小學(xué)五年級(jí)作文：春天來(lái)了
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的小學(xué)五年級(jí)作文：春天來(lái)了，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)五年級(jí)作文：春天來(lái)了1
轟隆隆”春雷把沉睡許久的春姑娘喚醒了。春姑娘踏著輕盈的步子來(lái)到了人間。山朗潤(rùn)起來(lái)了，水漲起來(lái)了，世間萬(wàn)物都復(fù)蘇了，春天真的來(lái)了！
春天在哪里呀？春天在哪里？春天藏在蔚藍(lán)的天空里。天空像是涂了一層淡淡的染料，藍(lán)藍(lán)的。那一抹淡淡的云彩，輕輕地飄來(lái)飄去，悠閑自在�？罩袀鱽�(lái)鳥(niǎo)鳴，是燕子！那些黑色的小精靈，站立在電線上，頭左一搖，右一擺，組成了一首會(huì)動(dòng)的五線譜。有的燕子從樹(shù)梢上直沖而下，眼見(jiàn)要撞到地面了，一個(gè)機(jī)靈卻掠過(guò)水面，飛到對(duì)岸去了。天空中的風(fēng)箏為春天增加了盎然的春意，一只只五彩斑斕。老鷹、飛鳥(niǎo)、蝴蝶，聚在一起，像一幅美麗的畫(huà)卷。
春天在哪里呀？春天在哪里？春天在這廣闊的田野里。油菜花鋪遍了田野，一朵朵綻開(kāi)了金燦燦的笑臉，像是在歡慶著春天的到來(lái)。花叢中蝴蝶們翩翩起舞，它們穿上漂亮的花衣裳，撲著絢麗的翅膀，從花叢這邊鉆進(jìn)去，又從那邊鉆出來(lái)，又裊裊地向遠(yuǎn)處飛去，歡快極了！油菜田里，勤勞的小蜜蜂跳著“8”字舞，陶醉在美麗的花海中。一只只小蜜蜂，快速撲閃著翅膀發(fā)出“嗡嗡嗡”的聲音，像是在演奏春之歌。蝌蚪們搖著尾巴從水渠中游來(lái)，它們穿著黑披風(fēng)，甩著長(zhǎng)尾巴，大大的頭，左搖右晃，十分可愛(ài)。
春天在哪里呀？春天在哪里？春天在這碧綠的森林里。高高的大樹(shù)威武地聳立著，伸出無(wú)數(shù)的枝干，枝干上零星地點(diǎn)綴著幾點(diǎn)新綠，有濃有淡，虎虎有生氣。一陣風(fēng)吹過(guò)，一個(gè)彩色的小身影掠過(guò)樹(shù)梢，閃到了另一個(gè)樹(shù)梢上，是一只鳥(niǎo)！那彩色的身體在樹(shù)葉的映襯下顯得越發(fā)美麗了。轉(zhuǎn)眼間，鳥(niǎo)兒扇了扇翅膀，飛走了。循著鳥(niǎo)聲，走過(guò)去，是一大片映山紅！它們紅得似火，粉得像霞，鮮艷無(wú)比。真想摘下一朵嘗一嘗，聞一聞，又想摘下一朵帶回家，夾進(jìn)我心愛(ài)的書(shū)本里，讓它永不退色，讓它陪著我，一直到來(lái)年春天。竹筍也終于忍不住了，從泥土里鉆了出來(lái)，迫不及待地想看一看美麗的春天。
春天在哪里？春天在哪里？春天在這淙淙的小溪里。水更急了，像是急著去追逐嬉戲。岸邊的柳樹(shù)甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的綠辮子，仿佛在說(shuō)：“我是最美麗的！”有句古話說(shuō)得好“春江水暖鴨先知”。小鴨子在水里悠閑地玩耍，劃出一圈一圈水紋，時(shí)而擴(kuò)大，時(shí)而縮小，好像在告訴人們：春來(lái)了，水暖了。
無(wú)論是綠綠的夏天，還是金燦燦的秋天，或是白白的冬天，都比不過(guò)五彩的春天，我愛(ài)這多彩的季節(jié)！
小學(xué)五年級(jí)作文：春天來(lái)了2
春風(fēng)攜著春雨跨進(jìn)了春天的大門(mén)，公園的小樹(shù)林熱鬧起來(lái)了！
一身墨綠的青松們，衣裳被春風(fēng)吹去一冬的灰塵，春雨如絲，妙手回春褪去松針葉上的沉著色素，讓青松滿身翠綠，容光煥發(fā)，顯得英姿勃勃，青春靚艷。 楊樹(shù)們跟著春天的腳步首先來(lái)報(bào)春了！楊樹(shù)花兒像肥肥嫩嫩的毛毛蟲(chóng)一樣，爬滿一棵棵高大的樹(shù)冠，花兒雖然色澤不美，但它彰顯了不畏風(fēng)寒的精氣神，充滿了生命力，陣陣春風(fēng)吹過(guò)，楊樹(shù)搖曳著樹(shù)冠，仿佛在告訴身邊的桃樹(shù)，柳樹(shù)，春天來(lái)了！
在楊樹(shù)花的招呼聲中，桃樹(shù)悄悄孕育了花苞，如果你走近桃樹(shù)下細(xì)看，那包裹著綠萼的花苞像飽滿的珍珠，紅粉白綠相間，晶瑩剔透，鼓脹著，掛滿樹(shù)的枝枝叉叉。在幾場(chǎng)春雨過(guò)后，這些滿樹(shù)的花苞終于按捺不住春情的撩撥，爭(zhēng)先恐后地綻開(kāi)五片花瓣，露出花蕊。
嬌艷的桃花們羞紅了香腮，引逗的蜜蜂如癡如醉，圍繞其間樂(lè)不思蜀了。 柳樹(shù)也不甘寂寞了！在春風(fēng)春雨的催促下，讓自己的身體里慢慢注入新鮮的血液，身上僵硬的枝條慢慢地柔軟了，伸展了，細(xì)長(zhǎng)了，色澤由鵝黃變得淡綠，枝條上悄悄開(kāi)出了柳樹(shù)花兒，漸漸地，柳樹(shù)花兒豐滿了，相伴著春風(fēng)翩翩起舞，嫵媚的姿態(tài)讓人癡醉。
柳樹(shù)的淺綠相襯青松的翠綠，桃花的粉艷，把公園點(diǎn)綴得如同一幅水墨丹青畫(huà)卷。再過(guò)幾天，楊樹(shù)花兒謝了，桃花兒謝了，那將是郁郁蔥蔥的綠夏了！
春天來(lái)了！留住春天！
小學(xué)五年級(jí)作文：春天來(lái)了3
“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那青翠的山林里……”隨著時(shí)間的流逝，春姑娘踏著輕盈的腳步向我們走來(lái)，她拿起手中的畫(huà)筆，霎時(shí)間，一張張彩色的圖畫(huà)便展現(xiàn)在我們眼前。一幅幅畫(huà)面都那么優(yōu)美，那么精彩，還散發(fā)著陣陣芳香。春天終于來(lái)了!春天的香味一天天跟加濃郁起來(lái)。
踏青時(shí)漫步在清澈見(jiàn)底的小溪邊，嘩嘩的流水聲清脆悅耳，歡快動(dòng)聽(tīng)。波光粼粼的水面上，一條條小魚(yú)在水中快樂(lè)的遨游著，不時(shí)地蹦出水面，留下一圈圈漣漪，又瞬間潛入水底，消失得無(wú)影無(wú)蹤。再看湖面上那些白鷺、灰鴨們自由自在地玩耍著，蕩起無(wú)數(shù)條銀光閃閃的航道。湖面上被春風(fēng)搓揉起來(lái)的一波波浪花隨著此起彼伏，前赴后繼，美得無(wú)以言表。嗯!春天來(lái)了，給處處帶來(lái)勃勃生機(jī)。
