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享受春天五年級作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的享受春天五年級作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
享受春天五年級作文1
“春天在哪里呀,春天在哪里?春天在那青翠的山林里!蔽液咧鑳,來到公園里玩耍。
公園里一陣鳥鳴,小草也從地下探出頭來,柳樹的枝條變綠了。清風(fēng)一吹,柳樹的枝條隨風(fēng)飄動,好像在和我們招手。湖上的冰也融化了,湖面在陽光的照耀下變得波光粼粼。
我向公園內(nèi)走著。忽然,一陣清香撲面而來。我一看,哇!原來是桃花。桃花已經(jīng)開了不少,有的含苞欲放,像一個個小嬰兒;有的被淡淡的嫩葉遮住了,像一位害羞的小姑娘用手帕遮住臉;有的欣然怒放,好像在對人們微笑呢!我忽然覺得自己仿佛就是一朵桃花,站在陽光下,風(fēng)一吹,我就跳起舞來,粉紅色的衣裳隨風(fēng)飄動。就連蝴蝶也把我當(dāng)成了它們的伙伴,和我一起舞蹈。人們走了過來,看到了正在跳舞的我們,都紛紛拿起相機(jī)把我們照的美美的。
春天,有許多花兒爭相開放,它們形態(tài)各異、爭奇斗艷。還有嫩綠的'小草兒和吐出嫩芽兒的小樹,都被春天賦予了新的生命,這些植物也把春天點(diǎn)綴得光彩奪目。
我喜歡春天,春天真是個美麗的季節(jié)!
享受春天五年級作文2
不覺間,春天靜靜去到了咱們的身邊。溫煦的東風(fēng)吹呀吹,吹醒了大地,吹綠了小草吹紅了桃花吹化了河中的堅炭,讓這春水潺潺淌流。爾走入了大天然,傾聽春的足步,感觸春的舞步!
春姑娘趁著清風(fēng),帶著暖和翩翩而來,她弛啟單臂,舞者纖手,把碧綠撒謙大地,把百花拔上枝頭;▋籂幏级菲G,散沒誘己的幽香。鳥兒舒服自在,向著藍(lán)天高唱:“春天來了,春天來了!”這二地又遇上綿綿的春雨,到處都是濕潤的霧氣潮氣中卻又充滿著盈盈的活力,好像所有皆在得到潤澤津潤都在膨脹、領(lǐng)芽堅強(qiáng)地舒展軀體。
你望那春天的`天空,替什么色彩斑斕,使人目迷五色?啊,本來是孩子們的風(fēng)箏。在藍(lán)天紅云的映射下,千姿百態(tài)的鷂子灑脫自由地飄舞著,飛升著,如許使我賞心悅目!
哦春天來了!藍(lán)藍(lán)的天,綠綠的草,嬌艷的花,還有快活的小敵人,他們懷著盼望,唱著春的贊歌!
享受春天五年級作文3
春天是什么?春天是楊柳枝頭鼓起的芽苞,鵝黃中透著一絲淺綠;春天是山腳搖曳的一串嫩黃的小花,在陡峭的寒風(fēng)中舞著柔軟的身姿……
一陣風(fēng)吹過,草地上的五顏六色的花姐姐隨風(fēng)搖擺,翩翩起舞,婀娜多姿;綠油油的小草弟弟,在一旁看著,為她們鼓掌,連聲叫好;大樹哥哥,搖著頭,為她們伴奏著美妙的音樂,好一幅美麗的春景圖!
遠(yuǎn)處,兩棵無處不在散發(fā)著春氣息的'樹映入我的眼簾。一棵高大挺拔的柳樹立在那里,一頭秀發(fā)隨風(fēng)搖擺;在它身旁,另外一棵亭亭玉立,婀娜多姿,一頭秀發(fā)隨風(fēng)搖曳著。它們倆站在一起像極了古代的夫妻在江邊走著,好一幅美麗的春景圖!
