讓春天走進(jìn)你的心作文(精選5篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的讓春天走進(jìn)你的心作文(精選5篇),歡迎閱讀與收藏。
讓春天走進(jìn)你的心作文1
春天是溫暖的,春天是美好的,請(qǐng)不要拒絕春天。
——題記
憶春
柳樹(shù)悄悄吐出新芽,花朵悄悄綻放,春天在無(wú)聲無(wú)息中來(lái)到了人們身邊。只見(jiàn)一個(gè)小女孩幸福地拉著父母的手,開(kāi)開(kāi)心心去公園看著春天邁著輕盈的步伐悄悄來(lái)臨。風(fēng)兒不經(jīng)意吹拂著小女孩,她的頭發(fā)隨風(fēng)飄起,露出一張可愛(ài)的笑臉。過(guò)往的人們看著她那活潑可愛(ài)的樣子,也跟著她笑了起來(lái)。
女孩在溫暖的春天中,漸漸長(zhǎng)大了。
離春
就在女孩上六年級(jí)時(shí),她的爸爸,一直疼愛(ài)她的爸爸跟媽媽離婚,拋棄了她,和別的女人結(jié)婚并又生了一個(gè)孩子。她的媽媽因承受不起這變故而去世了。她就跟著年邁的爺爺奶奶生活,雖然生活艱苦,但是乖巧懂事的她從不會(huì)讓爺爺奶奶操心,還經(jīng)常幫忙干家務(wù)?墒,噩耗來(lái)了,爺爺因一次事故而摔倒在地去世了。年邁的奶奶獨(dú)自一人做臨時(shí)工養(yǎng)著她,從不說(shuō)一句埋怨的話(huà)。但就在她升學(xué)上初中時(shí),她的奶奶終究承受不住時(shí)間的流逝而去世了。當(dāng)初拋棄她的爸爸便回來(lái)帶她一起回去居住。從此,她變了,變得不再乖巧懂事。抽煙、喝酒、染發(fā)、打架、玩游戲……這些粘在了她的身上,無(wú)法舍棄。她成為了同學(xué)害怕,老師嫌棄的壞學(xué)生,令家長(zhǎng)頭疼的壞孩子。
春天的腳步漸漸離她而去。
再遇春
就在她初三時(shí),來(lái)了一個(gè)新老師來(lái)教她。那個(gè)老師的身上有著一股女孩媽媽身上經(jīng)常有的香氣。女孩不由得躲在一個(gè)房間里,自己偷偷地哭泣,獨(dú)自面對(duì)著黑暗。不知為何,她又想起了自己的母親,曾經(jīng)那個(gè)慈愛(ài)的母親,那個(gè)在她難過(guò)時(shí)會(huì)安慰她、照顧她的母親,也想起了爺爺奶奶。其實(shí)她很脆弱,其實(shí)她本性不壞,其實(shí)她只是想要得到溫暖,想要再次擁有春天。
秒針一圈一圈地走著,她平息了心情,慢慢打開(kāi)了房門(mén)。只見(jiàn)門(mén)外站著老師和同學(xué),他們的臉上掛著暖暖的笑意,關(guān)心地對(duì)她說(shuō):“其實(shí)春天離你并不遙遠(yuǎn),只要你愿意,我們就是春天,我們永遠(yuǎn)是同學(xué),是朋友!”她哭了,在同學(xué)面前一直是壞學(xué)生的她哭了。
從此,那個(gè)小女孩的臉上又有了笑容,又變得討人喜歡。春天又漸漸來(lái)到了她的身邊。
請(qǐng)不要拒絕春天,讓春天走進(jìn)你的內(nèi)心,給予你更多的支持和溫暖。
讓春天走進(jìn)你的心作文2
走在路上,聽(tīng)小鳥(niǎo)歡唱,看美麗的春天住進(jìn)我的心房。
——題記
記得那時(shí)的我,沉默寡言,不善交往,也沒(méi)什么朋友。做得最多的事就是坐在墻角,呆呆地望著同學(xué)們嬉戲打鬧,時(shí)不時(shí)發(fā)出一聲哧笑,似乎我也是其中的一員。我渴望友誼,可我不知道應(yīng)該怎樣擁有朋友。所以,我也只能任我曾經(jīng)有過(guò)的希望被我這內(nèi)向的性格所湮滅。
她的出現(xiàn),徹底地撕破了我生命中的陰霾,透進(jìn)燦爛的陽(yáng)光,是我的整個(gè)生命變得繽紛,像春天一樣。
她,就是春的使者。她,一個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生,比我大一歲。剛轉(zhuǎn)來(lái)時(shí),是我的同桌。
“你好,我叫……”突然,耳邊響起了銀鈴般悅耳的聲音。她就這樣在我心里種下了春天的種子。
“你好!蔽一貞(yīng)道。
也許,因?yàn)槲沂撬J(rèn)識(shí)的第一個(gè)同學(xué);也許,因?yàn)槲沂撬耐,一下課,她就拉著我瘋轉(zhuǎn),向同學(xué)作自我介紹。不到半天,她就和同學(xué)“混熟”了。
也許,因?yàn)樗y鈴般的聲音;也許,因?yàn)樗甭书_(kāi)朗的個(gè)性,下課總有人拉著她出去玩,我很羨慕她,我多么希望有人能這樣邀請(qǐng)我!
