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不尋常的春天里

時(shí)間:2021-05-27 18:05:23 春天 我要投稿

不尋常的春天里

不尋常的春天里1

  “驚蟄”的一聲響雷驚醒了沉睡的大地,春叩響了生命之門。但我的內(nèi)心卻依舊是嚴(yán)冬……直到我看見(jiàn)那生命的奇跡,我才體味到春不尋常的生命力。

不尋常的春天里

  一次極平常的單元測(cè)試,我卻因心態(tài)問(wèn)題,成績(jī)一落千丈。我后悔、自責(zé),但都無(wú)濟(jì)于事。于是,我抱怨,抱怨一切不順,情緒也變得狂躁不安。

  一天放學(xué),我拖著沉重的步伐向著家的方向走著。不知走了多久,忽然,一道鮮綠逼人的光芒射入我的眼簾,將我從失落的陰影中拉了出來(lái)。隨之望去,出乎意料的是,那光芒并非來(lái)自一株綠意盎然的植物,而是來(lái)自半段枯木——木頭的上半截已不見(jiàn)蹤影,只剩下傾斜枯黃的下半段和一些裸露的根。令人難以置信的是,就在這半截看似已死的、傷痕累累的枯木上,竟抽出了一根嫩綠的枝條,幾片鮮綠的葉片零星地點(diǎn)綴在枝條上,風(fēng)輕輕拂過(guò),枝條便迎風(fēng)起舞。我恍然大悟,這輕柔的擺動(dòng),分明就是一種頑強(qiáng)不屈的生命活力,是對(duì)春之美另一種形式的詮釋。

  想到這兒,我趕忙告別了這“春的天使”,回到家,翻出那曾帶給我痛苦的試卷,開(kāi)始認(rèn)真改錯(cuò)、分析……

  是!連枯木都能“重獲新生”,我又憑什么抱怨呢?我堅(jiān)信,這個(gè)春天,必將因?yàn)檫@抹鮮綠而變得不尋常;我人生的春天,也必將因?yàn)檫@鮮綠而更加充實(shí)、美好。

不尋常的春天里2

  春風(fēng)和煦,明媚的春光照在大地上,萬(wàn)物呈現(xiàn)一片生機(jī),形成一幅秀麗的山水圖。

  掐指一算,前前后后經(jīng)歷了12個(gè)春天,早已不記得每年所發(fā)生的事,可那個(gè)春天我永遠(yuǎn)也忘不了。

  那年春天,幼小的我迎來(lái)了最悲痛的噩夢(mèng)。小時(shí)候,我最親的人便是我爺爺。父母每天都要工作,很少管我,只是在晚上到家后短暫的幾小時(shí)陪我。因此,大部分時(shí)間都是爺爺來(lái)帶我的。

  在我印象中,爺爺是一個(gè)慈祥的人,每天都笑瞇瞇的。當(dāng)我犯了錯(cuò),他并不責(zé)備我,而是用和氣的語(yǔ)言告訴我道理。爺爺最喜歡給我講故事,只要一有空,他就輕輕地?fù)е,給我講好多好多有趣的故事,我也蠻樂(lè)意聽(tīng)爺爺講故事。

  只怪病魔無(wú)眼,讓爺爺這么好的人患上了癌癥。爺爺剛開(kāi)始并沒(méi)有什么不適,身體依舊硬朗。到了后來(lái),病情加重,爺爺有點(diǎn)吃不消了,種種不適,但他仍然笑容滿面地陪著我。爸爸有些心疼爺爺,就準(zhǔn)備開(kāi)車把爺爺送回去養(yǎng)病。臨走前,我使勁拍打車門,不愿讓爺爺離開(kāi),爺爺對(duì)我說(shuō):“乖,爺爺回去給你拿糖吃嘍,爸爸一個(gè)人拿不動(dòng)。”我這才笑了,點(diǎn)了點(diǎn)頭,車子啟動(dòng)了,我一想到有糖吃就十分激動(dòng),高興地向爺爺告別,爺爺也朝我揮揮手,后來(lái)我才知道這一揮手竟是永別。當(dāng)時(shí)的我不懂事,看見(jiàn)爺爺悄悄抹了一把眼淚,以為爺爺是激動(dòng)地哭了。目送著車子漸行漸遠(yuǎn),我心滿意足地轉(zhuǎn)身回了屋。

  一個(gè)星期過(guò)后,我還是沒(méi)有看到爸爸和爺爺回來(lái),不免有些疑惑:老家有多少糖?怎么到現(xiàn)在都沒(méi)拿完?這時(shí),媽媽接了個(gè)電話,大驚失色,眼圈有點(diǎn)紅了,我好奇地詢問(wèn)原因,媽媽沒(méi)說(shuō)什么,只是長(zhǎng)嘆了一口氣,急忙收拾好東西,拎著大包小包離開(kāi)了家門,臨走前不忘叮囑外婆要好好照顧我。我越發(fā)迷惑:這究竟是怎么回事?

  終于,我盼回了爸爸的車子,我連忙跑過(guò)去打開(kāi)車門,可下來(lái)的只有爸爸和媽媽,沒(méi)看到爺爺。我好奇地問(wèn)道:“爺爺呢?”“去旅游了!卑职诌煅实!奥糜?去哪兒旅游?”“天堂!薄疤焯?就是好的靈魂所去的地方?”我頓時(shí)明白了一切。我沖進(jìn)了房間,放聲大哭,門外也傳來(lái)了陣陣抽泣聲。

  我不敢相信,我就這樣失去了最愛(ài)我的爺爺?

