小學(xué)描寫春天的作文
小學(xué)描寫春天的作文1
寒冷的冬天慢慢地過去了,溫暖的春天來到了,我們脫下棉襖,去田野里找春天。
你看,一棵棵小草披上綠衣裳;花兒變得五彩繽紛,有紅的,有黃的,有紫的,還有……去南方過冬的大雁飛回了它自己的故鄉(xiāng)北方,它在嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“美麗的春天,我回來了”。柳樹長出了嬌嫩的綠芽;河里的水解凍了,小魚在水里快活地游來游去,好像在說:“春天,你真好!”在寒風(fēng)中直打哆嗦的小樹,現(xiàn)在像戰(zhàn)士一樣筆直地挺立在馬路兩旁,接受春風(fēng)的洗禮,開始梳枝展葉。聽!小鳥們在樹上唱起了美妙的歌曲“春天在哪里?春天在哪里……”這動聽的歌聲吸引了小蜜蜂和小蝴蝶,它們在花叢中飛來飛去;啊!好一派生機(jī)勃勃的春天美景啊!
春天真美啊!一年之季在于春,我要用春天的時間好好學(xué)習(xí)。
小學(xué)描寫春天的作文2
春天到了,真美呀!這是一個大地回春,萬物復(fù)蘇的季節(jié)。像蛇,熊,青蛙之類的冷血動物都停止了冬眠,爬上地面欣賞春天。小鳥鳴春,百花爭艷,小草發(fā)芽,燕子也飛回來搭窩了,春天使給大地恢復(fù)了萬紫千紅的氣氛。
連春雨,春雷都連綿不斷地來為我們報春。春天正是播種的好季節(jié),農(nóng)民伯伯正趁著這個好季節(jié)開始播種了,到了秋天就有好的收成。
春天,它不像夏天那樣干枯炎熱,不像秋天那樣冷清,也不像冬天那樣寒冷。而春天是一個生氣勃勃,充滿活力的春天。這使我想到了我們的母親,母親就像大地,母親生下我們,我們就有了生命,大地回春了,就等于一切都要重新開始了,所有的生命都重新來過。
人們可喜歡春天了,因為這美麗的春天,給人以新的開始,新的收獲,新的生命,新的希望。隨著春天的到來,大地完全被綠化了,從儀表到心靈都煥然一新,整個春天都被綠色覆蓋了。
這春天,既給人以新的生命,也給人以新的希望。我愛這美麗的春天。
小學(xué)描寫春天的作文3
泥土的芬芳告訴我春天在哪里,鳥兒的歌聲告訴我春天在哪里,我迫不及待地去尋找春天的足跡。
春天在小區(qū)里,小草睡醒了,伸著懶腰偷偷地從泥土里鉆了出來,探出尖尖的小腦袋四處張望,好像在呼喚冬眠的小伙伴們快來感受春天的氣息。
春天在校園里,一場春雨過后,細(xì)細(xì)長長的枝條上泛出一層新綠。沉睡了一個冬天的柳樹終于吐出了嫩黃的小芽,毛茸茸的小芽在和煦的春風(fēng)中打著哈欠,舒展著身體好像在說“春天來了,春天來了!边h(yuǎn)遠(yuǎn)望去,柳枝隨風(fēng)擺動,仿佛是春姑娘在梳理美麗的長發(fā)。柳樹是春的信使,每當(dāng)春回大地柳樹最先感知春的訊息,它那暗綠色的柳條從僵硬慢慢變得青綠,只要有風(fēng)就可以搖擺出各種嫵媚的姿態(tài)。
春天在廣場上,桃樹上掛滿了花骨朵,有的含苞待放,半藏半露;有的迎風(fēng)初綻,嫣然含笑。它們互相簇?fù)碇,像一群羞澀的小姑娘在綿綿春雨中舞動纖細(xì)的腰肢,跳起曼妙的舞蹈。
春天邁著輕盈的腳步悄悄地向我們走來,它像一個魔術(shù)師,變出小草給大地鋪上綠毯,變出鮮花點(diǎn)綴枝頭,它把冰封的河水變得歡騰起來,它讓孩子們手中的風(fēng)箏高高地飛上藍(lán)天。我發(fā)現(xiàn)春天不知不覺地來到我們身邊。
小學(xué)描寫春天的作文4
春天又到了。又是一個萬物復(fù)蘇的季節(jié)。
杏花又開了,粉紅粉紅的,又略帶一鈦白;ò晔且环N淅變色,由白到紅,包住了嫩黃的花蕊。
此時此刻,正好有微風(fēng)拂過,讓花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落了下來,落在水面上。水波潺潺,攜著花瓣向前流淌,流向大海。
花瓣還在飄落。
這時,下起了小雨,細(xì)如牛毛的雨點(diǎn)與花瓣在空中交織、舞蹈,被風(fēng)托著,依然撒向了水面。水面漾起一圈圈漣漪,正是“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”!
