實(shí)用的八年級故事作文（精選42篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的八年級故事作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
八年級故事作文 篇1
我的同位叫滿滿。是一個(gè)靜不下來的人，每節(jié)課都不好好聽講。有時(shí)和別人說話，有時(shí)寫別課的作業(yè)，有時(shí)看課外書，有時(shí)吃東西�？傊疾皇鞘裁春檬�。我每次見到了也不理他，他也不會(huì)找我事，一切和平。
今天，我們從音樂教室回來。滿滿左手拿著一只筆，右手拿著一個(gè)什么綠色的東西。大搖大擺的走進(jìn)來，一會(huì)放在這個(gè)女生面前，一會(huì)放在那個(gè)女生眼前，引得教室里一片尖叫。有一部分女生馬上躲開他，男生們紛紛圍了上來東看西看。他像一個(gè)大英雄一樣走過來，其實(shí)，我已經(jīng)明白它到底在干什么。可是，我在寫東西嘛，所以，也不在乎。
這時(shí)，他突然把那東西放在我面前，定睛一看，是一只綠色的蚱蜢。雖然并不怕蟲子，但眼前突然出現(xiàn)東西，還是不由的嚇了我一跳。身子猛地向后仰，遠(yuǎn)離那個(gè)東西，左手輕輕拍拍胸口。他好像十分滿足我這個(gè)反應(yīng)，得意的坐下。
我放下筆，伸過頭去看，想要看清他另一只手上的東西。滿滿見我想看，又把那只蚱蜢放到我眼前，見我沒有反映，又使勁晃了晃。我的手向前一拍，說：“是誰的爪子，晃什么晃！”
他不解的問：“你為什么不怕？”
我作出一副理所當(dāng)然的樣子：“當(dāng)然不怕！對了，你那只手上是什么？”我總覺得那支筆的筆帽里有什么東西。
“蜜蜂！”說完，就就開始折磨折兩只動(dòng)物。上課了，他還是在玩。趁老師不注意時(shí)還在我和他后面的女生面前晃晃，可我們都不吃那一套。那兩只小動(dòng)物只堅(jiān)持了十幾分鐘，就不幸死掉了。
像滿滿這樣喜歡喜歡用那些小蟲子來嚇唬女生的男生也不在少數(shù)。他們總是喜歡利用女生的這些小弱點(diǎn)，來體現(xiàn)自己的偉大。他們認(rèn)為這樣很好玩，但他們有沒有想過，如果也有人這樣利用他們的弱點(diǎn)去逗弄他，你會(huì)高興嗎？
八年級故事作文 篇2
文明是一盞燈，照亮人們的心；文明是一本書，讓人們學(xué)會(huì)文明待人；文明是一粒種子，深深地扎根在我們的心中。其實(shí)，文明無所不在，只要細(xì)心觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，文明就在你我的身邊。中秋節(jié)那天，姑姑來我家做客，姑姑在我家閑聊了一會(huì)兒，便帶著我的表姐妹一起出去海邊玩。我們興高采烈地來到海邊，姑姑從車上拿出一筒熒光棒、燈籠等玩意，我們看見了，都開心的拿著玩。不料，意外就發(fā)生了。
我因?yàn)橛昧^度，而導(dǎo)致熒光棒被我弄破了一個(gè)小孔。
開始，我一點(diǎn)兒也沒有發(fā)覺，后來，我感覺到有液體般的東西見到了我的臉上，我下意識(shí)的朝下面看了看，熒光棒里面的液體都濺到了我的手上、衣服上。我便停了下來，然后叫姑姑過來，姑姑聞聲便走過來說：“哎呀，你怎么這么不小心，這些有沒有毒��？”“怎么辦，沒有紙巾�。 蔽�?guī)е涨徽f，看著自己這副樣子，讓我苦笑不得。正當(dāng)我們都不知道怎么辦的時(shí)候，有位阿姨走過來遞給我一包紙巾說：“小妹妹，先擦擦，不用怕，這些都沒有毒。”“謝謝！”我感激的說了聲謝謝后，便拿著紙巾往身上擦。擦干凈后，我把紙巾還給阿姨，然后再表達(dá)自己的謝意�！皼]關(guān)系，我們互相幫助很平常。”阿姨和藹地說。聊了幾句后，便繼續(xù)賞月，玩耍。抬頭望著月亮，發(fā)現(xiàn)今年的月亮是最美，最大的。天空無比的蔚藍(lán)，一陣風(fēng)吹過，心中就好似有一股清泉流過！
原來，文明就像一盞燈，光亮一些，我們身邊的黑暗就少一些。一張紙巾，對我來說，是一份關(guān)愛；一個(gè)座位，對老人來說，是一種愛護(hù)；一句話，對別人來說，是一種體諒。
文明，從我做起，從身邊做起，從點(diǎn)滴做起……
八年級故事作文 篇3
耳畔是安靜而低低的音樂，我往往把p3的聲音調(diào)到最低，只是隱隱約約還聽得見，卻又辨不真。這可以訓(xùn)練我在一片喧鬧中尋找寧靜的憩息，對我的耳朵也便是好的。近幾天，終于有了我印象里春日的溫煦。撲面而來的是濃郁的清新和生機(jī)，陽光忽閃著幾零星的憂傷，在燦爛的光芒下熠熠生輝。我背著我的背包，只穿著輕輕松松的一件外衣，感覺整個(gè)人掙脫了許多的束縛，自由而向上的生長著。
周末的時(shí)候，因?yàn)檎n程的安排緊密，而往往來不及回家。所以每個(gè)周末，我和姐姐從10時(shí)的時(shí)候出了門，要到最后的英語在5時(shí)后才能回家。這中間瑣瑣碎碎的過程，我們都靜默地消逝在“四處流浪”。我們在長長的路上，一家一家的店鋪?zhàn)哌M(jìn)走出，在琳瑯滿目的文具面前吵嚷著，后來又怕得店主厭惡我們，只坐在附近小區(qū)的石階上，輕聲地說著話。我們一起在冷著的天氣里買著同樣一杯街景，凍得雙手瑟瑟；我們一起坐在十八吉里，歡歡喜喜地吃著滾熱的麻辣燙。吃得急些，燒了心，又會(huì)面對著面燙出眼淚來；我們一起奔跑著追趕前方的1路車，氣喘吁吁地跑上車�，F(xiàn)在這樣天氣晴好的日子，我們又往往一起挽著手，在路上大搖大擺地走。我總愛逗她，從背后忽然輕輕地抱住她，她卻因?yàn)榕掳W，叫著跳開，眉眼里全是清澈的笑。
總有人愛說，這些時(shí)間是被浪費(fèi)在無用的嬉鬧之上。從前，也是這樣覺著�？墒菂s讀到了一兩篇文章，那么純凈地告訴我，這些看似被荒廢的時(shí)光，卻以一種最閃耀的方式留存在我們的記憶中。我想是的，在過去，我因美術(shù)不好而躲避過幾堂美術(shù)課，便隨同天使躲到安靜的一角，在微風(fēng)中不停地說著話。我至今還清楚地記得，我們是怎樣看著校外一輛接一輛的車，怎樣看著那個(gè)打錯(cuò)招牌的小店笑，怎樣說著音樂，怎樣說著故事。這些世間被浪費(fèi)了么？不，沒有，從來沒有，恰恰相反，它是我的回憶中閃亮的一點(diǎn)。它們是以這樣一種零碎而粲然的方式存在著。真真切切，純純凈凈地存在著。
這些故事。這些每個(gè)人生命中最美的故事。
八年級故事作文 篇4
在我們成長的過程中，會(huì)發(fā)生許多的故事，長大了，小時(shí)候的事成為回憶，美好的回憶，成為我們童年的見證。
從牙牙學(xué)語到長大成人，這個(gè)過程需要很長時(shí)間，而父母則是在這個(gè)過程中虛心照顧我們的人。第一聲哭聲，牽動(dòng)了父母的心，證明了一個(gè)小生命的存在。第一次走路，拉著父母的手搖搖晃晃走到家。第一次說話，催化了父母的眼淚，我們聲聲的叫著爸爸媽媽。
人生如戲，當(dāng)然戲的主角是自己。在家里，我們是父母的孩子。在學(xué)校里，我們是老師的學(xué)生。但是我們必須扮演好為人子和學(xué)生的角色。這是我們的任務(wù)，也是必完的任務(wù)。一場戲里有主角配角。那么老師，父母是配角。而我們則是配角。老師父母為我們鋪好了路，就看我們怎么走這條路，當(dāng)然自己的人生自己主宰。
小時(shí)候的我，唱唱在爸爸懷里撒嬌，讓爸爸給我講這樣那樣的故事，總覺得爸爸有講不完的故事。還曾因?yàn)椴粚懽鳂I(yè)挨過罵，最后的結(jié)果都是自己乖乖的去寫作業(yè)，可是媽媽畢竟是媽媽，她曾在寒冷的冬天到學(xué)校給我送過棉襖，也曾在我發(fā)燒時(shí)悉心照顧我，長大的我們，有些叛逆，時(shí)常跟父母吵架，傷他們的心，但是在我的心里從來沒恨過他們，畢竟他們是生我養(yǎng)我的父母，是陪伴在我身邊的人。
在夜晚，我想象過無數(shù)我長大的情境，想自己長大干什么，在哪個(gè)地方工作等等。在這些想象里，充滿了美好的幻想，不再像小時(shí)侯一樣想自己變成白雪公主一樣找到白馬王子，像灰姑娘一樣穿上漂亮的水晶鞋，像小紅帽一樣打死大灰狼，而是想一些更現(xiàn)實(shí)的問題，當(dāng)然目前不需要想那么遠(yuǎn)，只是偶爾想一下。
童話故事的結(jié)局往往是人們所向往的，但是人生不可能總一帆風(fēng)順，現(xiàn)在的我們只能努力學(xué)習(xí)，讓未來一片光明，未來靠我們創(chuàng)造，只能說，加油！
八年級故事作文 篇5
每個(gè)人都有一段屬于自己的童話，屬于自己的故事。
序曲
邁進(jìn)了中學(xué)的校門，穿越陌生的教學(xué)樓，一切仿佛來得太快�；叵胱蛱�，耳際邊還回蕩著小學(xué)畢業(yè)的歡呼聲�？山裉�，我卻敲響了初中的大門。
秋季總是傷感的，這里的一切都是那么的陌生。雨點(diǎn)打在手上，心感到鉆心得痛；風(fēng)與我擦肩而過，心感到快要碎了；淚打在地上，只有急促的腳步走過，像利劍似的刺進(jìn)我的心。
在這漆黑的夜晚里，想找一束柔和的燈光，安慰那傷痕累累的心；尋遍整個(gè)校園，那些燈光就像利劍似的穿透你的夢。也許，這永遠(yuǎn)是凝聚我的淚花的地獄吧！
友誼點(diǎn)亮熄滅之燈
我走在絕望的道路上，漆黑一片，我只是盲目地走著，猛然發(fā)現(xiàn)前方有亮光，欣喜若狂地尋找……
我孤獨(dú)地蜷縮在床角上，淚花像一串?dāng)嗔司�的珠子連續(xù)不斷地打在席子上。一個(gè)個(gè)急促的腳步猛然停下，一雙雙閃亮的眼睛直射我的心，一句句安慰的話語填充我寂寞的心靈。隱隱約約地聽到你們七嘴八舌的說：說要哭就要一起哭，所謂“有難同當(dāng)，有福同享”。要哭就要哭得痛快點(diǎn)，這樣才能哭出心中的煩惱。是你們那一句句幽默而溫馨的話語，把我給逗笑了！
從此，我那絕望的道路上充滿陽光，充滿活力，我也不再孤獨(dú)地行走。
尾聲
一切都那么熟悉，一切都那么和藹可親！雨點(diǎn)打在手上，仿佛在填充我的快樂時(shí)光；風(fēng)兒與我擦肩而過，仿佛在撫摸的的心靈。不再有淚花滴在地上，唯有我們的歡聲笑語蕩漾在校園里。
八年級故事作文 篇6
我是一棵平凡的樹，過去我一直擁有美麗和茂盛，而現(xiàn)在的我變的一無所有。過去的美麗，茂盛取而代之的是丑陋、枯萎，我想我有這樣的翻天覆地的變化是我的經(jīng)歷太離奇了吧！
我誕生于西郊的一片森林，我每天早晨起床后總是發(fā)現(xiàn)森林里空無一人，小鳥在枝頭歡叫，小螞蟻們總是忙碌著搬家，根本沒有人會(huì)停下來找我玩耍，嬉戲漸漸的我長大了，我討厭這種寂寞的生活�？傁胫�，我的生活會(huì)不會(huì)改變。但是沒想到這一天真的來臨了，幾輛汽車駛進(jìn)這片森林，汽車的轟鳴打破了這森林原有的寂靜，來了一批工人走到我身邊，起先我認(rèn)為他們是伐木工人，我看他們在我跟前轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，接著他們拿鐵鏟，在我腳下鏟，我真的怕死了，一下一下敲到我心里，其中一個(gè)干部模樣的人走過來說，小心點(diǎn)，不要挖斷，不能損壞，他們小心翼翼的將我和同伴抬上汽車，還聽說是因?yàn)橐獱巹?chuàng)國家衛(wèi)生城市才把我們拉去當(dāng)路邊的綠色風(fēng)景線呢！聽到這我高興極了，心想太棒了，我終于可以離開寂靜森林，來到大都市了。
