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（優(yōu)選）八年級(jí)作文5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家整理的八年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
八年級(jí)作文 篇1
不知為何，今年的冬季姍姍來遲。不見滿地繁華，心中仿佛少了些感觸�；貞浲�，每當(dāng)窗外飛雪，寒風(fēng)呼嘯，心中總會(huì)隱隱作痛，仿佛有一顆朱砂嵌在心頭，無論我如何努力，也無法將它抹去。
青春，多么美好。韶華如花，在我們的臉上，心中靜靜地綻放；思緒也隨著落葉搖搖顫顫，雖然我的心已經(jīng)動(dòng)搖，卻仍然不敢觸碰你靜好的歲月。獨(dú)自走在青石的馬路上，遠(yuǎn)處的你站在橋上，一身白衣，裙裾飄揚(yáng)，精致華麗，秋雁回風(fēng)的花紋越發(fā)使你唇欲朱，眉如黛，明眸清澈似水，眉間一粒紅豆泛著溫柔的紅暈。我站在楊柳下，癡癡地望著你傾國傾城的清淺一笑，一陣春風(fēng)拂過心間，喚醒了我心中的死寂�？晌抑荒茉谀惚澈竽刈⒁曋悖茨爿p舞一番，然后獨(dú)自離去。
明月高掛，我站在你家樓閣之下，看你獨(dú)自倚窗，甚是銷魂。你望向那輪皎月，訴說著自己的心緒，可我卻不能上前與你分享，對(duì)你傾訴我的滿腔熱血。直到清風(fēng)微漾，你剪燭西窗，我便放心離去。你若安好，便是晴天。
如今，盛夏已去，時(shí)過境遷。你已隨風(fēng)遠(yuǎn)去，我孤單守著一座空城，一座荒蕪的心城。我站在窗前，守著一彎殘?jiān)�，想象著你的笑，你的美。一陣風(fēng)刮過，帶走了我的回憶，也將我的心徹底緊封。窗外，白雪紛飛，就是在這樣一個(gè)夜晚，在多年前，我偶然路過你的'閨院，看見你身著一身青色素襖，系著一條湖藍(lán)的圍巾，與小丫鬟一起于院中玩樂，碰巧我看看到了，碰巧我遇見了你的笑，那時(shí)，我的心門變?yōu)槟愦蜷_。多希望你可以讓我住進(jìn)你的心城，守護(hù)著你知道地老天荒。
可今朝，你已隨風(fēng)香笑玉斷，我已無力回天。只盼望能夠再有一年，在下一次水墨江南，重游故地，回憶你那時(shí)的美妙風(fēng)姿，填滿我的心城。
紛雪無情，人有意。前世千百次的擦肩，才有了今世的數(shù)次回眸。今生，我愿長于佛前祈禱，常伴青燈古佛，為我們祈禱，求一次來生的緣。
八年級(jí)作文 篇2
“你的眼神，象一陣細(xì)雨灑落我心底，那感覺如此神秘，我不禁抬起頭看著你，而你并不漏痕跡，雖然不言不語，叫人難忘記......”每次耳邊響起這首歌，我都會(huì)想到你，親愛的老師。
上小學(xué)第一天，怕生的我站在學(xué)校門口嚎啕大哭，無論媽媽怎樣勸說，哄我，都無濟(jì)于事。陌生的校園，陌生的同學(xué)，讓我不愿意走進(jìn)校園。這時(shí)看到了你，你走過來，蹲下身子，輕輕摸著我的頭，問我怎么不愿意上學(xué)。我通過漸漸清晰的淚眼看到你，你清澈的眼睛，溫柔的`眼神，似乎告訴我：學(xué)校是很有趣的，你會(huì)慢慢喜歡上它。我擦干了眼睛拉起你的手，走進(jìn)了這個(gè)未知的校園。
還是不適應(yīng)這個(gè)學(xué)校，記得那次，我又哭著不愿上學(xué)，結(jié)果被值周崗記了名字在全校上點(diǎn)名，當(dāng)同學(xué)們向我投來驚異的眼神，眼淚快要掉下來時(shí)，我看到你的眼神，溫柔而又安慰，我看懂了你的意思：一次錯(cuò)誤沒關(guān)系，老師相信你一定能改正，對(duì)嗎？我收起即將掉落的淚水，對(duì)你點(diǎn)了點(diǎn)頭，你的眼神變得欣慰而又高興。
習(xí)慣了這個(gè)學(xué)校，于是，我開始變得調(diào)皮，上課不是折紙飛機(jī)扔同學(xué)，就是開小差不認(rèn)真聽講。上次拿粉筆扔同學(xué)，您剛好轉(zhuǎn)身看見。我嚇得冷汗直出，心想，完了，老師會(huì)狠狠罵我一頓的。你的眼神代表了一切，你沒有當(dāng)面說我，嚴(yán)厲的眼神告訴我：上課認(rèn)真聽，不許做小動(dòng)作，聽到了嗎？我羞愧地低下頭，臉燒得厲害，以后再也不敢上課不專心，做小動(dòng)作了。
