追尋春天作文（通用13篇）
在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的追尋春天作文（通用13篇），歡迎大家分享。
追尋春天作文 篇1
“媽媽，快點，再晚一會兒就追不上了！”我和媽媽正在追春天。
首先我們抓住了春天的臉蛋。含苞待放的迎春花，笑嘻嘻地向我們招手，那邊的小草弟弟生機勃勃地穿上了綠衣，柳樹姐姐也沐浴在春風中吹洗著頭發(fā)。
之后，我們又拽住了春天的衣裳，開放的迎春花，頭發(fā)翠綠的姐姐，潔白如雪的梨花妹妹，粉紅的桃花阿姨，和藹可親地向我們打招呼。
最后，我們抱住了春天的小腳。紅艷艷的玫瑰阿姨，白凈的百合阿姨，可愛的月季阿姨……各個高貴無比。為了這屆的比美大賽都發(fā)生了爭吵：“我說百合，你別以為得了上屆的比美冠軍就得意洋洋，這一屆我一定把你比下去！”“玫瑰，你也太猖狂了吧？”“好了，大家都別吵了，別以為這事傷了和氣。”大家這才停止了爭吵。
“啊，媽媽！我抓住春天了！”我激動地說。
春天，你真美！美在生機勃勃的迎春花，春天，你真美！美在芬芳飄溢的花朵……啊，春天，你真的好美！
追尋春天作文 篇2
渴望著，希望著……
春天帶著深深的祝愿取詩意款款而來。它吹走了陰郁的冬日使中華大地春意盎然，豪情四射。
1978年，中華大天上了一場潤澤津潤口靈的春雨它徹頂洗涮了中華官族積聚了五千年的封修跟光明。它使得中華大地正氣浩然長存，使得中華兒父鐵骨錚錚。
三中齊會的掌聲就猶如一聲驚天動地的春雷，在震耳欲聾的轟叫聲中，他將陰霾的天空轟炸的支離破碎，霎這間遼闊的天地殘暴生輝。
于是中華大地迎去了改造凋謝的春地。
晨光中我化息了始終飄舞的蝴蝶，往覓找那亮媚的春天……
心靈驅(qū)使著我的翅膀在扇動，我飛到了北京，咦！那怎么有個銀光閃閃的大鳥巢？還有個四四方方猶如的藍色水晶，是什么？飛近一瞅，本來是鳥巢和水坐方呀！我不禁又把思路帶進了2008年那個炎熱但布滿激情的夏日。我恍如看睹世界各國運發(fā)動在鳥巢中那矯健的雄姿；那穿梭在“藍色大陸”——水破方的“飛魚們”；似乎聞聲了鳥巢上空那經(jīng)久不息的歡吸聲和掌聲；儼然聽見了中華體育健兒那鏗鏘有力的腳音……
惡一個熱忱奔抬的春天！
我歡快地拍打著單翅，持續(xù)追尋我心中的春天。我飛入了一個社區(qū)，啊——實美麗！一座座參天大樓插地而伏；一片片買物街展開展來；一條條林蔭大路交織延長；一輛輛時尚汽車川淌不息。瞧！這邊的老奶奶們扭著歡喜地秧歌舞；那邊的老大爺們舞著寶劍相互商討；這邊的小敵人們正興高采烈的腹著唐詩；那邊的多年們在龍騰虎躍的擊籃球……
賴一個景象萬千的春天！
紅云悠悠，微微載著我來到了無邊無際的原野，那片綠綠的“麥浪”在歡啼著，歡滾著，一層趕著一層領沒“沙沙……”的響聲，像在為昔年的豐產(chǎn)而提前歌唱。還有那農(nóng)夫伯伯開朗豪邁的笑聲，好像在替“麥浪”陪奏，這所有形成了己與天然協(xié)調(diào)同一的接響曲。改革開置三十年，堅名的大地上成長出來的更多是農(nóng)夫伯伯那綻啟的笑容。