“一起去吧!”她居然向我提出了我夢(mèng)寐以求的事。
“嗯?不太好吧!钡俏沂冀K不能突破心中的最后一道防線(xiàn),回絕了。
“啊呀,裝什么淑女呀!”她有點(diǎn)生氣地說(shuō)。末了,我硬是被她拖走了。
種子開(kāi)始發(fā)芽,因?yàn)樗囊痪湓?huà)。
一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,因?yàn)樗摹靶燎趧趧?dòng)”,心中的種子終于長(zhǎng)成了一朵唯美的花。此時(shí),在學(xué)校里,你可以看見(jiàn)一個(gè)女孩,活潑開(kāi)朗,散發(fā)著春天的氣息,對(duì)任何事物都充滿(mǎn)希望。
因?yàn),在她的心里,有一朵象征著春天的花;春天已?jīng)走進(jìn)了她的心靈!
讓春天走進(jìn)你的心作文3
走進(jìn)心靈,走進(jìn)去,尋找心靈的春天。
從懵懂時(shí)就一直困惑;為什么,為什么春天在人們心中,永遠(yuǎn)是美好的?
從小,我和伙伴們挽著手,唱著童謠:春天在哪里呀春天在哪里那時(shí)的我就知道,春天,在那小朋友的眼睛里。
孩童,是天真的,是可愛(ài)的。可不嗎?眼睛是心靈的窗,眼睛里有了春天,心里,也就裝著一個(gè)春天了。
大一些,我,便開(kāi)始迷戀起哲理故事來(lái)。還記得一個(gè)故事:小和尚看著滿(mǎn)地落葉傷心地問(wèn)老和尚:春天,在哪?老和尚回答他,春天,在心里?晌以趺锤胁坏?因?yàn)槟阈闹袩o(wú)景。
記得故事下面還寫(xiě)了幾行小字,但都記憶模糊了。那時(shí)的我,只知道心中無(wú)景,心中,就沒(méi)有春天。
從那時(shí)起,我便開(kāi)始慢慢留意起春天來(lái)了。漸漸的,知道了什么是忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi);知道了什么是春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還;知道了什么是春江潮水連海平,海上明月共潮生。
漸漸的',我便知道了:春天,是花開(kāi);春天,是草綠;春天,是水漲。
現(xiàn)在,我明白了,春天,在人們心中,為什么總是美好的。因?yàn)椋巧鷻C(jī)、它是活力、它是新的開(kāi)始;他還是孩童眼中的純真、家長(zhǎng)眼中的期待、我們上課時(shí)的專(zhuān)注、老師講課時(shí)的繪聲繪色。當(dāng)然,它還是美。一切的美好:瞬間的美、長(zhǎng)久的美、生命過(guò)程中的美、生命初始時(shí)的美。抓住美,長(zhǎng)久的保留,把他們裝進(jìn)心靈,讓他們?cè)谛撵`深處生根發(fā)芽。
把美,裝進(jìn)心靈;讓春天,走進(jìn)心靈。
讓春天走進(jìn)你的心作文4
千年前的泗水之濱,那兒的風(fēng)帶著杏花的甜香,那兒的水漂著杏花的落瓣。而杏壇之上,坐著一位老者;坐在他周?chē),是他的三千弟子?/p>
不要因?yàn)槲冶饶銈兡觊L(zhǎng)一些面受拘束,老者說(shuō),談?wù)劯髯缘闹鞠虬!于是他的弟子,如同枝頭熱鬧的。杏花,談起了各自的志向:治國(guó)方略、禮樂(lè)教化
曾點(diǎn),你如何呢?老者問(wèn)。
曾點(diǎn)的鼓瑟停息了,他站起身來(lái):我的志向不同于別人。我只想在暮春時(shí)節(jié),穿上新裁的春衣,與五六個(gè)年輕人,六七個(gè)孩子,結(jié)伴在沂水里沐浴,然后來(lái)到舞雩臺(tái)上吹吹風(fēng)兒,唱著歌兒一起回家。
曾點(diǎn)的話(huà)語(yǔ)如同拂過(guò)杏花的微風(fēng),讓老者的心感到溫暖。當(dāng)一片花瓣落到他的衣襟上時(shí),他點(diǎn)了點(diǎn)頭:我是贊成曾點(diǎn)的。
