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留住春天初三的作文（精選10篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的留住春天初三的作文（精選10篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
留住春天初三的作文1
春，乃四季之首；春，代表著蘇醒，春，又是最美麗的季節(jié)。
每年的春天一到，萬(wàn)物都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開(kāi)了眼。大樹(shù)舞動(dòng)它那婀娜多姿的身體，伸了伸懶腰，說(shuō)了聲：春天真美啊！小草又在整理它的發(fā)型，一邊梳一邊說(shuō)：我喜歡春天！花朵早已起床，看！它正在與蜜蜂、蝴蝶在嬉戲，真像一位少女，一句話也不說(shuō)。
我和伙伴去草地上，鳥(niǎo)兒在歌唱，泉水惜細(xì)流，燕子在晨練，噢！各位都到齊了呀！再看看山底下的樹(shù)木；桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)，你不讓我，我不讓你都開(kāi)滿了花趕趟兒，紅的像火，粉的像霞，白得像雪！在這美麗的畫(huà)卷上點(diǎn)綴著五彩繽紛的鉆石，閃閃發(fā)光，紅的映你的手，粉的照你的衣，青的也逼你的眼。閉上眼，讓這美麗的畫(huà)卷印入我的腦海，拿起筆，描繪這美好的一刻。
我們又向前走，首先映入眼簾的是高大的瀑布，飛流直下三千尺，疑是銀河落九天！不錯(cuò)的，瀑布打在水面上，激起一朵又一朵的浪花，使我看的頭暈?zāi)垦�；在瀑布的角上有一處小溪；我蹲下�?lái)，雙手捧起清涼又甘甜的泉水，我不由自主的喝了一口，頓時(shí)，我立刻感覺(jué)神清氣爽。就在這時(shí)，我又看到小溪前面有一座高山，我們爬上山頂，仰望藍(lán)天、白云以及刺眼的陽(yáng)光；我們坐下來(lái)，就成了海洋，成為山峰與小溪之間的海洋；我們站起來(lái)，就成了雄鷹，成為山峰與白云對(duì)話的雄鷹。我們玩的`疲倦了，回到樹(shù)蔭下，小鳥(niǎo)在我們周圍飛來(lái)飛去，蝴蝶落在我的手心，讓我欣賞它那美麗的身體，驕傲的賣(mài)弄它的舞姿。
春，是四季的起始點(diǎn)，一開(kāi)始就引領(lǐng)我們走進(jìn)美好的花園里，就讓我們留住春天，留住這美好的畫(huà)卷。
留住春天初三的作文2
春天是絢麗多彩的，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天，誰(shuí)能不承認(rèn)她是美好的？我愛(ài)春天，愛(ài)她的美麗，愛(ài)她的純潔，愛(ài)她的充滿希望。
輕輕搖著風(fēng)鈴，一陣悅耳襲上心頭，抬頭仰望霞光中五彩的光環(huán)，心兒就會(huì)沉醉在那動(dòng)人的光華之中。從歷史的小溪里，掬起古人燦爛的詩(shī)句，讓那飄逸的思想，飛動(dòng)的神采，洗滌自己的'靈魂，美化自己的氣質(zhì)。站在門(mén)外，我注視著這一切，享受著和煦的陽(yáng)光，傾聽(tīng)著春天的這一切——春天真美好。
