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八年級(jí)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2021-12-15 13:13:41 初二作文 我要投稿

【推薦】八年級(jí)優(yōu)秀作文合集十篇

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的八年級(jí)優(yōu)秀作文10篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】八年級(jí)優(yōu)秀作文合集十篇

八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

  我家住在樂琯運(yùn)河邊,大河寬十幾米的,每天都有船只經(jīng)過的。剛上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,運(yùn)河干旱到河水淺淺的,黑黑的,船只都擱淺了,不能開過的,那是樂清天氣最旱的時(shí)候。

  不知不覺,我上小學(xué)上到五年級(jí)了,這條運(yùn)河時(shí)時(shí)在變化,先是政府進(jìn)行了河岸的兩拆兩綠,“拆違建綠、拆圍透綠”,接著是現(xiàn)在正如火如荼地進(jìn)行著“五水共治”,運(yùn)河已大變樣了。

  早晨,朦朧的霧蓋上大地,如潔白的輕紗一樣飄浮著運(yùn)河旁邊的小公園里都是鍛煉身體的人們,老爺爺老奶奶們?cè)谔,小孩子們(cè)谕骟w育器械,鍛煉身體。這時(shí)的運(yùn)河拉開了一天的帷幕,平靜的河面就像一面純天然的鏡子,讓我們梳妝打扮,準(zhǔn)備迎接嶄新的一天。

  中午的樂琯是最熱鬧的。大船不斷地開過,有運(yùn)了滿滿一船水的,有運(yùn)著如座小山的沙子,甚至還 有汽艇像一根離弦的劍射過,船濺起的浪白花花的,河水流動(dòng)的速度越來越快。運(yùn)河很繁忙,甚至出現(xiàn)了兩三艘大船并列前進(jìn)的情景,旁邊垂柳的頭發(fā)被晃得搖搖擺擺。河面在陽光的照耀下波光粼粼,絢爛無比,藏在水里的魚兒也游到河面上,探出了小小的腦袋,在周圍如黃金一樣閃耀的水窩里。兩邊河岸的植物們行動(dòng)起來,棕樹們?cè)桨l(fā)茂盛了,運(yùn)河變成了碧綠色,背后的高樓大廈都被倒映在河面上,清楚得可以看見樓頂?shù)幕ㄅ琛K{(lán)的天,綠的樹,白的云,一切都被映在這里。我猜想,河面下面,會(huì)不會(huì)有另一個(gè)顛倒的世界?

  深夜,皎潔的月光照在運(yùn)河上,河面上倒映了月亮的美麗,加班的夜船經(jīng)過時(shí),月亮都在晃動(dòng)。樂琯運(yùn)河想著,有了五水共治,想恢復(fù)運(yùn)河當(dāng)初的秀麗,應(yīng)該很快,相信明天會(huì)更加美好,明天運(yùn)河會(huì)成為生態(tài)綠廊,會(huì)成為風(fēng)景運(yùn)河……

八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

  一次偶然的機(jī)會(huì)讀了納蘭容若的詞——《木蘭花令擬古決絕詞》,被其中的一句深深地吸引住了。“人生若只如初見”。多么憂傷美麗的句子啊,也道出了多少人的心聲,引起了多少人的共鳴。惆悵,迷!

  人生若只如初見,何事秋風(fēng)悲畫扇?等閑變卻故人心,卻道故人心易變。

  驪山語罷清宵半,夜雨霖鈴終不怨。何如薄幸錦衣郎,比翼連枝當(dāng)日愿。

  問朋友,你是怎樣理解的呢?他說,人生若只如初見,便沒有了以后的糾纏纏綿……

  是嗎?

  都說,兩個(gè)人的相遇是一種緣分。

  也有人說,人與人的相遇,只是偶然。所謂緣分無非是對(duì)生活的浪漫詮釋,安慰自己,感動(dòng)他人。

  但不管怎樣,人的一生畢竟是要與人有交集的,那是你活著的標(biāo)志,以致不會(huì)孤零零地漂泊,游蕩于偌大的宇宙間。

  從陌生到朋友,這是一個(gè)情感的升華。為此,我們付出了,也或多或少有了些收獲。但是,隨著時(shí)間的流逝,能經(jīng)受住考驗(yàn)的又有幾人呢?之后,或是保持朋友關(guān)系,或是成了親密的死黨,或是上升為戀人,或是再次回到起點(diǎn),成為陌生人,這就不得而知了。

  人生若只如初見,我亦希望像納蘭容若說的那樣,可是,真的可以嗎?

