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春日作文

時(shí)間:2021-03-22 13:11:37 春天 我要投稿

【精品】春日作文合集七篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的春日作文7篇,希望對大家有所幫助。

【精品】春日作文合集七篇

春日作文 篇1

  星期四,我們一家人來到了“漫花莊園”賞花。一進(jìn)大門,我們便看見了一盆又一盆的百合花。哇!好美的花兒!我不由得激動地向前奔去,一片無邊無際的百合花海,看得我迷了眼,這里簡直是人間天堂。

  這里的百合花五彩繽紛,有白色的、黃色的、玫紅色的、粉色的、橘紅色的、紫色的……散發(fā)出一股股濃郁的香氣,沁人心脾!他們在秋風(fēng)中有的微微點(diǎn)頭,有的跳起了輕快的舞蹈,有的擺著婀娜多姿的造型,有的在聽頑皮的秋姑娘講笑話,一朵朵美麗的百合花被逗得笑彎了腰,笑掉了那一片片小花瓣。

  可是,最讓我傷心的是,雖然這里早已警告過不能隨意采摘花朵,但還是有很多的百合花被摘下來。于是,我只要一見到掉落的百合花,就會馬上把它放回到相同顏色的百合花上,這樣,它看上去就又完美如初了。就這項(xiàng)小小的工作,可都讓我忙了整整一下午呢!爸爸媽媽夸我是一個愛護(hù)花草的小園丁,我心里可開心了!哎!我真為這些既美麗又可憐的花兒們感到心疼!

  “漫花莊園”不愧是一個花花世界呀!在這里,花開花,草開花,灌木叢開花,許多樹也開花。時(shí)間悄悄地溜走,我依依不舍地向這美麗的花園揮手道別,踏上了回家的路。

春日作文 篇2

  春是萬物復(fù)蘇的季節(jié),是生機(jī)勃勃的象征,春雨滋潤了嫩芽,春雷喚醒了生命,就如這天,我與它們撞了個滿懷!

  這天,我正在路邊玩耍,不料下起了淅淅瀝瀝的小雨,喲!是春天的第一場雨!躲在屋檐下的我便仔細(xì)地端詳起它們來:一粒粒晶瑩剔透的雨珠像一顆顆玻璃珠,小巧又玲瓏,打在地上濺起的水花,如一個個小精靈在舞蹈,還發(fā)出“滴答”“滴答”的聲音。我忍不住伸出小手,那晶瑩剔透的雨珠一下子化成一個頑皮的精靈滑過我的指尖。跳到花瓣里,又鉆入了葉叢中。我撐起傘,站在雨中,“小精靈”在傘上翩翩起舞,這美妙的舞姿,讓我仿佛置身于仙境一般,享受來自春天的歡樂。我用手接住空中的“禮物”,舔了舔,嗯!有點(diǎn)甜!我的味蕾充斥著花香與泥土的芬芳。

  不知不覺中,春雨大了一些。天空中突然裂開了一道亮閃閃的“縫”,緊接著雷聲四起,“轟隆隆”,是誰?原來是雷公公!那劃破天際的閃電,為在黑漆漆的山洞里冬眠的小動物們點(diǎn)亮了燈;那震耳欲聾的鼓聲,是小動物的定時(shí)鬧鐘,喚醒了睡夢中的小動物們。雷聲陪著春雨,給大地上演了一首氣勢恢宏的交響樂。柳樹的枯枝在舞蹈,大樹光禿禿的樹干在吶喊:“春天來了!萬物復(fù)蘇啦!”

  轉(zhuǎn)眼間,春雨慢慢停了下來。大山蘇醒了,你聽,林中的鳥兒在鳴叫;大地蘇醒了,你看,嫩芽在風(fēng)中搖擺著它的身姿;人們“蘇醒”了,他們正精神抖擻地行走在陽光大道上。

  這生機(jī)勃勃如詩如畫的春,你怎能不喜歡?

春日作文 篇3

  靜,無語。

  春日的暖陽融化了殘冬的片片雪花,化作一潭春水向東流去。冬的眼淚滋養(yǎng)著春的芳菲,構(gòu)成春天最難忘的回憶。

  最難忘的是清晨的第一縷花香,香氣填滿屋室,不濃郁卻有自然本味;ㄏ闼聘(xì)線,牽引著你來到窗外的桃花樹下。噢——似恍然大悟一般,桃花那如少女一般的臉龐,沐浴著春風(fēng),散發(fā)出淡淡幽香,卻是如此淡雅。絲絲花蕊似那貴婦的柳眉,上下拂動。暗自思忖:“嬌弱的桃花也能如此美好。人,又何嘗不是呢……”看著桃花,自有的脫俗之感,眼前也仿佛映現(xiàn)當(dāng)年陶淵明筆下的“桃花源”……

