初三寫景作文:春天_750字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的初三寫景作文:春天_750字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初三寫景作文:春天_750字1
春天,偉大而富有神韻的春天。∥也坏貌环Q贊你。春風(fēng),我要稱贊你,是你把大地吹得姹紫嫣紅。春雨,我要稱贊你,是你把大地滋潤,是你是小草發(fā)芽,也是你使花朵開放。
春日,我要稱贊你,你沒有冬天太陽的死氣沉沉,沒有夏天的太陽炙烤皮膚。而你卻是暖洋洋的,曬在你臉上舒服極了。
冬天的風(fēng),是冰冷刺骨的,吹在臉上,手上,你的手就會起皮,不但難看而且很疼。夏天的風(fēng),“熱氣騰騰的”使本來就很熱的夏季,又多了一份“暖”。秋天的風(fēng)似乎要把整個(gè)世界分離,使原本難分難舍的數(shù)和樹葉。永遠(yuǎn)的分開了。而春風(fēng)你,你會把冬天的風(fēng)所吹出的受傷裂痕,全都吹好;你會把夏天的那一股股“暖氣”吹散;你會把秋風(fēng)所帶走的一切又都恢復(fù)回來。
夏天的雨像個(gè)急急的大嫂,來沖沖,去也沖沖。而春天的雨卻像個(gè)初戀情人一般。纏纏綿綿,細(xì)長的雨絲淅淅瀝瀝的纏綿一周左右。永遠(yuǎn)不急不躁,一絲一絲,一縷一縷。你若是無聊的時(shí)候,趴在窗前打開窗戶,對著那似停而又未停的雨,那一團(tuán)團(tuán)漂浮在山頂似乎伸手可觸的“白云”。整個(gè)世界像和眼睛隔著一層毛玻璃,模模糊糊的,心情不好時(shí),看看那雨中的一大簇一大簇開得正艷的花,你的心情也許就會好很多。
天晴以后,春日明媚,那沐浴在陽光底下的,那紅得像火似的映山紅的樹枝上總不時(shí)的有幾只小鳥;粉的像霞的桃花上總有幾只勤勞的小蜜蜂在嗡嗡的鬧著;白的像雪的梨花上總有幾只翩翩飛舞的蝴蝶。
春,你將這一片的生機(jī)呈現(xiàn)在我們的眼前;你用那悅耳的鳥鳴讓我們神清氣爽。你盡你的所能,你將你的一切的一切讓我們知道,這是新的的希望,這是新的開端,這是美麗的新的一年。
夏天總會讓我們感到煩悶;秋天總會讓我們感到孤獨(dú);冬天總會讓我們感到絕望。而你,春天除了讓我們看到新的希望,還會讓我們知道這是新的開始。
初三寫景作文:春天_750字2
綠,到處是一片綠,綠的草、綠的樹、綠的林、綠的世界……
我抓著春姑娘綠色的衣裙,悄悄地、輕輕地、默默地走在綠色的大地上。
我在這片大地上走著,太陽公公把自己的幾綹金黃的胡須向大地拋來。一只美麗的小白兔提著籃子,踩著仿佛地毯鋪成的草地向我微笑著走來。我向它問好。一只小熊揉著惺忪的眼去摘春天的果子,它冬眠醒了。
漫山遍野的杜鵑花競相怒放,一群群美麗的小蜜蜂,著透明的小翅膀在花叢中忙碌著,它們在干什么呢?噢, 它們在采蜜吧!瞧,那最艷麗的一簇杜鵑花中是否還有兩朵會飛的花?不,不是,她們是美麗的蝴蝶。這不,她們正在玩耍呢!
正在這時(shí)候,只聽得“啾啾!睅茁,兩只黑色的小燕子從我頭頂飛過去,只見她那剪刀似翅膀, 飛快地落在了電線桿上。瞧,那情形多么像正在等待演奏的曲譜!
“嘩,嘩嘩……”我竟然在不知不覺中來到了小河邊。
河水清澈見底,幾乎能照出人影 :來。河里還有一些奇形怪狀、大小不:的鵝卵石,清晰可見。這時(shí)一陣陣:的牛叫聲把我吸引住了,抬眼望去,只見河邊的田地里,一頭小牛正在那:里耕耘,土地上還有歪歪斜斜的腳:印。我看到這情景,問它:“喂,可的小牛,你這么小,怎么不趁這美好的春光玩一玩呢?”小牛把頭搖得像個(gè)撥浪鼓似的,說:“不,朋友。要趁著這大好時(shí)光,趁著我年輕力壯的時(shí)候?qū)W本領(lǐng)呢!
我繼續(xù)向前走,無目的地走在大自然的懷抱里,走在春姑娘的懷抱里。我走到田野旁,只見一片碧綠的麥田中,麥苗們在春風(fēng)中成長著。我問:“朋友,你們?yōu)槭裁催@樣成長?” 苗們異口同聲地回答道:“親愛的朋友,我們要趁著春天,去沐浴春雨,去接受陽光的洗禮:我們趁著春天,好好地成長。到了夏天,才會l結(jié)出累累果,才不辜負(fù)農(nóng)民伯伯的期望!”我被麥苗的話感動了。是啊,我不正像麥苗一樣嗎?正處于年輕之際,更要珍惜時(shí)間好好學(xué)習(xí),像它們那樣生長,終究會得到豐碩的果實(shí)。
快樂的比賽呀!我終于尋找到了春天!
