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八年級優(yōu)秀作文300字

時間:2022-01-01 18:05:26 初二作文 我要投稿

【精華】八年級優(yōu)秀作文300字集合10篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的八年級優(yōu)秀作文300字10篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】八年級優(yōu)秀作文300字集合10篇

八年級優(yōu)秀作文300字 篇1

梅顯華:

  我是一個很容易知足的小男生。在班上,成績還不錯,我不要求自己拿第一名,覺得那樣的壓力會讓我崩潰。要求低一點,失望少一點,我總是很容易得到滿足,而滿足讓我很容易得到快樂。

  可有人說;“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”放在我們身上就是;“不想考第一的學(xué)生不是好學(xué)生!闭媸沁@樣嗎?我知足常樂的想法在別人看來,就叫不求上進(jìn)。似乎連老師也有這樣的想法,雖然老師沒有對我明說,可我能感覺到。這次學(xué)生會競選我又沒有參加,其實以我的成績,老師一定會讓我代表參班級選的。但是,我放棄了。我也后悔過,而且到現(xiàn)在一直覺得遺憾。為什么要放棄這個證明自己的機會呢?但是,如果讓我再選一次,我想我還是會做同樣的選擇。

  我不喜歡競爭,可是現(xiàn)實不允許我這樣。我要面對競爭,要競爭第一,上進(jìn)才好。難道知足和上進(jìn)在我的生活中就不能很好的融合嗎?為什么非要對立?我很迷惘。

  千千

八年級優(yōu)秀作文300字 篇2

  自比爾 蓋茨創(chuàng)電腦后,網(wǎng)絡(luò)日益發(fā)達(dá),現(xiàn)今之網(wǎng)有益又有弊。今,吾書一文以論網(wǎng)。

  網(wǎng),是人進(jìn)步之標(biāo)志。于網(wǎng),可查資料;閱經(jīng)典,無中西之限;無古今之分。幼者于網(wǎng)可受早教,遂網(wǎng)可啟幼使之知禮,學(xué)識;學(xué)者于網(wǎng)可閱古今之經(jīng)典,查中西之文化,援課堂之疑,質(zhì)為人之理,遂網(wǎng)可使其愈加好學(xué);成人者于網(wǎng)可視影片,學(xué)生活之技,答幼者之疑,看新聞,解時事,無早晚之分,遂網(wǎng)可使其知識豐富;老者于網(wǎng)可學(xué)養(yǎng)身之道,舞太極,練健身操,以保身之健。呵,此乃網(wǎng)之益啊!

  老者言:“網(wǎng)亦能教壞幼者。”然學(xué)者駁之,曰:“此言差矣,網(wǎng)是可讓幼者學(xué)禮,學(xué)識,守法,以至學(xué)外語的用具。網(wǎng)是精彩之物。”

  然,網(wǎng)亦有弊。上網(wǎng)者,名曰“網(wǎng)蟲”。終日于網(wǎng)上游戲,或通訊聊天,有時耳聽名曲,眼觀小說,終日不食寢。其親憂其身將倦,恐其心將腐,遂終日以淚洗面。

  雖如此,于網(wǎng)者仍有不悔者,以至其又遇牢獄之災(zāi),少則兩三日,多則兩三年,嘻!此時網(wǎng)毀其身心,其終將悔其當(dāng)初。

  綜上所言,網(wǎng)有益亦有弊。學(xué)者坐電腦旁曰:“呵,余應(yīng)用網(wǎng)之益,棄網(wǎng)之弊。”于吾看來,用網(wǎng)之益,網(wǎng)便有益于人;反之,則毀之于人。

八年級優(yōu)秀作文300字 篇3

  飄飛滿天的春詩,趕走我們的憂慮,用暖暖的陽光使我們聆聽快樂的聲響;飄飛滿天的春歌,留住我們的歡笑,用動人的旋律使我蕩漾悅耳的幸福。

  傍晚,風(fēng)吹過陽臺,留下細(xì)細(xì)的芳香,留下甜甜的味道,留下暖暖的親吻。春天的味道:陽光。雨露。和風(fēng)。細(xì)雨……都在這個秀麗春季悄悄來臨。

