春天的故事作文(精選15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的春天的故事作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
春天的故事作文1
花兒開(kāi)了,草兒綠了,小鳥(niǎo)叫了。這一切無(wú)不昭示著春天已來(lái)到我們身邊。春天的早晨總有一種朦朧的美,若隱若現(xiàn)的薄霧籠罩著一座座高山,美麗及了。星期六,在奶奶家的路上,我欣賞著春天帶給我們的美景,馬路兩旁栽有樟樹(shù),松樹(shù),還有很多我不知名的樹(shù)木,幾年前,這些樹(shù)還只和我一般高,現(xiàn)在,都已經(jīng)長(zhǎng)成大樹(shù)了,一片片新葉在樹(shù)上蔓延開(kāi)來(lái),有的還卷曲著,樹(shù)的后面是金黃色的油菜花,一望無(wú)際,仿佛是一副美麗的畫(huà)卷,那么安謐祥和。
走在路上,極目遠(yuǎn)眺薄霧環(huán)繞著高山,油菜花點(diǎn)綴著田野,雄偉而又美麗。村子里兩邊還栽有兩棵參天大樹(shù),將樓房遮住,氣勢(shì)宛如黃山的迎客松。聽(tīng)村子里的老人們說(shuō),那兩棵樹(shù)是楊樹(shù)的一種,叫做意大利楊在他們小時(shí)候就有這兩棵樹(shù)了,一直保留到現(xiàn)在,差不多有一百多年了。這棵樹(shù)已經(jīng)成了這兒的標(biāo)志。
回到家,門(mén)前有一個(gè)小池塘,池塘里的水碧悠悠的,像一塊碧玉。偶爾,池塘里還有幾只鴨子在嘻戲,惠崇的春江晚景圖便浮現(xiàn)在眼前,竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知碧綠的河水拖著潔白的鴨子,紅掌撥著清波,春的氣息便撲面而來(lái)。池塘的周?chē)d著許多的樹(shù),有;紅棗樹(shù).橘子樹(shù).梨樹(shù).桃樹(shù)等。梨樹(shù)的葉子在陽(yáng)光的`照耀下,閃閃發(fā)光,桃樹(shù)的花朵也格外耀眼。在屋后還有一小片竹林,竹林里的竹子挺拔秀麗,竹筍多得讓人眼花繚亂。竹林里還有一棵參天的板栗樹(shù),雖然是野生的,但也長(zhǎng)得挺拔高大。在竹林里構(gòu)成一道獨(dú)特的風(fēng)景,這便是春的味道。
春天來(lái)了,春天的故事也開(kāi)始了!
春天的故事作文2
春季是連泥土都散發(fā)著芬芳的時(shí)節(jié)?諝庵袧M是清新的味道,嫩嫩的,綠綠的。清晨的空氣還夾雜著一絲露珠的味道,甜甜的,不愧有“甘露”一說(shuō)。
青草的蓮松柔軟,田埂的干燥柔暖,太陽(yáng)的味道彌漫在臉頰。春季,是個(gè)踏著的好時(shí)節(jié)。
今天,我們來(lái)到了象山影視城,踏著春天的`氣息,走上了這片美麗的“古城”。
從復(fù)古的樓亭軒榭中走出,滿身的粉紅,一片的花園。
桃花開(kāi)了,我不禁停駐了腳步。
一片晶瑩粉嫩中多出了一叢黑色,似乎還在搖擺。雙眼不經(jīng)意間睜大了許多,仔細(xì)一望,原來(lái)是兩股俏皮的辮子。也是,如此佳季美景豈是我一個(gè)人才能尋找到才能賞之呢?放下這層驚訝,我緩步上前,想看得更清楚些。
原來(lái)竟是一群與我此行目的的相同的孩子。一塊米色碎花的雅致餐布上放著各種笑點(diǎn),孩子們圍坐在一起,共享著這美好的下午茶時(shí)光。四周滿是桃林,飄散著淡淡的似有若無(wú)的清香。躺在樹(shù)旁,陽(yáng)光透著花瓣散下來(lái),花變成了透明色,晶瑩似夢(mèng)幻般的美。鼻尖繞著泥土夾雜著青草的氣息,還有一絲淡淡的花香,我好像聞到了太陽(yáng)的味道。暖暖的,就像小時(shí)候曬了一下午的被子上的味道,軟軟的。耳邊還有著孩子們那串銀鐺般的歡笑聲......
我竟就這樣睡了過(guò)去,沉醉在了這片華林里,迷在了這片春天里......
