- 相關(guān)推薦
春天不會(huì)遙遠(yuǎn)九年級(jí)作文（通用40篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的春天不會(huì)遙遠(yuǎn)九年級(jí)作文（通用40篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
春天不會(huì)遙遠(yuǎn)九年級(jí)作文 篇1
大自然的春天很美，人生的冬天磨礪雖多，但教會(huì)了我許多可貴的品質(zhì)。我相信：冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？——題記
四季之中，我為唯獨(dú)喜歡冬天。我喜歡冬天下雪時(shí)的美麗景色，那漫天飛舞的雪花，就像是無(wú)數(shù)個(gè)天真無(wú)邪、純潔又調(diào)皮的小精靈，邊歡笑邊嬉戲的從廣闊的天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)的輕輕地飛向大地媽媽的懷抱，仿佛藍(lán)天哥哥生怕大地媽媽凍著，特派這些可愛(ài)的小精靈去保護(hù)大地媽媽，剎那間，大地媽媽被這些小精靈打扮得銀裝素裹，分外妖嬈。雪后一片寂靜，到處是白茫茫的一片，大地媽媽換了裝后，便開(kāi)始入睡，仔細(xì)地去聽(tīng)，說(shuō)不定你還能聽(tīng)到大地媽媽的打鼾聲呢。
如此美麗的景色，怎能不讓陶醉其中，怎能不讓我對(duì)它情有獨(dú)鐘。但是人生的冬天可沒(méi)有這么景色怡人。
時(shí)間慢慢的流逝，到了初三，我迎來(lái)了我人生的第一個(gè)冬天，我突然感覺(jué)到中考在一步步的向我逼近，我開(kāi)始緊張，開(kāi)始忐忑不安，但我還是鼓足了勇氣向前跑，我的成績(jī)是比較穩(wěn)定的，可我想突破自己，超越以前的自己，進(jìn)入重點(diǎn)高中。但初三的第一學(xué)期還沒(méi)過(guò)完，我就有點(diǎn)想打退堂鼓的念頭，我不想這么無(wú)聊的學(xué)習(xí)，整天就是上課，下課還有好多作業(yè)要寫(xiě)，真的好單調(diào)啊�？蓪�(shí)力強(qiáng)大的對(duì)手逼得我不得不學(xué)呀。我還是在對(duì)手的緊逼之下，充實(shí)自己，我想了想，不管初三再怎么辛苦，為了考進(jìn)重點(diǎn)高中，我會(huì)堅(jiān)持下去，克服學(xué)習(xí)上的種種困難。
我現(xiàn)在經(jīng)歷的不過(guò)是人生的'一個(gè)短暫的冬天，在以后的成長(zhǎng)道路上，比這個(gè)冬天更難熬、更無(wú)聊的還有許多。我現(xiàn)在只能鼓勵(lì)自己，用一顆堅(jiān)持不懈、敢于突破的心，度過(guò)這個(gè)冬天。
四季的冬天很美，讓我很享受，人生的冬天充滿了坎坷，它比大自然的冬天更寒冷，認(rèn)識(shí)人那個(gè)的冬天雖然沒(méi)有大自然的冬天那樣風(fēng)景迷人，但它教會(huì)了我：勇敢接受挑戰(zhàn)，樂(lè)觀面對(duì)失敗，敢于突破自己，超越別人。
我堅(jiān)信：冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？迎接我的將會(huì)是一片鳥(niǎo)語(yǔ)花香、萬(wàn)物復(fù)蘇的生機(jī)勃勃的美麗景色。
春天不會(huì)遙遠(yuǎn)九年級(jí)作文 篇2
一首詩(shī)，詩(shī)里是滿滿的快樂(lè)；童年是一本書(shū)，記錄著美好的生活；童年是一幅畫(huà)，畫(huà)中有著奇妙的幻想和豐富的色彩。
我們今天去放風(fēng)箏，好不好？媽媽微笑著。
什么風(fēng)箏？小小的我歪著腦袋好奇地問(wèn)媽媽。
就是一種可以借助風(fēng)飛上天的玩具，它還有各種可愛(ài)的造型呢！
真的嗎？
那那我要小狗的！我脫口而出。
啊？為什么？媽媽一頭霧水。
總是看到公園里有人遛狗，我也想試試。可惜咱家沒(méi)有狗，那在天上‘遛狗’豈不是更妙哉？我興致勃勃地回答啊。
呵呵！媽媽噗嗤笑了，敲了敲我的頭，你這個(gè)小傻瓜！
來(lái)到公園，小花兒朝我微微笑，小草向我彎彎腰，大樹(shù)為我唱唱歌，云朵對(duì)我變變魔術(shù)，新鮮的空氣撲面而來(lái)，沁人心脾。
我邁著輕快地步伐去選風(fēng)箏，可最終我還是沒(méi)有實(shí)現(xiàn)空中遛狗的愿望，只好選了老鷹。
我們來(lái)到一塊空地，媽媽把風(fēng)箏線遞給我，拿好啊！然后抓起風(fēng)箏，跑起來(lái)了。
我飛快地朝前跑去，風(fēng)箏在后面一點(diǎn)一點(diǎn)向天空飛去。加油！加油！我在心中吶喊著，一定要飛起來(lái)！一定！一定！
哈哈哈！老鷹在湛藍(lán)湛藍(lán)的天空中自由自在地翱翔，很快超過(guò)了空中那些五顏六色形態(tài)各異的風(fēng)箏，在空中俯視眾生：看，小草在風(fēng)中舞蹈；看，小花綻開(kāi)笑臉；看，和小鳥(niǎo)來(lái)一場(chǎng)高度與速度的激烈的
停下！一聲叫聲打斷了我美好的想象，扭頭看了看身后，風(fēng)箏哪是在天上飛翔，分明是在奔跑！我拖著風(fēng)箏跑過(guò)的'地方揚(yáng)起了陣陣塵土，路人都捂著嘴憋著笑！
我一下子停住了腳步，傷心地撅起嘴巴：為什么沒(méi)有飛起來(lái)？眼淚汪汪，仿佛下一秒就如同瀑布奔流而下。
媽媽一下子慌了神，別哭了，別哭了。這樣吧，我拿著線，你拿著風(fēng)箏在后面跑，好不好？
我吸了吸鼻子，點(diǎn)了點(diǎn)頭。拿起風(fēng)箏蓄力待發(fā)。媽媽見(jiàn)我這樣，長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣。
三、二、一
我立刻邁開(kāi)小短腿，玩命地跑了起來(lái)，因?yàn)榕艿每�，臉熱得像一個(gè)紅彤彤的大蘋果。
松手！我應(yīng)聲松開(kāi)了風(fēng)箏。只見(jiàn)風(fēng)箏越飛越高，離我越來(lái)越遠(yuǎn)，哇！飛起來(lái)啦！我仰著頭，一蹦一跳拍手叫好。風(fēng)箏像真的老鷹一樣在空中翱翔。
我看著風(fēng)箏越飛越高，漸漸想著：我就是風(fēng)箏。掙脫開(kāi)拘束自己的風(fēng)箏線，跟著風(fēng)兒自由自在地飛，飛過(guò)高山，越過(guò)海洋，看奇石，看青松，與云朵同行，與鳥(niǎo)兒同飛我?guī)е粋�(gè)崇拜的眼神目不轉(zhuǎn)睛地盯著那只自由自在的老鷹
現(xiàn)在，看到漫天的風(fēng)箏，就會(huì)想起那只老鷹，就會(huì)想起那個(gè)春天，就會(huì)想起快樂(lè)的童年！
春天不會(huì)遙遠(yuǎn)九年級(jí)作文 篇3
春天來(lái)了。她像一個(gè)美麗的女孩，騎在春風(fēng)中，帶著溫暖和期待，面對(duì)著我們。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，我們的幾個(gè)孩子在父母的帶領(lǐng)下到戶外尋找春天。
當(dāng)我們爬上聚源大廈時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)路邊的草已經(jīng)穿透了土壤，正在被涂成綠色染料在地球上。從遠(yuǎn)處看，它就像一條鋪在地上的綠色大毯子。近距離觀察，它就像一個(gè)可愛(ài)的寶貝剛出生，豐滿而嬌嫩。當(dāng)我爬到高處，看著周圍的田野，我看到了大片的金黃色和翡翠綠色。金黃色是油菜花，翡翠綠色是幼苗。田里的一些農(nóng)民已經(jīng)開(kāi)始努力工作，播種下明年的種子。啊，春天在草地和田野里。
我們來(lái)到河邊，看到河水上漲。清澈的河水和潺潺的流水聲打動(dòng)了我活躍的心。這時(shí)，幾條小魚(yú)跳出水面吐出氣泡，但在我仔細(xì)觀察之前，它們又滑回水中。幾只小鴨在水面上嬉戲，不時(shí)地發(fā)出幾聲嘎嘎聲，好像在告訴我們：“什么？”；春江暖鴨的先知河邊的柳樹(shù)吐出一排排嫩綠的新芽。小而柔軟的柳樹(shù)筆直地垂在水面上，像女孩的頭發(fā)。微風(fēng)輕輕地吹拂著，搖曳著，仿佛在跳舞，在水中倒影，形成了一幅美麗的圖畫(huà)。啊，春天在河里。
當(dāng)我們來(lái)到廣場(chǎng)時(shí)，我們看到各種各樣的樹(shù)都長(zhǎng)出了新的葉子，它們是淺綠色的'，有些葉子更大，有些像綠色的花蕾，但它們看起來(lái)都很有活力。春天的茉莉花、杜鵑花和許多不知名的花也都愿意展示自己的弱點(diǎn)，競(jìng)相開(kāi)放。一串，一串，一串，紅如粉，色如霞，白如雪，五彩繽紛，十分美麗，裝扮了大地的生機(jī)與活力。啊，春天在樹(shù)上，在花叢中。
我們沿路走著，不時(shí)有幾只麻雀和燕子飛過(guò)。它們有著明亮的羽毛和一對(duì)漂亮而輕快的翅膀，停下來(lái)向我們前面看了不遠(yuǎn)，然后高興地飛走了。隨著“嗡嗡”的聲音，我們跟著聲音走，發(fā)現(xiàn)勤勞的蜜蜂已經(jīng)在從花中采蜜了。采摘完一朵花后，他們轉(zhuǎn)向另一朵花。他們一點(diǎn)也不累。這讓我們深深感到，我們應(yīng)該充分利用每一天努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。如果你仔細(xì)觀察，你還可以發(fā)現(xiàn)螞蟻已經(jīng)開(kāi)始向外移動(dòng)。它們圍繞著朋友成群結(jié)隊(duì)，就像在跳春舞一樣！啊，春天是動(dòng)物活動(dòng)的季節(jié)。
春天是充滿期待和歡樂(lè)的季節(jié)。春風(fēng)輕輕地吹在我的臉上，就像媽媽的手撫摸著我的臉。孩子們脫下厚厚的冬衣，在廣場(chǎng)和空地上盡情地奔跑，愉快地放風(fēng)箏�？矗麄冿w得多高��！一些孩子在玩各種有趣的游戲，玩得很開(kāi)心。啊，春天在人們的歡樂(lè)中。
春天來(lái)了。我們?cè)诓莸�、田野、河流、�?shù)木、廣場(chǎng)、動(dòng)物活動(dòng)和人們的歡樂(lè)中找到了她。
春天不會(huì)遙遠(yuǎn)九年級(jí)作文 篇4
三月的春天，當(dāng)春風(fēng)刮風(fēng)時(shí)，一切都恢復(fù)了。我和父親沐浴著初春的陽(yáng)光，去古城墻附近的環(huán)城公園尋找春天的足跡。
剛進(jìn)公園，護(hù)城河邊的一棵柳樹(shù)搖著倒掛的樹(shù)枝，仿佛在向我們招手：“加油！加油！我告訴你春天的信息�！蔽亿s緊跑過(guò)去，抓住它纖細(xì)的胳膊。啊！春天真的來(lái)了！你看垂柳細(xì)長(zhǎng)的枝條，一點(diǎn)一點(diǎn)，一排一排，一點(diǎn)一點(diǎn)，長(zhǎng)得新綠，綠得快要滴下來(lái)了。��！我知道——。這是春的留言。
“孩子們，加油，加油，真正的春天來(lái)了！”我轉(zhuǎn)過(guò)頭，看到城墻根部的一個(gè)斜坡上，一群黃燦燦的花，一叢一簇，正在排隊(duì)向我們敬禮。我和爸爸跑得很快。這不是櫻草花嗎？看他們多聰明。我用手托起它新生的枝條，仔細(xì)數(shù)著它的花瓣，包括六片花瓣，四片花瓣，還有含苞待放的小芽。有些小花蕾已經(jīng)開(kāi)了，里面的花瓣拼命地往外擠，仿佛渴望看到春天的世界。啊！我明白為什么這種花叫櫻草花了。當(dāng)迎春花盛開(kāi)的時(shí)候，春天真的來(lái)了。
櫻草樹(shù)旁邊有幾棵不同品種的桃樹(shù)。桃花也開(kāi)了，白的粉的，一朵一朵，占滿了整個(gè)枝頭。桃花沒(méi)有春花那么密集，但是看起來(lái)很嬌艷。有一位老先生坐在地板上，用他的.智能畫(huà)筆，把這美麗的桃花，連同美麗的風(fēng)景，放在他的畫(huà)板上。我俯下身子仔細(xì)看了看，只看到他的畫(huà)板上寫(xiě)著一個(gè)大大的“春”字。
在我的腳下，有一片枯黃的草地，被無(wú)情的冬天剝奪了綠色，看起來(lái)毫無(wú)生機(jī)。我正要踩上去，突然聽(tīng)到一聲尖叫：“慢點(diǎn)，別踩上去！”跟著聲音，我蹲下身子，用手撥開(kāi)黃草。哇，黃葉披綠，尖草破土，開(kāi)始新生活。這時(shí)，我想起了古人的詩(shī)句：“離草而去，隨季節(jié)來(lái)來(lái)去去；野火從未完全吞噬它們，它們?cè)诖猴L(fēng)中又長(zhǎng)高了�！边@不是春天嗎！
春天到了，我和爸爸開(kāi)始往回走。在我們周圍的一些光禿禿的樹(shù)上，一群鳥(niǎo)在啁啾，好像它們不讓我們走。我回頭一看，一只小鳥(niǎo)跳來(lái)跳去，告訴我：“春天到了！春天到了！”哇，我明白了。鳥(niǎo)兒在大樹(shù)上發(fā)現(xiàn)了春天的秘密�？�，在大樹(shù)光禿禿的樹(shù)枝上，嬌嫩的嫩芽已經(jīng)露出來(lái)了。它太小了，肉眼幾乎無(wú)法分辨。如果那只鳥(niǎo)沒(méi)有告訴我，我就不會(huì)找到它了！
回家的路上，父親問(wèn)我：“你找到春天了嗎？”我說(shuō)：“我找到了！找到了！”爸爸又問(wèn)：“春天在哪里？”我說(shuō)，“在樹(shù)里，在地下，在花里，在草里，在鳥(niǎo)里！”
春天不會(huì)遙遠(yuǎn)九年級(jí)作文 篇5
你聽(tīng)過(guò)冰雪融化的小溪的笑聲嗎？你見(jiàn)過(guò)冬天發(fā)芽的嫩綠嗎？春風(fēng)風(fēng)過(guò)后，你聞到過(guò)花香嗎？那就是春天的聲音，樣子，味道。
這個(gè)春天毫無(wú)預(yù)兆地到來(lái)了，如此平靜地到來(lái)了，但她親吻的一切都呈現(xiàn)出新的面貌。不知道什么時(shí)候窗外不知名的樹(shù)開(kāi)花了。那是一朵桃紅色的花，像櫻花一樣美麗。是的！春天到了！來(lái)得太突然了。
這個(gè)春天伴隨著我15歲的孩子來(lái)到了。因?yàn)?5歲的到來(lái)，我對(duì)此沒(méi)有喜悅，也沒(méi)有抱怨。我只是平靜地感受到花兒親吻我臉頰的幸福。也許，我只是一個(gè)傻傻的15歲女孩，但我覺(jué)得自己很大，生活中有“憂郁”二字。說(shuō)實(shí)話，我討厭憂郁的女生，討厭她們的做作。但是今天，我可以站在窗前。
春天，校園花開(kāi)，美不勝收。一進(jìn)教室，我就厭倦了女生之間的'勾心斗角和虛偽。很多時(shí)候，我只喜歡在心里自言自語(yǔ)；我討厭女生的尖叫，也聽(tīng)夠了她們虛偽的奉承。對(duì)于這一切，我不想張揚(yáng)那種霸道的壓制，而只是微笑。初二了，不能招惹任何人，同學(xué)，家長(zhǎng)，老師，成績(jī)，或者未來(lái)！我不想把青春賭在明天。不值得。很傻。
這個(gè)不尋常的春天是帶給我暫時(shí)的任性還是改變了我的性格？至少現(xiàn)在，我不確定。
有一次和父母出去吃飯，遇到了班主任。她說(shuō)同學(xué)們對(duì)我的評(píng)價(jià)一般。那一刻，我的心情可以用興奮來(lái)形容。我為這樣的改變付出了太多.于是我學(xué)到了更多，給了大家一個(gè)微笑，一個(gè)問(wèn)候。結(jié)果很簡(jiǎn)單，但更容易。為什么我沒(méi)有？
春花盛開(kāi)，我心中緊閉的門打開(kāi)了.
也許，對(duì)別人來(lái)說(shuō)，這不算什么稀罕，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，一切都不一樣。初春，我放棄了很多，付出了很多。但在這樣一個(gè)勾心斗角的階層，這一切可能都是徒勞的
經(jīng)�？粗⒆颖硟焊鑷@氣！要是我現(xiàn)在這么大就好了！如果時(shí)間可以倒流，我一定會(huì)選擇一條更直的路，不回頭，不倒退.
