春天的足跡作文（精選19篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的春天的足跡作文（精選19篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
春天的足跡作文1
清晨一陣悅耳的鳥(niǎo)叫聲喚醒了我，我起床后發(fā)現(xiàn)小鳥(niǎo)們飛回來(lái)了，我突然意識(shí)到春天來(lái)了。
于是我追隨著春天的足跡來(lái)到了北山。我與朋友們來(lái)到了涼亭上。玩耍間我突然發(fā)現(xiàn)草叢邊已冒出點(diǎn)點(diǎn)綠芽，我驚奇便跑了過(guò)去，撫摸著他，心中有些喜悅，有些開(kāi)心。因?yàn)槲艺业搅舜禾斓淖阚E。
于是，我順著階梯，一直走了下去，接著尋找。咦，那片綠綠的是什么？走近一看，哦，原來(lái)是吐綠的小樹(shù)，冒出了新芽。我又跑了過(guò)去，與樹(shù)拍了合照。我繼續(xù)向山上走去，登上了山頂，站在涼亭里，呼吸著新鮮的空氣，望著遠(yuǎn)處的春天的風(fēng)景，我的心中十分愉。春天，啊，你不經(jīng)意間留下的足跡，已被我這個(gè)“探尋者”發(fā)現(xiàn)了。我找到了你！
我望著綠綠的嫩芽，吐綠的小樹(shù)，在春天的吹拂下也變得柔軟了，可愛(ài)了。
春天，你的足跡已遍布，讓我們以最熱烈的激情迎接你吧！
春天的足跡作文2
春姑娘，悄悄地來(lái)到了大地，春，代表著希望。于是，我跟著風(fēng)兒，踏上了尋找春天的足跡。
春姑娘的手拂過(guò)樹(shù)梢，樹(shù)兒立馬變了樣：柳樹(shù)姑娘穿上了新衣裳，嫩路的裙子上點(diǎn)綴著毛茸茸的“綠毛”，柳樹(shù)姑娘在風(fēng)中搖擺著自己柔順的頭發(fā)，別提有多美了。楊樹(shù)們伸了個(gè)懶腰，馬上變得精氣十足，他們穿上薄薄的嫩綠色毛衣，在輕柔的風(fēng)中毅然挺立，顯示出勃勃生機(jī)……
春姑娘走過(guò)田野，田野立馬從沉睡中醒來(lái)了：小草從地里探出頭，好奇地看著身邊的一切，它想：我穿得這么單薄，會(huì)不會(huì)感冒呢？花兒梳妝完畢后，有如一個(gè)個(gè)窈窕淑女，羞澀地笑著，看到身邊的目光不禁羞紅了臉，藏在一片片綠葉中，獨(dú)自微笑。野麥苗從地下猛地竄出頭，冷冷地看著身旁的一切，挺直了身軀，好像一個(gè)堅(jiān)貞不屈的士兵，保衛(wèi)著自己的土地永遠(yuǎn)不會(huì)被別人占領(lǐng)。
春姑娘奔過(guò)麥地，麥苗們懶洋洋地瞇著眼，迎著和煦的風(fēng)兒又睡著了。你瞧，麥苗們一個(gè)個(gè)都嚇青了臉，肯定是做什么噩夢(mèng)了吧。我奔在一望無(wú)際的綠色的麥地中，猶如一只快活的小鳥(niǎo)，向人們預(yù)報(bào)春天的降臨，希望的來(lái)到。
春天的足跡踏遍了世界，一切事物都因春而充滿(mǎn)了生機(jī)，世界因春又充滿(mǎn)了希望！
春天的足跡作文3
今天是星期日，天空萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光明媚，我和爸爸媽媽還有表妹一家一起去濮上園郊游，尋找春天。
濮上園里人真多，有的在放風(fēng)箏，有的騎三人自行車(chē)，有的散步……。我們來(lái)到草地上，小草還沒(méi)有發(fā)芽，我們支好帳篷，就和表妹開(kāi)始了溜冰比賽，邊溜邊說(shuō)著春天和冬天的不同。