春天是什么?春天是一縷輕輕吟唱的和風(fēng),一捧溫暖明亮的陽光;春天是透明純凈的夢,火熱沸騰的歌,靈感流溢的詩;春天是我們用汗水、勤勞和智慧栽種的一棵棵的希望和夢幻的理想……
享受春天五年級作文4
“我們希望,我們期盼——讓戰(zhàn)火中的孩子有一張課桌,平穩(wěn)的課桌,不被導(dǎo)彈的氣浪掀翻!有一間教室,潔白的教室,免遭炸彈的彈片擊穿!和我們一樣在鮮花中讀書,和我們一樣享受春天……”《和我們一樣享受春天》這篇課文里描寫的戰(zhàn)爭中孩子們的遭遇,我以為只是過往,在當(dāng)今的和平年代,不會發(fā)生,可就在4月13日那枚飛向敘利亞的導(dǎo)彈,讓我看到了戰(zhàn)爭的可怕,那是一場遭難!
曾經(jīng)被喻為人間天堂的敘利亞大馬士革,在七年戰(zhàn)火的摧殘下,已經(jīng)變成地獄:城市變成了廢墟,那些耀眼的文明古跡被摧毀,山河破碎,校園里荒蕪破敗,墻壁上遍布彈孔,孩子們流淚不止……
當(dāng)看到敘利亞十歲盲童在廢墟中唱起那首《心跳》我流淚了!動人的歌聲伴著那些觸動人心的畫面,讓人忍不住落淚!還記得那個在沙灘上“長睡不醒”的小弟弟嗎?他才三歲,因?yàn)閼?zhàn)爭,他在逃亡的路上,沒能逃過厄運(yùn),永遠(yuǎn)的長眠于沙灘之上!戰(zhàn)火不僅摧毀了本該屬于孩子們的教室,操場,家,醫(yī)院,公園……還摧毀了他們生的'希望!
和他們相比,我們是如此的幸運(yùn),幸福!有強(qiáng)大的祖國保護(hù)著我們,有父母的愛包圍著我們,能和同學(xué)一起享受著校園春天,花香,書香縈繞身邊!多想和戰(zhàn)火中不幸的你們一起享受春天!一起快樂的長大!要和平不要戰(zhàn)爭!為你們祈福,希望你們的世界里,永無戰(zhàn)爭,不再有噩夢和傷痛!
享受春天五年級作文5
今天,我們上了一堂又特別,又有趣的班會課。
今天我們的校班會課是在室外進(jìn)行的。賈老師帶著我們?nèi)和瘶穲@玩單杠,踩跑步機(jī),接著在操場上打野鴨,最后去撿樹葉。
我最喜歡撿樹葉了!賈老師把我們帶到一個有護(hù)欄圍著的草叢前,旁邊還有幾棵大樹。我仿佛來到了一座迷你的小森林,有的葉子又寬又大,有的葉子又窄又小,有的.草又矮又寬,有的樹又高又大。我猶豫不決,不知道該撿哪一片葉子,最后還是決定去撿片又寬又大的葉子?烧伊税胩,我都沒找到。算了,我去撿別的葉子吧,我有點(diǎn)垂頭喪氣。
這時,我突然發(fā)現(xiàn)了一片落葉,雖然很小,但它穿著火紅的大衣,漂亮極了!我蹲下來,細(xì)細(xì)欣賞。一位同學(xué)走來,手里還揮舞著一片葉子:“你看,好大的葉子呀!”我抬頭一看,雙眼放射出兩道綠光,問:“你從哪撿到這么大的葉子?”“那兒!”他指指不遠(yuǎn)處的草叢。我跳了起來,連蹦帶跑地沖了過去,仔仔細(xì)細(xì)撿了一片大大的、深綠色的,好像五指山的樹葉。
我轉(zhuǎn)動著樹葉,滿滿的春天氣息撲面而來。我想起了賈老師在班會課前說的一句話:“春游時我們沒來得及享受到春天,我們就在今天來好好享受春天吧!”
今天,我看到了春天,滿眼都是郁郁蔥蔥;我聽到了春天,小鳥的歌聲多么清脆;我聞到了春天,花香沁入心田;我摸到了春天,樹葉的光滑、柔軟。
我在享受春天!
