【精華】小學(xué)三年級春節(jié)的作文4篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)三年級春節(jié)的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)三年級春節(jié)的作文 篇1
分歲“祭祖”是中華民族過春節(jié)的重要習(xí)俗之一。
快要過年了，爺爺打算在家里做“分歲祭祖”。爺爺拿出電蠟燭、酒盅，奶奶把燒好的飯菜端上餐桌，我也不閑著，我拿起黃酒，在每個酒盅里倒上了酒。當(dāng)我倒好了酒，爺爺讓我們一家人輪流在電蠟燭前拜一拜，我好奇地問爺爺：“為什么要拜呀？”爺爺耐心地回答我：“因為要向祖先行禮呀！”過了好一會兒，爺爺讓我再往酒盅里倒一點兒酒，因為我們要向祖先表示客氣。然后，爺爺叫我到門外去，只見門外有一個用不銹鋼制成的鐵盆子。爺爺從袋子取出一些用錫箔紙折成的“銀元寶”，把它們倒進(jìn)鐵盆子里，用打火機(jī)將“銀元寶”點燃。不一會兒，鐵盆子就冒出了一大串火，爺爺向著火恭恭敬敬地拜了幾下，我也學(xué)著爺爺拜了幾下，表示尊敬�；氐郊遥瑺敔斪屛野丫频够鼐破孔永�。然后又換上了一桌新菜，準(zhǔn)備迎接下一批“客人”—祖先。我們再次“點燃”電蠟燭，倒好酒，拜一拜。當(dāng)爺爺再次叫我去門外的時候，我發(fā)現(xiàn)爺爺手上拿的不是用錫箔紙折的.銀元寶，而是兩只用紙折的桶！我問爺爺：“這個桶是用來干什么的？”“這是‘米桶’，你想，我們吃的米飯是要用一個桶來盛的呀！”爺爺說。爺爺將兩個“米桶”放入鐵盆子，在每個“米桶”上都點燃了一簇火，火馬上就是大了起來。接著，我和爺爺不約而同地拜了拜，又走進(jìn)了家里。
分歲“祭祖”真有意思！
【擴(kuò)展閱讀】
春節(jié)作文怎么寫？
第一招：
第交代清楚“六要素”。既然是寫事，那就必須把記敘文的六個要素交代清楚，即事情發(fā)生的時間、地點、人物，還有事件的起因、經(jīng)過和結(jié)果。
第二招：
選好材料。選擇什么材料來寫作文呢?1.必須是發(fā)生在春節(jié)里的事兒。2.一定是春節(jié)里發(fā)生的有趣的事兒。3.也可以是春節(jié)里最可笑的事兒。4.或者是春節(jié)里自己不明白的事兒。5.或者是春節(jié)里的風(fēng)俗習(xí)慣。6.總之，就是春節(jié)里發(fā)生的你最想告訴大家的事兒。
第三招：
寫好細(xì)節(jié)。為了把事情寫詳細(xì)，寫作文時，要圍繞中心，把能體現(xiàn)中心的那些細(xì)節(jié)寫具體，寫詳細(xì)。比如人物的語言、動作、神態(tài)、心理活動等。
第四招：
通過幾個方面寫事兒。有同學(xué)又說啦：“上面說的這些我都知道，可我就是寫不夠老師要求的字?jǐn)?shù)，那該怎么辦?”這也不難，我再告訴你幾個絕招。
1.把標(biāo)題《春節(jié)里的事兒》變成《春節(jié)二三事》。我就不信，你寫兩三件事兒還寫不夠老師要求的字?jǐn)?shù)?
