題目為校園的春天的作文（精選12篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的題目為校園的春天的作文（精選12篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
題目為校園的春天的作文1
春天不知不覺(jué)地來(lái)了，輕輕地，它走進(jìn)了我們的校園。它走到哪里，哪里就會(huì)生機(jī)勃勃，春意盎然。
它走進(jìn)花壇，花壇的花變得五彩繽紛，金黃的迎春花純潔無(wú)瑕；美麗的牡丹花富麗堂皇；鮮艷的玫瑰花嬌嫩欲滴……春天給花壇增添了無(wú)限生機(jī)，花壇把校園打扮得更加美麗。
它走進(jìn)教室，孩子們的小臉像花朵一樣燦爛。朗朗的讀書(shū)聲傳出教室，在校園的上空久久回蕩，仿佛在彈奏一首世界上最美妙的樂(lè)曲。
它走進(jìn)樹(shù)林，樹(shù)林變成了綠色的海洋，陽(yáng)光暖暖地照下來(lái)，枝葉在春風(fēng)中舒展著自己的手臂，默默地為校園奉獻(xiàn)著濃濃的綠色。
它走進(jìn)操場(chǎng)，操場(chǎng)頓時(shí)熱鬧起來(lái)。同學(xué)們脫掉了厚厚的棉衣，換上了輕快單薄的衣裳，快樂(lè)地在操場(chǎng)上嬉戲、奔跑，歡聲笑語(yǔ)響徹了整個(gè)校園。
校園的春天是美麗的，我愛(ài)春天里美麗的校園。
題目為校園的春天的作文2
我們的學(xué)校四季變化多端，柳紅柳綠的春天，炎炎盛夏的夏季，落葉繽紛的秋天，北風(fēng)呼嘯的冬天。但是讓我最深刻記憶的還是春天！
走進(jìn)春天的校園，映入眼前的事生物園，春雨剛過(guò)，幼嫩的花草頂著一串串的水珠，貪婪的吸取自然地甘露。遠(yuǎn)處圍墻有一排"大樹(shù)"，有幾只歡快的鳥(niǎo)兒在樹(shù)杈上唱著迎春歌！學(xué)校的同學(xué)們都干別了冬天的棉衣、棉襖，很多同學(xué)都換上了短衣短褲。整個(gè)校園都輕松了起來(lái)，教師被我們大少的干干凈凈的，一塵不染，春天讓大家呼吸到更新鮮的空氣。過(guò)期伴隨著風(fēng)婆婆的翅膀在高高的藍(lán)天上飄動(dòng)，花香也和紅旗坐在翅膀上，把花香傳播整個(gè)校園，小花小草在風(fēng)中也翩翩起舞。
春天是一個(gè)播種的季節(jié)，我們?cè)谶@時(shí)播種植物的植物的種子；而且要播種希望的種子，在這個(gè)學(xué)期里取得好成績(jī)。
我愛(ài)春天的校園！
題目為校園的春天的作文3
春天到來(lái)了。小草偷偷地從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。進(jìn)入校園里，瞧去，路兩旁嫩綠的小草在微風(fēng)吹動(dòng)下向我們點(diǎn)頭示意。當(dāng)你進(jìn)入板栗園坐著，躺著，打兩個(gè)滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的，草綿軟軟的。桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)，你不讓我，我不讓你，都開(kāi)滿(mǎn)了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪�；ɡ飵е鹞�，閉了眼，樹(shù)上仿佛已經(jīng)滿(mǎn)是桃兒、杏兒、梨兒！花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來(lái)飛去。野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒(méi)名字的，散在草叢里，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。