  郭敬明說過:“身邊的位置只有那么多,自己能給的也就那么多,這個(gè)狹小的圈子里有人要進(jìn)來,就有人不得不離開。”

  是啊,現(xiàn)實(shí)是殘酷的,世界在發(fā)展,人也在不斷的變化著。到最后仍能保持那一份“人生若只如初見”的愜意與情感的,又有幾人呢?又談何容易呢?簡短的七個(gè)字,演繹著多少的人生。不過,最后過濾出來的,留下的,應(yīng)該是最真摯,最寶貴的吧!

  朋友是從愛情的角度去理解的,但我更愿意從友誼的角度去理解。

  “友誼”是個(gè)溫馨的詞。

  聽!那“高山流水”仍在人間流淌。多少笑聲都是友誼喚起的,多少眼淚都是友誼揩干的。友誼的港灣溫情脈脈,友誼的清風(fēng)灌滿征帆。友誼不是感情的投資,它不需要股息和分紅。

  我們?yōu)閾碛信笥讯院,而快樂!我們的生活因它而不同凡響,因它,人生綻放出不同的光彩。如洶涌澎湃的大海,不時(shí)也會(huì)卷起幾個(gè)美麗的貝殼,隨著海浪滯于柔軟的沙灘上。

  時(shí)間的齒輪依然不斷向前,我們?nèi)栽诤筒煌娜讼嘤觯虿良缍^,或相識(shí),相知。我們選擇人生,人生也在選擇我們。

  “人生若只如初見”但愿真的如此吧!

  在若干個(gè)夕陽的隱沒下,我希望的而不僅僅是曇花一現(xiàn)!

八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

  這天,我像往常一樣悠閑地走在l林間的小路上散步。為什么我的心情總是那么好呢?接下來就是揭開謎團(tuán)的時(shí)候啦!

  只記得我剛剛走到一個(gè)小岔口時(shí),一輛藍(lán)色的貨車迎面而來,后面還有一輛緊追不舍的自行車,車上坐著一位中年婦女,她的頭發(fā)已凌亂不堪,只聽她說;‘搶劫了搶劫了!’我一聽,立馬慌張起來‘該怎麼辦?該怎麼辦?有人遇到壞人了,我該不該幫忙呢?’這時(shí)一陣急促的車鳴聲穿來中間還夾著一些話,好像是說;’快讓開,別擋道‘,我一聽,恍然大悟。然后不知那來的一股力量我竟不知怎的沖了上去擋在了車窗前。然后便是一聲剎車聲,車子停了下來,只見車上的人大叫道’;你這個(gè)小屁孩快讓開別擋道要不然等一下車子撞到了你就別怪我’。我一聽嚇得坐到地上險(xiǎn)些哭了起來,但是我還是沒有退讓一直站在車窗前就這樣終于挨到了警車來,隨后便從車上下來了幾位身穿制服的警察,他們不一會(huì)兒便禽住了那個(gè)犯罪分子然后另一位同樣身穿制服的警察朝我走了過來對(duì)我說道‘小朋友你別害怕我們想讓你替我們做個(gè)證,證明他是犯罪分子我們才好把他抓起來,現(xiàn)在請(qǐng)你告訴我你剛剛看到了什么?’我聽了然后又看看那個(gè)犯罪分子只見他正兇狠的瞪這我我看了好害怕但這時(shí)我想起了我父母平常告訴我的一些道理‘;做人不能昧著良心!要實(shí)事求是。’對(duì)!’你好警察叔叔我證明他是劫匪請(qǐng)你為了廣大人民的安全把他抓起來!‘’好我知道了謝謝你小朋友小小年紀(jì)就到懂的這么多的道理真聰明啊!謝謝你!為我們抓住了一個(gè)犯罪分子!缓蟊氵@樣我做了一件好事獲得了由xx局長親自頒發(fā)的好市民旌旗。

  但是我還是憂心忡忡的我害怕他會(huì)懷恨在心然后報(bào)復(fù)我可是事實(shí)并非如此。

  幾年后他被放出來了,他沒有報(bào)復(fù)我,他金盆洗手了做了一為勤勤懇懇的郵遞員雖然辛苦點(diǎn)但卻是通過自己勞動(dòng)所獲得的問心無愧。

  哈哈是啊!要是人人都這樣那么我們的世界該會(huì)有多麼美好!