山水之間,花雨飄落。蒙蒙細(xì)雨帶來了一絲絲清涼,也帶來了幾分浪漫。在杏樹下找一個草甸子坐下,望著漫天飛舞的花瓣,任微風(fēng)挾著雨滴打在臉上,一定會沉醉其中而無法自拔。
“山色空蒙雨亦奇”,這細(xì)細(xì)的小雨與山間的霧氣,飄落的花瓣以及輕悄悄的風(fēng)纏綿不休,顯得矇矇眬眬,更添了幾分神秘感,勾勒出一幅具有空靈、幻想風(fēng)格而又清幽、深遠(yuǎn)的畫卷。
山間的小路旁依然有杏花,花的形態(tài)各不相同。有的聚成一團(tuán)或一簇,群芳爭艷;有的一枝獨(dú)秀,挺立枝頭,孤芳自賞;的的花朵特別大,在枝頭只聚集了兩三朵,卻依然在風(fēng)中搖曳;還有的色彩在樹上是最艷,傲視群芳,怒放于春風(fēng)之中……
那一年,那一日,迎來了一場美麗而又罕見的杏花微雨。花香沁人心脾,花姿令人心醉。真美!
落花雨……落花雨!
小學(xué)描寫春天的作文5
清新的空氣中,似乎飄著什么味道,好像是小草的芬芳,好像是泥土的清新,還有萬物復(fù)蘇的味道。
小草剛剛從土里探出小腦袋,就馬上換上了嫩綠的衣裳,它們昂搜挺胸地挺著自己嬌的身體,似乎在一瞬間長得很高很高,真是太可愛了!樹上的葉子剛露出頭來,就被一陣風(fēng)吹得左搖右擺了。新鮮的泥土,好像被用水澆過了一樣,摸起來濕濕的。你看,一顆顆小草多開心呀,它們一個比一個長得挺拔。走進(jìn)這樣的世界,深呼吸時吸入的空氣,是那么的清新,令人的心情輕松、愉快。
春天下的第一場雨,雨水是那么的珍貴,用舌頭舔一下,還有一絲絲甜意呢!怪不得小河里的小魚們都爭先恐后地?fù)屩戎晁?/p>
“沙沙沙”,針線似的雨滴從空中落下來,打在地上,濺起一朵朵晶瑩剔透的水花,還散發(fā)出淡淡的香味呢!
可愛的小草在春雨的滋潤下茁壯成長,大樹的葉子在雨中由淺綠色變成深綠色,樹葉長得更枝繁葉茂了!吧成成场,雨還在下,著聲音像一首大自然的交響樂,在我們的耳邊回蕩……
搖動的小草,搖擺的葉子,和大自然的交響樂,真美啊!空氣里還飄著春天的味道!
春天,萬物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃,百花齊放,你們看見了嗎?風(fēng)中有著春天的味道。那味道,清新、芬芳、新鮮,是小草、樹葉、泥土的味道,是大地復(fù)蘇的味道,還是……
空氣中啊,飄著春天的味道!到處都是那春天芬芳、新鮮、清新的味道!
小學(xué)描寫春天的作文6
在春天剛剛來臨的時候,迎春花醒來了,金燦燦、黃油油的,在蔚藍(lán)色的天空下顯得那么美麗。
花兒們都一一醒來了,綻放出美麗的笑臉,深吸一口春天的氣息,感覺舒服多了!
哦!下起了春雨,花兒們貪婪的吮吸著春天的甘露,玫瑰花贊嘆道:“我在大地美美的睡了一冬都沒有像是現(xiàn)在這么舒服!”
醒來的花兒們開始了爭吵!拔沂鞘澜缱蠲利惖幕ǎl都不可能超過我的美貌!”玫瑰花傲慢的說,“我散發(fā)的香味無人能比,無人不曉!”百合花一邊說一邊散發(fā)著香味。洋蘭生氣的說:“我雖然沒有香氣,但我卻是最名貴的花兒!”迎春花說:“我是醒來最早的,還是我把你們給喚醒的呢?”花兒們誰也不理誰,突然一朵野花說:“一花獨(dú)開不是春,百花盛開春滿園。”花兒們便不再說話。
春天百花齊放,大地被花兒裝扮的那么美麗,花兒喜歡春天,動物喜歡春天,人們喜歡春天,大自然的萬物都喜歡春天,春天真美麗!