"吹面不寒楊柳風(fēng)"，不錯(cuò)的，像母親的手撫摸著你。伴隨著校園里的朗朗的讀書(shū)聲和動(dòng)聽(tīng)的歌聲。風(fēng)里帶來(lái)些新翻的泥土的氣息，混著青草味，還有各種花的香，都在微微潤(rùn)濕的空氣里醞釀。鳥(niǎo)兒將窠巢安在繁花嫩葉當(dāng)中，高興起來(lái)了，呼朋引伴地賣(mài)弄清脆的喉嚨，唱出宛轉(zhuǎn)的曲子，與輕風(fēng)流水應(yīng)和著。
是的這就是我們美如畫(huà)的沙窩完小校園，但愿我們沙窩完小明天更加美好，更加燦爛，春天永駐。
題目為校園的春天的作文4
寒冬漸漸地過(guò)去了，萬(wàn)紫千紅的春天慢慢地來(lái)臨了。本公主就帶你到春天的校園去瞧瞧吧！
人們漸漸的把笨重的厚棉襖脫了下來(lái)，把輕巧的春裝穿了起來(lái)。
迎春花傲然綻放，那金燦燦的花朵配著綠油油的枝條，真是世間最美的畫(huà)！風(fēng)一吹就像再和我們招手呢！又像土家族的小姑娘正在和小伙子跳擺手舞喲！柳樹(shù)慢慢地長(zhǎng)出了新芽，就像剛出生的小寶寶一樣興奮——，美麗，可愛(ài)。它還開(kāi)出了小巧玲瓏的花朵，給人一種輕松的感覺(jué)。細(xì)長(zhǎng)的嫩條被風(fēng)一吹就像一位少女的長(zhǎng)發(fā)一樣隨風(fēng)飄動(dòng)，這讓我不禁想起了：碧玉裝成一樹(shù)，“萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)才出，二月春風(fēng)似剪刀”的千古名句。
小草嫩嫩地，綠綠地，亮亮地，它們像一群頑皮的小精靈在校園里嬉戲，歌唱；它們像一條條碧綠的絲帶飄在校園里為校園增添了許多的生機(jī)。它們的生命力可真強(qiáng)，這讓我想起了；“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的著名詩(shī)句——我愛(ài)校園的春天，這里是我人生的起點(diǎn)，這里是我放飛夢(mèng)想的地方，這里是我生命的源泉！
題目為校園的春天的作文5
春天來(lái)了，天氣暖和了，花兒開(kāi)了，草兒綠了。
我們脫掉笨重的棉衣，換上了輕薄的五顏六色的漂亮單衣，輕松歡快地走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，花園般的校園飄來(lái)陣陣丁香花的清香，我們頓時(shí)覺(jué)得渾身舒暢。放眼校園，通道兩邊，高高的大樹(shù)冒出嫩綠的新葉，樹(shù)下開(kāi)滿(mǎn)萬(wàn)紫千紅的小花，教學(xué)樓前的玉蘭花，朵朵肥碩，美艷動(dòng)人。風(fēng)兒吹過(guò)，柿子樹(shù)和山楂樹(shù)上的嫩葉比昨天又長(zhǎng)大了，青翠欲滴。粉色的桃花掛滿(mǎn)枝頭，迎風(fēng)搖擺，好像是在對(duì)我們微笑，在對(duì)我們招手說(shuō)："同學(xué)們，早上好！"特別是學(xué)校綠色的操場(chǎng)和紅色的跑道，在美麗的教學(xué)樓前，顯得廣闊壯觀。那是我們最喜歡的鍛煉身體的場(chǎng)地。高高飄揚(yáng)的紅色國(guó)旗和同學(xué)們佩戴的紅領(lǐng)巾，交相輝映。美麗的春天，我們熱愛(ài)你！
