2017年初二寫春聯(lián)作文

　　春節(jié)快到了，家家戶戶都準(zhǔn)備貼春聯(lián)了。小編收集了寫春聯(lián)的作文，歡迎閱讀。
 

　　第一篇：寫春聯(lián)

　　我們家一直都是寫春聯(lián)，今年老爸讓我寫，妹妹也鬧著要寫。紅紙?jiān)缇唾I好了，可就是沒有空。到了臘月二十九下午，媽媽在收拾屋子，我和妹妹則是在練毛筆字。爸爸在割紙，割好了之后，我寫五對，妹妹寫四對，我寫幾個(gè)福字，妹妹寫幾個(gè)。大門上的老爸寫，灶王爺上的老爸寫，人口平安、出門見喜、滿院春光什么的也是老爸寫。剩下的就寫福字。

　　太陽暖暖的，我們寫的第一對是“百世歲月當(dāng)代好，千古江山今朝新。 萬象更新”我對妹妹說，我寫上聯(lián)，你寫下聯(lián)吧。妹妹答應(yīng)了。我寫完了上聯(lián)，妹妹也寫完了下聯(lián)。剛好，媽媽走過來。

　　“媽媽，你看我寫的好看嗎?”妹妹問。

　　“好看，當(dāng)然好看了!”媽媽回答道。

　　“媽媽，你看我的是不是比妹妹的好看?”我不甘示弱。

　　“你說呢?你像你妹妹這么大的時(shí)候，還不會寫呢!”媽媽沒好氣的回答，換來了我的吐舌頭。

　　“媽媽，我寫的下聯(lián)，姐姐寫的上聯(lián)，怎么放啊”妹妹又問。

　　“你們倆寫一個(gè)對子?”媽媽。

　　“對。”我們。

　　“不行，自己寫一個(gè)對子，分開放，別混了”媽媽。

　　“可已經(jīng)寫了......”我。

　　“你在寫一個(gè)下聯(lián)，妹妹在寫一個(gè)上聯(lián)不就行了?”媽媽反問道。

　　我們恍然大悟，把對子分了一下，我寫五對，她寫四對。太陽又將那暖融融的.光線照射在我們身上，偶爾與行走匆匆正在收拾屋子的爸媽打聲招呼。

　　寫完七對春聯(lián)，收拾收拾曬好了的，把上聯(lián)、下聯(lián)、橫批與一個(gè)福字疊在一起，放好了，心中不禁期待把自己的作品貼在墻上的時(shí)候。我愿把那一時(shí)刻珍藏，不與任何人分享。

　　第二篇：寫春聯(lián)

　　過年了，震耳的爆竹聲在外面響起來了，絢麗的禮花在天空中綻放起來了，紅彤彤的大燈籠在大街上掛起來了……

　　我們家里也年味十足：外婆正在為年夜飯“掌勺”;外公正在整理置辦回來的年貨;爸爸正要把我們家打掃得干干凈凈;媽媽也在收拾每個(gè)人的新衣……雖然我小，但是我也應(yīng)該為我家做一點(diǎn)小小的貢獻(xiàn)。還是拿出我的獨(dú)門絕技——書法，寫一幅喜氣洋洋的春聯(lián)吧!