初三寫景作文:春天_750字3
一年四季,春夏秋冬,歲月的車輪緩緩碾過,留下一條條淺淺深深的痕跡?创扒盎ㄩ_花落,觀天上云卷云舒,不同的季節(jié)有不同的感覺,讓人陶醉,讓人留戀,可我卻不禁想向春天問候一聲:“你好!”
“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”。春天的腳步近了。敞開窗,一縷春風(fēng)掠過,享受著拂面的溫柔,觀綠景叢叢,綠草吸嗅著清香爽朗的春韻味,走出門,河邊春柳輕輕揚(yáng)起嫩綠的柳條。春天,我祝福你,祝福你又一次地綻放生命。
“草樹知春不久歸,百般紅紫斗芳菲”。春天的景,倒是別有一番風(fēng)味?,不知何時(shí),黃土中便有了一抹綠色,這點(diǎn)點(diǎn)綠慢慢匯成一大片一大片綠,像綠毯一樣,在綠色的毛毯中,夾雜著群群絨球,紅的像火,粉的像霞,白的像雪……真是美不勝收。被美景所吸引著的我不斷走近仔細(xì)觀察,卻見那一抹綠上有著顆顆晶瑩透明的水珠,再看看那小絨球,原來是小野花呀,只見它們在風(fēng)中搖擺,舞動著嬌柔身姿,一旁的大樹也跟隨風(fēng)的節(jié)奏伸展著枝條。遠(yuǎn)飛的雁群,高歌的鳥兒,悠悠的白云,湛藍(lán)的天空……。春天,我祝福你再一次為大自然增添累累碩果,描繪絢爛的風(fēng)景,祝福你的生命多姿多彩。
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”。春天的雨有著人情味。它既不裹挾狂風(fēng),又不傾盆瓢潑,像牛毛,像花針,像細(xì)絲,充滿溫存。春天的雨從不吝嗇,就像陽光的沐浴,灑遍大地的每一個(gè)角落。今年的清明一如往常,下起了蒙蒙細(xì)雨,“沙沙——沙沙”。撐著小傘,悠然漫步在小徑上,看著低飛的蜻蜓,茂密的大樹,綠油油的小草……雨的到來,就好似一場饋贈,它清洗盡了一年中的污穢,讓大地變得煥然一新,著上了一身清新靚麗的綠裝。如果說春花帶來的是快樂,那春雨帶來的就是生機(jī),是色彩,我們應(yīng)將春天造就的每一分景象都銘記心頭,去品味,去探索,去聆聽,感受到的是“余音繞梁”的韻律。我不禁又想向你問候:“春,你好!”
四季的風(fēng)景,在不同時(shí)節(jié)具有不同的韻味,春的美儲藏生機(jī),孕育生命。
你好,春!
初三寫景作文:春天_750字4
在我的記憶中,家鄉(xiāng)的春天總是多情而又美麗的,它既沒有夏日的艷陽高照,熱情似火;也沒有秋日的碩果累累,五谷豐登;更沒有冬日的寒風(fēng)凜冽,銀裝素裹。它是溫柔多情而又朝氣篷勃的。
每當(dāng)“春姑娘”邁著輕快的舞步來臨,草長鶯飛,萬物復(fù)蘇,大地一片生機(jī)盎然,世間萬物仿佛披上了一件綠色的“新衣”。
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)山清水秀,人杰地靈的地方,每當(dāng)回到那里感覺周圍的空氣都是那么清新可愛,看到田野間辛苦勞作的人們也是倍感親切。
我踱步在家鄉(xiāng)的小路上,欣賞著這一路上春日的美景,漸漸的不知為何竟生出了一種“近鄉(xiāng)情怯”的感覺。也許對于一個(gè)背井離鄉(xiāng)的人來說“近鄉(xiāng)情怯”是一種最正常不過的感受了。
春天帶給人們的感受是一個(gè)美好的開始,沒錯(cuò)呢,就連小路旁那樹上的小鳥都在歡呼雀躍著,嘰嘰喳喳地笑著說:“起床啦!開工啦!開工啦!”
