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我愛春天作文四年級(jí)

時(shí)間:2021-05-15 09:08:20 春天 我要投稿

我愛春天作文四年級(jí)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的我愛春天作文四年級(jí),希望能夠幫助到大家。

我愛春天作文四年級(jí)

我愛春天作文四年級(jí)1

  春天來了,大地上的每一個(gè)角落都充滿了春的氣息。

  春天處處綠意盎然。小草從泥土、石縫里鉆了出來,抽出了嫩嫩的、綠綠的葉子。碧綠的草地上,小草親密地?cái)D在一起,手拉著手兒,織出一塊柔軟的地毯。馬路兩邊的香樟樹,老葉紅黃,新葉碧綠。這新葉青翠欲滴、晶瑩如綠玉。樹上還掛著一朵朵燈絲般的小花。一陣微風(fēng)吹過,老葉飄舞,新葉翻騰,十分壯觀。路邊的冬青長(zhǎng)出了青綠色的嫩葉,像小男孩探出了頭。我摸一摸,葉子正面像打了蠟一般,滑溜溜的,而背面則毛茸茸的。小區(qū)里的竹子剛醒來就換上了一身新裝。它們有的像年輕有力的小伙子,有的像亭亭玉立的少女,有的像擁抱在一起的老朋友,真是千姿百態(tài)。家門前的枇杷樹身體粗壯,像巨人一樣,樹枝像四面八方伸展,深綠的老葉比我的手還大呢!嫩葉是黃綠色的,十分柔軟。

  春天又處處絢麗多彩。迎春花起得最早,許多片小巧花瓣,十幾朵連在一起,一叢叢,一簇簇,開放在垂掛的長(zhǎng)枝條上面。瞧!它正使勁地吹著小喇叭,似乎想喚醒百花。公園里的桃花開得粉紅粉紅,遠(yuǎn)看像天上的霞光。梨花高昂著頭,雪白雪白的,冷艷高貴。又紅又密的山茶花,像芭蕾舞女的百葉裙。杜鵑花紅的似火,黃的似霞,紫的似茄,光彩奪目。遠(yuǎn)處那潔白無瑕的玉蘭花,仿佛是一只只落在樹上休息的白蝴蝶。粉紅的櫻花遠(yuǎn)看像天上的彩云,近看眼花繚亂,嫵媚的花瓣,大團(tuán)大團(tuán)的,令人心醉。滿樹繁花在微風(fēng)中似一只只粉色蝴蝶,翩翩起舞。落下的花瓣給大地鋪上了一層粉白相間的地毯。向遠(yuǎn)處望,田野里金黃的油菜花,像一片金色的海洋。

  春天真美麗呀,它令我心曠神怡,我愛春天!

我愛春天作文四年級(jí)2

  花兒為什么開的那樣的紅?是因?yàn)榇河隇⒈槿f地;樹木為何挺拔不屈?是因?yàn)榇猴L(fēng)做了他們最有力的靠山;人們?yōu)槭裁葱Φ媚敲礆g?因?yàn)榇禾鞄Ыo了他們溫暖。

  春天,有多少的詩(shī)人贊美它,多少作家以它為題,多少人們心中最愛的是它。它是寒冬之后的溫暖陽光,它是盛夏前的幽美小詩(shī),所以我也愛春天。

  我愛春天,它微風(fēng)拂面。風(fēng)對(duì)于春天來說是多么重要,就好比魚離不開水,人離不開空氣一樣。清風(fēng)吹啊吹,風(fēng)中摻雜著小草的清香、花兒的芳香,為正在插秧的農(nóng)民伯伯們吹去額頭上的汗珠,為一路奔波的人們撫平情緒,為世界帶去春的信息。春風(fēng)拂面時(shí),臉上有癢癢的感覺,心中有說不出的暢快和舒服。試問大家在四季中,又有什么季節(jié)能比得上它呢?眾說不一,但我認(rèn)為沒有什么季節(jié)能比得上它了!