佳一個充斥盼望的春天！
是�。≡谌碌墓埠蛧�，還有雄鷹鯤鵬搏擊天穹的飛翔；有長江、黃河大張旗鼓的怒吼；有56個民族手挽手的歌頌；更有咱們承前啟后新一代的英姿颯爽……春天的共和邦有太多太多的雄姿，又豈是爾這只小小的蝴蝶可能望的絕，講的完的。
我追尋著春天，追尋著信心，追尋著金色的幻想！
追尋春天作文 篇3
大家都問：“春天在哪里？”我來告訴你吧！春天需要你去用眼睛觀賞，那接下來就聽我說吧！
春天，柳樹有了碧綠碧綠的翠葉，它長著長長的一片片小嫩葉，這就是在陽光下生長的小柳樹。春天小草像害羞的小姑娘，慢慢地綠了，花朵們也感受到了春天的氣息，慢慢地蘇醒了。山茶花現(xiàn)在也開放了，它和杏花不太一樣，它有十幾朵小花瓣，中間有一個小花蕊。
小燕子從南方飛來了，它站在樹枝上，看著春天美麗的景色，仿佛被眼前的美景吸引了；蟲兒們也從泥土里出來吸收春天的快樂，因為天天在屋里可把它們給悶壞了。
我們小朋友可開心了，因為春天少不了這些小朋友的參與，他們有的尋找春天，有的游園，有的賞花。
你們現(xiàn)在知道春天在哪里了吧？粗心的'小朋友可是找不到的哦！
追尋春天作文 篇4
春天，春姑娘從夢鄉(xiāng)中漸漸清醒過來。她走過草地，走過河流，走過村莊，最后走進我們的校園……春姑娘像化妝師給植物化了個妝，美到幾乎讓我們認不出了。
今天，莊老師帶我們?nèi)ふ掖禾斓淖阚E，同學們排好隊，陸陸續(xù)續(xù)地下樓了，我們到了操場的花叢邊，幾棵月季漂亮極了！它們散發(fā)出淡淡的香味，這就是春天的味道，我仿佛看見春姑娘在我面前，問我花好不好看，香不香？我走近去欣賞它，花朵很飽滿，藏在綠色的葉子當中，像極了一位害羞的小姑娘。
花枝上多刺，刺大且硬，我的手剛碰到，就被一刺，我也剛好想到莊老師說不能摘花，我們應該把這個美保留著，讓更多的人看到它的美，讓更多人感受到春天。
春天真的來了，陽光照在身上暖洋洋的，我想鹽瀆公園也開了很多花，周末要媽媽帶我去。
我愛這個美麗的春天，我期待每一個春天的到來。
追尋春天作文 篇5
小草探出了小腦袋，好奇地張望著這個世界，花兒也綻放出了嬌艷、可愛的花朵，太陽公公笑呵呵地發(fā)出了燦爛的光芒。又一個春天到了，于是，我們一家來到了壺瓶山一游，去追尋春天的足跡。
經(jīng)過了兩個多小時的車程，我們踏入了清秀美麗的壺瓶山。那高高的山脈，挺直的樹木，讓人不由自主地發(fā)出一陣陣贊嘆。剛走出車門，一陣泥土與野花混合的奇香便撲鼻而來。那路邊的小樹抽出了點點新芽，就像是一個襁褓中的小嬰兒，看上去是那么的脆弱嬌嫩而又可愛。
瞧，那美麗的無名野花滿山都是，黃燦燦的。細細一看，那一片片小小的花瓣緊緊地合在一起，圍成了一個圓圈，就像小時候的我們，手拉手一起載歌載舞。那幽幽的清香真是沁人心脾。
沿著蜿蜒的羊腸小路向上攀登，周圍的景物也不停地變幻著。我們來到半山腰的一塊平地。這時，一株粉紅色的“云朵”立在不遠處，好奇心驅(qū)使我向前走去。