  陽(yáng)春三月,其他孩子都在盡興玩耍,享受春光。而我,卻在心里默默思念我的爺爺,那個(gè)整天笑瞇瞇,最愛(ài)我的爺爺。

不尋常的春天里3

  春天,村子里,一座門前栽滿七里香的的房子,細(xì)雨霏霏的夜晚,這個(gè)春天,扭轉(zhuǎn)時(shí)光。這個(gè)春天,非比尋!

  一盞昏黃的燈,時(shí)間安然前行……一位年過(guò)六旬的老人慢慢走到門前,深情地望著花香彌漫著的那個(gè)背影,昏黃的燈光把那人的影子拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng),影子把七里香映得起起伏伏。影子站住了,他回頭也用同樣深情的目光望著在門檻上駐足的娘。在春風(fēng)里,他望著娘依稀的白發(fā)……

  “走吧走吧,被誤了車——”老人對(duì)他擺了擺手,身后的七里香在風(fēng)中搖曳,走吧……走吧……

  老人轉(zhuǎn)身抹去臉上的淚,心里緊緊地揪了一下:孩兒啊,你有志氣不愿待在這窮地方,娘理解,娘總不能緊緊地扯著你,你也不小了,早晚都要走。孩兒啊,在外不比在家,跟外面人打交道要多個(gè)心眼兒……要不行,就回家,娘等著……

  他走了,目光盯緊了遠(yuǎn)方,身后只留下一聲?shū)B(niǎo)啼、一番夜雨、一陣東風(fēng)……

  車站,一輛將要啟動(dòng)的客車上,天空微顯淡藍(lán)的暗……

  “娘,我走了,帶著咱家的七里香!娘,我也舍不得您,22年了,22年我們相守在一起……娘,可我想飛,想飛得高遠(yuǎn),我不能就這么在小小的村落生活一輩子。我要追尋……”

  春天,城市里,一座豪華的公寓內(nèi),破曉的黎明……

  他從七里香的馨香里醒來(lái),從回家的夢(mèng)里醒來(lái),背負(fù)著幸福,卻追尋著痛苦。他的眼光開(kāi)始迷離,思緒開(kāi)始飄飛,多少年了,沒(méi)有回到娘親的身邊?多少年了,忽略了那份純真的親情?春來(lái)秋去,梅凋鶴老,滄桑的數(shù)年奔波中,暗淡了往日的歲月,流逝了昔日的年華。猛然間,一束春光射進(jìn)久閉的心房:怎能不,怎能不思念三秋桂子、十里荷花?怎能不,怎能不思念水云鄉(xiāng)、秋院落、小池塘?那里的一碑一坊、一磚一石都寄著他無(wú)盡的思念……

  天地一夜雨,思緒飄萬(wàn)里。雨絲已凌亂,回憶剪不斷……

  窗外,燈火闌珊……

  春天,村子里,一座門前長(zhǎng)滿七里香的房子,一片放晴的天空……

  桃灼灼,柳依依,香滿園……

  在這個(gè)不尋常的春天,他,又見(jiàn)娘依稀的白發(fā);在這個(gè)不尋常的春天,他,在七里花香間依偎在娘的身邊……

不尋常的春天里4

  春天,繁花似錦,鶯歌燕舞。春天的來(lái)臨,驅(qū)趕了冬天的寒冷。在這令人心曠神怡的季節(jié)里,人們盡情享受著如歌如潮的春意,陶醉在春意盎然的懷抱中。而我,在這個(gè)不尋常的春天里,卻與之相反。

  一天的早上,細(xì)雨如絲如霧,籠罩著大地,似一種如夢(mèng)如幻的幻境。這天,我又和媽媽談不上幾句,就吵起來(lái)了,我和弟弟都是她十月懷胎生出來(lái)的,為什么她對(duì)我這么不公平?我邊跑邊抹著眼淚,路邊的雨水濺了我一身,我心煩意亂,佇立在雨中悲傷地哭泣著,在我徘徊不定時(shí)。

  一個(gè)聲音打斷了我的哭泣聲,我抬頭一看,原來(lái)是一位小妹妹,她臉上帶著稚氣的,美麗的眼睛就像兩顆水晶葡萄。她身上披著雨衣,手拿著雨傘,她可能是在等待誰(shuí)的歸來(lái)!敖憬,你怎么哭了!彼呓,撲撲我身上的雨水,又踮起腳,用手輕輕拭擦我臉頰的淚水?此谋砬橐灿袔追莸目酀c同情,好像受委屈的人是她。或許是她的舉動(dòng)博得我的信任,我把與媽媽發(fā)生的事情告訴她,她說(shuō):“不要責(zé)怪你媽媽了,我們要學(xué)會(huì)諒解別人,做個(gè)好孩子!苯憬悖骸翱旎丶野,你媽媽該擔(dān)心了。”說(shuō)完,只見(jiàn)她轉(zhuǎn)身就走了,我看她漸漸消失的身影,我便窮追不舍,真想了解這位如此懂事的小妹妹,但怎么追也追不到,她的身影在朦朧的細(xì)雨中若隱若現(xiàn)。這時(shí),我剎然定了神。

  也許是在黃泉下的外公派來(lái)的一位小天使,在我哭泣時(shí),她安慰我,在我垂頭喪氣時(shí),給我勇氣與自信,在我迷茫時(shí)是她給我指點(diǎn)迷津。在這個(gè)不尋常的春天里,竟然發(fā)生如此離奇的故事,我心里有點(diǎn)忐忑。