“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開!鄙介g的油菜花也相繼開放了,放眼望去,黃燦燦的一片仿佛給大地鋪上了一層厚厚的毯子,又像海水旁那金色的沙灘閃閃發(fā)亮。一陣春風(fēng)拂過,花香撲鼻,惹人心醉,那勤勞的小蜜蜂也相互嬉戲在花叢間。我最喜愛的便是故鄉(xiāng)的油菜花,雖然它沒有玫瑰的艷麗,牡丹的高貴,郁金香的迷人,它僅僅只是一種平淡無奇的花,但我依舊喜愛它。
不知不覺一場春雨從天而降,降落在屋頂,降落在水塘。滴答滴答的水聲勾勒出一個(gè)個(gè)美妙的音符,演奏出了一曲美妙的音樂。水面上還濺起了一朵朵小小的水花如同水姑娘在歡快地跳著舞蹈。水面下的小蝌蚪也在歡快地游來游去,為這從未見過的美麗春景高興雀躍著。
漸漸的雨越下越小,此時(shí)不像是下雨,倒像是下起了薄霧,淅淅瀝瀝的雨聲逐漸消失了,它輕輕滋潤著大地和人心。周圍起了一層濕漉漉的薄霧,眼前的景象被這層薄霧籠罩著,向遠(yuǎn)處眺望,街道,房屋,行人……都只剩下一個(gè)模糊的輪廓。
離別家鄉(xiāng)之際,心中萬般不舍,我舍不得這條鄉(xiāng)間的小路,舍不得這里的樹,這里的水塘,亦舍不得這方美麗的春景,更舍不得的是孕育了我的故鄉(xiāng)。
初三寫景作文:春天_750字5
我喜歡花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天,但我更喜歡光彩奪目的春天。
大地在春姑娘地召喚下慢慢蘇醒,她忍受著漫長、殘虐、嚴(yán)酷的冬,頑強(qiáng)地履行著自己的職責(zé),孕育著萬物生命的綠,打破了冬天死一般的寂靜,催生嫩綠的小樹芽、喚醒嬌嫩的小花瓣、染綠無際的大草原。風(fēng)成為春的使者,把希望的訊息傳遞,告知萬物生靈----新的一年來了!春綠給大地帶來了歡歌笑語、帶來了……
小雨與春姑娘相約,淅淅瀝瀝地灑將下來,洗滌塵埃、滋潤沃土,田野上騰起淡淡的簿霧。大塊小塊的新綠隨意地鋪著,有的濃、有的淡,空氣中彌漫一股生機(jī)勃勃的清香,忍不住讓人想多吸幾口;水田里,雨點(diǎn)撫弄著禾苗嫩綠的葉片,玩皮地跌入水中,在水面激起微微的波紋。青青的禾苗伴著微風(fēng)翩翩起舞,享受著春姑娘的恩踢,盡情地吮吸雨水,發(fā)出“吱吱”的笑聲。
漫山遍野的杜鵑花爭相怒放,一群美麗的小蜜蜂唱著歌兒,扇動著透明的小翅膀,在花叢中忙碌著,它們在干什么呢?噢,它們在采蜜吧!瞧,那兩只在水里活蹦亂跳的錦鯉,它們甩著長長的尾鰭,時(shí)而一躍跳出水面,時(shí)而沉入水底,左擺右恍,婀娜多姿,好像是在故意炫耀,又好像是在盡其所能呼吸春的氣息,更好像是在欣賞春的美景。嗯?那兒花叢中怎么會有幾個(gè)飛舞的“花朵”?不,不是,她們是美麗的花蝴蝶。這不,她們正在上下翻飛、相互追逐、翩翩起舞。
陣陣和風(fēng)吹來,伴著悠悠泥土的清香,抬頭遠(yuǎn)望,前面是一片起伏的小山坡,瞧,幼小樹林上嫩綠的小枝葉,晶瑩瑩、翠生生的,還閃著青春的光亮,真是春意盎然。
還有那毛絨絨的綠草坪上,一群女孩子正在嬉戲著、玩耍著,她們舒展著縮了一冬的雙臂,好像是要撲進(jìn)春姑娘的懷抱。她們脖子上的各色絲巾,在微風(fēng)的輕拂下,像蝴蝶、像鮮花。
春天,像蓬勃的朝陽,一派生機(jī)。
春天,像初升的太陽,充滿希望!
初三寫景作文:春天_750字6
春天到來了,可愛的春姑娘脫離了四季媽媽的懷抱,邁著輕輕的腳步悄悄的來到了美麗的人間。
春天,冬眠了一個(gè)季節(jié)的大地終于醒來了,小草們也紛紛從地里鉆出來,為大地穿上了一件綠色的衣裳。春風(fēng)姑娘吹來吹去,原來是它吹醒了小草;春雨姑娘拿水來澆著玩,原來它是讓樹苗喝足了水;春姑娘敲著鼓來玩,原來是它叫醒了慰藍(lán)的天空。一棵棵柳樹站在清澈的小溪邊,像一排姑娘披著長發(fā)站在河邊欣賞著自已漂亮的“長發(fā)”。
我喜歡這花紅柳綠.含苞欲放.百花爭艷的春天。寫景的作文多彩的春風(fēng)
宋代詩人朱熹的《春日》中有一句千古佳句:“等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春!痹谖铱磥,春風(fēng)的確是萬紫千紅的,具有豐富紛呈的色彩,它那亮麗的色彩成了春天一道獨(dú)特的風(fēng)景線。
春風(fēng)是綠色的。一簇簇,一株株的小草,被春風(fēng)姐姐一吹,頓時(shí)來了精神,冒出嫩嫩的、綠綠的小腦袋,好奇地打量著這個(gè)世界。岸邊的柳樹,在春風(fēng)姐姐的催促下,抽出了嫩芽,真是有點(diǎn)“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”的韻致呢!春風(fēng)拂過樹梢,柳樹便扭起了纖柔的腰肢,款款擺動起來。
春風(fēng)是粉色的。桃樹上的花兒開得真粉嫩啊,一叢叢、一朵朵都散發(fā)出春天的氣息,引起了一只只蜜蜂。這美麗的桃花被春風(fēng)姐姐喚醒后,幾乎開得滿樹都是,它們在陽光的映襯下顯得格外明亮,使南往北來的人們禁不住腳步,發(fā)出來自內(nèi)心的贊嘆。
春風(fēng)是黃色的,這遍地的油菜花被春風(fēng)姐姐染黃了,黃得賽金,金得耀眼,大片大片的油菜花仿佛給大地穿上了一件華貴的新衣。還有那金燦燦的迎春花,有的還是花骨朵兒;有的才張開了二三片花瓣,像個(gè)害羞的小姑娘;有的完全綻放了,像孩子的笑臉,春風(fēng)吹開了它們的金喇叭,它們奏起了春天的歌。
哦,多彩的春風(fēng)!你是綠色的,你是粉色的,你是黃色的……你給春風(fēng)增添了色彩,你給了花兒們一個(gè)快樂的大舞臺,你讓我們不得不愛上你!