我說(shuō)：“冬天的小溪水結(jié)冰了，春天的小溪水融化了，你聽(tīng)，叮叮咚咚的，真好聽(tīng)！”
表妹說(shuō)：“冬天的小花凋謝了，春天的小花又開(kāi)了，你看，多漂亮！”
下坡的時(shí)候，我們手拉著手，像兩架小飛機(jī)一樣滑了下去。
玩累了，我們?nèi)コ詵|西，大人們?cè)谕饷嬲f(shuō)說(shuō)笑笑，我和表妹坐在帳篷里開(kāi)心地吃東西，有草莓、炒蘑菇、酸奶、紅棗、三明治，真豐盛！
雖然春天的腳步輕輕，但是如果我們仔細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多春天的足跡。
春天的足跡作文4
春姑娘帶著生命和希望，邁著輕盈的步伐來(lái)到人間。她越過(guò)山峰，飛過(guò)河流，一刻也顧不得歇息，便迫不及待的活躍在高山平原上，所到之處，無(wú)不蘊(yùn)藏著無(wú)限的生機(jī)。那么，來(lái)讓我們一起尋找春天吧！
春姑娘的足跡留在了春雨里。春雨潤(rùn)醒了花草樹(shù)木，讓它們一起來(lái)訴說(shuō)著春姑娘的到來(lái)。小草好奇的鉆出地面，打量著人間的春景；垂柳讓春雨給它梳理著絲絲秀發(fā)；花張開(kāi)了鮮艷的笑臉。大家迫不及待地享受著春雨獨(dú)特的濕味。
春姑娘的足跡留在小鳥(niǎo)的聲聲啼叫中。那充滿(mǎn)活力的鳴叫，好似一串串動(dòng)聽(tīng)的音符，演唱出春天的第一樂(lè)章。
太好了！我們找到了春姑娘，快來(lái)向她問(wèn)好吧！
這是我終于明白了，春姑娘的足跡留在了祖國(guó)各地，她把春意灑向了人間的每一個(gè)角落。這風(fēng)，這雨，這鳥(niǎo)鳴，這綠都顯示出春的風(fēng)采，春的神韻。我要在這美好的春里，發(fā)奮學(xué)習(xí)。
春天的足跡作文5
春天到了，春姑娘的腳步踏遍了世界每一個(gè)角落，光禿禿的樹(shù)上不知道什么時(shí)候萌出了嫩綠的新芽。
天空灰蒙蒙的，像是藝術(shù)家特意用畫(huà)筆涂抹了一番似的。不久，只見(jiàn)一道閃電劃破了天空，那是春姑娘的調(diào)好的鬧鐘到點(diǎn)了，你聽(tīng)“轟隆”一聲。春姑娘終于醒來(lái)了。
隨著淅淅瀝瀝的雨聲，春姑娘飄到人間了。她來(lái)到田間，來(lái)到地頭，來(lái)到山野，她所到之處，都發(fā)生著變化：花開(kāi)了，草綠了。你看！那花朵上的小水滴多好看啊，晶瑩剔透，惹人喜愛(ài)。
抬頭看。燕子也回來(lái)了，在精致結(jié)實(shí)的巢中唧唧喳喳歡叫，歡迎春姑娘的到來(lái)。
田野一片泛綠，莊稼使勁地吮吸地甘露，瘋長(zhǎng)著。很快就滿(mǎn)園翠綠。
在酥軟的泥路上，一雙雙小腳丫走過(guò)去，留下了一個(gè)個(gè)小小而可愛(ài)的腳印。瞧！這就是春天的足跡！
春姑娘走遍了世界每一個(gè)角落，留下那么多的足跡，沿著這些足跡。我們也走向春天，走向美好的未來(lái)。
春天的足跡作文6
盼望了一個(gè)冬天，美麗的春天終于來(lái)到了，大自然里有許多的事物可以來(lái)代替春天，讓我們一同踏上去尋找春天的小路吧！
公園里，柳樹(shù)迫不及待的給柳樹(shù)披上了綠色的外衣，它露出了嫩綠的葉子；迎春花展開(kāi)金黃色的大衣，露出燦爛的笑容；桃花不斷地向大家招手；海棠花也不甘示弱的穿上了又大又紫的衣裳。
田野里，油菜花開(kāi)放出了金燦燦的裙子；休息了一個(gè)冬天的小草也用盡全力從地底下鉆了出來(lái)；小河里的水也高興的流動(dòng)了起來(lái)，唱起了快樂(lè)的歌！
