春天的雨小學(xué)生寫景作文（精選11篇）
相信大家總免不了要接觸或使用作文吧，特別是寫景作文，寫景作文是用語言文字把人們看到的、聽到的和接觸到的各種自然景物描繪出來，以此來烘托環(huán)境氣氛，突出文章的中心或襯托人物的心情，抒發(fā)作者的思想感情的文章。如何把寫景作文做到重點突出呢？以下是小編精心整理的春天的雨小學(xué)生寫景作文（精選11篇），希望對大家有所幫助。
春天的雨小學(xué)生寫景作文1
春天的雨，是一位小姑娘。它帶著溫暖和輕柔，輕輕地、輕輕地，趁你沒留意，把春天的大門打開了。
春天的雨是一盒五彩繽紛，五顏六色的顏料。你仔細的看一看，它把紅色給了玫瑰花，玫瑰花的花瓣就像小朋友的臉蛋一樣紅潤。它把綠色給了銀杏樹，綠綠的葉子扇啊扇啊，扇走了冬天的寒冷，迎來了春天的溫暖。它把紫色給了喇叭花，吹啊吹、吹啊吹，吹響了春天的贊歌。郁金香仙子得到的就更多了，天藍的、淡紫的、粉紅的……美麗的郁金香在春雨里連連點頭。
春天的雨，藏著非常好聞的氣味，蘋果甜甜的、梨香香的，還有葡萄、香蕉，好多好多香甜的氣味，都躲在小雨滴里呢！小朋友的腳常被那香味勾住。
春天的雨，吹起了綠色的口哨呼喚著大家蘇醒的聲音。小蛇從洞里鉆出來用舌頭感受這個欣欣向榮的世界。小青蛙也在池塘里“呱呱”地叫著，好像在說：“春天來了，春天真美��！”柳樹彎著腰低著頭讓春雨滋潤它煥然一新的頭發(fā)。小草慢慢地探出頭，在樹根、在灌木叢、在我們的腳下，安靜地蔓延著不為人知的淺綠。小朋友們脫掉厚厚的棉衣，沖出家門，去放風(fēng)箏了！
春天的雨，帶給大地是一首播種發(fā)芽的歌，帶給小朋友是一首春意盎然快樂的歌。
春天的雨小學(xué)生寫景作文2
早晨，推開窗戶，天陰沉沉的，眼前的一切都被籠照在白霧中，大地像披上了一件潔白的紗衣。遠處的山、房屋、樹都若隱若現(xiàn)，天快下雨了。
細雨淅淅瀝瀝地飄灑起來。一陣風(fēng)吹過，毛毛雨輕拂著我的臉頰，好涼好涼，沁人心脾。漸漸的，雨越下越大，像斷了線的珍珠慢慢的落下來，滴答滴答，一會兒就連成了一條線。有的落在屋頂上，雨滴四處濺開；有的落在池塘里，就看見水紋一圈一圈的蕩漾開去；有的落在荷葉上，就像一顆顆珍珠四處滾動；有的輕吻著麥苗，染綠了麥地，麥芽伸了伸懶腰，在春雨中快樂地生長。
“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生，”瞧，春雨落在大地上，滋潤了土壤，給農(nóng)民伯伯無私奉獻；春雨落在柳樹上，柳樹抽出了嫩芽，漸漸的長出了枝條，像小姑娘的辮子隨風(fēng)飄蕩；春雨落在桃花上，染紅了桃花，像小朋友開心的笑臉。有的落在小朋友的臉上，小朋友在草地上自由地奔跑，快樂地玩耍，快樂地成長！過了一會兒，太陽公公露出了笑臉，照得樹葉、小花、小草上的水珠晶瑩剔透、閃閃發(fā)光。天空中出現(xiàn)了一道五顏六色的彩虹，真是美麗極了！
春雨落到哪里，哪里就會呈現(xiàn)出生機勃勃的景象，我真想融入到春雨中，給人們帶來快樂。
春天的雨小學(xué)生寫景作文3
“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲。”這是唐代大詩人杜甫贊美春雨的。如今，我所期待的春雨終于降臨了。
春雨輕輕柔柔地從空中蕩下來，它好似牛毛；也似花針�！颁冷罏r瀝，淅淅瀝瀝……”雨絲灑在樹葉上，葉兒就披上了綠衣；雨滴灑在花朵上，花兒綻開了笑臉；雨點灑在草地上，小草頻頻點頭。馬路上，一把把傘花撐開了，遠遠望去如同一片花海。遠處，傳來了車子與地面濺起的水聲，形成一片交響曲，路邊的建筑物靜靜地佇立在那兒，默默的接受春雨的洗禮。