信步暢享在小區(qū)的小小徑上，抬頭仰望，一棵棵高大的玉蘭樹(shù)映入我的眼簾，如雪似玉的白玉蘭顯得分外高潔典雅，猶如一只只雛鳥(niǎo)張口待哺、又似一群群白鷺展翅欲飛，更像數(shù)不清的蝴蝶成群結(jié)隊(duì)，歡歌笑語(yǔ)。一陣陣淡淡的清香迎面撲來(lái)，沁人心脾。粉玉蘭，黃玉蘭，紫玉蘭……各種各樣的玉蘭花百花爭(zhēng)艷，美麗的上海市市花——玉蘭花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，你們就是一片片五彩繽紛的祥云。哦!春天來(lái)到了小區(qū)，你又給我生活的小區(qū)披上了五彩的花衣。
慢跑在清晨的草坪上，小草已經(jīng)迫不及待地鉆出了地面，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片片淡淡的綠色已經(jīng)覆蓋了大地。清晨小草的葉片上還閃著一滴滴晶瑩的露珠，在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光�？蓯�(ài)的小草們這里生一片，那里長(zhǎng)一簇，顯得格外鮮嫩，充滿盎然生機(jī)。啊!春天已經(jīng)來(lái)到了草坪上。
蹦跳在校園的大道上，垂柳光禿禿的枝條上長(zhǎng)出了新的綠芽，好似一個(gè)個(gè)新生的小嬰兒迫不及待地掙脫媽媽的懷抱，來(lái)到這生機(jī)盎然的世界。在微風(fēng)中，婀娜多姿，擺動(dòng)著她那千萬(wàn)條嫩綠的柳葉，翩翩起舞，好像柳樹(shù)姑娘正在小河里洗絳自己美麗的頭發(fā)，沙沙作響，又像柳樹(shù)姑娘在吹這口哨，發(fā)出甜美的歌聲。嗨!春天來(lái)到了校園，給校園穿上了一條翠綠的裙裝。
奔跑在馬路旁的花壇邊，小花兒們盡情地綻放出自己美麗的身姿，在微風(fēng)中翩翩起舞，嬌嫩的小葉舒展著，襯托著美麗的花朵，可愛(ài)極了。一群群五彩繽紛的蝴蝶圍繞著花兒們舞蹈，一圈一圈的旋轉(zhuǎn)著，一只只蜜蜂落在花蕊上辛勤地采著花蜜。一眼望去，一片生機(jī)盎然，一片五顏六色，氣象萬(wàn)千的景象，十分美麗。嗯!春天也來(lái)到了花壇，給花壇戴上了一個(gè)五彩繽紛的頭箍。
春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。春天里是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的時(shí)機(jī)，春天里充滿生機(jī)。在萬(wàn)紫千紅的世界里，春天也在小朋友的眼睛里。
小學(xué)五年級(jí)作文：春天來(lái)了4
“春天來(lái)啦！春天來(lái)啦！”經(jīng)過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)的冬天，春姑娘終于又來(lái)到了我們的身邊，她用那動(dòng)聽(tīng)的聲音說(shuō)：“柳樹(shù)伯伯，快醒醒，春天來(lái)啦！”。柳樹(shù)伯伯揉了揉眼睛，說(shuō)：“哎呀！糟了！我還沒(méi)有換新衣服呢！”于是柳樹(shù)趕緊換上了翠綠的衣裳。
沉睡了一冬的小草從泥土中冒出綠綠的嫩芽，柔柔的，軟軟的，給大地披上鮮綠的衣裝，給春天帶來(lái)了色彩和希望。
迎春花終于睡醒了，它們的枝干上長(zhǎng)出了美麗的花朵，看！那柔軟的枝干長(zhǎng)得多么像一個(gè)人的手，好像在向春姑娘擺手，也像是在迎接春天的到來(lái)。
嬌嫩的桃花也以迎接春天的方式復(fù)蘇了，開(kāi)出了鮮嫩的花朵，那花朵，如胭脂，似粉玉，猶如小姑娘那粉紅的臉蛋兒。
那櫻花和臘梅也悄悄地長(zhǎng)出花苞，挨挨擠擠地開(kāi)滿了枝頭，散發(fā)著淡淡的清香。
這月季花在春天可是最有特色的了，月季花長(zhǎng)的是多種多樣，有的花是粉中透紅，猶如一顆價(jià)值連城的粉紅寶石，有的花紅的透亮，象錦緞，一朵朵，把春天妝點(diǎn)得五彩斑斕。
春天的校園真是一個(gè)兒童的樂(lè)園��！孩子們猶如一只只歡樂(lè)的小鳥(niǎo)，在操場(chǎng)上盡情地游戲，他們追逐著，歡笑著，跳躍著，早已忘卻了冬天的寒冷，陶醉在春天溫暖的陽(yáng)光里。
春天是個(gè)多么美好的季節(jié)��！
篇四：春天來(lái)了
春天是使人心情舒暢的季節(jié)！天氣轉(zhuǎn)暖，萬(wàn)物復(fù)蘇，春天來(lái)了，耕耘播種，充滿希望，春天來(lái)了，到處冰雪消融，使人感到一股暖意。請(qǐng)走進(jìn)春天吧，用眼睛看，用鼻子聞，用耳朵聽(tīng)。用心靈去感受美好的春天吧！
清晨，我和奶奶來(lái)到金水公園里，公園里的景色真美呀！許許多多的花兒都開(kāi)放了，有粉紅的桃花、白色的玉蘭花、黃色的迎春花、白色的梨花……五彩繽紛的花兒讓我留連忘返。一縷微風(fēng)拂過(guò)，你會(huì)感到春是那么清新、幽雅，令人心情舒暢。
我唱著歡快的歌兒，來(lái)到湖水邊。湖邊的垂柳也長(zhǎng)出了嫩綠的小芽，在微風(fēng)中輕輕擺動(dòng)。只看見(jiàn)一群小鴨子在湖水里自由自在地游泳，嘎嘎地叫著。幾只小鳥(niǎo)偶爾從湖面掠過(guò)將自己的倩影投向小河。小朋友們?cè)诤舆吙鞓?lè)的玩耍。
我們又來(lái)到了金水湖的山頂上，向北望去，一片綠油油的麥田，就像給大地蓋上了一層綠色的地毯。
��！我們終于找到了春天。春天原來(lái)在小花上，在寬闊的田地里，在小河的倒影里，在小朋友的眼睛里……
“一年之計(jì)在于春”，嫩綠的小草、艷麗的花朵、歌唱的小鳥(niǎo)和快樂(lè)的小朋友們，構(gòu)成了這燦爛無(wú)比的春天。
��！春天來(lái)了！春天充滿了希望！我愛(ài)這美麗的春天！
小學(xué)五年級(jí)作文：春天來(lái)了5
每個(gè)春天背后都有一個(gè)無(wú)人知曉的冬天。冬天其實(shí)沒(méi)什么，走過(guò)了，就明白了。隨后，日光傾城，春天即臨。
—————題記
拍畢業(yè)照
怕是六年級(jí)的最后一次集體活動(dòng)了，預(yù)備好的笑聲此刻卻哽咽在喉，有幾個(gè)女生的眼圈已經(jīng)紅了。數(shù)學(xué)老師笑著對(duì)我們說(shuō)，沒(méi)事，以后還會(huì)在一起念初中的。但那笑，看起來(lái)多少有些牽強(qiáng)的意味。