校園里，操場(chǎng)上的銀杏樹(shù)都發(fā)芽了，他們展開(kāi)了綠色的像小扇子一樣的葉子，為校園畫(huà)了一道綠色的風(fēng)景線(xiàn)……
啊，美麗的春天，給大地?fù)Q上了一件美麗的新衣，讓我們的田野更添了色彩，讓我們的校園充滿(mǎn)了生機(jī)！
春天帶給了我們快樂(lè)和希望，美麗的、動(dòng)人的春天，我們期待你，我們愛(ài)你！
春天的足跡作文7
春天來(lái)了，但是被發(fā)現(xiàn)了。因?yàn)樗粝铝俗阚E。
植物們發(fā)現(xiàn)了春天的足跡，都出來(lái)歡迎春天。小草從地上鉆出來(lái)，樹(shù)枝兒也在樹(shù)上長(zhǎng)出來(lái)芽。樹(shù)木也換上了綠色的衣服來(lái)迎接春天。
動(dòng)物們也看見(jiàn)了春天的足跡，紛紛從家里走出，驅(qū)散朦朧的睡意，活躍起來(lái)。到處充滿(mǎn)了它們的叫聲。它們似乎想利用叫聲通知更多人，通知它們，春天來(lái)了。
天空仿佛也長(zhǎng)出了眼睛，發(fā)現(xiàn)了春天的足跡。開(kāi)始下起小雨來(lái)。一聲聲久違的“轟隆”雷聲，告訴我們，春天來(lái)了。
春，是一塊浸染著生命之色的畫(huà)布。它所到之處，必然變得生機(jī)勃勃。新綠，嫩綠，鮮綠，翠綠，這些形容顏色的詞語(yǔ)正好用來(lái)描述春天，描述春天時(shí)滿(mǎn)眼的綠色。
初春的小草，寒風(fēng)吹來(lái)，冰涼的雨滴，它倔強(qiáng)地挺著瘦小的身軀，從巖石下、瓦礫中，頑強(qiáng)地鉆出來(lái)，上演著“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的故事。是因?yàn)樗惺艿酱禾斓淖阚E，春天賦予它力量，賦予它頑強(qiáng)的生命力。
人們也發(fā)現(xiàn)春天的足跡，開(kāi)始了一年的耕耘。
我喜歡春天，它代表著萬(wàn)物復(fù)蘇的景象；我羨慕春天，它所經(jīng)之處，必然是一片生機(jī)勃勃；我崇拜春天，它賦予植物的力量，頑強(qiáng)的生命力。
春天的足跡作文8
一場(chǎng)春雨過(guò)后，大自然變得光彩奪目，我們知道是春天到來(lái)了。
春姑娘帶著生命與希望，腳步輕盈地來(lái)了！她迫不及待的翻過(guò)山川，跨過(guò)河流，穿過(guò)森林，越過(guò)草原，拂過(guò)人們的面龐，在每個(gè)地方都留下了蓬勃的生機(jī)。
小草從泥土里探出了腦袋，向四處張望著，像是對(duì)春天充滿(mǎn)了無(wú)數(shù)的驚訝與遐想。草地上，草坪旁的我們玩得輕松、自由、愉快。玩累了，我們就坐在小草身旁仰望天空，看那美麗潔白的的云朵，享受著春日陽(yáng)光給予我們的般般溫暖，貪婪的呼吸著空氣中小草的清香。��！多么舒服，多么自在，多么愜意��！
春天，五顏六色的花朵都競(jìng)相開(kāi)放了，紅橙黃綠青藍(lán)紫，色色俱全。此時(shí)正是春意盎然，到處彌漫著花兒的芬芳，美麗的花花草草把春天裝扮的絢麗多彩，使我陶醉其中，看著周邊一片和諧的景象，真想低吟一首動(dòng)人的小詩(shī)。
春天，冬眠的小動(dòng)物們聽(tīng)到春姑娘的召喚，都從夢(mèng)中醒來(lái)了。它們也一定是感受到了春天溫暖的陽(yáng)光和清新的空氣，鳥(niǎo)兒開(kāi)始清脆響亮的歌唱，樹(shù)梢上，森林里，花壇中，到處都有鳥(niǎo)兒的蹤跡。蝴蝶和蜜蜂也開(kāi)始忙碌起來(lái)。