當(dāng)落日的脈脈余暉撒滿那貧瘠的土地時(shí)，一縷縷縹緲的陽(yáng)光給大地織出一片金色的希望。這時(shí)一個(gè)孤獨(dú)的背影映入我的眼簾。不錯(cuò)正是她——清癯的雙頰，臉上的溝溝壑壑被夕陽(yáng)勾畫(huà)的淋漓盡致。她是我們村的一位孤苦的老人，老伴已去，而兒女也常年在外打工。早已失去光澤的雙目什么都看不見(jiàn)了，更別提這絢麗的春光世界了。孤獨(dú)的背影和殘陽(yáng)相輝映，似乎也早已融為一體了，這景象任誰(shuí)看起來(lái)都覺(jué)得凄涼。忽然想起“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯”的畫(huà)面，不同的角色，卻有一樣的凄涼。
我快步走去，顯然她已經(jīng)老了，連我走路的聲音她都未覺(jué)察到。我伸出手去扶住了顫巍巍的她，她驚覺(jué)：“你是誰(shuí)？”蒼老的聲音使我為之一震，她老太多了。我清脆的答：“奶奶，我是小妮子呀！”她的臉忽然間就有了笑容和暖意�！澳棠蹋r(shí)候您經(jīng)常給我講故事，哄我玩，現(xiàn)在您老了，眼睛看不見(jiàn)了，就讓我給您當(dāng)眼睛，去看世界，給您講講這美麗的春天吧！”……我看見(jiàn)渾濁的淚在她深陷的眼眶里將落未落。
從此以后，我一有時(shí)間就去她家，給她講我看見(jiàn)的美麗世界，讓她的心不再寒冷，讓她也能感受溫暖和美好。奶奶，我的眼睛就是您的眼睛，我的春天要永遠(yuǎn)為你留�。�
留住春天初三的作文3
屋子里開(kāi)著空調(diào)，空調(diào)嗒嗒的滴水聲與外頭瀝瀝的雨聲融合著，融在窗上像一抹看不清摸不透的白，手輕輕劃開(kāi)那抹白，突地就嵌上一抹新綠，春天了呢，風(fēng)鈴沒(méi)來(lái)由地“鈴鈴鈴鈴——”響成一片，每個(gè)“鈴”是一點(diǎn)，劃開(kāi)了時(shí)間和空間，這抹綠在哪兒見(jiàn)過(guò)？
你那樣笑著，與背后的綠融為一片，仿若那剎那，頭上的銀消逝成了綠。幼時(shí)的我，極愛(ài)春天，每每拖著你陪我去挖蘑菇，采木耳，你也每每笑著陪我去。爸爸卻罵我，說(shuō)你會(huì)不舒服。爸爸在撒謊，你明明每次笑著，怎么會(huì)不舒服？那抹略帶蒼老的綠葉伴著你一起笑。我卻不知，我的玩耍對(duì)你而言是另一種勞累。世界一片蒼綠，那這抹綠，有時(shí)在哪兒見(jiàn)過(guò)罷？
屋子外是新的空氣，新的綠。你卻在黑色的屋子里，穿著黑色的衣，你說(shuō)你要死了。死？是什么？你說(shuō)，你以后不能陪我采蘑菇了。你要去另一個(gè)更美的地方，去看綠葉看春天。我極不情愿的嘟著嘴，你笑，說(shuō)，去幫我摘片樹(shù)葉來(lái)吧，我好看看那邊的樹(shù)葉比不比這邊美。我便抱怨著去采樹(shù)葉，卻在再次回屋時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)了爸媽的抽泣聲。你不再動(dòng)了，我將樹(shù)葉放在你手上，卻不知大家為何哭，你可是能看見(jiàn)比我們這兒更美的'春呢！望著那抹新綠，我輕眨了眨眼。
那般新的綠，那般遙遠(yuǎn)的回憶了呢！長(zhǎng)大后，我的記憶中便再也沒(méi)有了春天吧，冬天與夏天相連，獨(dú)獨(dú)缺了春。春天是極美的，但卻是殘缺的，沒(méi)有你，那春又怎會(huì)完整，我的奶奶？“叮鈴鈴鈴——”風(fēng)鈴又被擊得叫嚷起來(lái)，每一個(gè)“鈴”是一個(gè)點(diǎn)，連接著時(shí)間與空間，一路消逝。
我又開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，季節(jié)的春，不是我的春，我的春在我的世界里，在那個(gè)有著你綠意盎然笑著的春天里。
我世界里的春，僅為你留。
