描寫春天的六年級(jí)作文600字8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的描寫春天的六年級(jí)作文600字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫春天的六年級(jí)作文600字篇1
春天到了,我忙拉著春姐姐的裙子,想偷偷跟著她“點(diǎn)”亮春天。
我先跟著春姐姐來到了公園,看到了她把沉睡的小草弟弟喚醒,小草破土而出,伸了伸懶腰,打了個(gè)哈欠,迎著春風(fēng)跳起了舞。柳樹姑娘正對(duì)著“鏡子”梳起她那長(zhǎng)頭發(fā)來;▋好妹媚筒蛔〉氐紫碌募拍牭酵饷孢@么熱鬧,就探出小腦袋好奇地東張西望,加入了春天的行列。你瞧,迎春花妹妹仰著臉,望著明麗的太陽(yáng),笑開了花。桃花姐姐也不干落后,散發(fā)出了醉人的香味,老遠(yuǎn)都能聞到。忽然,我聽到“叮咚”一聲,“滋”冰層列開了一條小縫,冰面塌陷了,湖水寶寶一邊奔跑一邊唱歌。
“湖水清澈見底,碧得發(fā)亮,真美!”湖水寶寶聽見游人在夸他,眼睛笑得幾乎都看不見了。鴨子擺動(dòng)著屁股在湖中追逐嬉戲,搖搖擺擺,真可愛!難怪古人說“春江水暖鴨先知”真是一點(diǎn)兒也不假。
我又拉著春姐姐的裙兒跟她來到了動(dòng)物園!稗Z隆隆,轟隆隆”雷公公敲著大鼓來了,所有冬眠的小動(dòng)物聽到這“鬧鈴”響了,趕緊起床活動(dòng)!澳憧催@邊有一只小小綠青蛙,我輕輕的跳過去,想要……”小青蛙唱起了歌。蛇出洞了,準(zhǔn)備填飽肚子。笨頭笨腦的小烏龜伸縮著腦袋和四肢,大概在做操吧!我仰望天空看見燕子一邊唱歌一邊從南方飛回來了。
我跟著姐姐來到了田野?吹睫r(nóng)民伯伯辛勤地勞動(dòng)著,臉上洋溢著笑容,我想他們正播種希望吧!
生機(jī)勃勃的春天,充滿生機(jī)的春天,你是大地的使者,希望的象征。我愛你,春天!“一年之計(jì)在于春”我終于明白了他的道理。
描寫春天的六年級(jí)作文600字篇2
春天來了,春姑娘帶著生命和希望來到人間。她飛躍過草地躍過森林不得休息讓我們來發(fā)現(xiàn)春天。
春姑娘把足跡留在花草樹木里,萬物復(fù)蘇,百花爭(zhēng)艷,小草快長(zhǎng)成一片綠“地毯”了。樹木開始抽出嫩綠的枝條。你看,那銀春花開始發(fā)芽了,葉子變綠了。讓我們知道春天來了。
春姑娘把足跡留在小燕子身上,小燕子從南方趕來,為美麗的春天添上一道美麗的光彩。使春天變得生機(jī)勃勃。
春姑娘把足跡留在春天空中,天空的小鳥一邊飛一邊叫著,好像在說:“春天來了,春天來了!蔽L(fēng)吹拂著千萬帶嫩綠的銀春花。天空中的太陽(yáng)高高掛著,同學(xué)們的衣服減少了,不戴手套了,脫下厚厚的圍巾,摘下了耳罩。天不下狂風(fēng)暴雨了,下的是毛毛細(xì)雨,春回大地。
春姑娘把足跡留在稻田里,春天農(nóng)民忙著播種,以免過了時(shí)機(jī)。
春姑娘把足跡留在鴨子和魚兒上。魚兒慢慢從水底游上來了。鴨子開始下水游泳了,有一句話說:“春江水暖鴨先知。”>春姑娘把足跡留在桂花里,桂花開了,小小的花一簇簇,葉子嫩嫩的,滑滑的,有的花怕羞地躲在葉子背后,過幾天,又慢慢地大膽地出來。
“一年之計(jì)在于春”我們一定要好好學(xué)習(xí),珍惜這美麗的春天的每一分一秒。春天是大家的,我們要保護(hù)春天,愛護(hù)春天。老師像一位辛勤的園丁。用自己的雙手養(yǎng)育著這一朵朵美麗的花兒,給它們澆水,給它們肥料,讓這些花健康快樂地成長(zhǎng)。把祖國(guó)裝飾得更加美麗、耀眼。
。〈禾炷闶嵌嗝疵利惏!你是個(gè)多姿多彩的春天。你給了我們春天,我謝謝你。
描寫春天的六年級(jí)作文600字篇3
春天是個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié),還是個(gè)鳥語(yǔ)花香的季節(jié)。到處都是一片生機(jī)勃勃的景象。真是使人心曠神怡啊!
