八年級(jí)作文8篇[通用]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的八年級(jí)作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

八年級(jí)作文 篇1

　　母愛(ài)是一縷春風(fēng)，輕撫心靈所經(jīng)創(chuàng)傷；母愛(ài)是冬日里的陽(yáng)光，寒冷之中給你懷抱。

　　不必有多寬闊的肩膀，也可以為你支起一片藍(lán)天；不必有多廣闊的心胸，也能容納你遺憾的眼淚；不必有多細(xì)嫩的肌膚，手掌永遠(yuǎn)為你傳遞愛(ài)的能力量。

　　“母親”簡(jiǎn)單二字，卻蘊(yùn)含無(wú)限溫暖。

　　從降世到人間，我身邊就縈繞著父母的關(guān)懷，母親十月懷胎時(shí)那臉上的潮紅，我從不曾看到，她溫柔的撫摸著蘊(yùn)藏我的蜜窩，我也不曾感覺(jué)到。

　　青春的執(zhí)拗肆虐摧毀著深夜那窗前瞻望盼歸的'心，桀驁不馴游離在自我的世界，阻隔著我與他們的觸近。

　　自以為是的堅(jiān)強(qiáng)扭曲成楚河漢界，終于被挫折變質(zhì)成妄自菲薄，叛逆的旗幟在心中揮舞，終于吞噬了那一點(diǎn)知恩。這迷茫中遇到了光明，也終于肯低下自負(fù)的頭顱。

　　以為從來(lái)不曾得到過(guò)愛(ài)，從來(lái)不曾被父母疼愛(ài)。然后開(kāi)始一次次猜忌，開(kāi)始忤逆。時(shí)間的長(zhǎng)河催促著我成長(zhǎng)。

　　也在父母的眼角刻畫出歲月的痕跡，這才明白是自己的任性耗盡了他們的一次次容忍與包容。

　　一切的感官是父母的恩賜，而我亦是對(duì)他們的慰藉吧。

　　翻開(kāi)相簿，看著那灰白記憶里閃爍著的明朗笑容。看著父母相視而笑莫逆于心，感受著他們身上散發(fā)出的青春的朝氣蓬勃。

　　媽媽，也曾是這樣的嬌艷芬芳，也曾擁有過(guò)柔軟如細(xì)蕊的手，而我，只是一次次的不懂事責(zé)怪她的種種，又因?yàn)樗�的�?zé)怪而怨恨。

　　終于褪去薄殼，為愛(ài)破繭成蝶，才終于看清那放蕩不羈的后果。十幾年的為家庭操勞，我看見(jiàn)了，母親的手，有了繭，皮膚的老化，再也沒(méi)有那記憶里的柔軟。這才慚愧，才知道是多么暴殄天物。這雙手，多少次在深夜里為我掖過(guò)被角，又多少次為我搓洗那運(yùn)動(dòng)過(guò)后布滿汗?jié)n的襯衫。

　　再也沒(méi)有年輕的細(xì)膩，再也不能只為自己。那是為了我怎樣付出的心，我竟舍得這樣糟蹋，一次次埋怨菜不好吃，衣服不干凈。那手就在孩童時(shí)扶起摔倒的我，為我拂去膝蓋的灰塵，拉著我邁向成長(zhǎng)，為我深夜里縫補(bǔ)著白日里磕破的衣裳。

　　母親的手，我再也不必要求她作出滿漢全席般的美味，再也不要深夜里的摩挲。這成長(zhǎng)的代價(jià)太大，這時(shí)間的流逝太過(guò)殘忍

　　而我，只是希望能在這余年為那雙手，找回一點(diǎn)年輕的倩影！

八年級(jí)作文 篇2

　　一年四季的雨是不同的。

　　春天的雨很溫柔，“嗒嗒、嗒嗒”地下著。伴隨著一聲“轟轟”的春雷，使萬(wàn)物蘇醒：冬眠的青蛙蘇醒了，“呱呱”地叫著，仿佛在說(shuō)：“一個(gè)冬天不喝水了，春雨給我解渴。”竹筍探出了可愛(ài)的小腦袋，受著春雨的滋潤(rùn)，“呼呼”地瘋長(zhǎng)。春雨催開(kāi)了花兒的笑臉，花兒們競(jìng)相開(kāi)放……大地媽媽生機(jī)勃勃。