先是集體合影，隨后是自由拍照。麗走過(guò)來(lái)，拉住我的手說(shuō)：”燕茹，就快畢業(yè)了，我們合一張影吧。”我微笑著，隨她走去。往事被整整齊齊地碼在一張張照片里，我們卻愈走愈無(wú)遠(yuǎn)，在以后陌生的歲月里，不知過(guò)著誰(shuí)的生活。
畢業(yè)會(huì)考
我知道，這一天遲早是要來(lái)的。有幾許期盼，有幾許無(wú)奈。
麗和我很早就到校了，我們兩個(gè)總是有一種默契，這也造就了我們這么多年不渝的友誼。此偌大的校園，只有我們兩個(gè)人漫步其間。麗問(wèn)我：”燕茹，我們分開(kāi)后你會(huì)不會(huì)想我？”我看著她的眼睛，狠狠地點(diǎn)了點(diǎn)頭。麗看著我，粲然地笑了。
接學(xué)生的公車來(lái)了。出校門(mén)的時(shí)候，回頭看了一下學(xué)校，回憶一下涌現(xiàn)。這個(gè)校園，承載了太多太多兒時(shí)的記憶。但如今，卻要說(shuō)再見(jiàn)了。
從考場(chǎng)出來(lái)已是中午十二點(diǎn)。夏日的陽(yáng)光白花花的，直曬進(jìn)人心里。麗遞給我一張明信片，上面寫(xiě)著：我們都是單翅膀的天使，在等待或回憶著什么，比如一個(gè)諾言，或是一個(gè)眼神，等著這個(gè)眼神變成另一半翅膀，因?yàn)閱纬岚虻奶焓�，只有擁抱才可以飛翔。這是我曾寫(xiě)給麗的一段話�？赐�，我的眼淚就掉了下來(lái)�；蛟S以后，我們?cè)僖矡o(wú)法擁抱在一起了吧，到那時(shí)，又該如何飛翔？
每個(gè)春天的背后，都會(huì)有一個(gè)冬天
還是分離了。
麗和班里的其他同學(xué)，都到了鄉(xiāng)里的中學(xué)，唯獨(dú)我，去了一所新學(xué)校，真可謂是”天涯兩頭”了。到如今，也沒(méi)有再見(jiàn)過(guò)幾次面。
我們都安靜地待在各自的學(xué)校，迎接自己人生中的春天，創(chuàng)造自己人生中的輝煌，體會(huì)著自己人生中的輝煌，體會(huì)著自己人生中的酸甜苦辣。那些我曾以為念念不忘的人和事，也在我念念不忘的過(guò)程中被遺忘了。
每個(gè)春天的背后，都會(huì)有一個(gè)無(wú)人知曉的冬天，沒(méi)有人可以懂，只有自己孤獨(dú)品味。
那場(chǎng)離別便是我的冬天。
其實(shí)冬天也沒(méi)什么，走過(guò)了，就明白了。須經(jīng)歷的事，最終還得自己走過(guò)去。
然后天就放晴了。
然后春天就來(lái)了。
懵懂無(wú)知的年少被時(shí)間帶過(guò)，下一場(chǎng)青春已悄然開(kāi)幕。————后記
小學(xué)五年級(jí)作文：春天來(lái)了6
小時(shí)候，我們說(shuō)“春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇”，實(shí)在不太多情感顏色，因?yàn)榇禾靵?lái)了對(duì)咱們來(lái)說(shuō)只是個(gè)概念，萬(wàn)物復(fù)蘇對(duì)我們來(lái)說(shuō)只是個(gè)成語(yǔ)。當(dāng)初，我們說(shuō)“春天來(lái)了”，卻不自發(fā)地念錯(cuò)成“樹(shù)葉黃了，一群大雁往南飛，一會(huì)兒排成個(gè)人字，一會(huì)兒排成個(gè)一字”。
人不知鬼不覺(jué)，春無(wú)邪的來(lái)了。而對(duì)高原這座春意敏感的小城來(lái)說(shuō)，依然是冷澀與枯黃。在天然的環(huán)境里，你看不見(jiàn)天然的綠色，嗅不到做作的東風(fēng)，感想不到春姑娘的溫情。你只能習(xí)慣性地扣緊棉衣的領(lǐng)子，將身形兒再縮得矮一些，將指尖兒、鼻尖兒藏得更深一些。
你常常地坐在窗前，用眼睛的余光瞅著外面熱火朝天的太陽(yáng)，你不能正視它，它太扎眼。也經(jīng)常地坐在窗前，用后脊梁感觸室內(nèi)如火如荼的暖氣，它會(huì)默默地焚燒到五一，而從不論你需要不須要它。還常常地坐在窗前，用眸子子后面的腦神經(jīng)去想一些撲朔迷離的生疏的或者熟習(xí)的事，而后包扎緊俏，與友人三五成群去增添商場(chǎng)的客流量。你曉得，回想越多幸福越少，然而，這樣“春季”里，你除了回憶，還能做些什么？
忽然間，上班似乎成了一件很能增長(zhǎng)生涯樂(lè)趣的瑣事，你可以煞有介事地早出晚歸，坐在辦公室揮霍茶水報(bào)紙，然后明火執(zhí)仗地抱怨好忙好累，打著為多少千塊錢所強(qiáng)迫的苦難樣子，做著打發(fā)歲月、趕走靜默的最有效的……掙扎。因?yàn)槟悴恢�，除了上班，你怎么讓這無(wú)聊的白天在逛商場(chǎng)跟發(fā)愣中悄悄遠(yuǎn)逝。無(wú)論如何，你得在這樣的'重復(fù)中走完這畢生，如論如何，你得從“破春”掙扎到“冬至”。至于其余的，可以離你很遙遠(yuǎn)，甚至……你可以忘卻。
春味道仍然是個(gè)概念，無(wú)論你是年少著，或者滄桑著，你都無(wú)奈睿智地把它論述得人模狗樣。你不能超常脫俗，由于你原來(lái)就是個(gè)俗人。但你能夠在這樣的靜默中偶然清爽地詩(shī)意，哪怕你念“春天來(lái)了，樹(shù)葉黃了，一群大雁往南飛”，哪怕你千軍萬(wàn)馬地淪陷在思維的大海里，哪怕你什么都不想，只是默默算著那些平白無(wú)故的日子……
日子好了，社會(huì)協(xié)調(diào)著，生活不再是柴米油鹽醬醋茶，色彩不再是赤橙黃綠青藍(lán)紫，還有什么斗爭(zhēng)以及摸索的熱忱和目的呢？
街上很靜，你即使不困，也使勁昏睡了一個(gè)周六。你知道，周日會(huì)有良多人以昏睡的姿勢(shì)為周一找借口。而你，會(huì)以喧擾逛街的借口，持續(xù)打發(fā)掉那些必需數(shù)著……才干更加明白的日子。你等什么？等小兒實(shí)現(xiàn)今天的功課。突然間，你很愛(ài)慕他的磨蹭，至少，他可以在磨蹭中將今天變成從前式。
小學(xué)五年級(jí)作文：春天來(lái)了7
春天來(lái)了嗎？伸手間觸到了窗外明媚的陽(yáng)光，我問(wèn)自己。
或許，來(lái)了吧。亦或許，還沒(méi)有。
其實(shí)，心目中一直向往著一米陽(yáng)光，那樣暖暖地照耀著自己，永遠(yuǎn)笑下去。但是，即使是陽(yáng)光，也不會(huì)照亮所有的黑暗。這我知道。