享受春天五年級作文6
一草一木冒出了嫩芽,綠油油的,顯得十分可愛,像剛出生的嬰兒,他從頭到腳都是新的,它生長著,大樹母親用她那充滿愛意的雙手撐起她的孩子們,像一幅動人的畫,引起我們兒時的回憶。
享受春天
天空的景色更加迷人,陽光暖暖的照在我們臉上,舒服極了,白云也開始飄蕩起來,一會兒向左,一會兒向右,像跟我們在賽跑,太陽好像也在跟我們玩捉迷藏的游戲。太陽像一個溫?zé)岬幕馉t,照在綠色的大地上,讓花花草草感受著春天的溫暖!
享受春天
春風(fēng)拂過,吹醒了路邊的野花,春風(fēng)拂過,吹出了鮮嫩的小芽,春風(fēng)拂過,像個慈祥的.母親,親吻你的臉頰,春風(fēng)拂過,使你感到清爽,心曠神怡,春風(fēng)拂過,他帶來了春天的氣息,使你忘掉煩惱和雜念,是你消除疲勞,增添力量。
享受春天
春風(fēng)浩蕩,春雨滂沱,春光明媚,春色無邊啊,多么好的春天啊,這是萬紫千紅,美不勝收!
享受春天五年級作文7
校園的操場和升旗臺,一切都是那么干凈,熟悉。唯獨(dú)這些金黃色的葉子,給這美麗的畫面增添了幾分艷麗。記得去年的這個時候,我們都在學(xué)校上課,金黃的葉子引來鳥兒停歇枝頭唱歌。大家在操場跑跳,玩游戲,熱鬧非凡?墒乾F(xiàn)在,學(xué)校里非常寂靜。
由于今年的疫情,我們都在家里上網(wǎng)課,當(dāng)許老師發(fā)了這幾張圖片,讓我想起了一些往事:調(diào)皮的男生踩著樹葉咯吱咯吱地走,女生則撿著漂亮的樹葉做標(biāo)本……有趣極了。我開始想念和藹可親的老師們,可愛的同學(xué)們,我多想馬上沖進(jìn)校園,和大家一起上課,一起玩耍呢……大榕樹下有許多可藏身的`地方,體育課時,我們就在大榕樹下捉迷藏、老鷹抓小雞和一二三木頭人……在課間,我們還會在榕樹下看書和朋友聊聊天,談?wù)勑摹?/p>
咦,那棵樹上綠色的是什么,是新葉?是新芽?我想,這不僅僅是新芽!對,是希望,是我們懷抱的希望。正因?yàn)橛辛讼M,千千萬萬的人為了家囯,不顧自身安危;正因?yàn)橛辛讼M,疫情才得到了控制。而我們離開學(xué)也不遠(yuǎn)了。我們很快又可以回到美麗的校園了!
享受春天五年級作文8
星期六上午,媽媽帶著我和弟弟一起去達(dá)活泉公園游玩。
一到目的地,我們就迫不及待地沖了進(jìn)去。我們先來到湖邊,碧綠的湖水像一塊無瑕的翡翠,一陣春風(fēng)拂過,湖面上就漾起了一圈圈的波紋。湖邊有幾棵垂柳,那翠綠的柳條就像春姑娘的手在輕輕擺動,真是“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。”
走在公園的小路上,一棵棵松樹又高又大,好像巍峨的巨人一樣屹立在兩旁。路邊那軟綿綿的小草像綠色的地毯一樣,在那兒靜靜地平鋪著。
接著,我們來到了牡丹園。牡丹花開了,紫紅色的高貴典雅,粉紅色的嬌艷欲滴,白色的潔白無瑕。一朵朵牡丹花在片片綠葉的`襯托下,顯得格外明艷奪目,亭亭玉立。有的像穿著紫紅衣服的少女;有的像害羞的小姑娘,躲在綠葉底下,露出半個身子;有的像一張張燦爛的笑臉……引來許多勤勞的蜜蜂忙碌地采著蜜。牡丹園的正中間有一座雕像——牡丹仙子。她頭戴牡丹花,手托牡丹花,身披牡丹花衫,腳下還踩著朵朵牡丹花,真不愧是“牡丹仙子”。面朝北方,對著一個個前來游玩的游客微笑。不時地有游客在牡丹園里拍照留念,記錄下這美好的瞬間。
不知不覺地就到了中午,可來達(dá)活泉欣賞美景的游客還絡(luò)繹不絕。
我愛美麗的春天,讓我們走進(jìn)春天,享受春天吧!
