立春的作文
立春的作文1
考場里靜悄悄的,只聽見沙沙的寫字聲在空曠的教室中回蕩。
我心此刻卻不甚明媚。時值盛夏,心中卻是冰雪滿天,仿佛有萬千無法擺脫的愁苦。唉,這么長時間認真艱辛的復習,最終面對的只是一張蒼白的試卷,怎不令人心生悵惘?背后有人長嘆一聲,無奈?抑或無聊?
曾聽師長說:“中考是人生的一個轉(zhuǎn)折,對你這樣的尖子無疑是一個枯木逢春,鯉魚飛躍的機會!薄耙苍S是吧。”我淡淡地回答。
心中似乎了然。中考過后,不是照樣埋頭苦讀?縱使在高等學府深造,再過幾年,面對的何嘗不是一張蒼白的試卷?何來轉(zhuǎn)折?
唉,想必,心中的寒冬還要持久,春天恐怕是不會來了吧!
窗外,楊柳青青,它們早已歷過寒冬。立春的時候,它們可曾心生喜悅!它們整日吸收云雨天露,向上奮力地生長,不是最終都逃不過秋至葉枯的悲嗎?既然如此,為何還要如此奮斗,如此勤勞?
就在此時,一縷清風拂來,送來楊柳枝葉純正的芳香,心神一陣清醒。我忽然想到,這楊柳不竭的輪回,奮力地生長,不就是為了這天地氤氳的清香嗎?
歷經(jīng)了一冬的寒冷,也許,它們的心早在盼望那個立春的溫暖時刻,明知會有枯葉滿天,明知會有雪凍寒枝,但這畢竟是個開始,也是個結束。立春過后,它們的清香終能溢滿天地,綿綿長存。
是!中考的結果并不重要,重要的是那新舊交替后嶄新的人生年輪。在這個年輪中,我們奮斗,我們歡笑,我們有信心讓自己莘莘學子的氣質(zhì)與香華昭滿天地!
不知何時,心中竟覺得暖意融融。心中了然:過程為主。立春過后,花兒終會開放,自己種下的辛苦之種終會生根、發(fā)芽,他日何愁不能香遠益清,清濯天地?
有人提前交卷,我卻決心坐到終場。是的,既是轉(zhuǎn)折,何不讓這個過程充實到無所遺憾?
立春的作文2
今天是24節(jié)氣中的第一個節(jié)氣——立春。
在民間,立春要吃春餅、春卷,白天慢慢變長,天氣越來越暖和,但是春季氣候變化較大,人們還要注意保暖哦。
“一年之計在于春”我們要在這個春暖花開、萬物復蘇的季節(jié)里更上一層樓。
立春的作文3
風吹了,云淡了,柳芽也已爆青了,大雁已陸陸續(xù)續(xù)地回到了北方,應是欣喜。可為何洋溢著一種悲傷?是想家嗎?
我的心此時也不甚喜悅,時值立春,我的心卻時值寒冬,仿佛有萬千無法擺脫的愁苦,窗外,楊柳青青,他們早已經(jīng)過嚴冬的肅殺,立春的時候,他們可曾欣賞喜悅?他們整日吸食云雨天露。奮力的向上生長、可最終不是終究逃不過秋至葉枯的悲嗎?既然如此,為何還要如此勤勞,如此奮斗?
就在這時,一縷清風拂過送來楊柳枝葉純正的芳香,心神一陣清醒,我忽然想到,這楊柳的不懈輪回,不就是為了這天地氤氳的清香嗎?
經(jīng)歷了一冬的寒冷,也許它們的心早就在期盼那溫暖的立春,明知會有枯葉滿天。明知會有雪凍寒枝。但畢竟只是個開始,也是個結束。立春過后,它們的清香終能溢滿天地,綿綿長存。
不知何時,心中竟覺暖意融融,心中了然,過程為主,立春過后,花兒終會開放,自己種下的辛苦之種終會生根發(fā)芽,他日何愁不能香遠益清,清濯天地?
立春,既是一個轉(zhuǎn)折,又是一個新舊交替的標志。是的,既是轉(zhuǎn)折,為何不讓這個過程充實到無所遺憾?
