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甜甜的回憶初中作文
導(dǎo)語:在大樹下,傳來一聲聲明朗,輕快的笑聲,洋溢著滿臉的幸福。下面是小編整理的一些初二的作文,歡迎查閱,謝謝!
篇一:甜甜的回憶
翻開淡藍色的筆記本,看到無比熟悉的字體,腦海中不禁浮出張老師和藹的面容,眼睛是酸的,心里卻牽扯著那段甜甜的回憶。
我讀三年級那年,張老師教我班語文。那時候,我的語文很差。因為聽寫不及格,我被老師留了下來,淚水在我眼里打轉(zhuǎn)。老師微笑著看著我,沒有斥責(zé)與批評,只是送給我一句話:“你能行!你是最棒的!”這句話我一直記在心里。
開學(xué)時,張老師的腿摔傷了,比較嚴(yán)重。班上每個同學(xué)的心里都壓著一塊大石頭,張老師還會不會來?語文老師會換成其它老師嗎?當(dāng)張老師裹著繃帶,一瘸一拐的站上講臺時,全班都沉默了。每個人心中都淌著一股暖流,那節(jié)課我們聽得無比認(rèn)真。
辦公室里爆發(fā)了爭吵,張老師的小兒子滿臉通紅,涕淚直流地跑出了辦公室。張老師急忙追出來,但小兒子已經(jīng)跑遠,張老師站在原地,眼中滿是淚水,渾身顫抖著,然后慢慢地走進了辦公室。后來才知道,老師的兒子生病了,因為我們快要畢業(yè)了,老師忙不過來,沒有帶他去看病買藥,結(jié)果他小兒子便說老師只管我們,不顧他了。
畢業(yè)前夕,從前夜直到第二天凌晨四點,張老師給每個同學(xué)寫了一段話。我打開淡藍色筆記本,第一頁就是張老師的寄語:在你追求,拼搏和苦干的過程中,我將永遠面帶微笑站在你身邊。愿你是永遠奔騰的千里馬!
怎能忘記,您苦口婆心地諄諄教誨;怎能忘記,您披星戴月地批改作文;怎能忘記,您盡職盡責(zé)地帶傷上課;怎能忘記,您為我們流失的'歲月年華;怎能忘記,畢業(yè)時您欣慰燦爛的美麗笑容!怎能忘記,這一段段心靈深處的甜甜的回憶!
篇二:那甜甜的回憶
回憶,猶如一杯咖啡,濃郁卻淡苦;回憶,猶如一碗茶水,清新卻干澀;回憶,猶如一壺清水,無色卻甜美。
回顧初二的時光,恍佛就在眼前。那微風(fēng)吹過的氣息,那樹搖曳時的聲音,那湛藍的天空和那藍天下的白云,似乎都還在身邊,在眼前,不曾離去。那時,因為班上太過于吵鬧,而不愿進教室的我們,就時常在樹下輕哼我們喜歡的歌曲。
我們手捧著歌詞本,靠的很近很近。望著天邊的彩霞。我不由得唱起了,《我要的飛翔》,你小聲的跟著我輕哼,但卻不由自主地歌聲與我平行。你我混合在一起的歌聲,獲得了唯一的聽眾,大樹們的賀彩,給了我們一陣“沙沙沙”的掌聲,這歌聲在大自然的合作下,也構(gòu)成了一曲獨特的音樂,唱完后,我們互相望了一眼,我笑了一笑,而你卻冒出一句:“哇!我覺得你唱得好好聽呀!”一句話。我又笑了,因為我知道那不是真的!
閉上雙眼,感受到了大自然無盡的`美好!而你卻再次一正經(jīng)的說:“那時真的!我以為你可以去當(dāng)歌手!”
啊!真的嗎?那你和我一起去吧!我們可以去成立一個組合!”我也一本正經(jīng)的說道!而我那控制不住的小手也已經(jīng)向你的腰伸去,饒得哈哈大笑,而我也免不了你的反擊,被你饒得東逃西竄。
在大樹下,傳來一聲聲明朗,輕快的笑聲,洋溢著滿臉的幸福。
而現(xiàn)在,雖然也是常伴有歡笑,但我們卻再無昔日,在樹下歌唱的情景。我想把過去留住,把時光停留在那一刻。但時光停留在那一刻。但時光卻從來不打一聲招呼就從身邊溜走!那片片美好的回憶,也只能小心翼翼地藏在心底。
讓那份最完整最清澈的回憶保存在心底吧!它逝去卻從不離開,就將這片屬于未來的回憶,就像是口中珍珠絲滑的奶茶,在我最需要時甜蜜我的心底吧!
愿那份友誼常在,愿這甜甜的回憶常在心底。
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