汽車突然剎車停了下來，我們被放到了人民路上，路兩邊挖了許多坑，工人們小心的將我們“輕輕”放進(jìn)去，填好土給我們澆水，又怕我們倒下去，又用繩子固定好，過了幾天還給我們修剪枝葉，整理發(fā)型，使我們一個(gè)個(gè)看起精神抖擻，氣宇軒昂，我們是人民路邊的衛(wèi)士，是人民路上的一道風(fēng)景線，馬路舊，車輛來往，音樂不斷，經(jīng)園藝師的打扮，我們把人民裝扮的別提多美麗�？纯此闹艿男颅h(huán)境和那些留在森林里的伙伴相比是多么幸運(yùn)呀！剛開始他們對我一直都很好，隔幾天還打藥、除草呢！過了一段后，很少有人來關(guān)心我們了，人們對我的態(tài)度也來了一個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎。有一天一個(gè)男孩不知什么事，我看的出他很生氣，可沒想到自己卻成了他的撒氣筒，他走到我身邊，拿到手中的小刀在我身上亂劃，我痛苦極了卻只能忍著，我的心里已經(jīng)在哭泣了。
到了后來，我又變成了垃圾坑，有個(gè)女人擦了嘴的紙，向我旁邊的垃圾箱扔，沒扔進(jìn)去，扔到了我的旁邊，讓我感到很不舒服。每天我都受著汽車尾汽，空氣的污濁使我的肌膚膚質(zhì)越來越差，可是本想著自己會(huì)被人保護(hù)的，可幾天過去了，沒有一個(gè)人來保護(hù)我們。還有的小孩揪我的頭發(fā)玩，還是沒有人來管我們。再看看周圍的同伴，一個(gè)個(gè)已經(jīng)不成樹樣了，滿身傷痕，光禿禿。這時(shí)，我真懷念當(dāng)初在森林的生活。盡管是寂寞的，可是卻是健康的，真是欲哭無淚呀！
哎！這就是我的故事！我想告訴人類他們不能醒醒嗎？我為他們做了那么多，為什么他們不能好好保護(hù)我，還來傷害我呢！求你們好好想一下，可否對我好一點(diǎn)，使我可以讓自己的故事有一個(gè)完美的結(jié)局。
八年級故事作文 篇7
從小到大，發(fā)生在我身上的故事，多如繁星，數(shù)也數(shù)不清。而這些故事也會(huì)給你帶來一些獨(dú)特的感受，怎么樣？愿意結(jié)識(shí)我嗎？請往下看！
我是個(gè)很聰明的男孩，可是媽媽說我的聰明不用在學(xué)習(xí)上，而是用在了淘氣上。這不，語文課上老師讓讀自己寫的作文，忽然叫到了一個(gè)同學(xué)，老師讓她讀，她不好意思地笑了笑，“老師別讀了，我寫的不好。”老師鼓勵(lì)地點(diǎn)點(diǎn)頭說：“就是不好才讓你讀呢，這么多同學(xué)一起幫你改，你的作文才會(huì)有更大的進(jìn)步！”她勉強(qiáng)地讀了起來。她的作文寫的是第一次為媽媽做飯的經(jīng)歷。她讀到：“我為媽媽做的菜是……”我在下面小聲接道：“柿子炒雞蛋”，她聽到了臉紅了，不再往下讀，老師微笑地看著她，她小聲說：“柿子炒雞蛋”，全班人都笑了，老師也笑了。然后她接著讀：“我把雞蛋放到了鍋里”，我又說：“沒放油呢”，她讀道：“我忘了放油了”。老師和同學(xué)又樂了。我又說：“別忘放鹽”，她又笑了笑說：“我又忘放鹽了”。我們又是一樂。她說：“我怎么炒的雞蛋黑了呀？”我說：“糊了唄”！她說：“我知道了，是糊了”。我就這樣一句一句地往下接，她一句一句地往下讀，把同學(xué)和老師逗得實(shí)在不行了。老師笑著對我說：“你太有才了”！同學(xué)又再一次的笑了。
我還是個(gè)三國迷，一次，老師讓買練習(xí)冊，我到了書店，一本少年兒童版的《三國演義》吸引了我，價(jià)錢還不貴，才20元一本，我非常非常喜歡那本書�？晌业亩道镏挥袎蛸I一本練習(xí)冊的錢。我是來買練習(xí)冊的呀？不能買三國。這時(shí)我的心里出現(xiàn)了理智和心魔。理智說：你是來買練習(xí)冊的呀？心魔說：買了就買了唄！明天再買練習(xí)冊呀？我說對呀？今天下午大家不一定都買，明天買也不遲。不買到媽媽那不好交代呀！我猶豫不決，到底聽誰的呀？最后我還是我決定買練習(xí)冊。三國家里不有嗎？對付看吧！理智戰(zhàn)勝了心魔。我買了練習(xí)冊。你瞧瞧，我還算夠理智的吧！
這就是我的故事！頑皮中又透著理智，希望能成為你的好朋友！
八年級故事作文 篇8
下午，我們的數(shù)學(xué)作業(yè)本發(fā)下來了，我和好朋友巫舒婷的作業(yè)都得了個(gè)“優(yōu)”。我本應(yīng)該是很高興的，但今天我卻怎么也高興不起來，因?yàn)榻裉觳幌褚酝菢悠G陽高照，天陰沉沉的，好像預(yù)示著什么事要發(fā)生。
第一節(jié)語文課，我的眼皮總是跳個(gè)不停，我想起奶奶說過：左眼跳財(cái)，右眼跳災(zāi)。我一向不相信迷信。但我的直覺告訴我有什么不愉快的事將發(fā)生在我的身邊。
第二節(jié)是數(shù)學(xué)課，老師一進(jìn)教室就開始說昨天的作業(yè)情況：“昨天的作業(yè)做得很不好，有許多同學(xué)都沒有做，還有許多同學(xué)是抄的。但還有一部分同學(xué)做得很好，比如像巫舒婷……”我正等著我的名字出現(xiàn)，老師又接著說：“許云婷同學(xué)做得擦過很多遍，（我們用鉛筆做）可能就是抄的，而舒婷沒有擦過，說明是自己做的�！蓖蝗婚g，全班五十多雙眼睛，帶著不同的眼神，齊刷刷的看著我，有藐視的，有疑惑的……霎時(shí)間，我覺得無地自容，心里有說不出的滋味，昨天發(fā)生的一幕幕在腦海里浮現(xiàn)……
老師布置了一道很難的數(shù)學(xué)題，開始誰都不會(huì)做，大家便開始討論。下課了，討論還沒有結(jié)果，老師便讓我們回家做�；氐郊依�，我第一件事就是想這道題。我絞盡腦汁，一邊想一邊做，做錯(cuò)了就擦掉。功夫不負(fù)有心人，這道題終于被我解出來了。我連忙打電話給一定也在暝思苦想的好朋友——巫舒婷，告訴她這道題的答案。
可是現(xiàn)在，我卻變成了抄作業(yè)的人。我正想跟老師說清楚，他卻已經(jīng)在講課了，我真是百口莫辨�。�
下課后，我去老師的辦公室想證明自己的清白，卻找不到老師。就算說清楚了，老師也不可能到班上再說一遍，于是我對此做出了退讓的決定。因?yàn)�，退一步，海闊天空。我回到家后，就跑到窗前站立著，注視著天邊的變化。天空中的晚霞不斷地變化著、翻滾著�；鸺t色的晚霞把周圍的一切映成了紅色。這一切是那么的宏偉，那么的壯觀！
正當(dāng)我興致勃勃，快要把今天的不快忘記時(shí)，晚霞漸漸褪去。我在為此感到惋惜的同時(shí)，明白了：今天的晚霞暫時(shí)褪去了，明天，它又將出現(xiàn)在西方的天空中。因此，它應(yīng)是永恒的。
這個(gè)故事就像我生活的一個(gè)小插曲，它讓我認(rèn)識(shí)到：人的一生也恰似一片彩霞，今天消失，明天又將出現(xiàn)。由此可見，人的一生并不是一條平坦、寬闊、筆直的大路，它是鋪滿了坎坷、辛酸、苦辣的。
八年級故事作文 篇9
我是個(gè)不愛惜東西的人。這不，她一邊遞給我皮帶，一邊嘴里像機(jī)關(guān)槍一樣向我開火。昨天，我?guī)徒憬闳ド痰曩I發(fā)卡。商店真是個(gè)藏龍臥虎的寶地。肉墩似的女老板竟是個(gè)商戰(zhàn)高手，一條三寸不爛之舌煞是厲害。我和她經(jīng)過了一番舌戰(zhàn)，才以強(qiáng)人意的價(jià)格買下了它。
我又在商店里逛了一陣，一個(gè)靚麗的皮帶把我的目光拽了去。她一邊遞給我皮帶，一邊嘴里像機(jī)關(guān)槍一樣向我開火好，就買他了，但不要原配的皮帶頭�？蓳�(jù)我估計(jì)，買下它可能要花費(fèi)我四五元錢，全身搜遍了，也只剩兩元錢，希望渺茫。但俗話說：山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村。我靈機(jī)一動(dòng)，心生妙計(jì)。既然女老板是商戰(zhàn)高手，那我就將計(jì)就計(jì)，讓你聰明反被聰明誤。我心里的如意算盤打的噼里啪啦直響。
我指著皮帶說：請把這條皮帶給我看一下，她一看生意來了，抖著滿身的肥肉，兩步并作一步飛了過來。她說：這條皮帶是進(jìn)口貨，你看，質(zhì)量多好呀！原來是10元5角，已所剩無幾，有看你是個(gè)學(xué)生，賣給你7元吧。要是換了別人，一個(gè)子也不能少。她一邊遞給我皮帶，一邊嘴里像機(jī)關(guān)槍一樣向我開火。
我知道她在瞎說，什么進(jìn)口貨，分明寫著產(chǎn)自中國，什么學(xué)生優(yōu)惠，分明是個(gè)貪心鬼。今天，我就讓你吃大虧。我裝出乞求的樣子說：阿姨，你人這么好，這么體貼我們學(xué)生，6元賣給我吧！她裝出紳士風(fēng)度說：好吧，賣給你，付錢吧。我忙說：阿姨，其實(shí)這皮帶頭很漂亮，我只想買它而已，它能值多少錢啊！她聽后，卸下了皮帶頭，故意把價(jià)格抬上了天。你給我4元5角吧！哈哈，正中了我的妙計(jì)。我緊接著問：那這個(gè)帶子就是1元5角，對嗎？她順口便答：是的。我笑道：我只要這個(gè)帶子，不要皮帶頭。
我把1元5角遞給她，拿著物美價(jià)廉的帶子得意的走了。女老板愣住了，呀的叫了一聲，眼睛睜得賊大，眼珠子差點(diǎn)掉了下來。
八年級故事作文 篇10
春季是連泥土都散發(fā)著芬芳的時(shí)節(jié)。空氣中滿是清新的味道，嫩嫩的，綠綠的。清晨的空氣還夾雜著一絲露珠的味道，甜甜的，不愧有“甘露”一說。
青草的蓮松柔軟，田埂的干燥柔暖，太陽的味道彌漫在臉頰。春季，是個(gè)踏著的好時(shí)節(jié)。
今天，我們來到了象山影視城，踏著春天的氣息，走上了這片美麗的“古城”。
從復(fù)古的樓亭軒榭中走出，滿身的粉紅，一片的花園。
桃花開了，我不禁停駐了腳步。
一片晶瑩粉嫩中多出了一叢黑色，似乎還在搖擺。雙眼不經(jīng)意間睜大了許多，仔細(xì)一望，原來是兩股俏皮的辮子。也是，如此佳季美景豈是我一個(gè)人才能尋找到才能賞之呢？放下這層驚訝，我緩步上前，想看得更清楚些。
原來竟是一群與我此行目的的相同的孩子。一塊米色碎花的雅致餐布上放著各種笑點(diǎn)，孩子們圍坐在一起，共享著這美好的下午茶時(shí)光。四周滿是桃林，飄散著淡淡的似有若無的清香。躺在樹旁，陽光透著花瓣散下來，花變成了透明色，晶瑩似夢幻般的美。鼻尖繞著泥土夾雜著青草的氣息，還有一絲淡淡的花香，我好像聞到了太陽的味道。暖暖的，就像小時(shí)候曬了一下午的被子上的味道，軟軟的。耳邊還有著孩子們那串銀鐺般的歡笑聲……
我竟就這樣睡了過去，沉醉在了這片華林里，迷在了這片春天里……
八年級故事作文 篇11
在五年級的小學(xué)生涯里，我有過開心、傷心的事。往往傷心的事比開心的事更能打動(dòng)我的心。在那些傷心事中，有一件事讓我記意猶新，因?yàn)橹挥心谴挝铱蘖恕?/p>
那天下午有一節(jié)勞動(dòng)課，大家都帶來了勞動(dòng)工具，有帶各種各樣工具，其中有一個(gè)人帶了扁擔(dān)。因?yàn)槟莻�(gè)人比較好玩，所以一來學(xué)校就在那玩扁擔(dān)，玩完了就把扁擔(dān)隨手一丟，丟在教室的后面。那條道路是同學(xué)裝水時(shí)必需要經(jīng)過的道路。因?yàn)樘鞖馓谉崃�，我想去喝水，我拿到杯子去裝水時(shí)，不小心踩到了鉤子。那個(gè)同學(xué)就在旁邊玩，那個(gè)同學(xué)以為我沒有踩到扁擔(dān)上的鉤，覺得很好玩，就把扁擔(dān)提著轉(zhuǎn)了起來。