  記憶中那微微細(xì)雨,櫻花的倩影沾滿了雨露。但外面的雨似一層薄幕,使櫻花若隱若現(xiàn),讓人看不清“珠簾”后的她是怎個樣貌,但這反而給她添上了些許神秘。打著透明的傘走出小院,氤氳的霧氣擾亂了目光,風(fēng)攜著雨,吹落伴著雨滴跳舞的花瓣卻始終浮現(xiàn)在眼前。不似桃花的淡雅脫俗,這櫻花有著女王的高貴和美艷,映著雨水如泣如訴。別人都說她的美麗十分短暫,但我想:驚艷世間的那一剎,此生無撼。

  比起群芳的爭艷,我更愛那株道路旁的迎春。不比桃花、櫻花的那般淡雅、美艷,我愛的是那種風(fēng)韻。歐陽修曾道:“千花百卉爭明媚。”但于我,那株迎春從未爭艷過。悄悄地開,默默地謝,看似從未給這大千世界留下一絲痕跡,但它卻給路邊增添了一抹色彩。比起撼動群芳的美貌,這種不與人爭,默默的精神更能永恒世界,永不凋零。

  風(fēng),輕輕撫動著湖面,蕩起層層漣漪,幾只淡灰的野鴨在湖面上愜意地游來游去。岸上,陪伴我度過童年的大榕樹又扎下了幾根氣根,茂密的枝葉為布谷鳥提供了溫馨的家園。碼頭邊,幾位已是年過七旬的老人正談天敘舊,仿佛想要回到從前的崢嶸歲月。小橋流水,魚兒歡悅地游著。只是,早春的花兒已經(jīng)落光,只剩下遍地殘紅。

  “流水落花春去也……”后面是惜春之感,但我卻未曾憐惜。因?yàn)榇汗媚锏幕▋阂言谑篱g留下一絲淡雅、風(fēng)韻和所含有的精神,這些韻味也許要品味一生。不知明年春天,花兒是否會留下另一番神采呢?誰也無法預(yù)料。

春日作文 篇4

  我喜歡在春日讀書,懶懶的.,手捧一紙書卷,在春光下,在春雨中,在春風(fēng)里。

  最妙的是在春光下的讀書!端臅r(shí)讀書樂》有詩云:“山光照檻水繞廊,舞雩歸詠春風(fēng)香。好鳥枝頭亦朋友,落花水面皆文章。蹉跎莫遣韶光老,人生唯有讀書好。讀書之樂樂何如,綠滿窗前草不除!痹诿髅牡拇汗庵,手?jǐn)堃痪硐矏鄣臅,書頁恰好翻到自己最喜愛的那一章。然后,讀書倦了,放眼望去,草長、鶯飛、花紅、水綠,一股清新的歡暢的甘美的柔情的春天的氣息直入肺腑,讓你立時(shí)感到生機(jī)勃勃的景致中,生命在歡唱,精神在成長,這是何等愜意、自在的讀書境界!

  在春雨中讀書亦是一種不錯的享受。清朝文學(xué)家張潮,是個情趣高雅的人,他所著的《幽夢影》,妙語連珠,情趣盎然。比如雨天宜干什么,“春雨宜讀書,夏雨宜弈棋,秋雨宜檢藏,冬雨宜飲酒!闭\如斯言,春日有雨,逛不得街,踏不得青,閉門在家,坐擁書城,一邊喝茶,一邊讀書,悠哉游哉,怡然自得。枕上詩書閑處好,門前風(fēng)景雨來佳。讀書累了,就推窗看雨,春雨,淅淅瀝瀝,飄飄灑灑,朦朦朧朧,如煙似霧,清人神志,攝人心魄。

  在春風(fēng)中讀書,常常與踏青相伴。陽春三月,微微的春風(fēng)召喚你走出家門。撲面不寒楊柳風(fēng),滿眼風(fēng)光物候新;腳下凍泥成松土,路邊衰草欲返青……在向陽處,擇一處高坡,讓柔情的春風(fēng)撫摸著你,然后,隨手打開攜帶的書卷,看“丹霞映紅日,細(xì)雨帶輕虹”;聽“冰渠漸有聲,”,“陽鳥吐清音”,“柳園變鳴禽”、“琴上響余聲”……“春風(fēng)大雅能容物,秋水文章不染塵。”在春風(fēng)中讀書,讓人心胸開闊,包攬?zhí)煜隆?/p>

  “春日讀書洗墨硯,南風(fēng)吹來綠窗花”。春日讀書,如魚潛水,如鳥翔空,無拘無束!靶械剿F處,坐看云起時(shí)”,在春天里讀書,更能奏響了一年之中奮進(jìn)的序曲,撥動了心中最美的心弦。

春日作文 篇5

  今天是農(nóng)歷臘月二十八,明天就是除夕節(jié)了。一大早,我剛起床就被媽媽給叫住了:“汪昊天,今天是迎春日,新年就要到了,我們是不是應(yīng)該把家里收拾得干干凈凈,好有個美好的氣氛迎新春呀!”只見媽媽雙手合什,仿佛在想象著第二天家中充滿歡樂的情景,我爽快地回應(yīng)了一聲:“好!”

