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八年級優(yōu)秀作文

時間:2022-03-01 08:37:22 初二作文 我要投稿

【實用】八年級優(yōu)秀作文合集10篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的八年級優(yōu)秀作文10篇,歡迎大家分享。

【實用】八年級優(yōu)秀作文合集10篇

八年級優(yōu)秀作文 篇1

  春節(jié),是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是一年當中最熱鬧的節(jié)日。當春節(jié)來臨時,就意味著新的一年開始了,家家戶戶都辭舊迎新,歡度節(jié)日,大街小巷里都傳出了此起彼伏的笑聲,熱鬧非凡。

  春節(jié)快到了,我按耐不住內(nèi)心的激動,手舞足蹈。心里想:哈哈,春節(jié)快到了,既有美味的食物。還有壓歲錢。這時的我好像看見一個個紅包正向我招手呢!可是,我又陷入了沉思:難道我還要像往年一樣,吃了睡,睡了吃嗎?還要像以前一樣用壓歲錢買那些無聊的漫畫,無趣的玩具和無味的零食嗎?不,我下定決心,我要改變,我要把壓歲錢攢下來,用這些錢做些有意義的事。我要用壓歲錢給奶奶買一個老花鏡,這樣奶奶就再也不用瞇著眼睛看報紙。雜志了;我要在“三八”婦女節(jié)時買一束花,讓她每天在花香中入睡,我還要為災(zāi)區(qū)小朋友捐款,獻出我的一份心意,讓他們能夠快快樂樂地成長……我要去探望爺爺奶奶,給他們捎一些這里的特產(chǎn),跟他們講講我在學校里發(fā)生的趣事,再為她們捶捶背,捏捏肩;我要放爆竹,“轟”準把你嚇一跳;我要扔“炸彈”,把你變成一個雪人‘我還要躲貓貓,出其不意嚇嚇你……我也要改變,不整天沉浸在電視機里,和眼鏡徹底絕交;不整天在外面“狂”玩,要有時間量。

  “萬事俱備,只欠東風”,現(xiàn)在我只需要等待春節(jié)來臨就ok了。春節(jié)啊,我盼星星,盼月亮,你可要快點來哦!

八年級優(yōu)秀作文 篇2

  眼簾微垂,指尖觸碰到一絲冰涼。卻又悄然間滑落,就這樣,指尖與雪花的第一百零一次瞬間,凝固,裝進美的相冊。人們常說,山美,水美,心靈美......但他們沒有注意到,在這看似震撼人心的美景背后,其實還有一些微小的,看似平常的美。

  燥熱的夏季,你習慣于向往清涼的海邊,可當你睜開尋找美的眼睛時,你會發(fā)現(xiàn),小小的螞蟻在濕潤的泥土中快速的穿行,當他爬一棵翠綠的小草,你驚訝看見,螞蟻這種小生物此時竟如此美;它逐漸放慢了腳步,像是嗅到了食物的氣息一樣,漸漸靠近一滴晶瑩的露珠......

  此時,你疲憊的身軀頓時像被施了魔法一樣,清爽無比。于是,你不再執(zhí)著于海邊,而更期待每天的清晨。

  荒涼的秋天,你會因瑣事而心煩,你討厭這個沒有方向而又陰雨連綿的季節(jié),你開始傷心,可當你出去走走,你會發(fā)現(xiàn),火紅的地面,竟長出一朵嬌羞的,半開放的花兒。你看見,月季含著點點雨滴,婀娜多姿的在風中翩翩起舞,此時,你不再討厭秋天,因為它的美令你折服。

  寒冷的冬天,你瑟縮著跑進家門,你說你感受到了冬天的無情,冷酷?僧斈沆o靜望著白雪覆蓋大地,你發(fā)現(xiàn),即刻融化的雪花,原來有如此美的圖案,你伸出手,一片小小的雪花便飄入手心,奇怪的是,它并沒有融化,下一刻你才發(fā)現(xiàn),原來是幻覺。這時,你喜歡上了窗外的雪花,愛上了望著窗外發(fā)呆。 “山下蘭芽短浸溪,松間沙路凈無泥!笔俏液芟矚g的蘇式的一首詩,我喜歡這種小景色,或者它能洗滌心靈,又或者什么。