初三寫景作文:春天_750字7
雪萊曾經(jīng)說過:“冬天來了,春天還會遠(yuǎn)嗎?”這偉大的預(yù)言鼓舞了一代又一代在逆境中彷徨的人們——人生的挫折就像寒冬,只是四季的一瞬,只要心懷希望不放棄,耐心地等待,暴風(fēng)雪終將過去,迎接我們的將是人生的春天。
有時(shí)候人生的寒冬來得突然。仕途坦蕩的蘇東坡正值人生的志得意滿之時(shí),“烏臺詩案”卻將這名垂千古的大文豪貶到了黃州。突如其來的變故讓蘇東坡措手不及。他漸漸看清官場的險(xiǎn)惡,寧愿“江海寄余生”。生活上的孤獨(dú)無靠折磨著他,只好一個(gè)人游山玩水,在大自然中隱匿自己,等待這段痛苦散去。他來到赤壁,高唱“大江東去浪淘盡”,奔騰的江水讓他充滿力量,鼓起信心,明白了“人生如夢”的道理。游于山林,他不在乎山雨,吟嘯徐行,甘愿“一蓑煙雨任平生”。正是蘇東坡在黃州這種充滿希望與豁達(dá)的信念,支撐著他度過人生的寒冬。在逆境中,不放棄,蘇東坡登上了自己文學(xué)創(chuàng)作的一個(gè)高峰,等到了自己的春天。
有時(shí)候人生的寒冬來得無奈。司馬遷在朝廷中頗受漢武帝賞識,只因?yàn)槔盍暌话刚f了句公道話,便被處以宮刑。極盡屈辱的司馬遷沒有絕望,他堅(jiān)信人生的春天會到來,而擁抱春天最重要的便是充滿希望地去等待。他潛心著書,默默地經(jīng)歷寒冬的考驗(yàn),終于等到了自己人生的春天。
有時(shí)候,春天來臨前的冬天最凜冽!鞍l(fā)明大王”愛迪生經(jīng)歷了無數(shù)失敗與挫折,他從未放棄。然而,突如其來的一把大火燒掉了他幾年的汗水,他依然樂觀地說:“我失去了過去犯過的錯(cuò)誤,沒有什么比這更好的了!彼麖念^開始,潛心研究,克服了瓶頸期,創(chuàng)造出造福千家萬戶的偉大發(fā)明。眼前的寒冬看似無盡漫長,但樂觀地等待,咬牙堅(jiān)持過去,春天將會無比燦爛。
等待春天,并不是一味地傻等,而是要忘掉挫折,充滿希望地向春天前進(jìn)。就像不要在冬天砍樹一樣,熬過去,你會發(fā)現(xiàn)春天依舊很美好,而絕望則是最致命的毒藥。
人生的美好與困難,就像四季更迭,沒有永恒的順境域逆境。就像《基督山伯爵》的最后一句:“人類的所有智慧,都含括在兩個(gè)詞中——等待和希望!
初三寫景作文:春天_750字8
春天,你帶著生命和希望,乘著清風(fēng),踏著細(xì)雨,步履輕盈,躍過高山,飛過河流,千里迢迢而來。你所到之處,無不蘊(yùn)含著朝氣蓬勃的生機(jī)。
春天的到來,孕育著一片生機(jī)的開始。自古以來,詩人喜愛春天,贊美春天,是因?yàn)榇禾炀吧巳,處處皆可入詩。漫步古詩百花園,只見詠春詩姹紫嫣紅、爭奇斗艷,令人目不暇接,隨意采擷幾朵,慢慢品讀,不知不覺便可陶醉其中。
陽春三月,風(fēng)和日麗,萬物復(fù)蘇,春暖花開,春色宜人;到處鶯歌燕舞,彩蝶紛飛,春苗青蔥,楊柳吐翠,好一派春意盎然,萬木爭春……難怪古今詩人吟詠春天,畫家喜愛描繪春天,因?yàn)榇禾焓且磺猩实目倳,是一切美麗的融合?/p>
春天的風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來。春風(fēng)是春天的使者:那寒意猶存而不乏溫馨的春風(fēng),是她輕輕拂醒大地,使大地欣然睜開了惺忪的睡眼,使無數(shù)的生命復(fù)活。春雨是生命的耕耘者:那綿綿的春雨,是她潤醒了小草,潤綠了楊柳,潤開了報(bào)春花,告訴人們春天到來了?础劬G的小草偷偷地鉆出地面,新奇地張望著;楊柳搖擺著腰枝,隨風(fēng)飄舞著;杏花桃花美麗的開放著……春雨過后,濕潤的空氣夾雜著泥土的芬芳,隨著和煦的春風(fēng)迎面拂來,使我們感受到了春天的氣息和希望!
