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八年級(jí)語文作文

時(shí)間:2022-11-13 15:15:13 初二作文 我要投稿

八年級(jí)語文作文(通用15篇)

  在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的八年級(jí)語文作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

八年級(jí)語文作文(通用15篇)

八年級(jí)語文作文1

  窗外的那盆花,從未引起過我的注意。不經(jīng)意間,才知道它也有個(gè)爾雅的名字“蔦蘿”。折疊的五星,回?cái)n的綠葉。花開的是那樣紅,宛如將要潑出去的顏料,葉,是那樣翠,被墨浸過似的蒼翠欲滴。

  晨靄中,它的葉片會(huì)托起柔晶的露水,映出千百個(gè)天空;如果趕上暮雨,雨水就在鮮紅的花色上跳躍,奏響黃昏的馬林巴。

  每天欣賞那盆蔦蘿,成了我的習(xí)慣。

  但有一次,我像往常走到窗邊,一切依舊,唯獨(dú)沒有了那盆蔦蘿。有些詫異,有些慌亂,我趕忙問母親緣由。母親只是輕描淡寫的說了句:“家里整修,那盆花扔了。那種花好養(yǎng),以后再種上!庇行┎蝗,有些不甘,還有些五味雜陳。

  沒有花的生活是沒有生機(jī)的,如音符脫離了五線譜,變得雜亂無章。

  應(yīng)了我的要求,一日,母親告訴我花種上了,我急忙跑到窗前。不再是原來的蔦蘿了,新種的蔦蘿一幅病懨懨的樣子。一旦下起雨來,原來那清脆的聲響也變成了如今的呻吟,一雨過后,蔦蘿被打得七零八落。

  這時(shí),我才明白,很多事物不就是因?yàn)槲覀冞^于熟悉而選擇視而不見嗎?

  直到有一天,我們恍然大悟想要珍惜,卻時(shí)已為晚。

  我們是不是也因?yàn)殂露阱e(cuò)過很多美好的事物?

八年級(jí)語文作文2

  作文 (60分)

  23、從下面兩個(gè)題目中,任選一題作文。

  文題一:青年時(shí)期的大仲馬窮困潦倒,流浪到巴黎,期望父親的朋友能幫自己找一份謀生的差事。父親的朋友問他有何優(yōu)點(diǎn),大仲馬只能搖頭,似乎連絲毫的優(yōu)點(diǎn)也找不出來。就在大仲馬羞愧地寫下自己的住址轉(zhuǎn)身要走時(shí),卻被父親的朋友叫住:“你的字寫得很漂亮嘛,這就是你的優(yōu)點(diǎn)啊!卑炎謱懞靡彩且粋(gè)人的優(yōu)點(diǎn)!從此,大仲馬以這為起點(diǎn),勤奮寫作,一步一步走進(jìn)了大作家的行列。想不到,放大一個(gè)小小的優(yōu)點(diǎn)竟會(huì)產(chǎn)生如此的影響!

  朋友,也許你文化知識(shí)不扎實(shí),但音樂或者體育能力突出;也許你不善于言辭,但動(dòng)手能力很強(qiáng);也許……朋友,放大你小小的優(yōu)點(diǎn)吧。努力奮斗,成功將與你同行。

  請以“放大優(yōu)點(diǎn)”為話題,寫一篇文章。

  要求:①題目自擬;②文體自選;③不少于600字;④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。

  文題二:請以“ 之樂”為題,寫一篇文章。

  要求:①題目自擬;②文體自選;③不少于600字。

  【20xx人教版八年級(jí)上語文期末作文題目合集】

八年級(jí)語文作文3

  這天夜晚,我路過石壕村,投宿在了一戶人家里。深夜時(shí),聽見外面有人敲門,而且還大聲呼喊著。聲音吵醒了我,我知道,這是為了應(yīng)安史之亂的戰(zhàn)急來抓人去服役的。這戶人家的老頭兒馬上翻墻而去,動(dòng)作非常熟練。我想要出門去看,卻被這家的老婦人擋住。她搖了搖頭,隨即滿面悲傷地一個(gè)人走了出去。我旁邊,她的兒媳正在瑟瑟發(fā)抖,眼神空洞無神。而她懷中的孩子正天真地看著我們。