大家快瞧那結(jié)冰的湖水,春風(fēng)一吹冰都融化了,河里的小魚都游出海面,在湖水中自由的游來游去,多可愛的小魚。《嗝礆g快的小魚。≌媸亲屓松钌畹臑樗强蓯鄣拿䴓又。春風(fēng)一吹過那枯黃的小草身邊時(shí),小草突然邊了摸樣,它從原來的枯黃變成了嫩綠,慢慢地小草從嫩綠變成了鮮綠漸漸地越變?cè)骄G,綠的讓人難以相信那是小草。啊!小草我為你的樣子感到是個(gè)奇跡。
春風(fēng)吹過那美麗的花園,每一朵花都從睡夢(mèng)中醒來,一朵比一朵開的鮮艷一朵比一朵開的.美麗,開的可愛,瞧那迎春花正迎接著美麗的春天轉(zhuǎn)呢,還有那還剩下的梅花,依然還是那么香,香味會(huì)把一個(gè)活生生的人給迷死。!花兒我真為你感到驕傲啊,你一年四季都是那么的艷麗那么的嬌嫩那么的可愛那么的有活力。要是我能像你那樣就好了。長(zhǎng)的溫柔田雅。!花兒我真羨慕你啊,擁有美麗的姿色還有美麗樣貌。你真是十全十美啊,我看世間都沒有能比你更美的東西了。接著春風(fēng)吹過那在湖邊的柳樹,柳樹馬上抽出新芽啊。風(fēng)兒一吹你在湖邊扭動(dòng)著你那細(xì)細(xì)的腰,好象在跳舞,真是迷死人咯。
啊!春天我真是為你感到驕傲啊,你仿佛是一位年輕的媽媽用她那雙沾滿愛的雙手去扶摸著她的孩子,春天你給大地披上了美麗的衣裳還給了大地希望。長(zhǎng)言說的好一年之季在于春嘛
難道還怕我們?nèi)祟惒幌矚g春天嗎?那是不可能的,我們沒有理由不喜歡,春天是溫暖的是美麗有是生機(jī)的。世間是不會(huì)有人不喜歡春天的。請(qǐng)問你喜歡美麗春天嗎?
描寫春天的六年級(jí)作文600字篇4
大自然給予我們了許多禮物,其中一個(gè)是春天。
春天是一個(gè)綠色的春天:快看!楊柳姑娘彎腰甩著她飄逸的長(zhǎng)發(fā),風(fēng)兒妹妹在長(zhǎng)發(fā)之間竄來竄去,像淘氣的小女孩,又像梳子一樣把楊柳姑娘翠綠的長(zhǎng)發(fā)梳得夠通暢。嫩綠的小草耐不住黑土中的寂寞,忍不住探出頭來。從墻頭掛下來的小黃花是什么呀?哦!是可愛的迎春花,她們和小草們是青梅竹馬的一對(duì)。小山泉也是綠色的但和小草楊柳不同,有些藍(lán),他正為自己的顏色感到自豪呢!我走到楊柳姑娘身下抬頭仰望,嗅到了她長(zhǎng)發(fā)的清香,聽到了她對(duì)我說:“我親愛的朋友,坐下來吧,走了這么多路,累了吧!”我感到風(fēng)兒在親吻我的紅臉頰,撫摸著我的額頭。躺在小草身上,這塊綠油油的毛毯真舒服!小草還給撓癢癢,他正逗我玩呢!可愛的迎春花隨風(fēng)飄動(dòng),是想引我的注意嗎?山泉開始向我炫耀他獨(dú)特的色彩了,說:“我的色彩是最漂亮的,是獨(dú)一無二的,你呢?嗨!我只對(duì)他笑了笑。
春天是一個(gè)音樂的世界:可愛的小黃鶯說話了:“嘰嘰嘰嘰!嘰嘰嘰嘰!嘰嘰……”。她說:“這幾天過得好嗎”?小黃鸝是黃鶯的親戚;她說:“喳———喳喳!喳——喳喳!喳——”黃鶯說:“很好!很好!呱呱呱!呱!呱”!青蛙咋摻和進(jìn)來了!“叮叮咚咚”!“嘩啦啦”!好像是山泉媽媽叫小山泉回家吃飯啦!這些大自然的聲音組合在一起,就變成了春天的樂曲。這不是馬路上喇叭的噪音,不是搖滾音樂的勁爆,而是讓人陶醉的抒情曲,搖籃曲。我慢慢閉上眼,享受這美好時(shí)刻。
漸漸的,我睡著了,聞著青草的清香,讓風(fēng)兒撫摸我的額頭,享受大自然的抒情曲。這次我睡得最甜,最香。
這就是春天!我們要好好享受大自然的饋贈(zèng),好好珍惜大自然。
描寫春天的六年級(jí)作文600字篇5
朋友,可知陽(yáng)光的味道?