一年之計(jì)在于春，我們?cè)谶@樣美麗的校園里，學(xué)習(xí)、鍛煉、生活，有好多關(guān)心我們成長(zhǎng)，傳授我們知識(shí)的老師，我們感覺(jué)真是太幸福了！我們一定不辜負(fù)老師的教導(dǎo)，要像春天萌生的嫩草、小花一樣，在陽(yáng)光下，茁壯成長(zhǎng)。長(zhǎng)大了，報(bào)效祖國(guó)。
題目為校園的春天的作文6
初春，人們常用“春寒料峭”一詞來(lái)形容它。在外頭，仍是一片白茫茫的荒涼，放眼望去沒(méi)有一絲綠意，然而，我們的校園——安陸市實(shí)驗(yàn)小學(xué)，卻已然被一片綠色所占領(lǐng)。樹(shù)枝上剛抽出新葉，卻在一兩日內(nèi)就覆蓋了整條枝椏。地上的小草也在以極快的速度生長(zhǎng)，你甚至能聽(tīng)到草葉伸展、成長(zhǎng)所發(fā)出的“沙沙”聲。
大約一周左右，外面終于升起了一絲春意，可校園里已經(jīng)滿(mǎn)滿(mǎn)的都是綠了。這種綠和一周前的只是嫩黃帶著綠的顏色不同，它是純粹的嫩綠，顯得純潔。
應(yīng)該是三四月的時(shí)候吧，校園里已變得五彩繽紛，草坪上、大門(mén)邊……到處都開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的花朵。它們有的只是個(gè)花骨朵兒；有的半開(kāi)半合，似乎有些害羞；還有的全開(kāi)了，像個(gè)落落大方的姑娘。有的花兒一襲白衣，似雪般冰清玉潔；有的花兒一身紅袍，像火般熱情奔放；還有的一件粉裙，如霞般嬌弱多姿……空氣中有一股花的香氣，濃郁且不可捉摸，令人魂?duì)繅?mèng)縈……
最令人喜愛(ài)的花朵還要數(shù)那一株半人高的油桐了：它碩大的花朵上，粉色的花瓣輕輕顫動(dòng)，向你表達(dá)它綻放的喜悅。有時(shí)花瓣上有一兩滴雨珠，更顯它的堅(jiān)毅。
校園的春天真美啊！
題目為校園的春天的作文7
當(dāng)春帶著她特有的新綠，海一樣地漫來(lái)時(shí)，真能讓人心醉；當(dāng)春攜著她特有的溫煦，潮一樣地涌來(lái)時(shí)，也能讓人斷魂。
春，絕對(duì)是一楨浸染著生命之色的畫(huà)布！
春悄悄的來(lái)來(lái)了，她眨眨眼，我們的眼前煥然一新；她揮一揮手，花兒變成彩色；她輕輕一吹，小草穿上綠衣裳。
現(xiàn)在風(fēng)，柔柔的吹向枝頭，悠悠地閃。明媚的春光，灑在身上，暖在心里。爛熳的花兒，可愛(ài)的小鳥(niǎo)，透露出春的生機(jī)，這都是純的功勞。這三月，這春光，洋溢著的是一束束朝氣蓬勃的青春和希望之光，比霞光更燦爛，比鮮花更迷人。
走進(jìn)校園里，到處都生激勃勃，到處都洋溢著春的氣息；走進(jìn)校園里，仿佛感到春的存在，感到了春的節(jié)奏；走進(jìn)校園里，一陣陣宜人而又淡雅的香氣頓時(shí)沁人心脾，使人陶醉。
我們的校園還有一個(gè)很生機(jī)勃勃的地方，那就是我們操場(chǎng)旁的草坪了。到處是小草欣欣然地睜開(kāi)了惺松的眼睛，偷偷地從土地里鉆出來(lái)了，這兒的小草可生機(jī)了，在春風(fēng)姑娘的呼喚下也探出了小腦袋，不時(shí)地向上鉆，嫩嫩的.，綠綠的。春風(fēng)一吹，它就不停地?fù)u擺著柔弱的身軀。它的生命力是那么的頑強(qiáng)
校園的春天，生機(jī)勃勃！
題目為校園的春天的作文8
寒冷的冬天過(guò)去了，春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了我們的身邊。別以為只有山林和公園里有她的足跡，其實(shí)校園里也有她的身影。