　　夏天的雨是短暫的，但也是可怕的。它“嘩嘩”地下著，還伴隨著“轟隆隆”的雷霆，已經(jīng)讓人感到心驚膽顫了，再來(lái)一聲“嘶啦”的閃電，更叫人魂不附體。但夏天的.雨畢竟是短暫的，一陣“嘩啦啦”、“轟隆隆”、“嘶啦啦”過(guò)后，雨漸漸停了，天邊露出了一道絢麗的彩虹橋。

　　秋天的雨和夏天的雨恰恰相反，它下個(gè)不停，“嘀嗒嘀嗒”地下。秋雨給人們帶來(lái)的是喜悅：高粱紅著臉兒笑了，稻谷都穿上了金燦燦的衣裳，蘋果換上了紅襖，葡萄批上了紫袍……它們都在秋雨中搖擺，仿佛在“呼啦呼啦”地做著健身操。

　　冬天的雨夾著雪、冰雹。有時(shí)是無(wú)聲地下，有時(shí)是“啪啪”地下。它們落到泥土里，預(yù)示著來(lái)年的豐收，落到小朋友的手心中，是冰涼的快意……

　　雨，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，是不可缺少的，一年四季，它下著，下著……

八年級(jí)作文 篇3

　　這世間，除了生死，什么都是小事�！蓖�記了這句話的出處，也不想去追究說(shuō)這話的人姓甚名誰(shuí)，卻真的很喜歡它所包含的意蘊(yùn)。是��！這人生在世，除了生死，其他都不過(guò)是浮云幾朵，浪花幾簇罷了，但是人就是這么奇怪，該在乎的，卻偏不惦記；不該惦記的身外之物，偏偏又死抓著不肯放手。于是就產(chǎn)生了疲累感和恍惚感那人的一生追求的究竟是什么呢？財(cái)富？地位？權(quán)利？還是，情感上的依托和歸宿？或者，只是為了更好的，活下去！

　　譏諷，白眼，瞧不起，誰(shuí)也不是誰(shuí)的誰(shuí)，誰(shuí)也不是誰(shuí)的唯一，當(dāng)你選擇了一條路的時(shí)候，你就要準(zhǔn)備好面對(duì)選擇它的后果。生活是什么？不過(guò)是一鍋湯，如何滋味也只有喝下去的人能品說(shuō)一二。酸甜苦辣，人生百態(tài)，命運(yùn)有時(shí)就是這么奇怪，參不透，摸不著，反不了。

　　那天，我親自見(jiàn)證了一位瀕危的生命走向死亡。萬(wàn)分感慨，卻不知道我能做些什么，迷茫，前所未有。

　　那是個(gè)老人，靜靜地躺在床上，左手邊是一個(gè)笨重的氧氣罐，右手打著吊瓶，厚厚的簾子遮擋著，阻隔著，是怕這深秋的太陽(yáng)灼傷了她吧。她的眸，暗淡無(wú)光，無(wú)神的'望向遠(yuǎn)方；她的嘴，微張，因?yàn)闊o(wú)力合上；她是在傷感現(xiàn)在？還是在回憶往昔？

　　死亡，觸手可摸。

　　本以為她能挺過(guò)這場(chǎng)危機(jī)，最終仍是讓人失望了。是夜，星光依舊璀璨，深邃神秘得如往昔，每一顆星都有自己的運(yùn)行軌跡，從不會(huì)因?yàn)槟硞�(gè)生命的離世而偏離，躲避。那個(gè)老人，終究還是去了。

　　生命是什么�。渴怯罒o(wú)止境的探索吧，我們無(wú)力改變什么，只能向那些已走的和正在走向死亡的靈魂們默默祝愿，如果，如果真的有來(lái)生，請(qǐng)你們一定要如今世一樣，一樣好好的活著啊！