  突然,門外傳來幾聲怒吼,聽聲音是那官吏,而且是兩個(gè)。老婦悲苦的哭聲又傳進(jìn)我們的耳朵,振人心扉。但兩個(gè)官吏聽不見似的,怒吼聲蓋過了哭聲。

  老婦這時(shí)抽泣著對官吏說:“我們家中僅有的三個(gè)男人都去守鄴城了。前段時(shí)間大兒子捎信回來,那兩個(gè)兒子,他們,他們已經(jīng)……死了……我現(xiàn)在也只是茍且活著罷了,是為了不辜負(fù)死者的期望!”可官吏不聽她的話,又發(fā)出了那讓人厭惡的兇狠語氣:“你以為我們信么?走,進(jìn)去搜搜!”說完,他們就要往里走。

  老婦急忙用她那雙細(xì)弱的胳膊擋住兩個(gè)兇狠的官吏,一滴淚落在了其中一人的手上。老婦清楚地看見了他臉上的刀疤顫動(dòng)了一下,我能感覺到,因?yàn)榇藭r(shí)我正緊張地倚在門后注視著這一切。

八年級(jí)語文作文4

  見慣了滿月光華,完美無缺,那一彎弦月卻以沉默的睿智的空缺,讓孤獨(dú)者窺視到人生的真諦;觀遍了滄海橫河,無端無涯,那一涓細(xì)流卻以靈動(dòng)而雋永的渺小,讓思想者探究出生命的奧秘;領(lǐng)略了壯美森林,高大偉岸,那一株小草卻以渺小的柔弱,讓平凡者開出絢麗的花朵。

  成功固然美好,它使人感受到喜悅與幸福的滋味,但是挫折也很美麗,是挫折,讓我們體會(huì)到失敗的心酸,教我們努力嘗試;是挫折,讓我們感受到一路坎坷的艱難,教我們永不放棄的堅(jiān)持;是挫折,讓我們懂得了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的重要,明白了成功的來之不易。一個(gè)人的成長,如果因?yàn)榇煺鄱纯啵敲此娜松鷮⒉粫?huì)出現(xiàn)希望、成功與幸福。

  幸福是成長之路上必經(jīng)的岔道口,一個(gè)人如果沒有挫折的支撐,那他永遠(yuǎn)不會(huì)面臨抉擇,決定他下一步應(yīng)該踏上的征程。張海迪如果沒有經(jīng)歷挫折的打擊,那她永遠(yuǎn)不會(huì)書寫她偉大的人生。海倫·凱勒如果沒有體會(huì)挫折的痛苦,那她永遠(yuǎn)不會(huì)珍惜所擁有的一切。

  挫折是光明前的曙光,預(yù)示明天的到來;挫折是成功之門的鑰匙,蘊(yùn)藏著巨大的財(cái)富。挫折其實(shí)也很美麗。善待挫折吧,因?yàn)槲覀冃枰煺郏覀冃枰煺鄣拇驌襞c戰(zhàn)勝挫折的信念,這樣當(dāng)我們獲得成功的喜悅時(shí),就會(huì)想起挫折帶給我們的財(cái)富,就會(huì)由衷地感悟:挫折其實(shí)和成功一樣美麗!

  成長的過程中,我們都需要挫折的磨煉,因?yàn)橹挥薪?jīng)歷過挫折的生命,才能看到哪絢爛無比的彩虹。

八年級(jí)語文作文5

  “到民間采風(fēng)去?什么風(fēng)啊?”也許你會(huì)有些疑問,不過看了下面,你就會(huì)明白了。

  人情風(fēng)

  這第一風(fēng)自然是要采這人情風(fēng)了。俗話說得好:“遠(yuǎn)親不如近鄰”,咱這諾大的中國若是沒了這鄉(xiāng)里互相幫助的人情風(fēng),恐怕是安寧不了了。鄉(xiāng)親之間你幫我、我謝你,和睦融洽,何樂而不為?所以人情風(fēng)就是這民間最亮麗的風(fēng)景線了。

  節(jié)日風(fēng)

  家鄉(xiāng)的節(jié)日多的很!雖不比那“洋”節(jié)排場、但也是這泱泱大國的傳統(tǒng)啊!“每逢佳節(jié)倍思親”,節(jié)日是游子對家鄉(xiāng)的深切思念、親人的不舍與牽掛。對于現(xiàn)在的90后來說,比較潮的就是情人節(jié)了,不過他們只曉得二月十四日的情人節(jié),哪里知道七月七日的牛郎與織女啊!