越來越近，越來越近，這時我才發(fā)現(xiàn)，粉紅色的“云朵”其實是一棵婀娜多姿的桃樹。這棵樹枝繁葉茂，那一朵朵粉紅色的小花朵密密地掛在枝頭，綠葉襯著紅花，色彩是那么的協(xié)調(diào)。這時從山谷吹來的一陣微風，使樹枝輕輕搖曳，而小花瓣們也如同空中飛雪，跳著輕盈的舞蹈。
在半山腰休息了片刻，我們便向山頂進軍。汗流夾背的我在大自然賜予的魔力感召下終于登上了山頂。我站在山頂，閉緊雙眼，張開手臂，任由春風親吻我的臉頰，擦拭我的汗水，那種愜意的感覺真的是無法形容。“嘩嘩嘩”的流水驅(qū)使著我睜開好奇的雙眼，放眼望著山下的景色，一條錦繡緞帶般的小河歡快地流淌著——那是美麗的渫水河。山頂上的油菜花金燦燦的，這里一片，那里一塊，就像一個個散發(fā)出誘人清香的金黃面餅，真想咬一口······
��！追尋春天的足跡，我在自然的美景中陶醉了。
追尋春天作文 篇6
初春的晨，柔和的風。撫過小窗，漫進小屋，將我額上的睡意悄悄拂去，交織出不一樣的心情。
又是一年春光好，讓我們共同在東湖園追尋春天的美吧！
車內(nèi)，我們歡聲笑語，快樂向天邊蔓延，活躍在車內(nèi)氤氳。
步入公園，清風徐來，水波不興，想必當時詩人所見的美景，也不過如此吧！首先映入眼簾的是一片綠色，一棵棵黃楊列著整齊的隊伍，像是一個個士兵在堅守自己的崗位。黃楊的葉子返青了，從遠處看像一片綠色的海洋，綠色中還襯托著美麗的花朵。
放眼望去，一大片梨花，白如雪，整個人猶如跌進白色海洋中，直接天際，看著漫天飛雪，心潮澎湃，深深吸一口梨花香，淡淡的，不覺想起“雪作肌膚玉作容，不將妖艷嫁冬風”的詩句，更是心曠神怡，沉醉其中。迎春花，黃瘦綠肥，晚景別致，海棠花，淡淡清香，粉紅疊映。粉色桃花，枝枝蔓蔓，雪白梨花，盛世繁華，還有叫不上名字的，串串紅，堆滿枝頭……爭先恐后趕趟似的開放，怎一個“美”字了得！
我們沿著幽靜的小道，走過了花的海洋，來到了小橋流水，站在拱橋上，向遠處眺望，清澈的湖水在陽光的映照下，熠熠生輝，微風吹拂著，心思便也不覺飛向了遠方，正當陶醉時，卻已到了歸時，再見來不及揮手，東湖園，再會！
時間流逝，短暫的半天，卻充滿了甜蜜的歡笑與無盡的快樂，還有殷切的期盼。那縷縷陽光，絲絲溫暖，刻下的是難以磨滅的記憶，讓相機永遠停止在那一刻，繪成一幅美好的畫卷，讓那瞬間成為永恒。
我們走在林間小路上，兩旁的鮮花，十分茂盛，吐露芬芳……
追尋春天作文 篇7
走在回家的路上，感受著春風帶來的陣陣溫暖，步子也隨著心情輕快起來。突然，我聽到了說話的聲音：“小草，小草，快醒醒，春天來了�！毙〔萋犻_雙眼，伸伸懶腰回答道：“哦，是春姑娘來了，快點給我披上綠衣裳吧！”接著，一陣春風吹過，本來枯黃的草地漸漸地，慢慢地變成了令人眼前一亮的翠綠色。這時，小草又說話了：“謝謝您，春姑娘。”“不用謝，再見！”春姑娘與小草告了別，便飛走了。
我隨著春風的方向，繼續(xù)跟著春姑娘。我們來到了小河邊，春姑娘對著小河說：“小河小河，快醒醒，春天來了。”小河揉了揉眼睛道：“我知道了，春姐姐，你快給我解凍吧！”又是一陣春風吹過，霎那間，冰凍的小河掙脫了硬梆梆的外套，舒展了身子，便開始彈起了歡快地音符，呼喚那些還呆在家里的水下生物，告訴他們春天來了。“再見，春姐姐，明年也得準時來叫我哦！”“當然！”春姑娘說完，又匆匆離去了。
