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春季作文

時(shí)間:2021-04-24 14:44:04 春天 我要投稿

關(guān)于春季作文錦集六篇

  在平平淡淡的日常中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的春季作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于春季作文錦集六篇

春季作文 篇1

  隨著運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)的音樂(lè)聲響起,我們的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。我們排著整齊的隊(duì)伍,舉著各式各樣的氣球走進(jìn)了我們的操場(chǎng),在主席臺(tái)前,我們放飛了手中的氣球,好像放飛了我們心中的夢(mèng)想,大聲喊著 口號(hào):發(fā)展體育運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)人民體質(zhì),團(tuán)結(jié)拼搏、爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)!入場(chǎng)式結(jié)束后國(guó)歌響起,看著五星紅旗徐徐升起,我們的心也歡呼雀躍著,因?yàn)楸荣惥鸵_始了。

  我參加了三個(gè)項(xiàng)目,300米快速跑,立定跳遠(yuǎn),和4×150米接力,我想我會(huì)在300米跑中取得較好的成績(jī),因?yàn)槲矣X得我跑的還是很快的嘛。而立定跳遠(yuǎn)會(huì)差一些,不占太多優(yōu)勢(shì),比賽時(shí),我會(huì)努力的。 我最期待的是4×150米接力,因?yàn)檫@是集體項(xiàng)目,需要我們四個(gè)人共同努力,而且這個(gè)比賽更能體現(xiàn)班級(jí)的榮譽(yù),因?yàn)槲沂呛軔郯嗉w的喲!

  比賽開始了,我最先參加的是300米快速跑,這可是我大展身手的時(shí)候,但是,在我跑完第一圈后,感覺嗓子喘氣都有些不舒服了,我還是堅(jiān)持著向前跑,最后取得了第五名的成績(jī),原來(lái)可沒有我想象的 那么簡(jiǎn)單。

  剛結(jié)束300米跑阮嘉彤就通知我立定跳遠(yuǎn)的比賽開始了,我急忙跑過(guò)去,我們每個(gè)人都跳三次,取最好的成績(jī),我第三次時(shí)發(fā)揮最好,跳了1。52米,這個(gè)成績(jī)?cè)谶@次比賽中取得了第四名的成績(jī)。

  我最期待的4×150米接力開始了,我們班第一棒是唐嘉蔚,小唐奮力地往前跑,可是她跑的實(shí)在是太慢了,慢了人家半圈。第二棒是李逸馨,第三棒是阮嘉桐,我跑最后一棒,我們?nèi)齻(gè)人努力的想追上 他們,可怎么使勁追也都追不上,結(jié)果我們排到了最后一名。我想也不一定是小唐跑的太慢的緣故,可能是我們排的位置有些不恰當(dāng),如果能再比一次的話,我們會(huì)做好更充分的準(zhǔn)備,取得好的成績(jī)。

  學(xué)生的比賽結(jié)束后還舉行了老師們的比賽,比賽的場(chǎng)面也非常熱鬧、緊張!這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)是我參加項(xiàng)目最多,也是印象最深刻的,我會(huì)爭(zhēng)取在以后的比賽中取得更好的成績(jī),為班級(jí)爭(zhēng)光!

春季作文 篇2

  四月二日,我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)即將召開。七時(shí)二十分,我們?cè)缫言跇窍碌群蛄。迎著和煦的清風(fēng),邁著整齊的步伐,我們來(lái)到了寬闊的操場(chǎng)看臺(tái)上就坐。

  聽,那邊已經(jīng)傳來(lái)了“咚咚“的聲音,不用猜,鼓號(hào)隊(duì)隆重出場(chǎng)了。他們穿著統(tǒng)一的服裝,手里拿著各種樂(lè)器,隨著指揮員手中指揮棒的揮動(dòng),美妙嘹亮的鼓樂(lè)響徹整個(gè)校園!