八年級(jí)作文 篇4

　　作為一個(gè)真正的男子漢， 需要有獨(dú)一無(wú)二的感情。

　　無(wú)情未必真豪杰， 憐子如何不丈夫？

　　魯迅一代文豪，橫眉冷對(duì)，怒向刀叢，一生為革命而奮斗，無(wú)情的批判現(xiàn)實(shí)，批判封建禮教，卻不掩愛(ài)子之情。漢武帝之與衛(wèi)夫人；埃及君主拉美西斯二世之與奈菲爾塔莉； 宋徽宗之與書畫。他們皆重于情，漢武帝逆百官?gòu)U阿嬌而寵衛(wèi)夫人；拉美西斯在男權(quán)至上的古埃及，卻將奈菲爾塔莉的塑像鑄在了神像旁；宋徽宗潛心于藝術(shù)，最后國(guó)滅卻依舊不悔。

　　作為一個(gè)真正的男子漢，需要有一種舍我其誰(shuí)的霸氣。

　　手握日月摘星辰， 世間無(wú)我這般人！

　　聚美優(yōu)品的執(zhí)行總裁陳歐曾打了一個(gè)廣告：“我為自己代言。 “

　　當(dāng)初看到這個(gè)廣告時(shí)感覺(jué)平淡無(wú)奇，后來(lái)認(rèn)真去看， 卻能發(fā)現(xiàn)這個(gè)男人眼中發(fā)自靈魂的倔強(qiáng)， 令那些渾渾噩噩的人為之一顫，君臨天下的霸氣。

　　夢(mèng)想注定是孤獨(dú)的.旅行，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑，但那又怎樣，哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮，我為自己代言。

　　作為一個(gè)真正的男子漢，需要一種天地隨我的自信。

　　仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人？

　　日本推銷之神原一平，從山村中來(lái)到城市，應(yīng)聘保險(xiǎn)工作，因?yàn)樯砀咧挥幸幻姿亩�被那個(gè)公司的人所歧視，認(rèn)為他不可能勝任，的確也是，剛開(kāi)始十分困難，他一貧如洗，只能睡在公園長(zhǎng)椅上，只吃早晚兩餐，但他總對(duì)自己說(shuō)：“原一平你是最棒的。 “終于，他依靠這種自信一步一步成為了別人眼中控制日本經(jīng)濟(jì)的十大財(cái)閥之一，推銷之神原一平。

　　這便是真正的男子漢，柔情、霸氣與自信。

八年級(jí)作文 篇5

　　坐在窗前,望著高高的夜空,整理著雜亂無(wú)章的思緒.

　　不喜歡一個(gè)人看星空,卻總是孤單;不喜歡一個(gè)人走路,卻總是無(wú)人相伴;不喜歡安靜,卻總是被窒息的寂靜環(huán)繞.太多的不喜歡......

　　每次和朋友在一起的時(shí)候,總會(huì)有無(wú)窮無(wú)盡的話要說(shuō),大家也覺(jué)得我是一個(gè)開(kāi)朗,好動(dòng)----甚至有些傻瘋傻瘋的女孩-----我總是和大家的.話很投機(jī).可是,誰(shuí)會(huì)想到這么愛(ài)說(shuō)話,這么愛(ài)玩的女孩,也會(huì)有這么安靜的一面呢?誰(shuí)會(huì)想到,一個(gè)這么愛(ài)笑的唇齒之后,是一顆僅僅只會(huì)跳動(dòng)的心呢?

　　一直都很喜歡一個(gè)作家------郭敬明.他那跳躍的文字精靈,是那么地高貴,神秘和不失大雅.他的語(yǔ)言讓我再次感到了孤獨(dú)的存在.久而久之,便熟悉了這種徹底的冰涼.

　　習(xí)慣了一個(gè)人看星空,習(xí)慣了一個(gè)人走回家,也習(xí)慣了太多的安靜.是誰(shuí)說(shuō)的,只要習(xí)慣就好.

　　可漸漸地,朋友開(kāi)始多起來(lái),又感到了那種溫暖和幸福.于是,我開(kāi)始懼怕高考,不是怕考試,而是怕站在人生的路口與朋友分別.破繭成蝶的美麗之后,隱藏了怎樣的一段痛楚.......