春天的陽(yáng)光下，百花爭(zhēng)艷，燕子呢喃，天空藍(lán)得一絲不染。喜歡手摯風(fēng)箏的感覺(jué)，清爽的淡然，毫無(wú)雜念。朦朦朧朧地記得，那幾個(gè)春天的美好。你看，如今又到春天了。
哦，我錯(cuò)過(guò)了多少個(gè)春天呢？我默然。
今天，開(kāi)始學(xué)初二下學(xué)期的課程了。第一天，竟感到有些茫茫然。課本，是借別人的，前幾天包上了自己心愛(ài)的書(shū)皮也煥然一新了。翻開(kāi)書(shū)后，海倫·凱勒的《再塑生命》立刻映入了眼簾，多么熟悉的課文！我知道，是莎莉文老師給了海倫·凱勒一個(gè)姹紫嫣紅的春天，讓她的心靈開(kāi)滿鮮花。
記得上個(gè)學(xué)期末，就給自己定下了好多計(jì)劃，有寒假的，也有新學(xué)期的。每天，都按著計(jì)劃一時(shí)一刻地過(guò)，卻傻到不知累，欣欣然忙到星星跑到窗邊來(lái)打招呼。似乎，每天都不會(huì)單調(diào)，因?yàn)�，還癡癡地盼望著，盼望著春天再花開(kāi)。
可是，真正到了春天，我怕花兒不再開(kāi)了。
今天寫(xiě)字時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己的書(shū)寫(xiě)速度又慢了下去，一本同樣重的書(shū)，以前能拿得起來(lái)，現(xiàn)在卻發(fā)現(xiàn)太重了。有時(shí)候，真的很怕，害怕有一天連坐起來(lái)的能力都沒(méi)有了，躺在床上看著書(shū)架上可愛(ài)的書(shū)過(guò)日子。其實(shí)，我并沒(méi)有杞人憂天，只是想到了年前一個(gè)和我差不多病情的男孩，21歲時(shí)死去了。是的，我很舍不得，舍不得這里的一切。
而這時(shí)的“舍不得”已經(jīng)超越了恐懼，使我再次拿起筆來(lái)書(shū)寫(xiě)自己。
真的，我把每一天都看作了生命中的最后一天。我不知道還有幾個(gè)這樣的“一天”，或許是幾千個(gè)幾百個(gè)，也或許只有兩個(gè)甚至一個(gè)。驀然地，想起了曾經(jīng)的誓言，多么美好的夢(mèng)呵！那時(shí)喊著“我要當(dāng)作家”喊得滿城風(fēng)雨，唯恐別人不知曉。為什么要當(dāng)作家，連意義也不知道，也許，現(xiàn)在也沒(méi)弄清楚罷。
是的，為了愛(ài)我的人，并沒(méi)有放棄這個(gè)飄渺的夢(mèng)。飄渺的夢(mèng)，似乎只有這個(gè)詞合適吧。
記得我說(shuō)過(guò)，想去清華大學(xué)讀書(shū)，現(xiàn)在，還在想著；想去南方旅游，還在想著；想去當(dāng)作家，改變這個(gè)社會(huì)的丑陋角落，還在想著……是現(xiàn)實(shí)還是夢(mèng)，總歸是想著些好罷。
生命的意義，說(shuō)了多少次也寫(xiě)了多少次，總歸是無(wú)窮無(wú)盡的。我想，不荒廢，不虛度，就算熱愛(ài)生命了。
還是往前走吧。看！鳥(niǎo)兒在銜著小蟲(chóng)喂寶寶，花兒笑了，草兒也長(zhǎng)高了。春天，也許到了。
小學(xué)五年級(jí)作文：春天來(lái)了8
你瞧，春風(fēng)吹在我們臉上，冰冰的、涼涼的，仿佛什么東西輕拂過(guò)，爽爽的。
看，小雨點(diǎn)細(xì)細(xì)的，像針一樣，從天上掉下來(lái)，發(fā)出沙沙的響聲。春雷也打起鼓來(lái)，它把藏了很久的大鼓重重的敲響了，發(fā)出轟隆隆的聲音。你聽(tīng)，這就是春天的音樂(lè)，輕柔的、響亮的！
春天的野花也非常美麗，花朵兒五顏六色，姹紫嫣紅，形態(tài)萬(wàn)千，紅色的、黃色的、橙色的，綠色的，紫色的…，把春天打扮得漂漂亮亮。小草從土中悄悄鉆出來(lái)，隨風(fēng)輕拂，張望著這美麗的春天。小樹(shù)長(zhǎng)出了嫰綠的枝葉，欣欣向榮。各式各樣新開(kāi)的花朵，紅的似霞，粉的似桃，白的似雪，漂亮極了。
天氣也變暖和了，燕子飛回來(lái)了，它們嘰嘰喳喳叫著，仿佛在歌唱美好的春天。
春天是美麗的，春天是短暫的�！耙荒曛驹谟诖�，一天之季在于晨”，我們應(yīng)該珍惜這美好的季節(jié)，讓美麗的春天永遠(yuǎn)伴隨我們一起成長(zhǎng)。
，春天來(lái)了！我們脫下外套，脫下毛衣，走出家門(mén)去尋找春天。
你瞧，春風(fēng)吹在我們臉上，冰冰的、涼涼的，仿佛什么東西輕拂過(guò)，爽爽的。
看，小雨點(diǎn)細(xì)細(xì)的，像針一樣，從天上掉下來(lái)，發(fā)出沙沙的響聲。春雷也打起鼓來(lái)，它把藏了很久的大鼓重重的敲響了，發(fā)出轟隆隆的聲音。你聽(tīng)，這就是春天的音樂(lè)，輕柔的、響亮的！
春天的野花也非常美麗，花朵兒五顏六色，姹紫嫣紅，形態(tài)萬(wàn)千，紅色的、黃色的、橙色的，綠色的，紫色的…，把春天打扮得漂漂亮亮。小草從土中悄悄鉆出來(lái)，隨風(fēng)輕拂，張望著這美麗的春天。小樹(shù)長(zhǎng)出了嫰綠的枝葉，欣欣向榮。各式各樣新開(kāi)的花朵，紅的似霞，粉的似桃，白的似雪，漂亮極了。
天氣也變暖和了，燕子飛回來(lái)了，它們嘰嘰喳喳叫著，仿佛在歌唱美好的春天。
春天是美麗的，春天是短暫的。“一年之季在于春，一天之季在于晨”，我們應(yīng)該珍惜這美好的季節(jié)，讓美麗的春天永遠(yuǎn)伴隨我們一起成長(zhǎng)。
在這里，我忽然懂得了你?總是在思念中飄搖，總是在尋覓中停駐，難忘的眼神像一陣細(xì)雨灑落我心底，那感覺(jué)如此神秘...往事如煙，莫名的哀愁，就像一杯苦咖啡... 夜闌人靜，心緒飄飛，咫尺天涯，蓬山萬(wàn)里。游樂(lè)園。去年也是這個(gè)四月霪雨的日子，我不遠(yuǎn)千里來(lái)赴你我許下的盟約，期盼著我們僅存的一點(diǎn)微薄希望，能夠以兩顆相互取暖的心感召你父母，讓我們的愛(ài)情可以延續(xù)下去？
小學(xué)五年級(jí)作文：春天來(lái)了9
當(dāng)一叢叢稀稀拉拉的小草從地底探出腦袋時(shí)，當(dāng)柔嫩的柳枝在徐徐微風(fēng)中吐納出第一片嫩芽時(shí)，當(dāng)?shù)谝欢鋴善G的報(bào)春花在晨曦中貪婪地吮吸著甘甜的晨露時(shí)，當(dāng)?shù)谝欢錆嵃椎母≡朴崎e自在地飄蕩在湛藍(lán)明凈的天空時(shí)，當(dāng)羽翼剛長(zhǎng)豐滿的鳥(niǎo)兒在枝頭興奮地鳴叫時(shí)，有一個(gè)溫柔的聲音告訴我：春，來(lái)了!