  于是,我放大了腳步,驚慌地往家的方向跑去,一股氣沖進(jìn)了家門。抬頭一看,媽媽已經(jīng)打著雨傘,拿著雨衣正準(zhǔn)備外出尋找我。這時(shí),我哭喊著:“媽媽,媽媽!庇谑菗溥M(jìn)媽媽的懷里,她緊緊地抱住我,我依偎在媽媽的懷里,看她的眼神中顯現(xiàn)出幾份的委屈與擔(dān)憂。我后悔地說(shuō):“媽媽,對(duì)不起,女兒錯(cuò)了!边@時(shí),媽媽用雙手撫摸著我的臉,我感到春天般的溫暖,得到媽媽的寬恕和理解,我感激不盡。也想起小妹妹的話:要學(xué)會(huì)諒解別人,做個(gè)好孩子。在我心靈深處也得到了升華。

  在這個(gè)多情的春天里,發(fā)生了如此離奇的故事,也不該與媽媽發(fā)生發(fā)生無(wú)情的爭(zhēng)吵,但這個(gè)不尋常的春天里,我獲益匪淺,我和媽媽都露出了燦爛的笑容。

不尋常的春天里5

  雖然現(xiàn)在才四月,但陽(yáng)光已經(jīng)火辣辣地照耀著我們。我口干舌燥,眼前唯一的目的地只有一個(gè)地方——家。可是,在家里也不是那么輕松的。

  自從開(kāi)了數(shù)次家長(zhǎng)會(huì)后,老爸老媽對(duì)我的成績(jī)?cè)絹?lái)越不滿意了。老媽發(fā)誓說(shuō)一定要給我加強(qiáng)復(fù)習(xí),時(shí)時(shí)刻刻像雷達(dá)一樣督促著我。畢竟初二是一個(gè)很重要的學(xué)年,決定著我的未來(lái)。

  春天一到,成群的蚊子就不知道從哪些角落全飛出來(lái)了,煩人的“嗡嗡”聲擾亂了我。這個(gè)煩人的晚上,我被老媽抓著問(wèn)話。

  “你到時(shí)候想考哪個(gè)高中?”老媽很嚴(yán)肅地看著我。

  老媽的這個(gè)問(wèn)題已經(jīng)不止問(wèn)了一遍,我聽(tīng)得耳根子都爛了,但我從來(lái)沒(méi)有認(rèn)真回答過(guò)。

  “我覺(jué)得吧,”我這次決定認(rèn)真想想,“我能考多少分就去哪個(gè)高中,看情況吧!币苍S在老媽看來(lái),我的話是沒(méi)有上進(jìn)心,不負(fù)責(zé)任的,但我覺(jué)得現(xiàn)在想這些還太早,而且這是我深思熟慮后才想出來(lái)的。

  老媽狠狠地點(diǎn)了下我的頭:“怎么一點(diǎn)自信都沒(méi)有!我都為你擔(dān)心啊,你要考不上好高中,我的臉就丟大了!”(老媽的話如同東海長(zhǎng)江黃河一樣,滔滔不絕……)

  “我都不擔(dān)心這些,老媽你還擔(dān)心什么!

  最后,還是老爸放了我一馬。他說(shuō),不管我怎么念書(shū),只看最后的成績(jī),成績(jī)好就行了。我在心里為老爸揮紅旗,我喜歡大人別太管我,因?yàn)槲矣X(jué)得父母給的壓力太大也是學(xué)習(xí)成績(jī)不好的原因。

  我以為事情就這樣過(guò)了,沒(méi)想到老媽又奔到我房間和我討論關(guān)于復(fù)習(xí)的事。我的態(tài)度很明確,只要老媽你不幫我復(fù)習(xí),我一定會(huì)有好成績(jī)。老媽的態(tài)度也很堅(jiān)決,一定要幫我復(fù)習(xí)!坝懻摗绷撕荛L(zhǎng)時(shí)間,我被老媽屈服了。其實(shí)是我看在老媽這么辛苦的分上才答應(yīng)的。

  春天是多美好的季節(jié),但對(duì)我來(lái)說(shuō),春天是個(gè)煩惱的季節(jié):每天晚上的作業(yè)增加了,特別是考前的復(fù)習(xí)階段,作業(yè)多得腦子都麻木了。剛辛苦地爬過(guò)作業(yè)山,緊接著老媽又要給我復(fù)習(xí)……

  一個(gè)字,“苦”!但是想到不能辜負(fù)了老媽的苦心和老爸的厚望,我努力過(guò)好每一天,把壓力轉(zhuǎn)換成動(dòng)力。我告訴自己,我相信,考試只不過(guò)是一道坎,考試后又是一片海闊天空。

不尋常的春天里6

  細(xì)數(shù)著指尖的年華,感悟著生命的意義,回味著那年春天的異乎尋常。

  ——題記

  雪停了,預(yù)示著冬天的末梢。陽(yáng)光虛弱地照在草坪那厚厚的雪層上,但仍有些刺眼。我別過(guò)頭,看著路邊瘦弱的影子和來(lái)來(lái)往往的人,有安心落意看完病的,也有急急忙忙來(lái)看病的。我倚著路邊的一棵枯樹(shù),望著空白的世界,連眼淚也不知不覺(jué)凋落了。這個(gè)冬天發(fā)盡了它的脾氣。奶奶病倒了,我分明發(fā)覺(jué)病床上的她驟然消瘦了。而當(dāng)我看到父親在走廊里臨著墻角偷偷抹眼淚時(shí),一下子怔住了,含著淚跑出了住院樓。在蕭索單調(diào)的寒冷里,眼淚逐漸凍結(jié)。