  我愛春天,它雨露成線。春雨美如畫,趴在窗口就可以看見從屋檐上落下的雨水逐漸地連成一根很長(zhǎng)的線,直到下完雨才慢慢的將這條線斷開來。“滴答”,“滴答”,就像在彈奏音樂一樣,清脆悅耳。春雨是說來就來的壞脾氣小孩,突然一下子打幾個(gè)雷,卻沒有奔跑著趕回家的人,因?yàn)榇河耆缛f絲,雖密但細(xì)。

  我愛春天,它百花盛開。春天的花開的茂盛美麗,五顏六色的花開在草叢中、灌木叢里,這為寒冬后的世界添了許多溫暖和色彩。那可謂是一朵比一朵美,一朵比一朵嬌艷,一朵比一朵引人注目,再加上綠草的襯映,那更是美到極致了!每朵花都有它獨(dú)特的芳香,有些淡雅,有些沁人心脾,有些濃郁,有些清新,有些妙不可言。而當(dāng)這些花的芳香和綠草的清香交雜在一起,可謂是芳香四溢。

  春天,這個(gè)美麗的季節(jié),我愛它,我愛春天!

我愛春天作文四年級(jí)3

  春天,是個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)!到處春意盎然,百花齊放!

  你瞧!青的草,綠的樹,五顏六色的花,簡(jiǎn)直就是一幅光彩奪目的畫!當(dāng)春風(fēng)姐姐從我身邊掠過時(shí),我輕輕地抓住了它美麗的裙子,一起播撒大地的種子!昂簟贝航憬爿p輕一吹,。∫活w小芽從地里鉆了出來,它似乎在說:“大家快起來呀,春天來咯!”蝴蝶被小芽吵醒了,蝴蝶跑到花叢中,用手指頭小心翼翼地碰了一下花蕊,哇!花壇里的花都爭(zhēng)著展現(xiàn)自己的美貌。

  枝頭上的小葉子嫩綠無比,漫山遍野的杜鵑花,引來了一群勤勞的小蜜蜂。四散紛飛的浦公英輕輕地落在了我的手上,似乎在說:“我也想像大家一樣綻放光彩!”剛說完,不知不覺,蒲公英上的小傘兵們?nèi)季奂谝黄鹆恕!拔页晒α耍 ?/p>

  沒過多久,一道金子似的光芒照射著大地!霸瓉硎翘柟珌砹!”動(dòng)物們說道。不時(shí),太陽公公把它那一縷縷金色的胡須拋向大地,大地立刻就變得暖洋洋了。“小燕子從南方飛回來了。”大家呼喚著。一只只黑色的小燕子“唧唧”地叫著,到處傳播著春天的信息。“嘩嘩”流著水的小溪,一邊唱著歌,一邊歡快地流向遠(yuǎn)方。

  “咩咩”!一群赤著腳可愛的小羊在綠綿綿的地毯上奔跑著,吃著又香又嫩的青草。種在鄉(xiāng)間小路旁的桃花萬朵盛開,每一朵花都有它自己的故事。

  我躺在青色的草坪上,仰頭看藍(lán)天,深深地吸了一口新鮮空氣,抓著春姑娘的絲帶一起跟隨著春天動(dòng)聽的節(jié)奏,全身心地投入大地的懷抱中。

  春天是一幅五彩的畫,是一個(gè)生機(jī)勃勃的世界,每個(gè)春天的精靈都有著自己的故事!我真希望我也能變成春天的精靈,去靜聽春天更多的美好!

我愛春天作文四年級(jí)4

  “遲日江山麗,春風(fēng)花草香。泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。”當(dāng)春天來到的時(shí)候,大地復(fù)蘇,冰雪融化,一切都生機(jī)勃勃的。

  看,綠色的小草仿佛聽到了春風(fēng)的召喚,睜開了惺忪的睡眼,努力地從濕潤(rùn)的泥土里探出頭來。它們?cè)诖猴L(fēng)中盡情搖擺,像是在歡迎春姑娘的到來,真有趣!

  那邊,花兒們競(jìng)相怒放,爭(zhēng)奇斗艷,紅的似火,白的如雪,粉的像霞,五顏六色的。它們的姿態(tài)各不相同,有的像一顆顆璀璨的寶石,有的像天空中美麗的煙花,還有的像一盞精致的燈。其中我最喜歡的就是櫻花了,粉色的像羞紅臉的少女,白色的像穿著雪白衣裙的仙女。有的只是含苞待放的花骨朵,擁?yè)頂D擠,綴滿枝頭;有的只開了兩三瓣的小花,猶抱琵琶半遮面;還有的已經(jīng)全部綻放開,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,有大有小,有濃有淡,多姿多彩。春風(fēng)拂過,香氣撲鼻,花瓣也紛紛飄落,繪成一幅美麗的櫻花雨。