春天的故事作文3
在我的窗前落下了一只蝴蝶,它是春天的請(qǐng)?zhí)襾?lái)參加春天詩(shī)會(huì)。
春天趕走了寒冷的冬,萬(wàn)物見(jiàn)到了春,就像見(jiàn)到了久違的朋友,小黃鸝見(jiàn)到春,高興的唱了起來(lái):“春天在哪里呀,春天在哪里,春天在……”大地開(kāi)著春天詩(shī)會(huì)。
你看那身著燕尾服的紳士——春燕先生。他動(dòng)情地朗誦道:“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂柳玉絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!绷鴺(shù)聽(tīng)了便像一個(gè)美麗的少女,那縷縷絲發(fā)迎風(fēng)飄舞,美妙?lèi)偠拇旱男,讓它翩翩起舞,又像是傳遞著春的信息,讓我們感受著春的交響樂(lè)。
你看那歡快活潑的小溪,它那動(dòng)聽(tīng)的歌聲:“春天來(lái)了,春天來(lái)了,來(lái)到了小河邊,小溪?dú)g快的流著……”唱響了春的樂(lè)章。在歌聲伴隨著,牽;ㄩ_(kāi)了,低低的吹著嗩吶,桃花、迎春花在春天綻放,伴著輕拂的歌聲,它們花枝招展,迎風(fēng)起舞,動(dòng)聽(tīng)的歌聲、歡快的舞蹈,讓我如癡如醉。
這時(shí)滿山遍野的小草探出了頭,在微風(fēng)吹拂下,它們含情脈脈的吟道:“野火燒不盡春風(fēng)吹又生!
”田野上一片歡聲笑語(yǔ),它們用自己的方式來(lái)慶祝春天的來(lái)到,大地在歡歌。辛勤的.蜜蜂忙著將這場(chǎng)詩(shī)會(huì)記錄下來(lái),太陽(yáng)將這美好的畫(huà)面拍下,留作春天的記憶。
春天詩(shī)會(huì),迎接春的到來(lái),讓我們一起走進(jìn)春的殿堂。
春天的故事作文4
隆冬已盡,大地回春,大地冒出碧綠的新芽,跳著富麗的草裙舞,花兒們也展現(xiàn)出他們典雅特別的一面,歡迎和藹可親的春天到來(lái);本來(lái)潔白的大地,長(zhǎng)滿了花草,充滿了重生的氣味,鳥(niǎo)兒在樹(shù)林間擺開(kāi)嗓門(mén)引吭高歌,在枝頭上絡(luò)繹,用它美好的聲響通知萬(wàn)物春天來(lái)了,蝴蝶為大地襯托重生的開(kāi)端與大地共舞。
春暖花開(kāi),春天是萬(wàn)物重生的開(kāi)端,沈睡的大地開(kāi)端復(fù)蘇,處處長(zhǎng)滿萋萋芳草,陣陣花香撲鼻,真叫人心曠神怡!春風(fēng)吹拂宏偉的大樹(shù),宣布一聲聲聲響,蟲(chóng)兒展現(xiàn)出自己天然生成的`好嗓門(mén),開(kāi)端了大自然的交響樂(lè),展現(xiàn)出美不勝收的大自然之美,總讓人陶醉其間。
提到大自然的萬(wàn)物可說(shuō)是生生不息,堅(jiān)強(qiáng)的生命力可說(shuō)是堅(jiān)韌不已,提到這點(diǎn)我就想到白居易的一首詩(shī)“草”:“離離原上草,一歲一隆替,野火燒不盡,春風(fēng)吹又生……”旺盛的野草跟著四季改變干枯而旺盛,縱使被野火燒過(guò),春風(fēng)吹來(lái)照樣繁殖。千萬(wàn)年來(lái)萬(wàn)物一向輪替著,一代接一代不斷的重生,看大自然多么的眾多,比起大自然,咱們?nèi)祟?lèi)只不過(guò)是坐井觀天,大自然是多么的微妙!在大自然的面前咱們?nèi)祟?lèi)是多么藐小!
