初二期末作文15篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的初二期末作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初二期末作文1
小李，篤學(xué)敏思，矢志創(chuàng)新；老王，從職高生到焊接師；小劉，跋山涉水捕捉美景。如果從這三個人中選出當(dāng)代風(fēng)采人物，我會選擇小劉。
在這個利益至上，人人都追名逐利的時代，小劉依然能執(zhí)著于自己喜愛的事業(yè)，跋山涉水，為人們留下美好的回憶。在當(dāng)今這個時代，人們?yōu)榱俗非蟾玫奈镔|(zhì)生活，總是步履匆匆，所有事情都像上了發(fā)條一樣，快節(jié)奏的向前發(fā)展，但是，人們卻忽略了許多重要的東西。有多少人，錯過了孩子第一聲的咿咿呀呀；有多少人，因沒有給父母足夠的陪伴而后悔終生。人們總是認(rèn)為，當(dāng)物質(zhì)充盈了，一切就好說了，但他們沒有想到，這是一個永遠(yuǎn)望不到盡頭的無底洞，就算有一天，真正到達(dá)了物質(zhì)的巔峰，也只會因失去的而感到無盡的空虛和孤獨。
還好，我們這個時代里，還有像小劉一樣的人，能夠與世事喧鬧中，停下自己的腳步，細(xì)細(xì)品味生活，為人們留下美好的回憶，這也許就是捕捉美景的風(fēng)采吧。其實，不管是哪個時代，都有超然于世事的人。不必說楊絳在當(dāng)時動亂的年代，依然能有“隱于世事喧囂外，陶陶然專心治學(xué)”的清靜；也不必說沈從文依然有著“每日看落日同水鳥”的閑情逸致；單說蒲松齡，名落孫山后便不再熱衷于功名利祿，而是選擇以一碗清茶，待四方過客，聽取一段傳奇，書寫一本《聊齋志異》。這些人，雖都處世事喧囂中，但依然能停下自己的步伐，為了自己的人生理想而生活。
也許有人會以這個世道的整體浮躁為借口，但正如繆爾曾說：“走向外界，我發(fā)現(xiàn)，其實就是走向內(nèi)心”，我們能否把握住生活，主要在于我們自己�？梢钥吹�，身處硅谷的喬布斯，依然有著“我愿用我所有的科技去換取與蘇格拉底相處的一個下午”的高尚追求。所以，不管我們身處什么樣的時代，只要我們心向往之，到處都是美好的伊甸園。
所以，像小劉一樣吧，記住小劉告訴我們的：人生并不只是生存，更重要的是生活。
讓我們記住這捕捉美景的風(fēng)采，適時停下匆匆的腳步，為了我們的人生理想，活出屬于我們自己的生活吧！
初二期末作文2
我們的語文老師長著一張張清秀人的臉，戴著一副白眼鏡。他來上課，總有一個課代表陪著，就像秘書一樣。工作之余，我也喜歡看電影，玩游戲，聽音樂。
她從第一學(xué)期開始教我們中文。她不僅教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，而且有教學(xué)特色。上課的時候，她雖然拿著話筒說話，但是語氣很平和。聽她的講座就像聽故事一樣，她覺得很輕松，很開心。與其他老師不同，在課堂上，她從不責(zé)罵任何同學(xué)，不管她的錯誤有多大，也不管學(xué)生的成績?nèi)绾�。她總是用“以理服人”的方法來教育我們�?/p>
她上課講得很好。每節(jié)課都有自己的課件，很好，很詳細(xì)。對于古詩詞，文言文。她總是把課件的背景做成相應(yīng)的風(fēng)景，讓我們更好的理解。作業(yè)批改也很認(rèn)真。她經(jīng)常給我們布置抄寫作業(yè)。每一次糾正，無論是筆畫錯誤還是語音聲調(diào)，她總能找出錯誤，讓我們糾正。難怪語文老師常說：“別戴眼鏡看我，我會發(fā)現(xiàn)一點小錯誤！”