  羅丹曾說過,世界上不缺少美,只缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

八年級優(yōu)秀作文 篇3

  夢想對每一個人都是崇高的,夢想不是癡人說夢,也不是空想,夢想是經(jīng)過努力去實現(xiàn)的,夢想就是人生前進的方向。

  我的夢想是——當一名平凡的老師,每天很早地來到學校,給同學們認真的批改作業(yè),下課后認真給同學們輔導(dǎo)作業(yè)。努力做一個同學們信任、家長們信任、同事們信任、領(lǐng)導(dǎo)信任的一個好老師。

  一天,我在網(wǎng)上看到很多很多寫老師的文章,看完后我十分感動,沒想到世界上有很多很多辛苦的老師,從此以后,我的夢想就是——當一名平凡的老師。我的夢想就是這樣產(chǎn)生的。

  我一定要好好學習,長大后實現(xiàn)當“一名平凡的老師”的夢想,為學生們傳授更多的知識。

  夢想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花,假如沒有夢想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力。有了夢想,也就有了追求,有了奮斗的目標,有了夢想,就有了動力。它會催人前進,也許在實現(xiàn)夢想的道路中,會遇到無數(shù)的挫折,但沒關(guān)系,跌倒了自己爬起來,為自己的夢想而前進,畢竟前途是自己創(chuàng)造出來的。

八年級優(yōu)秀作文 篇4

  外面正不停地下著雨,“滴滴答答,滴滴答答!钡穆曇粽p快地傳入我的耳中,我抬起頭,朝窗戶望去,發(fā)現(xiàn)這場雨是夏雨,我想起了我在窗前看到的四季的雨。

  春雨,是四季中下的最早的,春雨是美的,像一個溫柔的小姑娘,再為春天奏響了悅耳的音樂;春雨是細小的,像細針,像毛線,春雨是柔和的,像一位小女孩踮著腳尖走路。只有春雨的灑落,種子才會發(fā)芽,花兒才會露出笑臉,給人們一個美好的春,是春雨才把冬眠的動物給喚醒,是春雨才讓樹上長出嫩綠的樹葉,也是春雨讓樹上結(jié)出果子的起源——花。春雨不停地下著,漸漸地窗上模糊起來。聽“叮叮當當!钡挠曷,仿佛是春姑娘為春天獻上第一首樂曲。

  夏雨,可不像春雨了,夏雨如同一位性格多變的姑娘,剛剛好像有誰招惹她似的,把天空弄得非!熬省。一會兒電閃雷鳴,一會兒大雨磅礴,一會兒烏云密布,一會兒又萬里晴空。夏雨連綿不斷,雖然沒有春雨一樣細小,但是夏雨給人的感覺是清涼的。夏雨仿佛是一把給人送去清涼的扇子,她任勞任怨地送給我們一絲絲清涼,她把皸裂的土地變成了濕潤的沃土;把荷花變得亭亭玉立;她在天空中畫上了一座彩虹橋,仿佛是為牛郎織女見面所畫下的。

  秋雨像一位老爺爺,雨下著,就像老爺爺走路,穩(wěn)穩(wěn)當當,不像夏雨一會兒大,一會兒小。秋雨下了,果子才會豐收,莊稼才會成熟,農(nóng)民伯伯的臉才會顯示出快樂的笑容,菊花才會盛開,才會告示著人們秋天到了。

  冬雨,通常都是讓雪精靈陪同它們一起撒下,它們順著風翩翩起舞,仿佛正通知著人們,冬天已經(jīng)到了,也告示著人們要多穿衣服,抵抗寒冷,防止感冒。她們又催眠著冬眠的動物們。睡了,動物們睡了;冷了,人們穿上厚厚的棉襖;白了,地上有著白茫茫的雪;笑了,孩子們在雪地上玩耍。

  雨,是不一樣的,也許讓你感到溫暖,也許讓你感到?jīng)鏊,也許讓你感到快樂,也許,雨下了,是她把動物們喚醒了;雨下了,是她把動物們催眠了;雨下了,是她把兒童的歡笑帶了過來;雨下了,是她讓果子成熟;雨下了,是她。

  每個季節(jié)所下的雨,是不一樣的;每個季節(jié)的雨給人感覺也是不一樣的。希望大家也來體會一下,雨的感覺吧!