沒(méi)有人是完美無(wú)瑕的,也沒(méi)天然生成就是個(gè)天才,都是靠自己一點(diǎn)一滴得累積經(jīng)歷,也不能因?yàn)橛龅讲ㄕ刍蚴Ю蛼仐墸烤埂笆Ю浅晒Φ孽谀_石”,只需你把喫苦作為吃補(bǔ),把失利作為成功經(jīng)歷的累積,你一定會(huì)漸漸的邁向成功。天下沒(méi)有笨小孩只需懶散的小孩,只需咱們持續(xù)竭盡全力、盡力不懈,一定會(huì)永遠(yuǎn)“新新”向榮、“生生”不息,立于成功的不敗之地。
春天的故事作文5
“黃沙漫卷春來(lái)到,桃紅柳綠又一年”當(dāng)隆隆的春雷,驚醒這片沉睡的土地,萬(wàn)物抖擻起疲憊的身軀呼吸著來(lái)自遠(yuǎn)方飄來(lái)的泥土的氣息。春—像一把木犁翻動(dòng)著希冀的土地,灑下點(diǎn)點(diǎn)星綠。走在春的原野,一切是那樣清新和神奇。一大片被火燒過(guò)的土地上小草顯露出一縷生命的綠色,幾個(gè)頑皮的孩子趴在地上尋找春天的訊息。枝頭上的杏花有羞澀的開(kāi)著的,有含苞打著朵的,粉白的花瓣半開(kāi)半合散發(fā)出馥郁的清香,引得蜂蝶群舞充滿生機(jī)。河里的冰雪早已融化,緩緩流淌的河水蜿蜒曲折流向遠(yuǎn)方,沙洲上的幾只蛤蟆悠閑地曬著太陽(yáng),時(shí)不時(shí)呱呱兩聲。河岸邊的垂柳倒映在水中,在微風(fēng)中搖曳著美麗的秀發(fā),像一位仙子舞動(dòng)著春天的芭蕾,帶人們進(jìn)入如詩(shī)如畫(huà)的夢(mèng)境。
幾個(gè)放學(xué)歸來(lái)的孩子攀上柳樹(shù),用紙條編成柳條帽,還真有軍人的模樣,端著木頭槍?zhuān)驍橙说年嚨貨_去……柳笛吹出來(lái)悠揚(yáng)的曲調(diào),傳向遙遠(yuǎn)的天際。幾頭在田間漫步的大花牛,仰著頭靜靜傾聽(tīng)來(lái)自大地的'呼喚。春雨沙沙,吹綠了柳樹(shù)吹開(kāi)了桃花,孩子們?cè)诖河曛斜M情嘻戲,讓柔情的雨滴蕩滌著心底的塵埃,書(shū)寫(xiě)春天的故事。春天像一只雄鷹抖動(dòng)著翅膀掠過(guò)千山萬(wàn)水,灑下萬(wàn)頃綠裝。風(fēng)撬動(dòng)著春天的基石,雨拍打著滿眼的希望,把點(diǎn)點(diǎn)星綠匯成了一片綠色的海洋。你問(wèn)我春天在哪里?其實(shí)它就在每個(gè)人心里。
春天的故事作文6
我不喜歡夏天的炎熱,我也不喜歡秋天的冷漠,我更不喜歡冬天的寒冷,但是,我卻對(duì)春天的溫暖情有獨(dú)鐘。
春天的陽(yáng)光照在清澈見(jiàn)底的小河上,河里跳出了兩條活蹦亂跳的小魚(yú),好像在說(shuō),春天來(lái)了。
河岸邊,春姑娘正在讓春風(fēng)為柳樹(shù)姑娘梳理它那長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)——柳枝,柳樹(shù)姑娘高興的揮揮頭發(fā),向春姑娘和春風(fēng)展開(kāi)笑顏,表示感謝。桃花如同姑娘一樣溫柔,怪不得人們將美麗的姑娘比作盛開(kāi)的桃花。此時(shí),在花園里若欲聞一聞花苞之香,仿若聽(tīng)見(jiàn)了那綻放的春之聲。
天氣漸漸地暖和起來(lái),看,小草偷偷地從土里鉆了出來(lái),綠油油地小草給大地母親披上了一件綠色的外衣,大地母親笑瞇瞇的夸自己的孩子們長(zhǎng)大了。
春天好似一位音樂(lè)指揮家,它指揮喜鵲,布谷鳥(niǎo)在枝頭上蹦蹦跳跳,唱出清脆婉轉(zhuǎn)的歌謠;它指揮可愛(ài)的小羊羔在母羊中身邊跳躍、歡鬧、撒嬌,這使母羊既無(wú)奈又憐愛(ài);它指揮小青蛙在荷葉上盡興地舞蹈,盡情展示自己的音樂(lè)才能,大聲地叫;她指揮小魚(yú)在水中游來(lái)游去,并用自己美麗的尾巴有節(jié)奏地拍打著像鏡子一樣的水面。
春天來(lái)了,它好似一位油畫(huà)家,它把白色天地變成了多姿多彩的繽紛世界。它把含苞欲放的`青色花骨朵變成了一朵朵粉紅粉紅正在對(duì)著我們咧開(kāi)嘴笑的桃花;它把一片片單調(diào)、光禿禿的褪色土地變成了一片片火紅火紅惹事人喜愛(ài)的秧苗;它把銀粒兒一般的種子變成了洼洼金黃金黃發(fā)出濃郁香味的油菜花。