春天里的鳥鳴更是那充滿活力的生靈,尤其是那可愛的燕子,她是春天的先行者,我常在搜尋著她的蹤跡,因?yàn)樗齻兿裎寰譜上小巧玲瓏的音符,配著“唧啾”的叫聲,在鳴奏著春天的第一樂章。又意味著一個(gè)生機(jī)勃勃的開始。
每當(dāng)春天,回到故鄉(xiāng),我漫步在高高的山坡上,望著小河流淌的春水、被春風(fēng)吹綠的叢林和完全被淹沒在桃花中的村莊。我一邊欣賞美景,一邊呼吸著無比清爽的春天氣息,感受到了春天劇烈跳動的脈搏。心情為之一震,!如此充滿活力的春季!是你使大地?zé)ㄈ灰恍,是你叫大地滿園春色,是你帶給人類歡樂和希望,催促我們奮發(fā)向上,對生活充滿無限的信心和希望……讓我贊美春天!你是一個(gè)富有生命力的季節(jié),也是一個(gè)充滿美麗、神奇,充滿無限希望的季節(jié)!
初三寫景作文:春天_750字9
不經(jīng)意間,已過立春。春的氣息便在萬物的扉頁上涂抹上淺淺的綠色,冬的桎梏也在春華的呼喚中間或消退。望遠(yuǎn)蒼穹,春天來了。
春就那麼悄無聲息而來,漫過淺綠的山崗,越過潮濕的土壤,淌過了清澈的河流,棲息在片片的綠葉之上。初春最能彰顯的,便是淡然而開的春花。眠過了窒息的冬日,開始在濕潤的土壤裏抗?fàn)幊林氐募湘i。嫩嫩的苞芽浸在矗立的枝椏上,倘有已綻放的花蕊,飄逸著那馨人的香味,裝點(diǎn)著春色的景象。春花我是叫不全名字的,行走在初春花徑幽靜的小道上,目不暇接:粉紅的梅花,潔白的杏花,純白的梨花......
各種的花兒,似乎在初春的花園中,舉行著一場花開速度的競賽。那奔跑的足跡,已是汗滴潺潺,充盈著春天的光芒。倘若在初春裏靠近嫩花嗅嗅,便有那悠淡的花香撲鼻,沁人另一種情懷。春花在初春裏是最可昭示春天來臨的步伐,或輕盈,或緩緩,或一夜春花漫枝椏,春已入萬人家。
在初春,感悟那細(xì)細(xì)柔柔的冷雨。春雨綿綿,淅瀝悱惻。春雨的腳步真宛如江南的女子,輕柔而婉約,似乎是眷戀大地的召喚,抑或是大地的等待打動了那茫茫的云天,時(shí)常眼含那濕濕的淚滴,潸然而下。春雨是細(xì)膩的,來的輕來得那麼及時(shí),好像是不愿意打擾人們的夢想,總是在夜裏滑過,早上僅留下那淚過的痕跡。春雨也還冷冷的,似乎在撿拾冬的馀悸,讓人難免有些不敢接近的感覺。
“以鳥鳴春”。報(bào)春鳥何時(shí)在蒼茫的天空中啁啾,那放飛的鴿子盤旋在春色的景象中,淡然憑淥了幾許初春的意境。久居被鋼筋混泥土扎傷的城市,是難得聽見嘰嘰喳喳的麻雀聲的。有幸在初春,去了城市的邊緣,在樹林,田野的山村,便能接近大自然,迎接初春的第一抹陽光,也聽到了久違的麻雀的嘰喳之聲,還有那嬉歡喜鵲。
在初春,感悟之深的還是那種種難以傾訴的情懷,無意中偶遇了這個(gè)春情盎然的群體,像是和煦的陽光,傾灑著柔柔的光芒。然人感受著無限的溫暖。曾執(zhí)戀在燈下輕吟著那菲薄的春語,便有遙遠(yuǎn)真心的詩意透明周身,一切的真情便若春花爛漫,洗凈鉛華。
這個(gè)春的溫暖來自群體,這個(gè)春的感動來源天涯,這個(gè)春的流連終歸不散。我們是這個(gè)春的使者,也許我們遠(yuǎn)逝的夢想,在這個(gè)春天重拾一朵朵鮮花的絢爛。
初三寫景作文:春天_750字10
“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生!贝禾斓搅,萬物復(fù)蘇。
小草冒出頭來,小花爭奇斗艷。天空下著毛毛細(xì)雨,滴在雨上,滴在雨傘上,發(fā)出了滴滴答答的聲音,好像為人們演奏著美妙的音樂。春雨如毛線又如細(xì)針,她們從天上灑落下來,滋潤著每一寸土地,讓花草樹木們都喝個(gè)痛快。白玉蘭是春天的使者,她跟著春天的腳步來到了人間,脫去笨重的棉襖,穿上了雪白春裝探出了頭來,在樹上挨挨擠擠,搖來晃去,熱鬧極了。你瞧,他們正聚在一起開會呢!美麗的茶花在這時(shí)候也展現(xiàn)著自己的美妙身姿,貪婪地吮吸著甘甜的雨珠,他們紅得好像一團(tuán)火一樣,盡情開放,爭著搶著讓人們來觀賞。我輕輕地碰了一下茶花樹。那些滴落在茶樹上小雨滴就像一個(gè)一個(gè)調(diào)皮的小娃娃,把花瓣樹葉當(dāng)蹺蹺板滑落下來,一個(gè)接一個(gè)地跳到了樹下水坑里快樂地玩耍。
我找到春天了,她在綿綿的`細(xì)雨里,在潔白如玉的花朵上,在茶花的笑臉中。
春天來了,春天來了,小朋友們脫了棉襖,去找春天啦!