留住春天初三的作文4
春天，生機(jī)勃勃，富有朝氣，而陽(yáng)光，亦是溫暖，舒服的。如今，正值豆蔻年華的我們，不正是“春天的陽(yáng)光”的形象嗎？
昨天的我們朝氣蓬勃，富有活力。
猶記得，一個(gè)星期天，我和幾位好友，漫步在林陰小路上，一路歡笑。突然變了天，天空中灑下了淅淅瀝瀝的小雨。本該快速跑回家的我們，此時(shí)卻興奮地蹦了起來(lái)，張開(kāi)雙臂，頭仰起來(lái)，接受與雨點(diǎn)的親密接觸，“還大喊讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧！”然后就這樣瘋了一下午。
雨中有我們最瘋狂的青春。
今天的我們依舊風(fēng)采如舊，只是增添了許青春應(yīng)有的`苦惱，總愛(ài)患得患失心情也有些變化無(wú)常，心中有了自己的目標(biāo)有歡笑，有失意，有淚水有努力。
仍記得今年的期中考試過(guò)后，我們這群往日里似乎不知悲痛為何物的青春少年，一改往日的活潑，一個(gè)個(gè)屏息靜氣，眼睛死死的盯住老師手里的成績(jī)單，手心里直冒汗，心仿佛要跳出來(lái)了，當(dāng)被冰冷的分?jǐn)?shù)無(wú)情的打入低谷的時(shí)候，我們?nèi)即诡^喪氣，有的眼里噙了淚光。這幾日，班里一直沉悶。
第二周，青春的歡笑又洋溢在了我們的教室里。不錯(cuò)，今天的跌倒是為了明天更好的爬起；今天的挫折是為了明天更高的成就；今天的失意是為了明天更大的得意。所以，我們不怕輸，我們要化悲痛為動(dòng)力！
學(xué)校里，有我們奮斗的青春。
明天，我們會(huì)用更加的努力來(lái)創(chuàng)造，因?yàn)榍啻褐挥幸淮�，我們要讓青春充滿陽(yáng)光，綻放光彩。
讓青春充滿陽(yáng)光，留住那一縷春天的陽(yáng)光，讓我們永遠(yuǎn)向前！
留住春天初三的作文5
聽(tīng)，那淅瀝瀝的雨聲是春姑娘帶給大地的養(yǎng)份；看，那一片片花海是春姑娘帶給大地的色彩；聞，那一陣陣花香是春姑娘帶給大地的芬芳。為了感受到春姑娘的氣息我和媽媽來(lái)到了太子灣尋找留住春姑娘帶給我們的一切。
太子灣的春天是多彩的。郁金香盛開(kāi)，紅的、黃的、白的、紫的.……郁金香像是一個(gè)大家庭，幾千個(gè)"家人"簇?fù)碓谝黄�，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。郁金香又好像是一個(gè)個(gè)穿著彩裙的舞者，隨風(fēng)舞蹈。
太子灣的春天是生機(jī)勃勃的。你瞧，蜜蜂在郁金香里漫游著它們?cè)谶@朵花上停停那朵花上停停，只為給人們吃到最甜最香的蜂蜜，多么勤勞的蜜蜂�。∵@不禁讓我想起一句詩(shī)：采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜。你看，蝴蝶隨著音樂(lè)的節(jié)奏，快樂(lè)地跳著優(yōu)美的舞蹈。"啪啪怕！"水中，魚(yú)兒也開(kāi)始了一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)。魚(yú)兒開(kāi)心地吐著泡泡，泡泡破了，組成了一個(gè)個(gè)音符。
太子灣的春天是浪漫的。微風(fēng)吹來(lái)粉白色的櫻花緩緩落下，真美！真浪漫！我想：我要把櫻花帶回家！于是，我接了好多櫻花瓣，聞一聞，��！淡淡的清香！
春姑娘留給我們的是無(wú)窮無(wú)盡的美和感受，我想把它們都留住，可是該怎么留呢？媽媽告訴我眼睛看見(jiàn)的身體感受到的鼻子聞到的，都是我已經(jīng)留住的春天，因?yàn)樗鼈円焉钌畹牧粼诹宋业哪X子里我的心里。