春姑娘邁著清盈的腳步,走過(guò)了山川,走到了小河邊……
春天的故事作文7
XX年02月22日 星期二 天氣:多云
冬爺爺捋了捋白胡子,伸了個(gè)懶腰,要去睡覺(jué)了。
春姑娘披著美麗得長(zhǎng)發(fā),穿著綠色得衣裙,帶著燦爛得笑容,悄悄地來(lái)了。她壹出現(xiàn),大地媽媽得孩子們立刻歡呼起來(lái)。
小草壹排排站得筆直,簡(jiǎn)直像是軍人在迎接檢閱。
大樹(shù)伯伯神氣地說(shuō):“你們看我!”大家回過(guò)頭來(lái),只見(jiàn)如今得樹(shù)伯伯比秋天看見(jiàn)時(shí)似乎年輕了很多,嶄新得綠色上衣,深棕色得長(zhǎng)褲,還真帥。
這時(shí),壹個(gè)聲音從東方傳來(lái),原來(lái)是太陽(yáng)公公在叫:“凍死我了!凍死我了!冬天終于走了,春天來(lái)了。”
大地媽媽發(fā)現(xiàn)了沒(méi)有出來(lái)得小花,便對(duì)大伙說(shuō):“小花哪去了?”
大家拼命地喊著:“花兒快出來(lái),花兒快出來(lái)……”可花兒根本聽(tīng)不到。
原來(lái),花兒還在地下睡覺(jué)呢!
太陽(yáng)公公說(shuō):“我有辦法了!”
于是,太陽(yáng)躲到了烏云叔叔得身后,雷公公拿出大鼓拼命地敲,隆…隆…隆,春雨嘩嘩下了起來(lái);▋簩殞毥K于起床了。它不好意思地對(duì)大家說(shuō):“大家為了叫我,口渴了吧!我給大家?guī)?lái)地下水解渴吧!”
大樹(shù)伯伯喝了壹口地下水對(duì)大家說(shuō):“哇!地下水比自來(lái)水好喝壹百倍,清涼極了,爽極了!”
聽(tīng)樹(shù)伯伯這么壹說(shuō),大家都搶著大口大口喝了起來(lái)。
小鳥(niǎo)喝飽了唱起了歌:“花兒,花兒最美麗,身穿美麗得五彩衣,請(qǐng)你快點(diǎn)綻放吧!好讓蜜蜂來(lái)采蜜!
花兒果然開(kāi)放了。許多得蜜蜂都來(lái)采蜜,蜜蜂太喜歡花兒了,它采蜜時(shí),總是偷偷地親花兒壹口,然后再采蜜。
就這樣度過(guò)了壹個(gè)春天。夏哥哥穿著火紅得外衣,滿頭大汗飛快地跑來(lái),春姑娘戀戀不舍地和大家告別,“明年再會(huì)!”
春天的故事作文8
“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!弊蛱煲估锏囊粓(chǎng)春雨把安溪的每一片樹(shù)葉都洗亮了,熠熠生輝地出現(xiàn)在眼前,小草也在春雨的滋潤(rùn)下,變得更加翠綠了,當(dāng)然,這離不開(kāi)小草生命中重要的一部分:春天!好比我們離不開(kāi)老師。
我們的老師對(duì)待教書(shū),渾身上下,骨子里都充滿了熱愛(ài)!上課的時(shí)候,神情十分專(zhuān)注,聲音十分清脆悅耳,大家都被她的.聲音吸引了。老師最大的特點(diǎn)就是長(zhǎng)著一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的紅頭發(fā),所以每當(dāng)她背過(guò)身去寫(xiě)字時(shí),這波紅頭發(fā)就變成了一道靚麗的風(fēng)景線!而在她身上還有很多優(yōu)點(diǎn),我看得最清楚的一點(diǎn),就是她很有責(zé)任心!`
有一次課間,我去辦公室交作業(yè)本,只見(jiàn)她埋頭正在認(rèn)真地改作業(yè),窗外的陽(yáng)光溫柔地灑在她那紅頭發(fā)上,我不禁被這頭發(fā)吸引了,咦!仔細(xì)一看,紅頭發(fā)里卻有了幾根白色的影子,這時(shí),她忽然抬起頭來(lái),看到了我,微笑道:“作業(yè)本放這吧!闭Z(yǔ)氣十分溫和,我看看老師,發(fā)現(xiàn)老師臉上蕩漾著幾條魚(yú)尾紋,但還是顯得和藹可親。我慢慢地放下本子,輕輕地對(duì)老師說(shuō):“老師您休息會(huì)兒吧!崩蠋熞廊晃⑿χf(shuō):“沒(méi)事,就剩一點(diǎn)了!庇谑俏夷_步輕輕地走了,邊走卻邊想:老師真的好辛苦,剛剛上完課口干舌燥,還顧不及喝水就改起作業(yè),晚上是到了深夜還在備課!真的打從心底里佩服!