我望著這春天的美景，不禁心潮起伏：我們偉大的祖國(guó)就像這美妙的春天，處處生機(jī)勃勃，萬(wàn)紫千紅！
春天的足跡作文9
三月已經(jīng)到來(lái)，冬天在遠(yuǎn)去。春天的校園里蒼翠欲滴，春天的氣息縈繞在我的身邊，一叢叢、一簇簇，很不少。
魚(yú)池邊的花葉的色彩明麗、各式各樣。微風(fēng)輕輕拂過(guò)，花壇中的蝴蝶花隨風(fēng)飄動(dòng)，如同一只只蝴蝶展翅欲飛，又如同一位位芭蕾舞者翩翩起舞，還如同一只只小精靈飛來(lái)飛去。花香伴隨著我度過(guò)學(xué)校的精彩生活。
魚(yú)池邊的樹(shù)木綠的沉郁，樹(shù)枝才剛吐出一顆顆嫩牙，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一顆顆綠色的祖母綠寶石。松樹(shù)葉像一枚枚繡花針，從中讓人感覺(jué)莊嚴(yán)卻又可愛(ài)。
透過(guò)翠綠的水面，能看見(jiàn)一群活潑可愛(ài)的小魚(yú)在清澈水中游玩。有的在聊天；有的在向?qū)W生和老師打招呼；還有的在互相說(shuō)自己的經(jīng)歷。池水中的小魚(yú)兒色彩繽紛艷麗，樣子也各不相同，有頭大尾小的，還有尾大頭小的。
在池水旁還有一面面石墻，上面刻滿(mǎn)了名人名言。到了酷暑的夏天，那些石墻還會(huì)噴出涼爽的水。這時(shí)的小魚(yú)又在水里歡快的洗澡。小魚(yú)的生活很快樂(lè)。
雖有五彩繽紛的大花壇，綠草茵茵的操場(chǎng)，可我還是喜歡那可愛(ài)小魚(yú)。
春天的足跡作文10
春姑娘來(lái)了！她帶來(lái)了柳葉，帶來(lái)了鮮花，帶來(lái)了一片生機(jī)盎然，帶來(lái)了我們每個(gè)孩子期盼的夢(mèng)想——春天。
媽媽帶著我到郊外去尋找春天的足跡。河堤旁，柳樹(shù)已經(jīng)發(fā)芽，在春風(fēng)里，她輕輕地甩著美麗的長(zhǎng)發(fā)。土路兩旁光禿禿、赤裸裸的白楊樹(shù)，看到周?chē)囊黄戮G，自己也不好意思了，紅著臉努力地要鉆出新芽。
小草、薺菜、麥苗……都得意洋洋的向人們炫耀著自己綠色的新衣裳。春風(fēng)拂面，我深深地吸了一口泥土的氣息，好愜意��！真是“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春”！你看，那紅的、紫的、白的……各種形狀、各種顏色的小花也不甘示弱，在春風(fēng)中驕傲的向人們展示著自己美麗的身姿。我和媽媽看了不免有些動(dòng)心，把它們挖出來(lái)，帶回家養(yǎng)。
一大片金燦燦的油菜花散發(fā)出迷人的清香，招引來(lái)了一群“嗡嗡”叫的蜜蜂和一只只翩翩起舞的蝴蝶，真是蜂喧蝶舞，讓春天充滿(mǎn)了濃濃的生機(jī)。
“叮呤呤……”一陣歡快的笑聲伴隨著自行車(chē)鈴聲由遠(yuǎn)而近。原來(lái)是一群孩子在河堤上騎車(chē)呢，她們歡快的笑聲、隨風(fēng)而舞的衣裙。從她們身上，我看到了春的氣息，春天，是豐富多彩的，是充滿(mǎn)笑聲的。
春天的足跡作文11
俗話(huà)說(shuō)得好：“春是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)�！弊屛覀冏哌M(jìn)春天一起去看看吧！