就這樣，我隨著春姑娘走訪了許多地方，喚醒那些還未醒來的朋友們，為它們送去一陣陣春風和新春的祝福。不一會兒，桃花開了，柳樹發(fā)芽了，不知名的小花也探出了腦袋……最后，春姑娘來到了孩子們身邊，對他們說：“嘿，孩子們，春天來啦！”小朋友們立即歡呼起來：“春天來啦，春天來啦……”
春天來啦！春風輕拂著小草，春雨滋潤著小花，春雷叫醒了萬物，迎接春天的到來，追尋春天的腳步！
追尋春天作文 篇8
經(jīng)過一個漫長冬天的孕育，生機勃勃的春天終于來了！她像一位充滿活力的快遞員叔叔，以綠草、紅花為郵件，以樹葉為郵戳，寫上春天的祝福，不疾不徐地來到我們身邊。
我在迫不及待地跑出家門，去追尋找春天的足跡。
經(jīng)過改造后的南沙河沿岸，一片生機盎然的景象，一簇簇杏花次第開放，有的爭奇斗艷，有的含苞欲放，有的半閉半開。走近了，聞一聞，含羞帶香，讓人不禁想起一首山西民歌：“桃花依舊紅，杏花依舊白�！钡幕ㄏ闼奶帍浡０�！我追尋到了春天的足跡，她已經(jīng)來到我家門前。
周末，我和爸爸媽媽一起漫步在汾河岸邊，塵封了一個冬天的汾河水又融化了，波光凌凌的水面像碧綠的綢緞一般，一陣微風吹來，水面上泛起層層波紋。啊！我追尋到了春天的足跡，她已經(jīng)來到了湖邊。
公園里，春風像媽媽溫柔的手，輕輕撫摸著我的臉，柔柔的暖暖的。柳葉在微風中起舞，真令人陶醉；小草悄悄地從松軟的泥土里探出了頭，好奇地向四周張望。讓人想起了那首著名的詩：“離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風吹又生。”我低下頭，俯下身去聞一聞，一股清香撲鼻而來，這大概是春天的味道吧！
啊！我追尋到了，我追尋到了春天的足跡，它的足跡在在這里，在那里，還在我的耳畔，你聽！度過了一個冬天的小麻雀唱著歡快的歌聲，你看！人們脫掉了厚厚的冬裝，換上了五彩的春裝。我呢？我要更加努力學習，因為一年之際在于春，一日之際在于晨。
春天，像一個快樂的小孩子，蹦蹦跳跳地向我們走來，向我們招手，向我們問好，向我們扮鬼臉，向我們敞開了博大的胸懷，春天，真的來了！
追尋春天作文 篇9
風輕輕地，柔柔地拂過我的臉頰，迎面飄來的是泥土的芬芳。
走在鄉(xiāng)間小道上，向東方的那一抹赤色看去，天邊若有若無的云彩與它相映成趣，構成了一幅絕倫的油彩。
鄉(xiāng)村是清新自然的。放眼望去，綠是鄉(xiāng)間的主色調(diào)，幾座古樸的亭子闖入我的視野。走在松軟的小徑上，另一塊牌坊才真正牽動了我的眼球�！皡浅卸髂埂睅讉�大字深深烙進我的腦海里——一代文豪，吳承恩，就葬于這塊土地上！
懷著一顆莊嚴肅穆的心，向那墓碑緩緩邁進，到了墓碑前，一股神圣感油然而生。吳承恩，這個讓全世界為之震驚的淮安才子，就靜靜地躺在這片土地下。一剎那的恍惚，我似乎看見了他正伏案奮筆疾書，這位“荊府紀善”以他出色的文采帶領我們進入一個全新的神幻世界，也將淮安文明弘揚于世。