在這學(xué)期的課本里，有很多淡泊名利，不與世俗攜手共進(jìn)的學(xué)者的高尚情操。你是不是也打算把他們安排在二年級(jí)課本上教育我們的小朋友？
老師常說(shuō)：“遠(yuǎn)離是非……”，我開(kāi)始放棄，才發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)離他們是簡(jiǎn)單明了的…
一個(gè)悄悄到來(lái)的季節(jié)，給了我一份不尋常的“禮物”。是禮物嗎？是不幸嗎？也許我長(zhǎng)大了就能理解了。明年春天消融的時(shí)候我們真的會(huì)成熟很多嗎？
一縷春風(fēng)拂過(guò)，熟悉的花香親吻我的臉頰。這淡淡的幸�！�
春天不會(huì)遙遠(yuǎn)九年級(jí)作文 篇6
“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”辛田在心里想著。但是眼前依舊是寒意料峭的冬天。
西北風(fēng)肆意的呼嘯著，撕扯著他脆弱的神經(jīng)。辛田耷拉著腦袋，一邊走一邊搓手，還嘟噥了一句：“這該死的冬天！”
“春天，春天……”辛田喃喃地默念著。突然耳畔傳來(lái)了一個(gè)銀鈴般清脆的聲音：“爸爸要帶我去麥當(dāng)勞嘍！”辛田循聲望去，看到了一幅溫馨的畫(huà)面：一對(duì)年輕的夫婦手挽著手，父親的肩膀上坐著一個(gè)可愛(ài)的小女孩。
望著這幸福的一家，辛田的眼睛濕潤(rùn)了�！耙苍S春天永遠(yuǎn)也不會(huì)降臨到我頭上�！彼^望地想著。
想到就要過(guò)年了，他決定去買些東西給父母。雖然老板克扣了他那少得可憐的`工錢，但是回家過(guò)年就應(yīng)該體面一些。
偌大的超市里，熙熙攘攘。人們臉上都洋溢著笑意。望著琳瑯滿目的商品，辛田覺(jué)得自己仿佛置身于一個(gè)美妙的世界里——沒(méi)有高考失利的痛苦，沒(méi)有城里人對(duì)農(nóng)民工的歧視，沒(méi)有黑心老板的剝削……辛田陶醉地閉上了眼睛，仿佛已經(jīng)嗅到了春天的氣息。
“買就買，不買走人，別站在這兒礙手礙腳的。”一個(gè)身穿合體制服，長(zhǎng)得很秀氣的女售貨員大聲地呵斥著。
“噢……”辛田不情愿的從那個(gè)破碎的美夢(mèng)中回到無(wú)情的現(xiàn)實(shí)中。他感到那種寒冷的感覺(jué)又涌上了心頭。朦朧中，他仿佛又看到了人們經(jīng)過(guò)他的工地時(shí)那些鄙夷的眼神。
頓時(shí)他感到胸口一陣發(fā)悶，很快一種前所未有的邪惡的快感涌上了他的心頭。他不由得笑了起來(lái)。
突然，辛田趁人不注意，偷偷地將貨架上一個(gè)精美的剃須刀藏到了袖口里。
“先生，一共是二十五元，請(qǐng)收好。”收銀員甜美地微笑著。
辛田頓感一縷春風(fēng)撲面而來(lái)，但他來(lái)不及回味，匆忙向外走去。他偷偷地將袖口里的東西放入口袋里。然而意想不到的事發(fā)生了，那個(gè)剃須刀竟然響了起來(lái)。“嗡”的一聲，辛田當(dāng)時(shí)就傻了眼。
可是，奇怪的事情發(fā)生了，那個(gè)有甜美聲音的收銀員連連向辛田道歉：“先生，對(duì)不起，是我拿錯(cuò)了。”團(tuán)團(tuán)圍住的保安聽(tīng)了她的解釋后，悻悻地離開(kāi)子。
辛田好像明白發(fā)生了什么事。
……
飛奔地離開(kāi)超市，辛田淚流滿面，他永遠(yuǎn)也忘不了那個(gè)有著甜美聲音的女收銀員，更忘不了那一聲珍貴的“先生”對(duì)于一個(gè)17歲男孩的意義。
“春天已經(jīng)到了！”辛田興奮地呼喊著。他將手伸向天空，真的在寒冬里觸摸到了春天，那么真切，那么美麗…
春天不會(huì)遙遠(yuǎn)九年級(jí)作文 篇7
三月早春，我和利用雙休日一起在西湖，在園捕捉。我捕捉到了許多，我把這些捕捉到了的春天都裝在相機(jī)里，裝在眼睛里，裝在腦海里。
上午上好舞蹈課后，媽媽帶著我到西湖去捕捉春天。我一到西湖就情不自禁的“哇！”了一聲。看�。∥骱L(zhǎng)椅的后面有一塊綠油油的草地，草地不再是以前的墨綠了，而是嫩綠，嫩得好像能擠出水來(lái)。草地上有許許多多漂亮的花，花是大紅色的，紅得特別耀眼，好像要故意吸引游客們的注意力。花的旁邊有一棵樹(shù)，樹(shù)雖然還是深綠，但書(shū)上已經(jīng)有了嫩芽，還點(diǎn)綴著一些紅色的鉆石——花，那些花跟在草地上的一樣，但是它有了綠葉的襯托，顯得更加有生氣，散發(fā)出芬芳的香氣，像許多紅色的小生命在小樹(shù)上跳動(dòng)，活力無(wú)限。再加上西湖周圍的，一眼望去真是花紅柳綠！于是我就在這塊美麗芬芳的草地正前面的椅子上坐著。前面是水平如鏡的西湖，背后是美麗特別的花草樹(shù)木，在這樣的環(huán)境下吃著自家的零食，真是愜意��！
我們逛著逛著，就到了白堤。白堤上有許多人在放風(fēng)箏，風(fēng)箏有蝙蝠的，有小鳥(niǎo)的，也有魚(yú)的……有紅色的，有黑色的，也有彩色的……各色各樣。而且都放得又高又遠(yuǎn)，有一個(gè)人甚至都放到斜對(duì)面的山上去了，真是高手��！正當(dāng)我看得入迷時(shí)，不知從哪兒飛來(lái)很多又大又圓的彩色泡泡，令人不可思議的是這些泡泡有的在湖面彈來(lái)彈去，像調(diào)皮小娃娃，有的在湖面靜靜的漂著，像溫柔的'羽毛撫過(guò)湖面，也有的把一半露在湖水外，一半藏在湖水里，像害羞的小姑娘。原來(lái)是有人在吹肥皂泡泡�。☆^上風(fēng)箏飛舞，周圍泡泡飄浮，真是有置身于仙境中的感覺(jué)。
我們剛到白堤不久，就來(lái)電話說(shuō)帶我們?nèi)ネ�，我一�?tīng)這消息高興的不得了，也是個(gè)捕捉春天好地方，于是我們一家就開(kāi)車前往植物園。一進(jìn)植物園的大門，印入眼簾的是大片大片的：有紅的、有黃的、有白的……五彩繽紛！我還在紅前拍過(guò)照呢！(挺漂亮的！嘻嘻！)只不過(guò)因?yàn)槟抢锘ú輼?shù)木多，所以小蟲(chóng)子也很多，因此我就不太敢站在樹(shù)旁拍照。但是不在樹(shù)旁拍照又不好，所以我笑得比較僵，覺(jué)得快點(diǎn)拍完啊，快點(diǎn)拍完��！漸漸的，漸漸的，我累了，于是就坐在一塊離樹(shù)比較遠(yuǎn)的石頭上，休息了很久。這正是“春光懶困倚微風(fēng)”！
春到處都在，連我們住的小區(qū)里都有。我看到了白玉蘭、紅玉蘭、櫻花……以及一些叫不出名字的花。給我們的小區(qū)增添了無(wú)限生機(jī)。
春天不會(huì)遙遠(yuǎn)九年級(jí)作文 篇8
春天，是勞動(dòng)，播種的季節(jié)。早已習(xí)慣了城市生活的我們，是時(shí)候該好好品品，這勞作的春天了。
清明房間回老家掃墓，順道探望探望叔叔。叔叔是個(gè)農(nóng)民，年輕時(shí)就一直和土地打交道。對(duì)這樣播種的季節(jié)，他早已熟悉萬(wàn)分。我?guī)е还尚缕饎艃�，死纏爛打地跟在叔叔后面，想好好體驗(yàn)一下“汗滴禾下土”的春天。
“叔叔，叫我種地唄！”
“哦？你這小子對(duì)種地有興趣？這很累人的哦！”
“放心，種地肯定比學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單，學(xué)習(xí)我撐得下來(lái)，種地還不行么？”說(shuō)著，揚(yáng)起自己高傲的下巴。
“好！”叔叔又去拿了把鏟子，遞給我：“看仔細(xì)了！”只見(jiàn)叔叔叉開(kāi)步，一只腳壓住鐵鏟的肩，用力一踩，后壓，一掰，濕漉漉的泥土隨鏟翻起，清新的氣息撲面而來(lái)，只引得我蠢蠢欲動(dòng)。握緊鏟子便開(kāi)始依葫蘆畫(huà)瓢：插，壓，翻！插，壓，翻……不一會(huì)兒，我便仿佛抓住要領(lǐng)，卻似是這活兒太容易，漸漸的，最初的新奇勁兒便被翻上來(lái)的土壓在下面，無(wú)聊的緊。
“怎樣，還適應(yīng)嗎？”
“還好吧�！�
“哦，那我們來(lái)比賽吧，看誰(shuí)先松好這塊地�！�
“比就比！”拔出鐵鏟，做好準(zhǔn)備。
“三，二，一，開(kāi)始！”我迅速重復(fù)剛才的動(dòng)作，一口氣十多鏟沒(méi)停歇。偷偷看看叔叔，只見(jiàn)他好像一點(diǎn)都不著急，慢條斯理地一鏟一鏟地翻耕著，動(dòng)作有條不紊，仿佛忘記了和我比賽。我心中不禁一陣竊喜，手和腳的動(dòng)作更加麻利，一鏟緊接一鏟……
不知不覺(jué)間，汗水悄悄滴落下來(lái)，手臂微微酸麻，腰板漸漸像直，雙腿稍稍發(fā)軟，張大嘴巴直喘著粗氣。再看看叔叔那邊，依舊不緊不慢地一鏟接著一鏟，不經(jīng)意間，漸漸地快趕上了我。
焦急的我手腳并用，但沒(méi)多久，就感到心有余而力不足，動(dòng)作明顯放慢了許多，每一鏟仿佛干斤重，最后，力不從心的我一屁股坐在地上，投鏟認(rèn)輸。
叔叔看著我直樂(lè)：“種地和讀書(shū)一樣，是慢功夫，用書(shū)上的`話說(shuō)，就是不可能一蹴而就�！币徽Z(yǔ)點(diǎn)醒夢(mèng)中人，不禁想起讀過(guò)的農(nóng)夫耕田的故事，“一息而數(shù)鍛一鋤盡一身之力”的行者，最后敗在“數(shù)息而后一鋤”的農(nóng)夫面前�！坝賱t不達(dá)”“躁急自敗”，這些書(shū)本上的道理我們都能說(shuō)得頭頭是道，但加諸己身，就迷失了方向，“紙上得來(lái)終覺(jué)淺”，“絕知此事要躬行”啊。
“操千曲而后曉聲，觀千劍而后識(shí)器�！痹谄G陽(yáng)高照的正午走在田間小徑，心中充滿勞動(dòng)后的自豪感，一次種地讓我收獲頗多：有些道理，文字只是它的表象。這耕耘的春天，個(gè)中滋味需要底們自己去品味，去深耕，去淺犁！
春天不會(huì)遙遠(yuǎn)九年級(jí)作文 篇9
天已暖，風(fēng)已輕，草已綠，花已紅�？慈f(wàn)山盡綠，聽(tīng)泉水叮咚，聽(tīng)鳥(niǎo)語(yǔ)花香，聞百花齊放·····讓我們丟掉冬日的沉悶，換掉肥厚的大衣，穿上清爽的春裝，帶著好心情，走進(jìn)春天的深處！
出發(fā)啦，我懷著好奇的心，一路走過(guò)。但驕陽(yáng)卻和我們作對(duì)似的，一路熱到底，出發(fā)時(shí)的欣喜早已消失了，取而代之的是一聲聲的埋怨，是啊，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，未經(jīng)過(guò)風(fēng)雨艱辛怎能感到背后的美麗彩虹。
這么多的迎春花一朵又一朵的姿勢(shì)，看看這一朵很美，看看那一朵也很美。你瞧，那一簇簇的迎春花，有的密密麻麻的挨在一起，像在一起聊天，有的三三兩兩的挨在一起，像在說(shuō)悄悄話，有的枝丫中只有一朵花，讓我想起“一枝獨(dú)秀”這個(gè)成語(yǔ)。
桃花它那茂密的葉子倚在一起，像是還在夢(mèng)中沒(méi)有睡醒的孩子。花兒有的才展開(kāi)兩三片花瓣，像一個(gè)美麗的少女，有的花朵已經(jīng)耐不住寂寞，露出金黃的花蕊，吸引了一大群蝴蝶，蜜蜂……像在炫耀自己的美麗。還有的沒(méi)有開(kāi)放，用華麗的外衣包裹著自己的“小腦袋”，像一個(gè)害羞的.小姑娘，不愿意展開(kāi)自己的小臉。也許梅花也為自己的生存抱不值吧。但是，當(dāng)秋臨時(shí)，群芳已謝，落葉飄零，冬天，再已找不到這些鮮花的存在。雖然梅花無(wú)法享受陽(yáng)光，但是，當(dāng)積雪壓著它們時(shí)，它們并沒(méi)有被壓倒，沒(méi)有向任何困難屈服折節(jié)。反而如逆風(fēng)而立的樹(shù)枝隨而挺立身子。這，也正是梅花可貴的地方。
經(jīng)過(guò)一路的長(zhǎng)途跋涉，和烈日的考驗(yàn)，我們最終來(lái)到了目的地。天氣為了配合我們即將到來(lái)的表演，沒(méi)有那么強(qiáng)烈的陽(yáng)光，只有清爽的微風(fēng)佛過(guò)。
小主持人一句句優(yōu)美的語(yǔ)言將我們煩躁的內(nèi)心帶入到詩(shī)歌朗誦會(huì)。一個(gè)個(gè)節(jié)目過(guò)后，挨到我了！隨著主持人的催促，更加的緊張。“不能如意，不能欣賞，心中有景皆風(fēng)景，何必滿足紙上榜”還是未能比過(guò)朱自清的《春》。但并未影響我探尋春天的心。接下來(lái)，一曲曲動(dòng)人心扉的歌曲演奏把我們指引到春天的深處，老師也要歌一曲，慶祝美好的到來(lái)。雖然最后因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，我們并沒(méi)有聽(tīng)到老師的天籟之音，就這樣，就這樣春到來(lái)了。
皎潔的月光裝飾了春天的夜空，也裝飾了大地。夜空像無(wú)邊無(wú)際的透明的大海，安靜、廣闊、而又神秘。繁密的星，如同海水里漾起的小火花，閃閃爍爍的，跳動(dòng)著細(xì)小的光點(diǎn)。田野、村莊、樹(shù)木，在幽靜的睡眠里，披著銀色的薄紗。山，隱隱約約，像云，又像海上的島嶼，仿佛為了召喚夜航的船只，不時(shí)地閃亮起一點(diǎn)兩點(diǎn)嫣紅的火光。
春天不會(huì)遙遠(yuǎn)九年級(jí)作文 篇10
“立春一過(guò)，實(shí)際上城市里還沒(méi)啥春天的跡象，但是風(fēng)真的就不一樣了，風(fēng)好像在一夜間就變得溫潤(rùn)潮濕起來(lái)了，這樣的風(fēng)一吹過(guò)來(lái)，我就可想哭了，我知道我是自己被自己給感動(dòng)了……”電影《立春》的開(kāi)頭，王彩玲的這一段獨(dú)白，道出了北方小城春天的特點(diǎn)。
龍城的春天，急促而倏然，風(fēng)一吹，楊柳一抽芽，春就算來(lái)了。緊接著，春雨翩躚而至，拂過(guò)晉祠，撒過(guò)汾河，滴在龍城的大街小巷，點(diǎn)綴在校園的綠葉上，整座城市都氤氳在春雨炮制的霧氣中，迷蒙、安詳。沒(méi)有冬天的劍拔弩張，沒(méi)有夏天的多變煩躁，春天以她最自然的速度，舒緩流淌。春天的氣息裹挾著雨后清新的.味道，彌漫在每一條馬路，彌漫在每一棵行道樹(shù)枝椏的罅隙，彌漫在龍城每一個(gè)人的發(fā)梢、心靈，沒(méi)有終點(diǎn)。我聆聽(tīng)著春天的旋律，擇一隅駐足，擁抱春天。
在附中游學(xué)已一年半，體味了校園的四季，才發(fā)現(xiàn)附中的四季是不清晰的，沒(méi)有成群綠樹(shù)掩映，花兒也少的可憐，唯有名人墻前不斷更換的盆景，能依稀瞥到季節(jié)的輪回。春天的色彩略有些單薄，灰、淺綠、淡粉的線條盤虬交錯(cuò)，稀疏散落在校園，而春天更多的是日歷上一個(gè)抽象的符號(hào)，載著我們對(duì)春天的憧憬，一頁(yè)頁(yè)翻過(guò)。
相比于附中，我倒是更喜歡陽(yáng)泉十一中的春天。宿舍樓前大理石構(gòu)筑的長(zhǎng)廊，每一個(gè)拐點(diǎn)都蘊(yùn)含著幾分詩(shī)意，立春一過(guò)，寒冬趴在長(zhǎng)廊上的紫藤蘿就抖擻精神，延伸自己的枝葉，綠意盎然。體育課上，偶爾于此處閑庭信步，或與友人捧一卷書(shū)共讀，或看著長(zhǎng)廊邊兩只小貓慵懶的曬太陽(yáng)，這里，留存著我初中的一些過(guò)往的美好。環(huán)抱操場(chǎng)的法國(guó)梧桐，如油畫(huà)一般，縱使是綠，也綠的那么濃墨重彩，綠得那么不計(jì)成本，與幾棵淡粉的合歡，共同勾勒出教室窗外的旖旎風(fēng)光。
記得前年春天，陽(yáng)泉有一次下雨，我與瑞都沒(méi)有帶雨具。教學(xué)樓前，我們相視一笑，便已心領(lǐng)神會(huì)——何不好好享受一下上蒼的饋贈(zèng)呢？于是，在眾人驚訝的表情中，我們將書(shū)包抱在懷里，在雨中盡情奔跑，一直跑到了車站，才氣喘吁吁地停了下來(lái)�？粗舜擞晁樦l(fā)梢鉆勁衣領(lǐng)的狼狽相，又不禁咯咯地笑了出來(lái)。那時(shí)覺(jué)得自己離春天真近啊，伸出手就觸摸得到，即使是韓愈在，恐怕也要羨慕我了。
兩年流光匆匆而逝，紅了櫻桃，綠了芭蕉，曾經(jīng)一起欣賞春天的朋友，如今卻在另一個(gè)城市奮斗，我們唯一的交集，也只剩下“為了燦爛的大學(xué)夢(mèng)想，一起拼搏”。又是一年春來(lái)到，讓我們?cè)诓煌牡赜�，同一片天空下，一起擁抱春天�?/p>
春天不會(huì)遙遠(yuǎn)九年級(jí)作文 篇11
冬天到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