八年級優(yōu)秀作文 篇5

  他出生在美國新澤西州一個貧窮的外來移民家庭。從小,他是個靦腆內(nèi)向的孩子,和他一樣大的孩子都不喜歡和他在一起,因為他什么也不會。

  每次考試,他都是倒數(shù)幾名。老師不想讓他回答問題,因為他總是羞澀地說:“不知道!贝蠹艺J為他是笨蛋,是個白癡;锇閭兂靶λf他永遠和失敗在一起,是失敗的難兄難弟。鄰居們說:“這個孩子將來注定一事無成!

  他努力過,可是收效甚微,自己在學業(yè)方面取得的進步近乎為零。但是,他還是在不斷地加班加點地苦讀。

  他每天醒來后都害怕上學,害怕被嘲笑。周末,他坐在自家的門前,看著草地上喜笑顏開的男孩們,感到自己的未來一片渺茫。

  時間在一天天地流逝,而學校也在考慮勸其退學。

  一次,他看到一個老人為了一張被老鼠咬壞的1美元鈔票而痛哭不已。為了不讓老人傷心,他悄悄回家將自己平時積攢的硬幣換成一張1美元的鈔票交給了老人,說這是他用魔法變回來的。老人激動不已,說他是個善良聰明的孩子。

  父親知道這件事后,決定要帶他出門,目的地是波士頓。他說:“我們坐汽車可以到達。”父親說:“那我們坐汽車吧!笨墒,在中途的一個小站,父親下車買東西忘記了汽車出發(fā)的時間。就這樣,汽車在他的喊叫聲中呼嘯而去。他很害怕,心想:“這下怎么辦,沒有汽車,父親怎么能到波士頓呢?”波士頓汽車站到了,他下車時卻看到父親正在不遠處等著他。他快速跑了過去,撲進父親的懷抱,訴說一路的忐忑不安,害怕父親到不了波士頓,并驚訝父親是如何到達的。

  父親說:“我是騎馬來的。”他驚訝不已。父親說:“只要我們能到達目的地,管它用什么方式呢。孩子,你學業(yè)不成功,并不代表你在其他方面不能成功,換一種方式吧!”此時,他猛然醒悟。

  后來,他看到很多人為了自己的理想不能實現(xiàn)而痛苦不已,就想:假如自己用魔法幫助他們實現(xiàn),即使是假的,但起碼從精神上減輕了他們的痛苦。

  從此,他對魔術(shù)表現(xiàn)出濃厚的興趣,并跟隨一些魔術(shù)師學習魔術(shù)。

  他開始為自己的夢想奮斗。教他魔術(shù)的老師發(fā)現(xiàn)他在這方面具有很高的悟性,學東西很快,而且每次都能在原有的基礎(chǔ)上創(chuàng)新。很快,老師的技巧便被他學完了,他不得不換老師。就這樣,短短的兩年時間里,他換了四個魔術(shù)老師。然后,他成了大名鼎鼎的魔術(shù)師——大衛(wèi)·科波菲爾。

  有人問他是怎么成功的,大衛(wèi)·科波菲爾說:“父親告訴我,成功對我們來說好比是個固定的車站,我們在為怎么到達而絞盡腦汁,大家都在爭奪汽車上的座位,沒有得到座位的人不得不等下一班汽車,可是,為什么我們不能騎馬或者乘輪船去車站呢?這樣我們不是也到達了嗎?只不過我們換了一種方式!

