【推薦】小學三年級春節(jié)作文4篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的小學三年級春節(jié)作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學三年級春節(jié)作文 篇1
“哈!小魚小魚你別跑!”“哈!我可捉住你了!哈哈!”春節(jié)里我最難忘的事就數(shù)捉魚了!
在這個春節(jié)中,我去了遙遠的澳大利亞。在澳大利亞的布里斯班的郊區(qū),有一條無名河。那里綠草茵茵、鮮花盛開。小河靜得像一面大鏡子,畫眉鳥在“喳喳,喳喳”地叫,如同天賴之音。遠處隱隱約約的山在向我們微笑。
中午,太陽高照,小魚躲在水里,生怕曬黑了皮膚。
下午,是捉魚最好的時候。
突然,“嘀!”地一聲,一條小魚從我眼前“蹦”了出來。我低頭一看!鞍,好多小魚呀!”無數(shù)小魚成群結(jié)隊地游來游去,如同一條長龍。我伸手一撈“哈!一條小魚上鉤了!沒想到澳洲的魚,這么好抓!”頓時,我心里美滋滋地。
小魚活蹦亂跳,我一次就抓了8條小魚,而我旁邊的.同學垂頭喪氣,連一條都沒抓到……我安慰一下她以后,她也鼓足勇氣一口氣捉了2條魚;嘴里還叫著“可愛的小魚,別跑!”……后來,我們一共抓了33條魚,今天可是我人生中抓魚最多的了!
在遙遠的澳大利亞,我感受到了捉魚的樂趣,我就心滿意足了!這就是春節(jié)里我最難忘的一件事。 春節(jié)趣事作文6
小學三年級春節(jié)作文 篇2
今天是元月29日,也就是新的一年的第一天——春節(jié)。
這一天,大街上非常熱鬧。有許多小朋友跑出來玩。有的還買了火柴炮在大街兩旁或小公園里炸呢!說到小公園,那才叫熱鬧呢。不管是早上、中午、下午還是晚上,都有許多人去“光顧”。而且還有些人買了一些小煙花去放呢。小公園里可真熱鬧啊!
為慶賀新的一年的到來,有的單位還破費去請了舞獅或舞龍的人來舞龍有一些小朋友還去幫他們舉旗子或扛兵器,個個精神抖擻態(tài)度嚴肅,兩旁都有小朋友緊隨。不愧是舞龍,真是又莊嚴又有民族的風俗呀!
在銀行里取錢多人很多,都排著長隊等著取錢。銀行要關(guān)門時,還有些人沒取到錢呢!
馬路上車水馬龍的'車多得很,想橫穿馬路都比往常難好幾倍,可見馬路上車子非常多。晚上,馬路上空掛著的紅燈籠一個個地亮起來,把掛在燈籠旁邊的彩旗照得像燈一樣,特別美麗。
小學三年級春節(jié)作文 篇3
我們過年了,沒想到電腦游戲摩爾莊園里也過上了大年!
摩爾莊園里到處有紅色;到處有鞭炮;到處都有祝福的聲音。連最安靜的地方——咕嚕音樂街也充滿了鞭炮聲,真這樣熱鬧非凡。〈蠹叶即┥狭诵乱路,都把各自的家打扮的.紅紅火火的,還把朋友們都邀請到家里來聚會。
摩爾莊園被喜慶的紅色,過年的氣氛包圍著。
我發(fā)自內(nèi)心的呼喊:“摩爾莊園我愛你!”
小學三年級春節(jié)作文 篇4
中國有許多傳統(tǒng)節(jié)日,如中秋、元旦、清明,可讓我難忘已久的還是春節(jié)。
春節(jié)有許多的風俗習慣,貼對聯(lián)、放爆竹、吃團圓飯……我知道一個小小的知識,貼倒福這個風俗習慣的意思是福到了。春節(jié)時,家家戶戶敲鑼打鼓,真是熱鬧非凡,人們臉上帶著愉快的笑容,對了,人們還會在年三十的晚上一起看《春節(jié)聯(lián)歡晚會》,給小朋友們壓歲錢。春節(jié)家家戶戶都要大掃除,迎接新的一年,爸爸擦窗、擦門、掃地、媽媽用吸塵器吸走地上的灰塵,家里一下子變得煥然一新了,大人們有的貼對聯(lián),家家戶戶的門上貼著一條條對聯(lián),紅艷艷;有的貼倒福,迎接新的一年;還有的貼著窗花,紅艷艷的窗花貼在透明的窗戶上,美極了!
我們小朋友可喜歡玩放煙花了!我喜歡玩摔炮。摔炮有兩種玩法:第一種玩法是把摔炮扔到地上,就會發(fā)出“噼里啪啦”的`聲音。第二種玩法是把一些或者全部的摔炮灑到地上,上去踩它們會發(fā)“噼里啪啦”的聲音。我們還會舉辦活動,比賽誰放的煙花最多最美。春節(jié)真是令人難忘。
通過這次查資料我懂得了關(guān)于中國的傳統(tǒng)文化和風俗習慣,聽說春節(jié)時我國重要節(jié)日之一,我期盼下次的春節(jié)到來,因為春節(jié)可以放煙花,春節(jié)給我?guī)砹藷o窮的快樂。
【小學三年級春節(jié)作文】相關(guān)文章:
春節(jié)_三年級作文_小學作文07-06
小學三年級春節(jié)作文12-13
春節(jié)的小學三年級作文09-17
春節(jié)小學三年級作文02-08
小學三年級作文:春節(jié)02-01
春節(jié)小學三年級的作文02-02
小學三年級作文春節(jié)03-03
小學三年級作文:春節(jié)09-15
春節(jié)小學三年級作文03-07
小學春節(jié)三年級作文05-05