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2017年精選一道風(fēng)景線作文
一曲生命贊歌,一處公益廣告,一次助人為樂,一陣生活剪影,便是一道令人回味的風(fēng)景線;下面是小編整理的一道風(fēng)景線作文,歡迎閱讀。
第一篇:一道風(fēng)景線
“老爸!” “爺爺奶奶!” “唉吆,我的乖寶寶呀!” ……校園門口響起了一陣此起彼伏的聲音,“接孩子”的好戲開始上演嘍!一道別樣的風(fēng)景線也開始形成啦!
鏡頭(一)
“奶奶!”只見一個扎著兩個麻花辮,一臉幼稚的小女孩,還未等隊伍走出校門,也不等老師允許,便不由分說,邊跑邊叫地往校園外沖,兩個辮子在半空中隨著小女孩上下跳躍。校園外的那個老奶奶也等不及了,大喊一聲:“唉喲,我的寶貝孫女兒!”然后像是要遞交什么重要情報似的,以劉翔一百一十米跨欄的速度奔向校內(nèi),不公沖破了校門口設(shè)下的封鎖線,還把校值日生這堵人墻給擠散了。眼看著“兩路軍隊”就要“井岡山會師”了,可老奶奶突然一個踉蹌,差點摔個“嘴啃泥”,可她卻若無其事地跑到小女孩面前,還不停地問這問那,好像剛才要跌倒的是小女孩一樣。在看到小女孩平安無事后,老奶奶這才吁了一口氣,然后抱起小女孩消失在了人群中。
鏡頭(二)
天一下子熱了起來,好像夏天提前到來了一樣。但校門口的家長們卻絲毫不減。只見一群阿姨正聚在一起,拿起手中的本子當(dāng)扇子扇起風(fēng)來,又某某地嘮起家長來,一見到孩子來了,立刻各自牽著自己孩子的手回家了。一位阿姨左等右等,也沒有等到孩子過來,她焦急地注視著教室,還不時地踮起腳尖,搭起手向里張望,嘴里還不停地念叨著:“這鬼孩子,怎還不來,看我不好好地收拾你!”可一見到孩子過來,又立刻換了副百依百順的樣子,還在孩子的臉上親了一下,然后又抱起孩子放到車上,向家里騎去了。另外一位老爺爺已經(jīng)拿著水壺在等孫子來喝了,驕陽似火,豆大的汗珠從老爺爺?shù)念^上直往下滴,但他舍不得喝上一口。等到孫子一來,老爺爺立刻拿去孫子背上的書包,挎到自己肩上,然后打開水壺,看著孫子喝下去后,這才滿意地點了點頭。
鏡頭(三)
“外婆,我要吃冰棍兒!” “不行!” “不!我要嘛!”校門口又涌現(xiàn)出一群嘰嘰喳喳的“小麻雀”。剛見到家長,便不顧老師的制止,沖著家長們?nèi)銎饗蓙怼?ldquo;好,好,好!”家長們滿口答應(yīng)后,便不亦樂乎地跑去買冰棍了。其他家長們像特務(wù)似的盯著隊伍,飛忙地尋找著自己的'孩子,生怕孩子會從眼前消失。一個留著“李逵”式胡子的大伯一見到孩子,便立即沖上前去,用他那針?biāo)频挠埠虞p輕地扎了扎孩子的臉,然后像提溜小雞一樣把孩子拎進(jìn)了汽車?yán),疾馳而去。
……
這便是校園門口的另一道風(fēng)景線,一道家長們用愛繪成的風(fēng)景線,一道“一切為了孩子”的風(fēng)景線。
第二篇:一道風(fēng)景線
或許你陶醉于壯闊奇妙的大自然中,或許沉迷于紙醉金迷的奢侈生活中,或許你驚羨于豪放灑脫的成功人士,然而,在人生的舞臺上你是否坐在觀眾席上為別人的成功鼓掌歡呼?于是在這一道道亮麗的風(fēng)景線中迷失了自我,永遠(yuǎn)當(dāng)了一棵綠草,為鮮花襯托,請記住,朋友你就是一道風(fēng)景線,不必對他人的成功眼紅不已,相信你自己你也能行。
同樣都是人,誰也不比你強(qiáng)多少,憑什么他行你不行,要想成功,你首先要自信,李白說得好:“{天生我才必有用,千斤散盡還復(fù)來。”如果你連最起碼的自信都沒有,你怎么會成功呢?