春天到了,草坪上,小草從濕潤的泥土里鉆出來,露出了綠油油的小芽,五顏六色的小花悄悄的盛開了。小朋友們拉著風(fēng)箏線跑來跑去,嘴里還唱著:“春天在哪里?春天在哪里”
春天來了,她來到了公園里,她躲在柳樹下,順便給柳樹妹妹梳了個(gè)長長的辮子;她跑到小草的嫩芽旁,給它們穿上碧綠的衣裳;她跑到桃樹旁,給桃樹掛上了美麗可愛的小桃花。
春天來了,春姑娘跑到了果園里,她一揮魔術(shù)棒,就把果園變成了“花園”?,那可愛的蘋果花綻開了笑臉,好像在說:“春姑娘,您能幫我澆水嗎?”春姑娘開心的對蘋果花說:“好呀好呀!”于是春姑娘一揮手,細(xì)細(xì)的春雨就灑落下來。
春天到了,春姑娘躲著躲著,躲進(jìn)了校園里,她跑進(jìn)教室,小聲的對老師說:“老師,讓同學(xué)們來找我吧!”于是,老師對同學(xué)們親切的說:“同學(xué)們,春天到了,下課時(shí)或放學(xué)后,快去找春姑娘吧!”
我愛您,春天,您是我們最好的朋友!
初三寫景作文:春天_750字11
冬天是單調(diào)的,只有雪的白;冬天是寂寞的,只有麻雀和烏鴉陪伴著你。送走孤寂冷寞的寒冬,又迎來了春光明媚的春天。我不禁欣賞起這個(gè)美麗的春天。
春雨淅淅瀝瀝地飄落大地,用她靈巧的手織出了一張無涯的綠茸茸的地毯,整個(gè)大地一片嫩綠。
雨霧彌漫,如煙似霧般籠罩著一切?鞓返男⊙嘧訛榱讼硎苓@美麗的春天,就算把自我的羽毛全都潤濕了,也仍然在天空中翱翔著。其實(shí)我們也就應(yīng)像小燕子一樣,擁有遠(yuǎn)大的理想,并為著理想,努力翱翔。
雨霧像珍珠,一滴一滴的從剛冒芽的柳枝上掉在河面上,平靜的水面便泛起了粼粼漣漪;钴S的魚兒在河水里活蹦亂跳,好像在暢頌春的喜悅。
春雨綿綿,落在樹葉上!吧、沙、沙”的聲音像少女在輕撫琴弦,又像是蠶在吃嫩綠的桑葉,更像一群小孩在那里嬉戲喧鬧。水珠落在花瓣上,抖動著,滾動著,剎那間,那花瓣上像長滿了珍珠,閃閃發(fā)亮,那光還刺你的眼呢。
這就是春雨,美嗎?其實(shí)我覺得春風(fēng)的美也不比春雨遜色。
早春的風(fēng)是冷風(fēng),是冷空氣南下吹來的風(fēng),它肆虐的時(shí)候,像玩劣的孩子因不順心而手舞足蹈;像潑婦耍潑,橫行無忌;像被激怒的雄獅、受困的猛虎在怒吼;更像那林海的波濤,此起彼伏;那刮風(fēng)氣勢也猶如千軍萬馬在奔騰、在咆哮,一向刮到天昏地暗。
和煦的春風(fēng)就像一個(gè)母親撫摩著自我的孩子的小臉蛋,輕輕地拍者孩子的肩,讓他靜靜的入睡。它是那樣輕柔,像害怕把孩子吵醒似的。呼……呼……呼……,它舞動著柳樹的腰枝,吹動著松柏的頭發(fā),掀動著楊柳的裙子。那景象是一幅連綿不斷的畫卷,多么地動人,多么地誘人。
此時(shí),我多么期望我就是那一滴春雨,去滋潤祖國大地,讓萬物更茂盛,人們在春天活得更滋潤。
我也多么期望我就是那春風(fēng),給地震災(zāi)區(qū)重建家園的人們帶去一些涼爽的風(fēng),去拂平災(zāi)區(qū)人民那顆受傷的心,并帶去樂觀應(yīng)對生活的精神,讓他們樂觀的應(yīng)對生活。
春天的風(fēng),春天的雨,你在我心中永遠(yuǎn)是最美麗的。
初三寫景作文:春天_750字12
老樹一點(diǎn)新芽,大地一抹嫩綠,春意儼然伊始。但廣州的初春,春寒料峭,細(xì)雨綿綿,撐一把傘,踩著濕潤潤的街道,風(fēng)一吹過來,百般滋味入心。
我喜歡春天,雖然春天沒有夏天的熱情,秋天的深沉、冬天的浪漫,但春天就像一幅空白的畫卷,你可以隨心所欲的在畫布上描繪你的想象,而這個(gè)過程充滿著期待與喜悅,每一次調(diào)色,每一處下筆,飽含了我們對這幅畫作的希望。小孩畫中的春天是粉色的,粉色是童趣的天真爛漫,是含苞欲放的花蕊,青年畫中的春天是紅色的,紅色是青春的意氣風(fēng)發(fā),是旭日初升的太陽,老人畫中的春天是黃色的,黃色是垂暮的溫暖安詳,是夜空懸掛的月亮。農(nóng)民的春天是良田千頃在握的綠色蓬勃,商人的春天是鶯歌燕語繞耳的姹紫嫣紅,文人的春天是滿腹經(jīng)綸在胸的金榜題名。每一個(gè)人對于春天的定義都是如此的不同,正是這些不同才筑成了豐富多彩的春天,也讓春天迥異于其他色彩單一的季節(jié)。春天是理想,春天是希望,把我們的理想播種在春天,用勤奮來澆灌,會盛開一朵希望之花。