而此時(shí)，冬天已是盡頭，春日便風(fēng)塵仆仆趕來(lái)了。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，百花齊放，姹紫嫣紅，世間萬(wàn)物都可以在春天這個(gè)大舞臺(tái)上盡情地釋放自己。展示自己的風(fēng)采。春天，是一場(chǎng)浪漫的舞會(huì)，蜜蜂與蝴蝶相約在花叢中共舞，于是人間多了一份盎意與趣味；孩子們相約在春日暖陽(yáng)下共嬉戲，于是人間添了一份歡笑與樂(lè)趣；莘莘學(xué)子相約在春日光景中共同學(xué)習(xí)，于是人間多了一份發(fā)展的生氣與睿智。百靈鳥(niǎo)為春天的舞會(huì)譜出了一支悅耳的華爾茲，你聽(tīng)，輕輕的，柔柔的，讓人情不自禁踮起腳尖，旋動(dòng)舞步，又仿佛，有種聲音在號(hào)召著我們：相約春天吧！讓我們共譜一支華美的春日樂(lè)章！
時(shí)光兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，又回到了從前的模樣；四季輪回交替，又回到了原點(diǎn)——春天，一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春，不管我們?cè)谶^(guò)去的'一年中犯了多少錯(cuò)誤，留下了多少遺憾，我們都可以在春天中得到新生，一切重新開(kāi)始�；ㄩ_(kāi)自有花敗，但是春天給了它生命的種子；草綠也會(huì)枯黃，但是春天給了它春風(fēng)——“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生！”讓一切錯(cuò)誤都能在春天得到原諒，讓一切遺憾都能在春天得到補(bǔ)償?shù)臋C(jī)會(huì)。春天，一個(gè)嶄新的起點(diǎn)，一個(gè)新生的希望！讓我們相約春天，撒下希望的種子，拋掉過(guò)去一年中的種種遺憾與不愉快，踏著陣陣清風(fēng)奔跑在希望的田野上，蓓蕾共創(chuàng)屬于我們的綠野！
“春風(fēng)又綠江南岸”，讓我們相約在春天，去踏青，去寫(xiě)生，去柔情古美的江南水鄉(xiāng)看碧波倒映出春的羞澀姣容，去五岳之巔看盡春的江山綠袖。
春，承載著我們的希望，也攜帶著我們的回憶。我們嘴里常熟念著“春眠不覺(jué)曉”的童年，在暖春之際又被盛上記憶相冊(cè)，那個(gè)“恰似一江春水向東流”的年代，在輾轉(zhuǎn)之后，注入了時(shí)間的大海，不能再?gòu)?fù)返，也不會(huì)被干涸。在春天這樣美好的光景中把我們小時(shí)的回憶拿出來(lái)晾晾，嗯，很是溫暖。那個(gè)“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”的少兒時(shí)代，春風(fēng)里我們?cè)俅斡浧鹱屛覀兿嗉s在春天，共憶我們純真的童年，展望我們未來(lái)！
春天，沒(méi)有仲夏的炎炎酷暑，沒(méi)有金秋的累累碩果，沒(méi)有寒冬的皚皚白雪，有的，是它無(wú)盡的柔情與暖意，讓我們相約在春天，用一種向上的憧憬的姿態(tài)去生活，讓我們的人生如春常綠，花滿大地！
春天不會(huì)遙遠(yuǎn)九年級(jí)作文 篇12
記不清從哪天起，天空的昏沉從未褪色，細(xì)雨仍在蒙蒙地下著，下著……
生命的歷程中，總難免有這樣的季節(jié)，所有的豪情壯志都在這個(gè)時(shí)候被濕透了，像濕了翅膀的雄鷹，沮喪地凝望陰霾的天窗，想要振奮，卻掙不斷細(xì)細(xì)密密的網(wǎng)絲，想要展翅，卻甩不掉羽凝聚的重露。無(wú)處可訴的苦，日積月累地便在內(nèi)心形成陰積的氣候，形成沒(méi)有陽(yáng)光的一片天空。
盼望著，盼望著，期待已久的春天回來(lái)了，終于在一個(gè)放晴的日子，回到了似乎分別已久的`家鄉(xiāng)。有一種非常眷戀家鄉(xiāng)的味道的愁，借此機(jī)會(huì)消失吧！讓那清風(fēng)，松弛一下困擾的神經(jīng)；讓淡云清流，滌蕩一下污染的心靈。
在車上，朝窗外看著，突然發(fā)現(xiàn)，梅雨后的春，竟是如此的美，路旁的花草樹(shù)木抽出了那蘊(yùn)藏已久的綠素，遠(yuǎn)山的木叢也迸放出春的熱情色彩。
一個(gè)多小時(shí)后，我便該下車了，下車之后，踏上村里的路，深深地呼吸一口家鄉(xiāng)清新的空氣。��！這才是家鄉(xiāng)的味道，里面透著花香、清爽、腳下踏著一片片青草和層層的落葉，軟綿綿的感覺(jué)，好舒服！
沿路而去的一面黃土斜坡，在流水和大雨的侵蝕下，留下了一條條淺淺的痕跡，一些野花藤沿著垂下來(lái)，還有些盛開(kāi)的小花，還沾著晶瑩瑩的露珠。流得正歡的南流江，江畔被一聲聲的蛙鳴淹沒(méi)。
走著走著，幾分鐘后，便到了一株株鳳凰樹(shù)下，青青的新葉幾乎蓋滿了樹(shù)枝，茸茸的，給眼睛一種非常和諧的感受。鳳凰叢中夾著的幾棵紫荊的葉子還沒(méi)長(zhǎng)完，樹(shù)條上花已盛開(kāi)，它的葉子像小牛犢的蹄印一樣，寬寬的，而花不僅形美、色彩，而且花的香味是特別的濃。此刻，恨不得時(shí)間定格在此�。�
經(jīng)過(guò)了芳香的蔭道，我便到家了，扔下包向后山走去，找了一塊平整的巨石，慢慢躺下，這一刻，我能聞到小草和綠葉中春天的氣息，耳邊響起的是悅耳的快樂(lè)小鳥(niǎo)演奏的慶春曲，好似身上的隨身聽(tīng)；看到的是一片片飄動(dòng)的云和一群打鬧的燕子掠過(guò)上空。燕戲如筆，寫(xiě)聲曲，微云如畫(huà)，共同繪制了一幅動(dòng)態(tài)的報(bào)春圖。此時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)融入了大地的血液。
我起身，走向田野，被驚起覓食的白鶴撲騰騰飛起，那白白的身軀在天空中劃過(guò)一條條優(yōu)美的線弧，我錯(cuò)過(guò)了一個(gè)好機(jī)會(huì)，我沒(méi)有拍一這一條和諧的藍(lán)圖，片刻，我便離開(kāi)了。
因?yàn)�，我已�?jīng)深深地了解了春，我更不愿打擾這一片安寧……
春天不會(huì)遙遠(yuǎn)九年級(jí)作文 篇13
春天到了，春季悄悄地來(lái)啦。我在這里春光明媚的季節(jié)去踏青尋花。
孔子河畔，數(shù)株垂柳吐出來(lái)嫩綠的芽?jī)簛?lái)，輕風(fēng)吹來(lái)，柳條們生機(jī)盎然的，仿佛在比誰(shuí)的蕩秋千蕩得高呢！拿手撫摩柳條，柳條軟綿綿的、滑溜的，如同美少女的頭發(fā)。路兩側(cè)的小花蜂擁而至地伸出它那毛絨絨的小腦袋，奇怪地瞅著這世界。小溪解除凍結(jié)了，可能是兩腳被束縛的時(shí)間太長(zhǎng)了，河流無(wú)拘無(wú)束、輕快地玩耍著。有時(shí)候幾個(gè)鳥(niǎo)類劃過(guò)，河面泛起一層層漪漣。這一切融成了水岸春景圖。
我穿行邁向小山坡，馬路邊的花朵、草兒都伸著伸懶腰和大伙兒?jiǎn)柡�。踏著黏膩的土地資源，花朵特有的氣場(chǎng)在鼻頭繚繞，我迫不及待地尋找根源。呀！總算見(jiàn)到花海的本來(lái)面目了。杏花最先盡收眼底，他們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙的綻開(kāi)著，尤其漂亮。杏花是晶瑩透亮的乳白色，使你禁不住想到秋天的云來(lái)。迎著朝陽(yáng)區(qū)，仔細(xì)地杏花，薄如蟬翼的花瓣好像鑲好了金色的花邊。花芯如高傲的小公主正坐在花瓣砌成的王位正中間，黑黑的，閃著漂亮的TPE。我禁不住咬下一個(gè)花芯，香甜滑進(jìn)嘴中，猛然滋養(yǎng)舌頭，淋浴心底。
向前走，桃花們?nèi)乔逡簧姆凵�，這里一簇，那里一簇開(kāi)得秋意漸濃。有的`桃花仿佛已經(jīng)慪氣的小朋友，漲紅了臉；有的桃花像仙女一樣優(yōu)雅、漂亮、莊重；有的桃花宛如年長(zhǎng)者已經(jīng)慈愛(ài)地看見(jiàn)這和睦溫暖的一切。幾個(gè)彩蝶不辭辛勞地趕到賞析著桃花、杏花的美。從南方地區(qū)飛回來(lái)的小燕子全神貫注地修建自身的佳園，此刻“幾個(gè)早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥”這句話唐詩(shī)宋詞在它是更為適當(dāng)?shù)牧�。一陣輕風(fēng)拂來(lái)，成千上萬(wàn)未扶著枝干的花瓣兒從樹(shù)枝墜落出來(lái)。我就用手帕包一包花瓣枕在頭下，躺在綿軟的花瓣中，嗅著芬芳中參雜的土壤清爽氣場(chǎng)，享有著溫暖的太陽(yáng)，昂著頭，藍(lán)天白云草地，錦緞一樣花海，，有很大的史湘云醉臥的覺(jué)得，令人沉醉在其中。這就是五柳先生所享有到的自在哪兒？這就是傳說(shuō)中的世外桃源吧！
山腳下幾簇或俗紅、或淺紫、或品綠的野草，不驕不躁的開(kāi)了，為春季無(wú)私奉獻(xiàn)著自身的能量。這個(gè)世界披著的春衣是那麼貼合，那麼好看！難怪白居易說(shuō)：“逢春不游樂(lè)設(shè)備，但恐是癡者”。在花海中喝一壺淡茶，品味生活幾何圖形，是人日常生活不可多得的快事。很久，我舉步出山，在歸鳥(niǎo)地啼囀聲中回家了。
我喜歡春天，喜愛(ài)看春天的風(fēng)景，喜愛(ài)聞春天的氣息，在春天品位春的秘密，探索春的快樂(lè)。我愿意臉朝花海，春光明媚。
春天不會(huì)遙遠(yuǎn)九年級(jí)作文 篇14
“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那湖水的倒影里�？匆�(jiàn)……”這首歌唱出了春姑娘來(lái)了，使大地萬(wàn)物復(fù)蘇，春暖花開(kāi)。
這不，周六的下午兩點(diǎn)多鐘，老師帶領(lǐng)我們六班的全體同學(xué)，來(lái)到天逸公園大門口。在老師講完安排和要求后，我們走進(jìn)天逸公園，一同去尋找春天。
我們首先從公園的右邊開(kāi)始尋找春天的足跡�！巴�，看呀！冬青它發(fā)芽了�！敝灰�(jiàn)那冬青剛剛長(zhǎng)出的嫩芽，肚子圓鼓鼓的，就像一朵朵含苞欲放的花骨朵，又像一個(gè)個(gè)小竹筍；還有的已經(jīng)長(zhǎng)出幾片嫩葉，像一個(gè)個(gè)小孩子睡醒了似的，欣欣然張開(kāi)雙眼。一簇簇冬青樹(shù)被辛勤的園丁修剪成各種不同的形狀，圓形的.、方形的、鉆石形的，煞是好看！
我們繼續(xù)往前走，到了公廁前，發(fā)現(xiàn)公廁前有幾棵開(kāi)滿紅花的花樹(shù)，大家不由得贊嘆道，好美的花呀！聽(tīng)老師說(shuō)，這就叫紫金花。
我們來(lái)到圓心湖邊，我驚奇地發(fā)現(xiàn)一簇簇開(kāi)著黃花的迎春花，它是春天里開(kāi)花開(kāi)的最早的花之一。仔細(xì)看，那迎春花有六七個(gè)花瓣兒，它們就像是春天的小精靈，又像是春天的使者，唱著春天的歌，早早把春姑娘來(lái)了的消息報(bào)告給人們。
在湖邊，我不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)，那一棵棵柳樹(shù)也長(zhǎng)出了嫩綠的芽?jī)汉兔兹椎牧�。一陣風(fēng)吹來(lái)，那些毛茸茸的毛毛蟲(chóng)在柳枝上，跳起了歡快的舞蹈；再看那無(wú)數(shù)條長(zhǎng)長(zhǎng)的、細(xì)細(xì)的柳枝兒，在風(fēng)中擺來(lái)擺去，就像是春姑娘長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)，恰是好看！
我們繼續(xù)往前走，看到小花園里有幾棵開(kāi)著非常紅的花兒，它像太陽(yáng)，又有幾分像牡丹花。我們?cè)儐?wèn)老師這是什么花呀？老師說(shuō)：“這叫皺皮木瓜�！蔽蚁耄瑯�(shù)皮也不皺，開(kāi)這么小的花，將來(lái)還要結(jié)“木瓜”不成？
我們向左轉(zhuǎn)去，在路邊看到一大排連翹樹(shù)。真別說(shuō)，連翹花和迎春花真有點(diǎn)像，唯一不同的是，迎春花是豎著開(kāi)放的，而連翹花大點(diǎn)、長(zhǎng)點(diǎn)，且都是垂下來(lái)的。就像掛在樹(shù)上的一串串小鈴鐺。
看完連翹，我們發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處的一個(gè)小山包上，有一座樓。大家紛紛要求上樓轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，老師同意了。我和陳泓帆、畢夢(mèng)甜不走尋常路，攀著石頭爬了上去。登上樓頂，遠(yuǎn)眺公園風(fēng)景，不僅是“一覽眾山小”，更有一番奇妙的情趣，紅、黃、粉、藍(lán)色，把公園打扮的就像一個(gè)花枝招展的小姑娘。
最后我們來(lái)到一片小樹(shù)林里，一棵棵梅花樹(shù)全都盛開(kāi)著白的、粉的花兒，仿佛來(lái)到了仙境一般。那些梅花樹(shù)，有紫葉梅和宮粉梅，但我喜歡宮粉梅花。一串串的，綴滿枝頭，像女生的發(fā)夾。在觀賞完梅花后，我們還來(lái)了個(gè)花下大合影哩！
轉(zhuǎn)完天逸公園，我們的收獲還真不小，因?yàn)槲覀冋业牧舜禾臁?/p>
春天不會(huì)遙遠(yuǎn)九年級(jí)作文 篇15
在星期六的下午兩點(diǎn)多鐘的時(shí)候，我們?cè)谔煲莨珗@大門口集合。老師帶著我們要到公園里尋找春天。
首先，我們從公園的右邊開(kāi)始走。沒(méi)走幾步路，就看見(jiàn)一片冬青，一棵棵的冬青樹(shù)姿態(tài)各異，有的是球形的，有的是方形的，還有的是鉆石形的。跨過(guò)柵欄，我們彎下腰仔細(xì)觀察，冬青樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的新芽，有的尖尖的，像剛破土而出的小竹筍，有的已經(jīng)長(zhǎng)出幾片小葉子，就像開(kāi)放的綠花朵。
半個(gè)小時(shí)后，我們沿著繞園小路往前走，看見(jiàn)了一棵高大挺拔的大松樹(shù)，松樹(shù)針葉綠油油的，密密麻麻的像一個(gè)個(gè)小刺猬。在松樹(shù)枝的頂端，竟長(zhǎng)出一個(gè)毛茸茸的，像手指一般的松絮。有的同學(xué)問(wèn)老師：“老師，松絮到了秋天是不是會(huì)變成松果？”老師回答道：“是的`，到秋天，你來(lái)看看！”
大約十來(lái)分鐘后，我們觀察完松樹(shù)繼續(xù)往前走，在圓心湖的岸邊發(fā)現(xiàn)了一簇簇嫩黃的迎春花。我們圍上去，還聞到了淡淡的清香�？粗@迎春花，就知道春姑娘來(lái)了。仔細(xì)觀察，那迎春花有六到八個(gè)花瓣兒，分散開(kāi)來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一個(gè)個(gè)金黃的小太陽(yáng)。
差不多二十分鐘后，跑在前面的一個(gè)同學(xué)大喊道：“快看那里，花開(kāi)的真漂亮�。 蔽覀兟�(tīng)聞，都趕緊跑過(guò)去看。的確，路邊的小花園里，有幾樹(shù)開(kāi)著紅艷艷花兒的小花樹(shù)。有的含苞欲放，有的完全綻開(kāi)，有的被才長(zhǎng)出來(lái)的嫩芽包裹著，只露出一點(diǎn)紅來(lái)。大家都不知道這種花叫什么，老師用手機(jī)上的“識(shí)物”功能掃一掃，才知道叫皺皮木瓜。我想，這么好看的的花兒，怎么叫了一個(gè)這么難聽(tīng)的名字呢？
看完皺皮木瓜花，我們繞著環(huán)湖小路走�？匆�(jiàn)湖邊有許多柳樹(shù)，那柳枝上的柳絮毛茸茸的，就像一條條毛毛蟲(chóng)趴在枝條上。一陣風(fēng)吹來(lái)，條條柳枝隨風(fēng)起舞，像春姑娘的一頭秀發(fā)。
走著走著，有的同學(xué)看見(jiàn)小山包上有一座樓，有人提議到樓上轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。當(dāng)老師同意后，大家一窩蜂沖了上去。登上樓頂，遠(yuǎn)眺遠(yuǎn)處春景，真是“最是一年春好處，絕勝春色滿公園”
下樓后，我們?cè)诼愤叺拈L(zhǎng)椅上休息了一會(huì)兒，我們來(lái)到宮粉梅園。走進(jìn)園內(nèi)，看見(jiàn)地上鋪滿白色的花瓣，就像給大地鋪上了一層花地毯。走近梅樹(shù)，那宮粉梅花都是多層的，一朵挨著一朵，真的十分好看！我湊上去用鼻子聞一聞，一股股沁人心脾的花香一直留在我的心頭。
看到此情此景，我想吟詩(shī)一首：“等閑識(shí)得春風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春�！�
春天不會(huì)遙遠(yuǎn)九年級(jí)作文 篇16
時(shí)光，就像一串淡藍(lán)色的風(fēng)鈴，載著滿滿的愛(ài)，轉(zhuǎn)過(guò)了四季，又飛向了那美麗的春天。
一聲春雷，喚醒了沉睡的大地，一切，都欣欣然睜開(kāi)眼，舊貌換了新顏。
