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八年級(jí)作文

時(shí)間:2024-03-07 12:42:01 初二作文 我要投稿

八年級(jí)作文4篇(熱)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的八年級(jí)作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

八年級(jí)作文4篇(熱)

八年級(jí)作文 篇1

  貓和狗同樣是人類的好朋友。然而,仿佛人們確實(shí)對(duì)貓要比狗要“偏心溺愛”的多。這是在生活的常例中經(jīng)常看到的:貓因?yàn)樗膹娜莶黄,因(yàn)樗膵蓺夂腿崦赖淖藨B(tài),在狗兒們還在埋頭啃骨頭時(shí),偷偷地且十分謹(jǐn)慎地依偎在主人身邊,用它的細(xì)長(zhǎng)的毛茸茸的尾巴繞你的腿,很緊然而卻極其溫柔,讓主人也不得不憐惜和愛惜它們,于是,主人會(huì)輕輕地?fù)崦膵尚〉念^顱。而貓呢,也只得更加百依百順了。

  這便是貓的常態(tài)。

  狗是討厭貓的,這是眾所周知的。好像在貓兒們出生的.一剎那,狗便與貓兒們結(jié)下了不解之仇。在狗的眼中,它們往往看不慣貓的常態(tài),看不慣貓那樣似的低頭哈腰。于是,狗兒們仇恨貓兒,只要一見面,就會(huì)立刻撲上去,一口咬下去,直至將貓兒咬死。

  這便是貓和狗的姻緣。

  貓喜愛吃高潔的食物,什么魚、肉,什么鼠、饃啦,它們往往吃的很香,而且處理得很干凈,不留下一點(diǎn)兒殘?jiān)。有時(shí)甚至還要將食物擒到一個(gè)所謂“安寧”的地方,在那些角落里或樓頂上,優(yōu)哉悠哉地獨(dú)吞自己的美食。哪怕是同類,它們也大打出手,直到一方頭破血流,自認(rèn)力不從心時(shí),另一只貓也才能心安理得。

  這便是貓的“愛”與“恨”。

  屎或許是狗兒們?cè)诟F愁潦倒時(shí)所不得不飲用的“營(yíng)養(yǎng)品”。人們總是對(duì)狗有一絲的不舒心。愛美的婦家們不喜歡養(yǎng)狗,喜歡養(yǎng)貓,或者什么寵物也不養(yǎng)。這已然是一個(gè)定律。狗最大的致命點(diǎn)在于它的骯臟和它的“人情世故”。家中一旦來(lái)人,狗總是要吼上幾嗓子,不論對(duì)方是好人,還是壞人。是主人的朋友的話,主人必將“惡拳相加”,若是一個(gè)陌生人或是一些不三不四的壞人,主人必將會(huì)給它一些“簿禮”。所以,對(duì)于狗的禍與福,總是不可預(yù)料的。當(dāng)然,狗兒們也并非一無(wú)是處,至少它們真的很“忠效”!狗是狼的一種近親了,從骨子上講,狗的一些特點(diǎn)往往具有一些狼性,它們會(huì)嗥叫,而且叫得似乎大有深意,在這些聲音中,人們確實(shí)不知是喜?也不知是憂?可是狗的精良的確顯而易見:看家看門時(shí)要用看門狗;拯救第一線要用軍犬……這也使得狗門的聲望日益地提升了。使狗兒們總是見人就搖尾巴,以表它們的友善。

  貓有貓的處世之道,狗有狗的精良之道。然而,在現(xiàn)今的世界里,是不會(huì)缺乏“貓”的,但更不會(huì)少了“狗”的身影。即使是身負(fù)“黑鍋”,也默默地、無(wú)似地、踏實(shí)地在做他們力所能及的事。

八年級(jí)作文 篇2

  成長(zhǎng)的煩惱是生活的動(dòng)力,成長(zhǎng)中離不開煩惱。

  在剛踏入中學(xué)的大門的時(shí)候,我的心里就有一種不出來(lái)的感覺,在中學(xué)的生活當(dāng)中,有過(guò)煩惱.憂郁.感傷等等。

  在那像山一樣的`作業(yè),試卷多得不得了。

  有一次,數(shù)學(xué)要測(cè)試,我又害怕,難過(guò),因?yàn)槲覜](méi)有預(yù)習(xí)課本,怕考不好,被爸媽罵.批評(píng).萬(wàn)分地?fù)?dān)心.