  再看那邊,溫暖的陽光讓小動(dòng)物從冬眠中蘇醒,穿著燕尾服的小燕子也從南方飛回來,融進(jìn)這光彩奪目的春光里,為這美麗的春色平添了許多生機(jī)。小蜜蜂在花叢中,一邊勤勞地采蜜,一邊開心地“嗡嗡”地哼著歌,到處都充滿著活力。

  沉寂了一冬的公園,也傳來孩子們的歡聲笑語,他們有的在放風(fēng)箏,有的在玩捉迷藏,還有的在奔跑嬉戲。公園里,散步的人們都放慢了腳步,有的在觀賞春天的美麗景色,有的在盛開的繁花叢中留下回憶,春光下,每個(gè)人的臉上都綻放著燦爛的笑容。

  “一年之計(jì)在于春”,春天是美麗的充滿生機(jī)的季節(jié),我愛春天!

我愛春天作文四年級(jí)5

  冬爺爺吹走了小冬天的寒冷,美麗的春姑娘便踏著輕盈的步伐來到了人間。春姑娘的到來,讓世界變得生機(jī)勃勃,歡笑一片,到處都是歡樂的影子,不信,就請(qǐng)看吧---

  春姑娘悄悄地進(jìn)入了森林。厚厚的積雪從干枯枯的樹枝上落了下來;空蕩蕩的土地長(zhǎng)出了嫩嫩的小草和嬌艷的花朵;你瞧,森林里的樹都長(zhǎng)出來翠綠的葉子。高大挺秀的白楊立直了身子,恢復(fù)了往日的高冷;而柳樹正一邊梳著自己那長(zhǎng)長(zhǎng)的綠辮子,一邊對(duì)著地上的小花小草微笑呢。可是,在這片美麗的森林里,好像還缺了點(diǎn)什么,對(duì)了,是小動(dòng)物們。于是,春姑娘就在每個(gè)冬眠的小動(dòng)物身上輕輕地吻了一下,呀,小動(dòng)物們醒了!小鳥在樹枝上展現(xiàn)自己的歌聲,那歌聲如同小河流水一般清亮;黃色的小蜜蜂在花叢中采蜜;而蝴蝶正一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地比美呢!她們的翅膀有的像彩虹,有的像寶石,美麗極了。而春姑娘看了這一切,欣慰地笑了。

  春姑娘又輕輕地走進(jìn)公園。她往河面上一碰,小河的冰融化了,河面凈得像一面大鏡子,小河里面的魚可高興壞了,它們?cè)诤永镒杂傻赝嫠、嬉戲。這時(shí),一陣“呀,呀”的叫聲從南邊傳來。哦,原來是大雁飛回來了。沒過多久,人們都醒了,他們脫下厚厚的棉衣,穿上了輕快的運(yùn)動(dòng)服。老人們?cè)诠珗@里跳舞,做操,而小孩子則在旁邊玩耍,打鬧。春姑娘見了,開心極了。

  我愛春天,愛它的美麗,愛它的生氣勃勃,更愛它的萬物萌生!愿春天能夠永遠(yuǎn)保持這春暖花開的景象。看著眼前的景象,我想起了一句詩(shī):等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春。

我愛春天作文四年級(jí)6

  盼到了,終于盼到了,春終于來了。

  她帶著生命和希望,步履輕盈地來了。地沃過高山,飛過河流,千里迢迢地來了。她辛苦了!可她一刻也顧不得停歇,便迫不及待地活躍在山川、平原上……所過之處,無不蘊(yùn)含著無比蓬勃的生機(jī)。

  我愛春天—

  愛那寒意猶存而又不乏溫馨的初春的風(fēng)。是它輕輕拂醒大地,使眠了一冬的大地欣欣然睜開了惺松的睡眼,隨即又播下了希望的種子。春風(fēng)是生命的使者。

  我愛春天—

  愛那綿綿的春雨。是它潤(rùn)醒了小草,潤(rùn)綠了楊柳,潤(rùn)開了報(bào)春花,告訴我們春天來了。小草鉆出了地面,新奇地張望著;楊柳擺動(dòng)著腰肢,隨風(fēng)舞蹈著;迎春花鼓起了小喇叭,“春光好,嘀嘀,嗒嘀嗒。”

  雨后,濕潤(rùn)的空氣夾雜著泥土的芳香,隨著暖融融的風(fēng)迎面撲來。因此春雨是生命的耕耘者!

