背影初二作文(集合15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的背影初二作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
背影初二作文1
我外公和藹可親,尤其對(duì)我疼愛有加。外公不高,甚至有些矮,背也有些駝。所以在我印象里外公的背影總是矮小的,但在那次,外公的身影卻無比的高大。
記得那是在我五歲的時(shí)候,周末去外公家玩。每到這時(shí),外公便會(huì)忙前忙后,拉著我去集市里買菜。外公走在前面,我走在后面。他在前面絮絮叨叨地說著,我也沒大在意,只是“嗯,嗯!钡膽(yīng)著。外公也并不在意,加快腳步向鹵肉攤走去,在我看來,外公有些矮小的背影再加上凌亂的腳步,有些滑稽,但無一不透露著他的高興。我慢慢跟在后面。
“老大爺,今天買些什么?”“孫女來了啊,要多買些牛肉才行啊,一家人都喜歡吃這個(gè)。”說著,外公和藹地摸摸我的頭!袄洗鬆斈愫芴蹖O女喲,平時(shí)都不買這些的。”外公笑著應(yīng)付過去,我聽著他們的對(duì)話,不經(jīng)一怔,也沒說什么,跟著外公回家了。中午的飯菜并沒有什么山珍海味,但我卻吃得津津有味。而早晨他們的對(duì)話一直環(huán)繞在我的腦海里。
到了下午,我回家去了。晚上照例給外公打了個(gè)電話。“外公,你吃飯了嗎?”“吃了吃了,吃了好多好吃的呢。你吃了嗎?”一接聽電話,外公便樂呵呵的答道!班,吃了呢!闭f著,我便掛了電話。媽媽說道:“走去散散步,順便去看看你外公吃飯沒!薄巴夤f他吃了呢……我們?nèi)ジ墒裁窗。”我不滿地嘀咕道。但是我還是隨著媽媽去了外公家。
“爸,我們來看看你。”“我有什么好看的啊,沒事,快回去吧!背弥夤蛬寢屨f話,我走進(jìn)外公家,看見餐桌上的飯菜時(shí),眼淚便在眼眶里打轉(zhuǎn),餐桌上只有一小碗白米飯和一碗涼拌扁豆。我怔怔的站在那里,明白了早晨令我困惑不已的對(duì)話和媽媽來看外公的用意;蛟S媽媽早就知道了,在旁邊勸著外公,外公便說道:“我身體好著呢,你們掙錢都不容易,我也不需要你們照顧,吃簡單點(diǎn)好。再說中午我不是吃得好嗎?”說著,外公便慢慢地走進(jìn)臥室。這時(shí)聽著媽媽的嘆息和外公執(zhí)著的聲音。我再也忍不住了,突然覺得外公的背影是那么的高大……
自那以后,我便盡我所能孝敬外公。雖說外公離我遠(yuǎn)去,但他那抹矮小卻又高大無比的背影在我腦海里無法抹去。
背影初二作文2
從記事起,父親在我眼中就是一個(gè)可怕的代名詞。小時(shí)候,我總會(huì)被父親因淘氣或是其他的原因打,久而久之,我見到父親便會(huì)避開,和他“冷戰(zhàn)”,他的背影在我眼中既高大而又恐怖,而每當(dāng)他和外人說起我時(shí),總會(huì)提到一句“哪小子!哼!對(duì)我意見大得很呢!”。
后來,我上了小學(xué),父親打我的次數(shù)也變少了。可還是少不了罵我,或是一頓暴揍,我也難免會(huì)在心里發(fā)狠“君子報(bào)仇,十年不晚!”
在小學(xué)里,其他同學(xué)總喜歡幾個(gè)一伙兒,在走廊上打跳,有時(shí)跌跳,再在其它同學(xué)的笑聲中爬起來。我暗自羨慕,想加入他們,正想到父親的話,想到家里的衣架,我的屁股頓時(shí)也老老實(shí)實(shí)地坐了回去。我打開書包,翻出一本注音版的圖書,自己讀著看。讀書,算是我唯數(shù)不多的幾個(gè)愛好了。我在座位上安靜地翻著書,旁邊,幾個(gè)同學(xué)正“戰(zhàn)”成一團(tuán),我與他們好像格格不入,但又好象和諧至極……
“你家這孩子太乖了,自己不亂跑,知道認(rèn)真看書,我家那瘋孩子要能有他的一半安靜就好了!”其他的家長時(shí)常這樣跟我母親說,這時(shí)候,我常會(huì)想到身上挨的打,我仿佛抓住了什么,可總是說不出來……
現(xiàn)在,我上了初中,父親也幾乎沒有再打過我,而是一改以前的暴躁,整天笑呵呵的?梢?yàn)樾r(shí)候的事,我和他還是有些隔閡。
八年級(jí)開學(xué),我和父親抱著行李,向宿舍走去,路上,當(dāng)我還沒有出汗時(shí),父親卻也是大汗淋漓,接過父親背上的包,我開玩笑說“爸!你真的老了,以前你可是能背著我和菜上五樓的哎!”父親哈哈一笑,說:“因?yàn)槲依狭寺!”?/p>
放下東西,我把父親送到校門口,父親叮囑了我?guī)拙,伸出手,似乎想拍拍我的頭,可手在快到我肩時(shí),卻頓了頓,再舉過我頭頂,摸了摸。
望著父親漸漸消失的背影,我忽地覺得他的背彎了些許,可又覺得不對(duì),父親才三十六,正值壯年,又怎么會(huì)彎呢?我想著,父親的背影也徹底消失在了我的眼中,我腦海中閃出許多畫面來:每天中午,父親吃過飯,就急匆匆地上班掙錢。晚上十多點(diǎn)鐘,才拖著疲憊的身體走回來,匆匆洗漱后就一頭倒到床上……父親這樣繁忙地工作,少說也有十來年了吧!我想著,沒有人逼他,可為了一家人的生計(jì),他卻必須如此,把自己繃得像一根繃緊的彈簧。不然,本應(yīng)是風(fēng)華正茂的時(shí)期,又怎么可能白發(fā)早生?