留住春天初三的作文6
我打江南走過(guò)，那等在季節(jié)里的容顏如蓮花開(kāi)落。——題記
當(dāng)陸小曼初遇徐志摩，當(dāng)巴黎那縋旖的纏綿的鐘聲響起。他生莫作有情癡，人生天地著相思。當(dāng)他們的對(duì)天盟誓，即使一別十年，也難海枯石爛。但……如何抵擋那如花美眷、似水流年。當(dāng)歐式別墅紅燭依亮，陸游的紅酥手，黃滕酒，滿城孤眷宮墻柳再現(xiàn)，陸小曼那再別三年的康橋依舊，卻是百轉(zhuǎn)柔腸，何有窮已時(shí)。那時(shí)，我想陸小曼寧愿相信世界恒古已變，而唯一不變的便是他的世界為她留下唯一的春天。
小時(shí)，我總以為你的世界充滿魔力，可以將很多東西瞬間變成美好的事物，當(dāng)長(zhǎng)大以后才發(fā)現(xiàn)，那雙手經(jīng)歷了太多的滄桑�！澳愕纳砼裕矣们樘珜�，在你的.身旁，目光流連�！奔t唇輕啟，陸小曼再遇徐志摩，一個(gè)是再逢久別的春天，一個(gè)是相對(duì)無(wú)言的冬天。而我驚奇的再次發(fā)現(xiàn)，那雙手已長(zhǎng)滿皺紋與老繭。往日的溫情有些不勝寒，癡迷的心中還是很情愿。達(dá)芙妮用石頭裝滿口袋，只為留下那青春依舊的春天，尖銳過(guò)去的倔頑不再絕對(duì)。
我也只能在這秋葉已涼的季節(jié)憶念那溫柔如花的春天。戰(zhàn)歌飛旋的宋朝已千瘡百孔，誰(shuí)也不曾想到，在那個(gè)時(shí)代，會(huì)出現(xiàn)那么悵夢(mèng)依然的愛(ài)情。穆桂英初遇楊宗保，西子湖畔，一場(chǎng)華麗上演的愛(ài)情。當(dāng)她從一個(gè)軍妓變?yōu)榉蛉耍?dāng)楊宗保戰(zhàn)死沙場(chǎng)，她率十二寡婦征討金軍。戰(zhàn)死兒郎不再，紅裝一抹垂千尺。一個(gè)傳奇的女人響徹大宋王朝。一兩風(fēng)，半場(chǎng)夢(mèng)。陸小曼擁有了徐志摩的春天，達(dá)芙妮擁有了她青春依舊的春天，穆桂英卻獨(dú)自撐起了她自己西子湖畔的春天。
多少兒郎念母歸來(lái)，我只愿生在樹(shù)旁，牽起母親的手，遙看那百折千回的春天。不知為誰(shuí)開(kāi)放，卻奈何凋零落敗，但惜長(zhǎng)久。不忘，對(duì)母親說(shuō)一句：我的世界已擁有你的春天。
留住春天初三的作文7
我們都喜歡在春天放風(fēng)箏，因?yàn)榇禾斓娘L(fēng)，很溫和；有花，很漂亮；還有云朵，很柔美。你還說(shuō)：“我最喜歡春天了”。
我不知道你去武漢后是否還記得我們兒時(shí)的那些日子，那些放風(fēng)箏的日子。每當(dāng)星期天，你都會(huì)邀我一起去河邊的沙地上放風(fēng)箏，那里的風(fēng)很大，風(fēng)箏可以飛得很高。而每一次我們的風(fēng)箏懸掛在高高的天空上時(shí)，你都會(huì)說(shuō)“春天真好，我希望我的世界全是春天，不要夏天的炎熱，秋天的悲寂，也不要冬天的冷酷。只要春天，只要春天的和美與溫暖。”
那時(shí)你和我都很天真，但我喜歡冬，喜歡冬的.清冷。
又是一個(gè)星期天，你還是與往常一樣約我去放風(fēng)箏，只不過(guò)你的神情有些怪，盡管你竭力地掩飾著。到了河邊，與往日不同，你卻只讓我放風(fēng)箏，我隱隱約約感到氣氛似乎有些不太對(duì)，不過(guò)也沒(méi)多想，便拿起風(fēng)箏跑了起來(lái)。其實(shí)，我不喜歡春天還有個(gè)原因春風(fēng)有時(shí)太無(wú)常，所以風(fēng)箏不好把握。