不知不覺中,春天已經(jīng)到了,戶外的陽(yáng)光悄悄地露出了笑臉,令人神清氣爽,充滿希望。靜靜的走在林蔭小道上,享受這春日的美好,細(xì)細(xì)品味陽(yáng)光的味道,生怕錯(cuò)過每一處值得駐足的美景。
陽(yáng)光的味道,甜甜的,像棒棒糖的味道,又像為理想奮斗的味道,給人充實(shí)豐盈的感覺,又如一股清泉流淌在心間。
一年之際在于春。大家都有所體會(huì)吧,當(dāng)你為某個(gè)目標(biāo)奮斗時(shí),不顧一切的向前。,整個(gè)人就會(huì)具有超能力似的,有熱情而且積極。心里面卻甜甜的,暖暖的。就讓我們播灑下希望的種子,走在陽(yáng)光的路上,堅(jiān)持不懈,終有一天會(huì)到達(dá)理想的彼岸。我想,成功總會(huì)眷顧那些努力拼搏的勇士吧。
走出家門,帶上相機(jī),去捕捉陽(yáng)光,陽(yáng)光在何處?奔跑在草地上,漫步在花叢中,駐足在溪水旁,任何地方都阻擋不了陽(yáng)光,無處不在,構(gòu)成了我們生活的巨大的軟體環(huán)境。有生命的地方就有陽(yáng)光。
“陽(yáng)光”好有生命力的詞眼。
生命的陽(yáng)光該去何處尋找?在我們內(nèi)心。只要心中充滿陽(yáng)光,永恒的陽(yáng)光,那我們的人生必將會(huì)轟轟烈烈。與陽(yáng)光同在,讓陽(yáng)光更加陽(yáng)光。如是一生,可以無悔矣。
待到花紅柳綠,春光爛漫,在草地上放風(fēng)箏,抬頭仰望,將夢(mèng)想放飛在天空,不斷往高處飛,飛向生命的至高點(diǎn)。每個(gè)人生命中都會(huì)有一塊屬于自己的土地,腳踏實(shí)地,耕種自己的土地。
光明的獲得不在于仰望的時(shí)刻,而在于低頭的一瞬。
在生命中的18個(gè)春天里,我想沒有在任何一個(gè)春天,我是如此的清醒。
描寫春天的六年級(jí)作文600字篇6
萬物經(jīng)過了炎熱的夏季,凋零的秋季,銀裝素裹的冬季,終于把春姑娘盼來了,她把生機(jī)勃勃撒向大地,把春意盎然拋向天空。
,天空是那么湛藍(lán),空氣是那么清新,鳥兒從南方飛回來了,風(fēng)箏在天上飄呀飄,云朵不停地千變?nèi)f化,一會(huì)兒像一匹脫韁的野馬,一會(huì)兒像一頭暴怒的獅子,一會(huì)又像是一只溫順的小綿羊,仿佛所有的一切都和天空共同慶祝春姑娘的降臨,到處都煥發(fā)著勃勃生機(jī)。
大自然的景色也變得豐富多彩起來,花兒綻開了笑臉,河水也除去了僵化的表情,漫山遍野都換上了節(jié)日的新裝,一切都生機(jī)勃勃。春風(fēng)也加入了歡迎的隊(duì)伍,吹青了柳枝,吹紅了桃花,吹醒了小草。野外,無數(shù)花兒、草兒、樹兒都為的到來合不攏嘴,風(fēng)吹在身上是那么溫柔。小溪里的水透明的如同鏡子一般,時(shí)刻準(zhǔn)備為春姑娘的美麗留影,魚兒不時(shí)的鉆出水面,也想一睹春姑娘的芳容。農(nóng)民伯伯在田里撒下生命的種子,希望有個(gè)好收成。在池塘里,在田野上,都能看到辛勤的莊稼人勞動(dòng)的身影,能聽到農(nóng)村娃娃和春姑娘嬉鬧的聲音。,多么像我們的母親,滾滾的春雷是她前進(jìn)的腳步,長(zhǎng)江、黃河是它沸騰的血液,春雨綿綿,滋潤(rùn)萬物,大地復(fù)蘇,萬物歡騰,一切都是那么美好,每一個(gè)地方,都蕩漾著春的氣息。冬眠的動(dòng)物們也都慢慢蘇醒,等待著春姑娘的召喚,隨時(shí)精神飽滿的為涂脂抹粉,仿佛世間萬物的每一處細(xì)胞都被喚醒,是多么美好的季節(jié)。春風(fēng)襲來,好像媽媽在柔撫著我。你看,蜜蜂出動(dòng)采蜜了,狗熊出洞覓食了
一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨,讓我們伴著好好讀書,發(fā)奮圖強(qiáng),讓春姑娘為我們喝彩。
