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美麗的校園_校園的春天500字
美麗的校園_校園的春天500字1
我來到梧田二中沒多久,這學(xué)期我第一次看到校園的春天,如此之美。
這一天,向往常一樣,我來到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)學(xué)校在植樹節(jié)時(shí)種下的樹苗已經(jīng)發(fā)芽了,那可愛的嫩綠點(diǎn)綴在枝頭,往里便是微濃的綠,再往里面就是真正的墨綠了。新芽嫩得活潑,濃葉綠得沉穩(wěn),無不讓人心曠神怡地想到:春天來了!
春天來了,校園里到處都是春天,走廊邊的綠化帶里泛濫著綠色。等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春是春。春天是五彩繽紛的,綠色當(dāng)然不是他的全部,幾棵高大的桃樹也是我們學(xué)校的一道亮麗的風(fēng)景。春雨是彩色的,它染綠了校園的小草,也澆紅了校園的桃花。只見花兒一朵挨著一朵,掛在樹枝間,綻放粉色的笑臉。最高的長在二樓教室的窗前,最低的花兒們則將樹枝壓得離地僅差尺米,一陣春風(fēng)拂過,大家就翩翩起舞,誰也不讓著誰,同學(xué)們一邊嗅其芳香,一邊欣賞其舞姿,其樂無窮。
教室窗邊,到處可聽見嘰嘰喳喳的鳥鳴聲,春天來了,小鳥也隨著春的腳步來了,它們從這個(gè)屋頂飛向那個(gè)屋頂,從這個(gè)陽臺(tái)蹦向那個(gè)陽臺(tái),好不活潑熱鬧!四處都留下了它們歡快的歌聲。望著它們那可愛的身影,誰能不喜歡上它們呢?
一天只計(jì)在于晨,一年之際在于春。春象征著新的一年的開始,也象征著我的學(xué)習(xí)的又一個(gè)新起點(diǎn)。我想:校園的春天真美麗,我也要在這,美麗的春天定下自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),創(chuàng)造新的輝煌!
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哪里的校園最美麗?當(dāng)然是我們慶同小學(xué)啦!春姑娘已悄悄來到我們身邊。
走進(jìn)校園,左邊是文藝欄,那里貼滿了同學(xué)們寫的優(yōu)秀文章和美術(shù)作品。不遠(yuǎn)處則是一排高大的香樟樹,常青的綠葉郁郁蔥蔥,嫩嫩的新芽也已露出了羞答答的小臉。他們似乎是幾位士兵,挺立在路旁。走近樟樹,抬頭仰望,透過縫隙的陽光一閃一閃的,散發(fā)著翠綠的光芒,像是鬼斧神工般雕刻的碧綠翡翠。樟樹下,花圃里,小草慢慢擠出土來,爭著探頭欣賞美麗的校園春色。
高大的教學(xué)樓,紅色的柱子,綠色的欄桿,還有潔白的墻。教學(xué)樓里,美術(shù)室、書法室、音樂室、閱覽室、應(yīng)有盡有。
學(xué)校的操場可大了,紅色的橡塑跑道回繞著綠色的大草坪,是我們鍛煉身體的好地方。每當(dāng)星期一,同學(xué)們都會(huì)穿上漂亮的校服,系上鮮艷的紅領(lǐng)巾,唱著國歌,向著緩緩升起的五星紅旗敬禮。
操場邊還有一個(gè)蓮花池,在初春陽光的照耀下,蓮花的莖葉已慢慢蘇醒,新的花朵也即將孕育。