八年級(jí)作文 篇6

　　科技，一個(gè)偉大且哲學(xué)性的名詞。它改變了一個(gè)國(guó)家，感化了多少心懷夢(mèng)想的人。生活中離不開(kāi)科技，離不開(kāi)新鮮的事物，更離不開(kāi)一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。

　　每個(gè)人都具備幻想的能力。還記得美國(guó)的萊特兄弟嗎？他們是人類歷史上第一架動(dòng)力飛機(jī)的設(shè)計(jì)師，他們?yōu)殚_(kāi)創(chuàng)現(xiàn)代航空事業(yè)做出了不朽的貢獻(xiàn)。關(guān)于他們?cè)祜w機(jī)的故事在全世界廣為傳頌。 這兩兄弟從小上帝就賦予了他們愛(ài)探索和思考的大腦，牛頓是他們心中崇拜的偶像，無(wú)論他們走到哪里，或者遇到新鮮的事物，都會(huì)情不自禁地摸索其中的奧妙。當(dāng)他們看到天空中自由自在飛翔的鳥(niǎo)兒時(shí)，兩兄弟就異想天開(kāi)，心中躍起了一種想法：人類是不是也應(yīng)該會(huì)有一雙可以飛翔的翅膀呢？每個(gè)成功的探索家和發(fā)明家都免不了被嘲笑的關(guān)卡，沒(méi)錯(cuò)，萊特兄弟被無(wú)數(shù)不理解他們的人謾罵，這條探索之路更加的難走，發(fā)明這座大山重重地壓在了他們身上。不知道經(jīng)過(guò)千百次的失敗的實(shí)驗(yàn)，他們?cè)阶咴綀?jiān)定，踏過(guò)了無(wú)數(shù)彎溝，嘗過(guò)了無(wú)數(shù)汗水，他們不放棄，堅(jiān)信著有朝一日人類也能飛上天，像鳥(niǎo)兒那樣盡情在碧空中翱翔。艱難險(xiǎn)阻并沒(méi)有阻止他們前行之路，他們終于自制造出第一架依靠身動(dòng)力載人飛行的“飛行者1號(hào)”。

　　萊特兄弟這種努力鉆研，永不言敗的精神深深地打動(dòng)了我。舉世聞名的科學(xué)家都是在生活中人們不覺(jué)得尋常的事物中發(fā)現(xiàn)探索，從而創(chuàng)造出漸變又貼近生活的東西。我記得小時(shí)候，母親經(jīng)常在烈日炎炎下晾衣服，每次到傍晚時(shí)小心翼翼地把衣服收回家，那時(shí)我也真是好奇，為什么早上還濕漉漉的衣服怎么到晚上就干了呢？莫非是附著在衣服上的水都偷偷去玩耍啦？愛(ài)動(dòng)腦的我第二天就一直守在衣服面前，目不轉(zhuǎn)睛地盯著它們，生怕它們趁我不注意時(shí)偷偷逃跑了，我等啊等啊，直到望見(jiàn)遙遠(yuǎn)的山邊上空中全是稀稀疏疏的云。母親來(lái)收衣了，我把衣上水趁我不注意逃跑的事告訴了母親，她聽(tīng)完哈哈大笑起來(lái)，輕輕敲著我腦瓜：“傻孩子啊，水不是逃跑，而是在陽(yáng)光下蒸發(fā)了�！蹦菚r(shí)的我半信半疑，怎么也弄不明白蒸發(fā)是什么。 我現(xiàn)在上初二了，剛好學(xué)習(xí)有趣的物理，在書中了解到什么蒸發(fā)，蒸發(fā)式汽化的另一種方法，它跟液體的'表面積和溫度有關(guān)，把衣服晾在陽(yáng)光下，衣服上的水分吸收太陽(yáng)的光慢慢蒸發(fā)，然后變成氣體散發(fā)到空氣當(dāng)中，也就形成所謂的云。直到現(xiàn)在，汽化在冷卻在冶金、鋼鐵、發(fā)電機(jī)行業(yè)廣泛運(yùn)用，汽化冷卻系統(tǒng)中的主汽包，用于冷卻工件許多熱負(fù)荷過(guò)高的風(fēng)冷發(fā)動(dòng)機(jī)，往往有意地多供給一些汽油，用汽油的汽化潛熱卻活塞和排氣門等眾多生活中應(yīng)用�？梢�(jiàn)科學(xué)離不開(kāi)生活實(shí)際的。