當(dāng)風(fēng)箏掉下來(lái)時(shí)，你說(shuō)你要走了，我的心似乎也斷了線。
是的，如你所說(shuō)。你走了，時(shí)間是20xx年5月28號(hào)，正值春末，和春天一起走的。于是，我更加厭惡春天了。
之后幾天，我盡量不去想你，但與你一起的那些日子像剪影般在我腦海揮之不去，也不斷侵襲我的心。
幾星期后，你來(lái)信了，說(shuō)你肯定會(huì)回來(lái)的，還讓我準(zhǔn)備好風(fēng)箏，在春天放。一遍遍讀著你的信，我也慢慢想通了，既然你已經(jīng)走了，那我就不應(yīng)一直痛苦，應(yīng)想一想你回來(lái)的時(shí)候。從此，我竟然也不再那么討厭春天了。
李琪，不僅世界會(huì)為你留住春天，我的世界也會(huì)為你留住春天——等你回來(lái)！
留住春天初三的作文8
“我達(dá)達(dá)的馬蹄是個(gè)美麗的錯(cuò)誤，我不是歸人是個(gè)過(guò)客�！泵慨�(dāng)我吟起這句詩(shī)的時(shí)候，不知為什么，心里總是那么寂寞，看到了你，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
走過(guò)了多少凄涼寂寞的夜，卻看到了與你相守走過(guò)的足跡，腦海中卻不由自主地回憶起了你的一切一切，多么寂廖，多么纏綿……也許正是因?yàn)槟悖屛蚁嘈?年中有四季，四季中果真有那希望的春天。
多少雨水打濕我的散發(fā)，多少淚水沾濕了我的雙眼，當(dāng)我心中的希望一次次燃起，有一次次破滅時(shí)，我才知道什么才被叫做珍貴。自己每次都在不明不白中恍恍惚惚的走過(guò)，最后卻找不到方向，也找不到了自己但我知道春天是生機(jī)勃勃的，是充滿希望的，正是有你的春天，我才在茫茫亂海中找到航行的方向，在漆黑的夜晚，找到了前進(jìn)道路的.光明，才能在數(shù)不勝數(shù)的生命中找到了呼吸的聲音。
我一直堅(jiān)信“只要努力，任何困難都阻擋不了我們前進(jìn)的腳步”。也許正是這種信念支撐著我走到現(xiàn)在，正是這種力量讓我一觸迸發(fā)，可是對(duì)于你我卻是那么軟弱無(wú)力，甚至連站起來(lái)的力氣都沒(méi)有了，我總在不停問(wèn)自己，那個(gè)真正的我在哪呢？
未來(lái)是充滿希望與挑戰(zhàn)的。我只想做未來(lái)的巨人，在困境中擺脫自我，在逆境中挑戰(zhàn)自我，在快樂(lè)中戰(zhàn)勝自我，在痛苦中尋找自我。
我的世界為你留住春天，但也希望你的世界里能為我留住春天…。看到你，我笑了。
留住春天初三的作文9
入學(xué)的第一個(gè)冬，下了雪。教室的走廊上，沾滿了稚氣未脫的孩子，想要伸手接住天空中的紛紛揚(yáng)揚(yáng)。聽(tīng)人說(shuō)起，你獨(dú)愛(ài)春天。
你坐在座位上，向外呆望，手緊捂著臉頰。我走向你，試圖掰開(kāi)你的手，可你就是緊捂著不放。你的手，同雪一般冰涼。透過(guò)指間的縫隙，我隱約窺見(jiàn)了你臉上大面積的紅。
“你的臉怎么啦？好像有傷？”我不安地問(wèn)。
這是你才肯放下手，喃喃地說(shuō)：“冬天的早晨太冷了，我的臉不知道為什么一受凍就紅腫，醫(yī)生說(shuō)不是凍瘡。我只能用手把它給捂熱�！�
可是，你不知道，你的手根本就不可能暖和起來(lái)，更別說(shuō)讓臉也暖和了。我伸出雙手，捂住你的臉，想要給你一絲溫暖。你傻傻地望著我笑，說(shuō)好暖和，單薄瘦弱的身子帶動(dòng)厚重的棉襖微微顫抖起來(lái)，眼睛有點(diǎn)濕潤(rùn)，不再望著窗外。