享受春天五年級作文9
如果說夏天是生命的高潮,那么冬天則是生命的休眠期。若說秋天是收獲的季節(jié),那么春天則是播種的時節(jié)。
“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都!薄昂糜曛獣r節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。野曠云聚黑,江船火獨(dú)明。曉看鴻織處,花重錦關(guān)城!惫艜r候,人們就對春有著別樣的.情感,無數(shù)人為處處春留下了優(yōu)美的詩句。在他們的眼中,春是萬物的母親,她美麗、溫柔、和煦,在當(dāng)時,沒有城市,沒有汽車,更沒有污染。村落的大街小巷中無處沒有濃濃的春意,花兒隨處可見!
現(xiàn)在,雖然有污染,但在城市中也可以看到春的氣息。在南歸的鳥兒上,在里邊開出的野花中,在從土中長出的小草和探出頭的小蟲中。你都可以看到春的腳步當(dāng)你留心觀察時,你會發(fā)現(xiàn),在不知不覺中,又是一年的開始,又是播種種的時節(jié)了。
“一天之計在于晨,一年之計在于春!痹谶@春天中,人們都盤算著一年的計劃,準(zhǔn)備著新的征程,都等待著收獲的秋天。
享受春天五年級作文10
冬爺爺悄悄離去,春姑娘邁著輕盈的步伐走來了。
當(dāng)她帶著她特有的新綠玩耍時,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,大地上先布滿了她的足跡,真讓人心醉啊!
春天來了,春風(fēng)給剛睡醒的小草披上了綠衣。春精靈給了桃樹妹妹一個深情的吻,桃樹妹妹羞紅了臉。春天來了,柳樹發(fā)芽了,嫩小的綠色的小芽就像春姑娘用神奇的畫筆點(diǎn)綴著無數(shù)綠瑪瑙。風(fēng)姐姐微微地吹著,小芽兒隨著在風(fēng)中搖晃,又像一個個跳動的音符,演奏著春天的贊歌。
春天來了,陽光明媚,凍冰了的小河,在陽光的照耀下懶洋洋的舒展著身子,慢悠悠地哼著小曲,舒坦極了。小鴨子在水面上歡快的游動著,不時呼朋引伴,甭提多快活了。在這暖洋洋的日子里,小朋友們在田野里,小河邊上,草地上唱著歌兒,采著野花甭提多高興了。
公園里,迎春花小姐在長發(fā)上戴了數(shù)千萬個粉黃粉黃的發(fā)卡,漂亮極了;紅色的山茶花開得分外燦爛,引了勤勞的.小蜜蜂來做客;玉蘭花穿著潔白的衣裳在風(fēng)中翩翩起舞,感謝春姑娘的到來……
天空上怎么是五顏六色的,使人眼花繚亂?啊,原來是孩子們在放風(fēng)箏啊。在藍(lán)天白云的照耀下,各種各樣的風(fēng)箏在自由自在的飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡的景色!
春天多么美麗的季節(jié)啊!這里充滿著生機(jī)與活力,歡聲與笑語。
讓我們一起來感受春天的美好吧!
享受春天五年級作文11
“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”春天是一個多么祥和,多么溫暖,多么活力四射的季節(jié)!