轉(zhuǎn)了幾圈后，我感覺腳開始有點(diǎn)疼痛，我說：“趕快放下來！”因?yàn)槲矣X得鞋子有點(diǎn)濕。所以我脫下鞋子，出了許多鮮紅的血，而且腳越來越疼了。同學(xué)們看見了都圍在我身邊。因?yàn)槟_疼得厲害，而且還看見了地上有許多的血。那時(shí)我的眼淚不住得流了出來。同學(xué)們看見我哭了，便在旁邊安慰我。有的同學(xué)用紅領(lǐng)巾捆在我腳上，讓毒血流出來，有的同學(xué)便跑去告訴老師�？粗瑢W(xué)這樣對我，我的眼淚更嘩嘩地流了下來，也許那眼淚是為同學(xué)們對我的關(guān)心而流的淚。在那一刻我真的很想對同學(xué)們說聲“謝謝”。
同學(xué)們看見老師還沒有來，便讓我下樓等老師。同學(xué)們便撐我下樓。平常六樓非常簡單，可是今天下樓非常難，因?yàn)橛幸恢荒_被鉤子釘了，不能用力，所以只能在同學(xué)們的撐扶下下樓。終于下完了那路途老遠(yuǎn)的樓�？吹搅擞谢▔冶阕诨▔倪呇厣�，坐了還沒有多久，我看見老師非常著急地朝我這邊走來。老師看著我的腳在流血，什么也沒說，便馬上背我去學(xué)校邊上的診所里。
離診所還需要過一座天橋，才能到達(dá)。那條天橋很長，平常上下都很辛苦，背得老師滿頭大汗，但是臉上還有那慈祥的笑容，讓我一下子感到了安全和溫暖。快到那家診所，我的眼淚已經(jīng)干了。
到了那家診所，醫(yī)生先看了我的腳，說如果再深一點(diǎn)就要縫針。醫(yī)生把那條紅領(lǐng)巾解開了。關(guān)照我到一張床上躺下。老師說：“別怕，別怕，這是一會(huì)兒的事，一會(huì)兒就好了�！钡任业哪_弄好了，老師還叫我“別怕”。
就是從這件細(xì)小的事情，我感受到了老師和同學(xué)對我的關(guān)心。我真的很想對他們說一聲“謝謝”。
八年級故事作文 篇12
那個(gè)夏天，黃昏時(shí)總有一個(gè)少女從鐵路旁匆匆而過，鐵路旁有一座小房子，小房子前總坐著一個(gè)少年。
少女向他揮揮手，用英文與他大招呼：“hi！”少年睜眼望著走近的少女，少女也望著他，他的臉很漂亮，長長的睫毛像一把撒了金粉的折扇。少年沉默了一會(huì)，終于說：“你好�！鄙倥辞辶松倌晔种械臅�，那是一本早期的《兒童文學(xué)》，少年放下書，沖少女輕輕扯了扯嘴角。少女笑了，伸出手，“交個(gè)朋友吧�！�
然后，少年每天都會(huì)等著黃昏時(shí)，有個(gè)穿白裙的身影漸行而來。一天，少年等了很久，少女卻始終沒有出現(xiàn)，少年準(zhǔn)備叫人抱他進(jìn)屋，突然看見天邊一道白色身影。少女跑得很急，她對少年說：“對不起，來晚了。”說著少女拿出了一些書，是《讀者》之類的。
“送給你的�！鄙倥f。
少女看了看少年的腿：“沒有希望了嗎？”
少年說：“都看過好多次了，醫(yī)生說左腿還有點(diǎn)希望，家里人的都在勸我，可我……況且，還不一定治得好�！鄙倥Ａ苏Ｑ郏骸澳悴辉囋�，怎么知道沒希望，試試吧，也許幸運(yùn)星會(huì)降臨到你的頭上�！鄙倥斐隽耸�，眼眸就像北極星一樣明亮。
少年猶豫了很久，終于，把手伸了上去。
半年后，少年終于能夠拄著拐杖走路了。
少年又來到鐵路旁，等啊等，一直等到天黑，少女卻始終沒有出現(xiàn)，少年嘆了一口氣，艱難的從地上拾起一片樹葉，那個(gè)夏天的故事，那片金黃的記憶。
八年級故事作文 篇13
彩虹經(jīng)過風(fēng)雨的磨煉，成為天空一道絢麗的風(fēng)景；在冷水澆灌的花崗巖中，會(huì)展現(xiàn)出璀璨的鉆石；在人生鐵鐵宕宕的磨練中，穿梭在星間的愿望渴望實(shí)現(xiàn)。
啟蒙星照亮了我前進(jìn)的路，我相信愿望如同繁星般不會(huì)落，愿望的軌跡絢出了故事的主角。
隱隱之中，“去年天氣舊亭臺(tái)”。一顆大樹從單零破碎中，搖曳、伸展、到成熟。期中測試之后，成績會(huì)聚雪花般降落在我們這些幼小的心房中�？释⒌却觳蝗缛嗽�，為何人生就像荊辣的道路段，到處彌漫著陰霾苦雨；為何人生總是在和你捉迷藏，你永遠(yuǎn)只是一個(gè)被磨練者；你的唯一風(fēng)愿最終在高手如林中，一次次地被滑落在宇宙之中�；蛟S自己的每份努力永遠(yuǎn)隨著人生的坐標(biāo)系循環(huán)罷了。
隱隱之中，我的冥冥思想告誡自己，‘如果陰錯(cuò)過了太陽而惋惜，那也定會(huì)失去群星，甚至是整個(gè)宇宙的�！业脑竿皇菫榱俗飞系谝幻�，對于其他人而言，我竟是如此渺小，而我有足夠的勇氣去挑戰(zhàn)一切，這是無法阻擋的�？v觀歷史，哪一個(gè)名人無不是經(jīng)歷過磨難而聞名一世的？著名音樂家貝多芬在雙耳失鳴中創(chuàng)造了震撼人心的《生命交響曲》，凱樂，在雙目無法詮釋整個(gè)世界時(shí)，用心于心的交織而成就了《假如給我三天光明》；古往今來，正是這些堅(jiān)強(qiáng)的生命令我不言放棄，令我勝不驕，敗不餒。
陽光再一次照射在蒼翠欲滴地樹葉時(shí)，在瞳孔里射入了希望，這份希望成為我莫不放棄的愿望。
秋季，給人太多的悲傷與愁惆之感，而在這個(gè)秋天，劉禹錫的曠達(dá)積極的“晴空一鶴擺暈上，便引詩情到碧霄，”中的樂觀使我再一次地經(jīng)受著磨練；我雖無“史家之絕唱”中的《離騷》優(yōu)美詞語表現(xiàn)此時(shí)的心如海洋般波瀾壯闊，但是唯一的信念便是雖無超世之才，卻有堅(jiān)忍不拔之志。
拂曉時(shí)刻，校園中一片漆黑，我雖無故人般那懸梁刺股中的堅(jiān)毅，但也和裝裹充熒中渴望一束光線照亮我手中的書卷，唯有知識(shí)，才會(huì)是成為人生故事中的主角。
夢想開花的那一瞬間——我成功了
淚水澆灌的那一瞬間——我成長了
堅(jiān)毅信心的剎那間——我成熟了
八年級故事作文 篇14
翻開記憶的相冊，品味那濃厚而香醇的愛。
媽媽·圍巾
窗外，風(fēng)兒呼呼地吹著，好像不知疲倦似的。我有些禁不住這些風(fēng)兒一波一波的“進(jìn)攻”。媽媽輕輕地走到我身后，像變戲法似的從身后拿出一條圍巾。哇！好漂亮的藍(lán)色圍巾，那藍(lán)色，明亮如天空，深沉似大海。就在我接過圍巾的剎那間，我看見了媽媽的那雙手：通紅的手上布滿了凍瘡，有的地方還爛開了，好像剛剛涂過藥，有點(diǎn)閃閃發(fā)亮。手指也腫得很大，看到這些，我心中涌起一陣酸楚，我的眼睛模糊了，眼前又仿佛出現(xiàn)媽媽在柔和的燈光下一針一線趕織圍巾的情景。
哦，一條藍(lán)色的圍巾，在寒冬里為我傳遞著媽媽濃濃的母愛。
朋友·發(fā)夾
今天是我的生日，原以為沒有人知道。雖然我能理解父母的忙碌，但心里不免有些失意�；氐郊�，忽然發(fā)現(xiàn)門口有一個(gè)小紙盒，我急忙推開門，打開紙盒，看到里面是一對可愛的小兔發(fā)夾，下面枕著一張漂亮的卡片，卡片上寫著：“朋友，知道你喜歡小兔子，但我的錢不多，所以只能買一對小兔子發(fā)夾送給你，在你十二歲之際，我真誠地送給你最美好的祝福！”
哦，一對小兔子發(fā)夾，在我的生日里給我送上了朋友滿滿的祝福。
老師·紙條
臨近小考，一切都變得那么匆忙，我的心情也隨之壞到了極點(diǎn)。老師布置好作業(yè)，我回到家，打開作業(yè)本，一張紙條滑落下來，上面寫到：“孩子，最近看你的心情好像不是很好，是不是小考復(fù)習(xí)太緊張了？老師相信你會(huì)堅(jiān)持住，會(huì)應(yīng)對好小考的。記�。鹤孕攀浅晒Φ幕�，堅(jiān)強(qiáng)是飛翔的翅膀。祝你成功！”看著看著，我的眼淚又出來了。
哦，一張小小的紙條，在我小考前的那段日子里，記載著教師諄諄的教誨。
一條藍(lán)圍巾，一對新發(fā)夾，一張小紙條，是愛把它們串聯(lián)成一道美麗的風(fēng)景，連綴成一個(gè)個(gè)小故事，我在這故事的長河里細(xì)細(xì)品嘗……
八年級故事作文 篇15
河南，是生我養(yǎng)我的地方。一談到河南，我就有許多話要說，特別是河南的美食。
一談到河南的美食，我就想到了鄭州老家的燴面。
燴面是河南特色美食，有著悠久的歷史。它是一種傳統(tǒng)風(fēng)味小吃，以味道鮮美，經(jīng)濟(jì)實(shí)惠，享譽(yù)中原，遍及全國。洛陽的水席、開封的包子、鄭州的燴面，是河南齊名的三大小吃。燴面對于河南人的意義十分重大，號稱“燴面之城”的鄭州，燴面館遍布全市的華街冷巷。外地人來到鄭州，首先想到的便是嘗一嘗地道的燴面；本地人款待親朋好友的保留菜式也是香濃的河南燴面。原來，相傳在李世民建立唐朝的時(shí)候，燴面就已經(jīng)流傳下來了，怪不得這么有名呢！
每天中午、晚上，街上大大小小的面館都會(huì)開張，店里面燴面味香飄四溢，令人忍不住吃上一碗。當(dāng)燴面上來的時(shí)候，顧客接過面，拿起筷子，把面拌勻了，“呼呼啦啦”的吃起來，不一會(huì)兒，一碗燴面被吃得干干凈凈。
燴面的味道好不好，取決于它的湯、面和輔料，湯用上等嫩羊肉、羊骨一起煮五個(gè)小時(shí)以上，先用大火猛滾再用小火煲，骨頭油都熬出來了，煲出來的湯白白亮亮，猶如牛乳一樣，所以又有人叫白湯。
和面，一共需要和3到4次面，面則是用優(yōu)質(zhì)高筋白面粉，兌以溫開水和成很軟的面團(tuán)，反復(fù)揉搓，使其筋韌，然后是醒面，醒面這個(gè)過程最重要，至少要醒3小時(shí)以上。為什么叫做“醒”面呢？面粉本來是處于休眠狀態(tài)的，“醒面”是將它從沉睡中喚醒的發(fā)酵過程，再搟成四指寬，二十公分長的面片，外邊抹上植物油，一片片碼好，用塑料紙覆上備用，等要吃的時(shí)候，就把它拉成面條，這樣吃起來才會(huì)有口感。
輔料以海帶絲、豆腐絲、粉條、香菜等，上桌時(shí)再外帶香菜、辣椒油、糖蒜等小菜。一碗香噴噴的燴面就是這樣做出來的。
朋友們，歡迎來鄭州做客，品嘗地道的鄭州燴面！
八年級故事作文 篇16
在一個(gè)晴朗的夜晚，小鹿和小烏龜跟往常一樣在森林里散步。因?yàn)樾觚斪叩帽容^慢，小鹿便把它放在自己背上。
突然，樹林里躥出一只大老虎！小鹿吃了一驚，身子一抖，背上的小烏龜也滾了下來。
“好幾天沒吃東西了，今天終于能飽餐一頓了�！崩匣⑦呎f邊舔了舔嘴唇�！跋瘸源蟮陌�，先把我餓的那幾頓補(bǔ)回來�！闭f著，就要朝小鹿撲去，小鹿的心已經(jīng)提到了嗓子眼兒。
“老虎先生，”突然從下方傳來一個(gè)細(xì)小的聲音，“老虎先生，我要是你呀，肯定不會(huì)先吃小鹿。”
老虎找了半天，才在石頭旁發(fā)現(xiàn)了小烏龜�！盀槭裁矗俊崩匣⒁苫蟮貑�。
“老虎先生，像你們這些運(yùn)動(dòng)健將，整天不是跑就是追，身上都是灰塵。最近天氣也熱了，你們身上肯定有一股汗臭味�！�
聽完，老虎聞了聞自己的身子，果然有一絲絲酸味。
“這個(gè)跟我先吃小鹿有什么關(guān)系？”
“老虎先生，你看看我，我長期生活在河里，每天都洗澡，還帶點(diǎn)水草的清香，不如你先吃了我吧。等小鹿洗完澡，身上變干凈了，你再吃它也不遲�！�
說到這里，小烏龜抬頭看了一眼小鹿。小鹿的眼睛里充滿了疑惑，而小烏龜?shù)难劬Γ髁劣钟猩�，就好像天上閃爍的星星。小鹿看著這明亮又堅(jiān)定的眼神，它選擇相信小烏龜，相信它的朋友。
老虎聽了，點(diǎn)了點(diǎn)頭，“好像有那么點(diǎn)道理�？茨銈�(gè)頭小，膽子倒不小，居然還會(huì)主動(dòng)讓我吃你。也好，我就先把你吃了墊墊肚子。”