  我愛春天—

  愛春天里的鳥叫、蛙鳴和一切充滿活力的可愛的生靈,尤其是那可愛的小燕子。我常在電線上搜尋。電線上的它們,像五線譜上小巧玲瓏的音符,配著“唧啾”的叫聲,鳴奏著春天的第一曲樂章。

  我愛春天一一

  每當(dāng)春到松花江,我漫步在高高的松花江江堤上,望江中涌動(dòng)的春水,望對(duì)岸透綠的叢林,感受著那無比清爽的春的氣息,感受著春劇烈跳動(dòng)的脈搏。啊,多么舍矜香和愜意呀!

  再看,太陽島沙灘上空,沒有腿、沒有手的春風(fēng),竟把飄擺的風(fēng)箏送1導(dǎo)好高好遠(yuǎn),漸漸地融進(jìn)了淡藍(lán)的天空里。

  春常常引起我的思索,人們總把春天當(dāng)做生命和希望的象征,而我們少年兒童有被稱作“祖國(guó)的春天”

  我們是祖國(guó)的生命和希望。

我愛春天作文四年級(jí)7

  啊,春天到了!

  小松鼠的媽媽告訴它春天來啦!小松鼠無精打采的伸了個(gè)懶腰,春天不是每一年都會(huì)來嗎,有什么好高興的?媽媽對(duì)它說:“要用心的去感受每一個(gè)季節(jié)。”小松鼠聽了媽媽的話,萌生了一個(gè)新的想法,它想去感受春的顏色,F(xiàn)在它決定去拜訪其他的動(dòng)物朋友們,問問它們?cè)谒鼈兊难壑写菏鞘裁搭伾摹?/p>

  它先來到了大象伯伯家。他問:“大象伯伯,您覺得春天是什么顏色的呀?”大象伯伯回答說:“春天當(dāng)然是綠色的呀,你看外面的小草一片嫩綠,大樹上的枝芽也都是嫩綠色的。難道這還不足以證明春天是綠色的嗎?”聽了大象伯伯的話,它不禁在想難道春天就只有綠色嗎?

  接著小松鼠又找到了青蛙哥哥。它見到青蛙哥哥連忙問:“青蛙哥哥,在你眼中春天是什么顏色的?”青蛙哥哥回答說:“春天應(yīng)該是紅色的吧!你看那滿園鮮紅的花朵,還有那學(xué)生身上的紅領(lǐng)巾也都是紅色的。這應(yīng)該說明春天是紅色的吧。”小松鼠覺得除了綠色和紅色,春天應(yīng)該還有其他的顏色吧。

  小松鼠和青蛙哥哥道別之后,一路蹦蹦跳跳的來到了奶奶家,它抓著奶奶蒼老的手說:“奶奶,奶奶,您喜歡春天嗎?”奶奶寵溺的看著小松鼠說:“我當(dāng)然喜歡春天啦。你看窗外滿園的春色多美啊!

  “春色?什么是春色呀?它有具體的顏色嗎?”小松鼠不解的問!澳憧茨蔷G綠的青草,火紅的玫瑰,紫色的葡萄,黃色的香蕉,橙色的橘子,還有那一團(tuán)團(tuán)一簇簇的花叢,你覺得春色是什么顏色呢?”

  小松鼠突然明白了:“啊!原來春天是萬紫千紅,五顏六色的呀,我真是太愛春天啦。”

我愛春天作文四年級(jí)8

  春姑娘邁著輕盈的腳步,歡快地朝我們走來。到處都變得生機(jī)勃勃,仿佛走進(jìn)一幅美麗的圖畫……

  春,是個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)。草娃娃們接二連三地從土里探出綠油油的小腦袋,他們大口大口地呼吸著新鮮的空氣,好奇地東瞅瞅,西瞧瞧,想把這美景看個(gè)夠。冰凍了一個(gè)冬天的河水,被春姑娘輕輕吹了一口氣,唱著歡快的歌兒向前奔跑?炜囱剑×σ裁俺隽诵卵,那新芽碧綠碧綠的,很是可愛。

  春,是個(gè)五彩斑斕的季節(jié)。美麗的春姐姐有一個(gè)大果園。果園里的桃花、梨花、杏花都爭(zhēng)先恐后的開放了。這兒一叢,那兒一簇,爭(zhēng)奇斗艷,生怕錯(cuò)過了展示的機(jī)會(huì)。這些花美極了,顏色五彩繽紛:有的雪白,有的火紅,有的金黃……它們的形狀也多種多樣:有的是五角星形,有的是六角形,有的是圓形……春姑娘可喜歡它們了。春雨妹妹和春風(fēng)媽媽知道花開了,也過來幫忙。春雨妹妹幫花兒們洗澡,讓它們干干凈凈的。春風(fēng)媽媽讓花兒們沐浴著柔和的春風(fēng),讓它們舒舒服服的。春姐姐可感激她們了。