“一年之計(jì)在于春!”春天是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),老師就像春天,我們就像小草,春雨用身軀澆灌我們,春風(fēng)帶給我們溫暖,讓我們渾身充滿正能量,她這么辛苦地奉獻(xiàn)自己,我們也要努力成長(zhǎng),讓她看到郁郁蔥蔥的小草,生機(jī)盎然的小草!
春天的故事作文9
花的清香在空氣中彌漫著,陽(yáng)光暖暖的灑在我的身上,慢慢的閉上剛才雙眼,我開(kāi)始回憶兒時(shí)的一些往事……
微風(fēng)徐徐,到處充滿著生機(jī),一向調(diào)皮的我和姐姐來(lái)到了田野中嬉戲。每個(gè)人的`臉上都是燦爛的笑容……正當(dāng)我們嬉戲追逐時(shí),無(wú)意間,我便看見(jiàn)了她, 一個(gè)像精靈那般可愛(ài)的女孩兒,正坐在草地上。
我十分好奇便向姐姐詢(xún)問(wèn),當(dāng)姐姐向我敘說(shuō)他的故事時(shí),她并沒(méi)有見(jiàn)怪,只是沖我微笑了一下。詢(xún)問(wèn)后,我才知道原來(lái)她是一個(gè)有身體缺陷的女孩,但因?yàn)閮簳r(shí)的年幼無(wú)知,我說(shuō)了一句令我十分內(nèi)疚的話語(yǔ)。時(shí)間過(guò)了很久,我已經(jīng)不清別人東西,只是當(dāng)時(shí)她那詫異的表情和不住往下流的淚水讓我記憶深刻。
回到家,一向溫和的姐姐,卻將我呵斥了一通,這是我才明白自己的一句話語(yǔ)會(huì)對(duì)別人有多大的傷害。此時(shí)我心中十分內(nèi)疚,想向家中的人詢(xún)問(wèn)如何化解這件事的辦法,但處于生氣的父母卻不論如何也不回答我。聽(tīng)著窗外鳥(niǎo)兒的歌聲,我仿佛看見(jiàn)女孩兒那無(wú)助的模樣,于是我只能自行想辦法向那個(gè)女孩兒道歉。
第二天,我再次來(lái)到那個(gè)女孩兒來(lái)過(guò)的地方,準(zhǔn)備向她道歉。誰(shuí)知道她看到我卻微笑著向我道了歉,過(guò)了一會(huì)兒,我才想起向他她道歉。 沒(méi)有過(guò)多的話語(yǔ),一個(gè)簡(jiǎn)單的互相道歉便讓我們成為了好友。陽(yáng)光暖暖的撒在草坪上,而我倆則躺在草坪上感受著陽(yáng)光,鳥(niǎo)兒們唱著動(dòng)聽(tīng)的歌聲,好像在說(shuō)這就是春天!
現(xiàn)如今我們雖各在一方,無(wú)法在一起感受陽(yáng)光的溫暖,但每當(dāng)春天到來(lái)時(shí),碧綠的柳樹(shù)開(kāi)始跳舞時(shí),我總會(huì)想起那個(gè)春天,以及那時(shí)的我們!