初春是一個(gè)腳步輕輕的畫家,它把綠色帶給了大家,它是成長的季節(jié),它鼓勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)天天向上。看:校園里處處書聲朗朗,歌聲飛揚(yáng),每間教室里都洋溢著勃勃生機(jī)。
啊!春天點(diǎn)綴了我們美麗的校園,我不禁輕輕地唱了起來:“春天在哪里呀?春天在哪里?春天就在我們的校園里!薄
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我們的校園雖然不是很繁華,沒有公園那么美麗,但是在我心目中,最美麗的還是春天的校園。
陽光明媚的三月,我走在教學(xué)樓的三樓的走廊邊,趴在欄桿上面往下看。首先映入眼席的是那粗壯的樟樹。它為了能向我們招手,不停地往上伸手,終于伸到了三樓,向我們招手。再往下看,是兩棵玉蘭樹。玉蘭樹上長滿了花骨朵。雖說是花骨朵,但一片花瓣就有一位一年級(jí)小朋友的手掌那么大。繼續(xù)往下看,是一個(gè)花壇;▔芟褚粋(gè)半圓形,不過花壇中間有一塊小正方形,里面種滿了花朵;▔闹苡幸粔K碧綠的塑膠地,上面有一個(gè)月亮的圖案和三顆星星,真是眾星拱月。塑膠地的周圍是一塊草地。草地綠油油的,如同一塊淺綠的地毯。
走到圍墻邊,映入眼簾的是一棵棵櫻花樹,春天的櫻花樹構(gòu)成了一道校園的風(fēng)景線。經(jīng)過一個(gè)漫長的冬天,櫻花樹的頂端長出了許多花苞,暗紅的嫩芽。幾個(gè)星期后,我才發(fā)現(xiàn)那花苞其實(shí)并不是花苞,而是嫩葉。又過了幾天,嫩葉逐漸長大。如果你仔細(xì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)在嫩葉里面有幾個(gè)花骨朵;ü嵌浜π叩夭卦谀廴~背后,生怕別人見到它。又過了幾個(gè)星期,櫻花樹上長滿了花骨朵,有的已經(jīng)盛開了,有的還是很害羞,躲在葉子后面。一陣風(fēng)拂過,粉紅的花瓣紛紛飄下,如同千萬只粉蝴蝶飛下來。
粗壯的樟樹,雪白的玉蘭花,粉紅的櫻花……構(gòu)成了美麗的校園
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春天來了,校園的草坪上,小草們隨著她悄然地鉆出地面,東看看、西瞧瞧:花兒們正爭著挺直身軀,競相開放呢;樹兒們已經(jīng)吐出了嫩黃的綠芽,恢復(fù)了往日的生機(jī)。是啊,你瞧,鳥兒們正停在樹上歡快地比著歌呢!
“嘀噠”、“嘀噠”,是誰正朝我們走來?噢——,原來是春雨姑娘!她正細(xì)心地喂著貪吃的小花、小草、小樹,同時(shí)還不忘為小鳥伴奏呢!過了一會(huì)兒,春雨姑娘收起了雨具,小花、小草、小樹們也都吃得飽飽的了。太陽公公不知是什么時(shí)候出來的,空氣就像剛剛洗過一樣,特別的清新,鳥兒們唱得更歡了!站在一旁的風(fēng)伯伯聽了也情不自禁地樂得拍起了手,直叫好。這時(shí),太陽公公慢悠悠地移動(dòng)著他那園滾滾的身子,懶洋洋地照在剛剛被喂飽的植物身上,春雨姑娘灑下的雨珠頓時(shí)顯得格外光亮,多么像無瑕的翡翠上托著的一粒?蓯鄣男≌渲榘。
下課鈴響了,我們這些天真可愛活潑的孩子們?nèi)紡慕淌依镲w了出來,隨著“廣播操”的音樂聲,我們快樂地放松我們的身體。樹兒、花兒、草兒們一看,全都樂了,有的還笑彎了腰。鳥兒們聽見了歌聲也都飛來看熱鬧,它們學(xué)著動(dòng)作,邊唱邊跳,我們也跳得更歡了。
啊,春天的校園雖然比不過七朋的天山,比不過雄偉的五岳。但是,她給了我們無限的快樂!
我愛春天的校園!