  春,還是個(gè)活潑的季節(jié)。鳥兒們?cè)谥︻^唱著歡快的歌兒,迎接春的`到來。小狗在草地上“汪汪”直叫,大聲喊著:“春天來了,春天來了!”魚兒們也被吵醒了,它們知道春天來了,便在水草間,石縫中快樂地嬉戲,吵鬧。一派生機(jī)勃勃的景象。

  我愛這燦爛的春天!

我愛春天作文四年級(jí)9

  校園一年四季的景色真是美不勝收,這里有品德高尚的老師,勤奮好學(xué)的學(xué)生,更有如詩(shī)如畫的風(fēng)景:春天鮮花盛開,夏天綠樹成蔭,秋天瓜果飄香,冬天白雪飄飄。但在這四季的風(fēng)景里,我最喜歡春天的校園了!

  春姑娘在我們那咯咯的歡笑聲中,悄無聲息地到來了,校園里一派生機(jī)勃勃的景色,哦,快看,在小花園的草坪上,那“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的小草從地下冒出了綠綠的小腦袋,在和春姑娘熱情地打著招呼。往前走,花壇里各種花兒開得爭(zhēng)奇斗艷,紅的艷,白的嬌,黃的嫩,在微風(fēng)地吹拂下亭亭玉立,構(gòu)成了一幅五彩繽紛的圖畫;剡^頭來看一看,校園里的那棵大楊樹也吐出了綠芽?jī),幾只可愛的小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“春天來了,春天來了!我們又回來了!”經(jīng)過走廊來到操場(chǎng)上,銀杏樹已經(jīng)長(zhǎng)出了幾片小小的葉子,碧綠碧綠的,像一顆顆晶瑩的綠珍珠,散落在操場(chǎng)四周的花兒嬌媚地笑著,好像要把它們那最美麗的一面展現(xiàn)給大家。小朋友們呼吸著清新的空氣,嗅著春泥的芳香,在操場(chǎng)上自由自在地玩耍著。幾個(gè)調(diào)皮的小朋友跑到草坪邊,好奇地?fù)崦〔菁饧獾哪X袋,欣喜地捧著五彩繽紛的花朵,聞著芳香的氣味,深深陶醉其中。幾只小蜜蜂和小蝴蝶在花上飛來飛去,唱著動(dòng)情的歌,吮吸著甜甜的花粉,一副悠閑自得的模樣。抬頭向上望,哦,紅色的瓦墻上,竟有一墻翠綠的爬山虎,在努力向上爬著,爬到房頂來觀賞我們學(xué)校生氣勃勃的美景!

  啊,春天給校園帶來了無限生機(jī);春天給我們帶來了歡樂;春天給我們創(chuàng)造了優(yōu)美學(xué)習(xí)環(huán)境,我們要在這個(gè)美好的季節(jié)里,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了為祖國(guó)爭(zhēng)光添彩!

我愛春天作文四年級(jí)10

  如果四季是一束花,那么春天就是最美麗的那一朵;如果四季是一棵柳樹,那么春天就是最茂盛的樹葉;如果四季是一首樂曲,那么春天就是最動(dòng)聽的音符;如果四季是一座果園,那么春天就是果子結(jié)得最多的那一棵果樹;如果四季是一次畫展,那么春天就是最著名的那一幅畫。

  春天喚來了春風(fēng),我愛春天的春風(fēng)。

  春天包含著花兒的清香,那是花給春風(fēng)的贈(zèng)禮。春風(fēng)吹過了泥土,使泥土長(zhǎng)出了小草。小草朝春風(fēng)微微笑,還隨著春風(fēng)舞蹈。柳樹的長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)飄著,真是“吹面不寒楊柳風(fēng)”!

  “洛陽梨花落如雪,河邊細(xì)草綠如茵”,可真不假。春風(fēng)一吹,有些梨花瓣便飄落下來,就如同皚皚白雪,那場(chǎng)面可美了!春天的桃花一簇一簇地開,仿佛那些花是連起來的,又美麗,又可愛。我不禁想起杜甫說的那句“桃花一簇開無主,可愛深紅愛淺紅”。春風(fēng)吹過,桃花似乎在說:“春天來了,春天來了!”她們還在隨風(fēng)舞蹈呢!