聽(tīng)，“滴答、滴答”，那是春雨的聲音。它隨風(fēng)入夜，輕輕敲擊著窗欞。小草貪婪的吮吸著雨水，攢足了勁兒，從土里露出了小腦袋，還不時(shí)東望望、西看看；柳枝伸了伸腰，在雨中清理著散亂的發(fā)絲。一朵朵美麗的傘花盛開(kāi)在公園里、小路上、池塘邊。有人干脆丟掉了手中的傘，在雨中慢慢的'奔跑著，嘴角上揚(yáng)。他們是想讓這蒙蒙的春雨，滌蕩掉堆積了一冬的霾，讓心也隨著這雨絲，飛揚(yáng)起來(lái)。
湖邊的草地上，變得繁忙起來(lái)。幾只燕子正在塘邊銜泥、穿梭飛舞；荷塘邊，又探出了一顆顆嫩綠的蘆芽；湖面上，隱約可見(jiàn)幾只小野鴨，正在覓食。遠(yuǎn)處的草地上，幾個(gè)孩子正在放風(fēng)箏�！扒�，我們的風(fēng)箏越飛越高，哈哈！”幾個(gè)孩子在歡笑著、奔跑著。風(fēng)氣急敗壞的將風(fēng)箏扯得搖搖擺擺，又頑皮的掀翻了一個(gè)孩子頭上的帽子。
田野里，農(nóng)民駕駛著機(jī)器開(kāi)始耕種；江面上的小船上，漁民正在撒下魚(yú)苗；校園里，傳出一陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲�！耙荒曛�(jì)在于春”，每個(gè)人都在耕耘，都在播種，心中充滿了希望。
無(wú)論是呼之欲出，還是緩緩流淌；無(wú)論是悄然綻放，還是蓬勃生發(fā)，只要四季老人把春天的大門打開(kāi)，人們都會(huì)開(kāi)心的說(shuō)聲：“早！”
春天到了，燕子們從南方飛回來(lái)了，他們呢喃的鳴叫著，穿梭在池塘與屋檐之間，銜來(lái)春泥，準(zhǔn)備建筑自己的新家。每天早晨，從睡夢(mèng)中醒來(lái)的時(shí)候，都會(huì)見(jiàn)到小鳥(niǎo)們?cè)跇?shù)枝上來(lái)回跳著、叫著，仿佛在唱著一支歡快的曲子，炫耀自己清脆的喉嚨。
春天到了，河流上的冰發(fā)出“咔嚓、咔嚓”的聲音，過(guò)了幾天后，便能聽(tīng)到“嘩啦、嘩啦”的流水聲，河水沖擊著灘上的巖石，就像奏響了一曲春天的進(jìn)行曲，在迎接春姑娘的到來(lái)。
春天到了，泥土變得松軟了，空氣里到處彌漫著春的氣息，還混著一絲絲泥土的氣息。布谷鳥(niǎo)在枝頭上歡叫，仿佛是在吟誦一句古詩(shī)：“春種一粒粟，秋收萬(wàn)粒籽�！鞭r(nóng)民們開(kāi)始耕田、播種，期待著一年的收獲。
“等閑識(shí)得東方面，萬(wàn)紫千紅總是春。”美麗的春姑娘，在這大舞臺(tái)上多姿多彩，受到了觀眾們的嘖嘖贊嘆。春天給大地帶來(lái)了生機(jī)，給人們帶來(lái)了一份期盼。走進(jìn)春天，感受陽(yáng)光，感受快樂(lè)，感受希望！
春天不會(huì)遙遠(yuǎn)九年級(jí)作文 篇17
是我家小區(qū)最美的季節(jié)。風(fēng)柔柔地吹，枝頭悠悠地閃，明媚的春陽(yáng)灑在身上，暖在心里。爛漫的春花、啁啾的小鳥(niǎo)無(wú)不透露著春的快樂(lè)。啊，迷人的孕育著一個(gè)多么金碧輝煌的希冀，那一簇簇醉人的綠幻成一團(tuán)團(tuán)漸次萌動(dòng)、耀眼的金黃，吸引著大家欣賞她。
來(lái)到小區(qū)的一條鵝卵石路上，路兩旁的櫻花競(jìng)相開(kāi)放。遠(yuǎn)看那些櫻花像一朵朵粉紅色的云朵飄在上空，把小區(qū)裝點(diǎn)得特別美麗。那綴滿櫻花的樹(shù)枝鑄成了一座粉紅的橋梁架在小路兩旁，也駕在每個(gè)人的心上。走近一看櫻花更是惹人喜愛(ài)，一股帶著甜味的清香撲鼻而來(lái)，讓人忘記了所有的煩惱。那小小的花瓣粉紅中帶著點(diǎn)潔白，那么的純潔，那么的嬌艷，怪不得日本人把櫻花作為國(guó)花。瞧，一朵朵櫻花三五成群地圍在了一起，好像在商量著什么秘密的事。其中一朵最漂亮的櫻花被眾星捧月似的包圍著，襯托得越發(fā)美麗。我心想：如果《江畔獨(dú)步尋花》的作者看到這美麗的景象，一定會(huì)把詩(shī)句改成“櫻花一簇開(kāi)無(wú)主，可愛(ài)粉紅愛(ài)潔白”。微風(fēng)輕輕吹過(guò)花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，形成了一揚(yáng)櫻花雨。一輛停在櫻花樹(shù)下的汽車也享受著這花瓣雨，成了一個(gè)真正的“花車”。聽(tīng)，“哈哈”人笑了；聽(tīng)，“沙沙”旁邊的樹(shù)也笑了。看，這紛紛揚(yáng)揚(yáng)的櫻花、開(kāi)心歡笑的人群組成了一幅多么祥和、純潔的畫(huà)面。
再往小區(qū)里面走，花壇上又是一幅美景。朵朵怒放的`你爭(zhēng)我?jiàn)Z競(jìng)相表演，遠(yuǎn)看就像是一盞盞別致的小酒杯，掛在樹(shù)枝上。近看，那更是嫵媚動(dòng)人，讓人不禁就喜歡上了它。它的香味也很特別，給人一種若有若無(wú)的香氣，讓人心曠神怡。真不知道這位可愛(ài)的畫(huà)家是怎樣調(diào)出這動(dòng)人的顏色來(lái)的，如果再白點(diǎn)會(huì)讓人覺(jué)得太樸素，如果少點(diǎn)紅，就沒(méi)有這樣艷，一切都那么恰到好處。就像美女西施一樣，多一點(diǎn)嫌胖，少一點(diǎn)偏瘦。我不由自主地崇拜這位偉大的畫(huà)家。海棠花中間的花蕊，鵝黃色的，黃得那么可愛(ài)，讓人忍不住想撫下身子吻下花蕊�；ǘ溟L(zhǎng)著胖胖的，令枝條壓得快要折斷了，使我想到了《江畔獨(dú)步尋花》中的兩句“黃四娘家花滿蹊，千朵萬(wàn)朵壓枝低”�；▋喝酝嶂男∧X袋向我們呵呵笑呢！旁邊兩片小葉子就好像一雙小手，在微風(fēng)的吹動(dòng)下，就好像在鼓掌哩。
一條小路上，到處可以看見(jiàn)春的杰作，有紫色的小野花啦，有花中之王啦...應(yīng)有盡有，它們都在向我們報(bào)告春的消息。
看來(lái)，春天終于來(lái)了！
春天不會(huì)遙遠(yuǎn)九年級(jí)作文 篇18
“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那青翠的山林里。這里有紅花呀，這里有綠草，還有那會(huì)唱歌的小黃鸝。”風(fēng)兒柔起來(lái)了，空氣里有暖暖的味道，正是春游好時(shí)節(jié)。
周末，我們?nèi)襾?lái)到了巨峰的北山。北山是一座野山，山腳下是一片一片的茶園。再往上走，就是荒草，巖石和蒼翠的松樹(shù)了。這里沒(méi)有石板鋪成的階梯，只有一條彎彎曲曲的土路從山腳延伸至山頂。順著崎嶇的小路漫步而上，空氣里帶著泥土和松針的清香。極目遠(yuǎn)眺，發(fā)現(xiàn)山下還有一個(gè)平靜湛藍(lán)的湖，湖水在陽(yáng)光的照耀下，反射出耀眼的光芒，真像一塊璀璨的藍(lán)寶石鑲嵌在綠波之中�！疤旖中∮隄�(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”，陽(yáng)春三月，真是萬(wàn)物生長(zhǎng)的好季節(jié)�；牟菹旅�，已有許多小草露出了嫩綠的身影，它們悄悄地從土里探出頭來(lái)，好像在告訴我們，春天來(lái)了，整個(gè)山林都蘇醒了。
“看！薺菜！”媽媽興奮地喊起來(lái)。其實(shí)我們此行的主要目的就是挖薺菜。吃貨世家怎能錯(cuò)過(guò)這時(shí)令美味呢。我們每人都拿著一把小鏟子，提著一個(gè)袋子。媽媽對(duì)我說(shuō)：“要多挖一點(diǎn)啊，晚上回家一起包薺菜餃子吃”�！班�！”我大聲地回應(yīng)媽媽，山上回蕩著我的聲音。我擼起袖子，準(zhǔn)備大干一場(chǎng)�！皩�(duì)了，淼淼。你知道薺菜長(zhǎng)什么樣子嗎？”媽媽問(wèn)我。“我……”我一時(shí)啞口無(wú)言，我都好多年沒(méi)挖過(guò)薺菜了。爸爸找了一個(gè)薺菜給我看，詳細(xì)和我說(shuō)了它的葉子什么樣，根什么樣。其實(shí)薺菜和蒲公英長(zhǎng)得特別像，我看了好久，生怕找錯(cuò)了。嫩嫩綠綠的.薺菜在荒草之中很是惹眼，細(xì)細(xì)看還真是不少。我看到了一顆薺菜，接著就要把它連根拔起，爸爸媽媽立馬來(lái)阻止我，“薺菜不是拔的，是挖的，你以為你在拔蘿卜呀”媽媽笑著說(shuō)。爸爸告訴我，“薺菜要用鏟子鏟到土里，不能連根挖，那樣太慢了，還會(huì)有許多土，不好清理。要直接把根用鏟子砍斷，那樣又快又好挖。”掌握了技術(shù)之后，我挖的越來(lái)越快，挖到的薺菜也越來(lái)越多，不一會(huì)我的袋子就滿了。看著滿袋子的薺菜，我滿心歡喜地拿起一棵聞了聞，有一種特殊的清香，讓人心曠神怡。
回家的路上，我和爸爸媽媽討論薺菜的用途。爸爸媽媽告訴我，薺菜的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高，有很高的藥用價(jià)值，還可以做成各種好吃的食物。
晚上回家，我們包了薺菜餃子。咬一口餃子，鮮香的味道彌漫開(kāi)來(lái)，這就是春天的味道吧。
春天不會(huì)遙遠(yuǎn)九年級(jí)作文 篇19
“來(lái)吧，親愛(ài)的五月，給樹(shù)林換上綠裝，讓我們?cè)谛『优钥醋狭_蘭開(kāi)放；我們是多么愿意，重見(jiàn)那紫羅蘭，啊來(lái)吧，親愛(ài)的五月，讓我們?nèi)ビ瓮妗被顫娏鲿常錆M生機(jī)活力的語(yǔ)言，表達(dá)了作者對(duì)春天的向往和熱愛(ài)，這便是“音樂(lè)神童”莫扎特的《渴望春天》。
如果說(shuō)巴赫的音樂(lè)是浩瀚的大海，貝多芬則是群山之巔，而莫扎特的音樂(lè)就意味著完美與和諧。莫扎特的作品跟他的生活是相反的。他的生活只有痛苦，但他的作品差不多整個(gè)兒只叫人感到快樂(lè)。他的一生充滿坎坷和艱辛，但他的音樂(lè)始終給人帶來(lái)的是真正的純美。他的作品是他靈魂的影子。
春天，一個(gè)象征著希望、美好的季節(jié)。也許每個(gè)人都希望自己的人生一直都是春天，春光明媚，春風(fēng)得意，但命運(yùn)總是喜歡捉弄人，冬天是總是在你不期望的時(shí)候到來(lái)。唯有那些在冬天里依舊充滿希望，不向命運(yùn)低頭的人，才能走過(guò)冬天，迎來(lái)美好的春季。莫扎特正是這樣一個(gè)不畏冬季，永遠(yuǎn)向往春天的人。即使他的生活苦不堪言，但他依舊用音樂(lè)來(lái)表達(dá)對(duì)春天的'向往。
人生的道路總是坎坷不平的，每個(gè)人都免不了要經(jīng)歷冬天，只有勇于面對(duì)挫折、困難和險(xiǎn)阻，才能到達(dá)生命的春天。誰(shuí)沒(méi)有失敗過(guò)？誰(shuí)的一生都是平坦的？又有誰(shuí)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)低谷？答案是：沒(méi)有。但依舊有成功的人。你克服了困難險(xiǎn)阻，你就是成功的；你無(wú)法戰(zhàn)勝挫折，你就只能在冬天里徘徊。成功與失敗只有一步之遙，就如同冬天過(guò)后就是春天一樣。
數(shù)學(xué)考試一直沒(méi)有到過(guò)110以上；英語(yǔ)考試永遠(yuǎn)和滿分失之交臂；無(wú)論如何努力，依舊考不上“華杯賽”集訓(xùn)班……我失望過(guò)，想要放棄的念頭出現(xiàn)過(guò)N次；也曾想過(guò)，做個(gè)普通的學(xué)生不是挺好的嗎？何必處處爭(zhēng)第一？但是我最終沒(méi)有這么做……聽(tīng)著莫扎特歡快的曲子，想著他坎坷的一生……也許真的是“努力了，就沒(méi)有失敗”……
也許你一直很認(rèn)真地學(xué)習(xí)，可是依舊沒(méi)有驕人的成績(jī)；也許你有才華，可是無(wú)處施展；也許你是一只想要?dú)w隊(duì)的大雁，但卻找不到雁群……一切的一切都阻礙著你尋找自己的春天，尋找屬于自己的一片天地，但是，只要你不能放棄，在失望中尋找希望，那你一定能等到春天的來(lái)臨。正如普希金所說(shuō)的：“相信吧，快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨……一切都是瞬息，一切都將會(huì)過(guò)去……”
“來(lái)吧，親愛(ài)的五月，給樹(shù)林換上綠裝，讓我們?cè)谛『优钥醋狭_蘭開(kāi)放；我們是多么愿意，重見(jiàn)那紫羅蘭，啊來(lái)吧，親愛(ài)的五月，讓我們?nèi)ビ瓮妗?/p>
春天會(huì)來(lái)的……
春天不會(huì)遙遠(yuǎn)九年級(jí)作文 篇20
有多久沒(méi)有仔細(xì)體驗(yàn)過(guò)“春”這一季節(jié)了？如今在十中，語(yǔ)文老師組織“踏青”亦或是“春游”，短短的幾分鐘竟使我回憶起很多早已被淡忘的事，還有現(xiàn)在已被忽略的事。
小時(shí)候，盡管什么都不懂，但只要走出屋門，聞不到冬天特有的凜冽的氣息，便知道是春天來(lái)了。雖然乍暖還寒，但仿佛一切都發(fā)生了變化：泥土變得松軟，地面也開(kāi)始有了溫度，陽(yáng)光下趴著的狗也吐出了舌頭。如平時(shí)一樣撫摸著狗，蹭得滿身狗毛。還沒(méi)見(jiàn)到花草樹(shù)木有明顯動(dòng)靜，狗倒是先開(kāi)始了換毛。一揪一拽，一把絨毛，倒也是那時(shí)的樂(lè)趣了。
記得那時(shí)候，也曾盯著鐘表發(fā)呆，盡管對(duì)時(shí)間還沒(méi)有太多概念，但只要最短的那根指針指到“3”便纏著爺爺出去遛彎。院中的狗聽(tīng)到屋內(nèi)的動(dòng)靜也歡快的叫著，繞著圈兒地跑，完全沒(méi)了冬時(shí)縮在坑里不肯出來(lái)的樣子。出了院子，就是外面的世界，同樣的'小路不管走了多少次都不會(huì)厭倦。跑到墻根下，從不知哪里來(lái)的桃樹(shù)下踮起腳尖折一串桃花；跑到柳樹(shù)下跳著扯一條掛著芽的嫩柳；踹幾個(gè)初具規(guī)模的螞蟻窩；再或者就是往已經(jīng)解凍的河里扔石頭。那時(shí)的春天每一天都少不了這些，真是一段放肆的時(shí)光。
“不許摘花啊。嘿！都說(shuō)了你們還摘。”被老師的話語(yǔ)拽回了思緒，看著老師在一旁勸阻摘花的同學(xué)們，不禁偷笑：真是放肆啊……
那時(shí)候，玩鬧累了，便也不亂跑了，老老實(shí)實(shí)地跟在爺爺后面，沿著那條據(jù)說(shuō)曾經(jīng)可以捉到龜?shù)暮永^續(xù)前進(jìn)。在羨慕著爺爺穩(wěn)健的步伐的同時(shí)，也在氣一直跑在最前面的狗不知疲倦。
如今，每周日我仍然會(huì)同爺爺去那河邊遛彎，只有河邊的柳枝依然在迎風(fēng)飄擺。爺爺?shù)耐饶_不如以前利索了，脊背不如以前挺拔了，就連那仿佛不知疲倦的老狗也在一個(gè)雨夜悄然離去。而我，在走上那段路時(shí)，腦中想的是各種瑣事。失去了散步時(shí)最初的那單純的快樂(lè)，忽略了兩旁的景色，似乎已經(jīng)司空見(jiàn)慣。
時(shí)間的流逝可以改變一些事物，甚至是人的性格、習(xí)慣等。隨著年齡的增長(zhǎng)，接觸各種新鮮事物，各種壓力接踵而至，使人變得麻木，不會(huì)像兒時(shí)一樣對(duì)著周圍充滿了興奮。其實(shí)這并不是真正的麻木，只是源于壓力，被壓力蒙蔽的雙眼看不清春天的腳印；被嘈雜捂住的耳朵聽(tīng)不到春天的鳥(niǎo)語(yǔ)；被庸脂俗粉堵塞的鼻子聞不到春天的花香。仔細(xì)想想，過(guò)去的十幾年究竟發(fā)生過(guò)什么。那些被丟棄在角落的記憶，是不是有著陽(yáng)光的氣息、歷史的沉重？留住春天，是要把春天留在心里，懷著一顆如同春天般充滿活力的心，微笑面對(duì)生活。
春天不會(huì)遙遠(yuǎn)九年級(jí)作文 篇21
“77”，兩個(gè)鮮紅的數(shù)字印在我的數(shù)學(xué)卷子上，刺痛著我的雙眼——第三次了，又沒(méi)有上平均分!最近直線下滑的數(shù)學(xué)成績(jī)讓我郁悶得埋下頭去，也為這個(gè)冬天又蓋上了一層嚴(yán)寒。
“及時(shí)調(diào)整，老師相信你!”數(shù)學(xué)老師用她那親切的筆觸將這句話印在我的卷子上。嗯，沒(méi)錯(cuò)，是該調(diào)整了，可是又何從“調(diào)”起呢?我已經(jīng)有一個(gè)月的時(shí)間不敢面對(duì)這“黑色的數(shù)學(xué)”了，而這一次，我只好鼓起勇氣，自己調(diào)整來(lái)面對(duì)問(wèn)題了。
再一次掃過(guò)這張布滿“×”的卷子，心情略微平靜下來(lái)了。我回憶著老師上課時(shí)所講的方法，一道一道地訂正，分析錯(cuò)題原因——“計(jì)算”、“審題”……又是“計(jì)算”!我這是怎么了，競(jìng)有一半以上的題目因此而失分!“難道是我的計(jì)算能力有問(wèn)題?”——一瞬間閃出的念頭讓我自己都難以置信。我茫然地將求救的目光射向好友，好友馬上會(huì)意，我將卷子遞給她，她卻擺手推掉。好友的成績(jī)一向優(yōu)異，狀態(tài)穩(wěn)定，人也聰明，她拍著我的肩，說(shuō)道：“看你每次考前都緊張到肚子疼，還不明白嗎?”
