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八年級作文

時(shí)間:2024-04-06 09:55:42 初二作文 我要投稿

八年級作文范例(5篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的八年級作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

八年級作文范例(5篇)

八年級作文 篇1

  在我心中,科學(xué)史是一片浩瀚的天空,無邊無際。我曾無數(shù)次幻想如何去創(chuàng)造一個(gè)科學(xué)界的奇跡。

  當(dāng)我還在“咿呀”學(xué)語時(shí),我曾看到過的“科學(xué)”二字,還附著一張“電燈泡”的圖片,以至于兒時(shí)的.我常把電燈泡叫科學(xué)。媽媽聽了后,只是皺了皺眉頭,說了句:“科學(xué)不是電燈泡,但電燈泡是科學(xué)。”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,繼續(xù)搭起我的積木天橋。

  稍大一點(diǎn)時(shí),我正在上小學(xué),爸爸給我報(bào)了個(gè)輔導(dǎo)班。我和一起長大的小伙伴一起走著上下學(xué),不用大人接送。我們晚上放學(xué)后要走夜路,需要用手電筒。我們兩個(gè)手拉著手,一個(gè)照著前面,一個(gè)照著后面。我看到手里發(fā)光的手電筒,脫口而出:“你說,這小小的手電筒怎樣發(fā)光的,又是怎樣去安裝它的呢?”她低頭看了看手電筒,抿著嘴搖了搖頭,很顯然這個(gè)問題難倒我們了。后來,在翻看書籍后,我才發(fā)現(xiàn)是源于科學(xué)技術(shù)。

  如今,正值成長的佳時(shí),我開始留心觀察周圍的事物。在一次洗澡中,我似乎發(fā)現(xiàn)了什么藏寶地圖般驚叫起來,大聲地說:“浴霸一關(guān)就停,甚至不滴下一滴水,太神奇了!這里面是利用大氣壓強(qiáng)還是有個(gè)自動門一樣的功能?還能調(diào)大調(diào)小,這到底是為什么呢?”我迫切地想知道其中的原理。若問這是什么,我想,我會說:這是科學(xué)。

  科學(xué)是人類夢想的進(jìn)化,是不敗的奇跡。

  我的發(fā)現(xiàn),也許會影響我的一生;我的參與,也許會讓世界更加絢麗多彩。而這一切的事實(shí),都只是源于一個(gè)平凡卻又不平凡的詞語——科學(xué)。

八年級作文 篇2

  伴著令人熱不可耐的暑氣,夏天,悄悄到來了。

  炎夏的中午,烈日高掛,空氣悶熱而干燥,大地宛如蒸籠一般,熱得讓人喘不過氣來。高空中的驕陽似乎被誰用釘子釘在天幕上了,一動不動,僅是把千萬支熱箭直射下來,把地面炙烤得滾燙滾燙的。一陣風(fēng)刮來,地面上便卷起熱浪滾滾,火燒火燎地幾乎使人窒息。

  廈門的夏天好似孩子的臉,說變就變,方才還是烈日中天、暑氣蒸騰,此刻卻陰云密布、雨絲綿綿。開始,只是“滴答滴答”的`蒙蒙細(xì)雨,漸漸地,隨著陣陣?yán)茁,豆大的雨點(diǎn)鋪天蓋地地下了起來,發(fā)出一片片清亮的音響。城市里,處處可望見迷蒙的水霧,時(shí)時(shí)可聽見嘩然的雨聲。不知過了多久,雨停了,云煙俱散,天空中的驕陽又露出了他的面容。

  夏日,滿池的荷花在烈日的酷曬下亭亭玉立,不驕不躁地綻放著,散發(fā)出清幽的芳香。碧葉滿池,透過荷葉間的縫隙,便可見那水平如鏡的池水。一只蜻蜓點(diǎn)水,平靜的水面泛出小小的波紋,荷葉隨著水波微微浮動,好象一個(gè)害羞的姑娘在翩翩起舞!敖犹焐徣~無窮碧,映日荷花別樣紅”的情景不正是如此么?