春天的雨宛如一盒多彩的顏料。它染綠了小草，染紅了桃花，染黃了迎春花，春天的雨慷慨地將象征著純潔的白色獻給溫文爾雅的梨花姑娘。春雨是多么的絢麗��！它總能給人帶來驚喜。春天的雨宛如一個個跳動的音符，躍進萬物的心窩里�！吧成成场贝河晗嚷湓跇淙~上，“啪啪啪”春雨又落在了池塘里，“嘩嘩嘩”春雨最后又飛進了小河里。每一個場景都給春雨帶來了意想不到的收獲：樹葉帶晶瑩的春雨瀏覽了大地的風(fēng)光；池塘讓春雨感受到了寒涼；小河給孤單的春雨介紹了鯉魚、金魚、小蝦……春雨到達了海濱，層層浪花拍打礁石以示歡迎……春雨潤物且無聲，它默默的奉獻著自己，是多么值得我們學(xué)習(xí)。
“一年之計在于春”，我們是祖國的花朵，祖國將來的棟梁之才，應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，將來像春雨一般無私奉獻。
春天的雨小學(xué)生寫景作文4
我走在山間的小路上，發(fā)現(xiàn)報春花已經(jīng)發(fā)出了報春的小喇叭。我知道了春邁著輕盈的腳步，千里迢迢地走來了。她跨過江山，飛過河流，所過之處，都留下了蓬勃的生機。
小草偷偷地鉆出地面，新奇地張望著；柳樹在梳著她那細長細長的頭發(fā)；河水嘩啦嘩啦地奔騰著。
春天姑娘看萬物生長太慢，趕快去找叫春雨妹妹來幫忙，春雨像針一樣織成一片大網(wǎng)網(wǎng)住了大自然，滴答滴答地落到了柳樹的頭頂，柳樹開心地吮吸著大量的雨水，突然柳條變長了。雨水又落到了大地媽媽的懷里，流到了小草的根上，小草說：“還有嗎？”春雨回答說：“你只要露出頭就可以了�！毙〔萃蝗蛔兙G了，變大了，織成了一片綠紗，送給大地媽媽一床綠被。雨水落到了花園里，快要枯死的花又重新綻放出它那甜蜜的笑臉，一股清幽的香味，是花兒送給春雨的禮物吧，雨水最后落在了凍住的莊稼上，莊稼立馬變成了一片綠油油的田地，農(nóng)民伯伯激動地感嘆道：“春雨貴如油�。 �
春雨過后，大自然又變成了一片生機勃勃的景象，真是好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。
春天的雨小學(xué)生寫景作文5
春雨，是一個又奇怪，又頑皮的人。
早晨，天灰蒙蒙的，好像在白色里調(diào)了一點兒墨水，又如一張巨大的宣紙，又像一幅淡墨的山水畫……
天空中還不時飄著點雨絲，但過不多久，雨漸漸的大了起來，從不時“嘀嗒”下幾滴雨水，變成豆大般的雨從天空中傾盆而下，“嘩啦啦”……好像天上的仙女一不小心打翻了一盤玉豆，地上立刻有了一個個小水坑�？刹坏绞昼�，雨比剛才小了許多，小雨點撲呀撲地落到地面上濺起了許多水花。雨更小啦！雨絲在空中舞蹈，哈！春雨！你真是個多變的`小可愛。
一早上，天色在不斷變化著，由灰黑色的云，漸漸轉(zhuǎn)為云中泛出一絲絲灰黑色的邊，但不久之后，云中透出幾分陽光，陽光拂到水坑上，漾起了一幅很美的畫�？纱河陮殞毎l(fā)現(xiàn)不對勁，太陽要射開云朵姐姐了，不好！出動！
春雨又“嘀嗒嘀嗒”地下個沒完沒了了！過了好一會兒雨又一次停了，那是多么令人興奮呀！可頑皮的春雨發(fā)現(xiàn)了人們燦爛的笑臉！下午又開心地下了起來！
呵呵呵！嗚嗚！交織著春雨的“喜”，人們的“怨”。春雨令人欲哭無淚，又可愛又可恨，春雨就是這么一個人，讓你帶了雨傘_白帶，沒帶雨傘的讓你變成“落湯雞”！呵！我也是個受害者！