  特產(chǎn)風(fēng)

  說到這特產(chǎn)風(fēng)咱安徽最出名的便是那徽菜與茶了;詹嗽厶焯於汲裕m不知其詳也略知一二。茶葉最好的應(yīng)是那黃山毛峰了吧!自己雖然沒能有幸品嘗,其盛名卻已久聞了。這特產(chǎn)就先聊到這了,別的我也不知道了。

  習(xí)俗風(fēng)

  家的習(xí)俗到現(xiàn)在也剩不了多少了。除了那一兩樣重要的,便都被科學(xué)現(xiàn)代化潮流給沖跑了。清明節(jié)‘踏青’也是大家都知道的。其用意就是以祭奠祖先,順帶告誡后生小子要好好讀書。

  其實(shí)家鄉(xiāng)的風(fēng)也挺多的只是本人才疏學(xué)淺寫不忘家鄉(xiāng)的本色風(fēng)韻,只能在大家面前寫寫皮毛。

  采民風(fēng)采不完民間的萬種風(fēng)情,看家鄉(xiāng)看不盡家鄉(xiāng)種種俗事。

八年級(jí)語文作文6

  幸!粋(gè)神圣的字符!那幸福到底是什么呢?毫不質(zhì)疑,幸福就是那一句在寒冷冬天的一句問候,是沙漠里的一泓清泉,亦或是一個(gè)夜色朦朧的夜晚……

  撿拾幸福,感受幸!

  夜已深了,世界萬物都好像睡著了一樣,沉寂寂的。只有窗戶上活躍著兩個(gè)人的身影。學(xué)習(xí)后略有些倦意的我伸了伸腿,扭了扭脖子以示放松。在這時(shí)母親輕悄悄地盛著一碗荷包面進(jìn)來了,親切地說:“兒子,來,先吃一點(diǎn)東西再學(xué)吧,不會(huì)耽誤太久的,這我已經(jīng)給你熱好了!蔽一叵肓艘幌拢耗赣H幾乎每一天都要為我準(zhǔn)備夜宵,并陪我度過漫長的夜晚,日復(fù)一日,風(fēng)雨無阻。這時(shí)的我已經(jīng)是熱淚盈眶了,忍不住一把抱住母親哭了起來,頓悟幸福的味道。打開記憶的閘門,驚奇地發(fā)現(xiàn)幸福的事數(shù)不勝數(shù),就好比那沙灘上的貝殼,五彩繽紛!

  依然記得,在那一次考試失敗后,我整個(gè)人都深深地陷入了失敗的沼澤里,無法自拔?删驮谛幕乙饫涞臅r(shí)候,老師把我叫去了辦公室,剛開始,我還以為那會(huì)是老師的一頓毒罵,可意想不到的事情發(fā)生了——老師竟溫聲細(xì)語地說:“不要灰心,不要?dú)怵H,誰又沒有經(jīng)歷過失敗呢?再說了,失敗不完全是壞事,正所謂失敗乃成功之母嘛!所以,要振作起來,相信自己可以的!”這時(shí),眼睛里有了一股酸意,最后視線模糊了。

  回首以前所經(jīng)歷的事情,發(fā)現(xiàn)幸福無處不在。幸福是隱形的,但又是可以觸摸地到的。讓我們撿拾幸福,感受幸福吧!

八年級(jí)語文作文7

  我家住甘肅巴丹吉林沙漠邊緣。但我沒有看到過“大漠孤煙直,長河落日圓”的壯觀景象。我見過的沙漠并不浩瀚,而且被勤勞的人民改造成了公園。公園里行行白楊樹挺立在路旁,沙丘上種滿了梭梭、紅柳、胡楊、甘草、沙棘等,芳草萋萋,綠陰如蓋,我實(shí)在叫不出更多的沙生植物的名字。公園里建了跑馬場、滑沙場,涼亭,還修了人工湖,絲毫讓人感覺不到“羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門關(guān)”的凄涼景象。

  如今,我們處在信息時(shí)代,有幸趕上了網(wǎng)絡(luò)的末班車,電話和網(wǎng)絡(luò)使我們“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,讓我們與全中國乃至全世界的朋友彼此激情互動(dòng),歡暢溝通。