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春姑娘醞釀了一個(gè)冬天,終于舒展著柔嫩的腰肢,娉婷裊娜地向我們走來了。初春,處處雖還透露出些許寒意,陽光還是每早如約而至,明媚清澈的陽光如一片金色的軟紗輕揚(yáng)起落,無聲覆蓋著剛蘇醒的校園,讓,整個(gè)校園散發(fā)出耀眼奪目的光彩。
走近校園門口,幾株桃花在和煦的陽光下綻出了幾朵小花,嫩粉伴著潔白,在春風(fēng)地吹拂下微微頷首,恍惚間,我們仿佛看見一朵朵桃花變成一個(gè)個(gè)美麗的舞者,踏著優(yōu)雅的舞步。
校園的操場上佇立著挺拔的松樹,密密層層的針狀葉子匯集在一塊,直刺天空,走近一看,新生的松針油亮亮的,像涂了一層蠟一般,嫩綠鮮亮,聞著還有股好聞的青草氣息。春天的松比起冬日里的松,更加充滿生機(jī)。
操場上還有一塊學(xué)校的小花園,里面種滿了各種花花草草,月季花原來干干針刺的枝條上長出了嬌嫩的小芽,那樣的嫩,那樣的紅,猶如新娘含羞的臉龐;白色的滿天星灑滿了小花園的每個(gè)角落,間或點(diǎn)綴在破土而出的小草上,仿佛是一不小心在綠色絨毯上潑灑出來的點(diǎn)點(diǎn)牛乳,清新脫俗。
同學(xué)們脫下厚厚的冬裝,換上春天的校服,特別精神干練,變成春日的校園內(nèi)最靚麗的一道風(fēng)景線,大家坐在明亮整潔的教室內(nèi)聚精會(huì)神地學(xué)習(xí),瑯瑯的讀書聲伴著老師清晰地講評(píng)聲,此情此景讓我想起詩句:“一年之計(jì)在于春”,春天就這樣已經(jīng)來到了我們大家的身邊!
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春姑娘邁著輕盈的步伐悄悄地走進(jìn)了我們的校園。
清晨,白霧籠罩著整個(gè)校園,所有的花草樹木都仿佛置身在仙境之中。岸邊的柳樹都已冒出了綠芽,隨著微風(fēng)在空中揮舞著枝條,仿佛在歡迎著春姑娘的到來。小草也從濕濕的土壤里探出了嫩綠的小腦袋,呼吸著清新的空氣,為春天又增添了一線生機(jī)。教學(xué)樓下的茶花貪婪地喝著露水,好為春天的校園再增添一道亮麗的風(fēng)景。池塘邊的迎春花和池塘里的小魚也都在為春姑娘的到來而慶祝。
早晨,每個(gè)教室里都會(huì)傳出一陣陣?yán)世实淖x書聲,“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨!闭l也不想浪費(fèi)這一天之中的大好時(shí)光。霧也漸漸地散去了,雖然沒了人間仙境的美麗,但一切仍充滿了生機(jī)。
中午,一切生物都在陽光的照耀下美美地睡著午覺,希望在剩下的半天時(shí)間里有個(gè)飽滿的精神面貌。
下午,同學(xué)們都脫去了笨重的冬裝,換上了輕便的衣服,在操場上盡情地嬉戲著,有的拔河,有的打籃球,有的跳橡皮筋,有的踢足球……悶了一個(gè)冬天的同學(xué)們都想好好地瘋一場感受感受春天的溫暖。
夜晚,整個(gè)校園都靜了下來,宿舍里傳來一陣陣鼻鼾聲;花草樹木也都沉睡了,它們要為新的一天有個(gè)飽滿的精神做準(zhǔn)備;只有剛從冬眠中醒來的青蛙們?cè)诓莸厣吓e行著“春的演唱會(huì)”。
春天的校園是朦朧的、積極的、溫暖的、歡快的、寧靜的……
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我們的校園像一做美麗的大花園,綠草如茵,花團(tuán)錦簇。就拿教室后面的那一塊地方來說吧,也算是一座美麗的花園了。
先說說豎立在正中間的雕塑,下面雕刻著兩個(gè)醒目的大字——揚(yáng)帆,它表達(dá)了我們將在這里揚(yáng)帆起航。在雕塑邊上的花壇里,有許多不知名而又色彩各異的小樹,有黃中帶綠的,有深紫的,點(diǎn)綴了正中央的雕塑。