所謂當(dāng)局者迷、旁觀者清，好友的話猶如一道強(qiáng)閃辟過(guò)我的腦海，原來(lái)這一切都是心態(tài)問(wèn)題，這可如何是好?我欲再問(wèn)，可精明的她卻直接將自己的手搭在了心口上：“一切靠這里。”她的白框眼鏡下流露出的機(jī)敏讓我敬佩，我報(bào)以一笑，轉(zhuǎn)而默對(duì)自己說(shuō)，從現(xiàn)在開(kāi)始，調(diào)整心態(tài)!
心態(tài)良好源于自信，而自信又源于對(duì)知識(shí)的純熟把握，我順藤摸瓜，找出問(wèn)題根源所在，從每一天的.作業(yè)開(kāi)始，努力調(diào)整。做錯(cuò)的題整理成冊(cè)，筆記上的重點(diǎn)也是反復(fù)閱讀。到了周末，我用習(xí)題再次鞏固，經(jīng)過(guò)一周的精心準(zhǔn)備，我終于又迎來(lái)了數(shù)學(xué)統(tǒng)練。
長(zhǎng)吁一口氣，再次回憶重點(diǎn)及技巧，卷子已發(fā)到我手中；我心態(tài)平和，不再緊張和浮躁，一道一道細(xì)致地解答分析……
然而卷子發(fā)下來(lái)，分?jǐn)?shù)仍不盡如人意，我坦然一笑，知道進(jìn)步已然來(lái)臨，下一次還是屬于我的。
終于，一周后，我與好友雙雙拿著滿分的卷子共同慶賀，慶賀這一學(xué)科上的勝利，也慶賀這一次努力調(diào)整的艱辛之旅。
周末，陽(yáng)光燦爛的冬日中我懷著同樣明亮的心情漫步街頭。草地枯黃，風(fēng)過(guò)殘葉響，可我卻依然感到快樂(lè)。因?yàn)槲抑�，那些被埋在地下的草籽，正在土壤中摸索與調(diào)整，正在努力尋找著松動(dòng)的土縫。它們?cè)谡{(diào)整，等待著沖出黑暗，迎來(lái)下一個(gè)郁郁青青的春天!
春天不會(huì)遙遠(yuǎn)九年級(jí)作文 篇22
無(wú)意一撇，發(fā)現(xiàn)窗臺(tái)的風(fēng)信子又開(kāi)了一朵，忘了上一朵是什么時(shí)候開(kāi)的，又是什么時(shí)候謝的了。
總覺(jué)得，今年的春天來(lái)的要比往年晚很多，往年的此時(shí)，早已春光明媚，春色滿園了，而今年的此刻，刺骨的寒風(fēng)還是會(huì)迎面襲來(lái)。不過(guò)，這只是我的感覺(jué)而已，換了個(gè)環(huán)境，總不能用同一套標(biāo)準(zhǔn)去衡量春天的到來(lái)。
從來(lái)都不知道，春冬的交接時(shí)如何完成的，冬天何時(shí)悄悄而去，春天又是何時(shí)悄悄而至。只是覺(jué)得，有時(shí)，可能這一刻還是冬天，未必過(guò)了今天就是春天了。
兩天后，武漢大學(xué)將迎來(lái)它又一年的.櫻花節(jié)了，盡管空中還帶有幾分寒氣，可是那一縷春風(fēng)，那一線陽(yáng)光，還有不經(jīng)意間看到的那抹嫩綠，都在宣布，春天已經(jīng)來(lái)了。
春天的陽(yáng)光挺宜人的，照在身上暖而舒暢，不像夏日的刺痛，沒(méi)有秋的悶熱，更沒(méi)有冬的蕭條。
不過(guò)只有心里暖和了才是真正的暖和，不然，再暖和的陽(yáng)光照在涼如冰的心上也感覺(jué)不到溫度，要知道，肉體不過(guò)是靈魂的軀殼而已。
前兩天，接到通知，敬愛(ài)的吳老師撒手西去了，留下了那些他愛(ài)的和愛(ài)他的人。聽(tīng)到這個(gè)消息，沒(méi)有難過(guò)，沒(méi)有悲傷，因?yàn)槲腋具�反應(yīng)不過(guò)來(lái)離開(kāi)是一個(gè)怎樣的概念，好好的一個(gè)人，仿佛上一刻還和他面對(duì)面，此刻你告訴我他已經(jīng)離開(kāi)了，已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)離開(kāi)了，還沒(méi)說(shuō)再見(jiàn)就再也見(jiàn)不到了，你讓我如何去相信，如何去接受這個(gè)事實(shí)。春天總是給人以絕望中的希望，卻又總在希望中讓人看到了絕望。
歸于平靜的春日還是值得享受的時(shí)光。
踩著細(xì)碎的春光，迎著拂面的春風(fēng)，淡淡的心情，無(wú)法形容的寧?kù)o�；蛟S，這就是一種幸福吧，是屬于春天的幸福。總有人抱怨幸福離得太遠(yuǎn)，其實(shí)，離得太遠(yuǎn)的就不是幸福了，你要的幸福就在你的身邊，輕輕伸手，可觸可及，何必驚天動(dòng)地呢，平平靜靜未嘗不也是一種快樂(lè)，一種幸福，以為你永遠(yuǎn)也不會(huì)知道下一秒將發(fā)生什么，能做的，只是把握現(xiàn)在，享受難得的寧?kù)o。
春天，是一個(gè)讓人多憶的季節(jié)，總在某個(gè)經(jīng)意或不經(jīng)意的瞬間，想起那些過(guò)往的某個(gè)人，某件事，無(wú)論是快樂(lè)或是難過(guò)的事情，在回憶里總有類似的心情，挺喜歡一句話的“過(guò)去的一頁(yè)，能不翻就不要翻了，翻落了灰塵會(huì)迷了眼睛。”可是，當(dāng)你看到封面的時(shí)候，你又如何能做到不去翻呢？
音樂(lè)緩緩的流淌，夜色漸漸變濃，眼前的一切凝結(jié)成一幅春夜圖，零落的心情，零落的回憶，零落的景，默默的融入到這零落的春。
春天，零落于眼前，卻根植于心，注入了生命之中。
春天不會(huì)遙遠(yuǎn)九年級(jí)作文 篇23
昨天的一場(chǎng)春雨，讓這個(gè)極度干涸的季節(jié)有了許多生機(jī)。今天是二月二，龍?zhí)ь^的日子，雨過(guò)天晴，一個(gè)再好不滾的春日。春陽(yáng)和煦，春風(fēng)駘蕩，春景宜人。這些詞語(yǔ)當(dāng)然也不足以概括你所感受到的春天的美妙和魅力，如果你是一個(gè)有心人的話。
空氣如此清新，那種沁人心脾的感覺(jué)讓人似乎要陶醉了。千萬(wàn)不要辜負(fù)了這美好的季節(jié)，去看那樹(shù)，那花，隨便在哪里，都是可以感受到 春的氣息:走過(guò)操場(chǎng)，你想靜靜地看那枝頭已經(jīng)冒出的點(diǎn)點(diǎn)圓潤(rùn)可愛(ài)的李子，小孩指頭蛋算是最大的了，絕大多數(shù)是米粒般大小，那么傻呼呼地在微風(fēng)里搖頭晃腦——那是多么可人的情景��！那么圓潤(rùn)，那么細(xì)膩，還會(huì)有亮亮的光澤，耀人眼目。當(dāng)然，如果不仔細(xì)看，你是發(fā)現(xiàn)不了他們的倩影的，因?yàn)榇藭r(shí)的她，和樹(shù)葉，樹(shù)干是同樣的顏色，似乎要偷偷滴藏在其中，不想讓你看到，實(shí)在有點(diǎn)調(diào)皮了，自然真實(shí)妙不可言美妙無(wú)比。花朵上面，還會(huì)有晶瑩的水珠，輕輕地晃動(dòng)著，似墜欲墜。樹(shù)葉青翠，樹(shù)枝柔嫩，樹(shù)干也是一樣的清爽。此時(shí)，哪怕是墻角的一株小草也會(huì)吸引你關(guān)注的目光，微風(fēng)中漸漸挺直了柔弱的身子，探頭探腦伸出新綻開(kāi)的葉芽，好奇地打量著這個(gè)神秘的世界，讓人不由生出些許憐惜。
對(duì)了，注意傾聽(tīng)那劃過(guò)天空的鳥(niǎo)鳴，三五只或者是一群掠過(guò)天空的小鳥(niǎo)，或者是幾只麻雀，那平日里的單調(diào)的唧唧聲，似乎也生動(dòng)了許多。那是他們?cè)谶@個(gè)季節(jié)對(duì)生命的禮贊么。順便，你可以仰起頭，欣賞那天空里的云彩了，天空是純粹的藍(lán)色，云彩也是一絲絲的，飄渺虛無(wú)，若有若無(wú)，偶爾有一朵靜靜地飄過(guò)，那就是草地上綻放的花朵了，像蒲公英那么嬌柔，那么輕盈。他們的綻放，讓你提揚(yáng)到的何止是一份生命的美麗啊！
有點(diǎn)倦怠的頭顱和眼睛，此時(shí)也不要閑下來(lái)好么？可能你目光所及，看到了紅土地上一直忙忙碌碌的螞蟻，東張西望之后，匆匆忙忙地又啟程了，蜿蜒的'路，在他們腳下沒(méi)有盡頭，但是他們也沒(méi)有疲倦的時(shí)候，從來(lái)也不會(huì)停下焦急的腳步。這，豈不是人到中年的自己的活生生的詮釋么？人若螻蟻，生命在這個(gè)世界上何其相似乃爾，其實(shí)自然面前，一切生命應(yīng)該都是平等的。不會(huì)再為自己的煎熬掙扎焦慮吧，苦命的人兒，如此想來(lái)，心里竟然有一種釋然，真實(shí)快樂(lè)！
愜意之極的時(shí)刻，每一處都自有其中的妙處，自然，妙境天成，需要你我停下腳步去發(fā)現(xiàn)，去欣賞，去享受，這就夠了。哪怕是小小的不起眼的細(xì)節(jié)，依然蘊(yùn)藏著令人無(wú)限遐思的美好，你信么！
春天不會(huì)遙遠(yuǎn)九年級(jí)作文 篇24
編者按：九江，是我的家鄉(xiāng)，九江的春天，充滿著溫暖與期盼。我愛(ài)春天，更愛(ài)九江。
看，燕子唱著歡快的歌謠，優(yōu)哉游哉地飛來(lái)了;看，桃花展現(xiàn)著她的粉紅色的臉蛋，正咧著嘴笑呢;看，柳樹(shù)在河邊照鏡子呢，她是不是要梳理頭發(fā)所以要照鏡子呢;看，春水變得可真快啊，她應(yīng)該是急于等待春天的到來(lái)吧……
春姑娘的到來(lái)，把萬(wàn)物叫醒了：正冬眠的蛇，春姑娘一來(lái)，就用溫柔的方式輕輕地叫醒蛇，蛇也會(huì)很順從地做;柳樹(shù)耷拉著腦袋，春姑娘把她撫醒;檸檬花正合著花瓣沉睡呢，春姑娘只一點(diǎn)，花苞已成了美麗的花朵……春，使九江生機(jī)勃勃，萬(wàn)物復(fù)蘇。
九江的草，因?yàn)榇憾兊貌灰粯印?/p>
冬天的時(shí)候，草蜷縮著，耷拉著腦袋，有氣無(wú)力的'樣子;春天一到，草像一棵松樹(shù)一樣，那么直，那么精神。冬天小草黯然失色，好似一個(gè)抑郁癥患者，常常憂傷;春天的草挺直腰板，把自己明亮的綠展現(xiàn)給任何人看，不怕任何人議論，活似一個(gè)打了勝仗的將軍。草給九江的景物添了幾分風(fēng)采，使九江更加饒有趣味。
九江的花，因?yàn)榇憾兊貌灰粯印?/p>
在儒林廣場(chǎng)，春節(jié)時(shí)總會(huì)擺些花在廣場(chǎng)正中央，有玫瑰、菊花、牡丹……最鮮活的非玫瑰莫屬。這兒的玫瑰一個(gè)季節(jié)一個(gè)樣，春天十分有生命力，自己的外貌本來(lái)就紅，春天顯得更紅，更令人喜愛(ài)。夏、秋、冬時(shí)沒(méi)幾天就凋零衰落，再過(guò)幾天就只剩枝條了。春，把九江的花渲染了，好讓這些花更久地展現(xiàn)它的美麗。
九江的風(fēng)，因?yàn)榇憾兊貌灰粯印?/p>
風(fēng)，在我的初步印象中，它是猛烈、迅捷、嚴(yán)重時(shí)可以吞噬一切的事物，因?yàn)榫沤袝r(shí)也刮大風(fēng)，把樹(shù)都吹倒了。但春天改變了我的想法——風(fēng)是溫柔的，吹醒一切正在沉睡的生物。一朵花沒(méi)開(kāi)，說(shuō)不定一陣微風(fēng)就讓花華麗地綻放了。春天的九江，風(fēng)從你旁邊經(jīng)過(guò)，卻沒(méi)有吹到你的惡意，相反地，你將會(huì)感覺(jué)到，這像是母親的手正撫摸著你。莫名地，你就會(huì)聞到家的味道。
九江的雨，因?yàn)榇憾兊貌灰粯印?/p>
雨，又能造福又能造災(zāi)。人們正沉浸在雨帶來(lái)的好運(yùn)時(shí)，猛地又來(lái)個(gè)天災(zāi)，讓人防不勝防。但是，在九江，春篡改了這些恐怖的歷史，讓與變成了一只溫順的貓咪。春天的雨，雨勢(shì)小了，雨變細(xì)了，酷似一枚縫衣針。這些雨，沒(méi)有酸雨的酸臭味，只有一股大自然中新鮮空氣的味道，讓人短暫忘去歷史，讓人們愛(ài)上九江的春雨。
春天，是我們心靈的呼喚;九江，是我的家園。九江的春天，展現(xiàn)了她的風(fēng)姿;春天的九江，更是我的心靈家園。我希望永遠(yuǎn)都在九江感受著春天的溫暖與期盼。
春天不會(huì)遙遠(yuǎn)九年級(jí)作文 篇25
春回大地、萬(wàn)物複蘇。春天是新的開(kāi)始，一片欣欣向榮的景象。
清晨，透過(guò)窗戶我看到一行人字型的大雁飛過(guò)。一縷陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)，暖洋洋的，清脆的鳥(niǎo)鳴聲格外好聽(tīng)，就像春的聲音在大地上回響。推開(kāi)窗戶，那一抹嫩綠映上枝頭，春天的腳步就這樣悄無(wú)聲息地來(lái)到了。
春天是綠色的。綠茵茵的楊柳在春風(fēng)里輕輕飄蕩，嫩綠的小草給大地鋪上了地毯。盡管淺淺的，淡淡的，但擋不住的是滿眼生機(jī)，那是生命的顔色。
春天是紅色的。一朵朵火紅的木棉花紅豔奪目，漫山遍野的杜鵑花染紅了半邊天。一蹦一跳的是小姑娘，那鮮紅的衣裳在這樣的季節(jié)里飄揚(yáng)在田野上。迎風(fēng)招展的旗幟伴隨著嘹亮的讀書(shū)時(shí)，青春和希望就在這春的季節(jié)里流淌。
春天是白色的。你看那白云像棉團(tuán)一樣臥在天上，春風(fēng)卷起了一團(tuán)團(tuán)柳絮，白白的，柔柔的。潔白無(wú)暇的梨花，白得讓人不忍輕觸。
春天是五顔六色的。湛藍(lán)的天空、潔白的云朵、紅的花、綠的'草、黑色的燕子，勾勒出了五彩繽紛的春天。這時(shí)候，我慢慢體會(huì)到春是有顔色的，它幻化成無(wú)數(shù)的形態(tài)，穿上各式的衣裳。
春天是踏青的季節(jié)。走在松軟的土地上，青草和花兒的香氣圍繞著我，那一種清新，讓我陶醉。走過(guò)田間小路，蝴蝶在翩翩起舞，忙碌著采花粉。你瞧，小朋友們?nèi)宄扇悍胖L(fēng)箏，有老鷹的，飛機(jī)的，福娃的，五顔六色、千姿百態(tài)。那奔跑的孩子，那直入高空的風(fēng)箏，讓我看到了春天的萌動(dòng)。
蟲(chóng)兒在鳴叫，泥土在伸展著松軟的腰身，春天是一幅生命繁華的畫(huà)卷。她有碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲縧的氣質(zhì)，她有春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)的魅力，她給人們帶來(lái)無(wú)邊光景一時(shí)新的美好景象。
春天是播種的季節(jié)。田野里一派繁忙的景象。農(nóng)民伯伯們?cè)谔锏乩飶澲β抵�。豆大的汗珠掉落，不時(shí)地抬起頭擦拭著汗水，稍作休息，又默默彎下腰繼續(xù)勞作。“等到了夏天，這里將麥浪滾滾，現(xiàn)在的勞作都是將來(lái)的希望。”一位農(nóng)民伯伯的話，敲醒了我，學(xué)習(xí)又何嘗不是如此。農(nóng)民伯伯臉上充滿著歡欣的笑容，好像碩果累累的季節(jié)就在眼前。
“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春”。春天是農(nóng)民伯伯播種的季節(jié)，也是我們青少年灑下希望的季節(jié)。我們正處于人生的春天，就該在這春天里種下希望的種子，只爭(zhēng)朝夕、不負(fù)韶華，灑下青春的汗水，迎接璀璨的明天！
春天不會(huì)遙遠(yuǎn)九年級(jí)作文 篇26
丹桂飄香，秋風(fēng)送爽。我坐在床上，翻找著一張張來(lái)往的火車票。在每一張車票的背后，都有一段別有風(fēng)味的故事。天津、南京南、上海虹橋……上海虹橋？上海虹橋！它勾起了我一段與眾不同的回憶。
猶記得那是一個(gè)春天，那時(shí)的我還是一個(gè)天真無(wú)邪，幼稚可愛(ài)的八歲兒童。具體是去做什么我已記不清了，只記得那是發(fā)生在上海準(zhǔn)備回義烏的火車站。
上火車前二十分鐘，我先去上廁所，爸爸便在門口等我。當(dāng)我走出門后，找了又找頓時(shí)大驚失色——爸爸不見(jiàn)了！我左顧右盼，焦急地尋找那個(gè)熟悉的身影。也許爸爸去上廁所了，或者是走到一旁接電話……短短幾秒，十幾個(gè)可能在我腦海中閃過(guò)。我那時(shí)并沒(méi)有立刻落淚，大概是因?yàn)椤罢也坏桨謰屢趺醋觥敝惖墓适侣?tīng)得多了，抑或是我覺(jué)得這種事兒不可能會(huì)發(fā)生在我身上。一秒，兩秒……我學(xué)著故事書(shū)中的主人公模樣，待在原地不動(dòng)，乖乖地等著爸爸，期盼著那個(gè)熟悉的身影。這段時(shí)間我度秒如年，“滴答”一下似乎已經(jīng)過(guò)去了幾個(gè)世紀(jì)。然而事實(shí)證明，這樣的不切實(shí)際的空等是無(wú)用的，也是毫無(wú)意義的，我必須做點(diǎn)什么……。