  我的家鄉(xiāng)是葡萄酒的故鄉(xiāng)!捌咸衙谰埔构獗,欲飲琵琶馬上催。醉臥沙場君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回!”王翰的這首《涼州詞》就是家鄉(xiāng)葡萄美酒的寫照。“莫高”牌干紅、干白葡萄酒、冰葡萄酒已享譽(yù)省內(nèi)外。文化搭臺(tái),經(jīng)貿(mào)唱戲,深厚的歷史文化積淀,使我家鄉(xiāng)特產(chǎn)如虎添翼。今年全國“鄉(xiāng)洽會(huì)”上絲綢之路上的眾多制酒公司與港商簽定了大批訂單,為地方經(jīng)濟(jì)的騰飛奠定了雄厚的物質(zhì)基礎(chǔ)。

  “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”

  我和我的家鄉(xiāng)將不負(fù)祖國的重望,將發(fā)揮老一輩“兩彈一星”精神和新一代“載人航天”精神,在誕生了“兩彈一星”、“載人航天”的土地上再創(chuàng)輝煌。

八年級(jí)語文作文8

  我是用來和數(shù)字跳舞的筆。

  在泛黃、粗糙的賬本上,主人拿著我,在上面仔細(xì)地寫下一系列數(shù)字,代表收入和支出的項(xiàng)目,發(fā)出了小沙子的聲音。

  我的主人不富裕,這本舊賬,說明她是多么辛苦的工作,節(jié)儉,可以在賬本上記下收入這個(gè)項(xiàng)目。我經(jīng)?吹街魅擞须娫,和離開兩個(gè)地方的孩子發(fā)冷,問他錢是否夠你還記得冬天穿薄外套嗎?我的主人過著這么辛苦的生活,是為了讓在國外學(xué)習(xí)的孩子過上好的生活。

  我的主人很偉大,她做的大部分都是認(rèn)為便宜不漂亮的東西,三餐總是草率吃,馬上去附近收集別人不需要的廢棄物買給資源回收商,一天只能賺不到多少錢,但賬本上的收入增加了,她總是溫柔地笑著

  我的主人很強(qiáng),丈夫去世后,她肩負(fù)著家里的生活,依靠資源回收,辛苦地拔掉了兩個(gè)孩子,從來沒有抱怨過,只是默默地付出,別人在家看電視,休息的時(shí)候,她推著舊推車,在街上尋找能維持家里生活的廢棄物,別人睡得很香的時(shí)候,她拿著我,小心地寫下一天的`支出和收入,聽到我和紙擦肩而過的聲音,微笑著。

  幾個(gè)月后,我身上的墨水消失了,我感謝上天來到我的主人手里,看到和她分享喜悅的母親的主人這么偉大,這么強(qiáng)大的母親對孩子的愛是多么溫柔,看到像小河一樣純潔,不斷出生的人,愛是多么美麗。

  我衷心感謝上天,寫了這本名為母愛的賬簿。

八年級(jí)語文作文9

  知識(shí)無價(jià),因?yàn)槲覀儗W(xué)到知識(shí),就等于得到寶藏的鎖匙,知識(shí)能讓我們對社會(huì)作出貢獻(xiàn),對于知識(shí)無價(jià),我認(rèn)為知識(shí)是無價(jià),人們把握知識(shí),就是把握命運(yùn)。

  知識(shí)是無價(jià)的,因?yàn)橹R(shí)能讓我們在社會(huì)上立足,知識(shí)能夠使我們大腦靈活,知識(shí)無價(jià),因?yàn)橐粋(gè)人把握知識(shí),是沒有人能搶走你的,知識(shí)永遠(yuǎn)在我們大腦,知識(shí),有的人認(rèn)為沒有用,但有的人認(rèn)為有用。認(rèn)為有用的人是對學(xué)習(xí)抱存學(xué)習(xí)之心,對知識(shí)是十分的渴望,面對自己抱有遠(yuǎn)大的理想,對自己的人生抱有希望,認(rèn)為知識(shí)是十分無價(jià)的,我們中國當(dāng)時(shí)沒有知識(shí),而有人對外國知識(shí)有愛好,到外國留學(xué),學(xué)習(xí)了外國知識(shí)回到國內(nèi),對我們的軍事發(fā)展有了貢獻(xiàn),所以知識(shí)無價(jià)。

  對于說知識(shí)無價(jià)的人,是對自己的人生有抱更大的希望,對知識(shí)當(dāng)作沒有用的東西,對知識(shí)一概不理,對知識(shí)認(rèn)為毫無作用,使自己成為社會(huì)文盲,對事物沒有分析和判定的能力,所以學(xué)習(xí)知識(shí)是十分重要的,知識(shí)可以使人聰明,使人靈活,使人對社會(huì)作出貢獻(xiàn),對我們自己在社會(huì)上立足具有很大的作用,所以讓我們一起來學(xué)習(xí)知識(shí)吧!

