行走在美好中的初二作文
歲月匆匆走過，那一條蜿蜒曲折的流水，帶著多少消逝的美麗過往。下面是小編整理的行走在美好中的初二作文，歡迎查閱，謝謝！
行走在美好中的初二作文1
暑假已近尾聲，生活依舊是有條不紊地進行著，卻也充滿著美好的小時光。
清晨時朦朧的睡眼被帶有一分倦意的暖陽一照，便剎那間清醒。跑道上散落著陽光的倒影，前幾天物理課上關于光的各種定律早已被拋之腦后，只想著：這定是昨夜閃耀的繁星不慎掉到了人間，與枝椏逗趣兒。晨跑后穿過綠蔭小徑，鳳凰花芳華漸去，落英繽紛，留下漫天絢爛，心情仿佛沉淀下來，艷陽也漸漸柔和，湛藍的天空中飄蕩著片片閑云，悠然自得。
晨跑后，照例是每天一節(jié)書法課，兒時對此的厭倦與反感早已消散，少了一份忙亂，多了一份悠閑，筆墨中仿佛透著股幽香，此刻我凝神靜氣地體會王羲之“翩若驚鴻，矯若游龍”的瀟灑，感受顏真卿“方中見圓，氣勢恢宏”的端方。
沏一壺香茗，靠坐窗邊，捧上幾本好書，細細品讀�！都t星照耀中國》中毛主席帶領紅軍抗日的'壯志決心，《昆蟲記》中法布爾沉浸在草木叢間的樂趣，《撒哈拉的故事》中三毛探索撒哈拉沙漠的精彩經(jīng)歷等盡數(shù)展現(xiàn)在我眼前，與我進行靈魂的交談。李清照“爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺”的愉悅和“尋尋覓覓冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”的悲涼，蘇軾“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”的悠閑和“但少閑人如吾兩人者耳”的自得，李煜“紅日已高三丈透，金爐次第添香獸“的奢侈享樂和“無言獨上西樓，月如鉤”的凄苦孤獨等皆在我心中回蕩，盡管未曾體會得深刻卻也被深深觸動。
夜幕降臨之時，卸下一天的疲勞，一家人圍坐在飯桌旁，各自分享著今天的樂趣，談論著明日的計劃。熟悉的飯菜香味繚繞，彌漫在那悠閑的時光中。
即便只是簡單平凡的生活，也絕不失樸實暖心的美好。美好，就是生活中的沿路風光，而生活，就該是行走在路上。
行走在美好中的初二作文2
當你覺得生活很不如意例如一系列的不幸發(fā)生諸如生意失敗、生病了，考試失敗了……等等的時候覺得心情低落，但轉身發(fā)現(xiàn)你身邊還有一大幫親朋好友，或者他們不能扭轉不如意，但一聲問候、一個微笑、一個擁抱，你都會覺得溫暖。通常就是在這樣的時候你會不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn)，失去了某些東西，又得到其他更加珍貴的東西，你可以往塞翁失馬焉知非福的角度想一下。轉身換個角度你會發(fā)現(xiàn)生活真的很美好。
成長，就是幼苗長成大樹；成長，就是毛蟲變成胡蝶；成長，就是胚珠長成莊稼。在成長的過程中，總會有酸甜苦辣咸。但"風雨過后總會見到日頭"。
我上幼稚園時，剛開始還不能離開父母，一上學就哭。但慢慢地，便習慣了幼兒園的生活。幼兒園的時光可以算是我最無憂無慮的美好的童真時光了。在那時，我只不過要上上簡單的課，以及和小伙伴們一起嬉戲打鬧，何等快樂��！
上小學了，便要習慣不同于幼兒園的學習生活了。在上課時，我感覺老師處處都劃定我們會辦什么事，不要辦什么事，要遵守什么。那時的我，不懂的習慣小學生活還是另外什么緣故，直至上六班級，我依然是遲到不計其數(shù)。想起一人走進全體同窗都在念書的講堂，還要受到老師教訓，那是多糗的事啊！但至少我遵守了大部分班級紀律，成績也比較好，老師叫我繼續(xù)努力。我想當時的小學老師都對我既愛又恨。
上初中了，我就已順其自然地習慣了初中生活。雖然比以前的小學多上了兩節(jié)課，要學的科目也增多了，還要上晚修�？墒俏叶己孟褚婚_始就習慣了一樣，天天過著這樣的學習生活都不感覺累。這時候的我，成績雖然不比小學時的'成績，但我都感覺是應該的，由于小學以及初中有很大的區(qū)別。初中以及小學相比其實成熟多了。這時候的成績也一般般，感覺每1個科目都有它的困難程度，能夠遵守紀律，經(jīng)常以及伴侶聚在一塊談天，談談趣事，也是一種小小樂趣。
行走在成長的道路上，不會感覺到自己成長多少，只有回顧追思以前的點點滴滴時，才會懂得自己在這些美好的時光中無言地成長著。在成長，自己就會逐漸累積經(jīng)驗，就像自己天天滴一滴水在水杯里。一日復一日，水杯中的水會不斷地增多，懂的東西也就愈來愈多。
行走在美好中的初二作文3
我等不了流年完全駛過，于是，半路上我開始了逃亡，與行走�！}記
無法割舍的一段過往，硬生生地壓在一張單薄的相片里。那些陽光下的顏色，透過一張張面容，入目三分，于是流下了七分的淚。連同學錄還沒有寫完，你們便匆匆四散離開，不斷地行走，行走。
那些年月，都是一種毛茸茸的溫暖與感動，時不時伴隨點哀傷。你們是我心頭的一抹陽光，尺寸間，是天下。我只是不斷地把記憶翻出，再深埋，日漸堆砌無法鏟平的癥結。你們的笑容不斷跳躍，浩浩蕩蕩，轟轟烈烈地踏平了我的飛揚青春，塵土彌漫，終歸是一處處虛無。
初中的光景最后只停止在了記憶里，遙遠的眼睛業(yè)已模糊。那些搖擺的秋千不在了，那些汗水濕透的球衣不在了，那些牽起的手也不在了，只剩下孤零零的'我自己，駐足懷念，忽略前方的花景。流失的年華中，我緩慢踱步，望了一季又一季的風塵，我這端是天涯，你那端是海角，天涯海角，此岸與彼岸。我固執(zhí)地回想，那些年，那些事，那些你們留下的足印，那些充滿洗衣粉味道的歲月跑過墻頭。
其實你們也一樣，一樣捧著照片發(fā)呆，一樣回憶相伴走過的日子，一樣慢慢走來走去。消逝為美，我們把它揣在懷里，離心最近的地方，去感受那些殘存的熱度，來獲取些許溫暖。仰仗天頂，有人說，這樣眼淚就可以不流下來。你們給予的愛是早春清晨的花，斑斕與美妙。幾時花開，幾時花敗。
重新開始，從心開始，我無力悼念，死去的我們。那時，我們拋下一切，奮不顧身的逃亡，途中，留下美麗的足跡。你們與我之間，是掙不脫的牽掛，實實在在的質感，觸及了心底最柔軟的部分。深不見底的情感奔入涌動的時光，連那無法望穿的蒼穹，都變得蒼白。流逝時光背后，沉淀下的是一種實體，叫愛。那些愛，永遠不會隨風吹散，飄落天涯，這些愛，一點一點，是離離野花，燒到了天邊。
我們?nèi)諒鸵蝗盏男凶�，日復一日的留下痕跡，用以日復一日的遺忘。別了，那些故事。蝴蝶穿花而過，若即若離花。
別離，別，離。一路行走，途中，沿路燦爛。
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