  看,那些運(yùn)動(dòng)員,一個(gè)個(gè)精神飽滿,躍躍欲試。有的在熱身,有的在放松,有的底氣十足,有的運(yùn)籌帷幄。

  真正的.比賽開始了,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奔跑著初中部的大哥哥,場(chǎng)上拉拉隊(duì)的聲音響成一片。

  輪到我們四年級(jí)比賽了,我們班的運(yùn)動(dòng)員跑步來(lái)到起點(diǎn)!芭椤耙宦晿岉懀\(yùn)動(dòng)員飛奔而去。他們一個(gè)個(gè)面紅耳赤,張著口喘著粗氣,好像是在進(jìn)行著一場(chǎng)殊死的搏斗。看著這一場(chǎng)場(chǎng)的比賽,目睹著一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員的風(fēng)采,這時(shí)我想起了兩句名言:從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái);這一秒不失望,下一秒就有希望。這些名言曾經(jīng)鼓舞過(guò)多少運(yùn)動(dòng)健兒、有志之士!

  正當(dāng)我若有所思時(shí),同學(xué)們的喊聲,把我的思緒拉回到了現(xiàn)場(chǎng)。異常激烈的比賽正在進(jìn)行,看臺(tái)上的同學(xué)都激動(dòng)地站了起來(lái),加油聲此起彼伏,場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)健兒一個(gè)個(gè)像脫韁的野馬在馳騁奔騰!其實(shí),此時(shí)的我情緒何嘗不激動(dòng)呢,我被眼前的場(chǎng)面所感染,我被運(yùn)動(dòng)員的精神所鼓舞……

春季作文 篇3

  今天,我們?cè)诓賵?chǎng)上舉行春季運(yùn)動(dòng)會(huì),當(dāng)時(shí)我沒被選上運(yùn)動(dòng)員,心里特別難受,還羨慕別人,心里想媽媽最希望我能當(dāng)上運(yùn)動(dòng)員了,不過(guò)我并沒有泄氣,就當(dāng)了拉拉隊(duì)員。我搖著手里的小旗喊著:“我們是最棒的,我們是最棒的!”別的同學(xué)吹了一個(gè)大氣球,我說(shuō):“給我一個(gè)好嗎?”她說(shuō):“好的!”我謝過(guò)他,然后又開始加油了。

  這場(chǎng)比賽,我們班的趙小龍得了第一名,我們高興的手舞足蹈。

  接下來(lái)是女生組的比賽,我們班的女生上場(chǎng)了。開始我們是第一,到了終點(diǎn),我們得了第三名。不過(guò)我們還是很佩服她。

春季作文 篇4

  4月底,我校舉行了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。那天,雖然火紅的太陽(yáng)炙考著大地,可還是抵擋不住我們火紅的激情,運(yùn)動(dòng)會(huì)就在這樣的氣氛下展開了——

  在60米的短跑比賽中,郁萬(wàn)程奪得了冠軍,激烈的比賽結(jié)束后,郁萬(wàn)程又奪得了了800米的冠軍,可謂是真金不怕火來(lái)練。我參加的200米與跳高,分別奪得了第二、三名。場(chǎng)下啦啦隊(duì)也不甘示弱,聲音一陣高過(guò)一陣,為我們班的運(yùn)動(dòng)健兒加油。上午,我們打得很艱難,可也取得了不錯(cuò)的成績(jī)。

  下午,經(jīng)過(guò)一個(gè)中午的調(diào)整的我們有重整隊(duì)伍,來(lái)了硬碰硬的較量。最難忘的就數(shù)4乘100的接力賽,我們班的4只“小老虎”上場(chǎng)。只聽哨子一響,我們的第一棒金澤源像離弦的箭一般,如猛虎一般,很快跑到了第一交棒點(diǎn),郁萬(wàn)程接到棒又飛快地跑了起來(lái),葉SHI昊接到棒后又向我——跑最后一棒的人沖過(guò)來(lái),近了,10米,5米,我終于拿到了棒,一轉(zhuǎn)身,飛快地狂奔,剛跑了不久,我就覺得右腿優(yōu)點(diǎn)疼,并且越來(lái)越疼,我想一定是上午跳高時(shí)把腿給弄壞了,可是我跑的是最后一棒,不尋常的一棒。r且前幾棒又是一直領(lǐng)先的,一旦落后,將會(huì)使前幾個(gè)同學(xué)的努力功虧一簣。想到這兒,我強(qiáng)忍著疼痛,眼睛注視著重點(diǎn),用最快的速度向終點(diǎn)沖去,雖然有幾次想放棄,可堅(jiān)持的信念告訴我,只有堅(jiān)持,才有勝利。終于,我以自己最快的速度沖過(guò)了終點(diǎn),保住了第一小組的勝利(總共兩組),那時(shí),我的腳已經(jīng)疼得站不起來(lái)了,還是一位老師扶我的,但我一點(diǎn)也不后悔,因?yàn)槲覟榘嗉?jí)的榮譽(yù)爭(zhēng)了光,盡了力。