  地上的積雪在一天天消融,我已抓不住三月的尾巴了。陽(yáng)光漸漸恢復(fù)了體力,努力把溫暖的手伸向殘存的積雪,安撫著草坪里寥寥無(wú)幾的綠意。我一如既往地站在路邊,靜靜等候著樹(shù)上的雪悄然消釋。我把手放在樹(shù)干上,卻觸摸到了那棵樹(shù)真實(shí)的心跳。原來(lái),在冷漠中,樹(shù)并沒(méi)有保持緘默。整整一個(gè)月,我日復(fù)一日地照顧著奶奶,眼淚和心也逐漸平靜下來(lái)了。奶奶的臉開(kāi)始變得蒼白,我常常握著她樹(shù)皮般的手,盡力地微笑著。而在忙碌的間隙,我也會(huì)在樓下走一走。但不論怎么樣,我依舊抓不住時(shí)間黏滑的身軀。春天似乎來(lái)了,可時(shí)間還是義無(wú)反顧地轉(zhuǎn)身了。

  春天大步流星地走進(jìn)了四月,我已不再留戀雪的日子。畢竟,春天是冬天的結(jié)束,也是嶄新的開(kāi)始。

  和煦的暖風(fēng)手舞足蹈地宣告著什么。搬離醫(yī)院的那天,我忽然驚喜地發(fā)現(xiàn),綠色開(kāi)始在草坪蔓延,染綠了過(guò)路人的目光。而曾經(jīng)的枯樹(shù)也已發(fā)芽了,并擠出了小巧玲瓏的花苞。一切的韶光淑氣都蓄勢(shì)待發(fā)地享受著春天。那一瞬間我忽然明白了許多。我們無(wú)法阻止時(shí)間流逝,無(wú)法阻止枯木逢春,也無(wú)法阻止春夏秋冬,生命輪回,周而復(fù)始。我們只能去面對(duì),去接受,去珍惜,樂(lè)觀地,積極地,充滿希望地展望明天。我們每個(gè)人都處于不尋常的春天——青春,它對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次。韶光易逝,我們必須把握好自己所擁有的年華,追求自己的理想,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。在這個(gè)不同尋常的春天里,我學(xué)會(huì)了承受;我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng);我學(xué)會(huì)了珍惜;我學(xué)會(huì)了,頑強(qiáng)地抬起頭,讓陽(yáng)光消融冰雪,讓春天刻印心里。

不尋常的`春天里7

  在這個(gè)不尋常的春天里

  我總是在尋找這個(gè)春天里不尋常的感動(dòng)。我找到了——

  “語(yǔ)文老師今天沒(méi)來(lái)!蔽衣(tīng)著幾個(gè)同學(xué)的小聲議論,心竟然“咯噔”一下:老師怎么了呢?為什么要請(qǐng)假?不是說(shuō)好了中午過(guò)來(lái)給我作演講指導(dǎo)嗎?就要比賽了,這可怎么辦呀……我滿臉愁容,一個(gè)人呆坐著,不知如何是好。

  “王歡歡,語(yǔ)文老師叫你去辦公室一趟!币晃煌瑢W(xué)跑過(guò)來(lái)告訴我。

  “哦,謝謝,我馬上去。”不知為什么,我心里有些不安。

  待我三步并兩步地小跑來(lái)到辦公室時(shí),我被驚呆了!只見(jiàn)王老師面色蠟黃,眼睛失去了往日的光澤,散下的頭發(fā)遮住了半個(gè)臉頰,看上去那么憔悴,那么令人心疼。

  王老師見(jiàn)我來(lái)了,臉上露出了勉強(qiáng)的笑容,她坐正了身子,拿起筆給我的演講稿做修改。她是那么認(rèn)真,那么投入!鞍?!”我不禁失聲,有些詫異,老師的右手背上貼著白色的醫(yī)用膠布,還有深深的血痕印了出來(lái)!我這才明白,老師病了,一上午都在打吊水,也許她比我更擔(dān)心我的演講情況!不惜用中午自己的休息時(shí)間來(lái)給我作指導(dǎo)!

  我一直靜靜地站在老師身旁,看著她寫(xiě)下的每一個(gè)字,每一個(gè)符號(hào),心里竟有一種不明的感動(dòng)……

  離比賽的日子越來(lái)越近了,我對(duì)王老師的感情也越來(lái)越深了。

  早晨,她專門為我播放了《海燕》的女聲朗誦版,為的是讓我從那氣勢(shì)磅礴的朗誦中受到啟發(fā)。

  中午,她為我指導(dǎo)了動(dòng)作,加入了感情,還特意從網(wǎng)上下載了演講短片給我看,為的是讓我從那優(yōu)秀的演講者身上學(xué)會(huì)演講技巧。

  中午,她帶我到班里練場(chǎng),為的是訓(xùn)練我的膽量。

  晚上,她又不辭辛勞地為我做最后的把關(guān)工作……

  我曾這樣問(wèn)過(guò)自己:老師,我該怎么回報(bào)您?

  是的,我知道,我會(huì)努力,因?yàn)槟f(shuō)過(guò):“不做則已,要做就做最好”!