春天的風(fēng),是一位神奇的魔術(shù)師。只要手中的魔術(shù)棒輕輕一點(diǎn),草兒便換上了新衣,貪婪的吮吸著春天的光露,再一點(diǎn),樹兒便冒出了嫩芽,仿佛是一位亭亭玉立的少女在梳妝,這最后一點(diǎn),便使綠色遍布大地,春意盎然。所以,春雨是綠色的。“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)!贝禾斓挠晔且晃贿x美主持人,花兒們都露出了美麗的臉蛋,“萬花之王”牡丹,“春之使者”迎春花等都加入了選美大賽。選美大賽熱火朝天的進(jìn)行著,她們在雨中舞蹈,用婀娜的舞姿來迎接春天的到來。春雨還是一位畫家,春雨紛紛,花兒被他涂上了美麗的顏色,有紅的,有黃的,還有粉的,顏色是那么恰到好處。所以,春雨是彩色的。
春天的動物,都忙碌了起來,開始為家庭為生計而努力的工作。“動物總動員”也在春季舉行。春天,萬物復(fù)蘇,冬眠中的“懶鬼們”也抵御不住春天的誘惑,紛紛起床來歡慶春天的到來。小鳥在天藍(lán)的空中翱翔,魚兒在清澈的水里,湖中輕快的穿梭。瞧!春天的人們是最快樂的,在剛冒芽兒的柳樹下,老人們下著棋,談天說地。最喜人的還屬可愛的孩子們,他們無拘無束,像脫韁的野馬飛馳在無邊無際的大草原上。滿臉朝氣,像春日里那初升的太陽,嘴角上翹,像那春夜中彎彎的月亮,眼中充滿了對春天美好的'向往!毫無保留的釋放著自己那充滿童趣,純潔無邪的心。
草兒在風(fēng)中搖晃,花兒在雨中舞蹈,鳥兒在空中高歌,魚兒在水中游蕩。聽!那溪水奏出的美妙樂曲。看!湖邊梳妝的柳樹姑娘。多美的圖畫呀!不愧是春天的作品,她的作品都說著那同一句話:“我們愛春天!”
我,也愛春天,更愛享受春天,徜徉在春天的作品之中······
享受春天五年級作文12
寧靜的校園,
本來是同學(xué)們學(xué)習(xí)的地方,
可是轟隆隆的大炮,
打破了它的寧靜,
這究竟是為什么?
郁郁蔥蔥的森林,
本來是動物的`樂園,
可是無情的炮火,
把森林變得塵土飛揚(yáng),
這究竟是為什么?
美麗的公園,
本來是人們休閑娛樂的地方,
可是那槍林彈雨,
淹沒了人們的笑聲,
這究竟是為什么?
一望無際的大地,
本該屬于萬物生靈,
可是一聲聲的爆炸,
讓動物無家可歸,
這究竟是為什么?
藍(lán)藍(lán)的天空,
本來是鳥兒們的樂園,
可是那此起彼落的槍炮聲,
導(dǎo)致它們遠(yuǎn)離家園,
這究竟是為什么?
我們憧憬,我們希望,
在戰(zhàn)火中的人們,
有一個安穩(wěn)的家,
不必在戰(zhàn)爭中流離失所,
有一所寧靜的學(xué)校,
讓那里的小孩,
和我們一樣在教室里安心學(xué)習(xí),
和我們一樣好好學(xué)習(xí)……
享受春天五年級作文13
油菜花謝了,馬豆花開了,走在田野,心情如此輕松舒暢。躺著路邊的野草上,被暖暖的春陽撫摸著,被淡淡的花香熏染著,讓柔柔的微風(fēng)親吻著,一切讓你的心醉了,深深滴醉了。春天,快要過去的春天,走近她,感受她,全身心地窩在她的懷抱里。喜歡這些紫色的馬豆花。一簇簇,一片片,爛漫無比甚是壯觀。柔嫩的花瓣上,一點(diǎn)點(diǎn)粉白,惹人憐惜,無限的憐惜。蜂兒蝶兒,還有不知名的小小蟲子,都在她周圍歌唱起舞,熱鬧極了。我靜靜地躺著,靜聽著悄悄的喧鬧,瞇著眼,看那藍(lán)的純粹藍(lán)的透亮的天,還有那一絲絲一縷縷的云彩。不想起來,不想什么,就愿意這樣躺著,甚至發(fā)呆,那種感覺,是把自我融入自然的一種回歸。√锢锏挠筒,已經(jīng)灌漿結(jié)籽了,灰綠的一片,飽滿的豆莢沉甸甸的,顏色有點(diǎn)土黃了,這是成熟的痕跡了。
