感受春天為題目的作文(通用6篇)
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的感受春天為題目的作文,希望能夠幫助到大家。
感受春天為題目的作文1
人生是一個奮斗的過程,也是一個等待的過程,作文感受春天。已經(jīng)過去的昨天,已無回憶的價值;充滿好奇的昨天,對我們來說還是一個問號,何必再去猜測;只有今天,我們要好好把握,充分發(fā)揮它的價值,在人生的春天里,譜寫最壯美的篇章。
春天來了,小草露出地面,‘野火燒不盡春風吹又生’不正是對小草的贊美?春天來了,柳樹也抽出了新芽,在春風中隨風而舞……哦,真美。
只可惜,一切來得太突然,而又走的那模塊。自然界的春天如白駒過隙,我們美好的人生不也如此短暫嗎?
有多少正值青春年少的少年,沉迷于網(wǎng)絡之中無法自拔,又有多少‘黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲’的悲劇再度發(fā)生,小學五年級作文《作文感受春天》。如今,懸梁刺股、鑿壁偷光的事情還有多少?而魯迅、周恩來、冰心、毛澤東不都是我們學習的榜樣嗎?‘為學應盡畢生力,攀高貴在少年時’,諸葛亮曾經(jīng)說過‘年與時馳,意與日去,遂成枯落,多不接世,悲守窮廬,將復何及’,這不是對我們少年的勸勉嗎?
同學們,‘花有重開日,人無再少年’。讓我們珍惜大好年華,奮發(fā)圖強。讓我們在短暫的青春里譜寫輝煌的人生,讓我們這些祖國的花朵盡情的綻放,在人生的春天里采摘最豐碩的果實。
感受春天為題目的作文2
春天是柳樹換上了新的綠衣裳,在風中跳著婀娜的舞蹈;春天是幾只輕巧的燕子飛過橋邊,它們一齊歌唱著春天;春天是小草在風的吹拂下盡情的搖擺。日歷一篇篇翻過,春的腳步也離我們越來越近了,不知何時,春便悄悄地來到了我們身邊。
走在街上,一陣微風拂面而過,讓人感到陣陣的暖意,暖得透心,明媚的陽光照在臉上,有一種愜意的感覺,周遭的一切都閃著金光,仿佛把我?guī)нM了那夢幻般的境地。樹也發(fā)出了新芽,綠的耀眼,綠的透明,那不是蒼勁的綠,也不是濃密的綠,而是一種充滿生機的翠綠。小草也睡醒了似的,它輕輕地揉了揉眼睛,打起了精神,準備迎接這又一個春天。
天空是那么的藍,抬頭看看天,天空是湛藍的,給人一種無限清新的感覺,但若是只有藍天便會覺得單調(diào),于是便有了那潔白無瑕的大片云彩。云彩的形狀萬萬千千,有時像一片片魚鱗,有時又像一團團甜絲絲的棉花糖。純凈的天空和潔白的云彩搭配在一起,構(gòu)成了一幅美麗無比的畫卷,偶爾飛過的一兩只燕子,使這幅畫卷展現(xiàn)出了動態(tài)美。如此美麗的景象,除了在春天,還有什么時候能看到呢?
春以她獨有的特色,取悅著人們的眼。春天是一個生機勃勃的季節(jié),眼前的一切都活了起來,世間萬物都充滿了新的希望,煥發(fā)出無限的生機。
我獨愛春的雨,它既不像夏雨那樣的滂沱,也不像秋雨那樣的纏綿,它是溫暖的,富有生機的,如一根根銀針插在地上。坐在窗前看雨,是別有一番情調(diào)的,看雨落在地上,聽著滴滴答答的聲音,內(nèi)心世界變得更加寂靜,于是我便到了雨中去散步,恍然間我聞到了空氣中夾雜著杏花的香味,這可真是“小樓昨夜聽風雨,深巷明朝賣杏花”!