東南角有一片小竹林。春天,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,小竹林像一片綠海,近看,一片片竹葉像一封封綠色的書信。夏天,小竹林一片蔥綠,一陣微風(fēng)吹過,竹葉就泛起一陣微波,掉落下來的葉子幾乎找不到一片枯黃的。秋天來了,竹子還是那么生氣勃勃,只是不時(shí)地飄下幾片枯黃的葉子,像一只只蝴蝶在竹葉間翩翩起舞。冬天來了,這是一個(gè)寒冷的季節(jié),就拿春節(jié)前的那一場大雪來說吧。哪次,我們下課后,就飛快地奔向小竹林,讓我們看到的是一個(gè)驚人的場面:整一個(gè)竹林被這場大雪給蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,一片白雪,別有一翻風(fēng)味。
再說說那青翠欲滴的草坪吧。秋天,小草漸漸枯黃,再也沒有春天和夏天那么精神了,到了冬天,枯黃的小草已經(jīng)被大雪蓋得無影無蹤了。來年春天,小草又偷偷地鉆了出來,真是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!毕抡n時(shí),同學(xué)們有的在草地上打滾,有的在摔交,還有的在翻跟斗。這是,一朵朵芬芳的花兒也來了,一陣陣花香招引來了許多蜜蜂和蝴蝶。草坪上還有一株臘梅。臘梅的花淡黃淡黃的,還會(huì)發(fā)出一陣陣清香。冬天,許多樹都枯了,而臘梅在冬天卻開得那么美麗,真是“寶劍鋒從磨礪來,梅花香自苦寒來!
校園的一角真美!
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日復(fù)一日,年復(fù)一年,我們的校園又迎來了一個(gè)新的春天,多么美麗、美好、欣欣向榮的春天!
如今,大樹雖算不上青綠,但小草早已從土壤中鉆出,早已返青。上個(gè)星期從學(xué)校中便看見一群不認(rèn)識(shí)的鳥兒在討論這個(gè)春天的轉(zhuǎn)變。
“一、二、三、四!”老師說得沒錯(cuò),這個(gè)跑操就得整治。以前跑操,要不是一只只慢騰騰的龜,就是一條五顏六色的竄蛇,或是腳與腳之間不協(xié)調(diào)的瘸了腿的流浪狗,亂七八糟不成樣子。在一系列的整治之后,隊(duì)伍也就比閱兵差了那么點(diǎn)。我這么一個(gè)厭惡運(yùn)動(dòng)的墩兒,也愛上了跑操。“一、二、三、四!”課間操的春天已來到。
“叮鈴鈴”,下課了。記著以前這時(shí)候的教室便不成樣子:打架,辱罵,狂奔的事屢見不鮮。就是上課,紙團(tuán)、零食,悄悄話也時(shí)有發(fā)生。但幾經(jīng)整治和近幾次“典型”的警告,如今下課后,有人會(huì)認(rèn)為自己進(jìn)錯(cuò)了地方,班等于操場的時(shí)代已經(jīng)一去不復(fù)返了,班就是學(xué)習(xí)的環(huán)境。紀(jì)律的新春天已來臨。
“吱”,教室開門了,班里的值日生又開始了一天的衛(wèi)生工作。但令我記得最深的是周二的那一次衛(wèi)生大掃除。我們二組平時(shí)值日有的組員也不到,來了的也只是敷衍了事。而那一天我們值日異常認(rèn)真,學(xué)校要求的六件事我們一一辦妥,每一個(gè)組員來得格外地早。衛(wèi)生和集體意識(shí)的春天已經(jīng)到來。
最重要的方面便是學(xué)習(xí)方式。之前除了生物我們可以自主學(xué)習(xí)外,其它科目都是老師把知識(shí)傳授給學(xué)生,而很多學(xué)生也是記住的少忘了的多。如今的學(xué)習(xí)方式是自主學(xué)習(xí),一張學(xué)案,便把上課時(shí)的疑難雜“點(diǎn)”都?xì)w納出來,每學(xué)完一節(jié)課,心里便掌握了,而不是漏掉。這樣既提高了學(xué)習(xí)質(zhì)量,又省了老師的時(shí)間。學(xué)習(xí)方式的春天也到來了。
這說明什么呢?應(yīng)是校園的春天全面到來了吧!
