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八年級作文

時間:2024-12-18 12:02:10 初二作文 我要投稿

實用的八年級作文匯編【6篇】

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的八年級作文6篇,希望能夠幫助到大家。

實用的八年級作文匯編【6篇】

八年級作文 篇1

  我的生命意義的真正開始,在于浴火后的那次重生。

  ——題記

  我可以感覺到,暖暖的春日柔柔的照在我的身上,我睜開了惺忪的睡眼,看到我竟被什么東西包圍著!

  為了看到夢中那個多彩的世界,我用并不堅硬的嘴竭盡全力的啄著眼前的東西……終于,我出來了!我如愿以償?shù)目吹搅撕蛪糁幸粯佣嗖实氖澜,和夢中一樣明媚的春日。轉(zhuǎn)而,我看到了我的正在休息的母親——一只美麗的織布鳥。我想,我也會和她一樣美吧。于是,為了看到我的樣子,我來到了小溪邊,可是,在水中的倒影竟丑陋的連我自己都感到厭惡!想到母親的美麗,有一個念頭閃過我的'心頭:難道……不,不可能!我急忙跑回去,我要問媽媽!我跑回了家,看到了我其他的兄弟姐妹,但,我和他們并不一樣,在“媽媽”看我的余光中,我看到了一種叫做厭惡的東西。原來。她真的不是我的母親。既然如此,那我就去找我自己的母親!

  于是,我走了。

  ……

  轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)迎來了我的第三個春天。兩年中,我不知走了多遠(yuǎn),也不只走過了多少個地方,但我的收獲和我的付出并不相符!兩年中,我不知經(jīng)受了多少種鳥類的欺侮,不知經(jīng)受了多少次危險,也曾有幾次險些被一種稱為“人”的動物捉去吃掉!可我收獲的是什么?是一次又一次的失望!

  我,絕望了。

  如此丑陋的我,如此讓人厭惡的我,活著還有什么意義!

  于是,在一場森林火災(zāi)中,我跑進(jìn)了森林。我知道被火燒會很痛,但這和我兩年來所遭受的來說,根本就不算什么!我可以感覺到,炎熱的火正在侵蝕著我的肌膚和羽毛,我,就要解脫了吧……漸漸地,我感到了怪異,隨著我身上的火越來越大,為什么我感受到的不是鉆心的痛,而是越來越鉆心的癢?終于,我忍受不住了,我用力的拍打翅膀,我要離開這片火海!可我感受到的是什么?不再是以往的滯笨,而是前所未有的輕盈,是一片羽毛般的輕盈!于是,我看準(zhǔn)一個空隙,沖出了這片火海。在飛過小溪是,不經(jīng)意間的一瞥,竟讓我愣住了,我看到水中的倒影不再是令人心驚的丑陋,而是令人嘆服的美麗,水中的倒影有著火一般絢麗的羽毛,火一般絢麗的色彩,那是……鳳凰!原來,我是一只遺落在織布鳥巢中的鳳凰!思及此,我的心中有勇氣了無限的希望,我展翅向那遙遠(yuǎn)而又美麗的蒼穹飛去。余光中,我看到了百鳥正在以崇敬的目光注視著我。

  我的生命并非沒有意義,只是因為我的生命并沒有真正開始,我生命的真正開始,在于浴火后的那次重生。

  ——后記

八年級作文 篇2

  現(xiàn)在全世界都在開創(chuàng)保護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境的行動;全世界都在提倡使用新能源,減少能源的消耗,保護(hù)我們的環(huán)境。我想作為少先隊員,更應(yīng)從身邊的小事做起,保護(hù)好我們的環(huán)境。

  我建議:

  一、不要浪費紙張。

  二、節(jié)約用水,保護(hù)好我們的水資源。

  小議環(huán)保

  保護(hù)環(huán)境,就是保護(hù)人類生存的'環(huán)境,使地球不受到污染。環(huán)保意識,從我做起,從點點滴滴做起,從一張小紙屑開始做起。

  同學(xué)們你們知道嗎?“環(huán)!边@兩個字寫起來十分容易,但是做起來卻十分的困難。如果我們不做到“環(huán)!,那么也許在五年后,也許在十年后,也許就在未來的某一天,我們的世界又將會變成什么樣子的呢?可能是天灰蒙蒙的,到處都可以看到垃圾,每隔三兩天就會來一次沙塵暴,就會來許許多多人們無發(fā)想象的事情……

  我真的不敢再想象下去、再寫下去了,這真的太可怕了。但是如今又有多少的人是真真正正地在環(huán)保呢?你們看,每個垃圾桶旁都有數(shù)不勝數(shù)的垃圾。盡管這些垃圾離垃圾桶只有一步之遙,但是四周圍來來往往的人沒有一個人會將這些垃圾投入垃圾桶內(nèi),大家對它都不約而同的做到視而不見;有多少棵樹在被砍伐,送往工廠,做成一次性筷子,給那些貪圖方便的人使用,做成火柴,做成紙巾……然后到市集上去賣。我想如果這些物品會說話,他們一定會說這么一句話:“醒醒吧!不要再破壞環(huán)境了,不要再破壞自己的家園了,你們以后一定會追悔莫及的。難道你們不想要家了嗎?不想要地球了嗎?如果你還想要這些東西的話,那就請你們開始保護(hù)我們,開始保護(hù)你們身邊的點點滴滴吧!”