我走到校園的東北角。櫻花真美呀，粉紅粉紅的花瓣層層疊疊，躲在綠葉下，那黃色的花蕊躲在粉紅的花瓣里，好像在跟其他的花蕊玩捉迷藏。
咦，哪兒來(lái)的香味？我尋香而去，原來(lái)，散發(fā)香味的是桃花。瞧，它們有的才展開(kāi)兩三片花瓣，有的已經(jīng)完全開(kāi)放，有的還是花骨朵，一朵朵擠在一起，飽脹得快裂開(kāi)似的。一陣風(fēng)吹過(guò)，花瓣紛紛落下，好像下了一場(chǎng)桃花雨。
天吶，快看！一朵朵迎春花綻開(kāi)了花瓣，金黃金黃的，真像一片金色的海洋。我走近細(xì)賞，發(fā)現(xiàn)了一件令我吃驚的事：迎春花竟然沒(méi)長(zhǎng)葉子！我猜想，它可能是睡過(guò)頭了，來(lái)不及穿上綠圍巾，戴上綠手套，就出來(lái)迎接春天了。
這時(shí)，我聽(tīng)到了一陣喧鬧聲，我聞聲走去，原來(lái)是同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍。足球場(chǎng)上的草兒似乎被小伙伴喚醒了，從地下鉆了出來(lái)，芽?jī)杭饧獾�，嫩嫩的，綠綠的，好想在上面打幾個(gè)滾……
我愛(ài)我的校園，因?yàn)樗悄敲吹拿利悺?/p>
題目為校園的春天的作文9
春天來(lái)了，春姑娘邁著輕盈的步伐，悄悄的，悄悄的來(lái)到了人間。她把溫暖帶給了北方，把生機(jī)送給了森林和校園。還給花草樹(shù)木染上了各色的顏料。
如果你要問(wèn)我最?lèi)?ài)哪里的春天，我一定會(huì)毫不猶豫的告訴你，我最?lèi)?ài)校園的春天。
春天，校園里百花盛開(kāi)，花壇里的玉蘭花開(kāi)了，中間的樹(shù)上全是花骨朵，像一個(gè)個(gè)潔白的小燈，而兩邊的樹(shù)上則只開(kāi)了二三朵。真美麗呀！除此之外還有黃色的迎春花、紅色的月季花、小巧的蝴蝶花和粉紅色的桃花，等很多很多花。小鳥(niǎo)也趕來(lái)了，紛紛飛落枝頭，唧唧喳喳的叫著，好像在唱春天的贊歌，又好像在說(shuō)：春天真美呀！沒(méi)有夏天的風(fēng)狂雨驟，沒(méi)有海邊的驚濤駭浪，只有適合農(nóng)作物生長(zhǎng)的風(fēng)調(diào)雨順。這不正是奇花異卉，鳥(niǎo)語(yǔ)花香嗎？
在看看土地里，小草也不知什么時(shí)候鉆了出來(lái)，大概是抵擋不住春天的魅力，鉆出了泥土吧。瞧，它露出了個(gè)小腦袋，盡情的欣賞這景色迷人的春天。
柳姑娘也梳理著它的柔發(fā)，在微風(fēng)妹妹的吹拂下翩翩起舞，幾只小蝴蝶也趕來(lái)湊熱鬧。啊！春天真美，我愛(ài)春天的校園。
題目為校園的春天的作文10
三天后重返校園時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)校園中多了許多含笑的臉龐。
張張笑臉柔和而燦爛，晨光浮在兩頰，像是一片粉紅的暈，把置身其中的我拉入了天地初劈似的混沌中——它們，就是戰(zhàn)勝了冰冷的冬天，綻放在陽(yáng)光下的花姑娘們。
真不敢相信眼前的校園就是三天前還沉默在初醒中的校園，仿佛是被春天撓了癢癢，“噗哧”一下笑出聲來(lái)，明媚的陽(yáng)注入她的身體，艷麗的花草做了她的胸針，那是一種無(wú)與倫比的美麗。
墻角的一株玉蘭開(kāi)的正爛漫，沉靜從容而又遙遠(yuǎn)清新，仿佛是瓷器上的釉花，清冷尊貴，與滾滾的現(xiàn)代塵囂相距很遠(yuǎn)，一抹無(wú)可替代的香氣便把我的魂魄撮緊又松開(kāi)了，眼前的就變成了一卷書(shū)，一卷李清照的詩(shī)，一卷袁中郎的隨筆，一卷朱自清的散文。