父親。∵@么多年來,你為了這個(gè)家,付出了多少?我唯一能做的,就只有努力學(xué)習(xí),當(dāng)您老后,讓你能有一個(gè)舒適的晚年。
背影初二作文3
俗語說:“小孩都是在父母的影子下長大的!钡艺J(rèn)為父母總有一天會(huì)離你遠(yuǎn)去,讓你獨(dú)自面對(duì)生活,給你心中留下一個(gè)溫暖的背影。
進(jìn)入初中以后,每周七天,五天住校,簡直是“與世隔絕”。和父母相聚的時(shí)間少了,感情反而更深厚了。我母親每天就坐在電腦桌前,時(shí)不時(shí)發(fā)下呆,回憶一下往日的快樂時(shí)光,一有空就給生活老師打電話,但這并不能解決問題,她迫切希望能見我一面,一直在尋找機(jī)會(huì)……
在一個(gè)寒冷的冬夜,寒風(fēng)呼嘯,在燈光的照耀下,窗外一片霧茫茫的景象,如果是有閑情雅致的人一定會(huì)稱其“人間仙境”。我的目光不敢多留,馬上又回過頭來,盯著眼前一厚本的教科書,埋頭奮筆疾書,可是中午沒怎么睡覺,我已經(jīng)睡眼朦朧,頭越埋越低,手冰得沒有知覺。突然,一熟悉的聲音回蕩在耳邊,“嘿,兒子!”說完,我立馬回頭,看見我母親縮著身子向我招手微笑,我趕緊搓一搓眼睛,心想,這不會(huì)是夢(mèng)吧?難道是幻覺?我再定睛一看,那是怎樣的一個(gè)背影,雙手抱著一個(gè)口袋,瑟瑟發(fā)抖,哆嗦著往樓道上走,還不時(shí)哈一哈氣,搓兩下手,一團(tuán)白霧隨風(fēng)飄走,漸漸消失在霧中……看了那背影,一股暖流讓我冰涼的心充滿了熱血,它給了我前進(jìn)的動(dòng)力,我不禁深受感動(dòng),母親竟然冒著寒風(fēng)來學(xué)?次。那是一個(gè)怎樣的背影?一個(gè)溫暖的背影。
“叮鈴鈴”,晚自習(xí)下課了,我匆匆忙忙地往寢室跑,為的是能見母親一面,一跨進(jìn)寢室,還沒喘上半口氣,就看見母親背對(duì)著我坐在門口整理東西,她頭上全是晶瑩的霧水,衣服上有一點(diǎn)白色的霜,她那口袋里的東西拿了出來,用手仔細(xì)地摸了摸——還是熱的!這時(shí),她回過頭來,驚奇地說:“呀!你回來啦!快坐,快坐,今天同事要來,我正好也跟著來了,由于比較匆忙,所以只帶了一個(gè)漢堡包,我知道你喜歡吃,快吃,等會(huì)兒涼了就不好吃了!闭f著就連忙雙手遞過來,原來母親剛才抱著口袋是為了讓它熱一點(diǎn),我吃的哪只是漢堡包啊,還有母親懷里的溫暖和心中的愛啊!我一點(diǎn)一點(diǎn)地品味著這心中的愛,全身都暖和了起來。
“你學(xué)習(xí)重,我就不多打擾你了,先走了,再見!”母親帶著微笑,消失在走廊中,她那溫暖的背影一直留在了我心中。子欲養(yǎng)而親不待,為了感恩父母,必須從一點(diǎn)一滴的小事做起,而當(dāng)前大任正是努力學(xué)習(xí),成為國之棟梁!
母親溫暖的背影必將成為我前進(jìn)的動(dòng)力,引領(lǐng)我努力學(xué)習(xí),來報(bào)答父母的心。
背影初二作文4
北風(fēng)像把鋒利的刀擦過人們的臉,呼嘯的北風(fēng)中父親的背影在我的心中高大起來。
在一個(gè)寒冷的冬日,媽媽在廠里值班,為我做早飯和送我上學(xué)的任務(wù)便由父親攬下。我本不指望十指不沾陽春水的父親為我做早飯,打算去外面吃,但他只說:“外面的東西不干凈,我去給你做蛋炒飯!闭f完便轉(zhuǎn)身去了廚房。
他執(zhí)意為我做早飯,我也不好阻攔,便去刷牙洗臉。透過洗漱鏡,我可以看到廚房里父親的忙碌的背影。從不下廚的父親明顯有些手忙腳亂,他邁著凌亂的步子在廚房里走動(dòng)。他將一個(gè)雞蛋在桌子上輕輕一敲,手一抖,險(xiǎn)些將蛋黃撒出。他用力甩了甩蛋殼,蛋黃跌落鍋里,飛濺出油花,濺到父親的手上,他“絲”了一聲,我的心也隨著他的驚叫提了起來。他吹了吹被燙到的手背,下意識(shí)地轉(zhuǎn)身看了一眼我,我連忙裝作正在洗漱的樣子。他又轉(zhuǎn)回頭,甩甩手,好似不在意這個(gè)細(xì)小的傷口,繼續(xù)做飯。我的心里泛起一陣微微的酸澀。
吃完飯后,父親送我去上學(xué)。一出門,撲面而來的冷氣使我不禁打了個(gè)哆嗦。父親將我的手捧起,放在嘴前輕輕地哈氣,一股熱流包住我的手掌,溫暖我的心田。