他的墓并不大，只占了一小方土地，周圍植被郁郁蔥蔥，青翠欲滴，但誰又能想到也就是在這片鮮為人知的土地下，埋葬著一代才子。他以他天馬行空的想象力為我們創(chuàng)造了一個神奇的幻境。劉老師曾經(jīng)說過：“《西游記》中最出色的，便是作者的想象。他所構思出的金箍棒，用途繁多，絕非僅僅是‘變大’，‘變小’；他所想象的‘順風耳’，‘千里眼’都在慢慢變成現(xiàn)實——智能手機�！�
淮安的文化哺育了這樣一位偉大的作家，而他也同樣報之以歌，大量的淮安當?shù)匚幕瘋髡f將在《西游記》中得以流傳，同樣也使淮安的文化得到了迅速的發(fā)展。吳承恩這位創(chuàng)造出一個“新世界”的淮安名人，歷史名人，世界名人會萬古流芳。
一方水土養(yǎng)育一方人。在淮安這座歷史文化名城的哺育中有眾多歷史名人成長為國家棟梁，而吳承恩正是從中脫穎而出，成為文學史上一顆閃耀的明星。他那大膽的想象，一個又一個膾炙人口的故事，而今淮安也走出了越來越多像吳承恩一樣敢于創(chuàng)新的天才。我相信，十年或者二十年后，我們，眾多的淮外學子，也將是一顆顆耀眼的星星。
我捧一束細沙，慢慢灑在吳承恩墓前，深深鞠了一躬，作別那幅精妙的油畫，走出牌坊，向遠方大步前進。
追尋春天作文 篇10
微風吹綠了柳梢；吹青了小草；吹皺了湖水；吹鼓了每一棵樹的花苞。在這個春光明媚的日子里，我和媽媽興高采烈地來到蘇州踏青。
蘇州是一個美麗而令人向往的地方。那里的空氣是那樣的清新；天是那樣的迷離。首先，我們來到綠光開興農(nóng)場，那里風景如畫，讓人心曠神怡。小河水嘩嘩地唱著歌向前奔去；一群可愛機靈的小鴨子在湖里拍打著浪花，時而追逐嬉戲，時而張開翅膀，浮上水面飛跑；為了表達心中的快樂，還不時地放開喉嚨大喊幾聲！正如古代詩人所說的“春江水暖鴨先知”，真是說得一點也沒錯。
小河兩岸的柳條露出淡淡的綠色，垂掛下來，枝葉柔軟柔軟地在微風中搖曳，像少女的頭發(fā)。有幾個調(diào)皮的孩子折了幾根柳條，編成了花環(huán)，戴在頭上。
我興致勃勃地來到開心農(nóng)場采草莓，看著這些鮮紅的、誘人的草莓，我饞得直流口水，于是就爭先恐后地采起來。
我喜歡夏天，但我更喜歡春天，因為春姑娘帶著溫暖翩翩而來，把碧綠撒給大地，把溫暖送到人間。
追尋春天作文 篇11
“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里……”我一邊唱著歌，一邊尋找著春天的足跡。
春天在哪里呢？春天在金黃的油菜花里。成片的油菜花在微風中翩翩起舞，好像在說：“小朋友，快來看呀！我跳得舞蹈多么好呀！”
春天在哪里呢？春天在雪白的梨花里。成片的梨花挨挨擠擠的，在太陽的照耀下，你不讓我，我不讓你，競相開放。引來了許多勤勞的蝴蝶采蜜。
春天在哪里呢？春天在金燦燦的迎春花里。迎春花晃動著小腦袋，唱著動聽的歌，引來了一群群可愛的小蜜蜂來采花蜜。
春天在哪里呢？春天在飄飄灑灑的櫻花花瓣里。潔白的花瓣從高大的櫻樹上紛紛地飄落下來，宛如片片雪花，給大地鋪上了一層白地毯。望著這美麗的櫻花花瓣，我想：“這美麗的花瓣是不是昨晚仙女灑下的呢？”