  現(xiàn)在大家也許有點后悔了吧!也許在想各種各樣的方法來挽救這個世界,來挽救我們的家園吧!其實很簡單,我們只需從身邊的小事做起?吹接袕U紙掉在地上就彎腰將它撿起;看到小樹苗倒了,就幾個小伙伴合力,一起將它扶正,一起幫助它成長;保護(hù)野生動物,不再貪圖它們那鮮美的肉,將它們殘忍地剝皮吃肉;開一次小小的演講會,呼吁人們保護(hù)環(huán)境,保護(hù)身邊的人和物。一點一滴,從小事做起,從身邊做起,為地球而努力。

  讓我們行動起來,保護(hù)環(huán)境,做好環(huán)保。不要讓地球的環(huán)境再次受到破壞了!

八年級作文 篇3

  童年像一杯咖啡,苦澀而香醇;童年像五彩斑斕的圖片,色彩繽紛而炫目;童年像糖果,永遠(yuǎn)甜在心間,令人久久不能忘懷……今天,我便曬曬我的童年。

  童年是無憂無慮的,記憶著很多青澀懵懂的事情,令我發(fā)笑同時又深思。

  有一次,我看電視的時候,看到理發(fā)師在給別人理發(fā),我立刻跑去鏡子前,噢!頭發(fā)長長了,需要去剪頭發(fā)了。我眼珠子骨碌一轉(zhuǎn),想想,為什么我不會給自己剪頭發(fā)呢?這樣一來,既可以省錢,又可以大展我的“剪發(fā)技術(shù)”。

  說干就干,我立刻拿起剪刀,有模有樣地左剪一下,右剪一下,“咔嚓咔嚓”,我挺滿意的'?墒,問題來了,掉落的頭發(fā)渣像一群調(diào)皮的小精靈似的從我的衣領(lǐng)鉆進(jìn)我的脖子,弄的我脖子癢癢的,我連忙放下剪刀,在齜牙咧嘴中拼命地抓癢癢,過了好一會才沒有那么癢了。

  然后我繼續(xù)給自己剪頭發(fā),這次我學(xué)聰明了,去找了一塊布在脖子邊圍了起來,這樣發(fā)屑就掉不進(jìn)去了。在一片“咔嚓咔嚓”聲中,剪掉的頭發(fā)落了一地,我心里面沾沾自喜,等媽媽回來肯定贊我的。我一邊想一邊去照鏡子,“啊啊啊啊啊啊”,我發(fā)出“慘叫聲”。

  我立刻就哭了出來,我把自己的頭發(fā)糟蹋得連我也嫌棄了。怎么辦?頭發(fā)剪得那么難看,還有臉出去嗎?

  這時,媽媽回來了,連忙問我:“你怎么了?在樓下都聽見你的叫聲和哭聲了!蔽疫沒來得及回答,媽媽已經(jīng)笑不成聲了,媽媽看見我的發(fā)型,笑得喘不過氣了。

  我氣呼呼地瞪著媽媽,命令道:“不準(zhǔn)笑了!哼!我…我都?xì)饪蘖,你還笑,你幸災(zāi)樂禍!”

  說著說著,剛才好不容易咽回去的淚水又奪眶而出。媽媽看我又哭了,連忙止住笑,問我怎么了,“我覺得我需要去理發(fā)了,可是我覺得如果我自己剪的話,可以省錢,所以我自己剪了。可是沒想到,居然剪的那么難看!蔽页槠f。

  媽媽好笑又好氣地說:“哎呀!你真是弄巧成拙了。你沒有學(xué)過專業(yè)的剪發(fā),怎么可能像理發(fā)師一樣剪得那么美觀呢?再說了,理一次發(fā)需要多少錢啊?用得著嗎,以后記得了,可別再做這樣的傻事了,F(xiàn)在你跟我去發(fā)廊吧,趕緊去修理修理,不然這樣的頭發(fā)還不笑掉別人大牙。”

  我只好乖乖跟著媽媽去發(fā)廊了,心里暗暗發(fā)誓,再也不自作聰明了。

  呵呵,童年的我多么搞笑又多么有趣,每次想想童年時做的傻事都會捧腹大笑,不過那一件件令人發(fā)笑的事情,不正是我成長的記錄嗎?

  這就是我的童年,沒有任何雜質(zhì),只有純樸的語言,可是它卻是我的寶藏,它隨時隨刻都可以呈現(xiàn)在腦海,一生陪著我。

  我有美好的童年,還有一顆純真的心,童真的心。

八年級作文 篇4

  在吵鬧的哭啼中,我無憂無慮的誕生了。沒有帶著任何包袱。在時光與父母的哺育下,我健康的成長著。成長如同一時童年時的歌謠,天真、溫暖的節(jié)奏敲擊出我的心情。

  童年是多么值得人去回憶!他那美妙動人的節(jié)奏像兒歌一樣,成長的快樂如同鳥兒自由自在的飛翔在天空。不理會世上任何事物,多么的瀟灑!