春天的景色也最撩人,萬物復(fù)蘇,氣象更新。樹枝吐露新芽,繁花成簇綻放,冬眠后的動物在綠林間奔跑,枝頭的鳥兒沖入云霄歌唱。到處都是欣欣向榮的景色,一切都是嶄新的模樣,在這樣的季節(jié)里,好像你不過活得多姿多彩都辜負(fù)了這大好春色。海子有一首詩,春光明媚的時(shí)候去做最合適:“從明天起,做個(gè)幸福的人,喂馬、劈柴、周游世界,從明天起,關(guān)心糧食和蔬菜,我有一所房子,面朝大海,春暖花開!笨缮厝A易逝,春光太短。趁春色正好時(shí)放手去追尋自己的人生理想吧,不要等老去時(shí)才悲傷歲月留給青春的空白。你看,春光大好,年華正盛,就該像鳥兒躍上枝頭放聲高歌。
春天帶領(lǐng)我們以嶄新的面容向前走,懷抱著對未來的無限希望,或許春天播下的種子,未來不一定都會開花結(jié)果,今天這樣的改變,未來也不一定會有所不同,但生活是這樣,有失望傷心,也有歡笑喜悅。但不問未來世事是如何的滄桑,永遠(yuǎn)銘記此刻的春光燦爛。
初三寫景作文:春天_750字13
“讓預(yù)言的號角奏鳴!哦,西風(fēng)啊,假如冬天來了,春天還會遠(yuǎn)嗎?”——雪萊
“不行不行!回去重新修改,這些思路在我們初中根本不適合!”班主任語文老師把那篇紅筆幾乎占了一整面的教案挑剔地用手指劃過,“照你這樣,同學(xué)們只能留在淺層思考,而達(dá)不到更深入體會了!
“哦,知道了!蔽野l(fā)出仿若蚊吶的聲音垂頭喪氣地離開辦公室,百無聊賴地踢著路旁的小石子,心里憤憤地想:要不是難得有這么個(gè)活動,我看著新鮮才當(dāng)什么“語文小先生”。哪知道費(fèi)時(shí)費(fèi)力費(fèi)心神后還白白收獲到了一份批評……唉!
路邊的青草經(jīng)過昨日暴雨的洗禮就像被刷上了一層顏料,變得桔黃萎靡——春寒料峭,果真是比冬日更勝三分。
我在空無一人的教室里翻開滿是筆記的語文書,趴在桌子上回想老師上課時(shí)的流程,反復(fù)琢磨卻推敲不出什么,索性四周觀望,發(fā)起呆來。
正對門前的花圃上顏色特別怪異,我定睛一看,發(fā)現(xiàn)就在之前還枯黃的草叢下面一株株綠油油的芽苗鋪上了淺淺一層……
靈光一閃,短短一瞬間我就想到了很多:能吸引人們的固然先是枯草然后再是新葉,那么按老套路來如何能突出新意呢?思索間,我動筆將黑字一個(gè)個(gè)寫于紙上,就此一場冒險(xiǎn)的游戲之旅貫穿全文慢慢展開。
一個(gè)下午的腦細(xì)胞新陳代謝,終于完成了一篇我自認(rèn)為很滿意的成果,交予老師前心里卻仍舊忐忑;“若是這一次還沒有通過,我就把上課的機(jī)會讓給望眼欲穿的老班長吧!敝灰娬Z文老師的筆敲著桌沿,仿佛是一陣令人心緒不停的鐘聲!班,”她終于開口了,“非常不錯(cuò),就是這樣!”
心原本還忽上忽下的我也忽然釋然了,感到了如明媚春光般絢爛的喜悅,一次次的被批評,比冬天還難熬,終于通過了,我如何能不由衷的開心?
深呼吸,放松……
面對同學(xué)們一張張滿是期待的笑臉,語文課也正式拉開序幕。
“上課!”“起立!”“同學(xué)們好!”“老師您好!”“請坐,讓我們一起來一場升級版大冒險(xiǎn)環(huán)球之旅……”
窗外,桃花燦爛,春的氣息漫延……
初三寫景作文:春天_750字14
寒冷的冬天過去了,春天悄然地來到了。她身著一件綠色的紗裙,頭戴一頂美麗的花環(huán),向人們潑灑綠意。也許是春風(fēng)發(fā)出的信號,催回了燕子,吹醒了花草,喚醒了動物。天地萬物都被春天喚醒了,花草動物們贊嘆地說道:“!春天來了,讓我們一起伴隨著她舞蹈吧!”