  我們開始分工,我來收拾自己的書桌,媽媽則掃地和拖地。

  “呀,好臟!”我剛一推開房門,就被亂成一團(tuán)的書桌嚇呆了,書、作業(yè)本、筆到處都是,電腦與鼠標(biāo)都被徹底掩埋了,整個書桌就好像剛被龍卷風(fēng)襲擊了似的。天哪,這到底還是不是我的書桌了!

  我找了一個垃圾箱,把一些用完了的本子、廢紙等都扔了進(jìn)去,不一會兒,這個垃圾箱就吃得差點(diǎn)兒撐破肚皮。垃圾清理完畢,開始收拾書本。書與課個書放在兩邊,語文書、數(shù)學(xué)書之類放在中間。一本、兩本、三本……我不知疲倦地整理著。啊,終于擺好了。我仰起頭,甩了甩有點(diǎn)發(fā)酸的胳膊,看著書柜上擺著一排排整整齊齊的書,長出了一口氣,嗯,這才像是我的書桌。

  心情舒暢的我嘴里唱著歌去找媽媽,無意中發(fā)現(xiàn)原來地上的那些小黑點(diǎn)兒都沒有了,地磚倒映著我,就好像站在一條清澈的小溪旁。我走到媽媽跟前,伸了個“ok”的手勢,媽媽也給我伸了個“ok”,我倆都笑了。

  準(zhǔn)備迎新春嘍!呵呵!

春日作文 篇6

  夕陽西下,我們的春游正式結(jié)束了。

  剛經(jīng)歷過運(yùn)動的每個人臉上都留下了汗水,也留下了自然的笑容,教室里積攢的壓力一掃而空,每個人都變得精力充沛!

  高考一天天臨近,壓力齊頭并進(jìn)。我不時(shí)倒數(shù)日子,倒數(shù)到六月總是比較容易。我不止一次聽到身邊的人說我很擔(dān)心,也見過不止一兩個人壓抑自己的焦慮。其實(shí)在看似無關(guān)緊要的人群里,其實(shí)大家都在無奈的嘆息著倒計(jì)時(shí),暗暗的努力著。壓力是一把雙刃劍,沒有它你就做不到。是壓力促使我們強(qiáng)迫自己不要停下來,而是繼續(xù)前進(jìn);但是壓力太大是不行的。這會讓我覺得失去了一座山,但他試圖攀登另一座更高的山。結(jié)果,他們只會無法移動。

  春游來得正是時(shí)候,不太熱也不太冷。它不僅鍛煉身體,而且放松精神,娛樂每個人。學(xué)習(xí)和春游一樣。前30英里的數(shù)字可能會嚇到所有人,讓第一步很難,但下一步依然堅(jiān)定,充滿期待。在這個過程中,會累,會熱,會痛,這就是春游之路,高考之旅。就像我們堅(jiān)持不懈地到達(dá)目的地后會享受精彩的表演一樣,我們現(xiàn)在為高考所做的一切最終肯定會得到回報(bào)。

  這是一次充實(shí)的春游,接受著快樂的回憶,美好的片段,生命的活力。

春日作文 篇7

  春天到了。萬物復(fù)蘇,經(jīng)過一個漫長的冬天,花兒們重新盛開,妝點(diǎn)著大地。正是踏青的好時(shí)候,我與爸爸一起來到了院士公園觀賞郁金香。

  走進(jìn)公園,放眼望去,一片姹紫嫣紅,不管是樹旁,草坪上,河堤旁,到處都開滿了各種顏色的郁金香。有金黃的,火紅的,雪白的,粉色的,還有深紫的。它們像嬌羞的小女孩一樣,含苞待放;有的像花枝招展的美人,朱唇絳衣,儀態(tài)萬千;還有的像亮彤彤的小燈籠,通體火紅,含著苞,中間隱約露出一點(diǎn)亮光。我們都看呆了,紛紛拿出相機(jī),定格這美麗的畫面。

  慢慢地,觀賞郁金香的人多了起來。其中不乏像我與爸爸這樣前來采風(fēng)的攝影愛好者,但更多的是合家老小,趁著花開時(shí)節(jié)前來春游。瞧,一個小姑娘正扶著奶奶,向她指著那一簇簇五彩繽紛的郁金香,而奶奶欣慰地笑著;兩個小朋友在花叢中玩著捉迷藏,“你捉不住我的!”“這局我一定要捉到你!”……他們的歡笑聲似乎有魔法,把周圍所有人的心都勾得活躍了起來。上午的院士公園,同樣有著許多前來野餐的人。

  一位媽媽帶著兩個小寶寶,正在教他們怎么搭設(shè)吊床,兩個小鬼靈精很快學(xué)會了搭吊床,但一眨眼功夫,又在玩鬧中把它弄倒了。草坪上,一個穿著紅衣服的小姑娘正在放風(fēng)箏。她笑著往草坪的另一邊跑,手上一邊搖著風(fēng)箏線,那只燕子形狀的風(fēng)箏就像真燕子一樣,飄飄忽忽地飛上了藍(lán)天,引來一片贊嘆……

  在春天的院士公園里,花朵,人們,互相交映,感受著春意,同時(shí)也帶來了春意。在這生機(jī)勃勃的季節(jié)里,譜寫了一曲春日的樂章!

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