  通過(guò)這一次運(yùn)動(dòng)會(huì),我更加認(rèn)識(shí)到了堅(jiān)持的可貴,想要做到堅(jiān)持更是需要堅(jiān)忍不拔的的毅力,以后我要把這種精神用到學(xué)習(xí)上去,使自己德智體美勞全面發(fā)展。

春季作文 篇5

  青春,一個(gè)奇妙的詞藻,隱藏著少女的心悸,夾雜著淡淡的憂傷,噢,對(duì)了,還有那最初的夢(mèng)想。我們就這樣懵懵懂懂經(jīng)過(guò)青春的洗禮跌跌撞撞的長(zhǎng)大。時(shí)常會(huì)趴在陽(yáng)臺(tái)上呆呆的望著蔚藍(lán)的天空,暢想著青春是怎般模樣,像是能捉到青春的影子似的,但卻很難從詞海里捕捉到一個(gè)恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)來(lái)闡述。青春像是一次旅行,我們匆匆趕路但別忘了還有路邊的風(fēng)景;青春像是一幅畫,最跳躍的色彩是最好的詮釋;青春像是一首歌,歡快的音符是主旋律。星子像是為青春很好的一位代言者,夜幕降臨,閃爍著微光,但卻散發(fā)的是自身的整個(gè)力量,雖然渺小,但不平凡。其實(shí)你我的青春都一樣,只不過(guò)我們選擇了不同的方式去停靠。空下時(shí)間,記錄這不再?gòu)?fù)返的日子。

  繁星的活動(dòng)三大板塊現(xiàn)在已經(jīng)完成了一項(xiàng)“夢(mèng)想季”。看得出來(lái)大家都很配合繁星的活動(dòng)呢,都在闡述著自己的夢(mèng)想,繁星的管理員們看到大家的積極參與都很高興,希望這一期的活動(dòng)大家也能夠從繁忙的學(xué)業(yè)中抽出來(lái)時(shí)間來(lái)參與。

  特別注明

  大小博友都可以青春為主題,闡述自己對(duì)青春的向往,自己在青春中所遇到的問(wèn)題,或是對(duì)青春的懷念,正在享受青春美妙的博友還可以講述自己青春美麗的故事,抑或是青春遇見的一些人,一些事,那些時(shí)光帶不走的記憶。(可以根據(jù)自己的實(shí)際情況來(lái)定),也可以是自己讀過(guò)的一本書所寫的讀后感,闡述自己對(duì)青春的理解,還可以是自己編寫的一篇有關(guān)于青春的小故事等等,但是主題必須緊扣青春。體裁不限,詩(shī)歌除外。

  對(duì)于獎(jiǎng)項(xiàng)我們決定當(dāng)三期活動(dòng)全部結(jié)束后,綜合起來(lái)發(fā)獎(jiǎng),希望博友們不要著急^_^。如果博友們對(duì)上次的獎(jiǎng)項(xiàng)有什么提議或想補(bǔ)充的,請(qǐng)?jiān)诨靥臅r(shí)候指出,我們會(huì)考慮到。

  為了給博友們更大的發(fā)揮空間,這次活動(dòng)題目自擬,但為了避免大家不知道應(yīng)該像哪方面考慮,繁星給大家列舉出幾個(gè)題目,如“紫堇年華,燦若星辰”“ 那些繁星”“星空因你而溫暖 ”“只余繁星如故”“小小星子不孤獨(dú)”“ 燦若晨星”“有一顆星辰叫青春”。這些可供大家參考。