一、萬(wàn)物蘇醒。瞧！那是什么？綠的，從地里鉆出來(lái)的，是蛇嗎？不對(duì)，是一只綠色的青蛙。咦？那又是什么？好像很小，上面有兩只觸角，不，好像有很多觸角！我低頭一看，哦，原來(lái)是行軍蟻。我聽(tīng)說(shuō)行軍蟻特別團(tuán)結(jié)，我要實(shí)驗(yàn)一下，于是我用筷子夾住了一只蜘蛛，很快，蜘蛛就被一群行軍蟻四分五裂了……
二、萬(wàn)物生長(zhǎng)�？�！美麗的海棠花而終于在春雨后生長(zhǎng)了。瞧，那兒玉蘭花的花苞也在春風(fēng)的撫摸下，漸漸地伸起了懶腰；玫瑰花也微微地綻開(kāi)了一小丁點(diǎn)花苞，好像嬰兒一樣急著開(kāi)口說(shuō)話(huà)；柳樹(shù)也閑不著了，望著人們，向人們問(wèn)好，就連默默無(wú)聞的小草，也伸出頭來(lái)湊了一個(gè)熱鬧，展開(kāi)了細(xì)細(xì)的嫩芽。
三、春天的交響曲。看那兒的一個(gè)交響樂(lè)交響樂(lè)隊(duì)，有鋼琴手小溪，有搖鈴手大樹(shù)，有歌手布谷鳥(niǎo)，有伴奏的喜鵲，有吉他手蒼蠅，有舞蹈手孔雀和鼓手大象，它們?cè)陂_(kāi)森林演唱會(huì)。
對(duì)，這就是春天，一個(gè)生機(jī)勃勃的春天。
春天的足跡作文12
迎著和煦的春風(fēng)，邁開(kāi)輕快的腳步。走，我們一起去金色螳川找尋春天，那兒的美景可不是我腦海中的浮光掠影。
金色螳螂川的水清澈無(wú)比。站在岸邊可以清晰地望見(jiàn)水底沉睡的石頭，還有那翩翩起舞的水草。我愛(ài)這清澈的河水，愛(ài)水中自由自在的魚(yú)蝦，更愛(ài)那漫山遍野的油菜花。
億萬(wàn)株油菜花把山坡染得一片金黃。走進(jìn)花田，仿佛置身于花海之間，進(jìn)入了忘我的境界：也許你會(huì)隨風(fēng)輕輕搖擺；會(huì)聞著花香盡情舞蹈；甚至?xí)c在空中飛舞的花瓣來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行。
每一朵油菜花都有四片呈心形的花瓣，小巧玲瓏，可愛(ài)極了！它們各有各的姿態(tài)，有的像嬌羞的小姑娘，不敢掀開(kāi)金黃的簾子讓別人看見(jiàn)她；有的卻要爭(zhēng)著向人們展示自己的美。瞧，幾個(gè)小孩子正在花叢中追逐著金黃的“蝴蝶”，蝶兒卻在轉(zhuǎn)眼間消失得無(wú)影無(wú)蹤，還不正是“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋”嗎？假如你正漫步在夕陽(yáng)西下的花田之間，沐浴在金色陽(yáng)光中，你還會(huì)聽(tīng)見(jiàn)川流的“嘩嘩”聲，會(huì)聞見(jiàn)淡淡的青草香，這也別有一番風(fēng)趣。
這就是安寧的金色螳川，我在這里找到了春天的蹤跡。
春天的足跡作文13
春天，是那萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)；春天，是那鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)；春天是農(nóng)民伯伯新希望的開(kāi)始。��！春天有著那獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)景，讓我們來(lái)細(xì)細(xì)欣賞吧！
首先先讓我們聽(tīng)一聽(tīng)那動(dòng)聽(tīng)的春之聲吧！一聲清脆的叫聲劃破天空，小燕子穿著黑色的燕尾服從南方飛回來(lái)了，小燕子那響亮的叫聲好像在告訴人們：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”細(xì)密的春雨沙沙的下著，每一滴雨水灑向萬(wàn)物生靈。被冬爺爺封印住的小溪終于被春姑娘喚醒了，它歡快的唱起了歌，發(fā)出了叮咚、叮咚、嘩啦、嘩啦的歌聲，多么美妙的聲音��！