  春天的風(fēng),吹開慵懶的胸懷,慢慢的闖進(jìn)心里,像一段柔柔的小曲泌入心底。

  春天的雨,澆灌沸騰的溫度,淹沒浮躁的情緒,像一幅動人的畫卷滑過眼前。

  春天的味道,小橋流水,潺潺流過心田,恬靜怡然;小池塘邊,蛙聲四起,油綠的荷葉襯著大朵的荷花,搖搖擺擺,像無無數(shù)翹起的孩童,追逐嬉戲。

  春天的味道,有溫暖,有清涼,有甜蜜,有郁悶,有歡笑,有痛苦……

  無論是哪種味道,都是它的傾訴,都是它的釋放,都是帶給我們最真實的感受。春天的味道,讓我們慢慢體會,讓我們悄悄留下,我們埋在心底。

八年級優(yōu)秀作文300字 篇4

  八年級二班,一個普普通通卻閃耀著奇光異彩的班級。雖然,我們班的同學(xué)并不偉大,但是,只要我們團結(jié)起來,誰也打不倒我們。

  記得有一次,語文老師讓我們讀作文,劉桂遙和黃玉庫寫的都是韓潤虎是多么的`壞,讀完了以后,其他人都覺得太過了,可是韓潤虎卻和他們更好了,因為只有好得不能再好了,才可以開這樣的玩笑,這就是我們班的同學(xué)與同學(xué)之間的感情,朋友與朋友之間的友誼。

  我們班不但很團結(jié),而且很默契,就拿我們上英語課來說吧。英語老師問我們,是動詞還是名詞,我們異口同聲的說:“動詞。”老師說:“你們也真是的,錯也一起錯!蔽覀兌脊笮ζ饋恚

  我們班真的很棒,班級后面墻上的獎狀,真是數(shù)不過來,流動紅旗幾乎每周都在我們班。在三跳比賽上,我們班也取得了第一名,這些成績是因為我們的努力,我們的團結(jié)。還有就是我們班的笑聲,我們班的每一個人都有著自己獨特的笑聲,可能這個在別人的眼里是不正常,可這在我們的眼里是我們八、二班的特色。

  八年級二班,就像一個家一樣,老師就像我們的家長,天天怕我們磕著碰著,我愛一位位老師的心血付出,愛同學(xué)之間堅不可催的友誼,愛我們的歡聲笑語,喜怒哀樂,愛我們的八、二班,愛我們的家。

八年級優(yōu)秀作文300字 篇5

  四季的雨是不一樣的。他們各有各的特點。

  春天的雨是輕柔而又溫和的。當(dāng)它下起雨的時候,總是淅淅瀝瀝的,滴在我的臉上時,我總是覺得十分地舒服,就如同媽媽的手撫摸著我的臉一樣。春天的雨還有一個特點,用一個詞形容,就是“細(xì)如牛毛”。那春雨細(xì)得連繡花針也穿得過,滴在臉上一點感覺也沒有,只覺得風(fēng)吹過的時候,臉上會有一絲涼意。

  夏天的雨是迅速而又猛烈的。它下起來總是噼里啪啦的。只要天空烏云密布,電閃雷鳴,雨就會剎那間下下來,但是它只會下一陣,下完以后,天空便雨過天晴,還會涼爽一點。這種雨,被稱為“雷陣雨”。

  秋天的雨是涼爽的,下起雨來總是嘩啦嘩啦的。當(dāng)秋雨打在我的臉上的時候,會感覺到像抽小血一樣有一點兒疼。秋天的雨還有一個特點,就是下雨的日子很多。秋雨一般持續(xù)時間長達(dá)一月之久,而且降雨量也很多。