  這就是感受無價(jià)。

八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

  嗨,大家好!今天,我給你們講一講傣族的潑水節(jié)。

  潑水節(jié)是傣族人民的傳統(tǒng)節(jié)日,在我們這被潑上水叫“落湯雞”。而他們誰被潑的人多,誰身上就洋溢著幸福,吉祥。

  每到潑水節(jié),傣族人民都換上華麗的服裝,拿著盆走到大街上,街邊的水桶里已經(jīng)灑滿了水,水里還撒了五顏六色的花瓣。人們歡天喜地地打好水,往身邊的人身上潑。被潑到的人也“回敬”一下。等到潑累了,個(gè)個(gè)身上的水順著發(fā)絲往下滴,衣服濕透了。街上一片喜氣洋洋,洋溢著歡樂的氣氛。

  潑水節(jié)是傣族人民最喜歡的節(jié)日,也是傣族人民最快樂的節(jié)日。如果想去真正體驗(yàn)一下潑水節(jié)的快樂,就去傣族做客吧!

八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

  在五年級(jí)的小學(xué)生涯里,我有過開心、傷心的事。往往傷心的事比開心的事更能打動(dòng)我的心。在那些傷心事中,有一件事讓我記意猶新,因?yàn)橹挥心谴挝铱蘖恕?/p>

  那天下午有一節(jié)勞動(dòng)課,大家都帶來了勞動(dòng)工具,有帶各種各樣工具,其中有一個(gè)人帶了扁擔(dān)。因?yàn)槟莻(gè)人比較好玩,所以一來學(xué)校就在那玩扁擔(dān),玩完了就把扁擔(dān)隨手一丟,丟在教室的后面。那條道路是同學(xué)裝水時(shí)必需要經(jīng)過的道路。因?yàn)樘鞖馓谉崃,我想去喝水,我拿到杯子去裝水時(shí),不小心踩到了鉤子。那個(gè)同學(xué)就在旁邊玩,那個(gè)同學(xué)以為我沒有踩到扁擔(dān)上的鉤,覺得很好玩,就把扁擔(dān)提著轉(zhuǎn)了起來。

  轉(zhuǎn)了幾圈后,我感覺腳開始有點(diǎn)疼痛,我說:“趕快放下來!”因?yàn)槲矣X得鞋子有點(diǎn)濕。所以我脫下鞋子,出了許多鮮紅的血,而且腳越來越疼了。同學(xué)們看見了都圍在我身邊。因?yàn)槟_疼得厲害,而且還看見了地上有許多的血。那時(shí)我的眼淚不住得流了出來。同學(xué)們看見我哭了,便在旁邊安慰我。有的同學(xué)用紅領(lǐng)巾捆在我腳上,讓毒血流出來,有的同學(xué)便跑去告訴老師?粗瑢W(xué)這樣對(duì)我,我的眼淚更嘩嘩地流了下來,也許那眼淚是為同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心而流的淚。在那一刻我真的很想對(duì)同學(xué)們說聲“謝謝”。

  同學(xué)們看見老師還沒有來,便讓我下樓等老師。同學(xué)們便撐我下樓。平常六樓非常簡單,可是今天下樓非常難,因?yàn)橛幸恢荒_被鉤子釘了,不能用力,所以只能在同學(xué)們的撐扶下下樓。終于下完了那路途老遠(yuǎn)的樓。看到了有花壇,我便坐在花壇的邊沿上,坐了還沒有多久,我看見老師非常著急地朝我這邊走來。老師看著我的腳在流血,什么也沒說,便馬上背我去學(xué)校邊上的診所里。

  離診所還需要過一座天橋,才能到達(dá)。那條天橋很長,平常上下都很辛苦,背得老師滿頭大汗,但是臉上還有那慈祥的笑容,讓我一下子感到了安全和溫暖?斓侥羌以\所,我的眼淚已經(jīng)干了。