　　回望幾百年前，人類在黑暗中度過(guò)了一夜又一夜，沒(méi)有人渴望在夜里中也會(huì)有一束像白天那樣照耀黑暗驅(qū)除寒冷的光——電燈。愛(ài)迪生，一個(gè)如雷貫耳的名字！他一生只讀過(guò)三個(gè)月的書，人們都不相信他長(zhǎng)大有所成就，可是他長(zhǎng)大后在新澤西州建立了一個(gè)實(shí)驗(yàn)室，一生共發(fā)明了電燈、電報(bào)機(jī)、留聲機(jī)、電影機(jī)、磁力析礦機(jī)、壓碎機(jī)等等總計(jì)兩千余種東西。愛(ài)迪生的強(qiáng)烈研究精神，使他對(duì)改進(jìn)人類的生活方式，作出了重大的貢獻(xiàn)。早在1821年，英國(guó)的科學(xué)家戴維和法拉第就發(fā)明了一種叫電弧燈的電燈，這種電燈用炭棒作燈絲。它雖然能發(fā)出亮光，但是光線刺眼，耗電量大，壽命也不長(zhǎng),很不實(shí)用。因此，愛(ài)迪生就暗下決心:電弧燈不實(shí)用，我一定要發(fā)明一種燈光柔和的電燈，讓千家萬(wàn)戶都用得上！正是這種堅(jiān)定的心，讓他對(duì)發(fā)明充滿了無(wú)限的樂(lè)趣。他發(fā)明電燈時(shí)，光收集資料，就用了200本筆記本；為了找到合適的燈絲，先后用過(guò)銅絲、白金絲等一千六百多種材料，還用過(guò)頭發(fā)和各種不同的竹絲，最后選中了日本的一種竹絲，經(jīng)過(guò)燃燒炭化后，成為最初的燈絲。耳邊人回蕩這他說(shuō)的話：“發(fā)明是百分之一的靈感加上百分之九十九的血汗�！�

　　是的，中國(guó)人比其他強(qiáng)國(guó)落后了幾十年，也沒(méi)用發(fā)達(dá)的經(jīng)濟(jì)。但是，這么多年中國(guó)人的努力，是有目共睹的。正因?yàn)槲覀兟浜�，我們才要更努力地往上爬，毛主席說(shuō)過(guò)：落后就被挨打！中國(guó)人以前的恥辱和痛恨，促使我們現(xiàn)在相信科學(xué)，相信科學(xué)能創(chuàng)造美好的未來(lái)。會(huì)有那么一天，我們將站在最頂峰仰望這世界。

八年級(jí)作文 篇7

　　我，是孤獨(dú)的，原以為自己將會(huì)是永遠(yuǎn)孤獨(dú)的，可沒(méi)想到迎來(lái)了她。

　　第一次見(jiàn)面也算是看她不順眼吧。我討厭那種柔柔弱弱的小女生，感覺(jué)在家鐵定是小公主，并不想和這種人有太多的交集。

　　可沒(méi)想到，有句話叫冤家路窄，一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)，我們不僅成為同學(xué)，成為同寢室的人，還光榮的成為了彼此的臨鋪，更更夸張的是，還成為了同桌，這不禁讓我崩潰。愛(ài)說(shuō)話是我本性的特征，就算再怎么討厭她，但還是管不住自己的嘴，不由自主的，我們聊了好多好多。

　　也許，這就是命中注定的緣分吧。

　　在彼此的聊天中，我也知道了他并不是不是我所想象的那樣，這樣，無(wú)疑是增加了我對(duì)他的好感，不知不覺(jué)中，慢慢打開(kāi)了自己關(guān)閉已久的心房，不由自主的一把他列為自己的好朋友。