不知道是誰(shuí)給我的勇氣，使我下定決心要去找陌生人借手機(jī)。媽媽曾說(shuō)過(guò)一句話，便是現(xiàn)在我都還記得：“壞人長(zhǎng)得并不壞，即使是好人也會(huì)因一時(shí)貪念干壞事兒�！敝灰�(jiàn)一個(gè)眉清目秀，五觀端莊的女子從我面前走過(guò)。我急步上前，對(duì)她說(shuō)：“您好！我和爸爸走散了，可以把電話借我用一下嗎？”
“哦~”她上下打量著我“我忘帶手機(jī)了�！�
忘帶手機(jī)？趕火車的人會(huì)不帶手機(jī)？所謂忘帶手機(jī)者，乃是不愿借我。我仿佛被澆了一盆零攝氏度的冰水，凍得我直打“噴嚏”。
經(jīng)歷過(guò)失敗后，我又重新振作起來(lái)。從失敗中吸取教訓(xùn)，我走到一個(gè)工作人員前面，落落大方地說(shuō)：“叔叔，我和爸爸走散了，可以把您的手機(jī)借我打個(gè)電話嗎？”
“哦，這樣啊，真是不好意思，我的'手機(jī)恰好沒(méi)電了，不過(guò)你可以去不遠(yuǎn)處那個(gè)標(biāo)有‘問(wèn)號(hào)’的地方，他們會(huì)幫助你�！�
“好的，謝謝�！闭f(shuō)著，我飛快地朝那個(gè)帶有“問(wèn)號(hào)”的地方走去。
“您好！我和爸爸走丟了，可以借我打個(gè)電話嗎？”
“麻煩把你父親的名字寫(xiě)在這張紙上，我?guī)湍銖V播找人。”
……
“現(xiàn)在廣播找人，請(qǐng)華**到第三站臺(tái)‘詢問(wèn)處’，有人在等您……”
事后，我和爸爸返回“案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)”，原來(lái)那個(gè)廁所有兩個(gè)門，一東一西，而我恰好東入西出，因此兩個(gè)人便錯(cuò)開(kāi)了。
要沉著冷靜地應(yīng)對(duì)突如其來(lái)的考驗(yàn)，這個(gè)道理在童年時(shí)就告訴我了。
春天不會(huì)遙遠(yuǎn)九年級(jí)作文 篇27
小橋流水，花香沁人，陽(yáng)光暖意，知書(shū)靜心。品味春天，品味春風(fēng)里那淡淡的書(shū)香，才發(fā)覺(jué)這，就是幸福。
春天是個(gè)播種希望的季節(jié)，世間萬(wàn)物都顯得欣欣向榮。我來(lái)到景色優(yōu)美的世紀(jì)公園，映入眼簾的便是一座美麗的花廊。聞著沁人的花香沿路走去，落花，流水，小橋，青草交相輝映，形成一幅詩(shī)意的畫(huà)卷。
無(wú)盡的春色迎面而來(lái)，可更讓人心動(dòng)的卻是那坐落在柳林深處的小涼亭。熱愛(ài)閱讀的人們歡聚一堂，暖暖的陽(yáng)光灑在他們的衣衫上，每個(gè)人都沉浸在書(shū)籍的海洋中無(wú)法自拔。雖無(wú)言，卻仿佛有一種無(wú)形的力量將他們相連，我的心不禁為之觸動(dòng)。
輕聲地走進(jìn)涼亭中，尋到一個(gè)無(wú)人的角落，手持一本《李清照集》，開(kāi)啟一片屬于自己的閱讀小天地，幸福的意味便在愜意的清風(fēng)中彌漫開(kāi)了。
在作者筆下我儼然看到了一位靈秀聰慧，少有才名的女子。少女時(shí)代的李清照是父親的掌上明珠，充滿著率真與活力。她愛(ài)花，愛(ài)酒，愛(ài)春花秋月�？擅\(yùn)卻給她放了一半的幸福，后一半只留下苦澀流離。靖康二年，北宋滅亡。祖國(guó)滅亡，丈夫逝世，她在顛沛流離中嘗盡了世間的孤獨(dú)，種種遭遇，怎一個(gè)“苦”字了得！起先那絢爛無(wú)邊的美好，終究淹沒(méi)于悲涼無(wú)奈的西風(fēng)中。歲月悠悠，如江水流逝，只有文字珠璣讓世人銘記。銘記，一位女子的詩(shī)性人生，如花一般絢爛。
一片落葉飄落在我的頭頂，仿佛在為命運(yùn)多舛的李清照感到惋惜。楊柳風(fēng)拂面而來(lái)，與春天里淡淡的書(shū)香交織在一起，細(xì)細(xì)品味，陶醉不已。我合上書(shū)，只覺(jué)內(nèi)心感到滿滿的充實(shí)。
抬頭，迎上了不遠(yuǎn)處一位老爺爺?shù)哪抗猓难劾锍錆M暖意，慈祥的面容在春風(fēng)的.吹拂下越發(fā)顯得和藹可親。只聽(tīng)他語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，趁著年少時(shí)光多讀點(diǎn)書(shū)吧，切莫負(fù)了這大好春光�！蔽襾�(lái)不及細(xì)細(xì)體會(huì)話中的深意，卻堅(jiān)定地向老爺爺點(diǎn)了點(diǎn)頭：“嗯。”
時(shí)光浮躁，讀書(shū)洗心，使我們看待這世間的眼睛更澄明。讓我們找回閱讀初心，感受文字的力量，體會(huì)沉浸在紙墨書(shū)香中的幸福吧。
沐著陽(yáng)光，賞著樹(shù)影，手捧好書(shū)，神清氣爽。品味春天，品味春風(fēng)里那淡淡的書(shū)香，品味那打動(dòng)人心的文字中蘊(yùn)藏著的春紅秋恨、閱歷萬(wàn)千。如此，安好。
小橋流水，花香沁人，陽(yáng)光暖意，知書(shū)靜心。靜下心來(lái)品味春天，才發(fā)覺(jué)這，就是幸福，從心而來(lái)，與愛(ài)同行的幸福。
春天不會(huì)遙遠(yuǎn)九年級(jí)作文 篇28
“呼呼呼……”一個(gè)風(fēng)雨交加的夜里，大樹(shù)閉上了眼睛，早已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的陽(yáng)臺(tái)上的花兒們被一激靈地?fù)u醒，直聽(tīng)見(jiàn)天空中憤怒的雷聲和狂風(fēng)暴雨聲。
我是一株牡丹花，我和杜鵑花妹妹挨在一起�！皢鑶鑶琛蔽覀兒蛣e的花兒走散了，找不到我們的家。我和杜鵑花妹妹風(fēng)餐露宿，穿過(guò)高高的大樓，走過(guò)臟兮兮的垃圾堆，冒著天打雷劈，頂著烈日炎炎。我美麗的衣服被荊棘劃破，我那強(qiáng)壯的身體被烈日曬得干枯。我和杜鵑花妹妹相依為命，我們思念著自己的親人和朋友，思念著家，思念著和他們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)時(shí)光。
我感到天眩地轉(zhuǎn)，杜鵑花妹妹耷拉著腦袋偎依在我的身旁，我們無(wú)比絕望。忽然，我感到有一只溫暖的'手撫摸著我的頭，起初我還以為我在做夢(mèng)呢，當(dāng)我抬起頭時(shí)，看到一個(gè)和藹的面孔正親切地看著我們。我聽(tīng)見(jiàn)他嘴里喃喃道：多可惜的花兒啊，跟我回家吧，或許還能有救。”就這樣，我和杜鵑花妹妹迷迷糊地回到了他的家里。一進(jìn)門，我們一眼就發(fā)現(xiàn)原來(lái)我們的親人和朋友們都在這呢，我欣喜若狂地跑過(guò)去問(wèn)：“你們還好嗎？為什么你們也在這里呢？”沒(méi)等我說(shuō)完，小草弟弟和同學(xué)桂花搶著說(shuō)："我們也是最近才來(lái)到這里，這位好心人對(duì)我們可好啦！”我用感激的眼光望著他的背影，問(wèn)道：“這到底是哪兒呀？”大伙們開(kāi)始議論紛紛，牽�；ㄌ岣呱らT大聲地說(shuō)：“我們就在大瀝呀。而且，我還知道大瀝鎮(zhèn)近期正在開(kāi)展’花滿瀝城’的活動(dòng)呢。你們看，現(xiàn)在這城鎮(zhèn)里到處都是鮮花盛開(kāi)�！�
時(shí)光飛逝，日子過(guò)得可真快�。∫粋�(gè)月過(guò)去了，我又變得強(qiáng)壯起來(lái)，不再是之前那干巴巴的身體了，衣裳也不再滿是破洞，取而代之的是美麗的衣裳。杜鵑花妹妹精神抖擻，在微風(fēng)中變得婀娜多姿。四周青春揚(yáng)溢、熱鬧非凡，我發(fā)現(xiàn)有比我還強(qiáng)壯的各種多肉植物，家家戶戶也都種上了許多植物，蘭花，桂花，梅花，月季，郁金香……有些花兒開(kāi)得正歡呢。道路兩旁綠樹(shù)成蔭，花兒們高高興興地露出笑臉，紅的似火，白的如雪，粉的勝霞，真是五彩繽紛，美不勝收。
好一個(gè)“花滿瀝城”的活動(dòng)！整個(gè)城鎮(zhèn)遍地開(kāi)花，一年四季鮮花常在，花香庭院，飄香十里。無(wú)論何時(shí)，都能感受到春天的氣息，呼吸到清新的空氣�；▋籂�(zhēng)奇斗艷，好一派春意盎然的景象，真是“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)”。
春天不會(huì)遙遠(yuǎn)九年級(jí)作文 篇29
近了！動(dòng)了！活了！春姑娘披著一身輕盈而潔白的羽紗，踏著青春和向往惠臨人間！霎時(shí)間，大地迸發(fā)出前所未有的活力，在冰雪中凝結(jié)了一冬的世界蘇醒了！
“春風(fēng)先發(fā)苑中梅，櫻杏桃梨次第開(kāi)�！惫〈猴L(fēng)總是那么性急，在我家院子里最后一朵梅花將謝未謝時(shí)就迫不及待地吻了過(guò)來(lái)。和煦的春風(fēng)輕輕地?fù)崦藗兊哪橗嫞魂嚲眠`的暖洋洋的舒坦溜進(jìn)了人們的心里，讓人感覺(jué)十分愉悅。這一陣陣柔和的春風(fēng)，吹綠了大地，吹漾了湖泊，吹化了冬雪……帶來(lái)了春的信息。
“嫩綠柔香遠(yuǎn)更濃，春來(lái)無(wú)處不茸茸�！毙〔菰诖猴L(fēng)的.吹拂下探出了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小腦袋，嫩嫩的，柔柔的，十分惹人喜愛(ài)。它總是第一個(gè)從土里昌出來(lái)，綠油油，毛茸茸，郁郁蔥蔥，生機(jī)勃勃，摸上去可舒服了。在這無(wú)數(shù)個(gè)寒冷的夜晚，小草們是多么地堅(jiān)韌，經(jīng)過(guò)多少磨難，才獲得重生��！
“弱柳千條杏一枝，半含春雨半垂絲，淅淅瀝瀝……”這雨也不甘示弱；歡快地下了起來(lái)。如一縷青煙，看不見(jiàn)，摸不著；如一層薄霧，讓人捉摸不透；如一個(gè)朦朧的夢(mèng)，讓人回味無(wú)窮，這雨，滴滴答答，纏纏綿綿，飄飄灑灑……舉目四望，馬路、高樓，都被一張密如珠絲的春雨覆蓋了，仿佛一幅婀娜多姿的永地上，讓人如疾如醉。這春雨，飄逸地灑在草地上，讓人如疾如醉。這春雨，飄逸地灑在草地上，融入了泥土中，滋潤(rùn)著大地。雨絲飄在臉上，癢癢的；落地嘴里，甜甜的。任憑雨落在頭上，肩上，這樣才能領(lǐng)略大自然的愜意。草地上，小草頂著一頭的雨珠，綠得發(fā)亮，在這一片朦朧里一顆顆耀眼的翡翠。柳樹(shù)也抽出了鵝黃色的嫩芽，拼命地吮吸著這甘甜的乳汁！春雨，也帶來(lái)了農(nóng)民伯伯的笑容，仿佛一朵朵綻放的野菊化。難怪，“春雨貴如油”嘛，今年一定會(huì)有好收成的！
“肅肅花絮晚，菲菲紅素輕”，陽(yáng)春三月，柳色青春。湖畔邊的柳樹(shù)搖著纖細(xì)的腰肢，將她的孩子——柳絮送向遠(yuǎn)方。這相可熱鬧！人間頓時(shí)成了花兒都爭(zhēng)先恐遁形地開(kāi)放了！人間頓時(shí)變成了花的海洋，一朵朵，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，絢麗多彩，姹紫嫣紅，百花芳菲，爭(zhēng)妍斗艷，周圍蜂圍蝶陣，招得無(wú)數(shù)可愛(ài)的昆蟲(chóng)在這里輕飛曼舞，摘下一朵放到鼻子下嗅一嗅！頓時(shí)感到鼻腔里芳香四溢，泌人心脾！
“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥�！兵B(niǎo)兒們唱著婉轉(zhuǎn)的歌兒來(lái)到這里筑巢，看見(jiàn)這滿眼的欣欣向榮，十分興奮，賣弄著清脆的喉嚨歡快地叫著，呼有引伴。
春，充滿希望與遐想，載著我們的夢(mèng)起航，春，真是一幅美不勝收，如花擬錦，風(fēng)光旖旎的畫(huà)卷。
春天不會(huì)遙遠(yuǎn)九年級(jí)作文 篇30
“沙沙沙—”聽(tīng)，那是春雨滋潤(rùn)萬(wàn)物；“咝咝咝—”聽(tīng)，那是柳姑娘在用她修長(zhǎng)的手指彈鋼琴；“呼呼呼—”聽(tīng)，那是暖風(fēng)輕盈地腳步聲；“嘩嘩嘩—”，聽(tīng)，那是魚(yú)兒與小河的嬉戲聲；“啦啦啦—”聽(tīng)，那是人們清新優(yōu)雅的歌唱聲……萬(wàn)聲齊奏，這美妙的音樂(lè)的名字叫做春天，用心靈去傾聽(tīng)這首歌，我聽(tīng)出了世界的美以及春天的美。
陽(yáng)春三月，春姑娘邁著輕盈腳步來(lái)到人間，她纖細(xì)的手一揮，可愛(ài)的`燕子拍打著輕快的翅飛向了那春暖花開(kāi)的地方。它們?cè)跇?shù)枝上落下，抬起頭向太陽(yáng)問(wèn)好；它們?cè)谙吢湎拢靶ξ钡卣甄R子；它們?cè)诖翱诼湎拢瑲g樂(lè)地向人們傾吐它的飛行之旅；它們?cè)凇靶录摇甭湎�，�?zhǔn)備為它們的下一代編織故事；它們?cè)谏角鹇湎�，�?wèn)候這片熟悉的土地。燕子們飛過(guò)天涯海角，與各種事物都進(jìn)行友好地“暢談”，廣泛地結(jié)交了朋友。喜鵲也不甘落后，它“嘰嘰喳喳”地歌唱，像是在向人們報(bào)喜—喜事到家，喜事到家！那活潑的小麻雀也隨之到來(lái)，為春天譜曲。雖然它的歌聲不如燕子喜鵲動(dòng)聽(tīng)，但它的歌曲卻十分具有特點(diǎn)—?dú)g悅、活潑、富有節(jié)奏感。瞧，在那邊電線上還站著幾只小麻雀呢！仔細(xì)一看，那電線真像五線譜，而小麻雀則是一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，譜出一曲曲春天的贊歌。
陽(yáng)春四月，春天真正地降臨了。樹(shù)枝上點(diǎn)綴著幾片綠葉，柳枝上鉆出一個(gè)個(gè)嫩綠色的“小腦袋”。春風(fēng)一拂過(guò)，柳條隨風(fēng)搖曳跳出一支支優(yōu)美的舞，還不時(shí)沙沙作響，聽(tīng)起來(lái)像一首悠悠的小令。也許是這美麗的舞姿和優(yōu)雅的小曲激發(fā)了人們吧，大家紛紛走出家門，開(kāi)始了工作，我想農(nóng)民伯伯在這春意盎然的季節(jié)里最開(kāi)心了，因?yàn)橛羞@些可愛(ài)的動(dòng)物、植物陪伴，怎能不快樂(lè)呢？他們開(kāi)心地大笑，這笑沖破風(fēng)，穿過(guò)云，當(dāng)然，這里面還夾雜著春天的笑。
暖春五月，這是春天最后一段路程，春姑娘加快了步伐。這時(shí)，花兒開(kāi)得正柔正美，花園成了春天的主宰。人們只要一走進(jìn)去，就會(huì)被這欣欣向榮的景象感染—花兒沖你點(diǎn)點(diǎn)頭，草兒向你鞠躬。更重要的是那沁人心脾的花香撲面而來(lái)，直到你被飄飄然的香氣淹沒(méi)。呵呵，真是芬芳的好日子。不光是人被這十里飄香的花兒吸引，勤快也讓清香的氣息喚醒，又重新開(kāi)始享受這辛勤而又不失快樂(lè)的時(shí)間。噓，聽(tīng)聽(tīng)，那小蜜蜂又哼起小曲兒來(lái)了—“嗡嗡嗡！春天到！”人們不禁融入這靜謐美好的時(shí)刻，深深地沉醉在其中……
��！春，歌聲委婉的春——生機(jī)勃勃的，萬(wàn)物齊長(zhǎng)的，我心靈開(kāi)敞的日子！
春天不會(huì)遙遠(yuǎn)九年級(jí)作文 篇31
春天將要來(lái)到，冬天的冰天雪地、銀裝素裹的那一景象，將會(huì)漸漸離我們遠(yuǎn)去，取而代之的、便是那春天正悄悄的到來(lái)，我期盼、期盼萬(wàn)物復(fù)蘇，期盼流水歡歌，期盼鳥(niǎo)兒在林中歌唱。