美麗的校園_校園的春天500字9
春天,她悄悄地來了,她的到來讓人覺察不到。不,不是這樣。如果你細(xì)心觀察,就可以發(fā)現(xiàn):春走進(jìn)了校園。
溫暖的春風(fēng)吹打著我的面頰,我正走向校園。突然,我發(fā)現(xiàn)去年光禿禿的綠化帶,此時(shí)長出了小草。小草帶有光澤,讓人覺得有些晃眼。
走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)窗外的木棉樹上長出了火紅火紅的木棉花。讓我以為天上的火苗掉在樹上了。古有詩句:日出江花紅勝火。現(xiàn)有詩句:窗外木棉紅似火。只可惜一些木棉花還沒有脫開自己的綠衣裳,只好默默地等待。
現(xiàn)在是春天,各種各樣的樹上還殘留著一些黃葉子。一陣溫暖的春風(fēng)吹過去,許多黃葉唱著歌像一只蝴蝶一樣保持優(yōu)美的姿態(tài)慢慢地飄落下來。二月春風(fēng)似剪刀是呀,春風(fēng)這把剪刀幫校園里各種各樣的樹木剪下了黃葉,裁出了新的嫩葉。
春的到來,讓人感到興奮不已。當(dāng)然哦!不只是人們高興,其實(shí)其它小動(dòng)物們也很高興。瞧!那些鳥兒在枝頭上歡蹦亂跳,唧唧地叫著,在訴說著春的美。蚱蜢在草地上一會(huì)兒跳到這里,一會(huì)兒跳到那兒。似乎草地是他們的游樂園,又似乎它們?cè)陂_一個(gè)春天的`宴會(huì)。晚上,一只螢火蟲光臨我們的學(xué)校,借著光,觀察校園的每一個(gè)角落的春天的美。
校園的春天美極了!我們要感謝春天,是她把我們的校園裝扮得如此美麗。
美麗的校園_校園的春天500字10
今天,老師說帶我們參觀學(xué)校幾道亮麗的風(fēng)景線。美麗的風(fēng)景使我陶醉,流連忘返。
我們學(xué)校最美的風(fēng)景就是噴水池。彷佛是畫家所畫的優(yōu)美景致。噴水池里的水真清啊,清得可以看見微微發(fā)芽的蓮花;噴水池里的水真綠啊,綠得仿佛是一碗碧綠的茶湯;噴水池里的水真靜啊,靜得沒有一點(diǎn)波浪。在池塘的中央,有一個(gè)代表我們學(xué)校的標(biāo)志:一把校旗上籠罩著幾圈光環(huán)。代表著希望。
在噴水池的左邊,有一塊草地。草地上長著許多三葉草和小草。三葉草不畏為融化的冰雪,迎著春露,從土里鉆了出來。小草還不是特別堅(jiān)定,時(shí)而高傲地昂起頭,看著太陽,生氣勃勃的;時(shí)而耷拉著腦袋,沒精打采的。在草坪的的后面有一排通話機(jī),你可別小看它們,它可是跟外界聯(lián)系的重要工具呢!