  那春風(fēng)又吹過了油菜花,油菜花很熱情地迎接了春風(fēng)。春風(fēng)從油菜花身邊飄過,讓迎接他的油菜花換上了更亮、更金黃、更漂亮的新裝,這更讓油菜花引人注意了。油菜花仿佛很高興,像是在說:“謝謝你,春風(fēng)!庇窒裨谡f:“春風(fēng),感謝你為我們帶來新衣裳。”油菜花跟其他的花一樣,也非常喜歡和春風(fēng)共舞。瞧,花兒們跳舞跳得多開心呢!

  春天的細(xì)雨,我也很喜歡。因?yàn)樗虧?rùn)了許多生命,它滋潤(rùn)了小草,使小草變得更加翠綠;它滋潤(rùn)著花兒,讓花兒更加鮮艷;它滋潤(rùn)了許多植物,它讓這些植物擁有了更旺盛的生命。

  春天,你曾有許多次來到我們身邊,看著我們笑,我們觀賞著你的美。我愛你,春天!

我愛春天作文四年級(jí)11

  我愛夏天,愛它的夏雨綿綿,愛它的艷陽高照;我愛秋天,愛它的秋高氣爽,愛它的碩果累累;我愛冬天,愛它的白雪皚皚,愛它的潔白無瑕;可我最愛春天,愛它的生機(jī)勃勃,愛它的百花盛開。

  春天,有美麗的花兒。有金黃的迎春花,有火紅的杜鵑花,還有數(shù)不清的鮮花嫩草,都像俊俏的小姑娘戴上了美麗的珠寶,顯得更加生機(jī)勃勃。你瞧!金色的迎春花綻放出自己最美麗的臉蛋兒;紫薇花們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙的比美;桃花姑娘一綻不知綻了幾十里;要是杜鵑花一開,多紅的胭脂都紅不過它。

  春天有許多令人贊嘆的樹!你聽,小鳥在枝頭嘰嘰喳喳的唱歌,仿佛在唱:“嘰嘰喳,春天道了。嘰嘰喳,冬天走了……”柳樹長(zhǎng)出了新葉,細(xì)細(xì)的、長(zhǎng)長(zhǎng)的的柳枝垂拂著江水與地面,就像花果山水簾洞的水簾一樣。這情景讓我不禁想起了古人的詩(shī)句:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀!

  春天,有美麗的藍(lán)天。天空一碧如洗,猶如一顆用清水洗過的藍(lán)寶石。天上的白云一會(huì)兒像一個(gè)甜軟的棉花糖,讓我直流口水;一會(huì)兒像一只可愛的小綿羊,讓人忍不住想去摸一摸;一會(huì)兒又像幾條小魚正在嬉戲,忽然,它們好像發(fā)現(xiàn)了敵人似得迅速鉆到云里不見了。

  春天,有清澈見底的小河。平靜的小河里,居然可以清楚地看見水底的沙石。忽然,一陣清風(fēng)吹來,河面上蕩起了幾條波紋,像老奶奶的臉上的皺紋,又宛如無數(shù)條銀蛇在游動(dòng)。

  我愛春天,愛它的花,愛它的樹,愛它的天,愛它的河,更愛它的生機(jī)勃勃,百花盛開。我深深地愛著春天。

我愛春天作文四年級(jí)12

  我不愛烈日炎炎的夏天,也不愛秋高氣爽的秋天,更不愛寒風(fēng)刺骨的冬天,而我最愛的是生機(jī)盎然的春天,因?yàn)榇禾旖o人帶來無限的美好。

  瞧,“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)”。江南水鄉(xiāng),春意綿綿,小草都爭(zhēng)先恐后的從地里探出頭來,百花爭(zhēng)奇斗艷,寧?kù)o、平和的櫻花在紅花綠葉中透露出她的嫵媚嬌艷,落英繽紛。桃花也不甘示弱,雖不及櫻花的獨(dú)枝秀美,但也以色彩迷人,嬌艷嫵媚,與之不相上下,還有些花兒,雖不能與之媲美,但也依舊為春天增添了一份勃勃生機(jī)。陣陣微風(fēng)吹來,柳樹如同少女一般在河邊照著鏡子,精心的梳妝打扮;梨花伸出白色的手臂,向人們親切招手問好!