  到了那家診所,醫(yī)生先看了我的腳,說如果再深一點(diǎn)就要縫針。醫(yī)生把那條紅領(lǐng)巾解開了。關(guān)照我到一張床上躺下。老師說:“別怕,別怕,這是一會(huì)兒的事,一會(huì)兒就

  好了!钡任业哪_弄好了,老師還叫我“別怕”。

  就是從這件細(xì)小的事情,我感受到了老師和同學(xué)對(duì)我的關(guān)心。我真的很想對(duì)他們說一聲“謝謝”。

八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

  我是星宿族的八任王,我們的宮殿比刃雪城中任何一座宮殿都要玲瓏剔透,可以說是一座水晶花園了。我有兩個(gè)姐姐,她們都擁有著絕世的容顏,但是家族中的人不愿提起她們就像那次圣戰(zhàn)一樣不愿觸及。

  的確,姐是個(gè)讓人傷心的孩子,她一生下來就擁有一千年的靈力,但是她的星象卻是被打斷的。聽眾王說,她只能活到250歲,而且在姐130那年也沒有變成少女,后來,她就去做了淵祭的西方護(hù)法,她,也就是我姐姐星軌,成為了除淵祭以外唯一可以自由出入幻雪神山的人。

  我的二姐姐是一位非常出色的占星師,她總喜歡穿著王送她的占星袍替王占星。王名叫卡索,是一位年輕有為的王,在他350歲時(shí),就已經(jīng)打敗了冰海對(duì)面火族的王。二姐姐很愛我,同時(shí)她也愛著王。但是,他們注定是不能在一起的因?yàn)榭ㄋ鞲绺绲耐鹾笾荒苁呛V械娜唆~,因?yàn)橹挥腥唆~才可以擁有靈力高強(qiáng)的后代。后來,二姐姐星耀就被葬在了冰海深處,永遠(yuǎn)做著她那個(gè)做了一千年的夢(mèng)……

  現(xiàn)在,我只能在這個(gè)晶瑩輕巧的宮殿中消耗我日漸增長的靈力,度過我孤單無止境的生命……

八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7

  能同甘,不能共苦,不是朋友;能共苦,不能同甘,也不是朋友。把一粒米分成兩半來分享,肯定是朋友;把一件壞事分給兩個(gè)人做的,不一定是朋友;笑里藏刀的人;肯定不是朋友。

  朋友是什么?朋友是一個(gè)可以互吐心事的人;朋友是一個(gè)不會(huì)教你做壞事的人;朋友是一個(gè)與你共同奮進(jìn)的人。

  交朋友要注重內(nèi)心,而非外表,而要看做人,不光看對(duì)你,而要如何看對(duì)別人。交一個(gè)摯友,有時(shí)侯象閃電一樣快有時(shí)卻要經(jīng)歷100多年的風(fēng)學(xué)。

  知心朋友,是火中的水;是水中的船,是風(fēng)中的傘。酒肉朋友是火中的油,是水中的冰;是風(fēng)中的雨,你是想要知心朋友還是酒肉朋友?

八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8

  在大千世界當(dāng)中,往往到處都蘊(yùn)含著我與你之間所發(fā)生的事和之間的氣息。

  你是一棵小樹,而我就是那細(xì)心照顧你的人。每天早上我起來走到你的身旁,你都會(huì)為我提供充足而新鮮的氧氣。而我則會(huì)是定時(shí)給你澆澆水,施施肥,讓你茁壯的成長。而我呼出的二氧化碳也是能讓你成長的好肥料,我們就好像是一體的,你的成長離不開我,而我每天的呼吸也離不開你。

  你是一本書,那我就是細(xì)心瀏覽你的人,在你的身體里有著無窮無盡的知識(shí),能讓我們學(xué)到更多的智慧。你就像那知識(shí)的庫房一樣有我們不知道的知識(shí),而我就是打開那庫房的鑰匙,從此我讓你離開那冰冷的書架,讓你重見光明,我和你之間有一種特殊的關(guān)系,你能讓我學(xué)到豐富的知識(shí),而我又能讓你重見光明讓你有更大的用途,我和你誰也離不開誰。