  在這個(gè)不尋常的春天里,愛(ài)的列車正緩緩駛來(lái)……

  教師點(diǎn)評(píng):

  本文小作者選取平淡的校園生活片段,但透露出的卻是濃濃的師生情,沒(méi)有太多華麗的辭藻,沒(méi)有太多贊美的篇章,在一種看似平淡的文字中醞釀出了真摯的情感!

  “感人心者,莫先乎情”。

不尋常的春天里8

  時(shí)逢仲秋,卻讓我時(shí)時(shí)想起那個(gè)不尋常的春天。

  在那個(gè)不尋常的春天里,草格外綠,花格外紅,雨格外柔,陽(yáng)光格外明媚。在春天里,我們能做什么呢?有人說(shuō)“一年之計(jì)在于春”,當(dāng)然是學(xué)習(xí)了;有人說(shuō)這么美好的時(shí)節(jié),自然是旅游觀光了。而我要說(shuō)是收集愛(ài)心。

  美麗的景色下是美好的心靈,我開(kāi)始了我的計(jì)劃。

  一個(gè)人漫步在大街上,欣賞著行道樹(shù)正在抽出新芽,嫩嫩的、綠綠的,很是惹人喜愛(ài)。突然一陣喧鬧聲打破了我的閑情逸致,前面圍了很多人,我湊上去一看,原來(lái)是一位老婆婆暈倒在地,看樣子大概是疲勞過(guò)度吧!雖然這里人不少,但肯幫忙的卻沒(méi)有,也許是怕惹禍上身吧。就在大家議論紛紛的時(shí)候,一位小伙子開(kāi)車經(jīng)過(guò),見(jiàn)這里人多,好奇地停下車,見(jiàn)倒在地上的老人,急忙跳下車來(lái),他的臉色頓時(shí)嚴(yán)肅起來(lái),大喊:“大家還瞅什么,趕緊幫忙抬上車送醫(yī)院呀!”大家在這兒這么長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有人出手相救,沒(méi)想到這位年輕人如此熱心。

  老婆婆被送去醫(yī)院了,人們也都散了,邊走邊議論這位有愛(ài)心的青年。經(jīng)從醫(yī)院回來(lái)的人說(shuō)這位青年剛剛大學(xué)畢業(yè)準(zhǔn)備自己創(chuàng)業(yè)的,此次開(kāi)車出來(lái)就是去考察的。大家聽(tīng)了都很感動(dòng)。這個(gè)時(shí)候,陽(yáng)光仿佛更明亮、更溫暖了……

  在那個(gè)不尋常的春天里,我收獲了一顆真摯而又火熱的心,感到了社會(huì)的正義,我把它放在我的日記里。

  在校園里,朋友之間發(fā)生口角、誤會(huì)是難免的。一個(gè)下午,我和朋友因一件小事鬧得不愉快。為此我們便不說(shuō)話,不在一起走,互相賭氣,雖然我們?cè)谏鷮?duì)方的氣,但我們畢竟是最要好的朋友,其實(shí)我們?cè)缇拖牒秃,又礙于面子不肯主動(dòng)道歉。說(shuō)來(lái)也奇怪,難道是老天在幫我們嗎?生活委員不知從哪得到消息來(lái)“支援”我們了,經(jīng)過(guò)她的調(diào)節(jié),我們握手言和。高興地笑了起來(lái),如春天般燦爛。

  在那個(gè)不尋常的春天里,我收獲了一顆誠(chéng)摯的友誼之心,它教會(huì)了要學(xué)寬容和珍惜。

  在那個(gè)不尋常的春天里,每天都發(fā)生著許多不尋常的事,我每天都收獲著很多愛(ài)心,這些愛(ài)心匯聚成一股強(qiáng)大的力量,使人感到無(wú)比溫暖,使人感到無(wú)比和諧,使人感到無(wú)比融洽,這股力量推動(dòng)著我大踏步地走向生機(jī)勃勃的春光中!

不尋常的春天里9

  春天,本是一個(gè)播種的季節(jié),一個(gè)充滿希望的季節(jié),可是這個(gè)春天卻充滿著不同尋常的氣息。

  往年的這個(gè)時(shí)候,人們?cè)缫衙摰艉裰氐拿抟\,換上輕盈的春裝,去擁抱生機(jī)勃勃的大自然?墒沁@個(gè)春天,卻還伴隨著潔白的雪花,這是想提醒我們什么嗎?

  初春的一天,一場(chǎng)大雪壓住了所有的生物,天地間的一切都顯得冷冷清清……獨(dú)自走在飄雪的校園里,感覺(jué)自己就是一片隨風(fēng)飄舞的雪花,無(wú)助、失意、迷!

  剛開(kāi)學(xué)沒(méi)多久,就得到了一個(gè)令人傷心透頂?shù)南ⅲ何以谧魑念A(yù)賽中被淘汰了。為了這次比賽,我整整準(zhǔn)備了一個(gè)學(xué)期,寒假放假前,學(xué)校里舉行選拔賽,一向自信的我卻被無(wú)情地淘汰了,這怎能不讓我傷心!我覺(jué)得在同學(xué)面前抬不起頭來(lái),回家也無(wú)法向滿懷期待的父母交待。唉,這是不是上天在跟我作對(duì)呢?