你極少批評(píng)我，從來不用語言訓(xùn)斥我，您那干凈明亮的眼神，像細(xì)雨灑進(jìn)我心底，我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的眼神，伴我成長，伴我走過一個(gè)個(gè)難過的坎坷，感謝您的眼神！老師的眼神我愛你！
八年級(jí)作文 篇3
偶然發(fā)現(xiàn)，水，并不是單純的，它是千姿百態(tài)的。四季之水，每一季的水都是變化莫測的，每一季的水，都有它最魅力的姿態(tài)。
春水
“問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流�！贝核淖藨B(tài)是流動(dòng)。春天是新年的開始，春水也開始了流動(dòng)：水里的魚兒跟著它游，嘰喳的燕兒跟著它飛，五彩的蝴蝶跟著它起舞，被風(fēng)吹拂的柳條指向了流水的方向，就連那去年的浮塵往事也隨著流動(dòng)的水，從心中的.記憶夾流逝了。
夏水
炎熱的陽光把水也照得那么暖和，水里的魚兒也雀躍地跳了起來，吸引了不少釣魚人。一個(gè)個(gè)魚鉤此起彼伏的拋向水里，蕩起了一層層的微波。水，最美的時(shí)候莫過于一池的漣漪，沖破平靜。魚兒們?cè)谔S，動(dòng)物們?cè)谔S，水在跳躍，就連蜻蜓也在“跳躍”，蜻蜓怎么會(huì)跳躍呢？有詩云：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！彬唑腰c(diǎn)水的一起一伏，不正是在跳躍嗎？萬物都在跳躍，夏水的姿態(tài)難道不是跳躍嗎？
秋水
經(jīng)過了春、夏的洗禮，秋水的姿態(tài)則變的深沉。有人說，秋天本來就是個(gè)凄涼的季節(jié)，大雁南飛，樹葉凋落，秋水也變成了一潭死水。但我認(rèn)為，它并不是黯然的死水，秋水帶給我們的是靜默、安若泰山的美，它用它那深沉的姿態(tài)向我們?cè)忈尅俺聊攀墙稹薄?/p>
冬水
雪花飄落，寒風(fēng)呼嘯，哦，是冬天來了。冬水是四水之中最新穎的，它結(jié)合了流動(dòng)的春水，跳躍的夏水，以及深沉的冬水升華成了匍匐姿態(tài)的冰。冬水亦是水，不過它是水的凝固模式――冰。而且還是匍匐的冰，它匍匐于大地，匍匐于海平面，匍匐于冬季里的任何江、河、湖、海里。冰――我認(rèn)為它通靈性，它在告訴我們做一塊冰，一塊剛強(qiáng)的冰，一塊光滑堅(jiān)硬的冰！
四季之水，百態(tài)的水，奇特的水！
八年級(jí)作文 篇4
從古至今在民間流傳著這么一句話——母愛如水，往往溫柔細(xì)膩；父愛如山，往往深沉嚴(yán)格。而在我童年里，媽媽對(duì)我的愛而是與民間流傳的話則是相反的。
那是在一個(gè)炎熱的夏天，太陽公公施展著它那猛烈的陽光，烘烤著大地。樹上知了熱得叫了起來——“知——知——”好像在說："好熱呀！好熱呀！”
天氣的炎熱使我產(chǎn)生我一種壞的思想，就是不去上學(xué)，想在家里呆著。幼小的我，只想這眼前的美好利益，而不去想后果的嚴(yán)重，就直接跟媽媽說�！皨寢�，我不想去上學(xué)，我想在家里待著，天氣太熱了�！蔽艺f。媽媽看了看我，說：“不想上學(xué)？？”媽媽的眼神和疑問就像一陣清風(fēng)似的，吹醒了我的小腦袋。那一瞬間，我知道了自己說了不該說的.話，此時(shí)此刻，我的心就像只活蹦亂跳的小白兔似的，砰砰……媽媽看了我一會(huì)，微笑的說：“是呀！天氣都那么熱。上什么學(xué)呀！不上了！我們?cè)诩掖�。”媽媽的話讓我大吃了一驚，我喜悅中透出一絲絲的驚訝。
媽媽允許我不用上學(xué)，我也沒有去想什么，就休哉休哉的坐哉沙發(fā)上舔著涼颼颼的冰棍。這是，媽媽走過來說：“我的好女兒，時(shí)間到了，我們走吧。”媽媽的話，有一次的驚訝著我。我滿頭腦的疑問，問媽媽：“媽媽，去哪里？不是說不用去上學(xué)了嗎？”媽媽說：“人總不能整天無所事事吧！媽媽帶你去上班。”上班？？？這是什么東東。可以吃的嗎？我心里想著。對(duì)了這個(gè)新名詞我還覺的很新鮮，就二話不說的跟媽媽去了。