  樹上,蟬拉長了嗓音“知——了”“知——了”地叫著,聲音低沉而緩慢,仿佛是在述說一個(gè)古老的故事。

  夜幕降臨,池塘邊上蛙聲一片,很有節(jié)奏的,似乎是在譜寫一支夏夜的協(xié)奏曲。

  夏季的白晝與黑夜里,無時(shí)不刻彌漫著清雅動人的夏之韻。這悠揚(yáng)的韻律,像是這個(gè)夏天的一部分,又好象是這個(gè)夏天的全部……

八年級作文 篇3

  一天晚上,母親讓我?guī)退茨绨。剛開始按時(shí),我總覺得有點(diǎn)不對勁。后來,我一抬頭就看見了母親的頭發(fā)比以前更白了,那白發(fā)在燈光的照耀下刺痛了我的眼睛。我不禁沉思了。

  我想起了母親這些年的辛苦:這么多年來她不分晝夜的干活,就是為了能讓我得到好的教育,而我卻一直以為她的辛苦是理所當(dāng)然,便忽略了史上最偉大的愛——母愛。

  母親的身體一天不如一天了,每當(dāng)看著她去醫(yī)院,我總是笑她身體太差了,而她卻總是一臉慈愛的'盯著我。我看到您的白發(fā)后,我多想生病、吃藥的是我。∥铱聪蛄四侨諠u消瘦的臉龐,一種愧疚油然而生。

  我輕輕地?fù)崦念^發(fā),原來的它是多美!那么柔順、那么亮,F(xiàn)在的它如同您那漸漸逝去的生命般,我感到眼角有什么東西在我眼睛里打轉(zhuǎn),我明白那是眼淚,一個(gè)孩子該為母親流的眼淚。

  忽然的,母親轉(zhuǎn)過頭來:“干什么呢?還不快點(diǎn)!

  我忍著鼻腔的隱酸笑著說:“你的白發(fā)又多了!

  您小聲嘀咕地說:“你才知道啊?那還不給我好好念書!蔽页聊恕

八年級作文 篇4

  本班有一奇人,雖未見其才華橫溢,卻常聞其聰慧過人。實(shí)在是本班一開心果也。故在此為其擬一小傳。因其呂姓,故命名曰:“‘呂氏’小傳”。

  呂氏雖無俊美之容貌,但他并不為此自卑。別人以此調(diào)侃他時(shí),他也毫不在意。而是將他身上的閃光之處展現(xiàn)給了我們,讓我們重新認(rèn)識了“呂氏”。

  英語老師步入了教室。正好瞧見一個(gè)同學(xué)正在做黃粱美夢。她耐心地等到上課鈴響起。奈何這位同學(xué)是個(gè)雷打不動的瞌睡蟲。于是,在眾目睽睽之下,這位同學(xué)被“叫”醒了。老師開口說:“才上午就這么困了?我休息的.時(shí)間還沒你們多呢,其實(shí)我現(xiàn)在已經(jīng)很累了”

  這時(shí)呂氏的腦子就運(yùn)轉(zhuǎn)地飛快:“那老師您趕快去休息吧,這節(jié)課我們自習(xí)!崩蠋熞恍Γf:“我多謝你的好意,你這么關(guān)心我,我很感動”我們都笑了起來,都說呂氏嘴甜。

  科學(xué)老師步入了教室。對呂氏說:“今天是你到政教處來的吧。當(dāng)時(shí)他走錯(cuò)門了,走后副校長就對我說:‘這學(xué)生能用!癁槭裁茨兀扛毙iL也是第一次見到他雅?就是因?yàn)樗邥r(shí)說了一句:‘哦,打擾了!泻芏嗳恕畧(bào)告’是會喊的,但是‘打擾了’呢?所以我告訴你們這件事就是想讓你們向他學(xué)習(xí)。”這一消息讓我們再次對呂氏刮目相看,別看他顏值不高,學(xué)習(xí)不佳,但就禮貌這一點(diǎn)來說,我們許多人還不如他呢。