說完，老虎就朝小烏龜撲去。就在那張血盆大口閉上的一瞬間，小烏龜身子一縮，迅速地躲進(jìn)了龜殼里。只聽“咔嚓”一聲，老虎捂著嘴直叫：“痛死我了！痛死我了！”老虎掉了好幾顆牙齒，說話都不清楚了。小烏龜說：“老虎先生，我的龜殼還行吧？這可是經(jīng)大象爺爺考驗(yàn)過的，被它踩過好幾腳呢！”老虎聽了，懊悔地溜走了。
八年級故事作文 篇17
在那個(gè)夏天與秋天的交界點(diǎn)，我走進(jìn)那個(gè)充滿故事的門。
六年前，那時(shí)的我們，大概是圍在老師身旁咿咿呀呀提問題的一群“小個(gè)子”；而六年后，我們還是我們，卻成了快同老師一般高、與同學(xué)互相討論問題的“大孩子”，也成了低年級小朋友口中的“哥哥姐姐”。
陽光微照，透過層層薄云，斑斑點(diǎn)點(diǎn)地映在走廊粉嫩的三腳梅上，花瓣隨風(fēng)舞動(dòng)，無聲無息地落在了大地上。教室內(nèi)，傳出朗朗的讀書聲，朝氣蓬勃的少年們，如同初升的.太陽。大家聚精會(huì)神地聽著老師精心準(zhǔn)備的課程，而又不時(shí)因?yàn)橐恍┬〔迩鷤鞒鲢y鈴般的笑聲，美好且純粹。每個(gè)少年都在努力拼搏，向前奔跑。
下課時(shí)，吵吵鬧鬧是常態(tài)。當(dāng)教室里突然安靜下來，幾十個(gè)腦袋十分默契地轉(zhuǎn)向窗外，發(fā)現(xiàn)老師沒來，便繼續(xù)聊著剛才聊的話題。耳邊傳過的喊話聲，走廊上不斷的走路聲，教室后熟悉的身影……粉筆與黑板見證著我們的一顰一笑，一哭一鬧，而這樣的日子，好像進(jìn)入了倒計(jì)時(shí)。
每個(gè)上學(xué)即將遲到的早晨，若是遇到熟悉的身影，眼神一對，“來，咱慢慢走吧”。放學(xué)后，一同回家的我們總是會(huì)看到天空染上了金燦燦的彩霞。一輛輛單車載著歡笑聲，霞光照在一個(gè)個(gè)并行的書包上，照在了每一個(gè)這樣的放學(xué)路上。
每一次體育節(jié)，當(dāng)同班同學(xué)上場比賽，加油吶喊便不會(huì)停歇。你們在賽場上為班爭光，我們在場下見證榮譽(yù)的誕生。看到共同取得的成績時(shí)，我們總是嘴邊帶著笑，眼里含著光。
就是這樣普通而又不普通的每一天，拼成了這樣難忘的六年。六年長嗎？肯定長�？墒悄泸嚾换厥祝孟裼忠呀�(jīng)匆匆流逝。依稀記得曾經(jīng)幼稚且天真的諾言：“我們要一起上中學(xué)，高中，哦還有大學(xué)呢！反正就要一起……”現(xiàn)在想起，不住地?fù)u頭：天下終歸不會(huì)有不散的筵席。
在那個(gè)蟬鳴不止的夏天，我回頭，向那個(gè)充滿故事的門說再見！
八年級故事作文 篇18
過去，有一個(gè)小鎮(zhèn)，它很漂亮，閃閃發(fā)光，全部都是用糖做的，而居民，都是穿著奶油襯衫的餅干人。
看這棵樹，被刷上了一層金黃色的油漆。在陽光下，透明的葉子剎時(shí)穿上了五彩繽紛的紗裙。這也是糖果小鎮(zhèn)一道獨(dú)特的風(fēng)景線，許許多多的餅干人都到這兒來參觀。就在這棵樹下，有一個(gè)娃娃，她很特別，也是用糖果做的。她身穿一件天藍(lán)色的禮服，白色的鵝絨披肩蓋住了手臂，頭上藍(lán)紫色的羽毛與紫羅蘭色的扇子讓大家百看不厭。
“看，閉月羞花這個(gè)詞再形容她一點(diǎn)不為過�！币晃挥慰脱劬χ敝钡赝f。另一名游客說：“她真的比孔雀還要好看！”餅干人們口中說的，對糖果娃娃來講是一句句甜言蜜語，那聲聲喝彩也牢牢刻在她的心里。
星星在夜空中眨巴著那雙透亮、有神的眼睛，嘴里還低聲唱著歌謠。“你們看，我多么美啊！人們常常把我掛在嘴邊，再看看你們，可真丑！”糖果娃娃說，星星們根本不理睬她。
螢火蟲在她身旁點(diǎn)亮了自己的黃綠色小燈籠�！澳銈兛�，我多么美�。∧銈冞@些東西，只配當(dāng)我的裝飾呢！”糖果娃娃又說。螢火蟲朝她吐了吐舌頭，扭了扭屁股，便飛走了。糖果娃娃朝他們的背影白了白眼睛，有了幾分得意。
這幾天，大太陽總是掛在藍(lán)藍(lán)的天空上。餅干人頭上總會(huì)有幾滴晶瑩的汗水在額頭前，就像一串乳白色的珍珠裝扮著自己。繁華的大街上，寬闊的馬路上，美麗的校園里，歡樂的游樂場……往常的車聲、嘈雜聲都被烈日一掃而空。這寬廣的巧克力大地上，唯獨(dú)糖果娃娃站在那棵透明的大樹下，她滴下的汗水彈奏起豎琴般美妙的樂曲。她的身子越來越小，甜蜜的味道圍繞在糖果娃娃身旁。
糖果娃娃融化了，她變成了糖漿。終于有一天下雨了，當(dāng)餅干人們再次來看這奇妙的風(fēng)景時(shí)，仍不忘那美麗的糖果娃娃。綿綿細(xì)雨中，地板散發(fā)著淡淡的清香。
可是他們還不知道，糖果娃娃已是踩在腳下的巧克力地板了呢！
八年級故事作文 篇19
春節(jié)到了，母雞卻生病住院了，公雞只得在醫(yī)院陪母雞，家中只有小雞在。黃鼠狼趁機(jī)來到雞舍前，“篤篤篤”地敲著門。小雞聽見敲門聲，便問道：“誰呀？這么晚了有什么事嗎？”
黃鼠狼畢恭畢敬地說：“我是小黃呀，特地來給您拜年呢！”小雞一聽，心想：媽媽經(jīng)常告誡我黃鼠狼給雞拜年――沒安好心。小雞說：“你肯定有什么目的，我是不會(huì)開門的！”
黃鼠狼本以為小雞很好對付，可沒有想到它如此機(jī)警，根本不上它的當(dāng)。黃鼠狼眼珠一轉(zhuǎn)，又說：“你說得對，有的黃鼠狼給雞拜年是假的，想趁機(jī)抓雞吃�？墒俏也怀噪u，我是吃草的。”小雞靈機(jī)一動(dòng)，故意說：“哦？原來是這樣，過一會(huì)兒，還是我來你家拜年吧！”
黃鼠狼一聽，心想：哈哈！它竟然這么笨，那不是把年夜飯送到我的嘴邊了？想到這里，它連聲說：“好的，好的，我等著你哦！”
不一會(huì)兒，小雞來到黃鼠狼家門前。它一邊敲門一邊說：“我來給您拜年啦！”黃鼠狼一聽到小雞的聲音，口水就直往下流，它身上鮮嫩的肉立刻浮現(xiàn)在眼前。黃鼠狼打開門，一把抓起小雞說：“我原以為你是一只聰明的小雞，你居然這么笨，現(xiàn)在我教你一句新的歇后語，‘雞給黃鼠狼拜年――有去無回’。哈哈，我要吃了你！”沒想到小雞毫無懼色，不慌不忙地說：“我是和小黑一起來給你拜年的�！秉S鼠狼聽了，更加高興了說：“那連小黑一起吃了吧！”
這時(shí)，小黑狗從一旁跑出來，它齜著牙，大聲說：“我就是陪小雞來拜年的小黑。怎么？你吃了豹子膽了，想要吃小雞，還想吃我？”
黃鼠狼看見體型比自己大兩倍的小黑狗，連忙扔下小雞，躲回家把門鎖死了。小雞大聲說：“今天，我來給你拜年，就是看看你吃不吃雞。你的真面目已經(jīng)暴露了。我也教你一句歇后語：‘雞給黃鼠狼拜年――有備而來’。哈哈！”
八年級故事作文 篇20
初夏的蟬在聒噪地鳴，鳥兒在枝頭間亂竄，撞得枝葉“呼啦呼啦”響。我走進(jìn)了小巷子。小巷兩旁的墻原來是漆得潔白的，幾年的風(fēng)吹雨淋，已蒙上了層灰，隨處都是丑陋的涂鴉。眼前一抹金黃突然閃過，我嚇得一停。原來是一口深不見底的電井，井前方是一個(gè)金黃的標(biāo)志筒，紙板上歪歪扭扭地寫著“井蓋壞了，請不要把我移開，謝謝配合”，字跡笨拙得像毛毛蟲。
小巷上時(shí)不時(shí)還有行人經(jīng)過。樂呵呵玩著手機(jī)的人，被一聲“小心點(diǎn)！”驚醒，看著眼前那個(gè)深不見底的洞慌忙繞到路邊，長舒一口氣，拍拍胸脯道“還好、還好。”兩歲的小孩在小路上跌跌撞撞地跑，會(huì)被母親一把抱住。母親一邊指著標(biāo)志筒，一邊一個(gè)一個(gè)字跟她的孩子念“井——蓋——壞——了——，寶寶，我們走到路邊去！”說罷牽起孩子的小手，很感激地看了路障一眼。
這究竟是誰寫的呢？我四處張望，想找答案。
是他嗎？穿一身洗得發(fā)灰的保安服的門衛(wèi)大叔？他坐在保安亭里，手中捧著一杯熱茶，靠在椅背上閉目養(yǎng)神。聽見來往的人匆匆的腳步時(shí)，立馬坐直了，探出窗戶，緊張地喊一聲“小心��！”
是她嗎？坐在自家雜貨鋪里和幾個(gè)好友一起打牌的阿姨？她穿一身碎花睡衣，頭發(fā)松松散散地在腦后盤成一團(tuán)。她支著胳膊，推推坐在旁邊的人�！翱禳c(diǎn)出咯！”也時(shí)不時(shí)朝井蓋這邊望一望，叫喚一聲“當(dāng)心腳下�。 薄昂俸佟彼Γ曇敉癜闱宕噜诹�。
還是她們？坐在樹蔭下乘涼的老娭毑？她們一人搬把椅子，手執(zhí)一把蒲扇，慢悠悠地?fù)u，聊著哪兒的菜便宜，哪兒的菜好。她們瞇著眼看見有人路過時(shí)，就拿起拐杖敲敲，喊：“當(dāng)心嘍！別看手機(jī)啦！”馬上又扭頭和身旁的娭毑嘟囔：“手機(jī)哪兒有那么好看？！”
我望了一周，依然沒有找尋到答案，但似乎人人又都牽掛著路過的陌生人。
陽光明媚，歲月靜好。下午的小巷，講述了一個(gè)溫情的故事。世上總有人將你的百煉鋼轉(zhuǎn)化為繞指柔，教會(huì)你對一切溫柔以待。
八年級故事作文 篇21
在這一片廣袤的大地上，有一只非常自大的老鷹，它每天捕完食后，都會(huì)準(zhǔn)點(diǎn)到天空中翱翔，不干別的，就只是低頭看著一片湖泊。如果你以為它是在看魚，那你就錯(cuò)了，它是在欣賞湖中倒映著的自己。
它每次欣賞湖泊中的自己的時(shí)候，總是不由自主的大叫：“��！多么英姿颯爽的一只鷹啊！看這雄壯的體魄，這有力的翅膀，這黝黑茂盛的羽毛，多么的厲害��！”這只鷹每次說完，都會(huì)下意識(shí)地挑眉。
住在森林深處的，有一只頭腦十分機(jī)靈的狐貍，它每天都會(huì)跑到這片湖泊邊玩耍，而且每次都會(huì)碰到這只老鷹，聽到它在空中自戀的話語。可狐貍不敢吐槽，因?yàn)樗娺^這只鷹和別的動(dòng)物的激烈場面，它十分的兇猛，爪子厲害無比，許多高大的動(dòng)物都戰(zhàn)敗，就連“森林之王”的老虎，也奈何不了它，因?yàn)槔销棔?huì)飛，而老虎不會(huì)。所以狐貍每次看到它，都是一副討好的樣子，這次也是一樣的。
老鷹一說完，狐貍就立馬高聲說：“是，老鷹大人，您是這片大地上最英俊，最厲害的！您看，連老虎都不是您的對手！”狐貍說話的表情一臉的諂諛，不過老鷹很中聽。
有一次，老鷹照例在空中飛，它到了一條洶涌的大河旁邊，看見一大群螞蟻在河的堤壩上筑穴，于是就對它們說：“你們這么小，力量這么微薄，竟然還想在這筑穴，真是不自量力！”這時(shí)狐貍也在這兒，于是應(yīng)和著說：“就是！你們這群螞蟻，連一顆糖都搬不動(dòng)，還想在這堅(jiān)實(shí)的大壩上筑穴，也太高估自己了吧！”
螞蟻只是淡淡地看了它們一眼，沉默不語，繼續(xù)工作。突然，“轟——”的一聲巨響，連帶著石頭坍塌的聲音，堤壩塌了，狐貍被死了石頭里，而老鷹則趕快飛走了。
老鷹遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著塌了的堤壩，長嘆一聲：“唉！沒想到弱小的力量，竟有這么大的威力，我真的比不上。”
八年級故事作文 篇22
人們總說“異性相吸”，可是爸爸對我總是威嚴(yán)有余，溫柔不足，不像媽媽對我總是輕聲細(xì)語，溫暖如火。我知道這是兩種不同方式的愛。但我不知道他們兩個(gè)誰愛我更多一點(diǎn)。