我們班有個同學(xué)好幾天沒交語文作業(yè)了。班主任罵了他，邀請了他的父母，但還是沒有幫助。語文老師也很生氣，但是那天的語文課，語文老師手里拿著麥克風(fēng)靜靜地坐在講臺上，臉上只有一絲憤怒。她放火燒他。全班都以為會有暴風(fēng)雨來臨，但我們錯了。幾分鐘后，她說：“我有很多作業(yè)嗎？什么時候能給我？”那個同學(xué)羞愧地低下了頭。老師看到了，說：“你，我不知道該怎么說你。你甚至不做學(xué)生作業(yè)的基本工作。以后還能干什么？”同學(xué)紅著臉說：“老師，我以后會按時交作業(yè)的。這個作業(yè)今天下午補！”��！就這樣，一場預(yù)料中的風(fēng)暴被化解了。
那天，我們?nèi)嘣谡Z文課上都很吵。下課前十分鐘，老師關(guān)掉課件，拿起話筒。笑著說：“同學(xué)們，現(xiàn)在不是討論的時候，請等我說完！”這句話讓我們?nèi)喽己荛_心。但一笑之后，全班漸漸靜了下來，認(rèn)真聽課
我們的語文老師就是這樣，他們認(rèn)真負(fù)責(zé)的教學(xué)，寬容的善于教育我們。這樣我們可以在不知道的情況下學(xué)到很多知識。
初二期末作文3
從南到北，從東到西，無數(shù)條經(jīng)線和無數(shù)條緯線相互交錯，形成無數(shù)個充滿愛的格子，而那愛，如同地表到地心一般，無限延長。
那年，哆啦A夢從遙遠(yuǎn)的未來來到這里，記得，他愛著大雄。而他，也越過無限經(jīng)緯的距離，來到那個屬于他的愛格子里，那時，那永遠(yuǎn)，他愛著生命中不可缺少的那個人，像經(jīng)緯線那般，無限延長。
“只要有了哆啦A夢，夢想就無限延長�！倍�，盼望著那無數(shù)的夢境，模糊的背影閃現(xiàn)眼前，那是他的母親，由于經(jīng)濟(jì)的困擾，獨自一人的她不得不外出打工維生，也正是因此，少年的他盼望那常年未見的母親。
冬日里，那個她回來了，比原來老了，更加的讓人愛了！窗外的天空那般晴朗，陽光照射著廣袤的大地，但不時飄來一絲烏云，讓人有些擔(dān)憂了！她進(jìn)了屋，他也出來了，看著母親，他如初春的新芽，久違的笑容浮現(xiàn)在臉上，時間的年輪一天天地轉(zhuǎn)動著，母親也一天天地老了，臉上的波浪被海風(fēng)吹得一層層泛起，又如那秋日里的麥田一樣翻滾著。
在充滿愛的日子里，他不知從哪里聽到了“生命線”這個陌生而倍感興奮的詞語，他如一陣清風(fēng)，吹進(jìn)了屋里，瞪著大大的眼睛，透出一縷好奇的光芒，問媽媽：“媽媽！媽媽！生命線是什么呀？”媽媽拉著自己的手靜靜地回答道：“生命線就是手中的一條線，是可以看出一個人的生命長短的！
他笑了，笑得那樣燦爛！匆匆忙忙地拿來一支筆，輕輕的，慢慢的，在那滿是老繭的手上畫著，寫著，一條生命線在手上無限延長，或許那是世界上最長的生命線吧！那稚嫩的童音又在耳邊浮現(xiàn)：“媽媽！我要你永遠(yuǎn)活著，你的生命線是世界上最長的，你一定會永遠(yuǎn)陪著我，是嗎？”他的眼睛模糊了，那或許早已經(jīng)不是第一次了吧，但這已經(jīng)夠了！屋子似乎暖了起來，那是被愛溫?zé)岬�。哆啦A夢載著竹蜻蜓，將愛灑向了人間，那格子已滿滿是愛了。
窗外的陽光照進(jìn)屋里，一切的一切都亮了起來，樹木似乎又重新披上了綠意。
“且行且珍惜”似乎不難懂得，愛我們愛的人，珍惜愛我們的人，謝謝你們在我的生命中來過！就像經(jīng)緯的距離那樣，無限延長！
哆啦A夢永遠(yuǎn)愛著大雄，經(jīng)緯線永遠(yuǎn)那樣長，格子里的愛永遠(yuǎn)那么滿！
就像他們，穿越經(jīng)緯的距離，來到這里去愛你！
初二期末作文4
“嘩啦……”我踩著路邊上的幾片殘留的樹葉，刺眼的陽光讓我的視線受到阻礙，透過陽光，我靜靜地盯著遠(yuǎn)處幾根剛冒出來的小芽，一片欣賞著四處春意盎然的景象，一邊想著媽媽跟我說的話……