我看見(jiàn)枯草依舊有力無(wú)氣地躺在地上，你在大地的懷抱中，依然沒(méi)有探出你那張開(kāi)心的笑臉。我問(wèn)小草：“你為什么還在大地下沉睡呢？你是怕冬天冰天雪地傷害你嗎？是怕沒(méi)有燦爛的陽(yáng)光溫暖你嗎？你要知道，我想早日見(jiàn)到你，見(jiàn)到你那婀娜的身姿，不光是我要見(jiàn)到你，蝴蝶妹妹想早日與你交談，如果你蘇醒了，你就可以看到活蹦亂跳的小魚(yú)兒，聽(tīng)小溪哥哥為你拉奏樂(lè)曲，與小鳥(niǎo)姐姐學(xué)習(xí)唱歌。這些不都是你的'愿望嗎？”小草說(shuō)；“是啊，我的性急的兄弟姐妹正在等待著時(shí)機(jī)的到來(lái)呀！”我高興地說(shuō)：“太好了，太好了，你過(guò)不了多久就可以夢(mèng)想成真了！”“唰——”春雨下了起來(lái)，一片片、一團(tuán)團(tuán)、一簇簇的小草探出了小腦袋。我看見(jiàn)曾經(jīng)是潺潺的小溪，現(xiàn)在變成了一塊僵冰，我急切地對(duì)小溪說(shuō)：“你為什么還在冰下沉睡呢？我多想你呀！你會(huì)帶來(lái)田野的綠色，會(huì)映照出藍(lán)天的影子，會(huì)映照出千朵萬(wàn)朵壓枝低頭的鮮花……”小溪說(shuō)：“我的性急的兄弟姐妹正從冰縫中冒出來(lái)呀：”我高興地說(shuō)：“太好了，你一定要出來(lái)，因?yàn)樵谀愕纳砩�，有一種不畏艱難險(xiǎn)阻的精神激勵(lì)著我們，當(dāng)顆顆水珠匯集在一起，與巖石抗?fàn)帲瑵u漸磨去對(duì)方尖銳的棱角，即使被巖石擊碎，飛濺出去，一瞬間，也不忘記要滋潤(rùn)一下巖邊的小草，為這世界增添一份綠色的愛(ài)意。你永遠(yuǎn)晝夜不停地向前奔流，絲毫不留意身下巖石的阻撓，也不怕撞擊的破碎，你堅(jiān)定地流著，一直流入波濤洶涌的大海，這就是你的最終目標(biāo)。
人們贊美大海的浩瀚，可又有誰(shuí)想到大海正是無(wú)數(shù)個(gè)你匯集在一起形成的呢？你是我們的榜樣，我們要像你學(xué)習(xí)�！毙∠�(tīng)了，有些得意，說(shuō)：“謝謝你的夸獎(jiǎng)�！薄皣W——”小喜歡唱著、涌動(dòng)著，冰層在融化。我看見(jiàn)柳條依舊沒(méi)有露出那張可愛(ài)的笑臉，我問(wèn)柳條：“你一直在尋找機(jī)會(huì)，來(lái)看看外面五彩的世界對(duì)嗎？”“沒(méi)錯(cuò)，我在急切地等待。”“我覺(jué)得，你沒(méi)一會(huì)兒，就可以看看五彩的世界。”
一陣風(fēng)拂過(guò)，小芽露出了笑臉，柳條變成葉、變成花、變成絮，柳葉青青，柳條長(zhǎng)長(zhǎng)，快活地?cái)[來(lái)擺去，像蕩秋千的小娃娃，拂過(guò)河水蕩漾。我期盼春天，期盼萬(wàn)物復(fù)蘇，期盼鳥(niǎo)語(yǔ)花香，期盼春天的來(lái)到。
春天不會(huì)遙遠(yuǎn)九年級(jí)作文 篇32
一年有四季：春、夏、秋、冬。不過(guò)春天才是我最最喜歡的季節(jié)。因?yàn)樵谶@個(gè)季節(jié)里我就能和好朋友一起相約去劃船啦。
春姑娘一來(lái)，就趕走了老是生氣發(fā)怒地冬爺爺。手輕輕一揮，雪化了，湖面上的冰也化了。春姑娘把綠色的顏料潑灑在大地上，光禿禿的地上冒出了好多好多綠色的小腦袋；柳樹(shù)也冒出了許多綠瑩瑩的小葉芽，春姑娘高興的在草地上翩翩起舞。她離開(kāi)后，草地上便會(huì)魔術(shù)般的綻放出許許多多五顏六色的花朵：有白色的滿天星、黃色的`蒲公英，還有許多叫不出名來(lái)的小野花。
在這如此美麗的季節(jié)里，伴隨著“春天在哪里呀？春天在哪里”的歌聲。我們?cè)蹩晒钾?fù)這美麗動(dòng)人的景色呢！我和好朋友寶一相約一起來(lái)到縱棹園劃船。
到公園一碰頭，我們就直奔劃船售票亭。買過(guò)票后，我倆穿上救生衣便迫不及待的上了船。踩著踏板，喊著“1212”的口號(hào)，就向遠(yuǎn)處出發(fā)了。由于技術(shù)不過(guò)關(guān)，船兒有點(diǎn)不聽(tīng)指揮，老是搖搖晃晃的要去和別人的船兒去打架。，我和寶一總是一邊大聲喊叫，一邊手忙腳亂地轉(zhuǎn)動(dòng)方向盤。不過(guò)在最后關(guān)頭總能一次次化險(xiǎn)為夷。
蔚藍(lán)的天空上飄著幾朵朵散落的白云，溫暖的陽(yáng)光照耀著大地，一陣陣涼爽的微風(fēng)掠過(guò)水面，擴(kuò)散出一道道水紋，水面上微波蕩漾，泛著金光；魚(yú)兒在水中自由自在的游來(lái)游去，若隱若現(xiàn)，不時(shí)的從水中竄出來(lái)，仿佛在歡迎我們的到來(lái)。
轉(zhuǎn)過(guò)幾圈之后，我和寶一都盯上了河岸的垂柳。柳枝拂著水面，真像一位漂亮的少女在照著鏡子梳妝。我們將船靠著岸邊停下來(lái)，用盡吃奶的勁，才在柳樹(shù)姐姐那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)上扯下兩根，一人編了一個(gè)花環(huán)。美滋滋的戴在頭上，學(xué)著柳樹(shù)姑娘的樣子，對(duì)著湖面臭美起來(lái)。船駛過(guò)的地方泛起一層層漣漪，我忍不住把手放進(jìn)水里。涼絲絲的，舒服極了！偶爾還會(huì)有一陣微風(fēng)吹來(lái)，像一雙冰涼的手撫摸我們的臉龐，讓我們?cè)陉?yáng)光的沐浴下顯得更加舒適。我多想永遠(yuǎn)都停留在這一刻，享受溫暖的日光浴，加上陣陣清風(fēng)拂來(lái)，我是到天堂了嗎？
我調(diào)皮地在手里盛了少許水，灑向?qū)氁唬鹧b生氣了，嘟起嘴巴，“哼”了一聲，轉(zhuǎn)過(guò)頭去。我正想道歉，沒(méi)想到她竟然也學(xué)我偷偷的盛了些水，出其不意地灑向我。于是我倆禮尚往來(lái)的灑來(lái)灑去，最后都忍不住哈哈大笑起來(lái)。
時(shí)間過(guò)的真快，一小時(shí)轉(zhuǎn)眼即逝，該返航了。此時(shí)，我們已經(jīng)掌握了劃船的技巧，熟練的劃著船兒返回到岸邊。劃船雖然有點(diǎn)小辛苦，但讓我們感受到了春天徜徉在水面的小快樂(lè)！
春天不會(huì)遙遠(yuǎn)九年級(jí)作文 篇33
“草樹(shù)知春不久歸，百般紅紫斗芳菲。”2020年的春天如約而至，卻成了最令人難忘的春天。新冠病毒正在全世界蔓延肆虐，而病毒爆發(fā)地中國(guó)，現(xiàn)在已是世界上最安全的國(guó)家。因?yàn)槲覀冇邪讶嗣裆旁诘谝晃粐?guó)家領(lǐng)導(dǎo)人，更有十四億團(tuán)結(jié)一致、英勇無(wú)畏的人民。在這難忘的幾個(gè)月里，那些平日里的普通人的表現(xiàn)一次次感動(dòng)著我。
四月初春的一天，柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的枝芽，迎春花綻放出嫩黃的花瓣，玉蘭花為人們斟出一杯杯春的美酒，桃花身著層層疊疊的粉色紗裙在風(fēng)中漫舞，生命力旺盛的小草沖破堅(jiān)硬的束縛，頂出一片又一片的新綠。春天似乎并不在意新冠的存在，堅(jiān)定地走來(lái)。媽媽說(shuō)情況有所好轉(zhuǎn)，做好防護(hù)，可以出去走走了。在家呆了三個(gè)月的我，像一只終于可以出籠的小鳥(niǎo)，飛奔出去，沒(méi)想到出去走走竟成了令我如此激動(dòng)、興奮的事。
小區(qū)門口，除了保安人員，還有兩位阿姨。著急春天里漫步的我并沒(méi)多看、也多想什么。
一個(gè)小時(shí)后，答應(yīng)媽媽的時(shí)間到了，意猶未盡的我才戀戀不舍踏上回家的路。再次走到小區(qū)門口，我拿出進(jìn)門證給保安人員看。這時(shí)，剛才就站在門口的一位阿姨向我走來(lái)，我這才注意到她穿著一身黑色運(yùn)動(dòng)裝，胳膊上佩戴的紅袖標(biāo)格外醒目。我仔細(xì)地盯著袖標(biāo)上一行黃色的字疫情防控志愿者。哦，原來(lái)這位阿姨是志愿者呀！“來(lái)，小朋友，給你量個(gè)體溫。”好溫柔的聲音！我不禁抬頭看了她一個(gè)大大的淡藍(lán)色口罩遮住了她大半張臉，口罩上方一雙明亮的眼睛充滿笑意地看著我。我伸出手腕等待測(cè)溫。只見(jiàn)阿姨戴好一次性的手套，然后，用酒精棉片仔細(xì)擦拭了一下電子測(cè)溫計(jì)，在距離我手腕一厘米的地方摁了一下摁鈕。被陽(yáng)光照射的白色電子測(cè)溫計(jì)完全看不到顯示的數(shù)字，阿姨一邊一手遮著體溫計(jì)的.顯示屏，一邊睜大眼睛看�！�36.5度，挺好的，小朋友，謝謝你哦！”阿姨溫柔的聲音再次響起。
謝過(guò)阿姨，走在小區(qū)花兒盛開(kāi)的小路上，想著阿姨口罩上方那雙總是笑意盈盈的眼睛，回味著她柔和的聲音，我覺(jué)得摘下口罩的她肯定非常美麗！
隨著對(duì)疫情新聞的關(guān)注，進(jìn)出小區(qū)的次數(shù)增多，我逐漸了解到在這次抗擊新冠疫情的工作中，有許許多多像這個(gè)阿姨一樣不計(jì)報(bào)酬、樂(lè)于奉獻(xiàn)的志愿者，他們中有年老的長(zhǎng)者、有休假的中年人，有大學(xué)生、還有外國(guó)友人。他們從嚴(yán)冬堅(jiān)守至春日，為我們豎立起堅(jiān)固的基層疫情防線，守護(hù)著我們的生命安全，守衛(wèi)著我們的一個(gè)又一個(gè)小家。從他們身上折射出的中國(guó)人的仁愛(ài)無(wú)私、團(tuán)結(jié)一致，讓這個(gè)春天更加充滿勃勃生機(jī)，希望無(wú)限！
春天不會(huì)遙遠(yuǎn)九年級(jí)作文 篇34
五月的陽(yáng)光溫暖的照耀著大地，我們小作家班計(jì)劃已久的放風(fēng)箏活動(dòng)終于開(kāi)始了。一路上春風(fēng)輕輕地?fù)崦�，碧綠的小草向我們招手，各色各樣的花兒向我們微笑。我們個(gè)個(gè)歡呼雀躍。
很快我們到達(dá)了當(dāng)代商城廣場(chǎng)。大家都迫不及待地開(kāi)始組裝風(fēng)箏，我也趕快跑過(guò)去和媽媽行動(dòng)起來(lái)。我在組裝的時(shí)候看見(jiàn)別人的風(fēng)箏已經(jīng)飛了起來(lái)，心里別提有多著急。終于，我的“小蜜蜂”也組裝好了。你瞧，它瞪著圓溜溜的大眼睛已經(jīng)迫不及待地想去“空中花園”采蜜了。我拿著風(fēng)箏線站在前面，媽媽高舉“小蜜蜂”跟在后面，這時(shí)，吹來(lái)了一陣春風(fēng)，我立刻高喊：“放！”媽媽一松手，我便拉著“小蜜蜂”拼命地向前跑，小蜜蜂似乎聽(tīng)見(jiàn)了我的命令，小腿使勁地蹬著，似乎想要飛得更高，一對(duì)小觸角一搖一擺的好像在尋找鮮花。此時(shí)我的心里像喝了它親手采的蜜一樣甜。忽然，風(fēng)停了，“小蜜蜂”“滋溜”一下從天上落了下來(lái)，氣得我直跺腳。
這時(shí)，我抬頭仰望天空，如洗的碧空中有好多各式各樣的風(fēng)箏飛舞著�？矗∵@不是卡通巨星“哆啦a夢(mèng)”嗎？你看他咧著嘴笑得多么可愛(ài)，好像在說(shuō)：“我才是第一名！”還有那總是飛不高，卻永遠(yuǎn)也不放棄的是“京劇臉譜”，似乎還有咿咿呀呀的唱腔隨風(fēng)飄蕩。
我的嗓子有些干渴，去向媽媽要水喝，便把風(fēng)箏交給了周潤(rùn)智，周潤(rùn)智不愧是高手，在他的'“指揮”下，我的“小蜜蜂”猛地向上沖，比“哆啦a夢(mèng)”飛得還要高，大家都被“小蜜蜂”的可愛(ài)形象迷住了，周潤(rùn)智業(yè)自然是得意洋洋，邊跑邊回頭看只聽(tīng)“啪！”的一聲，他摔了一個(gè)四角朝天，“小蜜蜂”也撲到他的懷里，好象對(duì)他說(shuō)：“沒(méi)事吧，小主人，我們飛得最高，我采到花蜜了�！�
這時(shí)趙老師喊道：“我們要開(kāi)始風(fēng)箏比賽了！”我回頭一看，并駕齊飛的有“南極企鵝”、“火鳳凰”、“魔鬼三角”。“南極企鵝”飛得最高，然后是“魔鬼三角”，最后是“火鳳凰”。這時(shí)，“魔鬼三角”顫抖著落了下來(lái)，“南極企鵝”看見(jiàn)后心里正得意，結(jié)果一時(shí)不小心，也撞到了一座紅瓦白墻的小房子上，好像撞在了一座冰山上一樣�！盎瘌P凰”看見(jiàn)對(duì)手都慘敗了，得意地跳起了“風(fēng)之舞”，天空似乎都被它的歡樂(lè)染紅了。
看著一只只風(fēng)箏在春風(fēng)中飛翔，我們爽朗的笑聲也在空中蕩漾，我們的心兒似乎也跟著飛了起來(lái)……
春天不會(huì)遙遠(yuǎn)九年級(jí)作文 篇35
飄盡寒梅，笑粉蝶游蜂未覺(jué)。漸迤邐、水明山秀，暖生簾幕。過(guò)雨小桃紅未透，舞煙新柳青猶弱�！}記
盼望著，盼望著，春節(jié)過(guò)去了，春天就要來(lái)了。
可是，想象中的桃紅柳綠、鶯歌燕舞，并沒(méi)有如約而至。都三月了，樹(shù)枝上應(yīng)是一派春光——各式各樣的、五彩繽紛的、芳香四溢的花兒占滿了枝丫；應(yīng)是如朱自清先生的春描寫(xiě)的一般“紅的像火，粉的像霞，白的像雪”。不開(kāi)花的樹(shù)上，也應(yīng)是抽出了準(zhǔn)備了一個(gè)冬天的芽，嫩嫩的、綠綠的，迸發(fā)著生命的活力。但是，現(xiàn)實(shí)中，抬頭望去，除了一根根光禿禿的、無(wú)依無(wú)靠的、在寒風(fēng)中倍顯憔悴不堪的樹(shù)枝以外，也只有幾片僥幸未掉落的枯葉罷了。春天，遲到了。
不僅是春天，就連太陽(yáng)也遲到了。一連十幾天的陰雨，把人們對(duì)春天早日來(lái)臨的希望澆滅了。連綿陰雨，雖說(shuō)給杭州增添了一絲江南水鄉(xiāng)的風(fēng)情，但這揮之不去的雨水可不那么受歡迎。成天窩在室內(nèi)，不外出，不活動(dòng)，誰(shuí)還會(huì)想起春天的到來(lái)？甚至有人打趣說(shuō)，這樣下去，是要和“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”連上了哦！
太陽(yáng)的離家出走，帶來(lái)的除了雨水，還有寒流。已經(jīng)是陽(yáng)春三月的時(shí)節(jié)，卻比春節(jié)時(shí)還冷三分。大街小巷中，人人裹著厚厚的羽絨服，在寒風(fēng)中凍得瑟瑟發(fā)抖，頂著風(fēng)雨前行。一直不見(jiàn)升高的溫度，讓人已經(jīng)麻木了——這究竟是早春，抑或是寒冬？
不過(guò)，春天真的沒(méi)來(lái)嗎？
你瞧！那干枯的樹(shù)干，是不是換上了一層嫩綠？雖然還是光禿禿的，但這不同于冬日中死灰色的樹(shù)干，它蘊(yùn)含著生機(jī)。只要天氣回暖，它便會(huì)長(zhǎng)出一個(gè)個(gè)代表著春天的.芽苞。那樹(shù)下的野草，是不是冒出了新芽？即便天氣與溫暖的春天相距甚遠(yuǎn)，可這并與阻擋它們沖出土地的熱情。
它們作為春日的先鋒，出現(xiàn)在土地上。那頭頂?shù)奶炜丈希遣皇浅霈F(xiàn)了候鳥(niǎo)的身影？不管是刮風(fēng)還是下雨，溫暖還是嚴(yán)寒，只要候鳥(niǎo)又出現(xiàn)在我們的視野中，就意味著，春天的序章已經(jīng)拉開(kāi)了帷幕�？纯礉M樹(shù)的梅花，桃花、櫻花、梨花盛開(kāi)的日子還會(huì)遠(yuǎn)嗎？瞧瞧小賣鋪里掛起的風(fēng)箏，離風(fēng)箏漫天飛舞的日自能有幾天呢？
人們對(duì)春天更是無(wú)比向往。有人早早購(gòu)置起了春裝，只為等候春天來(lái)臨時(shí)；有人等候了一個(gè)冬天，只為春暖花開(kāi)時(shí)去踏青；更有甚者，已經(jīng)乘著大風(fēng)，在雨天的間隙中放起了風(fēng)箏�？磥�(lái)，這寒冷的天氣，一點(diǎn)都沒(méi)影響人們對(duì)春的喜愛(ài)。無(wú)論環(huán)境有多么惡劣，只要心中有春天，即便是寒冬，也是春光無(wú)限。
盼望著，盼望著，冬天過(guò)去了，春天，已經(jīng)來(lái)了。
春天不會(huì)遙遠(yuǎn)九年級(jí)作文 篇36
關(guān)于春天，曾見(jiàn)過(guò)這樣一句話，深以為然，“我們無(wú)須銘記每一段歲月，你曾經(jīng)擁有過(guò)的，都是最好的時(shí)光。你看，春風(fēng)如水，山河溫柔，一花一木都是你我喜愛(ài)的模樣。緣之所寄，是這個(gè)春天。一往而深，亦是這個(gè)春天�！�
明明還穿著厚厚的棉襖，卻已進(jìn)入了春天。每次寫(xiě)作文總會(huì)寫(xiě)到春天的景色，可卻從來(lái)沒(méi)有一次認(rèn)認(rèn)真真地欣賞過(guò)春天。今年，因?yàn)橥蝗缙鋪?lái)的疫情，給了我們一個(gè)仔細(xì)欣賞它的機(jī)會(huì)，當(dāng)然不能錯(cuò)過(guò)。