在上學(xué)的途中,我雖已裹得像粽子般,但北風(fēng)還是見縫就插,寒意傳遍全身。這時(shí),父親似乎感到我的寒冷,本微微駝著的背此時(shí)挺得筆直,像一個(gè)巨人般替我遮擋住寒風(fēng),我的心頭一熱。在北風(fēng)的掀動(dòng)下,他本在一片黑發(fā)中隱蔽的很好的白發(fā)在風(fēng)中起舞,與風(fēng)共同跳著華爾茲。在它的背后,我看到,他那抓著車把的雙手帶著雙臂在風(fēng)中輕顫。我的眼眶漸漸濕潤了,父親高大的背影在我眼前漸漸模糊。
逆著風(fēng),終于到了學(xué)校,我縮著脖子正準(zhǔn)備進(jìn)校。父親在后面喊住我,他將車架好,走到我的面前,將他脖子上的圍巾取下,一圈圈仔細(xì)地套在我的脖子上,拍了一下我的肩,笑著說:“好了,進(jìn)去吧,這下就不會(huì)冷啦!”仿佛它的圍巾,就像個(gè)盾牌,能夠抵御寒流。父親轉(zhuǎn)身向回走,我看著他的背影,目送他離開。他的肩微聳,脖子時(shí)不時(shí)地往衣領(lǐng)里縮,他的背影很快就淹沒在人群中。我的淚不禁流了下來。
父親那高大而又飽含著愛的背影烙印在我的心中,無法磨滅。
背影初二作文5
童年的時(shí)光,美好,純真。在成長的道路上你,是誰給予我們關(guān)愛,給予我們庇護(hù),讓我們的童年無憂無慮?是父母。在我的記憶中,母親是陪伴我走過童年時(shí)光的人,有她的地方就有快樂,而父親只有一個(gè)模糊的影子。我曾一度認(rèn)為父親從未給予我父愛,父親這個(gè)角色在我的生活中可有可無。
如今回想往事,那時(shí)的我的確過于懵懂。是三年前的那個(gè)下午,是烈日下的那個(gè)背影讓我真正理解父愛,讓我不再幼稚。一大早就被母親從睡夢(mèng)中叫醒,和她一起去往父親工作的城市辦些事。辦完事,已是下午兩點(diǎn)左右,正好,我們母女已經(jīng)許久未見父親。正好去往他工作的地方與他見上一面,瞧瞧他的生活近狀。
雖已幾年不見,但看到他的背影我還是一眼就認(rèn)出了他,幾年前我曾靜靜地看著這個(gè)背影離我遠(yuǎn)去,這個(gè)緩緩離去的背影是我童年記憶中對(duì)父親的唯一記憶。
今天,我又一次見到了父親,我向這個(gè)背影慢慢走去,走到他的身后,我不由自主地停下了腳步。他勤勞的背影在我的眼前晃動(dòng)著,在驕陽似火的天氣里汗水浸透了他的衣衫,但他未曾在意這些,只是做著他的工作,即使是我站在他的身后,他也沒有注意到我已在他的身后有站了許久,我看到他烏黑的頭發(fā)中抽出了絲絲白發(fā),失去了往日的光澤。
我叫了一聲“爸爸”,他轉(zhuǎn)過身來,在他轉(zhuǎn)身的瞬間,我感覺他的面容已不再英俊,顯得有些蒼老。他抱住了我,在他的懷抱里我感受到了從未有過的溫暖。
回家的路上,那個(gè)勤勞的背影時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海,絲絲白發(fā)在我的眼前浮動(dòng)。其實(shí),父親真的沒有給過我父愛嗎?
如果父親從未給過我父愛,他那絲絲白發(fā)為何生長?他為何在炎炎的驕陽下拼命工作?又是什么讓他在工作如此賣力?僅是歲月的歲月的流逝何以在他的身上留下如此蒼老的痕跡?僅是自己生活的需要何以讓他在烈日下如此拼盡全力?這一切,僅因?yàn)樗麑?duì)女兒有一份樸實(shí)的父愛,想給女兒更好的生活。
“每次離開總是裝作輕松的樣子,微笑著說‘回去吧’,轉(zhuǎn)身淚濕眼底……”一語道破多少父親的辛酸。父親一個(gè)人支撐全家的經(jīng)濟(jì)重負(fù),他文化水平不高,要靠一個(gè)人的力量支撐一個(gè)家庭談何容易?離開家,需一個(gè)人面對(duì)艱難的工作和離家的惆悵。想到這路,一股熱淚涌上心頭。
三年之久,我未與父親相見,三年,那個(gè)背影又成了我思念父親的唯一方式。但這三年里我從未感受到缺失父愛,父母的確不能伴我走過歡樂的童年,不能給我最好的物質(zhì)生活。的那是他臉上逐漸老去的面容,這個(gè)讓我永難忘記的背影,詮釋了偉大的父愛。
背影初二作文6
“滴答”一聲清脆的聲響把我從睡夢(mèng)中驚醒,呆坐在床上,木木地,望著窗外的雨;秀庇浀,那天,也是這樣的天氣,天空灰蒙蒙;秀毕肫穑翘,一個(gè)背影,在雨幕中,伴著我的淚光,向遠(yuǎn)方走去……
天氣灰蒙蒙,沒有了鳥鳴,沒有了喧鬧。身邊的空氣十分清爽,周圍的環(huán)境十分祥和。我雙手放入口袋,十分愜意地向四周看著,小村莊,小樓閣,在細(xì)雨的映襯下更顯得美麗。
我張開手掌,讓雨絲滴落在我的手心。。募依锪锍鰜碚媸娣!能感受到大自然的氣息。傍晚,好清爽!傍晚的空氣好清爽!