小學(xué)描寫春天的作文7
春天,萬物復(fù)蘇,植物從休眠中醒來。
小草悄悄從地下鉆出了身子,換上了鮮綠的新衣。
迎春花慢慢地舒展開了,荷香開出了金黃金黃的花朵,桃花展開了紅色的花瓣。
柳樹長出了長長的“頭發(fā)”,柳樹上那長長的“頭發(fā)”上長出了嫩綠的葉子。
春天,你一走進(jìn)竹林就會發(fā)現(xiàn):竹子正在一點(diǎn)一點(diǎn)的長高,竹林里面時不時會有竹節(jié)蟲在爬來爬去,竹筍從地中頂出了綠綠的、尖尖的,硬硬的小腦袋。
春天給了整個世界新的一年,一個新的開始,也給新的一年帶來了生機(jī)。
小學(xué)描寫春天的作文8
春天來了,爸爸媽媽帶我去春游。春天里小草探出了腦袋,柳樹也搖著綠色的長辮子。小燕子嘰嘰喳喳地叫著,小蝌蚪在池塘里自由自在地游泳,蝴蝶在花叢中采花粉,布谷鳥在歡樂地唱歌。人們都在田野里踏青,小朋友在空地上放風(fēng)箏。桃花開了,迎春花開了,玉蘭花也開了。解凍的小溪丁丁冬冬,小魚兒在水中快活地游來游去……
啊,春天多美好。
寒冷的冬天過去了,美麗的春天來了。春姑娘給大自然換上了春裝,讓世界變得更美麗了。
小草從大地媽媽的懷抱里悄悄地鉆了出來,露出一個個小腦袋,隨著風(fēng)兒來回擺動,好象在向我們問好。一條彎彎曲曲的小河解凍了,河水嘩啦啦地流著,一直延伸到遠(yuǎn)方。小河的'兩岸開滿了鮮花,有黃的、紅的、白的,一朵比一朵漂亮,好象在舉行選美比賽。一只只蝴蝶在花叢中翩翩起舞,它們是愛的精靈,在播撒希望的種子。遠(yuǎn)處,那高聳入云的松柏,讓青山變得更加昌盛。站在天空和大地之間,放眼遠(yuǎn)望,天和地連在了一起,我多想變成一只鳥兒在這天地間自由地飛翔。
啊,大自然真美,我愛這美麗的春天。
小學(xué)描寫春天的作文9
天晴時,云彩與天空的顏色甚好,好久未見那么正的顏色了!那白的云喲!猶如一群綿羊,慢悠悠地走喲!羊兒,羊兒,那牧羊的孩兒呢?啊,我該怎樣去描述它們?那么的清新,純正,那顏色,好久未見喲!我好羨慕天上的云兒,它們竟可以依偎在藍(lán)天的胸懷。
下了場小雨,滋潤了未嘗甘露的麥苗,滋潤了百畝未出世的芳草,滋潤了剛冒芽的春柳。再見了,冬日那臃腫的衣裳!快到正午,小雨停了。只聞幾聲嘰喳,便撲棱棱得飛了,出了外包廂房,只見院內(nèi)飛著兩三只黑色的東西,呀!燕子!燕子回來啦!再看天上,啊,可愛的燕子在嬉鬧著,回來了,是它們,沒錯!是昨晚嗎?哦,那它們太辛苦了。小東西,真不容易。
綠了,草地綠了?,喜鵲正在枝頭抱喜呢。空氣中帶著一絲甜味兒?啊,是花啊!桃花!春到了!春到了!處處充滿了春的氣息。鳥語花香,春風(fēng)春水,詩意的啊!進(jìn)屋拿了畫板畫架,剛拿了筆,好像有什么東西爬到了我的手上,低頭,竟是一只小螞蟻。那么小,小心翼翼的拿了去。雨水還滴著,云還走著,天還藍(lán)著,空氣還甜著,我依舊醉著,那么美,那么美……春……來了……
我干脆躺在草地上,背靠大地,懷抱藍(lán)天,好美,好舒服……我是小草?我是白云?我是鳥兒……我自由徜徉于天地之間。
小學(xué)描寫春天的作文10
不再是悄悄地,它的來臨已經(jīng)驚動了全世界、影響了全世界,讓世界不再是那樣的枯燥、那樣的無味、那樣的死氣沉沉,他給世界刷上了綠色,綠色:一種充滿活力的色彩。它就是人們盼望的——春。
小草已不再沉睡,它與睡美人一同從那睡眠中醒來,睜開眼睛,眨呀眨的,望著世界。它是第一個給春天帶來綠色的,是它通知了大家:春天來了。
路邊的小花兒偷偷地、害羞地把眼睛睜開,看見了小草兒在告訴著大家春天來了,也就大膽地張開它那美麗的臉龐。這朵,那朵,五彩繽紛,甚是好看。
遠(yuǎn)處小池塘邊,那柳樹也長出了那嫩綠的小芽兒,長長的柳條好似女生的頭發(fā),是那樣柔滑,細(xì)長,此時,一陣暖風(fēng)拂過,好美,那一根根柳條都飄了起來。
藍(lán)藍(lán)的天空上,不知是誰?是誰在那追逐著朵朵白云,哦,是燕子,哦,不,是魚兒,可魚怎么會飛呢?我看見了,是龍,都不是,原來是那一只只風(fēng)箏!飛得可真高!地上的孩子們邊跑著,邊喊著:“瞧,我放的風(fēng)箏飛得最高!边有的在玩捉迷藏,我也情不自禁在那軟綿綿的草地上打滾兒、奔跑、跳躍,投入了春的懷抱。
突然,下起了綿綿細(xì)雨,它來干什么?哦,原來它是給春的一切“接風(fēng)洗塵”的,它們千里迢迢而來,就是為了趕上春,給我們帶來歡樂的。我們并沒有因為下雨而離開這,我們在雨中,盡情享受著這份快樂。
春天,多么富有朝氣的季節(jié),不要浪費(fèi)這好時間,在此時,就開始彈奏你人生的新一篇樂章吧!
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