那是一個大熱天，陽光燒灼著大地，好像要把大地烤化。我愜意地躺在家里看著電視，心里要多舒服有多舒服�！岸＿恕！焙鋈婚T鈴響了，我急忙穿上拖鞋去開門，打開門，是一個年輕的郵遞員，他問我：“請問你爸爸在家嗎?”我連忙交了爸爸出來，爸爸簽好字，接過東西，和郵遞員說了聲謝謝就關(guān)上了門。我好奇的打開包裹，發(fā)現(xiàn)是一條冰封的魚，爸爸在我旁邊說：“終于送來了!”一邊合上包裹的蓋子，一邊對臥室里的媽媽喊道：“我去把魚給媽送去啊!”然后，就準(zhǔn)備出門。我在爸爸身后說道：“今天這么熱，不能等會兒再去嗎?”“不行，現(xiàn)在就得送。”爸爸回了我一句，“可是這天氣……”“行了!別說了!”一向溫柔的爸爸這時竟然大聲訓(xùn)斥我，我頓時感到很委屈，跑進(jìn)媽媽那間小聲地哭了起來……
我躺在被窩里，心里覺得十分無辜，我明明是怕他曬壞了才說的，沒想到爸爸卻這么兇我，我越想越傷心，哭的也越發(fā)大聲了起來。媽媽看到我這副樣子，過來摸摸我的頭，溫柔的問我：“樂樂，為什么哭成這樣了?”我爬起來，擦擦眼角的淚，帶著幾分哭腔向媽媽講述了事情的經(jīng)過……媽媽聽完后，出乎我意料地沒有責(zé)怪爸爸，而是帶著幾分責(zé)怪語氣對我說：“樂樂，你怎么這么任性啊!”我聽到媽媽這樣說，不禁愣了一會兒，半天才委屈地回道：“我又沒做錯什么，我不讓爸爸出去，是因為我怕他大熱天曬壞了�！眿寢寚@了口氣，對我說：“樂樂，你這樣做的初衷固然是好的�？墒牵阌袥]有聽說過一句話樹欲靜而風(fēng)不止，子欲孝而親不待。”說完，媽媽就出去了。
“來買了，來買了，大減價……”遠(yuǎn)處小販的叫賣聲將我從回憶里拽了出來。“呼……”一陣涼風(fēng)吹過來，好似吹走了我的疑惑。是啊，孝順不能等待，樹欲靜而風(fēng)不止，子欲孝而親不待……
初二期末作文5
在我們的成長過程中，有許多難忘的事情，這些事情像星星一樣在我的腦海里閃爍著，也像海里的浪花在我的心里拍打。而我最難忘的就是一次杯賽考試。
二年級的時候，我參加了一個數(shù)學(xué)比賽。這是我第一次闖入決賽，為了能在決賽中取是好成績，我每天都很努力地做題。
決賽的日子很快就來到了，前一天晚上，我翻來覆去睡不著。直到走進(jìn)考場，我還是很緊張，我的心怦怦亂跳，腦海里仿佛塞滿了數(shù)學(xué)公式，又好像空白一片，什么都想不起來了。終于，考場外傳來了一聲響亮的哨聲，考試開始了。前面的'一些題目看起來比較簡單，我做得比較順利，可是很快難題來了。我把題目讀了一遍又一遍，可是連題目都看不明白，我苦思冥想。不知不覺中，時間飛快地過去。我無意中看了一下手表，哎呀!只剩下二十分鐘了，可是我還有好多題目沒做呢，我一下子慌了神，不知做什么好，一會兒檢查前面做過的題、一會兒又去做一下后面還沒有做出的題，手忙腳亂。交卷的時間很快就到了，看著卷子空白的后半部分，我沮喪極了，可想而知，這次考試我的成績很差。
回到家我仔細(xì)想了一下，最后那幾分鐘我真是在浪費時間啊，一會兒做前面，一會兒做后面，一心兩用真的是什么也做不好呀。我后悔極了，要是我能合理安排好時間，要是我遇到難題不慌張，要是我最后仔細(xì)再想一想，不要手忙腳亂……要是考試能重來一次，那該多好啊!可是世上沒有那么多的“要是”。
這次考試是一次難忘的經(jīng)歷，我遇到了以前從沒碰到過的情況�？荚囯m然沒能取得好成績，但是通過這次經(jīng)歷，我學(xué)到了許多東西，后來參加的一次次考試再也沒有出現(xiàn)這樣手忙腳亂、不知所措的情況。這次難忘的考試也是我成長過程中一個不可多得的寶貴經(jīng)驗，我們只有在每一次失敗中吸取教訓(xùn)，才有可能取得進(jìn)步!