“孩子!”猛的,一聲熟悉的呼喊,將我?guī)Щ亓爽F(xiàn)實(shí),是父親!我從家里溜了出來,父母肯定十分著急。“唉!”我硬著頭皮,回應(yīng)了一下。不一會(huì)兒,父親來了,他暴躁得像頭雄獅。我閉著眼,不知是享受暴風(fēng)雨前的寧靜,還是等待著那一記熟悉的聲音。可,過了一會(huì)兒,仍沒有發(fā)出可怕的聲響。
我瞇縫著眼,驚奇地發(fā)現(xiàn),暴躁如獅的父親留下了眼淚。我懊悔極了,懊悔自己溜出來,懊悔自己沒為父母著想,懊悔自己過去種種的不是。“爸。”我輕聲叫著,恐怕一呼吸就會(huì)觸發(fā)導(dǎo)火線!白甙!彼灰俗⒁獾夭寥パ劢堑臏I水。他默不作聲,走在我的前面。我并沒有向前去,望著他。天黑了,路燈也亮了,金黃的燈光映在他的身上。我發(fā)現(xiàn),他頭上已長出了不引人注目的白發(fā)。我想起,曾經(jīng),父親是如此瘦高,現(xiàn)在,在燈光下,這背影,是如此臃腫,走起路來蹣跚不穩(wěn)。
父親,他為我,為我們的家操勞了大半輩子。不覺背已駝起,弓著背,在屋里屋外忙個(gè)不停?勺鳛閮鹤,我竟不想著為父親分擔(dān)些操勞,而只在一旁看著。
當(dāng)時(shí),我站在那兒看著,父親仍是那樣臃腫,沒了昔日的風(fēng)采。在路燈的映照下,他的背影拖得好長,好長。
我噙著淚,望著父親的背影,想喊一聲爸,可我的喉嚨好似被什么卡著。仍下著雨,父親的背影在雨中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。那一刻,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘;那一刻,我也不會(huì)忘記;那一刻,那個(gè)人的背影,在我心中,是多么堅(jiān)強(qiáng),多么難忘。雨下著,天黑了,雨絲在燈的映照下閃閃發(fā)光,如黃金,落到地上,落到我的心中。
走著,漫步在雨中,噙著淚,回到了家。“爸,我錯(cuò)了!蔽业吐曊f道,打破了來時(shí)的寧靜。他面無表情,向窗外看著,像平時(shí)在看夕陽的樣子,一言不發(fā)。“爸!”我叫著,他走出門,在雨中,把東西收進(jìn)屋,還是勞作的背影。
背影初二作文7
自從上學(xué)后,我與父親相處的時(shí)間就少了很多。印象中,父親總是忙忙碌碌,我都很少能有機(jī)會(huì)看清父親的模樣,但是父親的背影卻像烙印一樣印在了我的記憶深處。
那年夏天,外面很熱,知了在樹上不停地叫著,我依舊立在門前等待著爺爺。隨著“叮鈴鈴”一聲鈴響,爺爺?shù)哪_踏車便停在了家門口。我迫不及待地沖上去,踮著腳用小手在爺爺?shù)能嚭t里搜尋著零食,半個(gè)身子都掛在了車座上!班,我找到了!”得意忘形中一不留神,“嘭……”我整個(gè)身子摔在了地上。
等我醒來的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)躺在了醫(yī)院的病床上。猛然間,我發(fā)現(xiàn)我的右腿被紗布半吊著,疼痛襲來,我“哇”的一聲哭了出來。突然有人抱住了我:“孩子,別怕……”我止住了哭聲,抬頭望了望,是爸爸。他的眼睛里布滿了血絲,紅紅的,像剛哭過一樣,眼角還存留著一些未擦干的淚水。我用小手在父親的眼角擦了擦,爸爸勉強(qiáng)笑了一下。可我還是感覺到疼痛,不禁又哭了起來。爸爸拍拍我的背說:“會(huì)好的,一定會(huì)好的!蔽翌D時(shí)覺得溫暖了許多。我有些睡意了,便把頭埋在爸爸的衣服里。蒙眬中,我隱約看見爸爸那焦慮的背影,是那樣的疲憊,又是那樣的堅(jiān)定。
接下來的幾個(gè)月,爸爸每天都及時(shí)幫我換紗布,幫我活動(dòng)筋骨。窗外不時(shí)能看到爸爸為我籌集醫(yī)藥費(fèi)而忙碌奔波的身影。甚至有時(shí)不小心摔了一跤,他也顧不上拍一拍灰塵,爬起來就去繼續(xù)工作。那時(shí),我的心在隱隱作痛。其實(shí),醫(yī)藥費(fèi)東湊湊西湊湊也差不多夠了,但父親為了讓我吃得更有營養(yǎng)些,拼命工作著。他每天很晚才回家,回家后還總要為我做些好吃的。當(dāng)我看到爸爸來來回回忙碌的身影,我終于忍不住哭了起來。爸爸聞聲立馬趕了過來,關(guān)切地問我怎么了,我沒有說話,只是怔怔地看著爸爸。才幾天光景,爸爸整個(gè)人看起來都憔悴了:歲月的痕跡悄悄爬上了爸爸的額頭,原本烏黑亮麗的短發(fā)也在不經(jīng)意間點(diǎn)綴了根根銀絲。爸爸拍拍我的頭說:“睡吧!”當(dāng)爸爸為我蓋好被子,轉(zhuǎn)身離去時(shí),我又一次看清了爸爸的背影,是那樣的憔悴,又是那樣的疲憊。
當(dāng)我的腿康復(fù)時(shí),爸爸微笑著哭了。說真的,那還是我第一次看見爸爸哭。也許,每當(dāng)我午夜夢(mèng)回被疼痛驚醒嚇哭時(shí),殊不知爸爸也已經(jīng)疼惜地哭過多少回了。想到此處,在晶瑩的淚光中,我又看見那憔悴的、疲憊的背影……
背影初二作文8
如果說生命是一座莊嚴(yán)的城堡,如果說生命是一株茂盛的大樹,如果說生命是一只飛翔的海鳥,那么,愛就是那穹頂?shù)牧褐褪悄巧钤臉涓,就是那扇?dòng)的翅膀。沒有愛,生命的動(dòng)力便蕩然無存;沒有愛,生命的美麗便杳然西去。
那是在我五歲的時(shí)候,冬雪大作,寒風(fēng)刺骨,我仍在幼兒園里玩耍,老師在課上對(duì)我們布置了一件特殊的作業(yè)——尋找家里的溫暖,全班同學(xué)一臉茫然,老師對(duì)大家詳細(xì)講述了“愛”這個(gè)詞,可卻還是似懂非懂。除了這個(gè)特殊的作業(yè)以外,今天我的腿上多了一道深疤。