立春的作文4
新春之際,陽光明媚了一點、溫暖了一點,又逢24節(jié)氣之中的.立春,人們不由然有些欣喜,似乎感受到了春天的氣息,又似乎忘記了“春捂秋凍”之說,早早地脫去了羽絨服,換上了薄薄的棉服。天氣忽冷忽熱地折磨著人們,叫人不知道該穿什么衣服合適,正所謂“二八月亂穿衣”,有的人穿得很厚,有的人穿得很薄,棉服、夾克衫、休閑裝、裙子?粗藗冃涡紊闹b,感覺有點幽默。氣溫時高時低地折騰了兩個月,不停地調(diào)理著人們的肌膚感覺。人們在無限地祈盼中不知不覺地走進了陽春三月,終于毫無顧忌地脫掉了棉服,舒展開了筋骨,溫暖的陽光曬得人們渾身暖洋洋的,人們臉上的笑容格外燦爛。
隨著氣溫的上升,杏樹長滿了粉紅色的骨朵,正當人們欣喜地欣賞著杏樹的美景時,氣溫突然下降,灰云遍布天空,凍得人們的肌肉又收縮起來。冰冷的春風吹了一天一宿,吹開了杏花骨朵。俗話說“杏花開一場凍!惫蝗绱耍S著杏花的綻放,天氣更加冰冷,而且接二連三地下起了雨,真是雪上加霜。這時早已經(jīng)停暖了,室內(nèi)比室外還要冰冷,晚上只好使用電熱毯、熱水袋。這場凍時間可真長,足足有半個多月,柳樹的嫩芽漸漸地長大并舒展開來,露出一嘟嚕一嘟嚕的種子;嫩嫩的草芽脫去了嫩黃色的外衣,換上了蔥綠色的服裝;街頭巷尾開滿了檸檬黃色的迎春花,河壩上的樹木開滿了白色、黃色、粉色的小花。
人們看著這葉滿枝、花滿樹的情景,從心底里迸出一句話:春天來了!
立春的作文5
今日,還未待我解下尾冬的襟圍,心兒卻被飄然散落的一層薄薄的雪被覆蓋,亦惆悵,也徘徊;明日,還未待我領略始春的嫵媚,心兒卻要承接季節(jié)的迂回,迎來春的開始,立春的到來,亦歡喜,也欣慰。
立春,是一年中二十四節(jié)氣中的第一個節(jié)氣,是中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一!傲ⅰ笔恰伴_始”的意思,“陽和起蟄,品物皆春”。立春,是萬叢枝頭含羞的蓓蕾,是萬條楊柳垂下的絲絳;立春,是蟄居蟲類蘇醒的春潮,是東風送暖解凍的號角;立春,是千里冰封起融的暖巢。立春迎接新的開始,立春醞釀新的希望。
古今中外文人墨客無不對春進行贊美,把春的朝氣稱其為“青春”來歌頌春的創(chuàng)造力,強調(diào)春的寶貴。青春,是初露的春潮,有朝氣也處處隱含危機,它剛烈,卻易折,它執(zhí)拗,難蘇醒,它單純,亦脆弱,荒廢于早熟的萌動,貪戀于網(wǎng)游的癡迷,沉醉于迂腐的攀比。上帝何其公平,讓每個人無論貧賤富貴,都體驗一次青春的華年;上帝何其殘忍,在你剛剛覺醒,想要抓住那浮動的光影,青春便悄然而逝,不再回頭。
一年之計在于春,立春它強調(diào)了春在一年四季中所占的重要位置。意指一年的計劃要在此時著手考慮安排,凡事要早作打算,開頭就要抓緊,好為日后打好基礎。春天是短暫的,立春亦如立人生,美好的時光易逝,怎能不倍加珍惜。青少年正值人生的春天,更是讀書的黃金時期,更該抓住春天的腳步,好好讀書,勤奮讀書,當今物欲橫流的社會,只有讀書才能出人頭地。讀書雖然不能改變?nèi)松拈L度,但可以改變?nèi)松膶挾;讀書雖然不能改變?nèi)松钠瘘c,但可以改變?nèi)松慕K點。
春爭日,夏爭時,一年大事不宜遲。立人生譬如立春,初三和高三的莘莘學子們正如人生的春天,處在立春的當口,充滿了期待,充滿了幻想,充滿了彷徨,紛擾于塵世,著迷于網(wǎng)絡,萌動于青春,矗立在人生抉擇求學的渡口。千萬不要“桃花落,閑池閣,山盟雖在,錦書難托”。求學它不是天馬行空隨意的游蕩,它不是玩物喪志貪戀的借口,它不是花前月下迷失的丘比,它不是死記硬背迂腐的阿Q,它更應是抓住時間,勤奮好學,活學活用茁壯成長的新禾。