  你是我的同學(xué),那我就是你的好朋友,我們共同生活在同一個(gè)屋檐下,我們共同學(xué)習(xí)著科學(xué)文化知識(shí),有福同享,有難同當(dāng),每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,你都會(huì)伸出你那雙充滿愛心的雙手來幫助我渡過難關(guān),當(dāng)你遇到困難時(shí),我也會(huì)熱心地幫助你。當(dāng)我們有什么高興事的時(shí)候,都會(huì)說出來,大家們一起分享,一起高興。我們之間存在著一種默契,我閃之間彼此信任著。我和你永遠(yuǎn)都是好朋友。我們彼此信任,彼此交流。

八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9

  國慶長假的第一天,我和媽媽來到了蕓農(nóng)莊。

  進(jìn)入大門,站在十米寬左右的小路上向前走,我們來到了一片青翠的草地上,草地旁邊有舒適的小沙發(fā)和方桌,供路人使用,小路旁邊全都是木樁和蘑菇,微風(fēng)輕輕一吹,小草和蘑菇就隨風(fēng)舞動(dòng),好像是從舞蹈學(xué)院畢業(yè)的老師,不知何時(shí)我也跟著小草蘑菇一起舞動(dòng)不久風(fēng)兒把我拉進(jìn)了現(xiàn)實(shí),我從童話世界中走出來,帶著媽媽繼續(xù)向前走。

  走著走著我和媽媽來到了兒童沙地時(shí),媽媽找了一個(gè)地方坐下來我就去玩地下的沙子,被太陽烤得熱熱的走上去就像踩在剛曬好的棉花上軟綿綿的,我爬上滑梯再滑下來,弄的滿身都是土和沙子也不會(huì)把身上的沙子拍干凈再去玩別的'在這兒玩的孩子有好多就拿那個(gè)最淘氣的小男孩來說,他只玩沙子,全身上下他沒有哪個(gè)地方是干凈的,頭發(fā)上臉上脖子上手上都糊滿了沙子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一個(gè)泥娃娃。

  玩完之后我又趕快跑去,洗干凈全身的沙子,才和媽媽去另一個(gè)地方玩,我們來到了湖邊,這個(gè)湖非常綠,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像是一塊超級(jí)大的碧玉被欄桿給包圍起來了,走近一些湖面上漂著幾片樹葉,還能隱隱約約看見湖底輕飄飄的海草,正隨著水波慢慢舞動(dòng)。我們沿著湖走,才走了十分鐘,我就累了,所以我坐在草地上看著湖,這時(shí)候的湖已經(jīng)開始有波紋了,大概是現(xiàn)在的風(fēng)吹動(dòng)的效果吧。

  突然那片蘋果樹進(jìn)入了我的眼簾,我趕快帶著媽媽跑到那兒去摘蘋果,到達(dá)目的地,媽媽拿出了那幾個(gè)小袋子裝蘋果,可是問題來了,那么高的樹,怎么樣才能摘到蘋果呢?而且底下的蘋果都被摘完了,媽媽從地下?lián)炝艘桓L木棍兒,對(duì)準(zhǔn)蘋果第一次沒有下來,第二次還是沒打下來,第三次哇,真的打下來了,我趕快下去撿蘋果?墒莿偛艐寢尯貌蝗菀状蛳聛淼奶O果,已經(jīng)跟地下的蘋果沒什么兩樣了,這時(shí)我抬頭一看,只見全面全都是蘋果樹,只不過那些蘋果樹都被鐵絲網(wǎng)圍著,除了農(nóng)民誰也不能摘,我東張西望發(fā)現(xiàn)了一個(gè)離蘋果網(wǎng)很近,我控制不住自己,還是把我的手伸進(jìn)去偷了一個(gè)紅彤彤的大蘋果。

  蕓農(nóng)莊真是一個(gè)原生態(tài)的度假區(qū)啊,歡迎大家隨時(shí)都可以到這里來玩兒。

八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇10

  我的童年是一道美麗的風(fēng)景,布鞋點(diǎn)綴其間;我的人生是一首充滿母愛的歌謠,永遠(yuǎn)唱響心間……

  母親是做針線活的好手。童年看母親做鞋,是我記憶里最鮮明的風(fēng)景。夜深人靜時(shí),一盞昏黃的油燈拉長了母親挑燈夜戰(zhàn)的身影。母親坐著小方凳,彎腰弓背,一只手緊握鞋身,另一只手不停地來回穿針引線。同樣的一個(gè)姿勢,重復(fù)著同樣的一個(gè)動(dòng)作。而每當(dāng)這時(shí),我總是站在母親身旁,問這問那。母親讓我去睡覺,我不愿意,母親便用手指點(diǎn)了一下我的小鼻子,假裝生氣地說我是“小傻瓜”。