  在小學(xué)時是快樂的,雖然有些小煩惱,但是每天都能與許多天真的'同學(xué)一起玩耍,這是多么的浪漫!

  現(xiàn)在我長大了性格也變得更加的孤僻,不愿把真實的一面展現(xiàn)在大家的眼前?梢缘陌炎约河安仄饋恚蛔屓税l(fā)現(xiàn)自己。表面上冷淡無光,其實內(nèi)心里是多么渴望得到快樂。這是成長的味道就如咖啡一樣,又苦又澀,太悲傷了!

  成長總是在譜寫著讓不同音符的樂章,每個人都有譜寫的權(quán)利,我要努力為我人生道路上譜寫一首歡快,美妙的越長。讓自己幸福快樂的成長!

八年級作文 篇5

  在北京,京劇是人們再熟悉不過了的,京劇演員臉上的臉譜是其看點之一。演員們梁上都有不同的面具,扮演著別人,演繹著不同的生活。

  京劇演員們在我們面前總是給我們帶來不一樣的自己,但我們永遠(yuǎn)也不知道,到底哪一個才是他們的本身。

  我們總是追求著最真實的自己,但是有些人卻不得已要戴上面具。

  想緝毒大隊的特警,在執(zhí)行任務(wù)時,必須要帶上面具,為了不讓販毒人員認(rèn)出他們的樣子。以防以后他們的報復(fù)。又比如小偷,和警察完全相反的一個角色,但也要帶上面具。當(dāng)他們做壞事時必定要帶上面具,就怕有攝像頭拍下他們做的不見天日的事情,他們總是隱藏了自己的身份,瞞天過海。

  而在我們生活中,本該不必帶上面具的.人們卻也要硬生生的地給自己戴上,而這就成了虛偽的一面。

  很多學(xué)生在老師面前一套,裝的有模有樣,認(rèn)真讀書,什么事情都想到幫助老師。而在背后卻又是另一套,對同學(xué)不問無聞,高冷至極。又像一些帶著面具的官員,對于自己下面的員工總是昂著頭,對他們呼風(fēng)喚雨。而對上級總是低頭做事,忍耐服從,但心里卻是萬分的不爽。

  所以我們總說著那么一句話:“有些面具戴久了,就摘不下來了。”

  總而言之,面具給我們帶來了另一個自己,但卻又讓我們遺忘了那個真實的自己。

八年級作文 篇6

  在人生旅途中,我不是孤單的一個人,在我的背后一直有一股力量默默支持著我,它就像一雙隱形的翅膀,帶我飛,給我希望。在我的眼里,媽媽像是一個有翅膀的天使。她在我寂寞時陪伴我,在我失敗時鼓勵我,在我作出人生抉擇時支持我。媽媽就是引領(lǐng)我飛翔的翅膀,是助推我前行的力量!我9歲時,公司里要求爸媽去海南出差一周。偌大的家里,只剩我一個人,寂寞的陰霾一點點布滿我內(nèi)心的天空。我一個人機械地起床,吃飯,睡覺,起床,漫無目的地度過了無聲無息的3天。

  一天下午,我正絞盡腦汁計劃如何度過無聊的一天。仿佛從遠(yuǎn)方傳來的一陣悅耳的門鈴聲把我從飄渺間拉了回來,我沖向大門。門緩緩打開,熟悉的臉龐讓我感到那么不真實。激動不已的我忍不住抱住媽媽的'腰,享受這溫暖。過后心情漸漸平靜,不禁好奇地問:“你們不是要出差一周嗎?怎么媽媽那么快就回來了?”媽媽笑著說:“我這幾天工作認(rèn)真,把該完成的任務(wù)完成了,就飛回來陪你嘍!”

  記得還有一次,我在一次很有信心的比賽中名落孫山,原以為媽媽會責(zé)備我不夠努力?蓩寢寘s一臉溫柔,絲毫沒有暴風(fēng)雨即將來臨的跡象,她走到我身邊,安慰我不要沮喪,鼓勵我面對現(xiàn)實,再接再勵。讓我從痛苦中走出來,重拾信心,也許這就是“隱形翅膀”的偉大力量。

  令我印象深刻的是媽媽從來沒有用她的權(quán)利來決定我的每一件事情,她總是讓我自己決定自己的人生。即使作出的決定是錯誤的,但至少是我自己經(jīng)歷的,也可以稱之為是一筆絢爛的精神財富。比如小學(xué)升學(xué)選擇哪一所中學(xué)來就讀,媽媽只告訴我一些意見,最后的決定權(quán)仍在于我自己。我的分?jǐn)?shù)線夠上一所重點中學(xué),可是又不知道班級排名,所以我猶豫再三還是選擇了另一所中學(xué)。那次正確的決定讓我得到了歷練,更見證了媽媽予以我的支持。

  “每一次都在徘徊孤單中堅強,每一次就算很受傷也不閃淚光,我知道我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望。”歌聲徘徊在耳際,也更堅定了我前行的信念!

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