春天的故事作文10
她是一個(gè)普通的女孩子,她有一顆平常的心。小時(shí)候、她曾是兄弟姐妹中最聰明的一個(gè)。讀小學(xué)時(shí),她不但文化課成績(jī)優(yōu)異,在體育方面也很突出,縣運(yùn)動(dòng)會(huì)百米短跑她競(jìng)拿了第二名。父母親人寄予了很大的希望于她,老師說(shuō)她是不可多得的人才。
夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少?上了初中,家人的過(guò)分溺愛(ài),使她的虛榮心開(kāi)始萌芽,并驕傲自滿起來(lái)。在同學(xué)的身上,她亦學(xué)會(huì)了偷懶,得過(guò)且過(guò),貪圖玩樂(lè),甚至于應(yīng)付學(xué)習(xí)……
她也曾是大家心中含苞欲放的牡丹。然而現(xiàn)在,她這是怎么了?她若是著了魔。便是上了“假惡丑”的圈套吧。好朋友的疏遠(yuǎn),成績(jī)的下滑并未敲響她思想的警鐘。在吃喝玩樂(lè)時(shí),她何曾想到明天還有更多的事情在等著她去做呢?難道愛(ài)慕虛榮與享樂(lè)主義已在她心中根深蒂固了嗎?
如今,中考的落榜使她抬不起她那曾經(jīng)驕傲的頭來(lái)面對(duì)所有關(guān)注她的.人。無(wú)奈,她又把自己鎖在另一個(gè)充滿憂傷的小圈子中。若是現(xiàn)在的悔恨能改變當(dāng)初的愚蠢,她寧愿不要那用浪費(fèi)時(shí)間這沉重的代價(jià)來(lái)?yè)Q取的一時(shí)快樂(lè)。她不要,她只要重新來(lái)過(guò)?杀!可嘆!可惜—一切都晚了。天若有情天亦老!從一點(diǎn)一滴做起,讓生命燃出價(jià)值,珍惜擁有,把握明天……
我感到欣慰。因?yàn)槲曳路鹂匆?jiàn)她嵌立于寒風(fēng)中在堅(jiān)強(qiáng)地笑著。她譜寫(xiě)的是另一個(gè)春天的故事,一個(gè)實(shí)實(shí)在在的故事,一個(gè)值得堅(jiān)定的信念,一個(gè)全新的真實(shí)的自己。說(shuō)再見(jiàn),別說(shuō)永遠(yuǎn)……
春天的故事作文11
微帶寒意的春風(fēng)又開(kāi)始吹拂著大地,春天到了。
星期天,老師讓我們感受春天,描寫(xiě)春天。我瘋玩了一整天,一直到晚上,才不情愿地加起了“夜班”。拿起筆,大腦一片空白,簡(jiǎn)直一個(gè)字也寫(xiě)不出來(lái)。我著急了,怎么辦呢?對(duì),找爸爸幫忙!
我纏著爸爸幫我描寫(xiě)春天。爸爸被我纏不過(guò),只好幫我寫(xiě)了一段關(guān)于春天的花、草的段落,又指導(dǎo)我自己再接著寫(xiě)。在爸爸的幫助下,我接著描寫(xiě)那纖塵不然的小河。寫(xiě)完后,自我感覺(jué)還行。
發(fā)下作文本,我興高采烈地打開(kāi)本子,心想,這次作文一定能得一個(gè)“星”!
“星”號(hào)可是優(yōu)秀作文的標(biāo)志?墒,怎么沒(méi)有“星”號(hào)!
怎么回事?我急忙翻開(kāi)評(píng)語(yǔ)來(lái)看,老師給我打了一句評(píng)語(yǔ):“不要通篇都借用別人的句子!
”我心里難受極了。早知這樣,就不讓爸爸幫我描寫(xiě)了!
至少小河那段也是我自己寫(xiě)的呀!
我可真是啞巴吃黃蓮——有苦說(shuō)不出。
在課堂上,老師讓一些同學(xué)讀他們的作文,文中充滿了清新的春的.氣息,那才真是美麗的大自然之景!
而我的作文卻像人工制作的假山,我心里十分慚愧。
最后,老師教導(dǎo)我們,作文要說(shuō)真話,抒真情,以“立誠(chéng)”為宗旨。我牢牢地記住了這兩個(gè)字,我希望我今后的作文真實(shí)、生動(dòng),同時(shí),“立誠(chéng)”二字,也會(huì)陪伴我人生的旅程!