  上次的征文時(shí)間為一個(gè)月,但有些博友的美文剛出爐卻被告知活動(dòng)已結(jié)束,為了避免這樣與獎(jiǎng)項(xiàng)失之交臂的悲劇發(fā)生,繁星決定將這次活動(dòng)時(shí)間定為四十天,“10月30日-12月10日”。博友們可以好好構(gòu)思。

  最后,就是博友們寫好文章后一定要在文章后面標(biāo)注“繁星征文”的字樣,把文章的鏈接發(fā)到論壇下面。

  希望博友們能夠積極的參與,盡情書寫你我的青春!

春季作文 篇6

  今年春季,雨水頗多,鶯歌燕舞的景象沒有了,照耀大地光芒的太陽(yáng)也消失的無(wú)影無(wú)蹤了。

  我的心情就像天氣一樣,云霧重重。

  看著現(xiàn)在的書本,我真想說(shuō)上學(xué)期的知識(shí)真簡(jiǎn)單,我還想去七年級(jí)當(dāng)學(xué)生,我真不明白那些時(shí)候的我每天都在忙什么,作業(yè)簡(jiǎn)單,上課知識(shí)都淺顯易懂。人生似花花似夢(mèng),夢(mèng)境會(huì)結(jié)束,青春也被歲月一步步侵蝕著。于是我便踏入了重中之重的八年級(jí),現(xiàn)在的我,就像在汪洋大海中航行的一葉小艇,沒有目標(biāo)航向,沒有前進(jìn)動(dòng)力,只能任憑海水拍打。

  每天都能有這樣的感覺。周一至周五每天排的滿滿的課程好像能把我的時(shí)間裝填的很充實(shí),連下課十分鐘也被任課老師利用的所剩無(wú)幾,但課上孜孜不倦的聽課、饒有興趣的做題,一下課感覺到的不是余意不絕,而是前所未有的解脫感,做理科題目是套公式,有時(shí)寫著寫著就迷糊了,這題目老師課上都沒提到過(guò)……但練習(xí)冊(cè)上羅列的整整齊齊的知識(shí)點(diǎn)清楚的告訴我:我學(xué)過(guò)了。

  有時(shí)候復(fù)習(xí),背著背著感覺會(huì)有疑惑,不得不翻書查看,看的時(shí)候很茫然,有時(shí)候眼睛會(huì)痛,因?yàn)槲叶茧y以相信密密麻麻的筆記是我的手寫的。

  車到山前必有路,我的路呢?周圍也都是拼命的同學(xué),永遠(yuǎn)也講不完的題目配上整天對(duì)我們“輪番轟炸”的老師,讓我感覺真的很惆悵,不管怎么努力,還有阻礙自己前進(jìn)的一個(gè)個(gè)小問(wèn)題,而后退,平常做些家務(wù)事都叫苦連天的我難道到了走上社會(huì)的時(shí)候?顯然不可取。

  我開學(xué)時(shí)自己定下的突破性的學(xué)習(xí)計(jì)劃在平常好像收效甚微,按照計(jì)劃,課后認(rèn)真的去溫習(xí)今天的學(xué)業(yè),雖然我去完成了一些,但課上還是有不懂的,老師出個(gè)題也需思索半天才能給出答案。

  我發(fā)現(xiàn),自己原來(lái)早已失去了方向,只是每天在麻木的完成作業(yè),迷茫的聽課,我也曾幾次想奮起直追,多以失敗告終,但也不全失敗,偶爾幾次的成功雖不盡人意,但還是成功了,我想我應(yīng)該把這些事給放大,在頭痛、想放棄、胡思亂想的時(shí)候,回顧回顧自己曾經(jīng)付出而收獲的,一絲甜蜜涌上心頭。

  長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。我還得做回最真實(shí)的自己。

  看,遠(yuǎn)處天空上,云消霧散了。

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