春天在哪里呢？春天在池塘里。不信，你瞧，成群結隊的小蝌蚪在池塘里快樂地游來游去。
春天在哪里呢？春天在柳樹上。光禿禿的柳條上長出了碧綠的嫩芽。滿樹的柳條猶如仙女的一頭秀發(fā)。
春天在哪里呢？春天在人們的歡聲笑語里。春天來了，人們迫不及待地走出了家門，來到了花紅柳綠的大自然里。有的賞花，有的踏青，有的放風箏，有的騎自行，有的在草地上打滾，有的在釣魚……
“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里……”我哼著最愛唱的歌繼續(xù)尋找春天的足跡。
追尋春天作文 篇12
“光陰似箭，日月如梭，”剛剛送走了寒冷的冬天，轉(zhuǎn)眼間，春姑娘已經(jīng)來到我們的身邊。
瞧，低洼里，冬天積累下的厚厚的冰雪，此時此刻己經(jīng)融化成了一片片水灘，猶如一面面明亮的鏡子。小草已露出了嫩綠的小腦袋，正好奇地望著這個多姿多彩的世界。溫暖的春風吹拂著千萬條黃色的柳絲。吹在人臉上，讓人感到酣暢淋漓，舒服極了。
來到小河邊，花兒開了，有紅的、黃的、白的、紫的、粉的……婀娜多姿，美麗極了�？窗�！那清澈的河水仿佛一條綿綿不斷的絲帶。魚在水中戲嘻，它們穿梭、跳躍，好像為春天的到來而歡呼、吶喊。看，幾只小燕子在空中穿梭，追逐打鬧，顯得那樣活潑、靈巧。幾朵飄著的白云時不時的變化著，一會兒像奔騰的巨龍，一會兒又像奔馳的俊馬，一會兒像兇猛的獅子，一會兒又像溫順的小狗……讓人感到心曠神怡。
廣場上，有許多人在放風箏，五顏六色，形狀各異的風箏在天空中自由的飛翔。有的是金魚形，有的是蝴蝶形，有的是蜻蜓形，還有的是孫悟空形……讓人感到走進了美倫美幻的動物世界。
��！春天，你是大地的希望，是萬物的生機。啊！美麗的春天，讓我追尋你的腳步，追尋你那美麗的容顏，讓我祈求上天，保留這一切，不要讓你離開吧。
追尋春天作文 篇13
清晨，一縷陽光照射在我的床上，我睜開眼睛，伸伸懶腰，一邊起床一邊想：春天來了嗎？我能追尋到她嗎？我來到天臺，只見葡萄藤已長出了一片一片灰綠色的葉子，我不禁驚叫起來：“哇，真奇怪！”去年冬天，藤上枝葉空空的，松落的深褐色的藤皮看上去就像一位老人額頭上那一道道皺紋，看上去毫無生氣�？涩F(xiàn)在，片片嫩葉隨風舞動，像是一個個嫩綠色的小精靈在莖脈上跳舞呢！
“走在鄉(xiāng)間的小路上，暮歸的老牛是我同伴.......”一陣悠揚的歌聲從我口中飄出，一陣微風吹過，一片一片綠中透紅的苞片從天而降，好像下了一場大雨。沙沙沙,芽孢雨灑在了花圃里,朵朵鮮花綻開著笑臉,熱情地擁抱那嫩嫩的芽片!
走進教學樓，樓道飄出陣陣桂花香，使人神清氣爽。課室里傳來富有節(jié)奏感的朗誦:“春天的腳步近了……”對了，“一年之計在于春”，我不由得加快了前進的步伐……
離開校園，我問自己：你找到了春天了嗎？我想，我找到了……
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