來到了自家的家門口，只見在我面前的是一堆沙子和我平時(shí)在玩的沙灘玩具，媽媽說：“今天你把這樣的沙子幫到那邊的沙子就可以不用上學(xué)了，以后每天就干這個(gè)�！蓖廴�！肯定很好玩，是用玩具工作的。我覺得很新鮮，就隨口應(yīng)了媽媽一句：“媽媽，你走吧！我喜歡著工作。”
5分鐘、10分鐘、15分鐘、20分鐘……
時(shí)間飛速的過著，太陽公公好像在懲罰我著壞小孩似的，天氣越來越熱了，我熱得不行了，我扔掉手上的沙灘工具來到了廚房，正當(dāng)我要拿起一杯子喝水時(shí)，媽媽走了過來把我手上的杯子搶去，說：“工作就工作，不要三心二意，認(rèn)真工作，要想喝水的話，就把工作做完了�！眿寢尨藭r(shí)此刻的表情是多么的嚴(yán)肅，媽媽的話，我不得不回去我的“小工作基地”。為了喝到水，我努力的工作，可是因?yàn)槭翘柿藳]有動(dòng)力工作，我做在我的小凳子上，哭了起來。媽媽聽見了我的哭聲，走了過來，說：“怎么了？”我說：“媽媽。我想喝水�！眿寢屨f：“喝水？？”媽媽剛才那溫柔的表情突然變了，說：“孩子，你現(xiàn)在在搬沙子就像那些不愛學(xué)習(xí)，不能受到教育的叔叔阿姨一樣，夏天就在炎熱的大地上工作，冬天就在讓的顫抖的大風(fēng)中工作。每天埋頭地干活。都沒有自由。。。”媽媽的話還沒有說完，我擦干了眼淚說：“媽媽，我知道你想讓我感受生活的酸甜苦辣。讓我知道讀書是對(duì)自己好，對(duì)大家好的�！�
童年，媽媽的那句話讓我明白了：生活不是我想象的那么容易，任性也不是我個(gè)人的專利。要是沒有媽媽的教導(dǎo)的話，我永遠(yuǎn)認(rèn)識(shí)不到生活的性質(zhì)，永遠(yuǎn)活在那幼稚、天真的世界里。媽媽，你的教導(dǎo)我會(huì)永遠(yuǎn)的銘記在自己的心中。當(dāng)你口渴時(shí)，我愿化成一杯水為你解渴；當(dāng)你孤獨(dú)時(shí)，我愿化成一只蝴蝶在你旁邊風(fēng)舞著；當(dāng)你生病時(shí)，我愿化成一瓶百治奇病的神藥給你治療；當(dāng)你流汗時(shí)，我愿化成一陣清風(fēng)給你帶來清爽……
媽媽，我愛你！
八年級(jí)作文 篇5
打開記憶的閘門，回憶起過去，那日子是多么讓人向往呀！每天有老師的愛護(hù)，老師的關(guān)心以及教育。轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，我是多么的不想離開母校，現(xiàn)在回憶起母校里的一花一草，都銘記在我的心里。
在我上三年級(jí)的時(shí)候，同學(xué)之間總還是鬧矛盾，一會(huì)吵架，一會(huì)打架，老師您卻總是幫我們勸架，讓我們友好相處，您出謀劃策讓我們友好相處，這可以看出您是多么的愛我們呀！
記得在一節(jié)語文課上，有兩個(gè)男生不知道因?yàn)槭裁赐蝗淮蚱鸺軄�，您一看便不緊不慢的走到了他們身邊，說了幾句話，這時(shí)兩個(gè)男生就停了下來，好想看出了您已經(jīng)生氣了，那時(shí)我們很害怕您，只要您一發(fā)脾氣我們就如貓看見了老鼠一樣，所以他們兩個(gè)自然也就停了下來好好上課了。雖然他們兩個(gè)停下來了，可心里的氣還沒有消下去，下課又打來起來，您更生氣了，于是便讓他們兩個(gè)的家長來學(xué)校解決了，但是我們知道您這是為了我們好。
再說說我們堅(jiān)持寫日記吧！
我們是從四年級(jí)開始寫的日記，一直堅(jiān)持到現(xiàn)在，中間從來沒有中斷過 這又是一個(gè)我們值得驕傲的一點(diǎn)。有一次，有人不想寫了，您便堅(jiān)持要讓他寫，現(xiàn)在看來當(dāng)初讓他堅(jiān)持寫是有好處的，現(xiàn)在不僅不讓他感到煩，而是感到驕傲！
六年發(fā)生的事情簡直太多了，我不能一一列舉，但他是永遠(yuǎn)記在我的心里的，往日的事情我們歷歷在目，就像我們心里的`一顆流光溢彩的珍珠。
小學(xué)的生活雖然令人向往，但是我們要在以后的日子里繼續(xù)努力，我真為能有這樣一段小學(xué)生活而驕傲自豪！
我愛我的母校，更愛我的老師！