就說那次爸爸提出讓我每天做奧數(shù)題，我雖然心里十分不愿意，但還是硬著頭皮答應(yīng)了。可是，在做奧數(shù)的第一天，我就后悔了，因?yàn)榘职植恢缽哪睦锱獊砹艘恍┫∑婀殴值念}目。我努力地理著做題思路，不過任憑我怎么想還是找不到任何頭緒。我憤憤地抓抓頭，用力把筆一扔：“哎呀，這題我不會(huì)做�。 蔽掖舐暼轮�。正在客廳整理東西的媽媽探了探身子，輕聲說：“你能主動(dòng)做這些奧數(shù)題，說明你的學(xué)習(xí)態(tài)度很好，我已經(jīng)很開心了，初次接觸題目，如果不會(huì)做也不要心急。”聽了媽媽的安慰，我好像飲了一杯蜜水，心里頓時(shí)好受了許多。當(dāng)我正想問爸爸解題方法時(shí)，他的聲音卻先一步響起：“這么簡單的題也不會(huì)，你有沒有思考過？題目中的已知條件是什么？要求你得出什么結(jié)論？想清楚了再做！”這一連串劈頭蓋臉的指責(zé)和提問，像陣陣秋霜把我打成了黯然失色的茄子，我嘟噥著：“明明就很難嘛！爸爸是大人，還是數(shù)學(xué)老師，可我才五年級，不會(huì)做也是很正常啊！”但我看到了爸爸嚴(yán)厲的眼神，不敢“罷工”，只好低下頭思考著如何解題。
“唉，爸爸和媽媽，到底誰愛我更多一點(diǎn)？”心情郁悶之中，我彈起了鋼琴曲《童年的回憶》，唯有琴聲可以趕走我的煩惱。那熱情歡快的主旋律，伴隨著輕柔悠揚(yáng)的和音，我忘情地演繹著，仿佛聽到了克萊德曼心中對父親充滿感激的訴說。鏗鏘有力的主旋律和輕柔的和音水乳交融、相得益彰，音樂才會(huì)美妙動(dòng)聽��！
突然，我明白了過來：爸爸和媽媽對我的愛不就是主旋律與和音嗎？沒有“誰比誰愛我更多一點(diǎn)”之說。爸爸的愛推波助瀾，督促我勇往直前，媽媽的愛讓我滿懷信心、看到希望。雖然他們以兩種截然不同的方式愛我，但他們的愛像一首和諧的鋼琴曲，引領(lǐng)著我不斷健康成長。
八年級故事作文 篇23
一個(gè)十三歲的小女孩子在一個(gè)富裕的人家做保姆。
一天，主人家吃月餅，主人也給女孩一個(gè)月餅。小女孩兒并沒有同主人一道吃，她到另一個(gè)房間去了，沒有人注意女孩吃或者沒吃。在只有女孩兒一個(gè)人的房間里，一個(gè)香甜的月餅，在女孩兒陌生的眼里顯得很模糊了。有一個(gè)熟悉的身影愈來愈清晰：她駝著背、淌著汗……鋤草、拾糞……在烈日下、在雨中……艱辛地支撐著一個(gè)家。她就是女孩兒的母親。女孩兒的鼻子酸了，淚水模糊了她的眼睛。于是，小女孩就翻箱倒柜地尋找――她幼時(shí)的照片。
過了一會(huì)兒，她終于找到了一個(gè)小小的包裹，原來，那里面放著的是她幼時(shí)的一些東西和幾張小而發(fā)黃的黑白照片，女孩望著照片，臉上浮現(xiàn)出淡淡的笑容，同樣，在她眼里的淚水，也奪眶而出。女孩輕輕地摸著那幾張黑白照，一張是她的全家照，另一張是她媽媽的照片。她的媽媽因滿臉都是汗水，所以她那彎彎的流海緊緊地貼在額頭上，但她還是滿臉幸福的笑容。
過了一會(huì)兒，女孩向著她媽媽的那張照片笑了笑，把月餅掰成兩半，一半自己吃了，另一半放在照片旁，回想著小時(shí)候的點(diǎn)點(diǎn)滴熵……
記得有一次，房外下著傾盆大雨，還不停地出現(xiàn)閃電，雷聲也源源不斷地響，女孩的媽媽還沒有回家，還在田里辛勤地干著農(nóng)活，女孩這時(shí)害怕極了，她剛想哭，就聽到鄰居的大哥大喊：小燕子，快開門，你媽昏倒了！”小燕子趕緊幫忙把媽媽扶上床，過了一會(huì)兒，媽媽醒了，女孩讓媽媽在床上休息，可她的媽媽無奈地?fù)u搖頭，又去做飯了……
女孩慢慢地張開雙眼，向“媽媽”笑笑，就開始默默地流淚，不一會(huì)兒，女孩睡著了，甜甜地睡著了。
母親是我的啟蒙老師，是我們最親近的人，母愛是世界上最偉大、最無私的愛。母親為我們付出了太多太多，雖然女孩的媽媽已經(jīng)死了，可母親的永恒的愛卻永遠(yuǎn)地留在女孩的心里。所以我們長大以后一定要做一個(gè)誠實(shí)善良的好孩子，用我們的實(shí)際行動(dòng)永遠(yuǎn)的報(bào)答我們的父母。
八年級故事作文 篇24
1947年，美孚石油公司董事長貝里奇到開普敦巡視工作，在衛(wèi)生間里，看到一位黑人小伙子正跪在地板上擦水漬，并且每擦完一塊地板，就虔誠地叩一下頭。
貝里奇感到很奇怪，問他為何如此？黑人答，在感謝一位圣人。
貝里奇很為自己的下屬公司擁有這樣的員工感到欣慰，問他為何要感謝那位圣人？黑人說，是圣人幫著找了這份工作，讓他終于有了飯吃。
貝里奇笑了，說：我曾遇到一位圣人，他使我成了美孚石油公司的董事長，你愿意見一下他嗎？黑人說，我是位孤兒，從小靠錫克教會(huì)撫養(yǎng)，我很想報(bào)答養(yǎng)育之恩，這位圣人若使我吃飯之后，還有余錢了卻心愿，我愿去拜訪他。
貝里奇說，你一定知道，南非有一座很有名的山，叫大溫特胡克山。據(jù)我所知，那上面住著一位圣人，能為人指點(diǎn)迷津，凡是能遇到他的人都會(huì)前程似錦。20年前我來南非的時(shí)候登上過那座山，正巧遇到他，并得到他的指點(diǎn)。假如你愿意去拜訪，我可以向你的經(jīng)理說情，準(zhǔn)你一個(gè)月的假。
這位年輕的黑人在30天時(shí)間里，一路披荊斬棘，風(fēng)餐露宿，過草甸，穿森林，歷盡艱辛，終于登上子白雪覆蓋的大溫特胡克山，他在山頂徘徊了一天，除了自己，什么都沒有遇到。
黑人小伙很失望地回來了，他遇到貝里奇后說的第一句話是：“董事長先生，一路上我處處留意，直到山頂，我發(fā)現(xiàn)，除我之外，沒有什么圣人�！�
貝里奇說：“你說得很對，除你之外，根本沒有什么圣人�！�
20年后，這位黑人小伙子做了美孚石油公司開普敦分公司的總經(jīng)理，他的名字叫賈姆納。2000年，世界經(jīng)濟(jì)論壇大會(huì)在上海召開，他作為美孚石油公司的代表參加了大會(huì)。在一次記者招待會(huì)上，針對自己傳奇的一生，他說了這么一句話：您發(fā)現(xiàn)自己的那一天，就是您遇到圣人的時(shí)候。
八年級故事作文 篇25
新月當(dāng)空，星辰寥落，流螢飛舞，殘風(fēng)扶疏柳。獨(dú)自一人孤寂的躲在屋檐下，望著凄涼的星空，任寒風(fēng)咆哮而過，任淚水無休止的流下。心卻在流血。
人生就是不公平，完完全全的付出那么多，換回來的只是一句“不管你的事”。在你說這句話的時(shí)候，我沒有哭，我不哭。我為什么要哭，這是我人生的失��！可是，可是我的心卻在痛哭，我的意識(shí)在消失，我不敢相信你會(huì)說出這樣的話。
還記得一年前嗎？我決定了你，決定了你做我的好朋友。因?yàn)槲覀円黄鹱哌^了小學(xué)，初中，現(xiàn)在正邁向高中。我明白了友誼的珍貴，懂得了友誼的來之不易。
還記得我們一起回家嗎？一路有你相伴，再大的風(fēng)雨我都頂過去了，再大的雪霧我都一笑而過。我們都把自己的快樂說出來共享。
還記得那一次嗎？你說你的同學(xué)讓你幫他拿東西，不讓你騎車子來，他開車帶你回去。你在發(fā)愁誰帶你來上學(xué)的時(shí)候，我義無返顧的答應(yīng)了你。第二天早晨，父母還在熟睡的時(shí)候，我已經(jīng)起床來到你家。
往事如煙，時(shí)間飛逝，記憶還是如此的清晰。
可是，你還記得那次嗎？因?yàn)槟阕罱鼘W(xué)習(xí)狀態(tài)不好，我說我想幫助你，你卻說，我不想學(xué)，不用你管。我沒有再說什么，我只有沉默。
那次，在上學(xué)的路上，我們還有一個(gè)同學(xué)一起走，我覺得車子好像沒氣了，于是我就下來看，可是，你連管我都不管。當(dāng)我找你時(shí)，你已經(jīng)走遠(yuǎn)了。只知道我當(dāng)時(shí)已經(jīng)失去了知覺，也不知道自己怎么到的學(xué)校。當(dāng)時(shí)滿腦子只有你離去的身影。晚上回家的時(shí)候我沒有提這件事，我不想失去你。
還記得昨天嗎？我問你的生日，作為朋友，我很想知道。可是，你卻沖我說“不管你的事”。也就是昨天，我的心又一次的刺痛。
現(xiàn)在，你對我冷漠的態(tài)度令我好傷心。今天早晨一起上學(xué)，我們一句話也沒有說，也許你沒有發(fā)現(xiàn)，我的淚已經(jīng)流了一路了，我已經(jīng)哭了一路。
風(fēng)還在無情的追向前方，而我還在暗自流淚傷心，這就是我的結(jié)果嗎？這就是友誼的結(jié)果嗎？我不相信！我不相信！絕不相信！
八年級故事作文 篇26
文化是一種精神，是文明的象征。當(dāng)然，文明等同于文化，而文化不等同與文明。
之所以會(huì)有這樣的結(jié)果，是因?yàn)橐粋�(gè)人有了文明，那么別人也都會(huì)說他有文化，但是一個(gè)人縱使有超高的學(xué)歷，卻因“善小而不為”，如此如此，別人也會(huì)說他沒文化。所以可得之：“文化在于美德，人無美德則失文化，人有美德則得文化。
曾經(jīng)，我遇到了一件動(dòng)人的文化事跡，雖說是事跡，但是它只是一件非常非常小的事而已：在一個(gè)陽光普照的星期六，我去我外婆家玩，因?yàn)槟翘祀x新年不遠(yuǎn)了，所以路上大大小小的店鋪大多已經(jīng)停業(yè)了，但是那一家小小的“沙縣小吃”店卻照常營業(yè)�？吹竭@家店我頓時(shí)食指大動(dòng)，“我也好久沒吃過小吃了”我想。于是乎，我攥著一張藍(lán)色的五元人民幣趨之如歸的進(jìn)入了這家小吃店�！耙煌氚杳�，一碗扁食”我向老板說，“好嘞！”老板應(yīng)道，即刻就開始煮小吃了。
在等待的時(shí)候，我漫不經(jīng)心的看了價(jià)錢一眼，這一看我的后背頓時(shí)涼颼颼的，“一碗拌面，一碗扁食，至少要五塊五，而我只有五塊，這該如何是好呢？”我心急如焚，在小店里面來回不安的渡著步子。時(shí)間一分一秒的流逝著，終于在我不安的等待中扁食煮完了，我十分尷尬的說：“呃，我只有五元”本以為店主回大發(fā)雷霆：“沒錢你還買”沒想到店主擺了擺手說：“沒事，五毛錢而已，等一下再拿過來好了”我心里微微感動(dòng)，或許你會(huì)奇怪就這一點(diǎn)輕如鴻毛的事我為何感動(dòng)呢？但是只要你認(rèn)真想想，將心比心如果你是店主你是否可以如此坦然的放別人一馬，若是我縱使別人欠我五毛錢，我都會(huì)不遺余力的討回來，更何況一個(gè)陌生人，縱然我不是一個(gè)好人，但是這并不能妨礙我尊敬好人。所以我從心里認(rèn)定這個(gè)店主是一個(gè)有文化的人。
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”這是孔子的名言，如果我們能做到這一點(diǎn)文化的高低，就不能影響我們成為有文化的人。
八年級故事作文 篇27
“快點(diǎn)，快點(diǎn)�！币粋�(gè)急促地聲音傳入莎樂的耳朵里，只見一大群待從端著藥，急急忙忙地走向皇后所在的房間，為什么呢？因?yàn)榛屎蟛×恕?/p>
這個(gè)地方叫彩虹島，有溫暖的氣候，迷人的風(fēng)景。掌管這里的是一位皇后，現(xiàn)在她病了，彩虹島一片混亂。一位老醫(yī)生告訴公主，這是一個(gè)怪病，只有個(gè)叫幻彩翅果的草藥，才能治好。于是，公主把這個(gè)任務(wù)交給善良的莎樂。莎樂欣然接受了這個(gè)任務(wù)，但她也害怕，因?yàn)榛貌食峁L在冰山上，幾乎沒人去過。并且還要經(jīng)過兩大可怕的地方：黑暗森林和寒冰海洋。但老醫(yī)生很欣賞莎樂的這種勇氣，便給她兩樣?xùn)|西：一瓶能改變環(huán)境的水和一瓶能把海洋動(dòng)物的病給治好的藥。
帶著大家滿懷期望的眼神，莎樂開始上路了。她最先來到的是黑暗森林。這安靜得到可怕的森林，使莎樂抖了幾下，但又心想：這有什么好怕的呢？與是她大步流星地走了進(jìn)去。但沒走多遠(yuǎn)，她遇上了一頭狼。這頭狼先往莎樂身上聞了聞，然后急忙將莎樂的包抓過來，從里面翻出了一瓶藥水。這不是可以改變環(huán)境的水嗎？莎樂想。這時(shí)，狼朝她叫了幾聲，似乎想說什么。莎樂看懂了它的心意，將藥水倒在了草地上。藥水從草地開始，一點(diǎn)一點(diǎn)地?cái)U(kuò)開，把森林變得美麗起來了。狼很感激莎樂，將她平安地送出了森林。