到了放學(xué)的時(shí)間,媽媽像往常一樣在門口等我,已被凍僵的手上攥著一根棒棒糖,還不停地搓手取暖,焦急地等待著。我邁著沉重的步伐走到媽媽的臂彎中,她雖然已經(jīng)被凍僵硬了,可還是喜笑顏開地把棒棒糖遞到我手上,我疼痛難忍,不想讓媽媽替我擔(dān)心,紅嘟嘟的臉上顯不出往日的一絲活力。回到家中,細(xì)心的媽媽看出了我今天的異常,關(guān)切的詢問我在幼兒園的情況,我應(yīng)答著一切都好,卻不料突然腿部一陣劇烈疼痛。還是讓媽媽發(fā)現(xiàn)了我的“秘密”!吧岛⒆樱阍趺床辉琰c(diǎn)兒說呀?”她看到我的傷口,心里仿佛在滴血,我安慰媽媽:“沒事的,我只是不小心摔倒嘛!薄鞍パ,褲子上還有個(gè)大洞!”我急忙解釋,媽媽沒有說什么,去房間拿出碘伏和棉簽,用碘伏噴在棉簽上,小心翼翼地擦著。我急忙叫痛,碘伏像只惡魔在我傷口侵蝕著,媽媽就擦得如穿針線般仔細(xì),我在旁邊責(zé)怪媽媽讓我疼痛,媽媽卻像很享受地聽著。
吃過了媽媽的美味晚餐,我因禍得福地在沙發(fā)上躺著,還用遙控器不停調(diào)換電視頻道,這時(shí)媽媽在旁邊貼身侍候,她每天好像日理萬機(jī),卻又總能抽出時(shí)間陪我。我像個(gè)小少爺一般指揮媽媽,她也很“服從”,好像是她故意把我弄成這樣。
傍晚時(shí)分,深邃微白的天空中,還散布著幾顆星星,地上漆黑,街上無人,我在黑夜中似睡非睡,卻看見在死一般寧靜的夜晚中有一盞明燈還亮著,是媽媽!她在織布機(jī)上為我縫洞,忙忙碌碌,一條條金絲銀線在她的手上龍飛鳳舞,我恍然大悟——這不就是我要尋找的愛嗎!一個(gè)平常而又特殊的情感嗎?這盞黑暗中明亮的燈,不正是為我驅(qū)逐人生的迷霧,一直守護(hù)我的母親嗎?是的,這明燈下愛的背影,為我指明光的方向,能讓我在人生旋渦中勇往直前:這愛的背影,能讓我在苦感的人生中送來一根棒棒糖般的甘甜:這愛的背影,能在冬日的寒風(fēng)凜冽中為我送來一個(gè)溫暖的懷抱!
我愛你!這盞明燈下愛的背影!
背影初二作文9
我們看見過的背影有許多,但記住的卻很少,也許那只是一個(gè)背影,但是每一個(gè)背影的意味含義卻不同,我想早一點(diǎn)發(fā)現(xiàn)這個(gè)背影,卻一直沒被我發(fā)現(xiàn)。
上小學(xué)的時(shí)候因一件事情讓我和父親的關(guān)系并不好,但因?yàn)橛幸患伦屛易x懂了父親對(duì)我的愛,看到了他那樣的背影。
小學(xué)6年級(jí)時(shí)我很少跟家人吃飯時(shí)邊吃邊聊,爸爸吃的很快,吃完就去房間里看電視了,而今天老師給我們布置的作業(yè)是給爸爸按摩和洗腳,我永遠(yuǎn)都不知道老師為什么總是要布置這種無聊的作業(yè),何況我和父親的關(guān)系還很差,總覺得老師像是給我出了道難題。有一次放學(xué),他來學(xué)校接我放學(xué),有同學(xué)取笑我說:“喲喂,這么大了,放學(xué)還要爸爸來接啊,真有趣!”回家的路上我都沒跟父親說過一句話。回到家他喊我吃點(diǎn)水果,我搖搖頭后就進(jìn)了房間。
有一次,我在學(xué)校跟同學(xué)發(fā)生了矛盾,然后,那個(gè)同學(xué)一下子就把我推到了,隨后,我們就互相打了起來。我的臉被他給抓出了血。老師要請(qǐng)我們的家長到學(xué)校來。我開始打給了母親大人,可是母親大人說她馬上要開會(huì)了,離不開公司。叫爸爸來。我一想到爸爸,就不想給他打,但是,又不得不打,我打給爸爸說:“喂,老爸,能不能來學(xué)校一趟,我跟同學(xué)打架了。”他回了我一句:“嚴(yán)不嚴(yán)重啊,你受傷了嗎?”我弱弱的回了一句:“被抓傷了”爸爸說:“我馬上就過來!”從父親的語言中,聽出了父親的著急。聽到這些話,我不禁的滴了幾滴眼淚。
我坐在辦公室里等待爸爸來。爸爸并沒有開車來,因?yàn)檐嚹翘煺孟尢?hào),只能坐公交車來。他來到學(xué)校,了解情況后。從包里拿出了一盒酒精棉紙,給我擦了傷口后,從包里又拿出了一盒餅干和一盒牛奶,對(duì)我說:“你吃點(diǎn)填填肚子,放學(xué)后我來接你,你等著。”隨后,轉(zhuǎn)身正準(zhǔn)備走,我沖向前抱了他一下。之后,他走出校門,向公交站走去。望著他慢慢消失的背影,我的眼眶頓時(shí)紅了起來,眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn)。
回家后,為了感謝他,我主動(dòng)的給爸爸洗腳按摩,就這樣,我們父子之間的關(guān)系漸漸變好了。
這次父親給我留下了一個(gè)過目不忘的背影,不如說我得到了一個(gè)真正幸福的父愛。
背影初二作文10
夏夜,大雨滂沱?諝庵袏A雜著塵土與悶熱,即使是在卷簾門內(nèi),也是如此感受。
爸媽有事出門三日,臨行前交代我在店鋪里等著外婆來。我趴坐在窗臺(tái)上,雨滴落在地上的聲音,感覺冷冷的,看著外面,視線逐漸模糊起來…。
七點(diǎn),狂風(fēng)和大雨的鬧劇愈演愈烈,隔著卷簾門也能聽到他們的不滿。“外婆,你怎么還沒到?平常不是四十多分鐘就到了嗎?”我拿起手機(jī)給外婆打電話,心里埋怨著因外婆的“遲到”讓我又多在“寒風(fēng)刺骨”的屋里多受些時(shí)分的折磨。外面已狂風(fēng)大作,大地已籠罩在黑暗之中。
