愈烈。她用手緊緊抓住竹竿，咬緊牙關(guān)堅(jiān)持著。風(fēng)漸漸退去，豆大的雨點(diǎn)落下來(lái)，滴在她身上，也滴進(jìn)她心里。她想放棄，但是心中的念頭支撐著她。她再一次緊緊抓住了竹竿，閉上眼，任憑風(fēng)雨肆虐。漸漸地，耳邊靜了，她猛地睜開眼，看到天空中那座五彩的橋，她咧嘴笑了，笑得那么燦爛。她終于開出了花，那是一朵淡紫色的小花，宛若一只小喇叭。花上一滴滴水珠，在陽(yáng)光下顯得晶瑩剔透，那是風(fēng)雨的見證，喜悅的淚水，夢(mèng)想的執(zhí)著……看到高處更美麗的天空，她伸開手臂，放飛心情。
初二的夢(mèng)想作文 篇4
夢(mèng)想，是會(huì)發(fā)光而遙遠(yuǎn)的東西，是童年時(shí)說(shuō)長(zhǎng)大一定要完成的事情。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想?yún)s是個(gè)十分艱巨的事兒。也許我未能在未來(lái)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，但是它所散發(fā)的光芒卻可以溫暖我很多年。
我的夢(mèng)想是做一名作家，出版自己的小說(shuō)與大家分享，每次都想象著當(dāng)上作家后的美好日子，看包裝精美的書一本一本地出版，風(fēng)光無(wú)限。可我曾放棄過(guò)，又重拾信心重頭來(lái)過(guò)，在一次次小磕小絆中跌倒又爬起。
大約是小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候，班主任讓我和幾個(gè)同學(xué)寫一篇作文。我開始時(shí)覺(jué)得信心滿滿，嘩啦啦地寫了一大篇，交給父母看。母親看完卻緊皺眉頭，給我的回答也不盡人意：“太空洞了，根本不知道你在寫什么�！蔽覅s很不服氣，自以為是地認(rèn)為母親的話不可信，遂在第二天毫無(wú)修改地交給老師。
次日下午，老師進(jìn)了教室。又黑又濃的眉毛更加襯托了他的不悅。老師清了清嗓子說(shuō)：“昨天，我叫幾位同學(xué)寫了一些作文，大家一起來(lái)看看，其中有些文章極其拖沓……”我不屑地想大約是那高個(gè)子男生寫的，反正一定不是我。誰(shuí)知老師脫口念出的竟是我的作文，念罷還不不忘點(diǎn)評(píng)：“你們可聽到了，這作文十分乏味和拖沓且又亢長(zhǎng)，實(shí)在是……嘖嘖嘖�！蔽业哪橂S即就燙了起來(lái)，但愿沒(méi)人知道那是我的，后排的同學(xué)拍拍我的肩膀說(shuō)：“是你的文吧？不瞞你說(shuō)，寫作真不是你的擅長(zhǎng)。”我的心頓時(shí)就碎成了好幾瓣。
這接踵而至的否認(rèn)與批評(píng)讓我措手不及。語(yǔ)文老師對(duì)我更是“刮目相看”。否定了我的文筆，讓我放棄，不要再寫……對(duì)我的質(zhì)疑，指責(zé)，在一瞬間如浪潮鋪天蓋地地涌來(lái)。只是一篇作文，卻遭受到了來(lái)自父母、同學(xué)、老師的否認(rèn)，讓我迷失在了我自己選擇的路上。作家？書籍？扯淡吧！我開始改變這個(gè)夢(mèng)想，既然一意孤行也未必有結(jié)果，那么何必徒勞？從那時(shí)起，我便不再寫作，除考試作文與平時(shí)作業(yè)外，不再像從前一樣，有時(shí)間就拿出小筆記本來(lái)寫。就如同一件熱愛(ài)的寶物從生活中抽離，忽然變得陌生、冰冷。是的那個(gè)夢(mèng)想被冰封住，被扣上重重枷鎖了。我心灰意冷，蜷著身子躲進(jìn)黑暗中……