在噴水池的后面,有一排茶花。茶花形態(tài)萬千,色彩明麗。有的還只是墨綠色的花骨朵兒,小小的,挺可愛的;有的花開正茂,居然讓我分不清是做工精美的假花,還是春天綻開笑臉的茶花;有的只展開周圍的一圈,像個(gè)小燈籠似的。顏色也是各種各樣的:有淡淡的粉紅色,濃濃的大紅色,還有純潔無瑕的白色。
在噴水池的右邊,有一片竹林。小竹葉似乎還沒有探出頭來,大部分竹葉的葉尖兒處都有一些枯黃,大概是這些頑強(qiáng)的竹葉經(jīng)歷了秋天的寒風(fēng),冬天的冰雪卻還未掉吧。在地上有許多的枯竹葉,想撿起來出來,卻發(fā)現(xiàn)就已經(jīng)扎在土里了。我在一本書里看過,落下來的枯葉經(jīng)過一段時(shí)間,就會(huì)隨土化了,就會(huì)變成樹的好肥料,這也是一種自然規(guī)律吧!陽光透過竹業(yè)之間的縫隙照射在地上,風(fēng)一吹,陽光就在地上跳起舞來。這樣的場景,讓我想起了詩句“一徑竹陰云滿地,半簾花影月籠紗!
校園的春天真美。∶赖米屓瞬豢想x去。
美麗的校園_校園的春天500字11
經(jīng)過了一個(gè)漫長的冬天,樹木又抽出了新枝,花叢中又出現(xiàn)了新的含苞待放的花苞,春終于踏著輕盈的腳步來到了我們身邊。
這是我在十一經(jīng)歷的第一個(gè)春天。走在校園里,我發(fā)現(xiàn)小草偷偷地從土里鉆出頭來了,嫩嫩的、綠綠的!吧成,沙沙……”樹葉被風(fēng)吹得搖曳著,原來它們也是有生命的呀!再說這春風(fēng),輕輕的、柔柔的,撲面而來,讓人心曠神怡,雖然還有些涼意,但它已不像冬風(fēng)那樣凜冽了,那是一種溫柔的、涼爽的風(fēng),就像一個(gè)美麗的少女一般,在廣闊的大地上到處游玩,用她那纖細(xì)美麗的手撫摸著我們每一個(gè)人的面頰。
啊,春雨來了!從初中樓急匆匆地趕著去上課,雨便飄飄灑灑地落在我的頭上、臉上、身上。小跑在雨中,大口大口地呼吸著泥土的芳香,我感到全身都放松了,快樂和滿足感一齊涌上心頭。就好象大地正從沉睡中蘇醒,冬日的塵埃慢慢消散,萬物靜靜地開始生長。
看,花開了,樹上怎么會(huì)有那么美麗的花呢?它們掛在樹枝上,說是白色的,但白里又透著一點(diǎn)點(diǎn)淡淡的粉色;▋旱谋砻孢藏著幾滴春雨撒下來的露滴,它們晶瑩剔透,如同許多顆細(xì)小的、圓潤的珍珠。那春雨不求回報(bào)地滋潤著樹上的花兒,花兒們才可以競相綻放最美的自己!
而我們,就像樹上那些含苞待放的花兒,在十一的懷抱里成長,在老師們的教導(dǎo)下積蓄力量,等待自己那最美麗的綻放。也許會(huì)遇到坎坷,但是只要堅(jiān)強(qiáng),就一定會(huì)成功。那些花草樹木不也是熬過了一個(gè)漫長的寒冬,最后又重新破土而出了嗎!也許我們現(xiàn)在正在經(jīng)歷寒冬的考驗(yàn),只要我們勇敢地堅(jiān)持,也一定會(huì)迎來美好的春天!
這,才是十一的春天……
美麗的校園_校園的春天500字12
是什么響聲,在大家耳中輕輕地飛過?是什么光輝,像一桶翠綠的色漿灑在了大地面上?當(dāng)小燕子和一只大雁在廣闊無垠的天上上掠過,當(dāng)花朵小草伸了懶腰,當(dāng)樹木換了剛裝時(shí),春天到了。
走入院校,一排排樹木好像逆生長一樣,活力四射,立在兩側(cè)屹立沒動(dòng),護(hù)衛(wèi)著大家每一個(gè)人的安全性。來到體育場,小草早就并不是那黃不拉機(jī),沒有營養(yǎng)成分的一凌亂發(fā),只是好像深澗中的清山,四處清翠欲流。健身器材場中的花朵兒也不甘落后,各個(gè)悄悄地綻開,像一條條五顏六色的長裙,緩緩伸開。一陣風(fēng)吹來,花瓣們都翩翩飛舞,連蜜蜂和小蝴蝶都來報(bào)名參加晚會(huì)。看到這個(gè)景色,感覺校園就像家一樣,家具都換了!