初二期末作文6
“哦，原來你喜歡xx啊！”班里經(jīng)常會傳出謠言，某男生對某女生有好感，隨波逐流的我，自從看了《穿越憂傷的花季》這本書后，便開始自嘲：難道男女生之間就不能有純潔的友誼？
陳軍和星兒是一對關(guān)系要好的朋友，可以說是“青梅竹馬”，星兒和陳軍都已兄妹相稱，陳軍理所當(dāng)然的天天用自行車載星兒回家，兩人無話不談，漸漸的，耳邊的留言越來越多，同學(xué)們總覺得他們在談戀愛，最后竟然傳到了家長的耳朵，一個耳光不留余力的扇在星兒的臉上，無數(shù)污言穢語灌入她的耳膜，盡管如此，她沒有哭，身正不怕影子歪，可是……她還是被帶回了城里，分別之時，她對著陳軍大喊“哥哥，下輩子我再做你妹妹……”
一段美麗而又凄涼的友誼卻被流言蜚語給玷污了！不是所有夫妻之間，情侶之間的感情才叫做“愛”，朋友之間，兄妹之間，家人之間！都說小孩之家很簡單，可是為什么大人嘴上說一套，暗地里卻實行另一套？我們沒有他們想的那么復(fù)雜，孩子是不會變的，變化的確“變化”！也許星兒和陳軍永遠(yuǎn)都會記得彼此，只不過確是埋在心靈的最深處，因為哥哥和妹妹是心有靈犀的，不需要任何言語，只要彼此留念，就夠了！
微笑，道別，不曾回首，卻用眷戀將彼此最美好的回憶只就。放開記憶的手，任思緒流淌在晚風(fēng)里，由記那日，彩霞滿天，青草幽幽………
家長說：
15歲，一個如花般的季節(jié)，青春也在此綻放，孩子的叛逆期也來到了，然而迎來的確是老師和家長深邃不解的目光。家長應(yīng)該理性的看待，不要輕易否定一段友誼，更不要輕易放棄一段友誼！友誼是不分男女的，友誼是架起心與心之間的橋梁。沒有那個孩子不希望在青春期得到家長的幫助，而正確看待孩子之間的友情，并給予認(rèn)可，才是家長領(lǐng)導(dǎo)孩子的最主要的一步！
花季就在我們身邊，坦誠的和朋友相處，正確對待友情，在與朋友的交往中取長補短，花季時時都會盛開！
初二期末作文7
今年元旦就要到了，街道上裝飾著喜慶祥和的節(jié)日氣氛。看著這熟悉的一幕，不禁想起去年元旦發(fā)生的一件有趣的事。
早飯后，爸媽帶我去長潭摘橘子。我來到橘子樹前，啊！多大的橘子�。渖祥L了一個大橘子，像個搖錢樹，樹上的橘子像個金元寶，很漂亮。
20xx年1月1日即將到來。一大早，我起來看著窗外：哇，節(jié)日里的龍門廣場很不一樣。仍然是那些做早操的人，但每個人都穿著節(jié)日的服裝，快樂；還是同一個池子，但每一個好像都在跳舞；這是同一棵樹，但每棵樹都比以前更綠了.
早飯后，爸媽帶我去長潭摘橘子。我來到橘子樹前，�。《啻蟮拈僮影�！樹上長了一個大橘子，像個搖錢樹，樹上的橘子像個金元寶，很漂亮。我挑了一個大“金元寶”放進(jìn)嘴里。又甜又好吃！我相信我會在20xx年快樂成長，在學(xué)習(xí)上取得更大的進(jìn)步！
那天下午，我吵著要餃子。奶奶包餃子的時候，拿出一枚銅錢神秘地說：“這枚銅錢代表和平。今年誰吃誰就安全�！敝竽棠贪雁~錢洗干凈，熟練的包在餃子里。餃子捏好后，開始煮。過了一會兒，餃子煮好了，“圓圓胖胖”的餃子在鍋里滾來滾去，好像在游泳比賽。奶奶每碗舀了六個餃子，象征“六六大運”。我看著這些湯圓，白白的，滑滑的，軟軟的，“三千尺”。我迫不及待地想完成它們。突然發(fā)現(xiàn)其中一個餃子比其他的大很多，心想：里面沒有“勾心斗角”吧？我還是交給我媽吧。于是，我偷偷把餃子“轉(zhuǎn)移”到媽媽的碗里。沒想到，我媽在這段時間“減肥”，然后被“轉(zhuǎn)”到了我爸的碗里。爸爸裝作“傷心生氣”的樣子說：“我是家里的男人，我不在乎你們這些小姑娘。你不吃，我吃！”說完，爸爸硬著頭皮咽了下去。就在爸爸吃到一半的時候，他突然停下來，奇怪地問：“怎么才能得到一枚銅幣？”誰放的？”“�。∧鞘前踩你~錢！”我夸張地喊道。后來我說“悲痛欲絕”:“那個餃子本來是我的，你卻吃了。哦，我不干！”爸爸幽默地說，“我已經(jīng)把餃子吃進(jìn)肚子里了。想要就爬到我肚子里去拿！”父親滑稽的話語讓全家人捧腹大笑，我淚如泉涌。
我喜歡我家的快樂氣氛！
初二期末作文8
湛江有八大著名旅游景點，其中湖光巖風(fēng)景區(qū)是世界上最著名、最大、最具特色的，也是每年來湛江游客人數(shù)最多的景點之一。