過了森林，莎樂就來到寒冰海洋。寒冰海洋是彩虹島上天氣最反常的地方。即使是那正在下雪，海水也不會(huì)被凍住。正當(dāng)莎樂在想怎樣才能渡過海時(shí)，她突然聽見一陣哭聲，她遁聲走去，看見一只大海龜媽媽，它正低頭看著懷里的小海龜。那只小海龜似乎病了，莎樂來到海龜旁，摸了摸小海龜?shù)纳眢w。啊，好冷！莎樂想。她給小海龜吃下了一顆能把海洋動(dòng)物的病給治好的藥，小海龜頓時(shí)好了，它的媽媽為了報(bào)答莎樂，不但幫她渡海，還幫她上冰山。莎樂可高興了！
莎樂成功地采回幻彩翅果，得到了大家的贊賞。
八年級故事作文 篇28
在生意場上，時(shí)間就是金錢。吳友良登了一則招聘廣告：悅音32雇了一個(gè)店主。由于工資高，許多人被吸引，甚至一些有才華的人從鄰近的縣來到這里。吳友良沒有想到會(huì)有這么多人同時(shí)來，所以他只能選擇最好的。經(jīng)過幾輪初選和改選，30多名申請者中只有3人學(xué)識(shí)淵博、才華橫溢。店里只有一個(gè)店主，這讓吳友良又一次擔(dān)心起來。
吳友良當(dāng)即決定邀請剩下的三天才來喝酒，感謝他們的支持，并給他們一個(gè)嘗試。其實(shí)，就是從這三個(gè)人身上找到最好的候選人。
中午，這些人才準(zhǔn)時(shí)到達(dá)了吳友良指定的酒店。原來，只有三個(gè)人才試過，但來了四個(gè)。吳友良從酒店后窗望出去，看到大廳里擺著酒席的那張桌子。他是個(gè)陌生人。他不在考生之列。他錯(cuò)了嗎？吳想知道。
那些有才華的人都穿著長夾克，扎著辮子。他們都很克制。他們看得出來非常緊張，靜靜地等待著吳友良的到來。
菜很快上桌了，桌上的佳肴垂涎欲滴。一刻鐘過去了，兩個(gè)人有點(diǎn)坐立不安。這時(shí)，吳友良的第二個(gè)店主出現(xiàn)了，告訴他吳友良暫時(shí)不在。他帶頭拿起筷子，邀請有才能的人隨意吃飯。我看見那個(gè)人讓吳友亮生穩(wěn)穩(wěn)地站起來，小心翼翼地端著酒壺，把桌上的人一個(gè)個(gè)填滿，并祝福。然后他回到自己的座位上，最后給右邊的張秀才斟酒�！澳阆氤允裁淳统允裁�。”以后我可能會(huì)和你在同一個(gè)柜臺(tái)工作。別客氣�！眳怯蚜嫉牡诙䝼�(gè)店主舉起酒杯。
所以，每個(gè)人都放棄了吃喝。氣氛變得活躍起來。每個(gè)人都拿起自己的筷子，自由自在。他們毫無顧忌地吃了自己的筷子。不久，那個(gè)剛倒完酒的人從椅子上站起來，拿起一個(gè)盤子遞給大家。他覺得自己在整個(gè)用餐過程中都在關(guān)注著別人，不時(shí)地給別人倒酒、上菜，工作結(jié)束后，他靜靜地坐了下來。
吳友亮看著他的眼睛，詢問周圍的人，才知道那個(gè)人是張秀才的侍從陳鑫，他陪著張秀才又試了一次。難怪吳友良看著盛眼舒舒服服地笑了。
八年級故事作文 篇29
我和他，曾是最要好的朋友，可后來，卻形同陌路，每次見面，想和他說上一句，但話到嘴邊立即就被他那冰冷的眼神鎮(zhèn)住了。我以為，我們之間會(huì)一直存在著這層厚厚的冰壁。然而，我想錯(cuò)了，更令我沒有想到的是，那一粒小小的花籽竟讓我和他之間的冰壁徹底破裂融化，讓友誼之橋重新搭建在我和他之間。
那一天放學(xué)回家，我撿到一�；ㄗ�，那花籽看上去很熟悉，因?yàn)樗叶啻翁岬竭^這花籽，她說她特喜歡這種花籽，只可惜后來她失去了它們。我要不要給她呢？我為什么要給她？我和她早已沒有來往，何必多此一舉，我矛盾了，最終我還是做出了一個(gè)決定。
第二天早晨，我早早地來到學(xué)校，見她的桌上沒人，便將那早已用紙包好的花籽放入她的課桌里，然后悄悄地離去�？尚闹锌傆X得有點(diǎn)忐忑不安。但轉(zhuǎn)念一想：算了，不要想那么多。
下午放學(xué)，我剛準(zhǔn)備走出教室，她卻突然出現(xiàn)在門口，攔住了我，問：“那花籽是你放的，是嗎？”我沒有作聲，因?yàn)槲也幌牖卮��！拔抑溃且欢ㄊ悄惴诺�，也只有你才知道我喜歡那種花籽，也只有你才經(jīng)常用那包花籽的紙，謝謝你！”我的心不禁顫抖了一下，因?yàn)樗苌傧蛉苏f謝謝的，更何況是我這個(gè)“陌路人”。“我們重歸于好，好不好？”“什么？”我簡直不敢相信自己的耳朵。“我們再做好朋友，行嗎？”她再一次問我，而且眼里充滿著無限期待�！爱�(dāng)然可以！”我興奮地對她說，之后，我倆都露出了開心的笑容。
幾個(gè)月后，我給她的花籽開花了，她邀我一起去賞花。看著那美麗的花朵，我突然想到：當(dāng)初，我如果不經(jīng)意的將花籽給一個(gè)行同陌路的人，今日，我和她還能在一起欣賞這由不經(jīng)意的行為開出的美麗的花朵嗎？人生，應(yīng)該多做一些好事，只有這樣，人生才會(huì)開出更多令人意想不到的花朵。
八年級故事作文 篇30
“怎么了？”是聽完睡前故事的又一個(gè)夜晚，意外的是今天是個(gè)悲劇故事，聽著聽著，情緒泛濫了，想起前幾天看的悲壯電影，難免鼻酸委屈，往虛虛攬著我的李先生懷里靠了靠。他音色溫柔，還帶著一點(diǎn)講完故事后，微含困倦的沙啞，性感的不像話，我明明聽見了，卻也沒有說話。從紅了眼圈到模糊視線，也就是這么短暫的時(shí)間，更何況他在我身邊，他的懷抱將我與這個(gè)世界隔絕，此刻的我是安全的、無畏的、不需要任何偽裝的。
我調(diào)整了一個(gè)角度，微微偏頭，把臉埋進(jìn)了他的懷里。觸感柔軟，是我喜歡的，為他挑選的那件睡衣，還有身上淡淡的茶香，讓人倍感安心，淚意更是一發(fā)不可收拾，我無暇顧及他略微僵硬的動(dòng)作，幾乎是瞬間，就被情緒支配�！安灰寗e人看出你的情緒。”有誰曾對我說過這樣的話，可這不對，這句話不是一直的有道理，起碼在李先生面前不是這樣。我選擇埋頭只是因?yàn)檫@樣的舉動(dòng)順理成章，并非擔(dān)心他看到我落淚的、不甚美好的表情，僅此而已。
他輕輕地拍了拍我的背，什么都沒說。這一刻我?guī)缀蹰_始感激他，不需要他安慰，更不需要他說什么填補(bǔ)此刻的空白，情緒突如其來，無論我能不能以游刃有余的姿態(tài)將它拿捏，至少他陪在我身邊，就算電影和故事的結(jié)局再不好，此刻我也有李先生陪我一起見證。因此，神奇地，我從他周身的溫度、尚未關(guān)掉的暖光燈和那個(gè)似有若無的落在發(fā)心的吻里，重新獲取了一些面對這個(gè)世界的勇氣，我依舊什么都沒說，只是抬手抹了抹淚痕，又沖他笑了笑，他亦不需要我回答，我的想法和沖動(dòng)，我落淚的緣由和展顏的契機(jī)，他都心知肚明，對此，我一直都受用不已。
“晚安。”他的聲音像是電影里布滿塵埃的宇宙中，象征希望的那一點(diǎn)微光，“以后，我會(huì)將結(jié)局圓滿些的故事，笨蛋。”
八年級故事作文 篇31
當(dāng)你和你最心愛的人分離時(shí)，你的心情是怎樣的？要是一命抵一命，有人也會(huì)義不容辭的點(diǎn)頭，因?yàn)檫@時(shí)候愛。
回憶起與你生活的日子，那真讓人回味無窮，那是快樂的童年。您是那樣的慈祥、那樣的和藹您對我的愛哪一寫不是全心全意的，您…因?yàn)槟屛覍W(xué)會(huì)了珍惜和別人相處的寶貴。
記得那一年，我還小，整天喜歡讓您抱著我，無論吃飯、走路，總是挨著您。就那一次，讓我無比痛心。您在洗手間里，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我想您抱我，便讓您快點(diǎn)，就在那一剎那，你踩空了，整個(gè)人栽倒在地，當(dāng)時(shí)我手無足措，呆呆的看著您，卻幫不上忙，您，您忍著疼痛對我說，快去找爸爸來，我匆忙的狂奔去叔叔家，大家聽到這，沒有理會(huì)我，全部都沖向了家，當(dāng)時(shí)我真的很害怕，害怕您會(huì)離去，害怕你回沒有了雙腿，害怕…種種的害怕壓在我的心頭。馬上，您就被送上了救護(hù)車，看著車的離開，聽大人們說的＂可能＂性，不得不讓我再一次痛恨自己。
日子也過去了，我在寶安依舊想念著您，您還好嗎？是不是比以前更開心了？
一個(gè)星期五，一通不祥的電話打來了，您，永遠(yuǎn)離開了我，離開了大家。立刻，在全家同意下，我們趕回了家鄉(xiāng)，大人們在商量事情，我去在那看著，您的房間，我卻沒有勇氣進(jìn)去。您知道我多傷心嗎，您知道我多想念您嗎。您對我是一個(gè)寶一樣的疼愛，那數(shù)不清的愛。吃東西、上街玩，你有哪一些好處是會(huì)丟下我的，一年三百六十五天，您可能都不會(huì)對我兇。過年放假，我回去看您，您總是先抱著我，再帶我出去玩，我走時(shí)，你給的零花錢哪一次不是我滿意的…這些對現(xiàn)在的我來說，并不重要了，現(xiàn)在有誰會(huì)像你那樣疼愛我。
離別，一個(gè)讓人寒新的詞；愛，一個(gè)讓人溫暖的字。那離別時(shí)的愛那？這該怎么說，就在您離開時(shí)，我已經(jīng)明白了，幸福的時(shí)刻是美好的，一旦與幸福的人分離，那種幸福是寶貴的。
愛在離別時(shí)，最后才懂得珍惜。
八年級故事作文 篇32
是大地的綠蔭給我們帶來大自然的美好；是天上的群星使我們感受到宇宙的神奇；是飛禽走獸使我們不感到寂寞；是春節(jié)的腳步讓我們有了生活的希望，生命的支柱。
春節(jié)的帷幕往往由一副副對聯(lián)、一張張“�！弊掷_。
走出門外，竟聞到一股“墨香”，四處張望，竟看到我那年過古稀的爺爺和他的幾個(gè)茶友在寫對聯(lián)。有的磨著墨；有的低頭沉思；還有的已經(jīng)開始奮筆疾書。唉，我這年過古稀的爺爺竟還似那七歲孩童般愛玩鬧、愛折騰！走近一看，殷紅的紙上落著龍飛鳳舞般的幾個(gè)大字。上聯(lián)：丹鳳呈祥龍獻(xiàn)瑞；下聯(lián)：紅桃賀歲杏迎春；橫批：福滿人間。真不愧是一副讓人拍手叫絕的對聯(lián)��！
走出爺爺們的“戰(zhàn)場”，便看到老爸在貼“福”字�！袄习�，你貼反了哦！”看到爸爸倒著貼“�！弊�，我忍不住出聲提醒。可爸爸卻說：“過年貼“�！弊值牧�(xí)俗，大約在宋代以前就已經(jīng)流行了，不過倒著貼“�！弊值淖龇�，據(jù)說出現(xiàn)在明代早期。把“�！弊值怪N的意思是“福到”，象征著團(tuán)團(tuán)圓圓，幸福美滿！”“哦，原來是這樣！”我一邊撓頭，一邊發(fā)出感嘆，感嘆中華文化之博大精深啊！
不知不覺竟到了下午四、五點(diǎn)，街上早已沒了人影，一片寂靜。顯然大家都已回到自己家中吃年夜飯，畢竟誰都不會(huì)浪費(fèi)這來之不易的團(tuán)圓。
我們家當(dāng)然也開始了這場視覺、嗅覺、味覺的盛宴。媽媽擺上了豐盛的佳肴，有雞，有鵝，有魚，還有……可不要小看這些菜哦！每道菜都會(huì)有每道菜的含義呢。比如雞就表示著生機(jī)勃勃，在未來的一年每天都有精神活力；鵝表示小孩子可以聰明伶俐；而魚當(dāng)然是年年有余啦……
夜越來越深，直到十二點(diǎn)的鐘聲敲響。各種煙花、鞭炮在天上炸開，把大地照得如同白晝，美不勝收！
日月更迭，斗轉(zhuǎn)星移，又是一年開始時(shí)，陽光暖暖的，時(shí)光慢慢的，周圍的空氣都是甜甜的。