人生如春蠶,纏裹著學子的繭,是囚籠,也是源泉。矗立人生選擇的當口,一如孕育胎兒的羊水,困在繭中的蠶兒,吸收日月之精華,天地之靈氣,雨露之潤澤,只待為了破水而出,只待為了破繭而涌。雄鷹選擇了長空,最終化身為飛翔的精靈,瀑布選擇了高空,最終跌宕出壯美的歌曲。破繭是一次與夢想攜手的旅程,破繭是一次與青春搏擊的潮涌,破繭需要掙扎的執(zhí)著和勇氣,自縛在你,破繭亦在你。
立春,就要有所“立”,有一個美好的開端。真誠的希望莘莘學子們好好地把握立春后的每一天,好好的擁有立春后的每一天,真正利用好寒假中的每一天,好好的珍惜大考前的大好光陰,種下希望,播撒種子,確立目標,找準航向,查疏補漏,整理歸納,以飽滿的熱情,充沛的精力成就自己一個美好的未來。
立春的作文6
“春打六九頭,春播備耕早動手,一年四季在于春,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)創(chuàng)高優(yōu)!边@首農(nóng)業(yè)歌說的就是立春。立春是春天到來的“報信者”,是讓農(nóng)民伯伯勤勞耕作的“喜鵲”……
田野里,農(nóng)民們手握著犁開始播種了,將種子連同他們對春天到來的喜悅之情一起播種下去了;經(jīng)過雪被子的覆蓋,小苗個個都像吃了什么精神丸,變得精神抖擻,一個勁往上長呢。農(nóng)民伯伯還做好了稻草人,打算嚇嚇那些貪吃的鳥兒……
花園里,園林工人手里推著割草機,早已將冬天留下來的遺物——樹葉給攪碎了,給花草們添肥施料。花兒們都結下了一個個鉆石大小的花骨朵;樹木又擁有了年輕的活力;小湖里的水又開始展示它那明亮的鏡子;樹枝上的鳥兒正在拉練它們的嗓子;蟲兒們也在為不久的音樂會準備著……
在人們的心里,早已將冬天的寒冷化作了春天的熱情,希望在新的一年里快樂、幸福!
立春的作文7
又到立春了:獨自望著窗外,嘈雜聲混合著雨滴聲一齊撩動著我的心鉉。我像一個失去了玩具與童真的小孩,纖細的手臂費力的拖著沉重的頭顱,即使不遠處是彩虹,那雙黯然失色的雙眸倒映出來的也只是灰暗與無助。
雨點不住的打在房頂,同時也打在我的心上,我猶豫著,我迷茫著,到底什么是春天?我明明經(jīng)歷過的,可我卻……忘淡了仿佛從來不存在我生命中一般。木訥的輪回著夏,秋,冬。我疑問了……春天不應該是新枝嫩葉,嬌翠欲滴的嗎?春天不應該是連綿春雨,清新如潔的嗎?春天不應該是生機勃勃,煥然一新的嗎?可我大膽的睜開雙眼,我看見了什么?兒時常與朋友探險的高山,常與爺爺砍柴的青山,被雨水沖去了,便沉淪在了破滅中,人類的無情砍伐,人類的無盡索取,人類的無窮貪婪,便一一造就了我眼前的此景:
狂風孤單的吹著,她回憶起了曾和綠樹的約定,幫他吹出最美麗的發(fā)型,想到這她無助的的哭了,暴雨放肆的下著,他似乎是要將心中的悲傷傾腸而出,美好的記憶,快樂的約定,有蝴蝶飛舞的季節(jié),有鮮花點綴的季節(jié),有一群群孩子玩耍的季節(jié),在漸漸破碎,便不會再回來了……春天在哪里?春天在哪里?春天就在小朋友的眼睛里,此時那稚嫩的歌聲回蕩在我耳邊,工廠的機器聲,集市的嘈雜聲似風煙般悄然離去……
一種叫做眼淚的液體不爭氣的奪眶而出,鼻頭一陣酸楚涌上心頭。兒時的夢,四季的夢,一切情感的夢,交織在這段短小的童聲中,一張張笑臉浮現(xiàn)在我眼前,音樂很短,但是我伸手觸碰到了我夢中的春天。
如果,可以找回那一個個虛度的春天,一個個生在福中不知福的春天,一個個記載著摔倒與輝煌的春天,我便愿意……隨著段音樂仔細聆聽一代代走向滅亡的春,一點點漸漸破碎的春。
相信我,那會是永遠……
立春的作文8
我的心此時也不甚喜悅,時值立春,我的心卻時值寒冬,仿佛有萬千無法擺脫的愁苦,窗外,楊柳青青,他們早已經(jīng)過嚴冬的肅殺,立春的時候,他們可曾欣賞喜悅?他們整日吸食云雨天露。奮力的向上生長、可最終不是終究逃不過秋至葉枯的悲嗎?既然如此,為何還要如此勤勞,如此奮斗?
