【精華】八年級作文錦集9篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的八年級作文10篇，歡迎大家分享。
八年級作文 篇1
九月的春風徐徐的吹著，送來了（溫暖的）春天的氣息于溫暖。一天早晨，老天爺不知有什么傷心事，不停地掉著眼淚。人群，車輛像潮水一樣涌上街頭。人們撐著傘，穿著雨衣，小心翼翼的前進者。車鈴聲，汽車的喇叭聲，雨點敲打雨傘的聲音……回蕩在被雨霧籠罩著的大地上。九月已到秋季，怎么還會有春風呢？
我撐著傘匆匆地走著，不停地詛咒這不得人心的老天爺。該過馬路了，紅燈，運氣真好！我大模大樣的從汽車前走過，不時得意的回頭望望。忽然，一個人闖入了我的眼簾，她一手撐著把傘，一手拄著根拐杖，還不時的（在地上）左右敲打著，試著要過馬路。我明白了，他是個盲人。他已經到了馬路中央，于是單車、汽車“一時齊響”。盲人似乎也感到了什么，她惶恐不安的停了下來，抖抖地用拐杖試探著。
我的心仿佛已經到了嗓子眼兒，心想：要不要攙她一把？正當我猶豫的一剎那，一個小男孩兒已快步跑到了馬路中央。他輕輕地對盲人說：“阿姨，我來幫您！”說完，（他）她攙起盲人，繞開來穿梭的車輛，朝馬路對面緩緩走去。我連忙迎上去，接過盲人手中的傘。過了馬路，盲人連聲道謝，我以為小男孩兒會說：“這是我應該做的”之類的話，不料，他輕聲說：“沒什么，我媽媽也是盲人！她在過馬路時，也經常有人攙扶她一把。”一股溫暖頓時傳遍了我的全身，我仿佛不是在寒冷的雨天，（前面有溫暖的春風）而是置身于那陽光明媚的陽春三月。要分手了，小男孩兒問我：“小姐姐，你往那邊去？”我笑著順手一指，小男孩兒接著問道：“阿姨，您呢？”“我往左邊走！”盲人答道�！罢婧�，我們（同）通路！我可以饞您。姐姐，再見！”他又一次攙起盲人，慢慢地向前走去。我注視著他，他的`神情是那么（的）得自然，就好像在做一件如同吃飯、睡覺一樣普通的事，好像被他攙著的正是他自己的母親。
雨，越下越大。路上，人們仍在匆匆的趕著路，熙熙攘攘的車仍在緩緩的移動。好像一切都沒有發(fā)生，仍舊是那么自然、平靜。雨仍在靜靜地下著，滋潤著每一片干涸的土地，也像滋潤著人們的心田。我凝視著漸漸遠去的小男孩兒，心想：是的，你只是茫茫大海中的一滴小水珠，雖然很小，卻足以反映整個社會所擁有的一片愛心。
八年級作文 篇2
“但愿人長久，千里共嬋娟。 當在語文課上學習這篇文章的時候，我試圖想象著大詩人蘇軾的那種希望脫離于世俗的夢想,現在想來，好象自己也有了類似一般的想法。 有時人世間的悲歡離合，來時匆匆，去時同樣匆匆，可它總把一部分東西遺留在記憶中，使你對于往事是那樣歷歷在目，它總會鉤住你最傷心的地方，久久的折磨……
前些日子，我和小伙伴突然談起了關于運氣的事，她突然說起；了“三分天注定，七分靠打拼”這讓我忽然想起了一個非常重要的賀年卡。沒和小伙伴說再見，我就十萬火急沖進家里，開始找我的賀年卡。
抽屜里，沒有；書柜里，沒有；箱子里，沒有。我?guī)缀醢逊块g翻個遍也沒找到它。我失望極了，一個人坐在床上，想起了那段難忘的往事……
那是兩年前的冬天。
我不幸患了闌尾炎。早上，我一個人在路上走著，沒一步都很穩(wěn)，因為我真的好怕我的獨子會疼個不停。
就在我慢慢走的時候，一個人從我身邊停下，是他，我的小學同學。
“你好，今天怎么沒騎車子�！�
“你好，我是……“
“怎么了？”
“我…得了…闌尾炎�！蔽彝掏掏峦碌卣f。要知道我是怕他看不起我，我這人就是這樣，太要強。
“原來是這樣，現在好了嗎？”
“還好了。”
“來，上來吧，我?guī)闳W校！”
“不用了，我自己可以的，還是要謝謝你！”
“客氣什么，再說你不給我?guī)湍愕臋C會，怎么能說謝謝呢？”