  我相信只要我們努力學(xué)習(xí)知識(shí),世界上是沒有一個(gè)人是蠢才,我們的生活更出色,我們的國家更強(qiáng)大,知識(shí)無價(jià)!

八年級(jí)語文作文10

  情況分析:

  本次參考31人,100分以上2人,90分以上14人,80分上10人,70分的4人,不及格一人,較上次考試,優(yōu)秀人數(shù)有所增加,可是本次考試卻出現(xiàn)了不及格。

  問題分析:

  成功之處:

  1、 學(xué)生對基礎(chǔ)知識(shí)把握比較好,丟分很少,對閱讀理解的掌握也不錯(cuò)。

  2、 不足的地方:

  1、 少數(shù)學(xué)生對課文知識(shí)鞏固不夠,如古詩的默寫錯(cuò)字太多,這是教師忙于趕教學(xué)進(jìn)度,沒有重落實(shí)所造成的。

  2、 成語填寫的錯(cuò)誤也存在,錯(cuò)誤的原因在于學(xué)生不能夠認(rèn)真審題所致。

  3、 把句子寫具體練習(xí)也有不少學(xué)生錯(cuò)誤,原因在于語文園地三的內(nèi)容還沒有上,學(xué)生對動(dòng)詞的認(rèn)識(shí)還不夠清楚,運(yùn)用就更成問題。

  4、 作文教學(xué)不扎實(shí),沒有對學(xué)生進(jìn)行實(shí)際指導(dǎo),學(xué)生還沒有把握寫人的方法,還不知道如何通過一件事來表現(xiàn)一個(gè)人的特點(diǎn)。

  今后努力方向:

  1、 加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué),重學(xué)生知識(shí)掌握的落實(shí),多檢查,多批改,把知識(shí)教學(xué)落到實(shí)處。

  2、 在閱讀教學(xué)與作文教學(xué)中加強(qiáng)學(xué)生能力的培養(yǎng)與提高,重教師指導(dǎo)、學(xué)生練習(xí)。

  3、 努力創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生對語文學(xué)習(xí)感興趣,從而達(dá)到語文學(xué)習(xí)的效果。

八年級(jí)語文作文11

  度過青澀的初一,我踏進(jìn)了初二的階梯。曾幾何時(shí),每當(dāng)我望著初二這個(gè)神秘而又陌生的教室時(shí),它總是讓我有一種敬畏的感覺。我曾經(jīng)向往屆的初二生詢問,它究竟是怎樣的:有人說它是高山,需要抓住一條信念的繩索,努力向上攀登;有人說它是帆船,領(lǐng)略它神圣的美景;有人說它是沙漠,谷地,眾說紛紜。

  面對著眾多的答案,我開始迷惘了。如今,親自走進(jìn)了初二,才深深地感受到了初二的生活,雖然,初二生活很忙,但苦中有樂,人常說艱苦的環(huán)境更能激發(fā)人努力向上,培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣,初中的功課于小學(xué)比起來十分不同。為了不讓我的成績一落千丈,我不知疲倦的讀書,想把知識(shí)一股腦的都裝進(jìn)腦袋。雖然盡管這樣考試也有失利的時(shí)候,可我從不氣餒。我的心因?yàn)槊刻斓拿β刀兊贸鋵?shí)。

  然而在初二中,緊張的學(xué)習(xí)并不是枯燥的,當(dāng)你終于解出一道困擾你許久的難題時(shí),那種感覺如同清風(fēng)徐來般清爽。初二是人生的一次考驗(yàn),無論生活有多大的困難,只要我挺直胸膛,勇往直前,雖然前方有陡坡,但我毫不畏懼,我要努力地走下去。

  每天早上,我在和煦的晨光照耀下朗朗讀書,在充滿陽光的教室里快樂的學(xué)習(xí),在寬敞的校園里與同伴玩耍。我們成為了一個(gè)大集體,就像小學(xué)一般,共同分享陽光,分擔(dān)風(fēng)雨。

  轉(zhuǎn)眼間,時(shí)光匆匆流逝,在這個(gè)生機(jī)勃勃的校園里我已度過了兩個(gè)學(xué)期。在這兩個(gè)學(xué)期當(dāng)中學(xué)到了很多東西,也通過了重重考驗(yàn),克服了種種困難。