  數(shù)學(xué)試卷呈現(xiàn)在我的面前,哦!糟糕了,我不會(huì)的,我死定了,下課的鈴聲響了,試卷被老師收上了,我的腳在抖,冷汗都出來(lái)了.在那驚人而害怕的一面又一次呈在我的面前,我看了一下分?jǐn)?shù):54分,我的天。∫欢〞(huì)被爸媽罵,我?guī)е林氐哪_步回到了家。

  爸媽看了我的試卷,他們沉思著,我說(shuō):"爸媽,對(duì)不起,我考不好".爸爸說(shuō):"沒(méi)關(guān)系,你已經(jīng)盡力了,下次再考好一點(diǎn)就行了"。

  在成長(zhǎng)的煩惱中有過(guò)酸.甜.苦.辣,但是我覺得總是先苦后甜.

八年級(jí)作文 篇3

  自古以來(lái),有多少人對(duì)書籍情有獨(dú)鐘?對(duì)于閱讀,我們又有多么大的熱情?走進(jìn)我的書房,就能聞到那陣陣書香,是她陪伴我度過(guò)純真童年,讓我快樂(lè)成長(zhǎng)。

  幼年時(shí),我的小房間被一本一本的童話故事書填充得滿滿的,書上那些栩栩如生的形象成了我最好的伙伴,白雪公主、睡美人、丑小鴨、賣火柴的小女孩,都是我的好朋友。那時(shí)候最大的樂(lè)趣,就是把這些書上看來(lái)的.故事講給小朋友們聽,讓他們羨慕一下我身上的那股書香氣。

  現(xiàn)在,我已成為一名神氣的三年級(jí)小學(xué)生,我看書的興趣有增無(wú)減。閑暇時(shí)刻,我總會(huì)捧起一本書,就像一個(gè)饑餓的人撲在面包上,貪婪地讀著,看到好詞佳句,就會(huì)反復(fù)品味,還會(huì)把它摘抄在采蜜本上,我覺得這些文字是那么生動(dòng),那么美妙,像一個(gè)個(gè)可愛的小精靈,讓我沉醉其中。有時(shí)還會(huì)忘記睡覺哦:某天晚上,萬(wàn)籟俱寂。我在小房間里靜靜地翻閱著高爾基的《童年》,和主人公同喜同悲,為他的開心事而開懷大笑,更為他的傷心事而流著自己的感傷淚……正當(dāng)我看得很投入的時(shí)候,突然媽媽對(duì)我大喊:“已經(jīng)九點(diǎn)半了,楹楹,你怎么還不睡覺呀!明天再看吧!”我死活不肯,非看完不可,最終,我斗不過(guò)媽媽,只好假裝睡覺?墒堑鹊綃寢尫块g變暗了,猜想媽媽應(yīng)該已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),我便把燈打開,繼續(xù)遨游在我淡淡的書香中。

  隨著閱讀面的擴(kuò)大,我得到的感悟也越來(lái)越深刻!侗瘧K世界》告訴我,在人生漫漫的長(zhǎng)河中,無(wú)數(shù)困難會(huì)像星星一樣陪伴著我們成長(zhǎng),我們只有一步一個(gè)腳印,永遠(yuǎn)昂首闊步,永遠(yuǎn)滿懷信心,不讓命運(yùn)控制自己,才能達(dá)到勝利的彼岸;《阿娜·卡列尼娜》告訴我,只有在逆境中努力生存的人,才不會(huì)被歷史的煙塵所淹沒(méi),如果你曾經(jīng)努力過(guò)、付出過(guò)、反抗過(guò),那么不管結(jié)果如何,你都是勝利者;《假如給我三天光明》告訴我,一個(gè)人的命運(yùn)不是與生俱來(lái)的,就算身體有什么缺陷,也不妨創(chuàng)造出一個(gè)奇跡。上天對(duì)每個(gè)人都是公平的,敢于奮發(fā)敢于前進(jìn)的人上天也往往會(huì)眷顧他。如果只是原地踏步,那你一定會(huì)敗得一塌糊涂……

  書香陪伴我成長(zhǎng)。我是一只小船,書是漿,歲月是帆,而困難就是風(fēng)浪,我將在未來(lái)的航程中,奮力蕩起雙槳,帶著信念和勇氣,駛向鋪滿鮮花的人生港灣。

八年級(jí)作文 篇4

  鳥類擁有翅膀,那是上天賜予他們天生飛翔的本領(lǐng)。人類沒(méi)有翅膀,卻擁有鳥類所沒(méi)有的夢(mèng)想,所以我們照樣可以完美起飛,飛向那最高的天空——題記