然后讓我們看一看那美麗的春之色吧！看，柳樹(shù)翩翩起舞，像是在梳理她美麗的秀發(fā)，又像是在說(shuō)：“看我的舞姿漂亮吧！”小草好奇地鉆出來(lái)，高興地看著外面的世界，光這些單調(diào)的綠色可不行，第一個(gè)添彩的是金黃的迎春花，接著是紅如血的海棠花，粉如霞的桃花，白如雪的梨花……五顏六色，絢麗多彩。
最后在我們聞一聞春之味吧！沁人心脾的花香把我們吸引來(lái)了，真是讓人心曠神怡呀！春雨過(guò)后，泥土的氣息，小草的芳香融合在空氣中。
春姑娘就這樣走啊走啊，她走遍大地的每一個(gè)角落。春姑娘走過(guò)的地方，立刻就呈現(xiàn)出一片生機(jī)盎然的景象，那就是春姑娘留下的足跡。
春天的足跡作文14
春天來(lái)了！今天，我們一家三口來(lái)到西郊森林公園尋找春天的足跡。
走進(jìn)大門(mén)，沿著右手邊的林蔭小道向前走，路兩旁全是垂柳，眼前一片新綠，時(shí)不時(shí)還有幾棵白色的海棠矗立在那里，一簇一簇的，這些白色的海棠白里帶粉，香氣淡淡的，還引來(lái)了幾只小蜜蜂來(lái)采蜂蜜呢！
這時(shí)，我們聞到了一股濃香味，順著香味尋找過(guò)去，原來(lái)是一片丁香花！丁香花有白色的，也有淡紫色的，它們長(zhǎng)的不像海棠樹(shù)那樣高大粗壯，它們是苗條纖細(xì)的，跟我的個(gè)頭一般高，跟成人的手指粗細(xì)。它們最奇特之處是：球狀似得花朵全部開(kāi)在枝頭，花朵之下則全是綠葉，在綠葉的襯托之下，丁香花更顯得嬌艷欲滴，引人注目。丁香花的香氣濃郁，微風(fēng)吹過(guò)，園中頓時(shí)香氣撲鼻，引得游人不時(shí)朝這邊涌來(lái)，就連蝴蝶也尋味來(lái)嬉戲玩耍了。
順著小路繼續(xù)往前走，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)一片白色的花海，在一片綠意的公園中特別顯眼，于是我們朝那一片潔白而去。走進(jìn)一看，原來(lái)是一片梨園。梨花開(kāi)滿(mǎn)了枝頭，潔白如玉，有的完全綻開(kāi)，有的含苞欲放，美麗極了！不時(shí)有游人停留與這一片梨花合影。
在森林公園里，草坪換上了綠裝，樹(shù)木抽出了新芽，五顏六色的鮮花盛開(kāi)，只要你留意，處處都能發(fā)現(xiàn)春的足跡！
春天的足跡作文15
送走了臘月的.寒冬，春天悄然而至。雖然天還有些冷，但已經(jīng)可以隨處見(jiàn)到春天的足跡。
我們相約來(lái)到寇公廣場(chǎng)，一同尋找春天的足跡。走到廣場(chǎng)的圍墻旁，花壇里種植的花草樹(shù)木格外醒目，枝葉上開(kāi)滿(mǎn)了花朵，茶花，迎春花，櫻花……應(yīng)有盡有，為寇公廣場(chǎng)穿上了一件美麗的花衣。我們找到了春天的第一處腳印。
邁進(jìn)寇公廣場(chǎng)的大門(mén)，順著百步梯走下去，你會(huì)看見(jiàn)處處正生長(zhǎng)著的植物，無(wú)論是大名鼎鼎的奇花，還是默默無(wú)聞的野草，都依山開(kāi)放，點(diǎn)綴其中，為巴東增添了點(diǎn)點(diǎn)色彩。這算又找到了一處腳印吧！