描寫春天的六年級(jí)作文600字篇7
春天,是一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié),也是一個(gè)美麗的季節(jié)。春天,像一個(gè)調(diào)皮的小姑娘姍姍來遲。“一年之計(jì)在于春”,春分吹過,萬物復(fù)蘇,農(nóng)民伯伯為了秋天的豐收,正在忙忙碌碌地耕耘播種,撒下了一片片春的期待。
春天的陽(yáng)光格外明媚,太陽(yáng)公公射下了金黃色的光芒,輕輕的撫摸著你的臉蛋,又溫暖、又舒服。柳樹抽出了嫩嫩的尖尖的芽,有的已經(jīng)舒展成小小的葉子,那葉子的顏色還是那樣的嫩黃。滿山遍野的油菜開花了,好像給大地披上了黃色的地毯,引來了無數(shù)的小蜜蜂,它們辛勤地勞動(dòng)著。小草撥開周圍的枯草,悄悄地鉆出地面,東瞧瞧,西望望,滿眼充滿了好奇;紅艷艷、黃燦燦、紫盈盈的小花兒爭(zhēng)相開怒放。冬青的葉子變得密密層層,經(jīng)過花匠爺爺?shù)那墒郑恍拚谜R齊,像一張張綠色的床。小燕子從南方飛回來了,它穿著黑色的西服,白色的襯衣,像個(gè)舞蹈家隨著春天的旋律翩翩起舞。
踏春的人們也沉醉在這美麗的景色中。老人們?nèi)、五一群沐浴在春天的?yáng)光中,他們有的品茶、有的打牌、有的在說笑……,整個(gè)季節(jié)都充滿了祥和。孩子們互相追逐,嬉戲,像春天的翅膀,快樂地飛來飛去。往日湛藍(lán)的天空怎么變得五彩繽紛?原來廣場(chǎng)上到處是放風(fēng)箏的,有大人,有兒童,也有爸爸媽媽帶著孩子一起放風(fēng)箏。在藍(lán)天白云的映襯下,各式各樣的風(fēng)箏自由自在地飛翔,使人心曠神怡。
我愛春天!我愛生機(jī)勃勃的春天!我愛美麗的春天!
我來向大家承認(rèn)錯(cuò)誤了,以前做的事情我知道自己錯(cuò)了,請(qǐng)大家原諒我!
描寫春天的六年級(jí)作文600字篇8
春天來了,我們?cè)趯ふ掖禾。春天在哪里呢?百花?zhēng)放,百鳥爭(zhēng)鳴,小草微微探出頭來看看周圍的景色。
來到一片綠色的草地,我們看見了春天姐姐那綠色的裙帶,那綠色的帶有一顆顆黃色的、閃爍著光芒的黃寶石。我們?cè)谶@片草地上盡情地奔跑,盡情地玩耍,趴在草地上聞著小草的清香和小花的芳香。
找呀找,我們?cè)诓莸厣险业搅舜禾旖憬,接著春天姐姐就不知了去向。找呀找,我們(cè)诨▓@里找到了春天姐姐,找到了在春天姐姐裙邊的那條花帶子。這條帶子五彩繽紛,引得許多蝴蝶到處亂跑。紫的花、藍(lán)的花、白的花、紅的花……它們一起隨著風(fēng),跳著舞。我們躺在花叢中,允吸著花的芳香,看著蜜蜂們忙忙碌碌采蜜的樣子,我們開心極了。
走過了花叢,我們來到了小河邊。我們又找到了春天姐姐,找到了系在春天姐姐腰帶上的那顆藍(lán)寶石。清澈的河水像一面明鏡。我捧起一捧水,清澈的河水好像在問我:“你好嗎?”我又回問清澈的河水:“你捧出一面明鏡,是要我重新梳妝嗎?”我看見了河里的魚兒在快樂地游來游去,河里的石子圓圓滾滾,河里的一切都是那么的奇妙。找呀找,最后,我在山林里找到了春天姐姐,我找到了春天姐姐頭上的飾品。在山林里,我們玩捉迷藏、比賽爬樹。玩累了,玩渴了,我們就拿山中的小溪做水,拿山中的平原坐床,高興的事候,大喊:“尋找春天!”
越過山林,我們走到了海邊,我們找到了春天姐姐那深藍(lán)色的戒指,海水就是戒指上的那塊深藍(lán)色的寶石,而沙灘就是指環(huán)。我們?cè)谏碁┥献分、玩耍。玩累了,躺在沙灘上,柔軟的沙灘讓我們感覺像是躺在家里那柔軟的床墊上。
這時(shí)我才知道,不必尋找春天了,因?yàn)榇禾炀驮谖覀兩磉叀?/p>
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