  聽小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳地叫著“春天來了,春天來了!泵鄯洹拔宋宋恕钡亟兄,辛勤地忙著采花蜜,溪水也“嘩嘩”地流淌著,亮開了歌喉:“請(qǐng)把我的歌,帶回你的家……”

  蘇醒的青蛙也撐了撐腰,“呱呱呱”地叫著,伴隨的是孩子們歡快的笑聲,放風(fēng)箏更是孩子們的一件趣事:孩子們把風(fēng)箏線輕輕地一拋,和煦的春風(fēng),托著風(fēng)箏飛得更高更遠(yuǎn),他們把線迅速一拽,風(fēng)箏便急速下降一點(diǎn)兒,把線一丟,仰天“哈哈”大笑,風(fēng)箏就像脫僵的“野馬”飛得更高了。此刻,孩子們興奮不已,快樂的臉蛋上,洋溢著春天的氣息,那愉悅的聲音,好像就是春天的歌曲,悅耳動(dòng)聽。我心想:春天真的來了,春姑娘把春天的聲音帶給了我們。

  輕輕撥弄樹葉,親吻花瓣,小草的清香,春天的味道迎面撲來,好像是母親撫摸著我的臉蛋,真是沁人心脾,令人陶醉其中。田野里,農(nóng)民播撒著種子,空氣中散發(fā)出泥土的芳香,那清新的空氣使種子更富有生長(zhǎng)的活力。我相信,過不了幾日,種子便會(huì)冒出嫩芽的。咦,那一片片金黃的田野,怎么會(huì)有陣陣的香味了?原來是色彩明麗的油菜花,散發(fā)出來的濃濃香甜的氣味。

  。〈禾炷阏娴膩砹,到處都有你留下的痕跡,遍灑人間,那是多么光彩奪目、生機(jī)勃勃。我愛你春天!

我愛春天作文四年級(jí)13

  不經(jīng)意間我看到了一簇嫩綠的草,才知道春姑娘已悄悄來了。沒過幾天,大地上到處都有喜人的綠色。我脫掉了厚厚的羽絨服,緊跟著春姑娘輕盈的步伐來到了大自然的懷抱。我歡快地跳呀唱呀!那是因?yàn)橐荒晁募局形易钕矚g春天了,尤其愛看柳樹上那婀娜多姿的柳條兒。這不今天一大早,我就來到了鹿溪河畔,看河岸兩旁數(shù)不清的又高又大的柳樹......

  我貪婪地呼吸著夾雜著芳草氣息的空氣,聆聽小鳥們?cè)跇渖蠚g快地歌唱。鹿溪河兩岸長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條垂掛下來,正隨風(fēng)搖曳著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,多像在夜空中綻放的美麗煙花呢。我欣喜地飛奔過去,靠近它,用手輕輕地?fù)崦劬G的小柳芽?jī)海×績(jī)杭娂娞匠鲂∧X袋瓜兒,羞答答地問:“小姐姐,是不是春天來啦?”“是呀是呀!快睜開眼睛看看春天有多美呀!”

  我久久地站在柳樹下,圍著柳條兒怎么看都看不夠。那嫩芽有米粒般大小,真像一個(gè)個(gè)碧綠的小荷包,圓鼓鼓的。有的飽脹得要破裂開了,露出了嫩黃嫩黃的小嘴兒。我深深地陶醉其中……

  我沿著河畔繼續(xù)向前慢慢地走,每一處柳條兒長(zhǎng)得都各不相同 。瞧,這一處柳條兒懸在半空中,猶如正下著一場(chǎng)綿綿長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)雨。我忽地停下了腳步,發(fā)現(xiàn)有棵粗大的柳樹上卻只有寥寥幾條柳條兒,看上去弱不禁風(fēng)的樣子,可它卻奮力地迎風(fēng)飄舞著!岸嗝赖牧鴹l兒!”我情不自禁地脫口而出......

  春天,我發(fā)現(xiàn)了生機(jī)勃勃。

  我不由地贊嘆,我愛你,美麗的春天。

我愛春天作文四年級(jí)14

  我 愛 春 天

  盼到了,終于盼到了,春終于來了!