但是事情總有轉(zhuǎn)機(jī)。初二時(shí)寫了幾篇文章參加作文比賽獲了獎(jiǎng)，有些發(fā)布在網(wǎng)上，各種鼓勵(lì)和贊許的話也隨之而來(lái)。我想，其實(shí)我的文筆不是那么糟糕的呀，瞧，這不是有那么多人認(rèn)可和肯定我自己嘛，他們不是滿懷笑容地鼓勵(lì)和支持你嘛。怎么就為了那么幾句話，放棄了當(dāng)初猶豫很久才確定的最終夢(mèng)想呢？那段時(shí)間里，我試圖重拾我的夢(mèng)想，腳剛邁出卻又退了回來(lái)�！安恍校悴恍�。不要又再掙扎了，你不是害怕打擊嗎？”我對(duì)自己說(shuō)。“夢(mèng)想不是那么好追求的，只有經(jīng)歷了多次打擊磨難才能讓它的羽翅豐滿，去重拾它吧。”我又在心中聽到這樣一種聲音。在多次猶豫后，我最終邁出了那一大步。仿佛是往漆黑的屋子里放了一束光，我對(duì)我的夢(mèng)想又開始有了信心。丟棄在角落布滿灰塵的夢(mèng)想，我把它拾起來(lái)，排掉了灰塵，珍惜地問(wèn)一句：“你還好吧？
我想小學(xué)時(shí)是太無(wú)知，像一張紙片經(jīng)不住打擊，才如此輕易地放棄夢(mèng)想。其實(shí)我們每個(gè)人都不該丟棄夢(mèng)想，那是一個(gè)人在成長(zhǎng)道路上不至于泯然眾人的寶貴財(cái)富，好在我撿了回來(lái)。在歲月的磨煉和洗禮中，我相信我能夠登上巔峰完成夢(mèng)想，而那時(shí)我才會(huì)慶幸我沒(méi)有在學(xué)生時(shí)代丟棄它。
初二的夢(mèng)想作文 篇5
有一種職業(yè)，她是人間的天使，與惡魔抗?fàn)帲热藷o(wú)數(shù)。
——題記
有人問(wèn)我，你的夢(mèng)想是什么？我答不出來(lái)，我根本不知道我要干什么，可是我總覺(jué)得，人活在世界上總要有些付出。既然既然上天給予我生命，讓我健康的活著，我總不能當(dāng)一個(gè)廢人吧！
秋天，是個(gè)容易生病的季節(jié)。我得了重感冒，住在一個(gè)病房里。病房里有一個(gè)小女孩，她看上去情況很不好，臉色蒼白，聽說(shuō)她好像是得了什么很嚴(yán)重的病呢！因?yàn)椋谶@之前，總是有醫(yī)生或護(hù)士催促他，讓他轉(zhuǎn)到更大的醫(yī)院去，要不然孩子可能沒(méi)救了。孩子的母親是一個(gè)面色枯黃，身體瘦弱的人。日夜的操勞使她的手上布滿了厚厚的繭。當(dāng)醫(yī)生走后，孩子的母親趴在床上哭了起來(lái)，抽泣著，讓我的心也隱隱作痛。
后來(lái)，孩子的母親在一個(gè)醫(yī)生的幫助下，成功得到了救治。這名醫(yī)生，為了能夠幫助孩子解決金融危機(jī)，所有的治療費(fèi)用都是由他來(lái)出，并且還經(jīng)常安慰孩子給孩子買吃的，孩子的母親也更是感激不盡。她像一個(gè)天使一樣出現(xiàn)在孩子的世界里，然后給予他們無(wú)盡的溫暖，讓我一個(gè)旁觀者也很感動(dòng)。
從此，我下定決心，我一定也要當(dāng)一個(gè)天使給人無(wú)盡的溫暖，讓世界充滿愛(ài)。我認(rèn)為作為一名醫(yī)生，不單是要解決病人身體上的痛苦，安撫他們受傷的心靈，給他們鼓勵(lì)，呵護(hù)。我現(xiàn)在終于知道我的夢(mèng)想是什么了，我的夢(mèng)想是：當(dāng)個(gè)天使。
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