  雪,仍不停地下著,就像我的內(nèi)心一樣冰冷、雜亂……那被雪壓彎的枝條,生氣全無(wú)。我伸出手,給枝條拂去雪花?烧l(shuí)為我拂去心中的雪花呢?想著,手縮了回來(lái),想想,又伸了出去,漫無(wú)目的地拂去一片片的雪。

  忽然,一棵新芽!一抹綠呈現(xiàn)在我面前。再拂去枝條上的雪,一棵棵的新芽出現(xiàn)了,雖不飽滿,卻充滿了生氣。“雪下怎么會(huì)有新芽呢?它們能熬得住這寒冷的霜雪嗎?”我情不自禁地說(shuō)道。

  “怎么不能呢?”我嚇了一跳,猛地回頭,卻發(fā)現(xiàn)是我的語(yǔ)文老師,不知什么時(shí)候已經(jīng)站在我的身后了!袄蠋,我……”委屈的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)!霸趺,還在為競(jìng)賽的事煩惱嗎?”老師握住了我的手,指著枝條上那些嬌嫩的綠芽,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“看這些新芽,多么頑強(qiáng)呀!經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的寒冬,現(xiàn)在又遭受了風(fēng)雪的洗禮,它們不照樣煥發(fā)出勃勃的生機(jī)嗎?”

  “老師,我……”

  “孩子,不要傷心了,老師相信你的實(shí)力,你應(yīng)該向這綠芽學(xué)習(xí),經(jīng)歷漫長(zhǎng)的積蓄,然后在春天萌發(fā)!你一定會(huì)超過(guò)他們的!

  對(duì),我一定會(huì)超過(guò)他們的?粗认榈睦蠋,我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭……

  在這個(gè)不尋常的春天里,這一抹難忘的新綠永遠(yuǎn)地埋藏在了我的心中。

不尋常的春天里10

  我戀愛(ài)了,和一棵樹(shù)。

  我遇見(jiàn)那棵樹(shù),是去年一個(gè)尋常的春天里。

  那是棵長(zhǎng)在校園里的五角楓,他的兩側(cè)有一排五角楓。但我卻偏偏愛(ài)上了他。在那個(gè)明媚的、鶯歌燕舞的春天里,他比周圍的樹(shù)更加粗壯高大。也許是吸收了更多陽(yáng)光與水分的緣故吧,他那高大魁梧的軀干,卷曲飄拂的長(zhǎng)須和濃的化不開(kāi)的團(tuán)團(tuán)綠云,迎著金燦燦的陽(yáng)光,晶瑩剔透恰如瑩瑩碧玉,散發(fā)著別樣的光芒和油亮。每一片葉子都是那么舒展,昂揚(yáng),似一只只欲振翅而飛的蝴蝶,在習(xí)習(xí)的風(fēng)中晃動(dòng),搖落一串串晶瑩的露珠。

  經(jīng)過(guò)秋冬,他落葉了。春節(jié)后返校時(shí),看著光禿禿的枝丫,我的心情有些低落,并在心底熱切期盼著它的煥發(fā)生機(jī)。

  伴著初春而來(lái)的,是我競(jìng)選市級(jí)三好學(xué)生,意外地,我并沒(méi)有獲得校級(jí)競(jìng)選資格。那一瞬間,驀然有一種想哭的感覺(jué),心里自然是憤憤不平地。向窗外望了一眼,那棵五角楓仍是沒(méi)有出葉,我的心情更加糟糕了。

  下午,作為班長(zhǎng)的我去給市級(jí)三好學(xué)生候選人投票,內(nèi)心本是拒絕的,但還是抱著隨意一聽(tīng)的心態(tài)到了現(xiàn)場(chǎng)。

  開(kāi)始競(jìng)選后,一個(gè)個(gè)候選人都是那么從容不迫,有條不紊地介紹著自己的優(yōu)勢(shì)與特長(zhǎng)。優(yōu)異的成績(jī)、繁多的獎(jiǎng)項(xiàng)、得體的表達(dá)、深刻的觀點(diǎn)都讓我原本不耐煩的態(tài)度發(fā)生了變化,認(rèn)可、贊同、敬意、欽佩,讓我的心開(kāi)始向他們靠攏。其中一位學(xué)姐的話更是讓讓我記憶深刻,她從初一時(shí)的值日生擦黑板做起,憑著自己認(rèn)真踏實(shí)的態(tài)度走上了學(xué)生會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)的職位,她說(shuō):“如果要檢驗(yàn)一個(gè)班長(zhǎng)是否真正合格,那就讓他從最簡(jiǎn)單的小事——擦黑板做起吧!”是啊,作為班長(zhǎng)的我——日常是否起到了應(yīng)有的作用?是否以身作則、管理好了班級(jí)?是否真正做好班組的“小事”?這些正是我和臺(tái)上那些候選人之間的差距呀!

  走出會(huì)議室,一抬眼再次看到了五角楓,他的枝頭有了星星點(diǎn)點(diǎn)的綠意,小小的嫩芽站立枝頭,此時(shí)我才明白,原來(lái)他一直在為春天的綻放積蓄力量,而我,在這個(gè)不尋常的春天里,也感受到了榜樣的力量,尋找到了努力的方向。

  在這個(gè)不尋常的春天里,我與他,一同成長(zhǎng)!