今年10月1日，我和家人去湖光巖風(fēng)景區(qū)游玩。一到達(dá)湖光巖景區(qū)鄭達(dá)門，就看到幾條金色的人工鯉魚不斷噴水，仿佛在說“歡迎來到湖光巖”。走進(jìn)大門，我們沿著大門向湖邊走去，看到湖光巖風(fēng)景區(qū)周圍的設(shè)施和環(huán)境比以前更加完善、干凈、美麗。再往右走，轉(zhuǎn)身，我們來到九曲橋邊。九曲橋，九彎十八彎，建在湖面幾米的地方。從遠(yuǎn)處看，湖與天空相接。你還可以看到湖邊種植了各種各樣的樹。有四季如春的榕樹，有亭亭玉立的柳樹，有盼望祖國早日統(tǒng)一的臺灣相思樹，有參天的水杉樹；還有一些不知名的樹，枝椏繁茂地疊在一起，一點空隙都沒有。從遠(yuǎn)處看，它們像綠色的大雨傘。站在九曲橋上，湖光山色盡收眼底。難怪有人說站在九曲橋上是欣賞湖光巖風(fēng)光的更好的地方。
沿著綠色的草坪和蜿蜒的林蔭小道，我們來到了石頭城，宋朝的宰相李綱被貶到了州府，他的職位就是從這里經(jīng)過的。當(dāng)時他和行人一起游覽湖光巖景區(qū)，被封為“湖光巖”。雖然很舊了，但還是清晰可見。你可以想到湖光山色的美和它的詩意。
我們爬上了瑪爾斯湖右側(cè)的獅子嶺，令人心曠神怡。陡峭的獅子嶺是環(huán)湖最高點，看起來像一頭倒下的獅子，就像一個忠誠的守護(hù)者，日夜守護(hù)著美麗獨特的馬爾湖。馬爾湖是20萬年前火山爆發(fā)的地方。俯瞰馬爾湖，湖呈心形，看起來像一面明亮的鏡子，因此有“鏡湖”的美稱。湖水清澈如鏡，映出白云飄飄，綠樹紅花，一塵不染，湖水映出湖光山色的影子，仿佛是新畫的風(fēng)景畫。陽光照耀下，湖水波光粼粼，感覺就像一層碎金灑在水面上，金光閃閃，美不勝收！從遠(yuǎn)處看，它像一塊無瑕的玉石。
湖光巖美得讓人忘不掉。它是大自然賦予人類的文化遺產(chǎn)。我們應(yīng)該珍惜和愛護(hù)它。我愛湖光巖，我愛馬爾湖。
初二期末作文9
期末考試之后，我想了很多，這次成績應(yīng)該不是很理想回想備考的一個月，我每天都辛辛苦苦的學(xué)習(xí)到11點，認(rèn)真做作業(yè)，論努力，論汗水，我怎會比別人付出的少?我開始不斷地懷疑自己，難道我真的不是學(xué)習(xí)的料，我在學(xué)習(xí)上就注定不會有好的成績嗎?我為什么會這樣?這樣的煩惱一直環(huán)繞著我一個多星期，直到前幾天我做了段老師的學(xué)習(xí)能力診斷�？粗业目傮w評價在學(xué)習(xí)習(xí)慣上我竟然得了0分 ，讓我不禁想起了班主任那句話：問題的根源都來自于習(xí)慣，我決定從最差的，也是下降最多的英語開始筑起我那浩大而又雄偉的長城。
我們必須學(xué)會管理時間。如果不的話，我們總是會感覺到我們的時間不夠用，甚至感到身邊的一切，在變的越來越快。我們趕不上生活的節(jié)奏了。我們不再能夠合理利用時間了。
我暑假的計劃如下：
一.建立錯題本，將初一年級的知識重新鞏固，扎實，為初二做好基礎(chǔ)，堅持每天復(fù)習(xí)，積累，才能起到好效果。
二.從小事做起，從身邊做起，認(rèn)真，細(xì)致的做題，認(rèn)真，細(xì)致的做好每一件事，爭取在考場上做到零粗心，養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
計劃制定出來了，希望自己能按照計劃進(jìn)行，在暑假中對自己進(jìn)行突破，堅持這個計劃，爭取在下一次考試中去的一個滿意的成績。
6:30
起床
6:30——7:00
背15個單詞
7:00——7:20
背“陳”第一段
上午上課
12:00——12：30
吃飯
12：30 ——12:50
睡覺
12：50——13:00
鞏固早上背的
13：00——13:30
繼續(xù)向下背
13：30——14:00
預(yù)習(xí)數(shù)學(xué)一課
14：00——14:30
完成預(yù)習(xí)課題練習(xí)題
7:00——8:00
1.完成作業(yè)
2.吃飯
8：00——8:30
背歷史1.2課
8：30——9:00
背語文第二段
9：00——10:00
背單詞
10：00——11:00