  天空是一個(gè)千變?nèi)f化的夢(mèng)想,到那里,對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想,而要想飛上云端,必須要聚集90%的汗水、5%的靈氣、3%的韌勁和2%的力氣才能飛到夢(mèng)想的王國(guó)。所以,你每一秒都必須比前一秒飛得更高。

  初次試飛

  六年,是艱辛與磨練夾雜著喜悅與興奮,帶著自己的夢(mèng)想,我踏上了新的征程。小升初考試是人生中的第一次考驗(yàn)。我拍打著那由夢(mèng)想構(gòu)成的虛幻的雙翼躍躍欲試。在此之前夢(mèng)想過(guò)能考進(jìn)重點(diǎn)初中,復(fù)習(xí)階段拼命的復(fù)習(xí),我一直堅(jiān)信,有付出就會(huì)有回報(bào)。天道酬勤,上天對(duì)每個(gè)人都是公平的。所以,當(dāng)我踏入考場(chǎng)那一刻,夢(mèng)想的羽翼煥發(fā)出了最?yuàn)Z目的光彩。是的,自信心給予了我力量,我達(dá)成了夢(mèng)想,也許我的羽翼還不夠豐滿,但憑借著它,我依舊可以飛翔

  展翅翱翔

  進(jìn)入初中,我滿心都是歡喜與興奮,對(duì)新的學(xué)習(xí)生活充滿了向往。這是一所多少莘莘學(xué)子夢(mèng)寐以求的中學(xué)呀!我滿懷信心的大步走向新的夢(mèng)想之路。前面的入學(xué)考和幾次測(cè)驗(yàn)我的成績(jī)都很不錯(cuò),有的還是出乎意料的超常發(fā)揮。我如同一只羽翼漸豐的鷹,在這片廣袤的天空下自由的翱翔,夢(mèng)想的羽翼漸漸舒展開來(lái),就等待著一個(gè)能夠自由馳騁藍(lán)天的機(jī)會(huì)。

  翼折墜落

  一年過(guò)去了,也逐漸適應(yīng)了快節(jié)奏的.初中生活。也許是同學(xué)之間都彼此熟悉了,我本來(lái)就不弱的玩心又被再一次激發(fā)。我忘記了認(rèn)真學(xué)習(xí),忘記了自己一直以來(lái)所追求的一切的一切,我沉淪了。老師的勸誡,父母的關(guān)心,同學(xué)的忠告,我都無(wú)動(dòng)于衷,我像一頭倔強(qiáng)的小牛,為了保留那一點(diǎn)點(diǎn)虛榮心,還時(shí)常用“阿Q精神”來(lái)麻痹自己,倔強(qiáng)地向著失敗的懸崖沖去。我的學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈,突如其來(lái)的變故讓我不知所措,茫然迷惘,我多想再振翅高飛,可我做不到了,我只能眼睜睜看著自己墜入谷底。我追悔莫及,不停地在心中問(wèn)自己為什么會(huì)這樣,我該怎么辦。

  蓄力待發(fā)

  我開始思考我對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度,開始反省自己的錯(cuò)誤,尋找自己的不足,這是一個(gè)慘痛的失敗和教訓(xùn)。我不想放棄,我想再次起飛。這一次摔得那么慘,摔得那么痛,已經(jīng)讓我醒悟。是的,我曾經(jīng)迷失了方向,曾經(jīng)忘記過(guò)自己的夢(mèng)想,我不會(huì)就讓自己一直頹廢下去,因?yàn)槲也辉浺湎?mèng)想,因?yàn)槲乙w得更高,因?yàn)槲蚁胍窨耧L(fēng)一樣舞蹈,想要成為一只雄鷹,搏擊長(zhǎng)空。我不要再沉迷于玩樂(lè),不要再讓自己大踏步的后退,我要集中精力努力學(xué)習(xí),我想要讓他人看到一個(gè)全新的我,就算要我為此付出一切代價(jià),我也無(wú)怨無(wú)悔。

  當(dāng)我再次飛向藍(lán)天之巔時(shí),才忽然覺得,有夢(mèng)想的存在是多么的美好,飛翔在藍(lán)天之上,我多想大喊一句:我要飛得更高。因?yàn)橛袎?mèng)想,所以?shī)^斗有了動(dòng)力;因?yàn)橛袎?mèng)想,才讓我擁有再次起飛的決心,因?yàn)橄胍w的更高,所以才不會(huì)停下腳步追尋夢(mèng)想,因?yàn)橹牢乙膲?mèng)想就在那片更高的天空,所以我永不言棄。

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