我推辭不了，只好答應了。一路上，我們好尷尬。每次都是他先提出話題，我也是不管三七二十一地答應著。
到了，我跳下了車子。
“謝謝你��！”
“不用，我走了，再見！”
“好，再見！”
就這樣我一天都很快樂，因為我感覺到朋友真的是很好，在你困難的時候，他總是挺身而出。
下午放學了，我背著書包回家。在校門口我又遇見了他。
“你好，這個送給你，祝你新年快樂！”
“謝謝，可是我真的不能要的！”
“你是不是看不起我，看的起就收下！”
我又一次無奈接受了他的.請求。最后我目送他的離去�？墒钦l又知道那竟是我見他的最后一面……
后來我聽同學說他媽媽把他到了澳大利亞去讀書了，也許那張賀年卡是他離別是送給我的禮物……
想起這些，我的眼角濕潤了。自己的好朋友送給的珍貴禮物竟然找不到了，一下我突然感到自己是那么的粗心，那么的無情。
可就在我傷心難過的時候，我看見了它，它正躲在床頭柜的后面，我小心翼翼將他拿起，上面還依然有那句話：
“三分天注定，七分靠達拼�！�
八年級作文 篇3
小時候，我一度認為我的爸爸是個沒用的人，大字不認識一個（小時候，家窮，沒錢上），外表木木訥訥的，一副忠厚老實的樣子，我打心眼里不太喜歡他。
在我記憶中，爸爸特別吝嗇、小氣。他從不給我買零食，從不給我買玩具，他總是說零食能當飯吃嗎？玩玩具能玩出名堂嗎？八竿子打不到一塊的事，他都能攪在一起，愈發(fā)讓我討厭他了�？删褪沁@樣一個我一向認為迂腐的爸爸，那一次卻讓我對他陡生敬意。
那時我上小學五年級，我的鄰居有一個上高三的女兒，這個女孩成績特棒，平時也勤快懂事，她成為鄰居炫耀的資本，可我天生不是愛學習的料，常常左耳朵聽，右耳朵出，學來學去，成績總是不見起色，為此爸爸總是哀聲嘆氣，有時免不了被訓斥，我心理對鄰居的女兒隱隱有些恨。一天，放學回家，我聽爸爸說鄰居的女兒得了白血病，我嚇了一跳，有些不敢相信自己的耳朵，然而，事情是千真萬確的，我在替她惋惜的同時也有些幸災樂禍，這下我可以少挨罵了。
為治療白血病，鄰居家已經債臺高筑了，有一天晚上，睡在床上，我聽見爸爸對媽媽說：“隔壁家已經夠不幸的了，咱們不能眼睜睜的看著呀？”(66作文網 )
“可咱們家手頭也不闊呀，再說，他們家以前是怎樣待咱們的，你怎么都忘了呢？”
“人心都是肉長的，過去的都過去了，還提那陳芝麻爛谷子干嗎？”
“那咱把剛賣小豬的'錢送過去吧。”
“不行”，我叫起來，“平時連買個玩具給我都舍不得，現在對別人卻這么大方！”
一向忠厚的爸爸卻突然發(fā)怒起來：“虧你讀了幾年書，怎么一點同情心都沒有呢？誰家沒有個難的時候？你就忍心看著姐姐離開你嗎？你沒有看見隔壁伯伯的頭發(fā)都愁白了嗎……”爸爸的一席話讓我如夢初醒，讓我看到了我的自私，看到了爸爸那顆善良、純潔的心。
第二天，我拿出了我心愛的儲蓄罐，讓爸爸一起帶給鄰居姐姐。
從那以后，我再也不討厭爸爸了，反而，讓我引以自豪，因為他用自己的實際行動教會了我什么是愛！
八年級作文 篇4
綠葉的聯想
每朵鮮艷奪目的紅花身旁，總有幾片默默奉獻的綠葉，在無私地襯托著它們，輔佐著它們，使他們更加美麗、更加耀眼。
我愛大自然，愛它的綠，愛它的清新。在這諾大無比的大自然中，最使我為之神魂顛倒的不是紅花，不是大樹，也不是小草。而是那襯托著紅花，裝點著大樹，跌落在草叢中的綠葉。
在生活中，與很多人都像綠葉一樣，付出自己的一切，只為了使別人更加美好。
一次，欣賞了一場美妙絕倫的表演后，它的精彩，讓我為之鼓掌。我不知不覺，走到了后臺，看見了那些幕后的工作人員：化妝師、搬運道具的工人、編排話劇的導演 他們的臉上都露出了欣慰的笑容。他們沒有鮮花，沒有掌聲，也沒有那些仰慕者。他們還是在努力地工作著，不圖回報。他們，不正是那些默默無聞的.綠葉嗎？