  最后,大衛(wèi)·科波菲爾又說:“后來我才知道,這一切是父親安排好的,其實那個小站離波士頓很近,騎馬竟然比坐汽車還快,所以父親到得比我早!

八年級優(yōu)秀作文 篇6

  閑暇之時,我的目光被窗外的景色揪住。

  鳥兒嘰嘰喳喳的啼鳴,啄破了被冬日冰封的蛋殼。一個活脫脫的春天破殼而出。

  映入眼簾的是一塊青菜地,青菜是尋常物,我與他們也算是熟識了。我竟沒想到它們也會同其他景物一樣韻出濃濃的詩意。以前我可真沒發(fā)現(xiàn)!

  我不禁想用“士別三日,當刮目相看”來評價它們。只見這片青菜地被分為兩部分。兩邊顯然不是同時被種下的。左邊部分比較高大,右邊部分比較矮小。矮小的那些青菜都如玫瑰一般綻放,盡管它們沒有像玫瑰一樣熱情濃烈的紅色,但是它們毫不遜色,因為它們也有自己獨特的韻致——清新淡雅!

  那些高大的青菜也絲毫不謙讓,它們像蓮花。它們的葉片比較大,微卷的葉片向四周伸展,仿佛在眺望遠方。還別說,細看之下,真有點兒東方美人的氣韻。它們?nèi)羰桥樱蚁,也肯定是極愛美的吧!它們伸展得極富層次感,由寬厚而纖柔,濃綠而青翠。

  我陶醉地看著這窗外的美景,忽然發(fā)現(xiàn)一小片、一小片飛舞的葉子。定睛一看,原來是一只只飛舞的蝴蝶。它們飛到菜地邊的花上嬉笑打鬧。你不讓我,我不讓你。好一番熱鬧而讓人沉醉的景象。我久久地沉迷其中,不能自拔。

  我還看到向空中極力伸展的樹枝。給人以一種力爭上游的感覺。你看,它們只顧伸展卻忘記了用樹葉遮擋自己。哦!原來它們是想給樹下的青菜一些充足陽光呢。

  看著窗外的一切,我的思緒不禁飄向了遠方,萬事萬物都在綻放自己的美麗,我們難道不應(yīng)該風雨兼程地駛向遠方嗎?

八年級優(yōu)秀作文 篇7

  小時候我的手小小的,您總是可以將我的手團團包圍,我掙也掙不開,甩也甩不掉,然后我開始享受您手中的溫暖,是那么的美好。大了點,我開始調(diào)皮,回家時我的臉上總是很臟很臟,您從不嫌棄,用手紅輕輕的擦著我的臉龐,是那么的輕柔,仿佛我是一個易碎娃娃般。五六歲了,我在鄰居家受了氣,受了委屈,哭著回到了家,您看到了又是那么的慌張,您的臉上布滿了擔心,然后,您拉著我去找他們,那時您的手是堅強的,我不想甩開只想依靠。也只想對您說:“媽媽,長大了我也要保護您。”我受委屈時總是您給我依靠,讓我傾訴,然后教我做人的道理。

  我記得,那一次,我將攢了好久的硬幣買了一個粉色發(fā)卡,準備作為您的生日禮物。一個下午,我總是想象著您帶上粉色發(fā)卡時的喜悅,以至于被老師敲了幾下桌子。不過我還是挨到放學時間了。收拾好書包的我,看向放著發(fā)卡的角落,我慌張極了,發(fā)卡呢?哪里都被我翻遍了,可是就是沒有它的蹤跡。這時我的耳邊響起:“這發(fā)卡還真好看呢!蔽覑琅赝蚰侨,:“隨隨便便到別人的東西,你很有禮貌呀!”準備奪取發(fā)卡,然后我們二人就這樣廝打在了一起!拌K。。!卑l(fā)卡摔碎了,我吃驚地望著,慢慢地蹲下,拾起,而那人也很害怕。淚,再也忍不住而掉了下來,我飛奔似的往家的方向跑去,手里緊抓著發(fā)卡,盡管碎掉的尖利部分刺痛著我。想著再也看不到媽媽帶著發(fā)卡時的美麗,我頹然了……“媽媽……”,我急切地跑到您的身邊,我更是大哭起來,用斷斷續(xù)續(xù)的聲音向您敘說著,傾訴者。您就這樣低下頭為我擦著眼淚,聽著,且讓我依靠著,然后您說:“忘人之過,論人之善。”