“叮鈴叮鈴!叮鈴!叮鈴叮鈴……”聽,上課鈴響了。同學(xué)們像成千上萬的枯葉,忽地被一陣風(fēng)大所吹,一忽兒都沒有了影。隨后,班里傳來了同學(xué)們書聲朗朗的響聲。放學(xué)后,同學(xué)們像離弦的箭一樣,沖破了課室。猛然,歡歌笑語充滿了這座校園。這時(shí)候,有三位同學(xué)們擺脫了教學(xué)大樓,見到眼下的美麗風(fēng)景時(shí),都震驚。一節(jié)課的疲倦一掃而空,猛然精力充沛。連鈴聲都響了,不知道!
春天的校園,盡管沒有夏季的炎炎夏日,沒有秋季的秋色宜人,四季如春的一陣陣?yán)滹L(fēng),可是它仍然是活力四射的校園!
美麗的校園_校園的春天500字13
我們的校園多美啊!在春天里顯得更加生機(jī)勃勃。到處都是綠樹成蔭,到處都是鳥語花香,到處都是迷人的景象。
一進(jìn)門校,那一排高大挺拔的大王榔樹,棵棵都有兩三層樓那么高。樹干非常粗壯,要兩個(gè)小朋友手牽著手才能抱得起。它們猶如一個(gè)個(gè)巨人似的,日夜守衛(wèi)著我們的校園。
在大王榔樹旁邊那圓形的大花壇是多么引人矚目,花壇里的各種植物長得都是那樣蒼翠欲滴,它們都在爭芳斗艷,向人們展現(xiàn)自己的風(fēng)采。淺藍(lán)色的野花生,圓形的小葉子長得密密層層,你挨我著,我挨著你,把泥土完成掩蓋了。在葉柄和藤之間長出了一朵朵深黃色的花朵,每一朵花只有兩片花瓣,它們雖然沒有牡丹、杜鵑那么鮮艷,那么芳香,那么引人注目,但也常常吸引一些勤勞的小蜜蜂。它們?cè)诨▍采萧骠嫫鹞,那嗡嗡,嗡嗡的聲音,多好聽啊!在野花生的旁邊那黃金葉圍著中間一個(gè)巨大的五角星圖案,在五個(gè)角之間是一種紫紅色的植物,真像一把把巨大的紫色的扇子。花壇上各種各樣的花朵,各種各樣的顏色,各種各樣的圖案,真像一個(gè)巨大的萬花筒。
穿過教學(xué)樓,站在較高的升旗臺(tái)上往東看,無比寬大的操場就呈現(xiàn)在你的眼前,真像一幅巨大的五彩繽紛的圖畫。操場中央是我們足球場,絲絨般的小草是多么翠綠,像一塊巨大的翡翠,像一個(gè)碧綠的湖面,像一副巨大的綠色地毯。平時(shí)是我們小朋友的歡樂天地,上課后小鳥不約如同前來載歌載舞,它們都在慶祝春天的來臨,為春天增添了一份美的色彩。朱紅色的跑道圍著深綠色的足球場,使整個(gè)操場顯得更加鮮艷奪目。
我們的校園多美。≌嫦褚粋(gè)美麗的大公園,我愛春天,我更愛春天的校園。
美麗的校園_校園的春天500字14
春天,吹著口哨來到人間,來到了我們的校園。整個(gè)世界都是萬物復(fù)蘇,一派生機(jī)勃勃的景象印入眼簾。朋友,你想看看我們校園的春嗎?我這就帶你去看看。