八點(diǎn),“咔嚓——咚”大概是外婆到了。拉起卷簾門,我看見外婆正在收攏的傘已經(jīng)破爛不堪——傘骨已經(jīng)折斷好幾根,掛在傘面上搖搖欲墜,似是為這陰郁的天氣而無奈。外婆似乎注意到我的視線一直停留在傘上,急忙把傘放在一邊,理了理濕漉漉的衣衫,走進(jìn)來,堆起笑臉對(duì)我說:“你還沒吃飯吧?你先玩,外婆這就去做飯。”外婆轉(zhuǎn)身進(jìn)了廚房,我卻不能忘懷剛才外婆臉上堆起的皺紋與她焦黃的、瘦得顴骨高高突起的面容。淚水悄無聲息地滑落,上個(gè)月見到的外婆,明明年輕許多。多了幾條皺紋?我不愿去數(shù),停止回憶,拭去淚水!巴馄拍憷洳焕浒。肯劝岩路蹈稍偃プ鲲埪!”“沒事,耍這么久了,肯定都餓得狠了,先做飯,先做飯。”外婆一邊用空出的手擦去臉上的`雨水,一邊匆匆答道。
飯菜端上桌,冒著熱氣,像迷魂煙,使我饑腸轆轆。我狼吞虎咽了幾口,卻突然注意到外婆的碗筷絲毫未動(dòng),同外婆被淋濕的衣衫一起散發(fā)出看得見的寒氣。心似外面的滂沱大雨,起伏不定。外婆打了個(gè)冷戰(zhàn),像是如夢(mèng)初醒般說道:“我先上樓吹衣服,你吃完把碗筷放到桌上就是,等會(huì)兒我來洗。”外婆笑了笑轉(zhuǎn)身上樓。又是剛才那般笑容。有時(shí)光的無奈與匆忙——望著外婆瘦小的背影,我的思緒又隨淚水一起噴涌而出。剛才的外婆,莫不是又蒼老了幾分?到底多了幾條皺紋?一、二、三、……這次,我不能停止這泛黃的回憶…。
時(shí)光長河中,對(duì)外婆的記憶是泛黃而又老舊的,伴隨童年,伴隨外婆的皺紋,隨著時(shí)間的推移,漸漸淡去,又時(shí)而加深。但我悟到,或是我許久未撥開那,朦朧的面紗——時(shí)光未舊,只是落滿塵灰。
背影初二作文11
兩年前的今天,姥爺看電視時(shí)突然暈倒,后來被送往醫(yī)院。醫(yī)生檢查時(shí),姥爺?shù)男呐K和腸胃相繼被查出存在嚴(yán)重隱患,得動(dòng)手術(shù)。這對(duì)于我們家來說是一個(gè)噩耗。首先姥爺可能會(huì)經(jīng)不住連續(xù)手術(shù)的挑戰(zhàn),二是照看病人會(huì)使我們并不充裕的時(shí)間變得更少。
照看姥爺?shù)娜蝿?wù)一般由姥姥負(fù)責(zé),媽媽和大姨工作忙,不能老請(qǐng)假。姥姥一般是上午在家歇一會(huì),中午做晚飯就起身去醫(yī)院。姥姥已經(jīng)七十多歲了,這種奔波肯定會(huì)讓她感到很累,不過姥姥為了家也沒多抱怨。我當(dāng)時(shí)也有點(diǎn)看不下去,問姥姥能不能讓我去看一下午。她堅(jiān)決不同意:“你剛上小學(xué),能知道怎么照顧病人嗎?光自理就能讓你挺累的了!”我想也是,我到那里幫不上忙,還添亂。
有一次,姥爺在醫(yī)院里感到不舒服,姥姥怕他出事,于是晚上就沒有回家,那一夜,她沒有睡覺。姥姥回來后,我們打算讓她休息幾天再去,這幾天的照看任務(wù),就讓媽媽和大姨去完成。結(jié)果剛過一天,姥姥又打算去醫(yī)院了,她怕耽誤女兒們的工作。剛開始大家肯定不同意,不過姥姥的態(tài)度很堅(jiān)決,我們最終也沒能說服她。
第二天,姥姥早早地起床了,她打算早點(diǎn)去看姥爺。她先等我吃完早飯,又將準(zhǔn)備好的午飯蓋上,就準(zhǔn)備出發(fā)了。當(dāng)時(shí)我正在放假,也沒什么事,就打算送姥姥一段路。姥姥的腿不很好,走路不快,從家走到站臺(tái)旁邊就用了二十多分鐘。到了站臺(tái)旁的一個(gè)路口,她叫我不要送了:“回去吧,再走就遠(yuǎn)了。”我往回走了幾步,但又轉(zhuǎn)過身來,望著姥姥的背影。她穿著褐色的衣服和褲子,戴著一頂灰色毛帽子,不靈便的腿腳讓她走路顯得有些艱難。這時(shí)正好來了一輛公交車,姥姥快走了幾步跟了上去,她也不能和別人去擠,只能排在最后,等別人都上完了,姥姥才將一只腳登上樓梯,然后手扶著扶手柱子,再一使勁,將第二只腳登上了樓梯
公交車關(guān)上了門,緩緩駛出了站臺(tái)。
我這才往回走,眼淚不停的涌上來,姥姥為這個(gè)家付出了太多,沒日沒夜的奔跑,也就是為了不讓大家擔(dān)心,耽誤工作的事情。她考慮到了所有人,但就是沒有考慮自己。我不知道姥爺?shù)牟『螘r(shí)能好,或會(huì)不會(huì)好,但至少在姥姥的心中他肯定是會(huì)好的。
事情已經(jīng)過去兩年了,但我仍然記憶猶新,時(shí)刻提醒著我要孝順自己的親人,就像姥姥對(duì)待生病的姥爺一樣,每當(dāng)我與家人發(fā)生了點(diǎn)矛盾時(shí),這個(gè)背影總能“告訴”我家人的辛苦,讓我的心平靜下來,兩年前一樣,兩年后也一樣。
背影初二作文12
你如果問我最熟悉的人是誰,我的眼前就會(huì)浮現(xiàn)出一個(gè)親切的身影,長長的馬尾辮,明亮的眼睛前架一幅斯文的眼鏡,修長的身材。對(duì)!就是和我們朝夕相處的李老師。
在四年半的時(shí)間里,李老師如同我們的媽媽一樣,給了我們無盡的關(guān)愛,讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng)。她還竭盡所能為我們灌輸課內(nèi)和課外知識(shí),讓我們開拓眼界,暢游在語文的知識(shí)海洋里。
記得有一次我們學(xué)《爬山虎》這一課,我們看到語文書的彩圖上綠綠的爬山虎,葉子一律齊刷刷地向下,感到很奇怪。我心想,植物都是葉子向上尋找陽光的,為什么爬山虎的葉子不一樣呢?