春天是如此的美麗、多情,讓人難忘,但春天過去后,到了來年,便又是一個不一樣的春天,所以,現(xiàn)在讓我們用心、用愛去感受這美麗的春天吧!
感受春天為題目的作文3
春天是百花盛開的季節(jié),是美麗的季節(jié),是一個熱鬧非凡的季節(jié),還是一個令我快樂的季節(jié)。
春天的太陽十分溫暖。太陽公公可勤勞了,它提著公文包,早早的來上班了。它那紅紅的臉露出了甜甜的微笑,戴著一副墨鏡酷酷的。它工作的時候很悠閑,還喝著百事可樂。它把溫暖的陽光灑向大地,大地萬物都被太陽的陽光叫醒了。小朋友們脫下了厚厚的棉衣,穿上了薄薄的襯衫,到操場上盡情地玩耍,太陽開心地說:“小朋友們,要多運動噢!這樣身體才會健康。”
春天一片生機勃勃的景象。小草們在泥土里待不往了,迫不及待地沖出了泥土,探出了小腦袋,看到了外面的世界。小草們穿上了嫩綠的衣服,見到陽光的小草開心地說:“我們要天天曬太陽,這樣身體才能長得棒棒的!被▓@里百花齊放,爭奇斗艷,真熱鬧。它們要為什么事情爭奇斗艷呢?原來它們正在舉行一年一度的比美大賽,誰長得最漂亮,誰就能穿上五彩裙,成為天下第一美花兒。它們一個比一個漂亮,就在這時,一個又高又美的花兒出現(xiàn)在花兒們的中間,于是主持人就把這位又高又美的花兒選定為天下第一美花,穿上了五彩裙。其他的花一臉憤怒的表情說:“我才是最美的花!”
春天熱鬧極了!“嘰嘰喳喳”小鳥們站在枝頭上歡快地唱歌,“呱呱呱”小青蛙也出來為小鳥們伴奏。小朋友們在操場開心地踢著足球,滿頭大汗,還有一些小朋友在草地上放風箏!肮。”真熱鬧!
我喜愛這美麗的春天,他給我們帶來了溫暖,我們要珍惜這溫暖的春天。
感受春天為題目的作文4
春,四季之首,孕育萬物的母親,她來時,那燕子正在為她探路,柳樹正在梳理毛發(fā),河水正在伸展僵硬了一冬天的四肢,花兒都為春媽媽的到來而悄悄地綻開了最純真的笑臉,她們都想與春媽媽一起悄悄地來,一起悄悄地走進下一個春天。
春天是需要找的,如果你不去活動活動筋骨,那么,春就會與你擦肩而過,也許,在你一厘米的地方,春就會望著你,她是多么的渴望呀!她也是一位母親,一位滋養(yǎng)著世間萬物的母親,一位慈祥的,有童心的,快樂活潑的母親嗬!她的笑聲就是一個個的音符,灑落在地下,滋潤了花兒、草兒的,使這些花兒,草兒變得更加鮮紅與翠綠,更加茁壯與挺直,它們屹立在干涸了一冬天的大地母親的身上,在這兒,有兩位母親,但是相比較大地是春的`女兒,也是春的守護使者。
春就在操場上那眾多風箏中藏匿著,或許在我的手中,或許在你的手中,這就是春,她也想更快的飛上藍天,可是她的重量使有些風箏承受不住,在飛上了天之后,便搖搖晃晃如喝醉了酒一般一個倒栽蔥栽了下來,春于是又走了,我看到她化作蝶,被幾位調(diào)皮的孩子追來追去,眼看就要被捉住了,春又化作了一朵不起眼的小花,一朵向著太陽的花,就在春想要休息的時候,一位美麗的姑娘來了,她想采下這朵花送給病重的母親,春哭了,于是,那些放風箏的孩子就走了,因為春雨來了,春哭時,也真是小,眼淚如斷了線的珍珠,但是卻輕得像牛毛,細的如針尖,但落在地上卻像母親的手正在撫摸著大地,不一會兒,太陽公公把春的淚照干了,春游活潑起來。
我在山峰頂部找到了她,她對我蔫然一笑,又走了我又在空中找到了她,她正在和燕子交談,我在小溪里找到了她,她正在和魚兒比賽,我又在家里的樹上找到了她,她正在灑下一個個音符,為我找到了她而做的一個個印記呢!