　　我的脾氣不好，總該無(wú)理取鬧，可他總能夠包容我。

　　可那一次，我說(shuō)的話有點(diǎn)重了，她只是有事沒(méi)等我一起進(jìn)班，我我卻說(shuō)他“我看你就是大難臨頭各自飛的那種人吧你！”說(shuō)完我就后悔了，可我就是不行道歉。下課見(jiàn)他也沒(méi)說(shuō)什么我也就沒(méi)在意�？墒�，那天晚上，我睡得有點(diǎn)晚，在床上翻來(lái)覆去怎么也睡不著。也許是天意吧，竟讓我聽(tīng)見(jiàn)了他說(shuō)的夢(mèng)話。聲音斷斷續(xù)續(xù)的發(fā)出來(lái)，柔柔弱弱的，還有點(diǎn)落寞“我今天早上，真的急著上廁所，我不是故意不等你的，真的不是，我不是那樣的人，不是。。。”聲音斷斷續(xù)續(xù)的.傳出來(lái)，我已經(jīng)淚眼朦朧了。他的不在意，全是裝出來(lái)的。

　　頓時(shí)，濃濃的自責(zé)感涌上心頭。同時(shí)，還參雜著濃濃的感動(dòng)。這是第一次，第一次有人這么在意我。

　　我們一個(gè)像夏天一個(gè)像秋天�？墒牵�他帶給我太過(guò)太多的意外，太多太多的感動(dòng)，那種心底最深處的悸動(dòng)，讓我措手不及。卻是高興地。

八年級(jí)作文 篇8

　　有這樣一個(gè)故事：一個(gè)年輕人來(lái)到綠洲，碰到一位老先生，年輕人問(wèn)：“這里如何？”老先生反問(wèn)：“你的家鄉(xiāng)如何？”年輕人答“糟透了！我很討厭�！崩舷壬�接著說(shuō)：“那你快走，這里同你的家鄉(xiāng)一樣糟。”后來(lái)又來(lái)了另一個(gè)年輕人問(wèn)同樣的問(wèn)題，老先生也同樣反問(wèn)，年輕人回答說(shuō)：“我的家鄉(xiāng)很好，我很想念家鄉(xiāng)的人，花，事物……”

　　老先生便說(shuō)：“這里也是同樣的好。”旁聽(tīng)者覺(jué)得詫異，問(wèn)老先生為何前后說(shuō)法不一致呢？老先生說(shuō)：“當(dāng)你以欣賞的態(tài)度去看一件事，你便會(huì)看到許多優(yōu)點(diǎn)；以批評(píng)的態(tài)度，你便會(huì)看到無(wú)數(shù)缺點(diǎn)。”而著名的雕塑家羅丹曾說(shuō)：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)�！敝挥卸�得欣賞的眼睛才能發(fā)現(xiàn)美。

　　因此，懂得欣賞的人是幸福的。在他的眼中世界多姿多彩，整天生活在美的懷抱里，溫馨而愜意。而對(duì)于那些凡事苛刻的人，世界便只剩黑白，終日讓人不滿，抑郁的情緒充塞自己的心靈，相形之下，更顯得可悲可憐，就像一株向日葵，用欣賞的`眼光看待它，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它金黃的笑臉與太陽(yáng)會(huì)面的情景是多么生氣勃勃，然而，當(dāng)你戴著有色眼鏡觀察它時(shí)，它與太陽(yáng)的照面簡(jiǎn)直是一幅阿諛?lè)暧�，巴結(jié)諂媚的丑態(tài)畢露的寫真。

　　一彎小溪，以恬靜的心態(tài)去欣賞它，你會(huì)領(lǐng)略到這涓涓細(xì)流的輕柔曼妙的美。陰雨連綿的天氣雖然讓人煩燥的，可是雨水卻滋潤(rùn)著植物的生長(zhǎng)。冬天雖然寒冷干燥的，可是冬雪卻保護(hù)著雪地下那些等待了芽的種子。

　　生活中會(huì)有各種各樣相同的景致，在不同的人的眼里會(huì)呈現(xiàn)出不同的色彩。學(xué)會(huì)欣賞，你會(huì)發(fā)現(xiàn)美就在身邊！

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