不尋常的春天里11

  春雨淅瀝,“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的關(guān)愛(ài);春苗萌芽,“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”的矯;春草蓬勃,“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的堅(jiān)韌。

  我倚在窗邊,把自己關(guān)在房間里。百思不得其解的我在思索著任勞任怨的老師的諄諄教導(dǎo)以及那令人厭煩的閱讀題“春天的真諦”。

  天早已覆上一塊黑漆漆的布。

  突然,爸爸高聲地大喊:“糟糕,我的盆栽!蔽掖蟛搅餍堑貨_出去,只見(jiàn)爸爸哀嘆道:“沒(méi)了,好不容易才枯木逢春,如今唯有一朝而喪!卑职志o鎖著眉頭。

  外頭狂風(fēng)呼嘯,卻只有零丁的幾點(diǎn)雨星。我看見(jiàn)那可憐兮兮的嫩花搖搖欲墜,使我心跳加速。我?jiàn)^不顧身地沖出去,狂風(fēng)扯著衣襟,冰冷的雨點(diǎn)打落在我身上,都起雞皮疙瘩。

  我雙手緊握花盆兩端,猛力地往上掀。起初,我以為自己力氣不足便再嘗試一次。我深呼吸一口氣,嘴里頭反復(fù)默念著一句話:“世上無(wú)難事,只怕有心人!”可是,我接二連三地使盡全身力氣都挪不動(dòng)它,反倒弄得我一身臟泥,也成了“落湯雞”。

  原來(lái),根穿破了花盆,把根深深地扎在泥地上。我放棄了,我放棄了搬動(dòng)爸爸那心愛(ài)的盆栽入室悉心照料,放棄了那春天不尋常的奇跡。一棵弱小的花竟有如此強(qiáng)大的力量。

  雖然沒(méi)有搬動(dòng)盆栽,但我的目光早已升華成陽(yáng)光溫暖著各種各樣的植物。我回到屋里去,對(duì)爸爸說(shuō):“您放心吧!您的盆栽升華成參天大樹(shù)了,就算雷擊也不會(huì)使它致命!蔽蚁脒@番莫名其妙的話爸爸心里頭定是不解,就算明白也是一知半解而已。

  我知道那道題該怎么寫(xiě)了:春天的真諦是“溫室里的花養(yǎng)不成,只有經(jīng)歷風(fēng)雨,才能有堅(jiān)強(qiáng)的意志與旺盛的生命力。春天是萬(wàn)物的復(fù)蘇,是世界的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,是……不羈的毅力!”

  總而言之,春天,生機(jī)蓬勃!

  風(fēng)并不停歇,雨仍在滴答,只留下烙印著傷痕的盆栽在那櫛風(fēng)沐雨。天色越晚,風(fēng)越是發(fā)狂,雷也怒了,朝著弱小的生命投出致命的打擊,發(fā)出最后的警告。盆栽早已烙印了一道道傷痕,但卻不倒伏。

  這不羈的毅力,頑強(qiáng)的意志,這掙脫束縛,渴望成長(zhǎng)的力量把春天的真諦全給展現(xiàn),把日月精華全都吸取。

  因?yàn),它要茁壯成長(zhǎng),長(zhǎng)成一棵讓人望而失魂,觸而致命的參天大樹(shù)。

  這盆盆栽讓我真正領(lǐng)會(huì)到春天的真諦,看到“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春!

  在這不尋常的春天里,受盡欺凌的卑微的生命張開(kāi)了春的翅膀!

不尋常的春天里12

  像是來(lái)了人間大夢(mèng)一場(chǎng),思前想后,涕淚滿襟。

  那是一個(gè)好日子。上午,陽(yáng)光比往日更耀眼,將體訓(xùn)之后充斥著熱氣的校園照得發(fā)亮,也把我的心照開(kāi)了,亮的空洞洞。

  半天,我在瑟瑟發(fā)抖中度過(guò)。

  當(dāng)錢老師輕輕對(duì)我擺手時(shí),心中的大石頭狠狠地一撞,沉到底又翻騰而上。我回到座位,雖說(shuō)澀得很,但卻莫名又有了幾分輕松。人的感情都是有開(kāi)關(guān)把控著的,很奇怪,當(dāng)老師在中午把我叫走時(shí),那漫天而來(lái)的悲傷與不甘被幾句話微微一提,便不可收拾,那原本被藏下的大石頭碎成無(wú)數(shù)片,開(kāi)始揉在血液、骨頭里肆虐,打得渾身都是鈍鈍的痛。

  提前錄取的同伴們離開(kāi)時(shí),似乎也是小心翼翼地體貼著我們這些失意者們敏感的心,努力掩飾好自己喜悅的心情。分?jǐn)?shù)與結(jié)果雖是無(wú)情又現(xiàn)實(shí),但人們胸膛里那顆紅通通的心卻是溫暖和親近的。

  也像人生難得聚首,總有離散。

  三年真的很長(zhǎng),長(zhǎng)到彼此相知,長(zhǎng)到足夠去擁抱,長(zhǎng)到匆匆分別讓人難以割舍。就是當(dāng)年的明月,也不見(jiàn)昔日故人。試想兩個(gè)月后畢業(yè)那天,到底有多少人聲淚俱下。