做物理題
11：00——12:00
政治，化學(xué)
初二期末作文10
我不知道這是怎么了。
我與媽媽的關(guān)系極度惡化。我已經(jīng)厭倦了她總是孜孜不倦的對著我絮絮叨叨；厭倦了她對她完全不曾接觸過的事物妄加評論；厭倦了她對我的選擇我的喜好指手劃腳。她說我不再是那個乖巧伶俐的女兒，我的行為都很愚蠢，我的每一個判斷都不夠準(zhǔn)確，我不謙虛同時還極度不自信。。。。我們互相看彼此不順眼，于是大戰(zhàn)時有發(fā)生。
也許這是青春期撞上更年期的必然性結(jié)果。但我卻總是想念以前的日子，那時候的媽媽美麗嫻靜富有才情，是眾人眼中的才女，我崇拜的對象。她總是耐心的聽你把每一句話講完，她的見解獨到一針見血。她曾是一個多么才華橫溢溫柔靜婉的女子，卻被不順心的工作與瑣碎無趣的生活磨沒了才情與氣質(zhì)。
媽媽總是說她想念以前的我，聰明伶俐乖巧大方，比同齡的孩子成熟很多，從來不需要過多的照料，自己可以處理好很多事情。
也許我們都變了，在各自的學(xué)習(xí)生活或工作中疲于奔命，承受著許多不如意，被人責(zé)罵受了委屈卻無處訴說，于是反過來傷害離自己最近的人。因為我知道無論我怎樣亂發(fā)脾氣她還是會叫我吃飯；因為她知道無論我們怎樣大吵我最后還是會對她撒嬌耍賴，因為我們都知道即使傷害了彼此最終還是會和好如初；因為我們是家人是這個世界上最心疼對方的那個人。所以我們等待著對方理解自己并互相不理解著以至于傷害彼此。
何必呢？
也許我們還是免不了吵架，也許我們還是會有隔膜，但是媽媽，我們一起修補親情吧，嘗試?yán)斫獗舜耍瑖L試傾聽對方的想法，嘗試用愛恢復(fù)受損的親情。不要繼續(xù)執(zhí)拗、不要賭氣，認(rèn)真的放下那些不愉快的往事，認(rèn)真的去愛彼此。
其實我一直想說：媽媽，我言辭激烈是真，行為過火是真，不講道理是真，亂發(fā)脾氣是真。
愛也是真。
所以，我們一起修補親情吧，好嗎？
初二期末作文11
天生的？感受自然，創(chuàng)造自然，自然是語文學(xué)習(xí)最廣闊的課堂。 ——銘文
語文學(xué)習(xí)很重要，但不僅僅是在課堂上，自然無處不在。
望天悟語文
白天，長長的白云在藍(lán)天上自由漂浮，鳥兒自由飛翔，讓我想起了描述藍(lán)天、白云、鳥兒的生動語句，能感受到作者當(dāng)時的感覺，自由自在。夜晚，深藍(lán)色的天空鑲嵌著一輪明月，幾顆星星閃爍，讓游子寫出不朽的思鄉(xiāng)詩，多少游子給它送去鄉(xiāng)愁！仰望天空，我體會到了語文的美好。
走進(jìn)森林，體會語文
蒼翠繁茂的松柏，從古至今，給人以剛直的形象。竹子的根又壯又直，這不就是鄭板橋?qū)懙摹半y磨好打，但還是壯，東、西、北、南都不�！眴幔匡L(fēng)中吹來的綠草有著頑強的生命力。這不正是白居易所寫的“平原上蒼茫的草，隨季節(jié)來來去去”嗎？樹枝上的兩只黃鸝在歌唱，幾只白鷺飛向天空。不是“兩個黃鸝鳴綠柳，一行白鷺升天”嗎？走進(jìn)森林，我體會到了語言的奇妙。
坐在水邊體會語文
在黃河岸邊，我不禁感慨：“黃河之水如何移出天堂，進(jìn)入海洋，永不回頭”。不禁回想起中國兒女感人的故事。在西湖邊上，我想起了蘇軾的一句話“欲將西湖比作西方，總宜化淡妝”。大海的潮起潮落，印證了“春江潮是連海平，海上明月同生”。池塘里，荷葉上棲息著蜻蜓，與荷塘融為一體。漸漸地，“小河只露尖角，蜻蜓立頂”的場景浮現(xiàn)；白粉蓮就像一朵美麗的云漂浮在白云上。不是“第二天荷葉無限鮮艷，第二天荷花紅異”嗎？坐在水邊，我體會到了語文的奧秘。
走進(jìn)花園實現(xiàn)語文
花園里，蝴蝶在跳舞，蜜蜂在忙著采集蜂蜜。這一幕似曾相識。那些菊花讓我佩服到“不是花更喜歡菊花，而是花開得更沒有花”！那些嬌艷的玫瑰“送人玫瑰，留余香在手。”
。在農(nóng)村，每一種菜每一粒米的成熟，都在農(nóng)民伯伯身上流下了很多的辛勤汗水，真的是“誰知道每一粒糧食都是辛苦的”。這桃花杏花梨花都盛開了。這不是朱自清先生《春》的片段嗎？走進(jìn)花園，品味中國人的微妙。
大自然賦予語文如此深刻的內(nèi)涵，是語文學(xué)習(xí)的廣闊課堂。讓我們在這個廣闊的課堂上品味語文的博大精深。