  媽,女兒現(xiàn)在長大了,卻總也忘不了童年的事情。受了委屈,誰再為我擦淚;摔倒了,誰將我扶起;生病了,又是誰勸我吃藥。我想為您譜寫那難以譜寫的母愛之歌,只想依靠著你。我要變得堅強,我要來保護你。就像您緊緊抓住我的手,給我溫暖一樣。

  媽媽,:“忘人之過,論人之善!

八年級優(yōu)秀作文 篇8

  今年的影視鑒賞有點不一樣,它讓我見證了一次生命的蛻變,一次升華。

  《海邊的曼徹斯特》 講述了李是一個沉默寡言的人,在波士頓無休無止的做著各種雜活。但這似乎只是他為了 逃避過去、隱藏悲痛所找的借口,甚至當收到摯愛的哥哥喬因心臟病發(fā)作而去世的消息時,他嚴肅陰沉的`臉上也沒有增加更多的悲傷。在他回到摒棄多年的家鄉(xiāng)曼切斯特后,發(fā)現(xiàn)自己被指名為侄子帕特里克的監(jiān)護人。影片的主線也在這兩個角色中展開,李不愿搬回這個有著太多回憶的家鄉(xiāng),而侄子帕特里克則不愿拋棄他的生活與朋友,跟李遠走他鄉(xiāng)。我和老師一樣,本以為接下來劇情發(fā)展就是,叔叔與侄子相互扶持著走出傷痛的故事。然而事實并非如此,此后電影一直處于陰沉灰暗的色調(diào)。

  電影中有一幕是李和Randi遇見,Randi希望與他共進午餐,因為她當年對他說了很多不該說的話,她非常后悔,想為之道歉。她說了一句話讓我印象特別深刻,大致意思是,我只想到自己有一顆破碎的心,卻沒想過,你的心跟我一樣,都是碎的而且再也無法完整了。她苦苦祈求Lee的原諒,而他卻只是顫抖著搖頭,說不出一句完整的話,就匆匆逃走。讓我看的鼻頭一酸。我想起了一句話“不是所有人都能和過去握手言和的!

  《海邊的曼徹斯特》采取了一種獨特的方式,它把最煽情的部分小心翼翼地折疊、隱藏,近乎舍棄,不得已時才泄露一點點,它只交代了前因,再交代了后果,中途那些痛徹心扉的過程,在整部電影中都被故意省略和剔除了,這種故意留白的敘述方式正暗合著主人公自己的心境——他同樣故意忘記那一段。但越是如此避而不提,人們越能自己腦補出那些難以描述的痛苦。省略和留白成就了這部電影。它用克制的方式寫出了原本就難以言傳的絕望。他放逐自己,把世界關(guān)在門外,覺得一切索然無味。時間是藥物,有時,可以治愈一些什么,但有時會讓人沉溺于藥物本身。人們依賴時間洗刷掉所有記憶,但最終發(fā)現(xiàn)只是對逃避成癮,想忘掉的一切卻依然堅固。當你在時間的河流中逆流而動,逃避的一切都會轟然而至。有些傷痛確實很難徹底消弭,只能封存。

  最終,李選擇了一種折中的方式面對未來,一種與熟悉的世界相切的距離,既不像以往那樣遠離也未能真正融入。這故事有著冰冷和灰霾,絕望和沮喪,它告訴人們這世上有些痛楚終究無法痊愈,但至少,他的生活中已經(jīng)透進了些許光亮。