春天的故事作文12
寒冬已經(jīng)過(guò)去,春天已經(jīng)來(lái)臨,春天,是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。春天,是一個(gè)朝氣蓬勃,給人帶來(lái)生命力的季節(jié)。春天,給遠(yuǎn)山披上了綠裝,春天,給人帶來(lái)了希望。
我聆聽(tīng)著春天的故事,一年之計(jì)在于春。春天的早晨,村里的老農(nóng)也因?yàn)榱魬俅禾斓漠?huà)卷,早早的起來(lái)忙碌春耕,翻土,播種。無(wú)意間看到披著黃色殘裝的小草,吐著晶瑩的露珠。撥開(kāi)枯死的草葉,仔細(xì)看看,原來(lái)已經(jīng)吐出新的綠色。它告訴人們,經(jīng)過(guò)了寒冬的洗禮,它將變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
又是一個(gè)春天的'故事,早晨的濃霧懷抱著那個(gè)神秘的小山村。遠(yuǎn)看,霧中有山,山中有霧,組成了一副大山深處?kù)F中人的新畫(huà)面。隨著太陽(yáng)的冉冉升起,濃霧慢慢退去,呈現(xiàn)在眼前的是山上的杜鵑花開(kāi)了,映山紅紅了,報(bào)春花吐露出黃白的花瓣。這才想到,曾經(jīng)的懵懂少年,青春的逝去,就如一年一度的寒冬,慢慢融化。曾經(jīng)的無(wú)數(shù)煩惱,也就像春天早晨退去的濃霧,煙消云散。
春天包容了大地,喚醒沉睡的萬(wàn)物,也喚醒世人。辛勤勞作的村民譜寫(xiě)了一曲一曲的篇章。農(nóng)村發(fā)生了日新月異的變化,一座座新房拔地而起。村里的田野種上了綠油油的莊稼。城市里,春天吐出清新的芬芳,空氣也格外的舒適。人們的心情也變得更加舒暢。
春天點(diǎn)綴了一幅幅藍(lán)圖,春天帶來(lái)了很多動(dòng)人的故事。最讓人心動(dòng),也最讓人難忘的故事就在花團(tuán)錦簇中帶上家人欣賞春天的美景,在春天播散希望的種子。
春天的故事作文13
春天來(lái)了,故事如同天邊的明星又似江河中的潮水,但令我記憶中最難忘的莫過(guò)于那件事
那是一個(gè)平凡的夜晚,天空拉上了幕布,雨也隨之降落,我急忙跑到一個(gè)亭子里躲雨,亭子在建筑工地旁,那泥濘的路上霎時(shí)間布滿了水洼。這時(shí)有幾個(gè)衣著童趣,看上去年齡不大的小朋友跑了過(guò)來(lái),在泥濘的路上他們行走很不便,突然一個(gè)孩子腳底一滑,啪”的一聲重重摔倒在地上,瞬間身上布滿了又臟又臭的泥漿。滿身的泥漿和難聞的臭味,使孩子坐在那兒委屈的大哭越來(lái)。這時(shí)幾個(gè)衣著樸素的農(nóng)民工沖了過(guò)來(lái),將摔倒在地上的孩子扶到小亭子里,用自己雪白的毛巾幫孩子擦干了泥水,并輕聲對(duì)小朋友說(shuō):小朋友別哭了,下雨天路滑,等雨停了早點(diǎn)回家!”說(shuō)完便消失在傾盆大雨中
我被眼前的平凡而真摯的情景感動(dòng)了,心想:平日里臟兮兮的農(nóng)民工,競(jìng)?cè)蝗绱思?xì)心!闭胫菐讉(gè)農(nóng)民工又出現(xiàn)在我的眼前,他們正把木板和石頭鋪在坑洼的道路上,雨水把他們的衣服淋濕了,眼睛被雨水淋成了一條縫,但他們?nèi)匀粓?jiān)持干著自己的工作,毫無(wú)怨言。
雨終于停了,在回家的`路上我回憶剛才發(fā)生的事,發(fā)現(xiàn)春天不光風(fēng)景美,人更好。想到身邊有無(wú)數(shù)這樣默默無(wú)聞、辛勤付出的勞動(dòng)者,正是因?yàn)橛辛怂麄,才讓我們有了現(xiàn)在這么好的生活環(huán)境,他們是平凡而偉大的,我要向他們學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí),用自己所學(xué)回報(bào)社會(huì),做一個(gè)有用的人。
春天的故事作文14
“盼望著,盼望著,東風(fēng)來(lái)了,春天的腳步近了。”是的,等待已久的大地漸漸蘇醒了……春天是個(gè)美好的季節(jié),一切沉睡的事物漸漸蘇醒,寒冷漸漸消失。明媚的春天,讓萬(wàn)物都充滿了生機(jī),給沉睡已久的生靈帶來(lái)了生命力,喚醒一片片久違的活力。
柔和的春風(fēng)吹綠了大地,吹皺了平靜的湖水,甘美的春雨像針尖一樣細(xì),刑蛛絲一樣輕,蠶絲一樣柔。暖和的春光像一個(gè)個(gè)充滿愛(ài)心的天使,催促著還在沉睡的動(dòng)植物們快快蘇醒,喚醒了孩子們的童真,孩子在春光明媚的田野上盡情的玩耍。這些不可思議的細(xì)微的動(dòng)靜,引起了無(wú)數(shù)可愛(ài)的小生靈探起好奇的小腦袋,爭(zhēng)先恐后地想看清春的廬山真面目。這時(shí),你就會(huì)看見(jiàn)新綠、嫩綠、草綠、鮮綠、翠綠,眼球里盛滿了綠,猶如慈母般撫摸著我們的眼睛。無(wú)意間看到小樹(shù)已經(jīng)發(fā)出了嫩嫩的淺綠色的芽?jī);一些不知名的小草也已?jīng)偷偷竄出地面;五顏六色的花朵裝飾著原本死氣沉沉的大地。特別惹人喜愛(ài)。到處洋溢著縷縷早春的`氣息,原來(lái)春天已經(jīng)來(lái)了!