人生的意義是企盼，沒有企盼，人生便沒有意義。嚴(yán)冬來臨，我們微笑面對，坦然處之，因?yàn)橹篮竺娼吁喽鴣淼氖谴汗?jié)，是春天！
八年級故事作文 篇33
每個(gè)人都有兩面性的，你看到了她壞的一面，就認(rèn)為她是個(gè)壞人，那是因?yàn)槟銢]有看到她好的一面；你看到了她好的一面，就說她是個(gè)好人，那是你沒有看到她壞的一面。我曾經(jīng)就遇到過這樣一位人。
那天，我和媽媽去買菜，走到小區(qū)門口，看見前面圍了一圈人，我好奇地跑過去想一探究竟，剛好碰到了樓上的王叔叔，他告訴我：“一位阿姨在老太太那兒買菜，說是給了老太太100元，而老太太卻當(dāng)50元給那位阿姨找了零錢，阿姨回家后一看不對，就找賣菜的老太太來了，這不，兩人吵起來了�！蔽覕D進(jìn)去一看，一位頭發(fā)花白、滿臉皺紋的老太太坐在一個(gè)小木凳上，前面一方塊塑料布上很整齊地?cái)[放著各種菜，有小青菜、韭菜、大蔥、茄子等，都是些很便宜的菜。媽媽說這是老奶奶自己種的菜，沒有打農(nóng)藥，所以買的人很多。我還想再看一會(huì)，想知道她們兩個(gè)人到底誰對誰錯(cuò)，可媽媽卻拉著我走了。
事后的一個(gè)周末，我騎自行車去家附近的公園玩，走在路上又碰到了那位和別人吵架的老奶奶，只見她兩手提著兩個(gè)沉甸甸的大袋子。我騎車過去對老奶奶說：“奶奶，我?guī)湍惆��！崩夏棠毯芨吲d地說：“太好了，這是給山區(qū)小朋友們新買的衣服，我看電視知道他們那里發(fā)生了水災(zāi)，好多小孩子沒有衣服穿，很可憐的，我就用買菜的錢給他們買了些新衣服，準(zhǔn)備到前面的郵局給他們遞去，謝謝你小朋友�！蔽蚁耄豪夏棠藤u菜找錯(cuò)錢了和別人吵架，怎么可能這么有愛心呢？我就把那件事說了出來，老奶奶一聽就笑了：“我老了，糊涂了，眼花了，記性也不好了，那天是我的錯(cuò)，我最后將100元找到了，退給了那位買菜的阿姨了。”我聽了恍然大悟，老奶奶不是有意的，這么有愛心的老奶奶怎么可能做出那樣的事！
直到現(xiàn)在，那件事還深深地刻地我的腦海里，我眼前經(jīng)常浮現(xiàn)出老奶奶那慈祥的笑容和溫暖的話語。
八年級故事作文 篇34
經(jīng)歷了這么一個(gè)暑假，我想，每個(gè)人多多少少都會(huì)有一些故事，那么，就讓我開始分享我的暑假故事吧！
故事1——我是家里的”小主人“
自打進(jìn)入暑假以后，家里的許多事情都要由我干了。晾衣服、收衣服、洗碗等等各種家務(wù)事都要由我來承擔(dān)了。另外，這個(gè)暑假，我會(huì)在風(fēng)雨來臨之前檢查門窗是否關(guān)好，下雨之前衣服沒收的我會(huì)直接收下來……總之，在這個(gè)暑假里，我變得成熟了。
煮飯，那是必不可少的。每天晚上我要睡覺之前，我都會(huì)去煮稀飯。米要放多少，水要加多少，我都知道。過程也是很簡單的：先把一定量的米放入鍋中，然后加一些水淘米，淘完之后把淘米水倒掉，再加水到一定的量，然后就可以放進(jìn)去了！
但我卻注意到了一個(gè)細(xì)節(jié)：鍋底。每次裝完水鍋底總是有水滴，這是最令人頭疼的！我只能一遍一遍的用毛巾去擦，擦完了再檢查一遍是否有水……有水的話呢？那就再擦一遍！
故事2——一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭
說到這個(gè)……你們是不是覺得有一股冷戰(zhàn)的氣息？是的！我和父母之間還真的有一場“戰(zhàn)爭”。
這個(gè)暑假，我爸突然開始限制我玩電腦了！就是因?yàn)橐跞�，要中考了？！我有點(diǎn)受不了，便會(huì)在有的時(shí)候偷玩一會(huì)，因?yàn)槲矣X得，即使是要初三了，暑假也用不著這么狠的吧？所以，有的時(shí)候我會(huì)覺得各種不服，會(huì)去找我爸理論，但每次我總是占下風(fēng)的。這場“戰(zhàn)爭”，實(shí)際上還是我對父母的不理解，最終以我沒話可說宣告我方失敗，父母方勝利……但我也不計(jì)較，其實(shí)他們也是愛我的，為的就是希望我能把時(shí)間和心思多花在學(xué)習(xí)上。
可憐天下父母心。父母所做的一切，怎能不是為了孩子的呢？我決定初三還是好好學(xué)習(xí)吧。
我的暑假故事就是這些，雖然平凡，但是，細(xì)細(xì)品讀，卻又非常的精彩，令人深思。過去的，就讓它成為過去，讓我們迎接新的未來！
八年級故事作文 篇35
我一直很羨慕弟弟。你看，才吃過飯，他又開始無憂無慮地用媽媽的手機(jī)玩游戲了。
我實(shí)在坐不住了，就把頭湊了過去，想過個(gè)眼癮。然而囂張的弟弟把手一揮，學(xué)著媽媽的口氣說：“走開，走開，去寫你的作業(yè)去�！�
唉，媽媽就是這么偏心。我只好悻悻地回到房間寫起了作業(yè)。
時(shí)間在鬧鐘上一點(diǎn)一點(diǎn)地轉(zhuǎn)過。我停下筆，看了看媽媽的房門，默默地猜測著弟弟玩夠了手機(jī)沒有。做弟弟真好！
終于寫完了作業(yè)。我站起來，伸了個(gè)懶腰，又不由自主地看向媽媽的房門。我驚喜地聽到了媽媽的呼嚕聲。媽媽這么早就睡著了，這可是千載難逢的好機(jī)會(huì)。
我脫下鞋子，憋著氣，躡手躡腳地走進(jìn)了媽媽房間。我的眼前出現(xiàn)了一道希望之光——媽媽的手機(jī)正靜靜地臥在柜臺(tái)上。“啊，手機(jī)！”我心里一陣竊喜。近了，更近了，我輕輕地拿起手機(jī)，又躡手躡腳地走了出去。
走出這房間，我長出一口氣，迅速回到自己的房間，把門鎖著，就開始了“吃雞”——玩手機(jī)游戲。
也許，這個(gè)世界上最美妙的事，就是悠閑自在地“吃雞”了。
可是我還沒玩夠，門外就傳來了媽媽的腳步聲。我緊張極了：完了完了，是不是媽媽發(fā)現(xiàn)了。我的心快跳出胸膛了。
我馬上坐到書桌前，裝模作樣地寫起作業(yè)來。媽媽終于進(jìn)來了。“手機(jī)呢？”就只有這三個(gè)字，卻讓我寒毛一根根全部豎起來了。
“這個(gè)……手機(jī)啊……我……我剛剛查了點(diǎn)資料�！蔽医Y(jié)結(jié)巴巴地說。
“手機(jī)給我！”她大聲地吼著。
我一抖，猶猶豫豫地把手機(jī)遞給了她。她打開一看，立即就火冒三丈：“你不是說去查資料嗎？這是什么鬼？我都跟你說了多少遍了，手機(jī)對人體有傷害的，還會(huì)影響你的成績，你看你都已經(jīng)戴眼鏡了還要玩，還有上次期末考試才考這么點(diǎn)，還要玩手機(jī)……”媽媽嘰里呱啦地嘮叨個(gè)不停。
“行動(dòng)”失敗，看來這招風(fēng)險(xiǎn)太大，以后一定要和弟弟搞好關(guān)系，另謀“出路”。我一邊“虛心”地領(lǐng)受著媽媽的教訓(xùn)，一邊默默地盤算著。
八年級故事作文 篇36
喜歡探險(xiǎn)的我來到了亞馬遜雨林，與我同行的是三個(gè)有著豐富經(jīng)驗(yàn)的探險(xiǎn)員。我們帶著指南針、地圖、水、藥品、帳篷和食物，滿懷興奮之情，開啟了此次的探險(xiǎn)之旅。
那三個(gè)冒險(xiǎn)員不僅經(jīng)驗(yàn)豐富，也很友好，這讓我對此次旅行充滿信心。一路上，我們一前一后地走著。
突然，一條響尾蛇吸引了我們的注意，我莫名地驚慌起來，心砰砰直跳：不好，我們要葬身蛇肚了！那三個(gè)冒險(xiǎn)員看出了我的心思，嘴角微揚(yáng)，說：“哈哈，今天我們可以吃蛇肉補(bǔ)充蛋白質(zhì)了！”他果斷拿出了棍叉，利落地向響尾蛇叉去，瞬間干掉了那條蛇！可是我們居然迷了路，然后我們就拿起我們自己帶的，找到了回去的路，那三個(gè)冒險(xiǎn)員不僅干掉了響尾蛇，還做出了美味的晚餐。真是太厲害了！我暗自佩服。
吃飽喝足后，天色已漸晚，雨林里濕氣很大，我們得盡快生火，搭好帳篷，安頓好住處。不料，暴雨來襲，火遲遲無法點(diǎn)著，我和那三個(gè)冒險(xiǎn)員想方設(shè)法也沒留住我們的帳篷，它已經(jīng)被暴雨摧毀了。無奈之下，其中一個(gè)冒險(xiǎn)員決定找大片葉子和樹枝，在樹上安“房子”。
經(jīng)過一夜的折騰，第二天，我得了重感冒。其中一個(gè)冒險(xiǎn)員昨晚也沒有睡好，一是怕野獸襲擊，二是怕“房子”出現(xiàn)問題。但帶來的食物所剩無幾，所以必須得有一個(gè)人去找食物。他提議讓此時(shí)正虛弱的我好好休息，自己獨(dú)自一人去找食物。我雖然不放心，但也無可奈何，吃了我們自己帶的藥就暈暈乎乎地睡著了。沒過多久，其中一個(gè)冒險(xiǎn)員帶回了一些水果，我們狼吞虎咽了一頓。稍作休整后，我倆再次出發(fā)，向亞馬遜的深處走去……
雨林深處是一條河流，突然，一束光出現(xiàn)在我們眼前，“是船！是手電筒！”那其中一個(gè)冒險(xiǎn)員激動(dòng)地說道。我們飛快地跑過去，登上了船，探險(xiǎn)任務(wù)圓滿結(jié)束。我與那三個(gè)冒險(xiǎn)員擊掌，期待下一次奇妙的探險(xiǎn)之旅。
八年級故事作文 篇37
四季中最美麗的是秋天，果實(shí)累累的秋天，“紅于二月花”的是秋天的“霜葉”。
秋，又到了。我望著湛藍(lán)的天空，踏入新的學(xué)校。秋高氣爽的日子，心中卻無比惆悵。小學(xué)的時(shí)候有些膽怯，到了初中要好好把握這次機(jī)會(huì)，因?yàn)槲抑溃旱谝挥∠蠛苤匾Ｎ遗χ鴩L試著，將最完美的自我展現(xiàn)出來，步步謹(jǐn)慎，卻不知不覺忘了一點(diǎn)：適當(dāng)。
兩人獨(dú)自漫步在醫(yī)務(wù)室的路上，兩旁草地顯得茂盛，一條原色的石路鋪在中央，倒別有一番風(fēng)味。我們愉快地交談著，她依然是一身校服，藍(lán)色的發(fā)帶，白色的運(yùn)動(dòng)鞋。縱然沒有依舊藍(lán)色小清新的書包做點(diǎn)綴，卻一樣顯得清純可愛。你說。會(huì)不會(huì)是你傳染給了我？我微皺眉頭。而她依然沉浸于自言自語：“有可能，你看前些日子，你也生病了……”她是說我傳染給了她，可是……我決定試探她一下：“怪我？”兩手張開還刻意做得不經(jīng)意些。她或許看出了些細(xì)節(jié)，“我也不過是隨便說說�！碑�(dāng)初有些激動(dòng)，心潮澎湃，便也沒多說什么，一直默不作聲。兩人步行在石磚路上只是再也無法欣賞沿路風(fēng)景。
翻翻課表，下一節(jié)。魂不守舍地走下樓梯。桂花飄香，卻終經(jīng)不住幾夜的風(fēng)吹雨打，百草豐茂卻仍要生老病死。一切的一切都顯得那么單調(diào)乏味。訓(xùn)練結(jié)束后。我恍惚間走到了那個(gè)情有獨(dú)鐘的地方，或許是因?yàn)橛邢阏粒蛟S是因?yàn)樵诨@球場邊。反正就是喜歡，由于過去與曾經(jīng)。
我還記得小學(xué)時(shí)他們經(jīng)常唱著“當(dāng)我朝著反方向走去，在樓梯的角落找勇氣，抖著肩膀哭泣。問自己，在哪里……”依靠在香樟樹，遠(yuǎn)處梧桐葉飄落，一雙又一對才美。只可惜僅此一片，但是發(fā)現(xiàn)，它好美，靜靜地望著它，輕輕地搭起它，緩緩的走出這片世界，卻又豁然開朗。
人生就像一棵樹，父母能栽種，朋友能澆水，一切的一切都能幫幫你，只是能否長出果實(shí)還要靠自己。
望去，香樟也有果實(shí)了，它是曾經(jīng)的歡樂，麥穗彎下了腰，它是未來的美好，但卻不是不覺中發(fā)現(xiàn)未來的路只能自己走，快樂的美好只能自己尋找。
八年級故事作文 篇38