春來(lái)了，的確，望著窗外那片綠，我感到了一種莫名的沖動(dòng)。這是早春，春寒料峭。可我不愿被冬日殘余的寒冷枷鎖束縛。我迅速起身，打開(kāi)門(mén)沖了出去。在這一片綠的希望里奔跑著、歡笑著，聽(tīng)任帶著寒意的風(fēng)吹起我的發(fā)絲。我高興極了，仰起臉，張開(kāi)雙臂，靜靜地享受著這代表著生命與希望的問(wèn)候。初長(zhǎng)的小草毛茸茸的一片，柔軟地鋪了一地，青翠可人，新開(kāi)的花朵清新、美麗。呵，風(fēng)中還夾雜著這青草和花的芳香呢!是春的氣息吧。
“風(fēng)柔日暮春猶早，夾衫乍著心情好�！爆F(xiàn)在的我不也正處在這樣的境界中? “咯咯”幾聲歡笑吸引了我，尋聲而望，竟是一片小小的林子。幾株梅樹(shù)已迫不及待地冒出了花骨朵兒，就算開(kāi)了的，也只是小小的，稀落地零星地散在枝頭，這可憐的粉紅不禁讓人憶起“春透水波明，寒峭花枝瘦�！焙鋈�，眼前掠過(guò)一只小小的燕子，很活潑，很輕捷，它落在了離我不遠(yuǎn)的地方，是“多情簾燕獨(dú)徘徊，滿身花雨又歸來(lái)”吧。
走幾步，發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)小小的陡坡，下面綠草如煙，一直與遠(yuǎn)處碧藍(lán)的天空連作了一片，“獨(dú)倚闌干凝望遠(yuǎn)，一川煙草平如煙”莫不是描寫(xiě)的這里吧?輕輕折一只花枝，在這如茵的綠草間，成片的花林間，望著空曠的藍(lán)天悠然地漫步。聽(tīng)風(fēng)的耳語(yǔ)，鳥(niǎo)的輕唱，嗅花的清香，看美麗的蝴蝶在花林中翩翩起舞，可愛(ài)的小蜂在不停地忙碌。“攏鬢步，搖青玉碾。缺樣花枝，葉動(dòng)蜂兒顫。”我細(xì)細(xì)品味著這早春的味道，感受著這份難得的好心情。
不知不覺(jué)中，日已西沉，夕陽(yáng)的光輝灑在大地，給一切都鍍上了一層金黃。透過(guò)林間花枝望著這片凈土，雖說(shuō)春天的事物充滿生機(jī)、活力，可此時(shí)心里卻有了種淡淡的哀愁。唉，竟又有了“春歸何處?寂寞無(wú)行路，若有人知春去處，換取歸來(lái)同住。”的感覺(jué)。雖然，這不是暮春。忽然才想起，
今年，我沒(méi)遇到春雨，大概是我錯(cuò)過(guò)了。我愛(ài)春天，她永遠(yuǎn)那么年輕，那么富有生機(jī)，為我們撫平冬日的枷鎖造成的傷痕;她那么絢麗多姿，處處洋溢著詩(shī)情畫(huà)意，為我們帶來(lái)無(wú)限的激情和快樂(lè)。我怎能不愛(ài)春天?
小學(xué)五年級(jí)作文：春天來(lái)了10
微風(fēng)徐徐，在廣闊的田野里揮灑下象征著春天的痕跡。陽(yáng)光升起，在成片的柳樹(shù)的縫隙中，稀稀疏疏地照射下來(lái)，表達(dá)的春天的來(lái)臨。
春天真的來(lái)了，還曾記得那寒風(fēng)刺骨的冬天仿若就在昨天，但是不要緊，因?yàn)�，春天�?lái)了，屬于大自然的交響曲也回來(lái)。
聽(tīng)，剛冒出冒出頭來(lái)的小草在微風(fēng)姐姐的幫助下，開(kāi)始齊唱歌曲，那空靈，虛無(wú)縹緲卻有著晴朗聲調(diào)的歌聲，靜靜地訴說(shuō)的春天來(lái)臨的喜悅。于是，在小草妹妹的帶動(dòng)下，有著雄渾男高音大叔爺爺和飛流的瀑布大人也加入了合唱團(tuán)。聲調(diào)，在春天萬(wàn)物復(fù)蘇中開(kāi)始越變?cè)礁�，越變�(cè)礁摺饾u變成了那最美妙的聲音。
我站在廣闊的田野之中，在我頭頂，陽(yáng)光不留余地地釋放著光輝，為那春天的交響曲增添了一份活躍的色彩。于是，我感受到了春天，也感受到了春天中那萬(wàn)物合奏的交響曲，在這萬(wàn)般寂靜的田野中，微風(fēng)吹過(guò)的聲音，伴隨著樹(shù)葉沙沙的伴奏，這是一首以春天為基礎(chǔ)，以萬(wàn)物為合唱團(tuán)的演出。
時(shí)間，一點(diǎn)點(diǎn)飄蕩而過(guò)，忽然，我聽(tīng)見(jiàn)了一聲蟬叫，哦，春天來(lái)臨的交響曲怎么能少的了“歌唱家”蟬呢。于是，小草的合唱，大樹(shù)與瀑布的伴奏，再加上蟬鳴的歌詞，來(lái)臨了的春天，開(kāi)始漸漸蘇醒。
似乎還想在熱鬧一些，在天空中當(dāng)觀眾的白云妹妹也忍不住丟開(kāi)了她那羞澀的外表，飛過(guò)來(lái)加入了合唱團(tuán)。之間白云妹妹扭動(dòng)著她那曼妙的身體，傾國(guó)傾城的容顏有著一絲紅暈閃現(xiàn)，緊接著，風(fēng)華絕代的舞蹈接踵而來(lái)，那舞姿，好似仙女下凡，神圣而不可侵犯。又好似七彩神鳥(niǎo)，淳淳善導(dǎo)著人們開(kāi)始一年中最重要的時(shí)光------春天。
就在我陶醉在這美景之中是，一輪彎月悄無(wú)聲息的爬上天空，在她身邊，是無(wú)數(shù)閃爍著璀璨光芒的星星。那一眨一眨的星光，像是在說(shuō)著：“春天來(lái)了，春天來(lái)了，讓我們聽(tīng)一聽(tīng)這美妙的交響曲吧！”
于是，有著美妙歌喉的鳥(niǎo)兒們，也結(jié)束了早出的生活，在春天到來(lái)的時(shí)刻回到了巢穴，數(shù)不勝數(shù)的鳥(niǎo)兒們跑開(kāi)了勞累一天的疲倦，一只只精神抖擻地站在樹(shù)枝上，聽(tīng)風(fēng)吹過(guò)草地的聲音，聽(tīng)溪水在嘩嘩歌唱的聲音，大方的展示了自己的歌喉。清脆如嬰兒般的嘶鳴，為這依然寂靜下來(lái)的春夜里，開(kāi)始了一份流連忘返的音樂(lè)。