春天正是播種的季節(jié)。已播好的種子都爭(zhēng)先恐后地破殼而出,懷著新生的喜悅,挺直它們瘦小的腰桿,仰望天穹。所有的小生靈,無(wú)論是破土而出的,還是含苞待放的;無(wú)論是慢慢舒展的,還是緩緩流淌的;也無(wú)論是悄無(wú)聲息的,還是鶯鶯絮語(yǔ)的,只要季節(jié)老人把春的帷幕拉開(kāi),他們就會(huì)用自己獨(dú)特的方式,在這里匯演自然那神奇的活力?∏蔚男⊙嘧訌臏嘏哪戏椒祷兀紶柭舆^(guò)平靜的湖面,那“鏡子”頓時(shí)活潑起來(lái)!呈現(xiàn)出一幅生機(jī)勃勃的春回大地圖,好美,好令人懷念!所有在春天萌生的萬(wàn)物呀,都用自己獨(dú)特的方式,用盡全部的熱情,譜出一曲生命的頌歌。
這就是春,因萌生在這里的生命的齊奏,讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。
春天的故事作文15
在一個(gè)偏僻的小山村里,經(jīng)常有一個(gè)小女孩,唱著歌在陽(yáng)光下跳躍。他生活得很開(kāi)心,很快樂(lè)。有一天,春風(fēng)暖暖的一吹,萬(wàn)物都復(fù)蘇了。春姑娘給大地帶來(lái)了生機(jī),但心慈手軟的她仍舊使冬天殘留下了一絲冰冷。叮咚……
那位曾經(jīng)活潑的小女孩很不幸。一次車(chē)禍讓她失去了美麗的眼睛,失去了雙腿。她再也看不到春天的美景了,再也追尋不到春天的蹤跡了?墒牵齾s深?lèi)?ài)著春天。
小女孩沒(méi)有哭鬧,她靜靜的坐在那兒,空洞的大眼睛著望著窗外……從此小山村變得安靜了,或許春天不會(huì)再來(lái)這里。后來(lái),陽(yáng)光鉆進(jìn)了小女孩所在的這個(gè)光線昏暗的小屋;鳥(niǎo)鳴聲、蜜蜂忙碌的嗡嗡聲也傳進(jìn)了安靜的小屋內(nèi)。從那一刻起,小女孩離開(kāi)了小屋,來(lái)到了春天的懷抱。他不再沉默,不再逃避。她的心變得熾熱而有力量。
許多年過(guò)去了,小女孩已長(zhǎng)大成為一位著名的作家。又一個(gè)春天來(lái)臨了,小燕子飛回來(lái)了。女孩回到了鄉(xiāng)村,他又一次坐在小屋前的桃樹(shù)下。春風(fēng)一吹,桃花片片飄落下來(lái),落在她的發(fā)上,空氣中飄散著花香。坐在輪椅上的.她伸開(kāi)雙臂淡淡地微笑,迎接著春的洗禮。
春天來(lái)了,看那吹拂的春風(fēng),那生機(jī)的萬(wàn)物,他們都在講述著一個(gè)故事?一個(gè)春天的故事。都在延續(xù)著一種精神一種無(wú)畏、奮進(jìn)、永不放棄的精神。都懷著敬畏的心情回味著一段話:即使沒(méi)有了雙腿和眼睛,我依然可以用手描繪春景,用心感受春風(fēng)。即使春天從我身邊消失,我也要用靈魂重新塑造一個(gè)春天,直到生命的終了!
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