  上了小學(xué),母親做的布鞋便伴隨我成長。母親總是說:“咱不和人家比吃穿,咱只和人家比學(xué)習(xí)!”窮人家的孩子懂事早,我白天上學(xué),放學(xué)后便一路跑回家,幫母親做事。我學(xué)習(xí)很專心,成績也很棒,每個(gè)期末,準(zhǔn)能捧回幾張大紅獎(jiǎng)狀。而母親獎(jiǎng)勵(lì)我的,往往是一雙漂亮的布鞋。

  我深知母親做鞋的不易,因而對(duì)每一雙布鞋都特別珍惜。但有時(shí)我也會(huì)虛榮,虛榮得讓自己都無法相信……

  那一年,我到鎮(zhèn)上的中學(xué)去讀書。班里的同學(xué)大多是鎮(zhèn)上的富家子弟,學(xué)習(xí)不怎么樣,卻衣著光鮮。于是,在班里穿布鞋的我便成了他們?nèi)⌒妥脚膶?duì)象。那天,當(dāng)他們?cè)俅螕屓ノ业囊恢徊夹教幦又鏁r(shí),我終于忍不住了,沖上去和他們廝打起來。

  放學(xué)后,我含著淚一口氣跑回家里。母親忙迎出來問怎么了。我將另一只布鞋扔到母親面前,并把所有的委屈都吼了出來;蛟S是事情太突然,或許是母親想不到她的女兒竟也會(huì)鄙視她做的布鞋,又或許……總之,母親愣在那里,一句話也沒說。我完全不顧她的感受,躲到房里,放聲大哭起來……

  不知過了多久,我從房間里出來時(shí)天已黑了。我四下張望,卻沒發(fā)現(xiàn)母親,只有父親坐在屋里,抽著悶煙。父親說母親哭了,這是他第一次看見母親哭;父親說母親到鎮(zhèn)上去了,去為我買鞋;父親說因?yàn)殚L期的勞累母親已不能再做針線活了,一直沒告訴我,是怕我擔(dān)心;父親說那雙鞋是母親給我做的最后一雙鞋,她以為我喜歡她做的布鞋……

  我震驚了。母親啊——我想喊,可張開嘴卻吐不出半個(gè)字來,只有那羞慚的淚一滴滴悄無聲息地流向心底……

  第二天,我穿上母親走了許久的黑路為我買到的那雙“高貴”的皮鞋來到學(xué)校。再?zèng)]有人鄙視我了,我卻感覺不到快樂。新鞋子硬硬的,還有些硌腳,一點(diǎn)也沒有母親做的布鞋柔軟、舒適。

  自從那次以后,我內(nèi)心總有些不安,覺得對(duì)不起母親,更不敢面對(duì)母親那雙寬厚慈愛的眼睛。母親辛勞半生,卻得到這樣的“回報(bào)”。我作為她最疼愛的女兒,非但不能給她些許安慰,反而給她如此的傷痛,令她如此失望。我怎能心安,又怎能原諒自己?

  13歲生日那天,我正在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)。中午,忽然有同學(xué)遞給我一個(gè)布包,說是我的鄰居幫我捎來的生日禮物。我打開,一雙嶄新的布鞋赫然展現(xiàn)在我的面前。一時(shí)間,我淚流滿面。我沖出去追上那個(gè)“鄰居”,看見的卻是母親!剎那間,各種感覺一起涌上心頭,一幕幕母愛交織的童年往事浮現(xiàn)眼前……我終不能自已,生平第一次跪在了母親面前……

  我是穿著母親做的布鞋長大的孩子。母親做的布鞋已伴我走過人生的13座驛站,滋潤了我的童年,也將滋潤我的一生。

  久違的布鞋,從不更改的母愛。

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