春天的曲子，從早晨開(kāi)始，到第二天清晨結(jié)束，那些在春天中重拾自由的萬(wàn)物們，在大自然的伴奏下，開(kāi)始了春天曲子的演繹，用他們獨(dú)特的語(yǔ)言，訴說(shuō)著春天的來(lái)臨和美好。
小學(xué)五年級(jí)作文：春天來(lái)了11
春天來(lái)了，春姑娘邁著輕盈的腳步走來(lái)了，大地蘇醒了，到處一片生機(jī)。
春姑娘來(lái)到庭院里。你看，繞在樹(shù)枝上的是什么花呀?有紅色的、紫色的、金黃色的，像是給還未來(lái)得及穿好衣服的樹(shù)枝帶上了花環(huán)，原來(lái)是一個(gè)又一個(gè)鼓著嘴巴的小喇叭花，瞧!他們還陪著春姑娘在風(fēng)中盡情地舞蹈哩!
春姑娘來(lái)到草地上，小草們欣欣然張開(kāi)眼，探出那細(xì)子的身姿，露出嫩綠的小腦袋，給枯黃的草地穿上了綠色的新裝。草地上空，幾只燕子在天空中自由自在的飛翔，唧唧啾啾在報(bào)春，讓人心情舒暢。
花草樹(shù)木被春姑娘丟醒了，睡了一冬的小動(dòng)物們也醒了，青蛙從河洞里鉆了出來(lái)，伸了伸懶腰，在塘里呱呱地叫著，仿佛在呼朋喚友，又像是給那些游來(lái)游去找媽媽的小蝌蚪提個(gè)醒，小蛇從自己的窩中出來(lái)曬太陽(yáng)，鍛煉鍛煉身體。別看它長(zhǎng)相難看，它可是莊稼的好朋友。
最惹人喜愛(ài)的是春雨，他們是春姑涼帶給大地的珍貴禮物。有句話說(shuō)得好：春雨貴如油。細(xì)毛般的人春雨不停地下著，調(diào)皮可愛(ài)的雨點(diǎn)兒歡快的從天上跳下來(lái)，跳進(jìn)田野里，潤(rùn)濕了大地，跳進(jìn)小溪里和小溪一起流淌有些雨點(diǎn)落在屋檐上，像一顆顆斷了線的珍珠，淅淅瀝瀝地落到地上，落在地上的雨點(diǎn)兒并沒(méi)有玩夠，又跳起來(lái)，濺起一朵朵雨花。從上向下看好看極了，如果從側(cè)面看，那絕對(duì)是一幅美麗的水墨游戲圖!如果你靜下心來(lái)，認(rèn)真傾聽(tīng)雨點(diǎn)兒們落下去的濺起的聲音，嘀嗒嘀嗒你會(huì)聽(tīng)入了神，覺(jué)得是一曲優(yōu)美的曲子，讓你回味無(wú)窮。
雨停了，天氣轉(zhuǎn)晴，氣溫升高，天空好像被洗過(guò)一樣，清新無(wú)比。這時(shí)，無(wú)論你走在田野里，小路上或者山坡上，都可以看見(jiàn)油菜花已經(jīng)大面積綻放，置身油菜花田里，仿佛在花的海洋中游泳，那些黃色的花粉，會(huì)粘在你的衣服上、手上、頭發(fā)上，那淡談的清香味讓你忍不住深呼息，仿佛把這香味讓你的五腑六臟都享受到。當(dāng)然，這里也是蜜蜂和蝴蝶的王國(guó)，那些可愛(ài)的小精靈在花叢中飛舞著，一會(huì)落在這朵花上，一會(huì)落在那朵花上，忙得不亦樂(lè)乎，所到之處，花兒開(kāi)得更艷了，仿佛在向這些可愛(ài)的小精靈點(diǎn)頭致謝。田埂上的那些野花也跑來(lái)湊熱鬧，有的貼著草叢，剛剛冒尖，似乎在探尋中春天的氣息，有的還是花骨朵，而有的則完成開(kāi)放。那些野花五顏六色，形狀各異，在美麗的春日里各顯風(fēng)彩。柔柔的春風(fēng)拂面而來(lái)，空氣中夾雜著淡淡的花香，沁入心扉。
春天就這樣悄無(wú)聲息地來(lái)到大地，是你讓大地這樣生機(jī)勃勃，是你讓這個(gè)世界變得如此美妙。我愛(ài)你一春天。
小學(xué)五年級(jí)作文：春天來(lái)了12
春日的早晨，微冷�？諝獗贿@磨人的雨水浸潤(rùn)了個(gè)透，連吸一口氣，口腔里都繾綣著些許微涼。我拾級(jí)而下。水，彎彎淺淺，粼粼如鏡。我看見(jiàn)風(fēng)吹過(guò)，看見(jiàn)風(fēng)里帶著的小水滴，看見(jiàn)在風(fēng)里飄搖的浮萍。我長(zhǎng)長(zhǎng)地吐氣，讓思緒飄離，微寒的風(fēng)吹進(jìn)了心坎，泛起圈圈漣漪。
初二的時(shí)候，班級(jí)調(diào)動(dòng)，我毫無(wú)疑問(wèn)地進(jìn)入了尖子班。我從來(lái)對(duì)于在年級(jí)的名詞并不在太意，只不夠現(xiàn)在當(dāng)名次直白地，晃目地?cái)[在我面前時(shí)，我心頭一派挫敗。班長(zhǎng)也與我一齊進(jìn)來(lái)了。兩次考試后，他欲言又止地問(wèn)我，在這里，是否感到無(wú)奈。我看見(jiàn)他眼底分明沒(méi)有曾經(jīng)的驕傲。我試圖找一些蒼白的詞匯去安慰他，但在那之前，我要把自己欺騙——不以為然地告訴別人，這有什么關(guān)系。
下一次考試，奮筆疾書(shū)間歇，我瞥見(jiàn)屢屢位列第一的同學(xué)翻開(kāi)了他的課本。是的，我動(dòng)了歪念頭。就像孫悟空中了緊箍咒一般，那時(shí)我腦袋里滿滿回蕩的都是，“為什么第一可以抄我不可以作弊。”真是被虛榮心沖昏了頭腦。
此去數(shù)日，我忍不住向父親坦白。
父親一面酌酒，一面靜靜地聽(tīng)完。很少見(jiàn)父親嚴(yán)肅的模樣，而那次父親便是繃著臉，“如果你想擺脫你的影子，你有什么辦法？”“要么閉眼，要么不管它。”
“還有，”父親又斟了一小杯，眼底閃著深沉的光，“活在別人的陰影下�！�
那天，父親說(shuō)了很長(zhǎng)的話，而我把那些都鐫刻銘記在心底——?jiǎng)e人的放縱不是你自縱的理由，如果你把別人的影子當(dāng)成解決方法，那么它會(huì)像流沙一樣，使你越陷越深，變得平庸。很好的，你對(duì)于過(guò)去的影子，重視它，卻不能局限于它。所以，從今天開(kāi)始改變自己吧。
作弊那天，窗外白云與藍(lán)天編織，晴晝，微風(fēng)，萋萋浮萍。我不懂浮萍?jí)糁性诳駷懤锏陌@，卻看見(jiàn)它飄搖時(shí)的自縱。此般盲目。