我漫步在春天的草坪上,感受春天的氣息。草地上,我看見了兩棵櫻花書,繁茂的樹葉中夾雜著許多雪白的小白花,芳香四溢,嬌艷欲滴,濃郁的芳香使人陶醉不已。風(fēng)輕輕地吹,滿樹的櫻花瓣飄飄灑灑地落下來,落在草地上,猶如一條雪白的小路向前方蜒伸。向前走,來到了湖邊,湖水靜得好像一面鏡子,綠得好像一大塊翡翠,樹木的影子在水中清晰可見。在湖邊,有一排柳樹,綠得那么新鮮,甚至比綠更綠,更亮,那種綠是無法形容和訴說的,或許你沒見過那種綠吧。我輕輕地摸著柳葉,那么柔軟,那么輕,比紙帕還軟,比畫紙還薄。
柳樹下還有一些迎春花樹,上面結(jié)滿了黃色的小花,好嫩好嫩,美極了。吹拂過綠葉的風(fēng),變得格外溫柔了,太陽也變得暖洋洋的,綠葉們托出了一個(gè)個(gè)嬌嫩欲滴的花骨朵。
春在哪里?春在河邊。碧柳好像一個(gè)個(gè)新娘,掛著一串串珍珠,隨風(fēng)擺動著那柔軟纖細(xì)的腰肢。春在哪里?春在河中。春江水暖鴨先知,一群群,一隊(duì)隊(duì)的麻鴨兒在小溪里戲水、捕食,河面上留下一層層水波,歡快的鴨兒“嘎嘎”地叫著,簡直好像在趕“戲水會”,熱鬧極了。春在哪里?春在蒙蒙細(xì)雨中。春雨好像線一樣輕,好像針一樣細(xì),淅淅瀝瀝地灑向大地。人們打著花傘,在小路上穿梭般的來往。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,這傘仿佛朵朵盛開的鮮花。在近處看,這傘五光十色,有紅的,橙的,黃的,綠的,青的,藍(lán)的,紫的,像一道七色長虹從天際落到人間。雨后,各種樹木經(jīng)過春雨的洗濯,更加蒼翠挺拔;草坪仿佛一塊塊綠地毯,而那朵朵野花就宛如顆顆寶石點(diǎn)綴在地毯上。地上好像抹了一層滑油,一不小心,就會摔上一跤。這遠(yuǎn)近各處美景交融在一起,仿佛一幅美妙絕倫的水彩畫。
花兒綴著綠葉,葉兒襯著鮮花,紅艷如流,翠綠欲滴,有多少個(gè)這樣迷人的春日!
初三寫景作文:春天_750字15
離開,美麗的春姑娘就帶上生機(jī),邁輕盈的腳步悄然來到我們身旁。她喚醒了無數(shù)小生靈,小生靈們睜開朦朧的睡眼,似一個(gè)個(gè)可愛的嬰兒。春姑娘微笑從每一個(gè)角落里走過,只是她害羞地遮掩住了自己的容貌,讓你沒有發(fā)現(xiàn)。不信?走,我?guī)闳タ矗?/p>
春姑娘那甜甜的微笑留在了路旁。你瞧,腳下的小草,使勁地鉆出腦袋,用它那鮮嫩的綠色,歡迎春的到來?茨谴沽,正專心梳理自己的秀發(fā),準(zhǔn)備向人們訴說春的到來,路邊的野花,競相開放,一陣微風(fēng)吹過,小草、野花、垂柳……微微搖動,它們已陶醉在這略帶寒意的春風(fēng)里。
春姑娘那天真的微笑留在了天空。那暖洋洋的陽光,給予了我們活力。那片片白云,是天空送給春的棉花糖。一聲聲鳥兒的啼叫,歌唱這美麗的春天。咦?彩色的鳥?哦,原來是飄飛的各色各樣的風(fēng)箏,它們把天空裝點(diǎn)得五彩斑斕,送來了春天的信息。仰望這湛藍(lán)的天,你有沒有發(fā)現(xiàn),春天的藍(lán)天,略帶白色,顯得那么透明,多似一塊無暇的藍(lán)寶石!
春姑娘把輕松的微笑留在了田野。泥土活動了活動身子,泥土變得軟了,讓麥苗長得更加歡暢。田埂把麥田割成了一個(gè)個(gè)“田”字,整齊而又美麗。一年之計(jì)在于春,農(nóng)民伯伯又開始了勞動,有的忙耕耘,有的在澆水……汗水從他們臉上滴了下來,可農(nóng)民伯伯們的臉上卻洋溢幸福的微笑。不知是因?yàn)閻圻@充滿生機(jī)的春天還是因?yàn)橄氲搅舜浇鹕锾熵S收的情景。一只只蝴蝶、小鳥,還有各種各樣叫不上名字來的昆蟲,在田間盡情飛舞。哦,好美的田野!
春姑娘最淘氣的一笑留在了校園。桃花、梨花……在這里開得最爛漫,它把一冬天蘊(yùn)藏的精神、力量、都盡情地釋放出來了!那潔白的柳絮在校園里漫天飛舞,是春姑娘從天上撕下的白云嗎?校園里,最天真、最爛漫的要數(shù)孩子了,春姑娘替我們脫下了厚重的衣服,春風(fēng)拂過我們的臉龐,讓我們盡情奔跑,大聲歌唱去捉那柳絮。你瞧,我們個(gè)個(gè)鼻尖上閃汗珠,臉上洋溢對春的笑。
噢,我愛這充滿詩情畫意的春景圖!
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