唧唧的鳥鳴傳來,是一群一群的麻雀掠過天空。有時飛得極高,密密麻麻的小黑點(diǎn)急速飄過,有時候就貼著油菜田,此時的鳴叫格外響亮,有時候,五個一群五個一團(tuán),似乎是打鬧的頑童,一圈又一圈的.在我的頭頂盤旋,熱鬧極了。叫聲里,滿是它們興奮和快樂的宣泄。我也被她們感染,羨慕,渴盼,多想加入他們的行列,和她們一起快樂的飛翔啊!這群天地間的精靈,那么小,卻那么自由,那么快樂,那么輕靈,就如此刻徐徐拂過的風(fēng)兒。
享受春天五年級作文14
星期天,我舒舒服服地睡了一個懶覺,剛伸了個懶腰便聽爸爸叫道:“女兒,快起床,今天我?guī)闳フ掖禾。”“Yes!”,我高興地答道,終于可以玩了!我快速地穿好衣服,吃了早飯跟著爸爸高高興興地出了門。我們來到家里的小山上,那里的樹林青翠欲滴,幾朵花兒正開著,不時傳來陣陣芳香。我和爸爸爭著找春天!拔艺业搅,樹木發(fā)芽了!”我說!拔乙舱业搅,花兒開放了!”爸爸說!拔矣终业搅恕!薄笆裁?”我好奇地問!按禾煺鬟^我們的'臉頰!薄拔艺业搅孙w著的春天!薄笆裁词秋w著的春天,不可能!”“燕子飛回來了!痹瓉韼字谎嘧诱谔焐巷w,它們扇動著翅膀好像在說:“你們好!”爸爸和我很開心;氐叫^(qū)發(fā)現(xiàn)兩位老爺爺帶著小孫子在放風(fēng)箏。我忍不住跑過去和他們一起玩,玩累了,一位老爺爺問我:“小朋友,你喜歡祖國的春天嗎?”我調(diào)皮地說:“對,我們祖國的春天就是好。”
我們回家了,但我心里還想著老爺爺?shù)脑挕拔覀冏鎳拇禾炀褪呛茫 ?/p>
享受春天五年級作文15
大地寂靜,圓圓的月亮像害羞的姑娘躲進(jìn)云層里向西墜去。
勤勞的太陽公公馬上來接月亮的班,它們是勤勞的使者,日復(fù)一日,年復(fù)一年的輪流值班,照亮了我們的心。
我撲向春天的清晨,深深的呼吸著甜潤的空氣,瞬間我驚住了,像是無意中撲進(jìn)一幅巨大的畫卷。云霧是我們的好伙伴,從遠(yuǎn)處看,那一座座山哪去了,哦,原來被詭秘的魔術(shù)師——云霧藏起來了;從近處看,那山隱隱約約看不清楚,像是穿了一身薄薄的輕紗。走近云霧中,像是一盆涼水潑在臉上,涼涼的`。瞧!那晶瑩透亮的露珠在葉子上跳著歡快的舞蹈。
過了一會兒,云霧漸漸的淡了,晨跑的人越來越多,太陽慢慢露出了笑臉,放出了光芒,像慈母般哺育著大地的勃勃生機(jī)。
俗話說:“天有不測風(fēng)云!币粓鋈鐭熕旗F籠罩萬物的春雨降臨了,蘇醒了的大地睜開驚喜的眼睛,無聲享受春雨的滋潤。
我站在雨中默默的佇立著,任大腦在雨中陶醉,任心潮在雨中起伏。下吧,春雨,大自然將因你充滿生機(jī);下吧,春雨,你可知道,我們曾怎樣急切呼喚過你。
春雨,洗去了冬日的沉重,給人們帶來了綠的遐想。
雨后的太陽精神起來,雨后的春筍茁壯起來,誰能相信這是雨后的春天,而不是大膽的夢幻呢!
啊,盡量的享受吧,春天會給我們更強(qiáng)大的力量。