可惜時(shí)光不肯倒流，半生累，盡徒然，碑文完美又有誰(shuí)看？何必茍活。
是的，如果別人怎么干，你就也附和著，躲在別人的陰影下，那么就看不清自己了吧。猶如身為浮萍，隨波逐流，太過(guò)平庸。
不論是英雄大夢(mèng)還是凡間俗夢(mèng)，總是搖曳在努力的路上。
浮萍也罷，終歸人生是自己的，只是走自己的路或許會(huì)荊棘密布，那就做自己披荊斬棘的英雄，如蓮花盛開(kāi)般遺世而獨(dú)立。
古橋的石塊被流光打磨的滄桑斑駁�？丈进B(niǎo)語(yǔ)，裊裊青煙裹著古剎間檀香浸潤(rùn)的經(jīng)文。不忍問(wèn)四季更替幾輪，這古橋似乎很長(zhǎng)很長(zhǎng)，長(zhǎng)得穿越千載人間。身著淡紫色暈染的對(duì)襟襦裙的女子，吟嘯且徐行。素手反轉(zhuǎn)撥弄琵琶，曲意張揚(yáng)，萬(wàn)里江河成千萬(wàn)狀，彈指揮手間，山河亦動(dòng)容。裊裊婷婷，顧盼生姿，遺世獨(dú)立。
小學(xué)五年級(jí)作文：春天來(lái)了13
夏天，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的，是雨；秋天，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的，是滿山的落葉；冬天，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的，是那鵝毛般潔白的雪花。唯有春天，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的，是那勃勃的生機(jī)，旺盛的生命力，令人心醉神迷。 這不，春姑娘踏著她那輕盈的舞步，來(lái)了。
春姑娘來(lái)到了田野。蔚藍(lán)的天空中，鑲嵌著朵朵潔白無(wú)瑕的云。藍(lán)天下是一望無(wú)際的農(nóng)田，一叢叢小草靜靜地依偎在農(nóng)田的旁邊。它們脫下了枯黃的冬衣，換上了綠油油的春裝，聚在一起，仿佛在竊竊私語(yǔ)。草地像一片絨絨的地毯，細(xì)看，地毯上還繡著一朵朵五顏六色的野花，真是美不勝收！農(nóng)田里，是漫山遍野的油菜花，那奪目的金黃，好像是有人一不小心打翻了黃色的顏料桶，又像是一幅梵高用濃烈的黃色大膽涂抹的油畫(huà)！油菜花的四片花瓣整齊地圍著花蕾，花瓣上有些細(xì)細(xì)的紋路，十分精致，一朵朵小花聚攏在一起，宛如玉做的繡球，又如同大師雕刻的藝術(shù)品！金色的陽(yáng)光沉淀在那薄薄的花瓣上，那樣的朝氣蓬勃，仿佛整個(gè)田野都回蕩著油菜花那銀鈴般的笑聲！“一年之計(jì)在于春”農(nóng)民伯伯正在田里辛勤地勞動(dòng)著，天空不時(shí)掠過(guò)布谷鳥(niǎo)的歌聲“布谷布谷，耕田種谷”�？粗麄冃燎诘谋秤�，我知道：春天已經(jīng)悄悄地來(lái)到了我們的身邊。
春姑娘來(lái)到了校園。只見(jiàn)校園里姹紫嫣紅，爭(zhēng)奇斗艷�！按核凭票瓭�，醉得海棠無(wú)力”那一朵朵的海棠，就像一個(gè)個(gè)嬌美的小姑娘，羞紅了臉藏在枝間，真是“枝間新綠一重重，小蕾深藏?cái)?shù)點(diǎn)紅”！還有那與人面相映紅的桃花，白里透紅，色彩明艷。那枝頭還沒(méi)開(kāi)放的小花骨兒，像粉紅的珍珠，像無(wú)瑕的紅豆，更像是桃樹(shù)的小眼睛，一眨一眨的，悄悄地凝望著這五彩的世界，分外可愛(ài)！廣玉蘭悄悄地綻放在枝頭，“花鮮色艷勝紅蓮，蜂舞蝶戀醉不歸”！一陣風(fēng)吹來(lái)，花瓣飄飄灑灑，宛如下了一場(chǎng)醉人的花瓣雨，不時(shí)飄來(lái)淡淡的香味。這香味，是那么地清甜芬芳，那么地淡雅宜人！“叮呤呤”下課了，同學(xué)們跑到操場(chǎng)上，有的跳
遠(yuǎn)，有的跑步，有的打籃球看著他們脫去冬衣后輕盈矯健的身姿，我知道：春天已經(jīng)悄悄地來(lái)到了我們的身邊。
春天是五彩繽紛的季節(jié)；春天是妖嬈多姿的季節(jié)；春天是孕育收獲，充滿希望的季節(jié)。我愿是一個(gè)作家，描寫(xiě)春天的美麗；我愿是一位畫(huà)家，畫(huà)出春天的勃勃生機(jī)；我愿是一名歌手，唱出一曲弦律優(yōu)美、陽(yáng)光明媚的春之歌！
小學(xué)五年級(jí)作文：春天來(lái)了14
春天來(lái)了，花兒開(kāi)了，草兒綠了，風(fēng)姐姐也來(lái)了。
花兒引來(lái)了蝴蝶和蜜蜂，草兒引來(lái)了牛羊�；▋赫f(shuō)：“姐妹們我們又見(jiàn)面了。”草兒說(shuō)：“是��！是�。∥覀冏钕矚g春天了，春天，我們可以見(jiàn)面，春天我們可以穿上更美麗的衣服了，春天的天氣是最好的�！被▋赫f(shuō)：“沒(méi)錯(cuò)，沒(méi)錯(cuò)。”風(fēng)姐姐也來(lái)了，它聽(tīng)到小草和小花在對(duì)話，便說(shuō)：“我也要去看看�！闭f(shuō)著便飄了過(guò)去，小花和小草看到風(fēng)姐姐了說(shuō)：“風(fēng)姐姐您好�！憋L(fēng)姐姐說(shuō)：“孩子們，你們好啊�！本瓦@樣它們高興地聊了起來(lái)。到了下午，風(fēng)姐姐飄走了。到了晚上，花兒睡了，草兒也睡了。它們都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。忽然風(fēng)哥哥、雨伯伯、雷公公都來(lái)了，雨一直下著，風(fēng)呼呼的吹著，雷公公不停地敲著鼓。它們把桃花的花朵打落了，桃花妹妹生氣地問(wèn)：“你們?yōu)槭裁匆盐掖蚵�，我本�?lái)長(zhǎng)得好好的，那么美？”風(fēng)哥哥說(shuō)：“我們只是想要這樹(shù)上的桃子長(zhǎng)的更大更好，如果你們都長(zhǎng)在一塊桃子不就長(zhǎng)不大了。”