八年級(jí)語文作文12

  創(chuàng)新,是學(xué)習(xí)的生命力。它就像一盞明燈,在黑暗中放射萬丈光芒,引導(dǎo)人們不斷前進(jìn),走向成功之路。

  翻開人類歷史長卷,有多少偉大的科學(xué)實(shí)踐者不正是通過點(diǎn)燃創(chuàng)新――這盞明燈而達(dá)到成功彼岸的嗎?就拿物理學(xué)家法拉第來說吧,他在奧斯特試驗(yàn)的基礎(chǔ)上,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),產(chǎn)生了新的研究思路,提出能否實(shí)現(xiàn)磁生電這一偉大的構(gòu)想,經(jīng)過一系列的試驗(yàn)于探究,他終于成功了,從而開創(chuàng)了電學(xué)事業(yè)的先河。他不正是由于創(chuàng)新精神而獲得成功的嗎?

  培根曾經(jīng)說過,“只見汪洋就以為沒有大陸的人,不過是拙劣的探索者”,這些“拙劣的探索者”的失敗,根本原因在于他們沒有創(chuàng)新的精神?茖W(xué)發(fā)明需要?jiǎng)?chuàng)新精神,學(xué)習(xí)同樣需要?jiǎng)?chuàng)新精神。英國有個(gè)人叫亞克敦,可謂是世界上讀書最多的人,他閱讀過的書籍不計(jì)其數(shù),可最終卻毫無建樹,原因就在于他沒有將書籍只是加以創(chuàng)新,轉(zhuǎn)變?yōu)樽约旱乃枷牒湍芰Α?/p>

  與之相反,偉大的思想家馬克思在博覽群書的基礎(chǔ)上,大膽探索,對資本家發(fā)給工人的工資產(chǎn)生了疑問,正是抱著這種求索創(chuàng)新的精神,他不斷深入工人群眾,調(diào)查研究,終于發(fā)現(xiàn)了剩余價(jià)值的秘密,為了人類的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。所以,學(xué)習(xí)必須有創(chuàng)新,否則,即便讀萬卷書,也是徒勞無益的。

  學(xué)習(xí)貴在創(chuàng)新,只有創(chuàng)新,才能學(xué)有所成;只有發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神,我們才能在改革開放的浪潮中,立于不敗之地,成為一名合格的弄潮兒!同學(xué)們,行動(dòng)起來,讓我們?yōu)樽鎳拿魈於鴬^斗吧!

八年級(jí)語文作文13

  有這樣一種聲音,伴我成長。是這種聲音,在我傷心時(shí),讓我感到開心和快樂;是這種聲音,在我生病時(shí),讓我感受到溫暖和親情;是這種聲音,在我失敗時(shí),給我?guī)砉膭?lì)和安慰;是這種聲音,在我成功時(shí),告訴我“驕傲使人落后”。

  小時(shí)候,爸爸一直陪在自己身邊,就像是自己的朋友,無話不說。他經(jīng)常說;世上沒有辦不到的事情,只要努力堅(jiān)持你一定能辦到。這句話在我心里深深印下。記得小時(shí),有一次自己發(fā)了很大的火,把自己關(guān)在一個(gè)屋子里,像變了一個(gè)人似得,爸爸不知我怎莫了,敲了半天門,我不開,其實(shí)那時(shí)我也很心疼自己的爸爸,希望他別管自己。誰知爸爸竟然不停的問我怎摸了,我只好打開門告訴爸爸,他們在學(xué)都說我,我心里很不好受。爸爸又告訴我,走自己的路讓別人去說吧!我記住了,在以后的路上,我不管遇上什莫困難都會(huì)勇敢去面對。

  隨著年齡的增長我漸漸離開了爸爸,很少回家,爸爸的白發(fā)也增長了很多,每當(dāng)看到爸爸我的心里有說不出的痛,每當(dāng)回家都想和爸爸回到小時(shí)那樣,在一起玩,一起說話,可現(xiàn)在和以前不一樣了,回家我就是學(xué)習(xí),而您卻是每天每夜的干活,那次無意看到您手上的那些傷口,我禁不住大哭,而又不想讓您看出。而您每天都會(huì)說要堅(jiān)強(qiáng),即使我不再您都會(huì)每天在嘴邊說上幾遍。您跟我說的所有話,在我心里已揮之不去。