  最后當李從始至終都沒有表情的臉上露出一絲微笑時,我也情不自禁的揚上嘴角。是啊,至少還有未來呢。總會有那么一絲美好的。

  很高興收到你的影評,第一個交的作業(yè),質(zhì)量也是蠻好的。第二三段選取了電影中印象最深刻的片段來敘述。簡潔且精準地轉(zhuǎn)述了故事情節(jié)。

  第四節(jié)的賞析選取了獨到的視角,“省略和留白成就了這部電影。它用克制的方式寫出了原本就難以言傳的絕望。他放逐自己,把世界關(guān)在門外,覺得一切索然無味!泵鎸@樣的重大喪失,我們每個人都會沉浸于悲傷而無法自拔。記得以前聽到一句話:“能拯救自己的,除了自己還是自己!睂W會自我療傷,是每個人的功課。

  記得很多年前給孩子們看過《白紙黑點與黑紙白點》的文章,面對紛繁復(fù)雜的人生世界,如果你把目光都集中在痛苦、煩惱上,生命就會黯然失色;如果你把目光都轉(zhuǎn)移到快樂之中,你將會得到幸福。同樣的道理,面對自己,如果你只看到自己的缺點、不足,你將會悲觀絕望,停步不前;如果你能看到自己的優(yōu)點、長處,你將會充滿信心,迎接生活的挑戰(zhàn)。

  腳下的路,無論多么坎坷,摔倒爬起,依然是灑脫的我。即使置身于痛苦的世界,也不乞求憐憫與施舍,仍然保持愛和信任的能力,勇敢地直面慘淡的生活。因為太陽照樣從東方升起,取決你的命運的還是你的心態(tài)。看看海倫凱勒和霍金,他們也曾經(jīng)歷過沉淪絕望的時刻。他們對生活的熱愛與激情,才是我們必須要學習的。

八年級優(yōu)秀作文 篇9

  她們,是那么的優(yōu)秀我呢?什么也不是。自卑?自卑!自卑填滿了我的心。有沒有人啊?有沒有人帶我走出自卑“小雨來了啊,快進我房來,有好東西給你看哦!”我見小雨來我家玩便熱情的歡迎她。 小雨,一個很普通女孩,可是,她卻有著善良的心腸。也許就是因為她的普通我才會那么無負擔的跟她玩吧“啊,什么東西。 毙∮昝撓滦与S我走進房間。 我率先進房間拿起桌上一本精美的日記本替給了她。那里面有我自己寫的詩或者也可以稱為歌詞,還有一些隨筆等東西。她二話不說的接過來本子,便翻了起來。

  “哇!真棒!”她睜大了眼,神態(tài)有點夸張,張嘴稱贊道。然后,她就繼續(xù)翻了一頁又一頁,邊看邊發(fā)出贊嘆。我在一旁都不好意思了,但眼里的笑意是怎么也遮掩不掉的。說實話,驕傲是有的,炫耀也占一部分,但眼底那深刻的自卑卻怎么也熄滅不了,像生生不息的火,燒灼著我的眼,燒灼著我的心,留下了一個個令我疼痛的烙印。

  “咦!這是什么?”小雨翻到了后面幾頁,看著我寫在那上面的內(nèi)容,不禁愣住。我急忙一看,驚呼一聲,暗叫不好,焦急的搶了回來。

  “呀!這個不能看的!”我拿著本子沖小雨大聲叫道,眉頭緊鎖,眼神中透露著擔心和驚恐不安。手不禁把本子抓的緊了緊。

  “為什么?那么重要嗎?”她看著我的眼睛,半響,她又緩緩的說道:“為什么要羨慕她們?”她的眼神很平靜,像在述說一件很平常的小事,“你已經(jīng)很優(yōu)秀了!真的!不要去羨慕她們!她們有什么好啊,最好的永遠只是你自己啊!為什么自卑?她們是優(yōu)秀,但你同樣優(yōu)秀,為什么你看不到自己的光芒?為什么你甘愿站在別人身后當一個默默無聞的人?為什么?”她拉起我的手,直視著我的眼睛,眼里帶著鋒芒,帶著不容我逃避的嚴厲。 “我我我什么特長也沒有,又不漂亮,學習也不是最棒的,有些膽小,只知道整天傻呵呵的樂著我什么也不是,我”我支支吾吾,眼神四處躲閃。