2.通過幾個方面去寫。比如《春節(jié)里的聲音》，你可以寫鞭炮聲、看春晚、親友們的交談、走親訪友的汽車?yán)嚷暤取?/p>
小學(xué)三年級春節(jié)的作文 篇2
春節(jié)悄悄地來到了人們的身邊，帶來了福氣，還有那合家團(tuán)聚的機(jī)會。
盼望已久的年夜飯終于開始了。香香的菜已經(jīng)在桌上了，有龍蝦、果汁、大閘蟹……一盤盤菜的香味撲鼻而來。“開飯了！”奶奶大喊一聲，我迫不及待地夾了一大塊紅燒肉大口大口的吃了起來。我的哥哥忽然來到我身邊，他拿了一個杯子，哦！他要和我干杯呀！家人看了樂呵呵地說著祝福語，干起杯來。我又想到了那些獨(dú)自為了家，在外地不能回家的人，此時一定很想親人。
想著想著，忽然聽到了門外的鞭炮聲。我們幾個小朋友如閃電一般沖出去，我們先放“狗尾草”，一個個“狗尾草”在我們歡笑中飛舞著，接著我們又放了大的、小的、長的、短的.，時間短的久的各種各樣的鞭炮。有的光芒四射，有的無趣。電視里12點的鐘聲終于敲響了，要打開門炮了，爸爸點上了開門紅的引火線，只見一個火柱沖上了天，“嘣”一聲天空中出現(xiàn)了五顏六色的“花朵”，美麗極了。
春節(jié)帶來了許多福氣，也帶來了許多快樂。
小學(xué)三年級春節(jié)的作文 篇3
今年的春節(jié)是在四川老家度過的。家鄉(xiāng)的春節(jié)喜氣洋洋，我們買了新衣服，收到很多壓歲錢，每天除了吃就是玩。我和妹妹每天更想著怎么玩，特別是老爸同意我們放鞭炮，放了好多好多鞭炮，太開心了。
我最開心的是老爸老媽帶我們到樂山游樂園里玩。剛到的.時候，我們看到有好多人，好多好玩的，我和妹妹、哥哥、姐姐丟下老媽就直往里面沖啊。好玩的太多了，有飛天椅子，海盜船，過山車，旋轉(zhuǎn)太空船等等。過山車速度好快，一直向前，突然一個轉(zhuǎn)彎，一陣驚叫，太刺激了。我們還去走了一次鬼洞，老媽背著我，我閉著眼睛，緊緊抓住老媽，因為里面的鬼和聲音太恐怖了。出來后我的心還在砰砰砰的跳。我實在是舍不得回去，鬧著老媽讓我們到淘氣堡再玩，有打鼓、蕩秋千、晃動的吊橋、輪滑的索道。天快黑了，我們必須要回家了，我跟老爸老媽說，好希望明天再來哦。
在回浙江的路上，我問老爸老媽，明年我們還回老家過年嗎?老爸說，不一定。我說，你不回就算了，我和爺爺、奶奶回來，因為老家太好玩了。
小學(xué)三年級春節(jié)的作文 篇4
年前，聽聞“泉州將成為春晚分會場”的消息，我便激動地往泉州文廟奔去。
喜慶的紅燈籠掛滿了整個文廟，水池中花燈造型，或蓮花或天鵝，非常吸引人。如此精心的裝飾，相信文廟勢必被打造成華麗的舞臺，將古樸氣息與現(xiàn)代流行相融合。
當(dāng)春晚節(jié)目播放時，我聽到泉州分場主持人用閩南語向觀眾拜年，看到了國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)泉州花燈，大氣的'船只造型彰顯著宋元期間泉州“東方第一大港”的氣魄。晚會節(jié)目更是將拍胸舞，提線木偶，惠安女，跳篝火等特色文化元素融入，讓人一覽閩南風(fēng)情。
我為自己是泉州人而自豪。
這味道是歡聚
回到鄉(xiāng)下老家，更濃地嗅到春節(jié)的味道。這味道里，有八仙桌下敬天公時的喃喃祈福，有青苔石階上孩童互扔鞭炮的歡呼，有家家戶戶點燃煙花響徹村莊的絢麗綻放，有陽光難掩的石窗和紅艷的對聯(lián)，有煙霧繚繞木魚脆響的廟宇，有闔家歡聚的燈火通明，有我對過去的追憶與對未來的期盼。
庭院里的樹依舊是綠色的，茶花不分四季的絢爛，不顧時間而響的雞鳴聲陣陣，大花貓喵喵叫著怯生生不肯近人。煙囪從天窗伸了出去冒著白煙，一家人圍著木圓桌一起忙活著年糕的制作，用著鄉(xiāng)音互相打趣，灶爐旁圍著圍裙的舅媽把枯枝扔進(jìn)火堆里，外婆叫我吃飯，我應(yīng)聲而去。心中最溫暖的地方就是這里啊，心里想著它是我長多大走多遠(yuǎn)也想要回來的地方。
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