  冬天的雨是冰涼的。當(dāng)冬雨打在我的臉上時,我會覺得如同一把冰冷的刀在割我的臉一樣疼。當(dāng)雨滴落到地面上時,總有滴滴答答的聲音。冬天的雨還是與眾不同的。它不像春雨貴如油,它不如夏雨酣暢淋漓,也不似秋雨纏綿悱惻,它帶著徹骨的冷,透著抖峭的寒,攜著隨心所欲的風(fēng),在天空中跳著優(yōu)美的華爾茲。

  我愛四季的雨。

八年級優(yōu)秀作文300字 篇6

  你是我的一本書,閱讀你,就像閱讀人生的精華;學(xué)習(xí)你,好似學(xué)習(xí)生活的真諦。

  ——題記

  當(dāng)我們還是一個懵懂的孩子,每每仰望星空,反復(fù)心中的疑惑,什么時候才能長大?就如流星一般劃過童年,便擁有無憂無慮的自由,豈不更好么?終于,當(dāng)我們合上《童年》,翻開《青春》,才開始漸漸明白成長并不僅僅意味著自由,而是酸甜苦辣皆有。

  讀酸

  我們面對面,呼吸著彼此的呼吸,六年的時光濃縮成剪影,在我腦海中閃過。曾經(jīng)發(fā)誓永遠(yuǎn)在一起的我們,也只能在臨近畢業(yè)時默默流淚。教室里靜悄悄的,只有時鐘走過的聲息。

  你緩緩地說:“以后,常聯(lián)系……”又哽咽了,我轉(zhuǎn)身走出教室,倚在走廊的墻壁上眺望窗外,紅紅的眼圈映著斜斜的夕陽,長發(fā)在風(fēng)中飄蕩。校園逐漸安靜,一種離別的傷感涌上我的心頭,化為一幅永遠(yuǎn)的畫面,定格在我心中。

  從書中,我讀到了酸,更讀懂了用時間去見證,用忘卻去撫平。

  讀甜

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,看到同桌跑向我:“哇,你好厲害啊,得金獎了呢!”

  我淡然一笑。此刻,所有的努力和汗水都化作心底的泉涌,那是一種欣喜,一種自豪,一種甜的滋味。

  從書中,我讀到了甜,更讀懂了腳踏實地去追求,永遠(yuǎn)保持謙遜。

八年級優(yōu)秀作文300字 篇7

  今天本來要和把爸爸一起回去的,可是爸爸說要我自己在這呆一個星期。我害怕,應(yīng)為我從小到大從來沒有離開過爸爸媽媽,雖然不是一個人,我是和親戚住一塊,可是這線我都很少聯(lián)系

  晚上,我一個人在姐姐的房間里睡覺。外面下著雷雨,一個雷聲把我驚醒,我從小就很怕雷聲,我一個人走到我叔叔房間想和叔叔睡一塊,可是我想到叔叔明天還要上班把他吵醒不好,就又走回房間,我一個人抱著被子把耳朵捂起來坐在床頭,縮著身子。等待著下一個雷聲,一個閃電把屋子照亮,看到這我想起了鬼片,一般鬼都是在閃電時出現(xiàn)的想到這里我又不由得緊了緊身子。

  到了半夜,終于不打雷了,我也慢慢的睡著了

  有一次,我和叔叔姐姐到KTV唱歌我聽到了一首《不怕,不怕了》這讓我想起了自己的的經(jīng)歷。是的都會害怕,害怕只是一種感覺,如果你戰(zhàn)勝了這種感覺就不會覺害怕了。所以,我要戰(zhàn)勝恐懼。

八年級優(yōu)秀作文300字 篇8

  曾經(jīng),那么喜歡的森碟,黑米,如今,又被新一輪的多多貝兒蓋過,當(dāng)鼠標(biāo)從爸爸去哪2劃過之時,心中不禁漠然,一輪一輪的播出,先前的大紅大紫,瞬間消散!挂舱媸怯袔追珠L江后浪推前浪的意味了……

  呵呵....