李老師看到我們百思不得其解的樣子,猜到了我們的心思和疑問,她笑了笑,用鼓勵(lì)的語氣對(duì)我們說:“同學(xué)們,爬山虎的葉子為什么是向下長的,你們中午回家查一查,自己尋找答案,誰下午第一個(gè)告訴我正確答案,我就獎(jiǎng)勵(lì)給他一個(gè)小獎(jiǎng)狀!蓖瑢W(xué)們聽了立刻激情高漲,中午回到家里都積極翻找各種資料查找答案,下午一上課,大家都爭先恐后地?cái)D到李老師跟前報(bào)告自己的答案。我們也從此養(yǎng)成了多提問、多讀書、多動(dòng)腦、多查閱的好習(xí)慣。
李老師不僅上課活潑幽默,同時(shí)也是一位要求嚴(yán)格的老師。她總是一絲不茍地要求學(xué)生上課認(rèn)真聽講,下課認(rèn)真完成作業(yè)。
有一次早讀,李老師還沒來,班級(jí)里有幾個(gè)調(diào)皮的學(xué)生帶頭說起話來。本來應(yīng)該全班齊聲朗讀課文,但全班的聲音參差不齊,有大有小,有快有慢,亂七八糟,班長把嗓子喊破了也沒起到多大的效果。不知道什么時(shí)候,李老師靜靜地出現(xiàn)在教室門口,只見她緊皺眉頭,用嚴(yán)厲的目光掃視著班級(jí)的每一個(gè)角落,這嚴(yán)厲的目光讓每一位同學(xué)都感覺老師正在注視著他。這種特別的威懾力立刻讓全班安靜了下來。不一會(huì)兒,整齊有序的朗朗讀書聲從我們的教室傳了出來。
提起李老師,我眼前總會(huì)浮現(xiàn)出很多難忘的畫面:李老師在元旦、六一和我們一同歡慶;李老師在元宵節(jié)和我們一起掛燈謎、猜燈謎;李老師在母親節(jié)陪我們一起為媽媽制作康乃馨;李老師在一次次活動(dòng)中陪我們盡情玩耍、歡笑、奔跑、喊叫……
李老師是我們小學(xué)生活中最最忠實(shí)的伙伴,最最熟悉的親人,最最親愛的朋友。啊!李老師,我們最熟悉的人,雖然即將離開小學(xué)生活,但我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您!
背影初二作文13
從小到大,我最忘不掉的就是外婆那矮小又略帶滄桑的背影。
外婆總是說自己老了。是呀,歲月已在她眉角和額頭留下了痕跡,一道道一條條的皺紋在她的臉上刻得越來越深,越來越明顯。外婆腰也越來越彎了,她總是和我開玩笑說:“六六越來越高了呢!”那時(shí)年紀(jì)小,不懂,聽了這話只覺得外婆在夸我,可長大了,看著外婆,心中五味雜陳。現(xiàn)在看著外婆的背影,我都有種扎心的疼,原來外婆真的老了……
記得小時(shí)候,外婆走路總是健步如飛,每次我都在她背后氣喘吁吁的跑著,她的背影,直直地挺立著,看著好有安全感。
但是現(xiàn)在,外婆走個(gè)稍陡的路都?xì)獯跤醯,累得上氣不接下氣。她的背影沒有以前直了,她蹣跚的腳步深一腳淺一腳地走在路上時(shí),我突然意識(shí)到,外婆真的老了,看著她滄桑的背影,淚水模糊了我的雙眼。
國慶放假回去,到村口時(shí),看見了外婆那熟悉的背影,我想:外婆大老遠(yuǎn)從家到村口,站了好久了吧。不知怎地,我心頭一震,好想哭。外婆年紀(jì)大了,走到這累了吧。下了車,就看見外婆笑盈盈走過來,拿過我手上的東西,抓起我的手,對(duì)我說:“六六回來了啊,坐車?yán)鄄焕郯×?餓了吧,走,外婆帶你回家吃飯…”絮絮叨叨,走回家。
在放下東西的瞬間,我看見了外婆有在偷偷地捶背,那瞬間,看著她的背影,我的淚又來了。怪自己不懂事,為什么不能自己拿呢?回校那天,外婆堅(jiān)持說要送我,我拗不過她,只好讓她送了,她樂呵呵把我送到村口,看著我一會(huì)兒,不講話,我轉(zhuǎn)身時(shí)看見她在悄悄拭淚,外婆大概是舍不得吧,畢竟才回來幾天。
車來了,外婆裝作什么事都沒有發(fā)生,送我上了車,還不斷囑咐司機(jī),讓我坐在窗邊,我可能會(huì)暈車什么的,那舜間,我好溫暖。車要開了,外婆屬我?guī)拙,便走了。看著外婆矮小又滄桑的背影,我酸了。我想:外婆自己走在路上一定?huì)孤獨(dú)和寂寞吧?粗馄诺谋秤霸絹碓叫,越來越小,最后變成了一個(gè)小小的點(diǎn)消失在路的盡頭,我又哭了。
外婆對(duì)我的偏愛,對(duì)我的小寵溺遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過了父母,我愛外婆,但是時(shí)間無情,它讓我與外婆已不見多日。外婆,我好想你!