“是啊，對(duì)不起，風(fēng)哥哥是我錯(cuò)了。
“不要緊的�！�
第二天清早又開(kāi)始了新的對(duì)話。百合說(shuō)：“奇怪，今天桃花妹妹們?cè)趺醋兩倭�。�?duì)啊，今天桃樹(shù)上的花朵就剩下這么點(diǎn)了�！庇谑撬苫ㄕf(shuō)：“向風(fēng)哥哥問(wèn)個(gè)明白吧，哥哥一定不是故意的。”就這樣它們把哥哥給叫來(lái)了。風(fēng)哥哥給它們說(shuō)明了一切，花兒這才明白。晚上到了，花兒們又停止了對(duì)話。它們睡著了。第三天早上到了，公園開(kāi)放了，許多人都進(jìn)來(lái)看花，花妹妹們大都來(lái)了精神。其中只有一朵小花把頭低著。百合花說(shuō)：“小花，快把頭抬起來(lái)給別人看看我們美麗的臉蛋。”
小花說(shuō)：“不對(duì)！那些人是來(lái)看你們的，不是來(lái)看我的。”
百合花說(shuō)：“不是的，你長(zhǎng)的很美。只要你把頭抬起來(lái)，別人一定會(huì)夸你的呢!”
“不，那些人一定會(huì)說(shuō)我長(zhǎng)的丑會(huì)把我踩死的�！�
經(jīng)過(guò)百合花的勸說(shuō)，小花勇敢的把頭抬了起來(lái)。人來(lái)了，你們看，他們正在夸你呢。小花非常高興便對(duì)百合花說(shuō)謝謝你讓我變的很勇敢。就這樣它們度過(guò)了一天。第四天清早進(jìn)來(lái)看花的人越來(lái)越多，公園又栽了很多花。有一位媽媽問(wèn)孩子，說(shuō)：“公園本來(lái)有400朵花，現(xiàn)在又栽了500朵，現(xiàn)在一共有多少朵？”孩子說(shuō)：“400+500＝900朵�，F(xiàn)在一共有900朵�！眿寢屝χ鴮�(duì)孩子說(shuō)：“孩子你真棒。”孩子笑著說(shuō)：“媽媽，這都是您和老師教的好呀！”
哦，春天來(lái)了!
小學(xué)五年級(jí)作文：春天來(lái)了15
這個(gè)季節(jié)繁花似錦，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，它邁著輕盈的步子走向人間。
我發(fā)現(xiàn)春天到了，柳樹(shù)長(zhǎng)出了綠色的小芽，如同柳樹(shù)長(zhǎng)出了一頭綠色的頭發(fā)，她跳啊跳，舞啊舞，炫耀著春對(duì)它的輕撫。
我發(fā)現(xiàn)春天到了，在田野間放眼望去，一大片一大片的金黃色的油菜花，是多么像一群又一群的金黃色的蝴蝶呀！在為春天表演著婀娜多姿的舞蹈。
我發(fā)現(xiàn)春天到來(lái)了，桃花開(kāi)的像一位羞滴滴的少女，粉中帶著米黃色，風(fēng)一吹她嬌嬌氣氣的走了一圈，把香味留在你的鼻尖，那香味讓人心醉，沁人心脾，如同沉浸在一瓶濃濃的香水味中。
我發(fā)現(xiàn)春天來(lái)了，小草綠了，小朋友們?cè)谶h(yuǎn)處嬉戲。有的放飛五顏六色的風(fēng)箏，有的比賽跳繩，還有的手中拿著畫(huà)筆，在描繪著春天的美景。
那可愛(ài)的春姑娘，邁著輕盈的腳步，帶著一路鳥(niǎo)語(yǔ)花香來(lái)到人間，那一片生機(jī)勃勃的景象便隨之來(lái)到四面八方，整個(gè)世界就像剛從一個(gè)甜美的睡夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)�？蓯�(ài)的小燕子拖著那剪刀似的小尾巴，從那方飛回到久別的北方家鄉(xiāng)，它們“嘰喳，嘰喳”地歡快的叫著，好像在說(shuō)：“春來(lái)了，春來(lái)了！”是的，春天真的來(lái)了！我懷著好奇的情緒去尋找在于我們捉迷藏的春姑娘。在花園中，我見(jiàn)到了春姑娘派來(lái)的報(bào)春使者——迎春花。在花園中，雍容華貴的牡丹，艷麗的碧桃，都無(wú)法與著生機(jī)勃勃的“小家伙”相比較。迎春花開(kāi)得真早啊，在不知不覺(jué)中，默默開(kāi)放，那一串串奪目的金黃色，告訴人們春天來(lái)了；迎春花的花朵真香啊，香得讓人心曠神怡，那淡淡的花香，跟隨那溫柔的春風(fēng)，慢慢的飄進(jìn)了千家萬(wàn)戶，讓人不禁陶醉在這迷人的花香里；迎春花開(kāi)得真多啊，隨處可見(jiàn)它那美麗的身影，是他讓下班途中的人們忘記了一天的疲勞，公園里，人們禁不住這美的誘惑，紛紛與這個(gè)可愛(ài)的小家伙合影留念。公園草地上的小草也迫不及待地鉆出了地面，初春的小草們個(gè)個(gè)嫩生生，綠油油的。肥胖的小葉，像一個(gè)個(gè)剛剛從夢(mèng)中醒來(lái)的胖娃娃。那里生一片，那里長(zhǎng)一簇，點(diǎn)綴著深棕色的土地，顯得格外鮮明。公園的樹(shù)木也在不聲不響地抽出新生的嫩枝，長(zhǎng)出了嫩嫩的新芽。柳樹(shù)的枝條向下垂著，就像是美麗姑娘那一縷縷飄逸的長(zhǎng)發(fā)。一片片新生的葉子，格外有生機(jī)。一棵棵小樹(shù)苗在春雨的滋潤(rùn)下茁壯成長(zhǎng)，總有一天會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)，為大家遮陽(yáng)。那可愛(ài)的春姑娘，來(lái)到了我們身邊，你看到她了嗎？
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