我們排成一隊(duì)，又深入階下，空氣中處處彌漫著沁人心脾的花香，令人陶醉其中。這么美麗的春景，這么好的天氣，怎么也要放放風(fēng)箏。于是，老師拿出許多風(fēng)箏，好像把所有的卡通人物都搬來(lái)了。我領(lǐng)過(guò)風(fēng)箏后，迅速跑進(jìn)自己選定的“工作地點(diǎn)”，認(rèn)真涂鴉起來(lái)。我快速地蘸滿(mǎn)顏料，“唰唰”地涂起來(lái)，那只普通的畫(huà)筆，在風(fēng)箏上旋轉(zhuǎn)著，就像舞蹈演員在為觀眾表演舞蹈�！昂簟簟币还纱猴L(fēng)撲在我的臉上，感到一陣涼爽，原來(lái)春天已經(jīng)來(lái)到我們的身邊了。
經(jīng)過(guò)了這次“旅行”，我們看見(jiàn)了春天帶來(lái)的生命與美麗，感受到了春天的美好，并順著春天的足跡找到了她！
春天的足跡作文16
不知不覺(jué)，春姑娘已悄然來(lái)到了我們身邊，她帶著色彩斑斕的調(diào)色盤(pán)，為大地?fù)Q上了一身新裝。
春姑娘在花園種下了希望的種子。有探頭探腦的迎春花，略帶嬌羞的杏花，笑容可掬的桃花。還有一些不知名的小花，都像趕集似的聚攏來(lái)……
春姑娘在田野編織鵝黃的地毯。油菜花的清香沁人心脾，讓人心曠神怡！仰望湛藍(lán)藍(lán)的天空，遠(yuǎn)望金燦燦的田野，耳邊傳來(lái)鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌聲……好一派生機(jī)勃勃的景象！
清澈見(jiàn)底的小河邊，柳樹(shù)揮動(dòng)著雙臂翩翩起舞，仿佛在迎接春天的到來(lái)。河面上，一群年幼的小鴨子跟著鴨媽媽捕食呢！河里，可愛(ài)的小魚(yú)小蝦在歡快的捉迷藏。尾巴擺來(lái)擺去，躲躲藏藏。好不開(kāi)心！
在春姑娘的帶領(lǐng)下，我來(lái)到了小朋友的天堂。在郊外，幾個(gè)頑童在這邊追逐打鬧，開(kāi)心極了！那邊，小朋友拿起了等待已久的風(fēng)箏。放飛高聳的藍(lán)天，風(fēng)箏在天空中自由自在的飛翔。小朋友歡快的笑聲一直在我耳邊回蕩……
春天就像詩(shī)中說(shuō)的那樣：“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春�！贝禾焓且恢眲�(dòng)聽(tīng)的歌，一幅迷人的畫(huà)，充滿(mǎn)了活力與生機(jī)。哦，春天來(lái)了！
春天的足跡作文17
春天真美呀，溫暖的陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地，小草從土里鉆出來(lái)，各種各樣的花兒爭(zhēng)奇斗艷，競(jìng)相開(kāi)放。小燕子從南方趕來(lái)，為春天增添了許多生機(jī)，有的燕子橫掠過(guò)田空，有的從這邊的稻田一轉(zhuǎn)眼就飛到了那邊的柳樹(shù)下，有的斜飛過(guò)湖面，尾尖偶爾沾了一下水面，波紋就一圈圈地蕩漾開(kāi)去。幾只燕子飛倦了，落在路邊的電線(xiàn)上，多么像五線(xiàn)譜��！停著的燕子成了音符，正待演奏春天的贊歌。
陽(yáng)春三月，春風(fēng)送來(lái)了暖融融、甜潤(rùn)潤(rùn)的氣息，使人爽快愜意，露水吻濕了片片綠葉，整個(gè)山林散發(fā)出如酒似蜜的清香。森林郁郁蔥蔥，河水清澈見(jiàn)底，空氣是那么的清新甜蜜。柳樹(shù)抽出了嫩綠的枝條，像姑娘美麗的秀發(fā)，微風(fēng)一吹它們就翩翩起舞。