  希望時(shí)光慢些吧,不要再讓您變老了,我愿用我一切,換你歲月長流。我愛您爸爸

八年級(jí)語文作文14

  繁星滿天,皓月當(dāng)空,對于黑夜,便是他們心中的渴望;游魚細(xì)石,波紋無限,對于安詳,便是他們心中的渴望;燕飛雀鳴,棲息于樹,對于天空,便是他們心中的渴望。玻璃一樣純白無暇的心房,正因?yàn)橛辛丝释,而變得色彩斑斕,也正是因(yàn)橛辛丝释,才?huì)皚皚白雪一抹紅。

  可是,在我的心房,美好的渴望,又會(huì)是湛藍(lán)天空下最難得的什么?看著身邊朋友耀目的衣裳,城市中的繁華漫天,父母辛勞攢下的一筆筆錢……眼中黯然無波,心中平靜,我知道,它們將不會(huì)走入我的心,也不會(huì)是我心中最美的渴望。

  又是一天昏昏碌碌,程序一樣的周轉(zhuǎn),拐入胡同,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,父母的身影在夕陽下愈發(fā)清晰,看見我,高興地向前走來,臉畔綻開的笑容難以抑制,他們不會(huì)是最好看的人,眼角爬滿了皺紋,他們不會(huì)是最年輕的人,眼珠被日夜熬得通紅,臉上被陽光曬的黝黑。那一刻,縱然他們樸實(shí)無華的笑臉如此“消瘦”,可在我的心中卻擲出一粒石子,無數(shù)波紋蕩漾開來。

  時(shí)光雖是一把刀,讓年齡美貌甘拜下風(fēng),可卻不能去湮滅我們心中最誠摯的感情,那種永恒的明媚,沁人心田,不正是我一直所探尋的渴望!生活忽的有了“專屬馬達(dá)”,動(dòng)力無限,只因每每看到他們的笑,一切苦楚都被釋然,一切挫折,都被找尋到了出路。而源頭,卻僅僅是一抹簡單的笑。

  是夜,我仰望星空,耳聽蟬鳴,口吐旋律,水中的魚,有了黑夜的安詳,鳥兒鳴叫,有了自由的天堂,而我的心房,有了最美的渴望——父母的笑。

八年級(jí)語文作文15

  時(shí)鐘的秒針滴答、滴答不斷旋轉(zhuǎn),時(shí)間從這個(gè)滴答的聲音中逃走了。我轉(zhuǎn)眼間從不會(huì)說話的孩子變成了中學(xué)生。

  在這個(gè)初中,我最熱衷的可能是讀小說。我經(jīng)常說的話是不吃飯也可以,不看小說也可以。我喜歡小說,從武俠到橫斷,適合我讀的書都喜歡讀。我喜歡坐在家里的陽臺(tái)上,一點(diǎn)點(diǎn)陽光灑下來,微風(fēng)徐徐揚(yáng)起我的短發(fā)。手里有一本小說,一個(gè)人在下午靜靜地體驗(yàn)書中美麗的語言,體驗(yàn)書中主人公的經(jīng)驗(yàn),體驗(yàn)?zāi):那啻。這個(gè)時(shí)候,時(shí)間好像慢了,他好像跟我一樣,也被小說的劇情所吸引,迷倒了。就這樣,時(shí)光在走,我看小說的青春又少了一年。

  中學(xué)二年級(jí),地生考試。這是一件大事,關(guān)系到你能否順利進(jìn)入好的高中,以及你未來的命運(yùn)。所以,中學(xué)二年級(jí)的日子很著急,各種各樣的考試,各種各樣的活動(dòng),我喘不過氣來!我也試圖放棄追逐小說,看到安靜躺在書架上的書,我不由得沉淪了。

  直到那次考試,我考得很差。無法忍受的母親把我的書扔在地上,說:看你,不僅看小說還會(huì)做什么?你什么也做不了!這樣下去,你有未來嗎?媽媽的話就像我心里澆了一盆冷水。我沉默了,淚流滿面。我哭著要求媽不要扔掉,保證學(xué)業(yè)不會(huì)弄錯(cuò),媽媽妥協(xié)了。但是,如果沒有看到成績的提高,就會(huì)失去。我抱著書,哭著笑著。小說是我的青春。

  寫在這里,我想起了一句話:時(shí)間在流逝,青春不老。我只做我該做的事。

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