讓我們將目光投到那些每日清掃街道的清潔工身上。他們?yōu)榱烁玫毓ぷ鳎袝r在凌晨就在就在大街上清理垃圾。你聽過他們的抱怨嗎？他們讓我們的生活環(huán)境更加干凈，他們一直都在我們的身邊默默工作著。我們是不是應該更加檢點，不要再亂扔垃圾了，讓他們也能工作得輕松些呢？他們，不正是那些默默無聞的綠葉嗎？
看看我們的老師，在講臺上賣力地傳授給我們知識，為祖國的未來創(chuàng)造人才。你可曾想到，他們在黑板寫字時，那些粉筆灰在侵蝕他們的身體，他們卻默默忍受。他們?yōu)榱耸裁�？不就是為了讓我們能學得更好么？我們那些調皮搗蛋的同學啊，懇請你們?yōu)槔蠋焸兿胂耄灰屗麄冊俨賱谙氯チ耍?/p>
綠葉，我為美好歌頌你，綠葉，我為希望歌頌你，綠葉，我為祖國歌頌你！
八年級作文 篇5
如果煩惱是枯干的樹枝，那么微笑就是那繁茂綠葉；
如果厭惡是莫名的棕黑，那么微笑就是那白鴿的羽翅燕子的紅嘴；
如果痛苦是那無情的暴風雨，那么微笑就是那彎腰的七彩虹。
微笑面對生活，微笑迎接未來，不就是你我此時此刻所需要的嗎？
現在，我們走進了新的教室，不就意味著我們要重新適應生活，重新融入新的班集體嗎？不就表明了我們新的起點又要重新樹立在這里了嗎？不就說明我們要重立目標，再樹新風創(chuàng)輝煌嗎？
剛來到新的班級時，真的，太難適應了，新的同學，新的老師整個教室充滿了陌生的氣氛，感到好寂寞，好寂寞……但是，我現在決定：我要用微笑面對生活！因為我的朋友、同學、伙伴們在日益增多，而我的老師們又那么的優(yōu)秀。
像我的語文老師吧，他在第一節(jié)課時就給我留下了深刻的印象：他那慈祥的面孔，暢訴同學們內心所需的教學方式，還有他那溫柔而不失嚴厲的目光，無時不觸動我喜歡上了語文。
我的.數學老師是我們的班主任，大概“英姿颯爽”這個詞就照著他寫的吧！賽過流水的眼睛流露著嚴肅。上課時，他總是笑咪咪的，讓我們感不到任何壓力，還能促使同學們認真聽講，讓我們在歡樂中學習；課后，他照樣樂呵呵的做我們的大哥哥。
我的英語老師是比較忙碌的一位，他不僅兼任兩個班的英語老師，還在學校的商店里賣學習用品。雖然他賣東西，但他在商店里停留的時間總是很短……上課時，給我們仔細講解；下課后，他給我們“指點迷津”他不準我們死學，要求我們要靈活，提倡我們自主學習，讓同學們不斷在自己的探索中獲得知識，獲得英語中蘊含的一種歡樂，我喜歡英語，我更喜歡英語中的自主學習。
我們班的成員我已經認識的差不多了，他們用各自的魅力凝聚成了一年級九班，他們用自身的活力畫出了我們班級的笑臉。同學們之間互相學習，是建立一個優(yōu)秀的班集體不可缺少的。我相信，我們一年級九班一定是最優(yōu)秀的。
另外，我想對曾經教過我的各位老師們說一句：“老師，我永永遠遠是您的學生！”不管是曾經的同學，還是現在的朋友，我還要對你們說一聲：“伙伴們！不要再為分班而苦惱了，也不要因為換老師而憂愁了，為自己的目標奮斗吧！看見天上的星星弟弟了嗎？他們在向你調皮的眨眼，在逗你呢！看見天上的月亮姐姐了嗎？她總是彎著嘴巴笑呵呵的，你們做到了嗎？
但愿我們能把彎彎的月兒掛在嘴邊！
八年級作文 篇6
我們被莫名拉扯長大。
回頭看看記憶的倒影，傾斜雜亂的交錯。
我們真的都變了，真的永遠也挽留不了過去發(fā)生的一切了。
我不知道我現在可以等待什么，只是每天重復著相同的事情，相同的心情。
像沙漏里的沙礫，慢慢傾斜的消耗完時光，然后什么都沒有留下，只是一片的空白。
我只知道，這一時間段流逝過后，以后就在也不會重復了。那些人，那些事情，只會被重新掀起的時光埋沒。
我忘記了會不舍，所以就一直的走，一直的想要離開。
我忽略了太多，包括那些曾陪我一起笑過的朋友
我總是常常這樣想：一切都會過去的，我們都會重建屬于自己的夢。