春天,小草睡夢中醒來,從土里探出了嫩綠的小腦袋尖,我們的校園也溫暖起來,充滿了春的氣息。來到校園,首先看到的那花壇的小花,那花壇開滿了迎春花,紅的,黃的……它們綻開了笑臉,仿佛是在對(duì)春姑娘微笑,在歡迎她的到來。再走到操場上,只見七棵大梧桐挺立在操場里,它們?cè)诙斓艄饬巳~子,光禿禿的。春天,春姑娘又給大梧桐涂上了“長發(fā)劑”,你看大梧桐長出了葉子,那葉子嫩嫩的,綠綠的,像一只之小手掌一樣。在看看我們的舞臺(tái),舞臺(tái)周邊草地里的小草探出了頭,欣賞這美麗五彩的世界,它們身上散發(fā)出一股股泥土的芳香,一朵朵花兒也睜開了眼睛,注視著路過的每一歡樂的小臉。一陣微風(fēng)吹過,小草向春姑娘點(diǎn)著頭,花兒們向春姑娘跳著舞。你看!她們爭奇斗艷,五彩繽紛,真像是一張綠地毯上點(diǎn)綴的花紋,美麗極了。舞臺(tái)后面有幾棵小樹,它們也從睡夢中醒來,伸了伸懶腰,打了個(gè)哈欠,揉了揉醒松的睡眼,睜開眼睛?粗鴤(gè)五彩斑斕的世界,蔚藍(lán)的天空飛翔的小鳥,活潑可愛的小孩兒,呼吸著這新鮮的空氣,開始了一年的美好生活。
我去欣賞過老龍山的春,去欣賞過仙海湖的春,卻沒有仔細(xì)看過校園里眼前充滿無限美好和活力的春。校園的春真美呀,美得讓人陶醉到寸步不離,贊嘆不已,校園的春真有生機(jī)啊,每一寸土地上長滿了五顏六色的花和青青的草,校園的春真有活力啊,小草綠綠的,花兒旺旺的。
我愛校園的春。
美麗的校園_校園的春天500字15
走進(jìn)學(xué)校,一切都還是那么熟悉,給人一種回家的感覺,春天的色彩正在校園里慢慢地綻放,春天的聲音正向?qū)W校的四面八方漫延,大地回春,校園里的一切都融入了一片欣欣向榮的春色中。
因?yàn)閬碜?cè)的人實(shí)在是太多了,所以我背著個(gè)書包在學(xué)校里閑逛,這里的一切都沒變,那柔和的陽光照在我們身上,暖暖的,很舒服,操場上好像灑滿了金星,在百花盛開的花園里,色彩斑斕的蝴蝶正在高興地翩翩起舞,好象在迎接春姑娘的到來。螞蟻先生們?nèi)宄扇旱某龆磳ふ沂澄铮!一條黑線上扛著一只蟲子,談天說地,聊得其樂融融。探出了小腦袋的綠茵茵的小草正在隨著風(fēng)向四處好奇地張望周圍既熟悉又新鮮的一切;▋簜冋归_了那燦爛的笑容,有一些花苞在枝頭上含苞待放。一顆顆榕樹吐出了嫩芽;▓@里一片生機(jī)勃勃的景象。
仰望天空,天是那么的藍(lán),一朵朵白云靜靜的呆在天上,陽光照到它們身上,給它們套上了一道金邊,顯得更加高貴。人們臉上都洋溢著喜悅,小孩子們向我們展示他那參差不齊的牙齒,眼睛笑得瞇成了一條縫,開心都寫在了他們那張稚嫩的臉上。大人們打扮得非常時(shí)髦,踏著輕盈的腳步帶領(lǐng)著孩子走進(jìn)校園注冊(cè)。校園的春天是多彩的,是我們學(xué)習(xí)的一個(gè)新開始,一年之計(jì)在于春,同學(xué)們,時(shí)間如流水一去不復(fù)返,要珍惜時(shí)光好好學(xué)習(xí)呀!