《老人與!分械腵圣地亞哥老人就是個很好的例子,他一沒體力,二沒武器,只身一人,有憑什么能捕到那么大的大馬林魚,又殺死了那么對鯊魚呢?是自信,他不停的自我暗示,用狄馬吉?dú)W鼓勵自己,才能做到如此。 我們也是一樣,成功者與失敗者只差一個態(tài)度——自信與不自信而已卻分出了天堂與地獄的差別,相信自己也是一道風(fēng)景。
有這樣一個統(tǒng)計數(shù)據(jù),患癌癥的患者有八成是被嚇?biāo)赖,相反有一個老同志被告知患有癌癥,并不把他當(dāng)一回事,把疾病視為敵人,堅信自己一定會勝出,幾年過去了不但沒有死去,反而基本康復(fù)了!
記住堅信自己,一定能行,你也能取得成功,不要灰心與沮喪,當(dāng)你在看風(fēng)景是風(fēng)景也在看你 ,你就是世上最美的風(fēng)景線。
第三篇:一道風(fēng)景線
以前,它一支佇立在我上學(xué)的路上,我每天路過都關(guān)注著它。看看它現(xiàn)在的枝繁葉茂,我不禁想起六年前……
經(jīng)是一棵毫不起眼的小樹苗,我們在它身邊匆匆走過,卻絲毫沒有注意它;它曾經(jīng)是一棵默默無聞的小樹苗,我們在那里吸入清新的空氣,卻不知它在奉獻(xiàn)著;它曾經(jīng)是一棵生死未卜的小樹苗,孩子們在那里折斷了它的枝條,卻一點一不珍惜它?涩F(xiàn)在,它經(jīng)歷過了風(fēng)吹雨打;經(jīng)歷過了苦苦掙扎;經(jīng)歷過了頑強(qiáng)拼搏。它已慢慢長大,它在人們的居住地站住了腳,扎下了根。我也慢慢地開始注意它,有時給它澆點水;有時給它施點肥;有時給它修剪葉子。它也不再忍受孤獨(dú)、寂寞的`痛苦。
每當(dāng)人們在它的枝葉下乘涼;每當(dāng)孩子們在它的枝葉下嬉戲;每當(dāng)學(xué)生在它的枝葉下看書;每當(dāng)老人在它的枝葉下健體。這便是它最自豪的時刻了,因為它發(fā)現(xiàn)了自己有這么多用處。在它的枝干里記載著我生活的點點滴滴。當(dāng)我快樂,開心時,來到它的枝葉下自由的玩耍,它好像知道我的心情,擺動著枝干和我歡跳。當(dāng)我考試失誤時,一個人默默的坐在它的枝葉下,獨(dú)自流淚,它也不再擺動著枝干和我歡跳。而是靜止不動,仿佛整棵樹好像失去了生機(jī),所有的葉子都無力的垂掛在枝條上,好像幫我分擔(dān)著心中的悲傷、失望。慢慢的它陪著我一起長大,直到我成為了一個中學(xué)生。
現(xiàn)在,它經(jīng)歷了歲月的沖刷,長成了一棵蒼天大樹,我無法把它和以前的小樹苗相提并論。它已不是以前那個讓人們經(jīng)常忽略的小樹苗了,它現(xiàn)在是一棵可以給人們帶來陰涼;帶來快樂;帶來清新的樹。我看到了它一生的生長,它給我?guī)砹饲逍碌目諝,它不知疲倦的無止境的制造著那不被珍惜的的空氣,而在它的身上,卻是一身抖不落的灰塵。
立在小區(qū)的一角,它是一棵無私奉獻(xiàn)的樹,是它,形成了我心中一道永遠(yuǎn)亮麗的風(fēng)景線。
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