初中四年轉(zhuǎn)瞬間已到了末尾，而我們的故事也即將迎來結(jié)局。有人說：“一個(gè)故事的結(jié)局將是另一個(gè)故事的開始�！彪m然我們即將告別與這個(gè)承載著我們青春的校園，但是也將開啟另一個(gè)屬于我們的故事。
記得剛踏入中學(xué)校園是我們眼神中對初中生活的憧憬，而現(xiàn)在的我們卻想回到最初的地方重新來過我們的初中生活。在這四年里，我們的老師就是我們這個(gè)九二大家庭的成長見證者和參與者。在這四年里，我們之間的師生故事充滿了無盡的趣味。
我們之間的師生故事有許多，可讓我印象最深刻的是一次校園田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，我們班的體育成績不好，運(yùn)動(dòng)會(huì)也沒有拿到很好的獎(jiǎng)項(xiàng)，大家的內(nèi)心都非常沮喪，老師見我們這樣，對我們露出恨鐵不成鋼的樣子。在后來的教師運(yùn)動(dòng)會(huì)上，老師給了我們一個(gè)大驚喜，她沖鋒陷陣跑到了最前，贏得了獎(jiǎng)項(xiàng)，我們整個(gè)班級聽到了這個(gè)消息，都為我們的老師吶喊起來。那一刻，我們無比佩服眼前的老師，因?yàn)闆]有想到看起來嬌小的老師爆發(fā)力是這么強(qiáng)大。從那以后，我們發(fā)現(xiàn)外表嬌小的老師卻有一種女王氣場，嚴(yán)肅起來也是可怕的，教訓(xùn)起人來更是毫不含糊，這就是我們的老師。
記得有一次上自習(xí)，班里的一位同學(xué)因?yàn)闆]有老師看著，開始肆無忌憚的給大家講笑話，惹得我們哈哈大笑。這時(shí)老師進(jìn)來了，我們都開始低頭學(xué)習(xí)，只有他還毫無察覺的說著話老師經(jīng)過他走上了講臺(tái)，而他的神情瞬間顯得有些不知所措。但后來還是逃不了去辦公室喝茶的命運(yùn)。
嚴(yán)肅的老師也有幽默的一面，在午后上課無疑是最困的時(shí)候，伴隨著老師那催眠的聲音向前一望，幾乎全是在與周公進(jìn)行斗爭的同學(xué)，而老師也看到這一幕后，就給我們講笑話，有時(shí)還會(huì)讓同學(xué)起來唱歌活躍氣氛。這種方法雖說很幼稚，但是很管用。
四年的師生故事積累起來成為我們師生之間共同的、珍貴的回憶，我們永遠(yuǎn)不會(huì)遺忘。愿我們的師生故事永不老去。
八年級故事作文 篇39
陽光透過杯子映出地板有序的影子，窗外蟬聲聒噪，卻從未影響孩提時(shí)的我看書的性質(zhì)。
一個(gè)人坐在陽臺(tái)的地板上陽光透過菩提葉與菩提葉之間的縫隙斜斜的灑下，打在我的腳邊，映在我的繪本上。時(shí)光隨著陽光的陰影一點(diǎn)一點(diǎn)的挪動(dòng)。到最后不知是陽光挪動(dòng)了時(shí)間還是時(shí)間挪動(dòng)了陽光。
夜晚，電風(fēng)扇的聲音和著母親溫柔的誦讀，一派歲月綿長，人間靜好的景象，那唐詩宋詞里壯士的慷慨悲歌。情人的依依不舍，浪子的思念故鄉(xiāng)都被母親溫柔的誦讀用一片方錦小心翼翼的擱置在心尖。一直伴趣我左右。
長大后，《三國演義》里趙子龍的忠心耿耿，諸葛亮的神機(jī)妙算，劉備發(fā)出“天下興亡，匹夫有責(zé)”的號召無不影響我幼小的心靈。記得當(dāng)時(shí)讀《西游記》時(shí)手舞足蹈。恨不得自己也學(xué)會(huì)七十二變變成猴王，統(tǒng)領(lǐng)一幫小猴子。而當(dāng)讀到《紅樓夢》時(shí)婉惜黛玉的死，感嘆寶玉的出家。當(dāng)讀到那些栩栩如生的人物時(shí)，殊不知是他們活在今朝還是我到了古代。
我讀書從不注重場合，走路的時(shí)候，吃飯的時(shí)候，甚至晚上睡覺的時(shí)候。躺在床上，豎起耳朵，聽著拖鞋的聲音漸漸小了。鼾聲逐漸響起，我偷偷的從枕頭底下拿出事先準(zhǔn)備好的書和手電。悄悄的翻過身，按亮手電。心中高興的像偷了東西沒被捉到的賊一樣，暗自竊喜。夜已深，窗外偶爾傳來汽車碾過柏油馬路的聲音。我隨著主人公曲折的經(jīng)歷時(shí)哭時(shí)笑。情緒像坐過山車一般。從未留心過時(shí)間，直到哭聲，笑聲吵醒隔壁的母親，聽到跟著拖鞋在地板上的“啪噠”聲，也一陣驚慌，把手電和書塞到被子里�！班劾病卑驯蛔永讲弊右韵�，整個(gè)人縮在被子里面，裝作熟睡的樣子，往返幾次，不知何時(shí)，書掉到了地上，我也沉沉的睡去。
我很羨慕古人讀書，凈手焚香，正襟危坐，那莊嚴(yán)的形式是對書，對知識(shí)與智慧的敬畏，我喜愛閱讀。
八年級故事作文 篇40
初二了，仿佛在不經(jīng)意間，76位同學(xué)聚在這里，拼接出一個(gè)完完整整的八一二班，就這樣開始了我們的鐵桿生涯，演繹出屬于我們的風(fēng)景。
初二的我們，早已習(xí)慣了披星戴月的生活。晨光穿過樹葉的罅隙，那熟悉的音樂穿行于校園的每個(gè)角落，同學(xué)們一個(gè)個(gè)精神抖擻來到學(xué)校，伴隨著節(jié)奏鮮明的音樂，迎著徐徐微風(fēng)來到了教室。
和往常一樣，人漸漸多了起來，聲音也漸漸響起，只聽到石芙寧那句“把聲音降到五分貝一下”全班便安靜下來，她不僅成績優(yōu)秀，更是我們的榜樣。時(shí)間的確不等人，馬上就要上第三節(jié)課，但卻看到那熟悉的黑板上依舊有上節(jié)課老師寫的板書，只見到那個(gè)熟悉的身影，拿起板擦就開始擦黑板，干凈了，她轉(zhuǎn)過身將板擦放在講桌上回到了座位，她就是張佳慧，而今天卻不是他值日，她是語文課代表，她發(fā)作業(yè)時(shí)，需要?jiǎng)e人幫忙，總是會(huì)說到“你現(xiàn)在有時(shí)間嗎？能幫我發(fā)一下嗎？”聽完這句話，誰也不好意思拒絕。
物理課上，解老師帶來了幾個(gè)實(shí)驗(yàn)，讓同學(xué)們進(jìn)行實(shí)踐，當(dāng)看到一個(gè)個(gè)你爭我搶的畫面，當(dāng)看到梁一晨，做了幾遍，都沒有成功的實(shí)驗(yàn)，而蔡鑫毅卻一次就成功時(shí)，同學(xué)們的笑了。當(dāng)看到石芙寧手把手地教給身邊的同學(xué)時(shí)，當(dāng)看到同學(xué)們與老師探討習(xí)題的時(shí)候，驀然發(fā)現(xiàn)原來我們班的人都那么可愛。
快開運(yùn)動(dòng)會(huì)了，學(xué)校安排每個(gè)班選女生去做廣播體操，今天第八節(jié)課，我們就去練習(xí)了，已經(jīng)放學(xué)了才回到教室，我發(fā)現(xiàn)我的桌子上已經(jīng)放了一張記了作業(yè)的紙和一張畫了題的數(shù)學(xué)報(bào)紙，原來我的同桌，也就是劉雅軒已經(jīng)幫我記好作業(yè)了。這個(gè)可愛的女孩，總是會(huì)做出可愛的事情，這就是1八一二班一天的小部分風(fēng)景，也許他沒有大海的波瀾壯闊，也沒有群山的雄渾壯美，但它卻真正屬于我們短暫而美好的初中生活。
風(fēng)景在變換，美好溢校園。
八年級故事作文 篇41
渣小嘟是一個(gè)愛偷懶的小男孩，上三年級后他愛偷懶的毛病更嚴(yán)重了。
做作業(yè)愛偷懶。詞語本快用完了，渣小嘟很開心，因?yàn)榕f的用完用新的時(shí)候，老師就看不到一堆煩人的訂正了，渣小嘟就能少一樣訂正作業(yè)；訂正拼田本的時(shí)候，渣小嘟從來都是少訂正一個(gè)字的，即使一排少寫一個(gè)字，他都很開心。
上體育課愛偷懶。老師讓大家圍著操場跑一圈，渣小嘟就往最里圈跑，這樣別人跑一大圈，他就能少跑好多米呢！做放松操了，渣小嘟的動(dòng)作幅度超級小，小到老師以為他站著沒有動(dòng)呢！
上課也愛偷懶。跟老師問好的時(shí)候，渣小嘟常常偷懶不站起來，混在同學(xué)當(dāng)中，成功一次開心一回。聽課的時(shí)候，讓他端正地坐著，這簡直要了他的命，所以他總是像生病了似的沒精打采地呆著。
愛偷懶的渣小嘟從來都覺得能偷一點(diǎn)懶是一件幸福的事，這跟在路上走撿到了1毛錢一樣開心。但是最近一個(gè)星期，他遇到了煩心事。
就因?yàn)橥祽羞@個(gè)問題，老師一個(gè)個(gè)地紛紛地去向他媽媽投訴。投訴就像一個(gè)個(gè)炸彈在渣小嘟家里炸開了花。
渣小嘟最愛的螞蟻首先身先士卒，爸爸接到投訴后，一生氣，不管三七二十一，上來就是一頓打，爸爸瞪著原本不大的眼睛，眼珠里都是怒火，罵人的嘴巴就像一架恐怖的轟炸機(jī)，在渣小嘟頭頂爆炸，受到連累的還有那些小蟲子們。
渣小嘟的心靈受到了媽媽的威脅。每天放學(xué)，媽媽就會(huì)去渣小嘟的教室檢查他的作業(yè)，一發(fā)現(xiàn)有作業(yè)偷懶的現(xiàn)象，她就恨不得把渣小嘟撕得粉碎，還揚(yáng)言要把他仍在學(xué)校不帶回家了，渣小嘟傷心極了。
渣小嘟的黃金寶座也被換了。原來的座位藏在人群中，偷偷懶特別合適，現(xiàn)在已經(jīng)被換到第一桌了，就是老師眼皮子底下，偷懶已經(jīng)漸漸沒有可能了。
這樣的日子，渣小嘟一天都不想過了，他決定要改掉這些壞習(xí)慣，讓快樂生活再次回來……
八年級故事作文 篇42
放學(xué)了，我興奮地跑回家！一進(jìn)門，看見廚房的桌子上有好多餃子，原來媽媽和小姨在包餃子，晚上有餃子吃嘍！
因?yàn)轱溩拥恼T惑，我忘了寫作業(yè)，擠在廚房看媽媽們包餃子。桌子上擺著面粉、餃子皮、餃子餡、裝餃子的大盤子。只見小姨抓了一把面粉，均勻地灑在大盤子上，這和餃子有什么關(guān)系呢？原來盤子上灑面粉是為了防止包好的餃子被粘著破了相！撒完面粉，我們就開始包餃子。
媽媽先拿起一張餃子皮，攤開平放在手掌心，再用勺子把餃子餡舀到餃子皮中間，最后左右兩手配合把餃子封皮。封皮的時(shí)候有小竅門，那就是用手指蘸點(diǎn)清水抹在餃子皮邊緣一圈，餃子皮就能牢牢地合住了�？粗鴭寢尯托∫梯p松地包著餃子，我也躍躍欲試。在媽媽的允許下，我小心翼翼地拿著餃子皮，按著媽媽的步驟包了起來�？晌也皇丘W放得太多餃子破了皮就是餃子開口封不了皮，在媽媽的補(bǔ)救下勉強(qiáng)包了五六個(gè)歪歪扭扭的餃子，但那也是我的戰(zhàn)斗成果，我還是為我自己驕傲！
很快，我們把餃子擺滿了盤子，整齊的餃子顯得十分有精氣神，一個(gè)緊挨著一個(gè)，猶如精神飽滿的解放軍叔叔，“隊(duì)伍”是那么地整齊、壯觀，很有氣勢。我都舍不得把他們吃掉！
媽媽燒開了水，可以煮餃子了！媽媽和小姨把餃子放進(jìn)鍋里，餃子們一個(gè)個(gè)精神抖擻地進(jìn)了鍋，好像一個(gè)個(gè)勇敢的跳水運(yùn)動(dòng)員，“撲通”一聲跳下了水，整齊有序，不時(shí)會(huì)來一個(gè)360度旋轉(zhuǎn)。但是“運(yùn)動(dòng)員們”不能一次進(jìn)去太多哦，要不然一下子煮不熟，還會(huì)粘在一起呢！
過了幾分鐘，一陣香味撲鼻而來，“哇，好香��！”我高呼一聲，拿著筷子迫不及待地想吃了。等餃子出了鍋，我飛快地拿著碗裝起了餃子，一個(gè)、兩個(gè)……我足足裝了八個(gè)！顧不上餃子的燙，我狠狠地咬了一口，湯汁濺到了臉上，那也不管了，三兩口就解決了一個(gè)餃子。“太好吃了！”在贊美聲中，我們把一大鍋餃子吃得干干凈凈。
那天的餃子可真好吃啊！不時(shí)回想起它的味道，多么的誘人啊！
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