可是那段過去舊時光的'回憶，難道就這樣被青春的年輪淹沒掉了嗎。
或許這個世界上有很多人，其實都不是我們想像中的那么討厭，
只是偶爾會做錯事，也只是偶爾的任性不懂事，但他們都不是壞人。
操場上，風依舊在吹，抬頭望望天空，純澈的不攙雜一絲雜質。
陽光傾斜的散落在肩膀上，一切或許就這樣連同時間一起消逝。
八年級作文 篇7
今天是政治成績公布的日子，前天除了政治所有的成績已經公布了。只要月考成績一公布，那就表示我的“末日”來臨了……“噗通，噗通，噗通……”馬上就要上課，我的手放在心臟的位置感覺著我強有力的心跳，默默的數著：“10，9，8，7……1！”“叮叮叮~”上課鈴響了起來，老師拿著一大摞卷子，表情沉重地說：“你們班這次考試，是我教你們以來考得最差的一回，只有兩個90分以上的.，你們下來好好反省反省吧！現在開始報分，第一名周海欣93分”我的心一下子揪了起來，什么？！海欣才93分，我本來政治就不如她，這次除了政治她還多我7分呢！哎呀呀，死定了，這回又要比她少10多分了“第二名楊媛媛91分”什么？！我沒有聽錯吧？！91分？！我居然是第二名！對了，快算算總分！呀，總分居然在百分之九十以上，啊啊��！第一次考這么多！看來我的努力沒有白費啊！繼續(xù)努力，加油！年級的名次排出來了我是第五名，雖然不是很理想但是比起上一會就好多了，上一會我是年級第12名呢！進步這么快，好高興啊！至少我進了自己做大的努力了不是么？我還清楚的記得上回上所有人失望后，誰離我而去了，誰默默地守在我的身邊鼓勵我支持我，誰只是圖我的勢力才巴結我的。
你們只看到了我最光鮮亮麗和成功的一面，然而都沒有看到我在這背后付出了多大的努力！
八年級作文 篇8
上學最快樂的事情就是上課的時候和同桌講笑話，同桌，總是在你需要幫助的時候幫助你，同桌會在你搗亂的時候提醒你班主任在窗戶那邊，同桌總是會伸手向你要紙巾，在你被班主任叫起來背書時，同桌會冒著殺頭的`危險趴在桌上小聲的告訴你，同桌會無聊到在一張桌子上傳紙條，我的同桌就是這樣的。
每天去到學校，和同桌玩耍，很開心，不管傷心難過，她總是在我身邊，每一次，吵架的時候，她總會向我認錯，說都是她的錯，她總是喜歡睡覺，每次睡覺的時候，她都會跟我說：“老師來了叫我啊�！泵恳淮挝彝媸謾C的時候，她都會幫我看老師，時不時嚇嚇我，每一次都嚇得要命。現在和她分開了，挺想她的，同桌，我要對你說聲謝謝，謝謝你一直在我身邊，謝謝你總是默默的關心著我，謝謝你一直以來對我的寬容與理解，謝謝。
這就是我的同桌，你們的同桌呢？是什么樣的？
八年級作文 篇9
這個題目奇怪吧！注意，電影還加了雙引號。更奇怪的是這個電影，只有三個演員。想知道吧！那就請看下面。
20xx年2月12日，就在這一天，我妹妹，弟弟就演了一次電影。我和弟弟是男演員，妹妹是女演員，爸爸自然就是導演。好了人物都介紹好了，該介紹劇情了。
我和妹妹，弟弟正在玩，奶奶突然對我們說：“來，別玩了，幫我辦點兒正事。你們去你三嬸那兒，問問她，初幾回娘家，就說把咱家的羊皮捎到禹州賣了�！卑职致犚娏耍瑢δ棠陶f：“小孩子們能把事情說清楚嗎？先讓他們在家練練吧�！蹦棠掏饬恕�
于是，爸爸就讓我們演一下。弟弟扮演我們的三嬸，我和妹妹演自己。
我演完，妹妹接著演了一遍。爺爺說，演得不太好。
我和妹妹演了好幾遍，最后一次都演得不錯，弟弟也要演一次，這次我演三嬸。爸爸教了他一下，他還不會說，又教了，還說不好。我們都在笑他，只有爸爸沒有笑，爸爸鼓勵他說：“飛翔演得神態(tài)很好�！�
這件事深刻的.印在我的腦海里，因為它鍛煉了我們兄妹幾人的膽量和口才，增強了我們的勇氣和信心
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