就在這時,一縷清風拂過送來楊柳枝葉純正的芳香,心神一陣清醒,我忽然想到,這楊柳的不懈輪回,不是為了這天地氤氳的清香嗎?
經(jīng)歷了一冬的寒冷,也許它們的心早就在期盼那溫暖的立春,明知會有枯葉滿天。明知會有雪凍寒枝。但畢竟只是個開始,也是個結束。立春過后,它們的清香終能溢滿天地,綿綿長存。
不知何時,心中竟覺暖意融融,心中了然,過程為主,立春過后,花兒終會開放,自己種下的辛苦之種終會生根發(fā)芽,他日何愁不能香遠益清,清濯天地?
立春,既是一個轉(zhuǎn)折,又是一個新舊交替的標志。是的,既是轉(zhuǎn)折,為何不讓這個過程充實到無所遺憾?
立春的作文9
筱筱,你問我為什么不把紀念冊寫給你時,我說了謊,說我忘帶了。好幾個夜晚,我坐在寫字臺前,咬著筆頭,想把我們這四年來的輝煌寫滿,我怕你會過一段時間就忘記了?晌覀冞@四年來,又似乎沒有什么,只是肩并肩一路向北,然后不說“再見”,就天各一方。
20xx年,我們十三歲。
陽春三月,日歷上說,今天立春。你被老師帶進教室,“她叫筱筱,是今天轉(zhuǎn)到我們學校的!蹦銦崆榈睾痛蠹覇柡,我有幸和你成為同桌。你一直和我說話,而我則羞澀地說,我不愛說話。你說沒關系,我說你聽。那年,我們五年級,即將小學畢業(yè)。
20xx年,我們十四歲。
面臨升入中學的考試,我一直冒汗。眼看考試時間要到了,我還有很多題沒做。你順手扔來一張紙條,不幸被老師發(fā)現(xiàn)。你一直不肯說答案是給誰的。結果影響了你的成績,你卻笑著說:“我們又可以在一個班了!蹦悄,我恨,是我的自私和懦弱害了你。
20xx年,我們十五歲。
你的生日是農(nóng)歷七月初七,那天,你約我爬上屋頂,大聲喊:“媽!我十五歲了!”從那一刻起,我知道,原來沒媽的孩子也可以這么快樂。那年,我感到我們都很幸運。
20xx年,我們十六歲。
面對雪花似的試卷,你的成績開始出落到頂尖,而我則一退再退。我開始逐漸與你疏遠,而你則在這個春天告訴我,因為后母的原因,你要轉(zhuǎn)學了,并把紀念冊給我填。那年,我后悔自己不懂得在失去前的珍惜。
20xx年,我……十七歲。
離別的感傷像圖書館墻壁上潮濕的藤蔓,從立春開始悄然爬滿整個校園。沒關系,我們說過,十七歲不哭!
今天,我去給你寄紀念冊,忽想起,有一年春天,你帶著詩一樣的心和純真的臉龐來到我身邊。從此以后,每逢立春,我便都會感覺如此甜蜜,那么美好!留下祝愿那些和我們一樣即將分別又來不及說“再見”的人。
立春的作文10
上午和爸爸母親出去逛街,外面很暖,我們都穿著棉服還有些微微的熱。
“快要立春了吧,這么暖和?”母親問。
其實今天是立春。晚上我和爸爸母親出去吃飯的時候,請我們吃飯的那位阿姨點了春餅。
哦,我們終于熬過了寒冷的冬季,即將迎來溫暖的春季,不由心里大喜。你想,陽光明媚,春風拂面,小草開始發(fā)芽,萬物生機勃勃,該是多么讓人欣喜!
飯店的服務員端上春餅。原來它是荷葉餅,它是一種燙面薄餅。用兩小塊水面,中間抹油,搟成薄餅,烙熟后可以揭成兩張,即使不是立春,母親也經(jīng)常做給我吃的。
“為什么要吃春餅呢?”我心里想。
晚上回家,我在電腦上查了一下關于立春的習俗。原來在民間立春日吃春餅稱為“咬春”。唐代人已經(jīng)開始試吃春餅了。民間在立春這一天要吃一些春天的新鮮蔬菜,既為防病,又有迎接新春的意味。
古代的時候要貼春貼又稱春端帖,春端帖子。這是一種在“立春”日剪帖在宮中門帳上的書有詩句的帖子。詩體近于宮詞,內(nèi)容大都是歌功頌德的,或者寓規(guī)諫之意!傲⒋骸比召N春帖、作春帖詞,在宋代時就很盛行。
呵呵,原來古人迎接春天,比我們要浪漫得多。