  千萬別看呂氏平時(shí)一副吊兒郎當(dāng)?shù)臉幼,運(yùn)動場上才是他真正發(fā)揮的地方。當(dāng)運(yùn)動會來臨時(shí),最積極報(bào)名的總是他們。當(dāng)長跑比賽接近尾聲,許多人已經(jīng)氣喘吁吁,呂氏卻突然加快速度,像是爆發(fā)了全部的力量在奔跑,跑過終點(diǎn)線后,他已上氣不接下氣……雖然他不是第一名,但是他盡力做到最好了,他已然是我們心中的“第一”

  這就是呂氏,本班之奇人,其奇,不奇在俊美之容貌,也不奇在優(yōu)異之成績。他用他的幽默、禮貌與拼搏向我們證明:他也可以很優(yōu)秀!

八年級作文 篇5

  有人說人生在世,只不過是匆匆地來,匆匆地走。在這匆匆之中,卻有許多值得珍惜。學(xué)會珍惜與同學(xué)之間純純的友誼;學(xué)會珍惜與父母之間濃濃的親情;學(xué)會珍惜與老師之間無名的感情……學(xué)會珍惜吧

  我們懂得了珍惜,意味著我們長大了。

  珍惜今天的美好生活吧犑歉改肝我們辛苦耕耘的沃地。珍惜現(xiàn)有的優(yōu)美的環(huán)境吧犑強(qiáng)谷照絞顆淄仿灑熱血的'戰(zhàn)利品。珍惜世間的和平氣息吧犑欽義的勇者手拉手建成的屏障

  我學(xué)會珍惜犝湎б磺?傘叭松在世,不如意之事,十有八.九”,我仍有一個(gè)遺憾。

  小時(shí)候,曾有一個(gè)形影不離的好友。那是在外婆家,妞妞是我第一個(gè)好朋友。外婆村附近有一片楊梅樹,那紅得發(fā)黑的楊梅,惹人垂涎三尺。正好,妞妞爸爸正是那林的主人,這下,我可實(shí)現(xiàn)心中的愿望,可以痛快地吃了。妞妞爸爸很兇,不允許我白吃他的楊梅。這時(shí),我的饞癮上來了,心中像有千萬只螞蟻在爬,向妞妞投去了乞求的眼神。妞妞無奈地低下了頭,似乎在摸索什么。外婆說妞妞是個(gè)好姐姐,很懂事,也很聽話。可現(xiàn)在,我覺得妞妞太不夠意思了,連一顆都不給我吃。我賭氣,沖到林子里,隨手抓了一根棒子,雖說是亂揮,可也有幾分丐幫的神氣!按蛎钒簟苯K于為我出了一口惡氣,猛抓起地上的戰(zhàn)利品,一古腦兒塞到了嘴里,啊,甘甜的汁水從又大又紅的楊梅中溢出,心情倍加爽快。

  等滿足了我的奢望,妞妞在那邊抽泣,原來今年收成不好,只有路邊的幾棵長楊梅,這幾棵都是妞妞每天提水,除蟲……可現(xiàn)在……我恨不得有個(gè)地洞可以鉆進(jìn)去。妞妞轉(zhuǎn)身跑了;叵胍郧,倆人一起玩扮家家,一起下河摸蝦捉魚……后來,外婆說他家破產(chǎn)了,搬家,對面人去樓空,我悵然若失。上小學(xué)時(shí),曾有一次收到妞妞寄來的楊梅干,這沒有先前的楊梅鮮美迷人,可我回味無窮。現(xiàn)在,不知,在何方……

  失去了一個(gè)真正的朋友,這讓我更加學(xué)會了珍惜現(xiàn)在擁有的一切

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