以后的日子，我們便成為了形影不離的朋友。雖然與那些看雪的.孩子一樣，我們也是稚氣的臉龐，可是，較之他們，定然多出一份執(zhí)著。
我們雨天撐一把傘，喝一杯奶茶，吃同樣的午餐，使一樣的文具。你說(shuō)你很愛(ài)春天，你說(shuō)你怕雪，你說(shuō)你也想在冬天像其他女孩子一樣露出秀麗的臉……而我，每一個(gè)冬天，都學(xué)會(huì)伸出雙手牽起你的手。
還記得小學(xué)畢業(yè)前最后一個(gè)春天，你興高采烈地讓我寫(xiě)同學(xué)錄，你把我的放在第一頁(yè)。你拉著我的手說(shuō)：“朋友嘛，當(dāng)然就是要第一眼就看見(jiàn)！”我傻傻地笑，如當(dāng)年的你。
終究會(huì)分開(kāi)，然而你已成為我生命中不可或缺的一部分。我在也找不到一個(gè)比你更了解我的朋友了。多么懷念我們一起的純真年代；多久未見(jiàn)，你是怎樣將美麗綻放在春天；多么希望，以后的每一個(gè)冬天，都能給你捂捂臉，用我的溫暖，為你留住最愛(ài)的春天。
留住春天初三的作文10
春，乃四季之首；春，代表著蘇醒，春，又是最錦繡的季節(jié)。
每年的春天一到，萬(wàn)物都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開(kāi)了眼。大樹(shù)舞動(dòng)它那婀娜多姿的身體，伸了伸懶腰，說(shuō)了聲：“春無(wú)邪美啊！”小草又在收拾整頓它的發(fā)型，一邊梳一邊說(shuō)：“我喜歡春天！”花朵早已起床，望！它正在與蜜蜂、蝴蝶在嬉戲，真像一位奼女，一句話也不說(shuō)。
我和伙伴往草地上，鳥(niǎo)兒在歌唱，泉水惜細(xì)流，燕子在晨練，噢！各位都到齊了呀！再望望山底下的樹(shù)木；桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)，您不讓臥冬我不讓您都開(kāi)滿了花趕趟兒，紅的像火，粉的像霞，白得像雪！在這錦繡的畫(huà)卷上點(diǎn)綴著五彩繽紛的鉆石，閃閃發(fā)光，紅的映您的手，粉的照您的衣，青的也逼您的眼。閉上眼，讓這錦繡的畫(huà)卷印進(jìn)我的腦海，拿起筆，描繪這夸姣的一刻。
我們又向前走，首先映進(jìn)眼簾的是高大的瀑布，“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天！”不錯(cuò)的，瀑布打在水面上，激起一朵又一朵的浪花，使我望的頭暈?zāi)快�；在瀑布�?角上有一處小溪；我蹲下來(lái)，雙手捧起清涼又甘甜的泉水，我情不自禁的喝了一口，頓時(shí)，我當(dāng)即感覺(jué)神清氣爽。就在這時(shí)，我又望得∠前面有一座高山，我們爬上山頂，仰瞅藍(lán)天、白云以及耀眼刺眼的陽(yáng)光；我們坐下來(lái)，就成了海洋，成為山峰與小溪之間的海洋；我們站起來(lái)，就成了雄鷹，成為山峰與白云對(duì)話的雄鷹。我們玩的倦怠了，歸到樹(shù)蔭下，小鳥(niǎo)在我們附近飛來(lái)飛往，蝴蝶落在我的手心，讓我賞識(shí)它那錦繡的身體，驕傲的賣(mài)弄它的舞姿。
春，是四季的起始點(diǎn)，一開(kāi)始就引領(lǐng)我們走入夸姣的花園里，就讓我們留住春天，留住這夸姣的畫(huà)卷。
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