教學(xué)樓前的梧桐樹(shù)，三天前還是光禿禿的枝杈，現(xiàn)在已經(jīng)冒出了可愛(ài)的花寶貝，紫色的小花嘟著小嘴，向大樹(shù)媽媽撒著嬌，卻不小心落在地上，嬌憨的等待著同學(xué)們撿拾夾在書(shū)頁(yè)中。
校園每一處都是倩影依依，每一角都是繁花郁郁，笑容里也有了春日的燦爛，學(xué)校上空仿佛有一輪時(shí)刻光芒四射的太陽(yáng)！
希望校園的春天永葆青春與活力。
題目為校園的春天的作文11
"一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨"大家應(yīng)該都聽(tīng)過(guò)這句古話(huà)。春就是新的生命，就是新的希望。三月的微風(fēng)帶著濕潤(rùn)的芬芳?xì)庀�，吹過(guò)山川和校園，春天已經(jīng)不知不覺(jué)地走來(lái)了。
春姑娘，就是一位插花能手，把一朵朵美麗的鮮花插遍校園，有嫩黃的迎春花等等。站在司令臺(tái)上一望，紅的像火，粉的像霞，白的如雪，使你迷醉，使你傾倒。
瞧瞧那花枝招展的紅花繼木，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，恰似在棕色樹(shù)枝上，燃燒著陣陣鮮艷的小火花呢！走近一看，原來(lái)是一位穿著大紅色袍子的少女呢！中央花園的花兒們各各爭(zhēng)奇斗艷，不信你看，當(dāng)紅花繼木向我們展示時(shí)，山茶花也悄悄地開(kāi)了。看那山茶花的一各個(gè)個(gè)小花骨朵兒，已變成一朵朵令人看了心曠神怡的小花。你看看，多美呀！
��！春天來(lái)到了柳樹(shù)枝上，柳樹(shù)的枝葉被微風(fēng)和天空中混合調(diào)出的染料給染綠了，一個(gè)個(gè)小綠苞在你不注意，爬滿(mǎn)了枝頭。溫和的春風(fēng)把樹(shù)枝吹開(kāi)了，似乎在吹頭發(fā)似的�？粗�，看著，我不禁想起了賀知章的一句詩(shī)"不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀"。
哇！校園的中央花園，是春的天堂。
題目為校園的春天的作文12
春姑娘來(lái)了，送走了年邁的冬婆婆，喚醒了玉蘭花，喚醒了了小雛菊，喚醒了竹子，喚醒了大地，喚醒了……校園中的花草樹(shù)木換上了新衣，一切萬(wàn)物復(fù)蘇。
校門(mén)口的竹子穿上了綠衣裳，抽出了嫩綠的枝條和竹葉，像一個(gè)個(gè)守護(hù)著校園的士兵挺立在那里。你聽(tīng)，它還會(huì)唱歌呢！一陣春風(fēng)拂過(guò)，“沙沙沙”，“沙沙沙”，那是竹葉在唱歌。竹林旁有幾株不知名的小野花，只有兩三厘米高，顏色從紫色到淡紫色到白色。我一直以為所有的花的花蕊都是黃色的，但這種花的花蕊卻是白色的。真漂亮！還有“希望之星”下面放著小雛菊，有白色的，有粉紅的。有七八片花瓣，大約有二十厘米高，散發(fā)出陣陣清香。排球場(chǎng)旁的幾顆玉蘭樹(shù)更是引人注目，因?yàn)橛裉m樹(shù)上長(zhǎng)了許多碩大的玉蘭花苞，似乎快把樹(shù)枝壓塌了。再看那花骨朵兒，飽脹得好像下一秒就要爆裂似的。變化最大的是陽(yáng)光，冬天的陽(yáng)光照在身上一點(diǎn)兒都不暖和，春天的陽(yáng)光可就不一樣了，春天的陽(yáng)光照在身上暖暖的，還有一年級(jí)的小朋友在陽(yáng)光下做作業(yè)呢！
我愛(ài)校園的春天。
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