春天又像童話(huà)里一位美麗的仙女，她一路傳遞著春天的消息，斑鳩在高高的柳枝上鳴叫，小巧的金絲雀在花間戲舞或歌唱，她的歌聲那么優(yōu)美悅耳，也在贊頌著這美妙的春天。在鄉(xiāng)下，孩子們唱著歌，跳著舞，趕著鴨子，又一幅恬淡閑適的春之景。
春天正是放風(fēng)箏的季節(jié)，孩子們?cè)谔镆袄锉寂苤�，歡笑著，天上的蝴蝶扇動(dòng)著翅膀，孫悟空在翻著跟頭，大金龍又在搖頭擺尾，好不威風(fēng)。
春天真美啊，我愛(ài)美麗的春天，我愛(ài)春天的美麗。
春天的足跡作文18
聽(tīng)，春姑娘邁著輕盈的腳步，來(lái)了。她披著五彩的神衣，把大地點(diǎn)綴的煥然一新。
春天在哪里？春天在公園里。公園里，柳樹(shù)展開(kāi)了嫩黃的綠葉；花兒們蘇醒了，爭(zhēng)先恐后地縱情怒放：有紅色的，黃色的，紫色的，粉紅色的真是百花爭(zhēng)艷，五彩繽紛。雖然這些花兒不那么名貴，但它們用自己的點(diǎn)點(diǎn)姿色點(diǎn)綴著大地，還引來(lái)了勤勞又可愛(ài)的小蜜蜂。
春天在哪里？春天在田野里。田野里，大片大片的油菜花都開(kāi)放了，金黃金黃的，芳香撲鼻，不時(shí)還飛來(lái)幾只美麗的小蝴蝶。這有靈性的小精靈在花叢中翩翩起舞。站在這里，仿佛置身于金燦燦的海洋之中。
春天在哪里？春天在校園里。校園里，小草帶著泥土的芬芳鉆出了地面，又嫩又綠；花兒們也伸了伸懶腰，打了個(gè)哈欠，探出了小腦袋；小鳥(niǎo)兒從家里飛了出來(lái)，唱著動(dòng)聽(tīng)的歌兒，告訴我們：春天來(lái)啦！
春天在哪里？春天在小朋友的表現(xiàn)中。小朋友們脫去了笨重的冬衣，換上了輕便又鮮艷的春裝與自己的好伙伴一起做游戲：有的在跳繩，有的在放風(fēng)箏，有的在踢毽子，還有的在玩“兩人三足”的游戲時(shí)不時(shí)傳來(lái)陣陣歡快的笑聲，可開(kāi)心了。
我找到了春天的足跡，你呢？你想找到春天的足跡嗎？
春天的足跡作文19
春姑娘來(lái)了，她帶著輕涼和溫柔，輕輕的、輕輕的，把春天的大門(mén)悄悄地打開(kāi)。
小朋友們脫下了厚厚的棉襖。小燕子從南方起來(lái)為春光增添了許多生機(jī)，小草探出來(lái)看看春天是否來(lái)到，花兒像趕集似的聚攏來(lái)，迎春花是春天的使者，她告訴我們春已經(jīng)來(lái)到，迎春花是那樣潔白又那樣美麗，一只只小蜜蜂都到迎春花上采蜜。梅花也非常美麗：粉紅的、綠色的、臘梅色的格外引人注目。李花也格外美麗，花瓣是橢圓形的。我看看天上真是春日陽(yáng)和。小河清澈美麗，一條條小魚(yú)在水里游來(lái)游去。村里的一大片油菜花的海洋里許多農(nóng)民辛辛苦苦的在種地，我真想躺在油菜地里，一株株油菜真像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士一樣守護(hù)著美麗的村子。
我和爸爸、媽媽到桃花園去，一朵朵桃花的五朵花瓣，中間有黃色的蕊，每一朵桃花都有每一朵的姿勢(shì)，我看看這一朵很美、那一朵也很美，如果把眼前的桃花園比一大幅活的畫(huà)，畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起。
我又和爸爸、媽媽到旁邊的水池邊去一只只燕子從天空掠過(guò)呮呮喳喳地叫著，有的從這邊的稻田上飛到了那邊的柳樹(shù)下邊。有的橫掠過(guò)湖面尾尖偶爾沾了一下水面，就看到波紋一圈圈的蕩漾開(kāi)去。
春天可真美呀！
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