《論語(yǔ)》中的片段。窗外漫天紛飛的雪花,燈光下不知疲倦地亮著,整個(gè)房間充滿(mǎn)了怡人的光亮。該用什么字句,來(lái)表達(dá)我內(nèi)心頃將澎湃而出的情感。
已是冬天,氣溫漸近零下,忽然無(wú)比向往春天:春天潮濕溫暖的天氣,春天的柳枝,春天的杏花又覺(jué)得,春天不遠(yuǎn)了。
看曾點(diǎn)內(nèi)心的春天,如此的細(xì)滋暗長(zhǎng)的春意,拔節(jié)而上。從前的自己,總覺(jué)得這個(gè)冬天自己心也如西北風(fēng)吹那樣空空蕩蕩了許是被冬天呼嘯而過(guò)的風(fēng)吹得昏頭轉(zhuǎn)向,感受不到那樣溫暖的春天了?墒恰
又如,看完這個(gè)片段的我,忽地被填充了什么東西,仿佛那些春天的音符依舊失動(dòng)地、活靈活現(xiàn)地在我眼前,不是春天不遠(yuǎn)了,是春天一直佇留在我身旁,從未離去,從未改變。
我有愛(ài)聽(tīng)的歌、愛(ài)看的書(shū)、愛(ài)寫(xiě)的文字,只是因?yàn)椋簧磉吅涿C殺的冬風(fēng)所欺騙,而忘了在心中打開(kāi)一扇門(mén),邀請(qǐng)春天走進(jìn)。有自己的志向,并向著理想前進(jìn),這就是春天給予我的希望!
就像曾點(diǎn)一樣,有著令人溫暖的所想,就像孔子一樣,有著教導(dǎo)弟子般的芬芳感念,包括那名輕輕的我是贊成曾點(diǎn)的啊。讓我相信,即使在寒冷的冬天,照樣可以有溫暖如春的心靈。
讓春天走進(jìn)你的心作文5
從懵懂時(shí)一直困惑;為什么春天在人們心中,永遠(yuǎn)是最美好的,為什么不是夏天、秋天、冬天呢?
從小時(shí)候起,就經(jīng)常和一群小伙伴們?cè)谝黄鹨粔K哼唱著一首童謠春天在哪里呀春天在哪里。那時(shí)候的我,就只知道春天在小朋友的眼睛里。
上小學(xué)以后,就在上網(wǎng)時(shí),不經(jīng)意看到了人們筆下所歌頌的春天,在他們的筆下,春天是多么美好呀!為什么人們都來(lái)歌頌春天呢?
而又長(zhǎng)大一些,便開(kāi)始迷戀一些哲理故事,我好像還記得其中一個(gè)是:從前有個(gè)小和尚看著滿(mǎn)地落葉傷心地問(wèn)老和尚:春天,在哪呢?老和尚回答他說(shuō)春天,在自己的心中。我為什么感受不到呢?因?yàn)槟阈闹袩o(wú)景
從那時(shí)起,我便開(kāi)始留意起春天了,漸漸的,我了解到了:
春,暖人心脾,沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)。
春,沁涼潤(rùn)透,天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)。
春,酒里飄香,借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村。
春,稍縱即逝,林花謝了春紅,太匆匆。所以有花堪折直須折,莫待花落空折枝。
春,魂?duì)繅?mèng)繞,春歸何處?寂寞無(wú)行路。若有人知春去處,喚取歸來(lái)同住。
漸漸的我知道了,春天是暖人心脾、是沁涼潤(rùn)透、是酒里飄香、是魂?duì)繅?mèng)繞。
現(xiàn)在我知道了人們?yōu)槭裁炊家獊?lái)贊頌春天了!因?yàn),春天代表的是生機(jī)、活力、新的開(kāi)始,春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),是美的季節(jié),是美的享受,我們要抓住美,長(zhǎng)久的保留,把他們裝進(jìn)心靈,讓他們?cè)谛撵`深處生根發(fā)芽。
把最美麗的春天的景色裝進(jìn)心靈,讓美麗的春天,走進(jìn)心靈!
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