春,多愁善感,春,活潑可愛,春,富有童心,春無處不在!讓我們在雨中與她相會,讓我們在地上與她招手,讓我們在畫上為她畫像,讓我們在感受中走進春天,童心飛揚!
感受春天為題目的作文5
春天是個踏青的好時候,我和媽媽去了東湖,感受那里的春光。
一出門,我就感受到了春的氣息。等到了東湖,我才發(fā)現(xiàn)原來春天這么多彩!我看見各種樹上都長出了綠芽,青翠得讓人似乎一下子涼快了很多。有幾顆樹去年的葉子還沒掉,是深綠的,今年新長出的葉子則是嫩綠的,對比鮮明,很有趣。梅花都開了,滿園的粉紅,很美。桃花和櫻花都在另一處,每當微風拂過,就有很多花瓣“飛”了下來,像在下雪一樣。我們一邊欣賞,一邊拍照、很舒服。
我和媽媽走到湖邊時,太陽已經(jīng)沒那么亮了。我們吹著從湖邊吹來的風賞花,很愜意。湖面很寬廣,有幾條小船在上面,一定很舒服。我聽到了鳥叫,有各種各樣的鳥,甚至還有野鴨在叫。唧唧喳喳的,真熱鬧。×鴺湟查L出了新的枝條,我媽媽還折下了柳條給我做了頂帽子。哇,春天萬物復蘇,果然和冬天大不一樣了。樹林里生機勃勃,漏下斑斑點點的陽光,四處都翠綠翠綠的。
春天真美。£柟饷髅,鳥語花香,正是游玩的時候。
感受春天為題目的作文6
一陣微風拂過,我抬起疲倦的雙目,放眼望去,一切都變了樣兒,真是“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”。柔和的陽光普照大地,小草兒青得透亮,花兒們更是嬌艷十足。我忍不住扔下筆,奔出教室,走進了生機盎然的大自然。放眼望去,天空美麗而又遙遠,陽光十足,照的那打著幾個結(jié)的河流一閃一閃的,好像千百只明亮的眼睛,洋意的很。她們好像在暗示漫長寒冷的冬天:瞧,我們不怕你,即使你用刺骨的冰雪,無情地降溫,迫使我們定格在你的籠照下,但我們堅信春之法師即將來臨。那時,你就會被封印在三季之下。這不,我們又可以流動起來。
春天是富有生機和詩意的,清風吹過,泛著泥土的芬芳,辛勞的農(nóng)民們正在田里耕種。他們笑著,笑容如那一鐮鐮豐收的稻穗。俯下身來,一顆顆小草剛露出小腦袋,螞蟻們也忙碌起來。春天是堅強的,因為她剛從冬天的魔爪下掙脫出來。真是“千錘百煉還堅勁”。我曾懷疑,春天會不會從考驗中低下頭?不,不會的。新的一年到來,她仍舊那么自信,那么陽光,那么煥然,仍舊不忘自己的使命,那就是孕育萬物。
春天是溫和的,她既不像夏天的熱情,給與人燥熱的感覺,又不像秋天的濃粽給與人失望的感覺,更不像冬天的冷酷給與人絕望的感覺。春天的溫和給與人力量。“一年之計在于春。”我思索著:秋天的收獲不正是春天的播種而來的嗎?
我于是趕緊奔回教室,開始學習起來!盎ㄓ兄亻_日,人無再少年!贝禾炀秃帽惹啻,希望我們珍惜這段黃金時期,好好學習,等待冬天的收獲,把人生裝份的和春天的美景一樣,絢麗多姿。
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