你瞧！你瞧！我批評了他，他又發(fā)火了！嘩啦啦……
春天的雨小學(xué)生寫景作文6
經(jīng)過又一輪四季，終于又與你重逢——春天的雨。
我不知道是什么時候迷上了這蒙蒙細雨，也不知道為什么會被這蒙蒙細雨所迷住的，每到初春，我總是很期待她的來臨。她輕輕的、柔柔的，調(diào)皮地搔著我的臉。她想逗我跟她玩耍嗎？還是想讓我把她帶回家？
不知不覺，又是春雨來臨的時候了。于是，我靜靜地趴在窗前，獨自盼望著第一場春雨。
哈，春雨這壞小伙，居然瞞著大家在一瞬間悄然走來。當(dāng)大家還享受著春光的明媚時，卻感到臉上一陣清涼，濕潤潤的。是雨嗎？是春雨嗎？大家臉上都一片茫然。
這確實是雨��！雖然它不是夏天那滂沱大雨，也不是冬天那夾著絲絲寒意，令人毛骨悚然的小雨，它就像天上的使者，迷迷蒙蒙的，時隱時現(xiàn)，像一層輕紗籠罩著大地，給人們帶來了無限暇想與感慨。
不少人過于注重春天里萬紫千紅的一切了，卻忽略了春雨。春雨可是春天的靈魂啊！如果沒有春雨的滋潤，大地萬物還能生長，還能點綴這如詩似畫的春天嗎？如果沒有了她，人們還能領(lǐng)略到春天那恬雅，幽靜，嫵媚的美嗎？
想著，想著，沙沙沙地，她又隨風(fēng)而至了，濕潤了大地一切……
春天的雨小學(xué)生寫景作文7
春雨瀟瀟，雨霧彌漫，雨珠兒織成了一張珠簾，如同晶瑩的寶石從天空中籠罩下來，快樂的燕子們飛來飛去，好像在說：春天來了，春天來了！
春雨綿綿，撒在葉子上，沙沙沙，像琴師輕撫著琴弦在為春雨彈一曲贊歌。
春雨沙沙，像一把把灑在河上的珍珠，平靜的水面上起了許多斑紋�；顫姷男◆~兒跳出水面，好像在說：春雨真?zhèn)ゴ蟆?/p>
春雨嗒嗒，飄在桃花那粉紅的花瓣上，抖動著聚集著，為桃花瓣膜了一層胭脂春雨是那么偉大。沒有他就沒有夏日清涼沒有他就沒有東天的，希望沒有他就沒有冬天的生命。
嘀嗒嘀嗒，他也敲在人們的心上，幾個小孩子在雨中，任憑雨水滴，在他們的頭發(fā)上。他們笑了，臉上的難過，開了花好像再說：春雨真?zhèn)ゴ蟆?/p>
啊，春雨！你是春天的使者，讓動物讓大地讓植物變?yōu)橐黄鷻C。你又是樂詩靈巧的手指，撥動人們的心弦，那是人們對身邊美好的希望。
春雨，淅淅瀝瀝，我愿我是一滴春雨去滋潤每一片花草樹木和森林，去喚醒世間萬物！
春天的雨小學(xué)生寫景作文8
春天的雨，是一把鑰匙。它帶著溫暖和快樂，輕輕地，輕輕地，趁你沒留意，把春天的大門打開了。
春天的雨，是一盒五彩繽紛的顏料。你看，它把粉色給了桃花樹，把黃色給了迎春花，把淺綠色給了小草……金盞花仙子得到的顏色就更多了，淡黃的、橙紅的、黃的……美麗的金盞花在春雨里頻頻點頭。
凡是能想到的，春都為它們賦予了色彩。除此之外，春姑娘還額外饋贈它們無限的生機。瞧，大樹的葉芽、嫩葉你擠我擠的，不正是大自然生機勃勃的體現(xiàn)嗎？
春天的雨，藏著非常好聞的氣味。山茶香香的，枇杷甜甜的，還有桃花杏花，好多好多香甜的氣味，都躲在小雨滴里呢！小朋友們的魂，常被那香味勾住。
春天的雨，吹起了綠色的小喇叭，告訴大家，春天快要來了。小喜鵲鉆出了房子，小松鼠走出洞，小青蛙開眼睛，準(zhǔn)備迎接春天的到來。柳樹枝上掛著綠油油、長長的辮子，楊樹、榕樹的枝條吐出嫩芽，它們都在歡迎春天。
春天的雨，帶給大地的是一曲生機勃勃的歌，帶給小朋友們是一首歡快婉轉(zhuǎn)的歌。
春天的雨小學(xué)生寫景作文9