  其二:再多的再多的花言巧語,終究掩飾不住心中所想……

  ——題記

  習(xí)慣性的打開電視,新聞當(dāng)事人播出,一個個熟悉的影子,曾經(jīng)也多么喜愛,說著自己多么淡漠名利,多么不喜功名,或許真是如此吧......但,又豈是人人如此.....若是淡泊,又何必接受采訪,何必宣傳些什么......也或許是想多了吧……

  悠悠思緒,堵住心中的愁……人生,也并非如此丑陋,還有知音相伴,還有文字傾言,漫漫長路,愿一路相伴……

八年級優(yōu)秀作文300字 篇9

  小雨淅淅瀝瀝地下著,秋雨滋潤著鋪滿黃葉金絲的大地,雨像甘露一樣,清洗著大地,洗滌著人們的心靈。草那么綠,綠得發(fā)亮,心那么潔白,白得像雪一樣。

  雨很小,是毛毛雨,恍如一首深沉而略帶夢幻色彩的歌,悄悄地飄出,融進(jìn)了這迷迷蒙蒙的細(xì)雨之中。雨輕如霧柔如絲,在持續(xù)地飛舞,飄動著,仿佛是一個天仙的少女在舞動,而且越來越快。

  雨,漸漸變大了,雨點打在樹上,瓦上,韻律都情脆可聽。輕輕重重,重重輕輕,夾著一股股的細(xì)流在瓦槽與屋檐中潺流瀉下。

  雨,究竟賜予了古今多少詩人以創(chuàng)作的靈感?從李煜的“簾外雨潺,春意珊”到黃庭堅的“滿川風(fēng)雨獨憑欄。綰結(jié)湘娥十二鬃”;從楊萬里的“水光瀲艷晴方好,山色空蒙雨亦奇”到李清照的“昨夜雨疏風(fēng)驟,濃睡不消殘酒”。雨,你到底有多大的力量。

  雨,繼續(xù)地飛揚著,滴在樹上,葉上,草上,慢慢地消融,一滴又一滴,消融再消融,一點一點地清除灰塵,恢復(fù)它本來的面目,看到這些,你的心彷佛也被它一點一點地清洗著,越洗越亮,越白,雨,犧牲自己,感染別人,默認(rèn)地奉獻(xiàn)著。

  秋雨,時高時低,時大時小,像一首婉轉(zhuǎn)的曲子,激昂,低深,輕柔,溫婉,永遠(yuǎn)縈繞在我身邊,在我心中。

八年級優(yōu)秀作文300字 篇10

  我們學(xué)校西邊有一塊大園子,叫“三角地”,那兒的一切在我看來都很有趣。

  不必說菜地里滾圓的冬瓜,水靈靈的豌豆,擺著紫臉的茄子,頂著小花的黃瓜,也不必說忙著搬家的螞蟻,啃著菜葉的蝸牛,一拱一拱前進(jìn)的毛毛蟲,高大楊樹上鳴叫的蟬,單是四周圍墻上的壁畫,就能帶給人無限的樂趣。

  其中有一幅壁畫最有趣。上面畫著一頭奇怪的紅眼奶牛,長著很長的犄角,腹部有一個高科技擠奶器,可以自動殺菌,制冷或加熱。如果有人需要牛奶,它就自動說:“請投入一元硬幣。”喝完奶后,它會自動說:“謝謝,歡迎下次再來。”還有一幅壁畫也很好玩,畫的是水果自動分揀機。一個高大的機器人把各種水果從樹上摘下來,進(jìn)行分類;另一個機器人給水果殺菌,腐爛的水果會自動扔掉;第三個機器人把水果制成果脯、果干,放在卡車?yán),運往四面八方。壁畫被一些粗壯的藤纏繞著,有的地方已經(jīng)裂開了,顯得異常老舊,真希望學(xué)校能把它修復(fù)一下!