青春節(jié)拍作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的青春節(jié)拍作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
青春節(jié)拍作文1
“人世間,比青春再寶貴的東西實在沒有,然而青春也最容易消逝,最寶貴的東西卻不甚為人們所愛惜,最易消逝的東西卻在促使它的消逝。誰能保證永遠(yuǎn)的青春,便是偉大的人!边@是我國一代文學(xué)巨匠郭沫若先生對“青春”的精辟論述。青春,這個美好的季節(jié),正是我們播種希望的季節(jié),正是我們創(chuàng)造未來的季節(jié),正是我們努力拼搏的季節(jié)。
有人說,青春是一個有夢的時代。少年的我們愛尋夢,愛追夢,喜歡時尚風(fēng)情,喜歡無拘無束地自由釋放,但更喜歡有夢的天堂,人生中最美好的盛夏之旺季不應(yīng)該讓它隨風(fēng)而走,把握現(xiàn)在,把握夢想,讓我們實現(xiàn)有夢的未來。
有人說:青春是一個起伏的時代,青春的心就像海洋中一葉孤舟起伏不定,它需要一個領(lǐng)航的人將這葉孤舟引向成功的彼岸。把握好方向,千萬不要迷茫,把握好自己,千萬不要悲傷;把握好夢想,千萬不要猶豫。
還有人說,青春是一個張揚個性的時代。青春的閃光點何其多,青春的風(fēng)采何其迷人。個性的張揚,青春的閃光,一對親密的姐妹,為了人生的舞臺,勇往直前,超越自我,大大方方地展示在人們面前。
青春——夢想的追求,
青春——人生的起點,
青春——個性的張揚。
將青春握在手中,將青春銘記在心頭,將青春展現(xiàn)在眼前,帶著夢想與希望,去追求,去奮斗,去創(chuàng)造青春的輝煌。
青春節(jié)拍作文2
青春如一首優(yōu)美的歌曲,每經(jīng)歷的一件事就如一個節(jié)拍,有的歡快動聽;有的慷慨激昂;還有婉轉(zhuǎn)優(yōu)美;甚至有的連綿不斷……然而這首歌的演奏者是誰呢?
是父母!父母辛苦的將我們帶到這個人間,是我們第一個啟蒙老師,用汗水和心血哺育我們成長,教會我們?nèi)松牡览怼5麄兘K究會老,我們也將長大,他們將忘記許多事情而我們會用自己的雙手盡我們的孝道,成為一個孝子!這樣歌曲終究不是父母演奏,但因為有了他們我們的青春之歌有了一個宛轉(zhuǎn)優(yōu)美的節(jié)拍!
是同學(xué)!同學(xué)是我們?nèi)松幸粋不可缺少的伴侶,他們不僅會成為你生活上的朋友,還會成為你學(xué)習(xí)的目標(biāo)和榜樣。同學(xué)充滿了我們大半個青春時光,不但能使我們枯燥乏味的學(xué)習(xí)生活充滿樂趣,而且能讓你學(xué)習(xí)時有前行的動力,奮斗的目標(biāo)!但學(xué)習(xí)生涯一結(jié)束,我們和同學(xué)們將會各奔東西,可能以后不再來往!因此,我們要珍惜現(xiàn)在的時光,珍惜和同學(xué)相處的時間不要讓自己有任何的遺憾。所以這首歌也不會是同學(xué)演奏,但因為有了他們我們的青春之歌增加了一個歡樂動聽的節(jié)拍。
是老師!有句話說得好:“一日為師,終身為父!”老師就是我們知識的父母,為我們的腦袋注入一股股有如甘甜雨露般的知識,讓我們在以后的生涯之中有更多的'選擇,讓我們以后的生活更加美好!老師就像一只春蠶,至死也要教育我們,為我們輔送知識;老師就如一股噴泉,源源不斷地噴撒知識;老師就如一位園丁,哺育著我們和知識之花,讓它茁壯成長;老師就如一個橋梁,架起一座座知識之橋。但老師終究會離我們而去,終究會離開我們的青春學(xué)習(xí)生涯之中,我們也將運用所學(xué)的知識進(jìn)入社會,開始工作生涯。請大家不要浪費時間,好好學(xué)習(xí)!千萬不要浪費老師們的一番苦心,好在之后的工作之中能學(xué)以致用。因此老師們更加不會是這首歌的演奏者,但因為有了他們我們的青春之歌增加了一個連綿不斷的節(jié)拍!
是祖國!從古至今有許許多多的名人贊美過祖國,也都擁有著對祖國無比的熱愛之情,如:“風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳,家事國事天下事事事關(guān)心,”“為中華之崛起而讀書,”“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子!薄鎳且粋大花園,祖國的山山水水哺育了我們,讓我們茁壯成長。但祖國是人人敬畏的詞,她代表著是千千萬萬人,而不是一個人,這樣祖國也不會是這首歌的演奏者。但因為有了她更讓我們的青春之歌增加了慷慨激昂的節(jié)拍!
其實,這首歌的演奏者不是別人,正是我們自己。而在我們的青春之中,正是因為有了這些青春之路上的陪伴者,讓你的青春之歌變得變化無窮,優(yōu)美動聽;讓你的青春之夢充滿無限的幻想和對未來的期望;讓你的青春之路開滿盛開的花朵!
青春如一首優(yōu)美的歌曲,擁有著無數(shù)不同的節(jié)拍和旋律,每個節(jié)拍都有一段故事,有的讓人快樂無比,有的讓人奮發(fā)向上,有的讓心情變化無常;還有的讓人孜孜不倦的努力……而這首歌的演奏者只有一個人——我們自己!堅信我的青春節(jié)拍,由我來掌控。除了我們誰也不能掌控!誰也不能掌控!
青春節(jié)拍作文3
寂寞的天,我也在默默長大。不知什么時候才能成熟。我渴望長大,鉭我又做不了什么,只能靜靜地等待青春的到來。
當(dāng)月亮從東方升起的時候,河面上波光粼粼,星星眨著眼睛,皎潔的月光,披在大地上,和往常一樣。但我卻在小房里打響了自己的青春節(jié)拍地長大。那我卻不知道,我的青春已經(jīng)來臨。但我知道,青春是一個魔鬼,它能叛逆,在這個過程中,我也感覺自己的脾氣在升華,也不知什么時候才能曝發(fā),只是一直靜靜地打著青春節(jié)拍。
終于有一天,我爆發(fā)了,如一個魔鬼說了最殘忍的話“我有保持沉默的權(quán)利,我有自己的秘密,我也有自己的私語,不用你們管!辈恢囊惶焓侨绾握f出口的,也不知道我是如何像要噴發(fā)的火山一樣噴出那么巨大的火焰的,更不知這件事是如何過去的。
在那一時刻,青春節(jié)拍也打的特別響,好像是在鼓勵我。平淡的日子一天天過去,我不知父母親是如何寬弘大量地忍下怒火;叵肫饋,還覺得我有些幼稚,只是依舊那么笨,我想起當(dāng)時說的那些話,心中還是百感交集的。
我不知道青春到底是什么,但是我討厭極了,它讓我說了不可挽回的錯誤,我也暗暗地說過一定要忘了這一段歷史,我痛恨它。但是想了想,覺得這一段是最令我記憶猶新的珍惜,如玻璃似的青春,珍惜如流水般的青春,珍惜如小草般的青春……
放下手中的筆,回首遙望走過的青春,真是感慨萬千……向前走,一路進(jìn)發(fā),打著我的青春節(jié)拍。