忽然下起了雨，這是什么雨呢？哦！原來這是春雨呀！它漂灑著細細的雨絲，散發(fā)著春天的氣息。
春天的雨是奇怪的。它一會冷，一會熱。古語說的“驚蟄土氣燒”，原來還會降點溫度，保暖要緊。早上陽光高照，午后猛然一陣風(fēng)，雨淅淅瀝瀝飄了下來。你說，她乖不乖！
春天的雨是無私的。春雨過后，大樹下的小草拔高了一大截。她默默地滋潤著小草，使小草茁壯成。她不為小草的感激，只希望小草快快成長。
春天的雨是柔和的。她輕輕地落在大地上，落在樹梢上，一顆顆晶瑩透亮的珍珠，在陽光下，亮晶晶的。
春天的雨是溫情的。她有著一顆柔軟的心，滋潤剛剛蘇醒的萬物，撫摸她們在冬天里受傷的靈魂。
春天的雨是魅力四射的。她有細細的、綿綿的雨絲。一大一小的雨珠，在雨中閃閃發(fā)光，這是老天爺恩賜給萬物的禮物。
春天的雨是多種多樣的。我愛春天的雨，愛它的一切，因為她使原本死氣沉沉的天氣，剎那間有了活力；因為她使萬物復(fù)蘇，到處生機盎然。
我愛春雨！
春天的雨小學(xué)生寫景作文10
春天，一個百花盛開，萬物復(fù)蘇，生機盎然的季節(jié)，在這時，有許多美麗的景物，而我，最喜歡的就是那春天的雨。
一天，我走在小徑上散步，聽那小鳥嘰嘰歌唱，聞那幽香奇花異草。正當(dāng)我抬起頭仰望天空時，一滴水落在了我臉上，下雨了嗎？接著，雨點陸續(xù)落了下來，下雨了。我，就想傻了一樣，呆呆的站在那，不知道該怎么辦。
那些淘氣的小雨點，好像很喜歡我似的，全往我身上跳。而我也沒什么，只是……只是感覺那些雨點落在我身上，滑滑的，潤潤的，好想再給我舒展筋骨，讓我那僵硬的身體舒服了許多。我又向四周看了看，咦，奇怪，周圍的小草與花兒怎么感覺在歡樂地笑，還慢慢挺起了腰？哦，我想起來了，春天的雨是滋潤萬物的靈丹妙藥，它能讓所有的東西感到愜意舒暢，小草與花兒當(dāng)然得歡笑，挺腰了。
這時，我回過神來，自己怎么在淋雨？于是，我趕緊跑到路邊的亭子里坐下。這時，我才看到了許多雨點融合在一起是密密麻麻的。他們打在雨棚上就像在彈奏一首交響曲，那么好聽，那么動人……
過了一會，雨停了，而我還沒有回過神來，春天的雨讓我完全陶醉了。
啊，我愛春天的雨！
春天的雨小學(xué)生寫景作文11
春姑娘悄悄地來了，萬物都被春姑娘那溫柔的細語喚醒了。
春天的雨，如同細絲，輕輕地撫摸著小朋友們的臉。你外出行走，這輕飄飄的，棉花樣的綿綿細雨，悄然無聲地落在你身上。
春天的雨，是一位溫柔的姑娘。她走過草地，看見小草寶寶，摸摸她的頭，小草寶寶蘇醒了。他們一個個都探出腦袋，爭先恐后地拼命生長，想看看外面的世界。
春天的雨，是一位化妝師。她拿出綠色的化妝筆，在柳樹的枝條上化妝。瞧，這棵柳樹也和其他的樹一樣，長出了嫩芽。柳樹原本那干枯的枝條，有氣無力地垂掛在樹上，現(xiàn)在，這些枝條長出了新的嫩芽和綠葉，那翠綠的顏色明亮地照耀著我的眼睛，怎么看也看不夠。
春天的雨，是一位神奇的魔術(shù)師。她用她的魔法棒在花枝上輕輕一點，花朵們都從花骨朵里魚貫而出。紅的、紫的、粉的、白的……我的眼睛目不暇接，看完了這一朵，又去看那一朵，怎么看也看不完。
春天的雨，是一位著名的演奏家。她正彈著一首美妙的鋼琴曲游蕩森林。就在這時，小松鼠被這美妙的音樂吸引了，它打開那蓬松的大尾巴，睜開圓溜溜的大眼睛，站在樹枝上抖抖身上的毛發(fā)，沐浴在春姑娘的懷抱中，盡情地玩耍。
我最喜歡春天，那么你呢？
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