　　寫什么呢?我左思右想，怎么也想不出來。要貼一年呢，得為我們家討個(gè)好彩頭。網(wǎng)上一搜，那么多匠心獨(dú)具的春聯(lián)!我精心挑選了一幅我最喜歡的春聯(lián)：“虎去威猶在，兔來運(yùn)更昌。”這個(gè)詞好，很貼切，讓全家新年更有好兆頭。把筆、墨、裁好的紅紙一齊放在桌子上，書寫進(jìn)行時(shí)正式開始。畢竟是第一次給自己家寫春聯(lián)，心情有一點(diǎn)兒緊張，拿著毛筆的手不停顫抖著，好容易才在紅紙上寫下整幅字的第一畫。我一筆一劃地在紅紙上揮毫潑墨，生怕有一丁點(diǎn)兒差錯(cuò)，影響了整幅字的質(zhì)量。每寫完一行，我都要小心翼翼地把前面的字墊起來，讓它們慢慢陰干，不被蹭著。寫完了最后一個(gè)字，看起來寫得還不錯(cuò)，剛要把我的“大作”展示給家人看，粗心的我這時(shí)才發(fā)現(xiàn)，原來寫好之后沒有把毛筆擺好，結(jié)果毛筆就不聽使喚地在我的大作上畫了一個(gè)明顯的污點(diǎn)。春聯(lián)上只要有一點(diǎn)瑕疵，那么這幅春聯(lián)就不完美了，這怎么行?重寫!

　　這回我非常細(xì)心地又寫了一幅新的春聯(lián)，這第二幅春聯(lián)果然大功告成，筆法更加到位。全家人全都圍過來，看著我的'春聯(lián)，不停地夸獎我。爸爸說：“來，我放鞭炮，你貼春聯(lián)。過年嘍，有了兒子的這幅春聯(lián)，我們的家更漂亮了!”

　　大年初一的早晨，我望著我的還散發(fā)著墨香的“大作”，心中十分歡喜。細(xì)細(xì)一想，家是溫暖的港灣，我們應(yīng)該愛自己的家，我也用行動證明了它。

　　第三篇：寫春聯(lián)

　　春節(jié)快到了，家家戶戶都準(zhǔn)備貼春聯(lián)了�，F(xiàn)在，外面賣的春聯(lián)大多數(shù)是印刷的，手寫的不多了。

　　臘月二十九那天，教書法的韓老師帶我們幾個(gè)字寫得較好的同學(xué)一起去給小區(qū)的業(yè)主們寫春聯(lián)，送春聯(lián)。一進(jìn)小區(qū)物業(yè)室大門，就看到那里已經(jīng)準(zhǔn)備好了厚厚的一沓春聯(lián)紙，一張長桌上放著幾個(gè)寫著名字的臺簽。我來到寫有我名字的座位前就座。打開一張春聯(lián)紙，哇，太好看了!每一張朱紅色的宣紙上都印著七個(gè)金燦燦、圓圓的吉祥圖案。我想：好紙配好字，今天，我一定要寫出最漂亮的字來。

　　首先，我寫了一副“千門共貼宜春字，萬戶同張換歲符”。一位老爺爺看了看我寫的春聯(lián)，非常喜歡，問我：“小朋友，你學(xué)書法多久了?”我說：“快三年了。”老爺爺很高興地對我說：“寫得真不錯(cuò)!現(xiàn)在會寫毛筆字的人不多了，你能把這副春聯(lián)送給我嗎?”我很高興有人喜歡我寫的字，就愉快地把這副春聯(lián)送給老爺爺了。

　　過了一會兒，來看我們寫春聯(lián)的人越來越多了，有幾位業(yè)主看了我寫的.春聯(lián)，又看了我名卡上的介紹，覺得我才九歲就能寫得這么好，很了不起，紛紛和我約定要等我的春聯(lián)。不一會兒，我就送出了七八副吉祥如意的春聯(lián)。

　　這時(shí)，來了一個(gè)小女孩，大概才上一年級。她想親手寫一副春聯(lián)。于是，我挑了一副簡單的——“九州花似錦，四海歌如潮”給她做樣子。我遞給她兩張春聯(lián)紙和一支毛筆。小女孩像握鉛筆一樣握著毛筆，認(rèn)認(rèn)真真地對著我寫的春聯(lián)依葫蘆畫瓢地寫。第一次用軟軟的毛筆寫春聯(lián)，小女孩覺得好開心啊!

　　時(shí)間過得真快，活動很快就結(jié)束了，我一共“生產(chǎn)”了十二副春聯(lián)。我還想再寫，覺得還沒寫過癮。

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