  她帶著生命和希望,步履輕盈地來了。她躍過高山,飛過河流,千里迢迢地來了。她辛苦了!可她一刻也顧不得停歇,便迫不及待地躍動(dòng)在山川、平原上……所過之處,無不蘊(yùn)含著無比蓬勃的生機(jī)。

  我愛戀春——

  愛那寒意猶存而又不乏溫馨的初春的風(fēng)。是它輕輕拂醒大地,眠了一冬的大地欣欣然睜開了惺忪的睡眼。隨即又播下了希望的種子。春風(fēng)是生命的使者。

  我愛戀春——

  愛那綿綿的春雨。是它潤(rùn)醒了小草,潤(rùn)綠了楊柳,潤(rùn)開了報(bào)春花,告訴我們春天來了。小草鉆出了地面,新奇地張望著;楊柳擺動(dòng)著腰肢,隨風(fēng)舞蹈著;報(bào)春花鼓起了小喇叭,"春光好,嘀嗒,嗒嘀嗒。"

  雨后,濕潤(rùn)的空氣夾雜著泥土的芳香,隨著和融融的風(fēng)迎面撲來,因此,春雨是生命的耕耘者!

  我愛戀春——

  愛春天里的鳥叫、蛙鳴和一切充滿活力的可愛的生靈,尤其是那可愛的小燕子。我常在電線上搜尋,電線上的它們,像五線譜上小巧玲瓏的音符,配著"唧啾"的叫聲,在鳴奏著春天的第一樂章。

  我愛戀春——

  每當(dāng)春到松花江,漫步在高高的松花江江堤上,望江中奔流的春水,望對(duì)岸透綠的叢林,呼吸著無比清爽的春的氣息,感受到了春劇烈跳動(dòng)的脈搏。啊,是那么令人舒適且令人愜意呀!

  再看,太陽島沙灘上空,飄擺的風(fēng)箏,春風(fēng)沒有腿、沒有手、竟把它送得好高好遠(yuǎn),漸漸地融進(jìn)了淡藍(lán)的天空里。

  春天常引起我的思索:人們總把春天看作生命和希望的象征,而我們少年兒童又被稱為"祖國(guó)的春天"。

  我們是祖國(guó)的生命和希望。

我愛春天作文四年級(jí)15

  每當(dāng)有人問起你最喜歡那個(gè)季節(jié)的時(shí)候,也許有人會(huì)說,我喜歡烈日炎炎的夏天,或者是瓜果飄香的秋天,雪花飛舞的冬天。當(dāng)你們問起我的時(shí)候我會(huì)毫不猶豫的說:“我喜歡百花盛開的春天”。

  春天是一位美麗的姑娘,她用她那寬大的衣袖拂過,小草露出了尖尖的,綠綠的頭。小花也盛開了,給這張碧綠的毛毯增添無限的生機(jī)。還有那依依多情的楊柳,她在微風(fēng)中擺動(dòng)著婀娜的舞姿。大雁們都飛回來了,他們邊飛邊好像在說:“大家好,我們又回來了”。春天這位美麗的姑娘一下雨,萬物都睜開了朦朧的眼睛,小河解凍了。小鳥站在電線桿子上,歌頌著這美麗的春天。

  這時(shí)小北他們叫我去放風(fēng)箏我迫不及待的隨著小北來到西關(guān)的草地上,一起去放風(fēng)箏,由于我們技術(shù)不高風(fēng)箏始終沒有飛起來,一會(huì)兒又來了位大哥哥,他有大大眼睛、挺挺的鼻子、小小的嘴,使人一看就是技術(shù)精湛的風(fēng)箏手,果不其然,只見那位大哥哥左搖搖,右搖搖,我仿佛也飛上了蔚藍(lán)的天……啊,春天里放風(fēng)箏真爽。

  再聽小鳥嘰嘰喳喳地叫著,為春天的到來而歌唱。燕子排成自己的隊(duì)形,急匆匆地趕了回來,享受美麗的春色。小蛇們也蘇醒了過來,從自己居住的小洞中爬了出來,開始站在自己的工作崗位上,為莊稼消滅害蟲。

  田野上的人們正在耕耘呢!他們準(zhǔn)備用自己的辛勤的汗水,換來令人欣喜的收成!

  。∶利惖拇禾,你雖然沒有夏天那樣鳥語蟬鳴,萬木蔥籠;沒有秋天那樣遍地金黃,果實(shí)累累;也沒有冬天那樣萬里雪飄,銀裝素裹。但你是新一年的開始,是萬物復(fù)蘇的時(shí)刻。

  春天真好!我愛它微風(fēng)習(xí)習(xí),愛它百花盛開,更愛它景色宜人。

  我愛你讓我充滿快樂的春天!你是我心中的歌!

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