初二期末作文12
當(dāng)我欣賞青山綠水的時候，有你的身影；當(dāng)我嘗到墨香的節(jié)奏，就有你的存在；當(dāng)我融入影視作品的時候，我總是有你的姿態(tài)。為你無處不在的——加油！
歷史給你一個美麗的名字——中文。
你帶領(lǐng)我走過無數(shù)名山大川，了解了無數(shù)名作。你教會了我如何認(rèn)真做人，耐心的安慰了我躁動的心情，化解了我人生道路上的困惑，讓我不再猶豫。你教會了我如何用自己的話記住真情實感。你教會了我如何去了解別人，如何去接近別人。你教會了我欣賞和品味。
回憶那一幕的挫折，想起身邊的你。
淚水啪嗒啪嗒地流過60分的試卷，我在不眠之夜復(fù)習(xí)功課的場景不斷出現(xiàn)在我的腦海中。書上的公式和知識點我都背了，該做的習(xí)題我都做了，成績沒有上升，反而下降了。感覺自己完全沒有數(shù)學(xué)天賦，再多的努力都是徒勞。
窗臺前，靜風(fēng)在我身邊輕輕拂過，翻開一本厚厚的紅皮書。拖到書桌前，拿起一本小煩人的書，和一個白發(fā)老人打招呼。她指著“成功之花，人們只羨慕她明媚。然而，在開始的時候，她的蓓蕾浸透了奮斗的淚水，灑滿了犧牲的血雨”。再一次，我考砸了只能說明我還不夠努力。我相信，只要在每一次挫折面前不輕易放棄，努力奮斗，一定會收獲風(fēng)雨后的彩虹？腐朽輝煌。
是你的——中文，讓我懂得了如何面對挫折。
中國人，你這個美麗的女孩，像神話一樣降落在我身邊。自從有了你，我就知道如何用語言表達(dá)自己的情感。自從有了你，我的生活不再平淡；自從你，這個世界充滿了樂趣。
進(jìn)入生活，我和語文攜手并進(jìn)。我姑姑沒什么文化。我和姑姑一起走，看到柳樹發(fā)芽了，就說：“你看，姑姑，柳樹發(fā)芽了�！闭f完，得意的看著阿姨，“對！它是藍(lán)色的！”阿姨說。耶！爆綠比吐芽好多了。我真的很驚訝。我姑姑沒什么文化。阿姨看到我的驚喜，告訴我她這輩子其實也能學(xué)會中文。春天的早晨，“當(dāng)你看著紅色和潮濕的地方，你會更加關(guān)注金冠城”。夏天的六月，“第二天的荷葉無限鮮艷，第二天的荷花顏色不同”。秋天的山行“駐足與林峰深談，霜葉紅于二月”。冬天梅花“不是雪，是帶著暗香來的”。
謝謝你的無處不在，我會永遠(yuǎn)為你打鼓吶喊！
初二期末作文13
深秋，當(dāng)我們走進(jìn)空蕩蕩的校園時，一陣?yán)滹L(fēng)吹過，讓人感到?jīng)鏊?/p>
秋天的校園依舊輝煌宜人，樹木依舊那么翠綠；花似乎不知道深秋來了，但依然芬芳，依然用芬芳吸引蜜蜂；蝴蝶依然在校園里翩翩起舞，依然以其優(yōu)美的身段吸引著學(xué)生的目光。
校園里的花壇里有幾片從樹上落下的黃葉，人們的呼吸在空氣中凝結(jié)成乳白色的熱氣。
雖然是深秋，但太陽還是每天上班，給植物足夠的光和熱，讓它們在寒冷的深秋里好好生長。
校園里的樹有時隨風(fēng)搖擺；有時站著不動；有時幾片可憐的葉子從樹枝上掉下來。不過這些都不影響深秋綠樹的魅力。校園里的花還開著，蜜蜂還在忙著采蜜。有很多蜜蜂圍著花飛，尋找哪個更好。
深秋的天空異常莊嚴(yán)明亮。自學(xué)之后，天空一片漆黑，讓人感覺神秘。高高的天空中有幾顆星星，讓人猜測：其他的星星在哪里？
我喜歡深秋，明亮的天空和涼爽的季節(jié)！
秋姑娘輕快地走著，悄悄地來到我的校園，把我的校園打扮得美麗而充滿活力。
進(jìn)了校門，穿過大廳，來到我們寬敞的廣場操場，操場北面是一排傘狀的槐樹，非常粗壯，九月——十一月是槐樹落葉的時候。
操場西邊矗立著一排高大的鉆楊樹。它又高又直。秋天的校園雖然有點蕭瑟，但是有金黃的樹葉和“紅領(lǐng)巾”的笑聲。它看起來很漂亮，飛起來充滿活力和快樂。如果從教學(xué)樓三樓看白楊的落葉，看起來像是金子掉了一地，像是金色的地毯。現(xiàn)在的班里，有很多“紅領(lǐng)巾”去撿樹葉和寶根。這時，山楊的葉子似乎在說：“我漂亮，我有用。可以當(dāng)書簽用；它可以作為標(biāo)本，也可以作為兒童玩耍的工具。”孩子接寶根，操場一下子沸騰了，學(xué)生們爭先恐后地玩著各種喜歡的游戲。