趁著早起，站在窗邊向遠(yuǎn)處眺望，映入眼簾的只有空空蕩蕩的街道和正茁壯成長(zhǎng)著的大樹(shù)�？吹窖矍按司�，突然想到了一句歌詞“長(zhǎng)街黑暗無(wú)行人”，大概也就是眼前看到的這樣吧。
隨著太陽(yáng)漸漸升了起來(lái)，天也漸漸亮了，坐在課桌上，陽(yáng)光透過(guò)窗子散在書(shū)本上，沐浴著陽(yáng)光，享受著窗外刮起的'小風(fēng)，欣賞著窗外的那棵大樹(shù)。以前沒(méi)覺(jué)得，現(xiàn)在都長(zhǎng)這么高了，記得當(dāng)時(shí)剛種上它的時(shí)候，它特別脆弱，風(fēng)一刮就會(huì)倒的感覺(jué)，而且還一年四季都不怎么長(zhǎng)新芽，當(dāng)時(shí)真的大家都以為它會(huì)死掉。但是誰(shuí)也沒(méi)想到的是，它如今竟長(zhǎng)得如此茂盛，仿佛打過(guò)激素一般。
下午，戴上口罩，到旁邊公園去走走。公園也沒(méi)什么人，坐在長(zhǎng)椅上，聞著四處傳來(lái)的花香，原本煩躁的心情頓時(shí)煙消云散了。走到樹(shù)下，抬頭看著滿樹(shù)的桃花，就像一個(gè)個(gè)稚嫩的粉紅少女的情懷，偶然間刮起一陣陣微風(fēng)，桃花的花瓣被吹落在地�？粗奂t的花瓣在空中飄動(dòng)著，似翩翩起舞的少女。飄落在地的花瓣并沒(méi)有讓人感到惋惜，反而讓我不禁感嘆這如此美麗動(dòng)人的花，散在地上就好似偷偷下來(lái)睡個(gè)懶覺(jué)，然后再悄悄地飛上枝頭，繼續(xù)帶給人們一簾春夢(mèng)。
晴朗的春天固然絢麗多彩，但下雨的春天卻別有一番風(fēng)味。春天最讓我喜歡的就是春雨了，看著樹(shù)下密密麻麻的螞蟻，和天上往巢中飛起的燕子，我也快速的向屋檐下跑去。不過(guò)一分鐘，絲絲春雨如針線般密密麻麻下了起來(lái)，這樣的春雨也是朱自清先生筆下的向往吧。雨不算太大，我隨手拾起一旁被人丟棄的紙殼，緩緩向雨中走去。春雨中混雜著泥土的氣息和青草的芳香，讓人頓感愜意，忍不住停下來(lái)，細(xì)細(xì)地聞著。
脫離開(kāi)了平時(shí)繁忙的生活和熱鬧的人群，才會(huì)覺(jué)得這樣清靜舒適的環(huán)境才是真正的人間仙境。春雨的到來(lái)讓我們遠(yuǎn)離了城市的喧囂，迎來(lái)了另一個(gè)不同的生活。
我想我大概找到了春天，也找到了會(huì)在不久的將來(lái)如期而至的美好。愿世界平安，你我皆好。
春天不會(huì)遙遠(yuǎn)九年級(jí)作文 篇37
幾陣飛揚(yáng)的春風(fēng)，幾陣頑皮的春雨，不知不覺(jué)便融了冰雪入了春。
北方的春似乎只比冬日少了些嚴(yán)肅，多了躍動(dòng)，給人的仍是割得生痛的冷風(fēng)和飛揚(yáng)漫天的灰塵。我曾多少次讀著“萬(wàn)紫千紅總是春”品著“春在亂花深處鳥(niǎo)聲中”，恨自己不能生長(zhǎng)在江南，感受暖春，賞那春光美景�？僧�(dāng)我漸漸的學(xué)會(huì)拔開(kāi)浮華，我竟發(fā)現(xiàn)，北方的春天遠(yuǎn)比溫和的江南之春更令人驚艷。
在冰雪還未全消融時(shí)，便有早春的信者們報(bào)著春訊，他們分散開(kāi)來(lái)，也許是枯草地中的點(diǎn)點(diǎn)星綠，也許是柳枝上的嫩黃青白�？磥�(lái)是有些單調(diào)冰冷，難道就沒(méi)有姹紫嫣紅嗎？有的。北方的.人們對(duì)一種名叫“映山紅”的花有著特殊情結(jié)。我曾與朋友途步十余里去尋那花。那是四月的一個(gè)暖日，山背處冰雪還未消融，那些花兒才生長(zhǎng)起來(lái)的花莖，就插在冰雪之中，卻如松柏一樣直面天際，令人心生敬畏。折下幾只，卻因有事把它們悶在包里一整天�；丶液�，它們都已經(jīng)打了卷，我正猶豫困水要多長(zhǎng)時(shí)間，母親直接打來(lái)了自來(lái)水就把花插進(jìn)去。起初，我每日都擔(dān)心它會(huì)不會(huì)死掉，不過(guò)約一周，含苞的竟全都開(kāi)了，而它們還在不斷地吐著新葉。如今已過(guò)了一個(gè)月，卻還是有花不斷地開(kāi)放。
轉(zhuǎn)眼就要入五月了。五月，是真正意義上北方的春天。在這段最燦爛的春日里，便會(huì)出現(xiàn)柳綠杏花紅的盛景。故鄉(xiāng)僻壤，春日里紛飛的總有楊樹(shù)毛毛，一踩一腳爛泥；而桃、梅這些喜涼的花又少，開(kāi)了幾天便衰敗了。惟有柳杏，在這溫不溫，暖不暖的時(shí)日里成了一道亮麗的風(fēng)景線。柳條在這時(shí)日里還是泛著綠的，青綠色的柳花盤附在其上，盈盈風(fēng)動(dòng)，婀娜舞蹈，像是一位自然的精靈以自己的方式向春光、大地獻(xiàn)禮。雖然此時(shí)只有卷曲的嫩黃小葉，但無(wú)處不散發(fā)著朝氣、希望。每個(gè)人都能從中看到盛夏的成蔭綠柳。杏樹(shù)則是清純燦爛的，花朵交錯(cuò)、盛放，尤有清香。冬休的蜜蜂面向了嶄新的一年，又開(kāi)始辛勞地工作，一派忙忙碌碌，生機(jī)勃勃的景象�！按喝A秋實(shí)”，我已看到沉甸甸的杏子掛滿枝頭，甜香的氣息幽幽入口。
“一方水土養(yǎng)一方人”，正是這方水土成就了東北人豪邁寬厚的性格，而造就最多的，不是嚴(yán)冬，而是令我們每個(gè)人成長(zhǎng)的春，若沒(méi)有這樣的春，映山紅是否會(huì)如那些花一樣?jì)扇�？若沒(méi)有這樣的春，柳枝是否還會(huì)那樣繁茂？若沒(méi)有這樣的春，秋日是否會(huì)有收獲？
春！我贊美你！是你給了我希望，讓我生長(zhǎng)，教會(huì)了我如何磨礪自己卻又永不放棄。但愿未來(lái)，我能時(shí)時(shí)刻刻記住你的教誨，在困境中找到自己生命的意義。
春天不會(huì)遙遠(yuǎn)九年級(jí)作文 篇38
天突然溫暖起來(lái)的時(shí)候，就要把床上的厚棉被收起來(lái)了。陪伴過(guò)一整個(gè)冬天好夢(mèng)的被褥，要選一個(gè)春和日麗的大晴天，曬得香噴噴，暖烘烘的，再放進(jìn)儲(chǔ)物間里，等明年開(kāi)始刮西北風(fēng)的時(shí)候才有它的用武之地。
我家緊閉了一整個(gè)冬天的門窗也在這個(gè)時(shí)候大開(kāi)。有風(fēng)有陽(yáng)光的日子，看著窗簾在風(fēng)的吹拂下一下一下地拍著窗戶，風(fēng)吹過(guò)來(lái)是不冷的，好像還帶著點(diǎn)花香似的。
春天的時(shí)令菜品不少，我最喜歡有蠶豆，竹筍等。有時(shí)候在單元樓里聞到炒蠶豆的味道，身體里就像有個(gè)饞蟲(chóng)在又叫又跳，嚷嚷非要吃蠶豆不可。于是，接下來(lái)一周的餐桌上都會(huì)有蠶豆。用油炒過(guò)，一顆一顆渾圓飽滿，別的什么配料也不放，就足以讓人心醉。至于適時(shí)的嫩筍卻是要搭配的'。去菜場(chǎng)買來(lái)新鮮的小排，與冬天腌好的咸肉同煮，就是一鍋腌篤鮮，真是要“鮮掉眉毛”喲，覺(jué)得人間至味不過(guò)如此。
春天，用不著刻意地去賞花。馬路旁、校園里抬眼一望海棠花、櫻花、桃花、梨花都不知從哪冒出來(lái)了。經(jīng)過(guò)愛(ài)花朋友的指點(diǎn)，你方才恍然大悟，哦哦，這棵是海棠，那棵居然是桃花而不是櫻花啊……只有白玉蘭我不會(huì)認(rèn)錯(cuò)，它是落了葉子長(zhǎng)花，花落了長(zhǎng)葉子。等到牡丹發(fā)、芍藥開(kāi)，花世界就更熱鬧了。而鳥(niǎo)世界的熱鬧似乎與花沒(méi)有多少關(guān)系。鳥(niǎo)與蜜蜂不同，它們喜歡在樹(shù)上熱鬧。每天似乎都能聽(tīng)見(jiàn)樓前那幾棵香樟樹(shù)上嬉鬧。與麻雀的忙碌一樣，昆蟲(chóng)也出來(lái)覓食郊游了。什么生命都急著展現(xiàn)，誰(shuí)都忙得不可開(kāi)交。
春天是放風(fēng)箏的季節(jié)，雖說(shuō)秋天也可以放，但畢竟是另一種心境。連英語(yǔ)課本的圖片上都畫(huà)著引發(fā)愁滋味的落葉滿地呢。放風(fēng)箏頗需一些技巧，決不能急的，升空的時(shí)間，力度都要抓得剛剛好，拉著風(fēng)箏跑起來(lái)的時(shí)候一定要夠快，不然自以為風(fēng)箏已飛上天，風(fēng)箏卻直挺挺地躺在地上顛簸，于是只好再飛一次。而風(fēng)箏飛不起來(lái)，有大半原因是風(fēng)不配合。古詩(shī)說(shuō)：“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”
春天的天氣多變。俗話說(shuō)：“春天孩兒面，一天變?nèi)��！币苍S有些夸張，但變化快卻是事實(shí)。前一天還緊裹著毛衣，第二天就熱得受不了，第三天及以后又可能是陰雨綿綿，春雷滾滾。有一次覺(jué)得燥熱，忍不住去買了一支冰淇淋解饞，卻被一下涼到，也許是因?yàn)檫�不到吃冰淇淋的時(shí)候吧。
寫(xiě)到這里，忽然想到已經(jīng)臨近春季的尾巴，春天一忽兒就要過(guò)去了，想到夏天的蚊蟲(chóng)叮咬，悶熱難耐，心中便不由自主地戀起春來(lái)。
春天不會(huì)遙遠(yuǎn)九年級(jí)作文 篇39
今年，春的腳步走得特別地緩慢！
立春那天，我迫不及待地填寫(xiě)了一首詞《鷓鴣天·立春》，試圖搶在別人前頭第一個(gè)與春天握手。在那首詞的最后兩句中有這樣的描寫(xiě)“溶河不語(yǔ)東流去，但見(jiàn)蟬冰隨水漂�！笨刹蛔鰟诺氖牵瑒倓�?cè)芑暮铀�沒(méi)有淌出多遠(yuǎn)，就又被驟然降臨的寒流封凍了起來(lái)，那些如詩(shī)如畫(huà)如緞的“蟬冰”再次增厚、僵硬失去了柔情……此時(shí)我的心全被沮喪填滿了！
嚴(yán)冬——四野凋敝，寒氣襲人，恐怕喜歡這樣季節(jié)的人不會(huì)很多吧？那么在這種情況下祈盼春天的心情人人都可以理解了！
我曾與春天有個(gè)約定——當(dāng)小草拱土的時(shí)候一定去踏青；當(dāng)桃枝泛紅的時(shí)候一定去登山；當(dāng)楊柳萌綠的時(shí)候一定去劃船，可今年這一切約定似乎在一天天地向后推遲，我的耐心也在經(jīng)受著考驗(yàn)。
我不是一個(gè)極具耐心的人，在隆冬季節(jié)的煎熬中，我的熱情被慢慢地耗損了！翻日歷，掰著手指頭數(shù)日子于我來(lái)講是經(jīng)常要做的動(dòng)作，又加之我的數(shù)學(xué)歷來(lái)就沒(méi)有好過(guò)，所以提前結(jié)束每一個(gè)月的時(shí)光是常有的事情。當(dāng)然，被大家訕笑也就在情理之中了！
如今進(jìn)入三月了，依然感受不到輕風(fēng)拂面，嗅不到潤(rùn)土的芬芳，春姑娘的容顏遮遮掩掩地遲遲不肯將面紗掀開(kāi)！偶爾還會(huì)從天上降下些冰霰、薄雪、霧的東西來(lái)，鐵了心地要將春寒進(jìn)行到底！
我焦急地等待著，不知這一撥又一撥的寒流何時(shí)結(jié)束？迷人的色彩何時(shí)重返人間！
昨夜又刮了一宿風(fēng)，房外一直有咚咚作響的聲音，好像有誰(shuí)在捶門。半夜被驚醒，猛然聽(tīng)到這種響動(dòng)，懵懵懂懂的搞不清狀況，著實(shí)嚇得不輕。躡手躡腳去探個(gè)究竟……逐漸清醒的腦袋終于搞明白了，那是春風(fēng)來(lái)叩門了！
天大亮，掀開(kāi)窗簾，看到總是陰著臉的天氣終于綻開(kāi)了一絲笑容。窗外的風(fēng)力比夜里減弱了一些，但樹(shù)梢仍然在使勁地晃動(dòng)著，我嘴里喃喃道：“一場(chǎng)春風(fēng)一場(chǎng)暖”（這是本人總結(jié)的`經(jīng)驗(yàn)，表明了偶的一廂情愿），也許這之后春天真的要降臨人間了也說(shuō)不定呢！
我多情地想象著春天的樣子，先是桃、李、杏爭(zhēng)相開(kāi)放，而后是山楂、海棠比肩斗艷，櫻花開(kāi)放的時(shí)間要晚過(guò)、長(zhǎng)過(guò)那些花，總之它們都會(huì)在各自掌控的時(shí)間內(nèi)，準(zhǔn)確地出場(chǎng)到春天的舞臺(tái)上來(lái)一展風(fēng)姿。
此時(shí)此際，我的心有些歡喜了，因?yàn)榻裉煺娴母杏X(jué)到了春的滋味！我伸出了手欲與春天相握，也許我真的是第一個(gè)觸摸春天的人呢！
春天不會(huì)遙遠(yuǎn)九年級(jí)作文 篇40
春光是如此明媚，以至于我不能睜開(kāi)眼追隨那翱翔的雄鷹;生命是如此美好，以至于我舍不得找出一個(gè)理由去逃避生命的責(zé)任。
那每片嬌嫩的綠葉都在春風(fēng)中顯示自己的存在，好每一朵綻放的花都在陽(yáng)光的愛(ài)撫中展現(xiàn)生命的姿彩，那每一縷風(fēng)，每一束光都會(huì)用這天宇中最柔的手，最暖的心去呵護(hù)這春天的種子。
有人說(shuō)秋的勉力莫過(guò)于能讓人回想起凄美的往事，能讓每一個(gè)不善言辭的人變成最富有激情的詩(shī)人，而我卻要贊美這春天，這賜予我無(wú)限生命力的春天更能給我生活的勇力和奮斗的激情!也許我曾有過(guò)傷感的過(guò)去，曾有過(guò)灰色的雨季，也曾有過(guò)黯淡的夏天，但現(xiàn)在我擁有的是一個(gè)可人的春天，這柳絮紛飛萬(wàn)物復(fù)蘇的春天!
也許春天是短暫的`，也許春天的陽(yáng)光不夠絢爛，但我可以在這短暫的溫暖中驅(qū)走冬寒，讓我晾干昔日被淚水打濕的雙翅，重新飛翔在自由的天空中!春天，我贊美你，每當(dāng)陽(yáng)光穿過(guò)花叢葉間，撒下斑駁樹(shù)影的時(shí)候，一個(gè)沐一身陽(yáng)光，攜一籃綠意的全新的我，正踏著春風(fēng)珊珊走來(lái)。
不要抱怨什么，不用悔恨什么，生命本身并不復(fù)雜，只是我們的頭腦不夠簡(jiǎn)單，我們的眼睛不夠銳利，不能將復(fù)雜的東西簡(jiǎn)單化，卻能讓簡(jiǎn)單的東西復(fù)雜化;不用苦苦去追尋生命的真諦，不要將我們年青的心情折皺，春天本身就是生命的詮釋，我要說(shuō)我們還擁有春天。
一切失意都會(huì)在春天被融化，一切的傷感都會(huì)在花香中逝去，就讓記憶的水滴匯入那遺忘的大海中吧!春天是一個(gè)新的起點(diǎn)，我要把我獨(dú)特的愛(ài)和美剪成一片片玫瑰的花瓣，在每一個(gè)雨季過(guò)后的日子里撒向人間一片愛(ài)。我要說(shuō)春天我為你流淚。
但愿那一滴滴晶瑩的淚在太陽(yáng)升起的每一天成為一顆顆鉆石，為你帶去一天的光彩;我要說(shuō)春天我為你而存在，在那一次次黑色風(fēng)暴的襲擊下，是你讓我冰冷的心在你溫暖的懷抱中復(fù)活;我要說(shuō)春天我會(huì)用心去回報(bào)你，因?yàn)檫@世界上沒(méi)有一種愛(ài)能像你給我溫暖般給得公平，沒(méi)有一份情能像你一樣，把你的一顰一笑深深的鎖在我的眼里，我的心里，我的生命里!
沒(méi)有誰(shuí)能擁有你那超凡的扭力和包容世界的胸襟!我提醒自己不要墜入你那綠色的深淵，但我已經(jīng)醉了，我在朦朧中看到了一個(gè)沒(méi)有自私，沒(méi)有嫉妒，沒(méi)有饑餓，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的世界，在那里只有一個(gè)個(gè)單純的軀體在接受你隆重莊嚴(yán)的洗禮!
我愛(ài)你春天，當(dāng)每一片綠葉在春風(fēng)中閃現(xiàn)的時(shí)候，你就正用你醉人的笑意訴說(shuō)著一個(gè)屬于春天的故事!
【春天不會(huì)遙遠(yuǎn)九年級(jí)作文】相關(guān)文章：
遙遠(yuǎn)的牽掛作文01-28
遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想作文01-28
遙遠(yuǎn)的大海作文01-28
“遙遠(yuǎn)”的朋友作文10-16
遙遠(yuǎn)的聲音作文10-18
夢(mèng)想很遙遠(yuǎn)作文01-27
遙遠(yuǎn)的記憶作文06-10
遙遠(yuǎn)的聲音作文02-21