行文至此,外婆的背影,好像又在我眼前……
背影初二作文14
本來打算晚飯前,就打算把卷子拿給父親看的,但不知如何開口,于是便拖到了飯后;吃過飯,我將桌子打掃干凈,便去房子里把卷子拿出來。我忘了一眼父親,他坐在椅子上抽煙,煙霧繚繞在整個(gè)房間。
“爸,試卷都發(fā)下來了!蔽业椭^,支支吾吾地把試卷遞到父親面前。
“嗯,多少分呀?”父親問我。我本是想多說些什么的,可話到嘴邊,卻無論如何也無法開口。
父親見我不語,停了一會(huì)兒,說:“把卷子放這兒,學(xué)習(xí)去吧!
本來以為父親會(huì)把我狠狠訓(xùn)斥一頓的,但他卻沒有,這使我不禁慶幸,轉(zhuǎn)身回到房子去寫作業(yè)。
這次考試很爛,成績不盡人意。我萬分無奈,盡管我怎樣努力,成績似乎原地踏步;我不聰明,反應(yīng)也不夠靈敏,我花光心血也無法摘取物理殿堂的桂冠;蛟S,我該放棄了,這就是命,天注定的,努力根本就是浪費(fèi)。那晚,我徹夜未眠。
第二天,父親將我的試卷放在書包里,為我收拾好行李,又為我的前途而忙碌。
和父親走在山間的小路上,父親背著大包小包的行李,走在我的前面。我低著頭,無語。突然,我發(fā)現(xiàn)父親的身影那么笨拙,背部被時(shí)光拉的都變了形。我愕然,在我兒時(shí),父親不是這樣子的,記憶中,父親是高大的,他可以用一只手把我高高舉起,可以把我背在身上走好長好長的山路,可以輕而易舉地抬起很重的大石頭,可以隨時(shí)在困難面前為我遮風(fēng)擋雨,然后,如今的父親……;歲月無情,人終究斗不過時(shí)光。
“爸,讓我拿行李吧!”我搶上前去,想要幫父親分擔(dān)一些行李。
“不用了,我能拿動(dòng),不要緊的!备赣H對(duì)我說。
父親的臉像黃土一樣蒼老,皺紋爬上了他的額頭,父親真拿得動(dòng)嗎?為什么我發(fā)現(xiàn)他的背在顫抖,身影被夕陽的余暉照的扭曲……父親老了。
突然,我的眼睛被刺痛了,淚光閃爍,我抽噎了一下。
父親轉(zhuǎn)過頭,“怎么?感冒了嗎?”
我回答:“沒有!
父親又轉(zhuǎn)過身,繼續(xù)向前走著。我跟在父親后面,夕陽把我們的影子都拉的很長很長。我陷入深思,我不該放棄的,為了自己,也為了父親,什么苦難都可以扛過去的,我不能如此軟弱,不!不該放棄的!
淚眼朦朧中,我用力點(diǎn)點(diǎn)頭,加油!前方的路很長,父親的愛會(huì)一直伴我左右,永遠(yuǎn)為我做向?qū),就像隱形的翅膀。
背影初二作文15
“叮鈴鈴……”,上課鈴響了,老師踏著輕快的步子隨著悠揚(yáng)的鈴聲走進(jìn)教室,開始了一堂我熱愛的課,在這堂課中,我獲得了知識(shí),也發(fā)現(xiàn)了讓我感動(dòng)的背影……
課上到一半,老師開始使用幻燈片,屏幕上呈現(xiàn)出清晰的圖像,可有一半被沒有拉到旁邊的黑板擋住。老師在講臺(tái)前。專注地為我們講解題目,并沒有發(fā)現(xiàn)這個(gè)問題,而這時(shí),那個(gè)同學(xué)從座位上站了起來,他快步走到屏幕前,將那塊黑板輕輕移至一旁,接著又悄悄回到了座位,專心地注視著老師,時(shí)不時(shí)低下頭,看看放在桌上的作業(yè)。
我的視線從那抹背影上回到老師身上,如同那位同學(xué)一般,目光如炬,聚精會(huì)神,將老師的講解的知識(shí)點(diǎn)一一記在腦海里。
清晨時(shí)陽光溫暖燦爛,卻像一根根針一樣,刺痛了我的雙眼。無奈之下,我只能用手將光遮擋?傻阶鲱}時(shí),手一拿下來,那一道道刺眼的光將我籠罩其中,微瞇著雙眼,手中快速地演算,將題做完,我的手再次把光遮住。
灼熱的陽光把我的手烤得發(fā)燙。突然,手背上的炎熱消失了,隨之而來的是一陣冰涼的空氣,耳邊傳來沙沙的聲音。
我一愣,將頭轉(zhuǎn)向那聲音的來源,是那個(gè)同學(xué),是那抹背影。
陽光籠罩在他周圍,他的背影挺拔地倚在窗前,雙手不斷地交替著,把窗簾緩緩地降下,將那灼熱的陽光阻擋在窗外。頓時(shí),一陣清爽的空氣蔭罩在周圍,他慢慢地舉起水杯,抬起頭,水波隨著他吞咽的動(dòng)作不斷搖晃……
再次將目光從那抹背影上回到老師身上,看著老師背過身,用著潔白的粉筆在黑板上書寫著,那星星點(diǎn)點(diǎn)的白色粉筆灰像一只只雪白的蝴蝶,漫天飛舞,美麗動(dòng)人,忽而像是飛累了停在老師黑色的袖口上。
目光不由微微模糊,看著老師那抹辛勤的背影,卻不禁浮現(xiàn)出那位同學(xué)的身影。修長的身體把寬大的校服包裹住,隨著他的走動(dòng),湛藍(lán)的褲管輕輕地?fù)u晃著,如同飄渺的絲綢在風(fēng)中悠悠著飛舞。
想起那抹背影似乎一直如此,或站起,或坐下,默默地將老師不曾注意到的細(xì)節(jié)發(fā)現(xiàn),只是為了讓我們有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)習(xí)氛圍。
那個(gè)背影讓我想起這幾個(gè)字:默默無聞地付出。
回過神來,繼續(xù)認(rèn)真地聽著老師的講課,注視著前方。
“叮鈴鈴”下課鈴響起,回蕩在整個(gè)校園,老師整理好課本,踏著依舊輕快的步伐走出教室,這堂課,我懂得了許多,更發(fā)現(xiàn)了,那依一抹銘記在心的背影……
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