秋天的校園雖然有點蕭瑟，但是有金黃的樹葉和“紅領(lǐng)巾”，讓它美麗而充滿活力。
初二期末作文14
“爆竹聲中一歲除”我們告別了舊一年，在歡笑聲中迎來了新一年。新年味道特別濃厚，耐人尋味。
過年真熱鬧，大街上處處張燈結(jié)彩，家家戶戶門上都貼上了紅紅對聯(lián)，大伙兒都在趕集，叫賣聲音此起彼伏，廣場上，老人們載歌載舞，療臉上洋溢笑容，鑼鼓喧天。舞龍，唱戲，什么都有。大街上車如流水馬如龍。過年味道是喜慶。
孩子們歡天喜地地玩，則大人們要在過年之前準(zhǔn)備有用東西，舒舒服服過年，大伙兒都換上了五彩繽紛衣裳，另外，還要預(yù)備吃，大家在商店里買了各種各樣食品，擺在盤子里，好招待客人。不光是要買吃，大人們根據(jù)老家這邊習(xí)俗，制作不同小吃，顯出我們這邊風(fēng)俗。連小孩子都買好了五彩繽紛鞭炮。過年味道是忙碌。
瞧！按照我們這里習(xí)俗，家家戶戶門前都掛著臘魚臘肉，這是人們在過年里要吵著吃。大街上也有買食品，盒子上擺著圓溜溜雞蛋，新鮮小菜，散發(fā)著陣陣清香水果，香飄十里。大家都在街上賣東西，弄了回家做菜吃。不論你走到哪戶人家，隔家里還有一段路，菜香就遠(yuǎn)遠(yuǎn)飄來，你就已經(jīng)聞到了。過年味道是充滿香氣。
過年那一天，在外工作叔叔阿姨們千里迢迢趕回來與家人團(tuán)聚，我們也不例外，奶奶見我們回家了，笑得合不攏嘴，剛一進(jìn)門，桌上也是美味佳肴，一家人圍坐在桌子旁，在明亮燈光下，吃著熱騰騰火鍋，有說有笑。親情包圍著我們，吃過飯后。大家擠在柔軟沙發(fā)上，看著豐富節(jié)目，歡聲笑語。過年味道是溫馨。
大年三十晚，家家燈火通宵，鞭炮聲連綿不斷，一簇簇騰空而起禮花把大年三十這個美好夜晚打扮光彩奪目，金璧輝煌，光鮮亮麗。天空化成了一片歡樂海洋，小孩子們都出來了，把累積起來花炮全部都拿出來，你放幾個，我放幾個。大家嬉戲在鞭炮聲中，不久遠(yuǎn)處又傳來了禮花聲。整個村莊籠罩在煙火下，籠罩在歡樂海洋中，所以，過年味道是歡喜。
��！我感受到了，新年味道是多姿多彩。
初二期末作文15
生活中的問題很多，誠實守信就是其中之一。誠實守信是做人的基礎(chǔ)，因此受到許多重要人物的重視。大型跨國企業(yè)的申請問題里有這樣一個問題：你所在的企業(yè)或者你曾經(jīng)工作過的企業(yè)生產(chǎn)的拳頭產(chǎn)品成功的秘訣是什么？很多滿紙中有一張赫然寫著“無可奉告”，最后招到了這張答題卡的主人。這是為什么？只是因為他誠實守信，沒有違背對前公司的承諾，——保守秘密！在一次中國高考中，作文題目舉了一個例子：一個彩票店主給別人買了彩票，中了500萬元的獎，但他并沒有把錢據(jù)為己有，而是把錢給了讓他買彩票的那位先生！于是，他被評為“誠信楷�！保慌e成名。在生活中，有些人應(yīng)該犯欺詐罪，進(jìn)監(jiān)獄。為什么？就是因為他們沒有通過人生的考驗，被金錢誘惑，失去了做人的基礎(chǔ)。生活中也有很多例子：我有一個同學(xué)，開學(xué)分班考的很好，班里前三，但是因為愛抄作業(yè)，沒有用腦子消化老師上課說的知識。老師被他騙了。當(dāng)他看到作業(yè)又回到“a”的時候，他以為自己很好的把握了知識點，連連稱贊；但是期中考試的時候，因為平時抄別人的作業(yè)，完全不懂，學(xué)生成績直線下降。
生活中除了誠信，還有一個經(jīng)常被“考驗”的考驗，那就是孝道。孝順是一個人最基本的品質(zhì)之一。在社會上，孝敬長輩的人總是受到表揚，而不孝的人總是被唾棄。比如一件很普通的事情：找到你人生的另一半。如果你是一個孝順的人，你更有可能成功找到另一半。如果你是一個不孝的人，那么你找到另一半的成功幾率很小，即使找到了，你還是一個不孝的人。再比如：有一個人是不孝之子。他和妻子住在別墅里，但他的老父母住在小屋里。許多年后，這個人老了，想享受生活，但他被兒子趕出了家門。這就是因果報應(yīng)！
所以，只要你“回答”了人生的問題，你就會得到回報，比如彩票掌柜；反之，回答不正確就會受到相應(yīng)的懲罰，比如抄作業(yè)的那個學(xué)生，不孝的兒子。
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