  “是嗎?那好,既然我知道了你的自卑,那從今往后,請你相信你自己。你知道嗎?你也是有優(yōu)點的!你寫作很厲害啊!學習也棒。〕枰残,人緣也好,人品方面都好啊!而且長的不丑呀!很清秀,很可愛。槭裁匆员┳詶夁?相信我,你永遠都是最優(yōu)秀的人!在我的心里你就是哦!”她停頓了一下,眼珠一轉(zhuǎn),滿臉嘻笑“當然!在我心中,我也是最棒的!” 我聽罷,心里暖洋洋的,嘴角勾起淺淺的弧度,眼里笑意一閃而過,輕輕地握起她的手,含笑說道:“謝謝!”謝謝你,帶我走出自卑。心里默默的加上這句話,臉上的笑意怎么也藏不住,比先前的更加燦爛,而且心里的火焰似乎在減弱,烙印好似被一股暖流治愈著。這是從來沒有過的感受。 小雨,你就是命中注定帶我走出自卑深淵的人吧!那么,謝謝你!我相信你,也相信我自己,我們都是最優(yōu)秀的人! 這是自信嗎?這種感覺真好!

  我是一個活潑的男孩,在這之前,我卻不愿跟任何人玩,不愿跟任何人說話。我總是一個人冷冰冰的在一旁。

  在我上一年級時,一進校園,一位位同學都興高采烈。而我,卻戴著帽子。低著頭,走進教室。同學們讓我跟他們一起玩,我搖搖頭。這都是因為我的自卑。老師提出一個問題,同學們唰的都舉起了手,原本知道答案的我卻沒有舉手。老師看到了我。點了我的名字,知道答案的我卻因為害怕答錯被同學們笑話而沒有說出答案。老師無可奈何的搖了搖頭,讓我坐下。老師在黑板上寫出了正確的答案,竟然跟我想的一模一樣,我當時后悔極了。又是因為自卑。 自卑,我恨死這兩個字了。它讓我的朋友越來越少;讓我得不到老師的信任;當我傷心的時候,沒有人來安慰我;當我高興的時候,沒有人跟我分享快樂。

  回到家里,我把我的心事告訴了媽媽。媽媽對我說:“孩子,你應(yīng)該多和朋友們玩,上課多回答老師提出的問題,不要怕犯錯誤,成長的路上,每個孩子都會犯錯誤,朋友們是不會笑話你的。這樣,你的朋友自然就多了。老師也會信任你、喜歡你!甭犃藡寢尩脑,我仿佛明白了什么。

  再到學校去,我不是垂頭喪氣,而是昂首挺胸的走進教室。上課我積極發(fā)言,下課,我和同學們在一起玩。我發(fā)現(xiàn),自卑已經(jīng)離我越來越遠我要感謝媽媽,她就像一束光,照亮我前進的路線。自卑,再見了!

