春天之韻小學(xué)生作文
春是我盼來的;掛歷上的手印能證明;驚蟄了,植樹節(jié)了,春分了------結(jié)果,樓下的向陽墻根真有蛋黃色的嫩芽萌出,有蜘蛛爬動。期盼春,從沒吝嗇過自己的年歲,總有希望要寄予春天。個人的希望又太具體太渺小,春承載的希望總是太多太偉大,但擋不住我與眾生一樣的期盼!
春是我發(fā)現(xiàn)的;遙看高高的楊樹林氤氳著一層淡淡的綠。家門前的那簇竹子柔軟了,晃動的有些婀娜,竹枝、葉片的鮮綠色在忙著驅(qū)趕替換黯淡的老綠。生命的誕生、生命的復(fù)蘇、生命的更替,竟也在春的日夜中腳步匆匆。
春是我尋來的;那天走入窗內(nèi)常望見的一片林帶,腳下是軟軟的疏松的土。真喜歡那土的柔軟,土地真好。竟承載著萬千希望和寄托著萬千依靠,可總是低調(diào)的'甘居腳下,所以我輕輕地提腳落腳,別無他途,嗅到你的味道足矣。感謝你又勃發(fā)了,春應(yīng)該是你溫暖懷抱的杰作。除了陽光與你媲美,還有誰比你的貢獻(xiàn)更偉大呢!
春是我留意來的;那天車行走在京昆高速保定段,有農(nóng)人在廣闊的麥田里灌水施肥,我還為綠色的麥苗擔(dān)心。那是一大片一大片的綠,那是家、國的支柱,所以那綠是太具體的希望!
春是我感知來的 ;冬有些僵硬笨拙的身體柔軟靈活了,開車時輪胎與馬路的摩擦聲都變得柔和,連路邊的流浪貓狗都舒展著軀體,陽光下尤顯松懈慵懶。春是暖的,天暖、地暖、風(fēng)暖是春帶來的,還是她們相互簇?fù)碇餐邅怼o論怎樣,春的暖,總是讓生命的外殼和生命的心靈舒暢,進(jìn)而令生命勃發(fā)更多的希望。
春是我悟出來的;人們喜歡這時節(jié)規(guī)劃些希望,期盼些收獲。大頭兒、小頭兒,老百姓,都要期望一些,且信心滿滿。連早起開窗,喜鵲、麻雀也吱喳的格外歡暢。人畢竟歸屬自然,春畢竟帶來循環(huán)的初始,而初始,則令生長的世界付托予春萬千希望。
春是生命的韻律譜出來的;善待、堅守生命應(yīng)是不錯的選擇。誰比土地、麥苗、萬千生物艱難?我生命承載的太少,所以我總是期盼、品悟、等待著更多的春天,好寄予更多的希望!春天無限多,對我有限,何止是期盼,分明就是奢望!
【春天之韻小學(xué)生作文】相關(guān)文章:
春之韻-春天寫景作文01-29
春之韻_春天來了作文500字05-21
雪之韻小學(xué)生作文09-26
夏之韻小學(xué)生作文09-02
小學(xué)生寫景作文秋之韻04-30
夏之韻小學(xué)生寫景作文05-04
西湖之韻作文10-03
春夏之韻作文05-02
雨水之韻作文10-17