  我,其實是一個很自卑的女孩。曾經(jīng)的我,總是低著頭,總有一團黑影跟在我身后,F(xiàn)在,我在奔跑,將那團黑影遠遠甩在了身后。那團黑影,就是自卑。 小學時,我的成績就不算拔尖,相貌平平,嘴角邊還有一條刺眼的疤。于是,我很自卑。走路時,總把頭埋得很低,生怕別人發(fā)現(xiàn)我嘴邊的疤。班上的男生見了我就會嘲笑我。于是,我便更加自卑。直到有一天,媽媽把我送到了主持人班,我才發(fā)現(xiàn)了我的天賦——聲音很好聽。于是,我努力的學主持、唱歌,希望我在一方面有突出的成績。直到有一天,班主任把我叫到辦公室,和藹地對我說:“我們班這個學期要辦一期中隊主題隊會,需要兩個女主持人,我發(fā)現(xiàn)你在這方面很有天賦,不如你來當主持人吧?我相信你一定可以做得很好!”“真的可以嗎,老師?”我激動極了。老師微笑著點點頭,道:“回去好好練習吧!”我激動地對老師說:“謝謝老師,我一定不辜負您的期望!”于是,我回家不停地練習口語,水平也越來越高。 終于,我踏上了我夢寐以求的地方——舞臺。我站在舞臺上,既緊張又興奮,生怕念錯詞。表演結(jié)束了,我發(fā)揮得很不錯,我們班的中隊主題隊會也取得了很高的評價。事后,也有許多人碰到我們班主任就會夸我。從此,大大小小的主持都少不了我,我漸漸地也不再自卑,因為,我也有我自己的長處,我也有可以驕傲的地方! 雖然現(xiàn)在,學習很緊,沒時間做主持了。但是,我不會忘記,我也自豪過、驕傲過,是老師的贊賞、同學的鼓勵使我走出了自卑的陰影。

八年級優(yōu)秀作文 篇10

  細細品味自然,我發(fā)現(xiàn)一切是如此色彩斑斕,但認真咀嚼,你還會發(fā)現(xiàn),生命的芬芳足以飄香萬里!

  放眼自然,處處有這迷人的色彩,第一絲風拂過,是萬木吐翠的春,這是一個細膩的季節(jié);第一縷陽光灑下,是魚躍的季節(jié),這是一個清爽的季節(jié);第一片金黃鋪開,是五谷豐登的秋,這是一個金色的季節(jié);第一片雪花飄過,是凜冽蕭條的冬,這是一個溫馨的季節(jié)。自然,將我的世界裝扮得格外美麗。

  廊內(nèi)的春風輕輕拂過,窗外的綠色流光異彩,我的視線不由又被你迷人的風采吸引,走近你,我的心頓時輕舞飛揚,那美麗的蝴蝶,翩翩起舞,柔美的翅膀間盈滿了從田間飄逸過的野花的芳香,還盈滿了如葡萄的溪流聲。河水似乎有了傷痛,就很匆遽地流,粼粼閃閃,它日夜流淌著美麗抑或憂傷的故事。細浪輕輕騰起,濕津津地舔著天空舔著岸,有小魚小蝦蹦蹦跳跳,卵石好潔凈。

  夏風輕輕吹拂時,綠色向我撲面而來,山綠如碧,水清如鏡,徜徉其中,你會感受到自然無盡的魅力。河堤上或花或黃的野花開遍了,一盞一盞如歌的燦爛!它們寫出了生命的光輝與頑強?臻e間,我喜歡坐在窗臺上,打開窗戶,涼風無私地吹來,不管心中多少怨恨、惆悵都可以任它吹走,只留下心靈的藍天,任思緒飛翔!

  秋是金色的,孩子的夢,秋風吹來,樹上的樹葉飄落下來,劃出力量美麗的弧線,飄飄零零,偶然間,有一只小松鼠從腿邊遛,它是在人們前面體現(xiàn)了秋,那是,也別是一般滋味啊!天高云淡,人們不僅感嘆:“秋天,來了”

  冬雪慢慢飄落時,屋內(nèi)外的燈火織著飄落的雪花,像一曲飄揚的音符,像一幅美麗的圖畫,讓你浮想聯(lián)翩,冬是潔白無瑕的,仿佛一個魔術(shù)師,把世界變成了童話世界,那片片雪花,像一只銀色的蝴蝶,用自己的翅膀美麗的弧色裝點著這個純凈的世界,而與它們有同樣使命的,還有那小小的雪絨花,他用微小的身軀證明生命的力量。

  細細品味自然,我發(fā)現(xiàn)一切是如此色彩斑斕,但認真咀嚼,你還會發(fā)現(xiàn),生命的芬芳足以飄香萬里!一切的一切,匯聚而成的,都是美的化身。

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