  我們期盼,幾個(gè)月后的今天,又是完整的重聚。

  記得,總是跑得臉色蒼白的魯意在我們問(wèn)及985時(shí)雖沉默不語(yǔ)但理性怡淡的眼神;記得,沉穩(wěn)的班長(zhǎng)總含著溫柔笑意的鼓勵(lì)與幫助;記得默默耕耘,從不喧嘩的石雨薇;總是有幾分呆愣卻極較真的劉家駿;雖然鬧騰但總能爆發(fā)出潛力的徐藝舟;性格簡(jiǎn)單笑的傻傻的胡佳怡;嬌小和善的胡妤昕;向著目標(biāo)樂(lè)此不疲的倪超俊;總是睡眼惺忪總給人以善意的曹政;說(shuō)著氣話卻總讓人為之吃驚的屠昊陽(yáng);穩(wěn)步前進(jìn)安靜害羞的黃唯。這十一個(gè)人,是三班的前十一個(gè)英雄,他們的離開(kāi)并不是離開(kāi),只是在為留下來(lái)的三十三個(gè)勇士鋪平道路。他們飛向藍(lán)天的同時(shí),也為我們留下了更寶貴的機(jī)會(huì)。他們總會(huì)在不遠(yuǎn)的某個(gè)方向,等著我們共同展翅,再并肩。

  寫(xiě)到這里,我的心豁然了許多。就是這個(gè)春天,春風(fēng)會(huì)將任何失意與落寞撫平、最終吹散。

  愿人生十年后,我們?cè)俅螕肀r(shí),伴著笑淚,別來(lái)無(wú)恙,各自幸運(yùn)。因?yàn),人生?shí)在太短。

  再憶起這三年,一場(chǎng)悲歡離合,歷歷在目,刻刻在心。

不尋常的春天里13

  朱自清曾在《春》中一次次地贊美春天。是啊,春天是充滿無(wú)限希望的季節(jié),人們都有美好的愿望。在那個(gè)春天,“美好”一詞被無(wú)情地打破了。寧?kù)o的小村永遠(yuǎn)地消失了,每次撥打那個(gè)號(hào)碼,話筒傳來(lái)的只是冷清清的回復(fù),“對(duì)不起,您所撥打的號(hào)碼是空號(hào)……”

  “什么,你說(shuō)什么?要拆遷!”我腿一軟,呆呆地坐在那兒,四周的墻突然猛烈地?fù)u晃起來(lái)。緊接著,“咣當(dāng)”、“砰”,嘈雜的聲音隨著房子漸漸消失了,我無(wú)力地被卷進(jìn)了無(wú)底的黑洞,即使再恐慌,也無(wú)法掙扎出來(lái)……

  “面對(duì)現(xiàn)實(shí)吧!”媽媽拍拍我的肩,“其實(shí),我早就不想呆在這個(gè)不清靜的地方,搬走,正如我意。”

  我狠狠地甩開(kāi)媽媽的手,沖出門,跑到了后院。她竟然如此無(wú)情,比冷血還冷血,拆遷還幸災(zāi)樂(lè)禍,她根本不考慮我的感受,雖然房子是簡(jiǎn)陋了點(diǎn),但有我無(wú)數(shù)美好的回憶啊!

  “吱呀”,儲(chǔ)藏室的門打開(kāi)了,一張竹躺椅出現(xiàn)在我面前,竹條已破得差不多了,恐怕一坐上去便散架了。我小心翼翼地?fù)崦伟,似乎有爺爺(shù)奈兜馈F鋵?shí),在我很小的時(shí)候,我總會(huì)騎在爺爺?shù)耐壬,爺爺躺在這張?zhí)梢紊希业氖纸o我講《武松打虎》,每次武松打敗了兇猛的老虎,我總是興奮地拍案叫絕,好像是自己打贏了一樣,爺爺也總是“呵呵呵”地看著我手舞足蹈。情不自禁的我笑了起來(lái),想不到小時(shí)侯我給小貓做的“床”還完好地保留著。那是一只廢舊的電視機(jī)包裝,為了不讓它們的家太單調(diào),我還在上面添上了小花小草,線條彎彎曲曲的,形不成形,不花功夫好好瞅瞅,還以為是在亂涂鴉呢!

  小時(shí)侯我特貪吃。糖是我的最愛(ài),媽媽看我“嗒吧嗒吧”地咀嚼著五彩糖,生怕我蛀牙,便一而再,再而三地叮囑我少吃糖。這還得了,禁糖不要了我的命。所以我使了一招小計(jì)策。在媽媽面前裝成乖乖女,不管人家怎么給我糖,我都一口回絕(雖然覺(jué)得有些可惜),但在老媽背后背后,我可就躲在儲(chǔ)藏室好好享受一把。為了不讓她那“偵探眼”偵破,我把糖紙藏在了東邊墻角的小洞里。我憑著記憶走到了東墻角,用小鐵絲一鉤,一張張白色的糖紙終于重見(jiàn)了日光,F(xiàn)在一想,那時(shí)我還真有些傻……

  日月如梭,就在那個(gè)春天,我可愛(ài)而溫馨的家在我眼中一點(diǎn)點(diǎn)地變小,直至消失。

  我昂首問(wèn)天:“老天爺,春天應(yīng)該給人快樂(lè)與希望,可你卻給了我這樣的痛苦,你對(duì)我太不公平了!”“嗚嗚嗚……”我無(wú)力地?fù)涞乖诘厣,我淚流成河……

不尋常的春天里14

  仍是春天,仍是曖風(fēng)拂面,卻因一模不盡人意的名次,蒙住了發(fā)現(xiàn)生機(jī)無(wú)限的眼。

  父親開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)回到家,拖著沉重的腳步走向廚房,準(zhǔn)備著午飯,切菜的刀子緩慢地壓向案板,發(fā)出陣陣沉悶而又力不從心的聲響,同時(shí),也“咚咚”地砸在我心上。

  飯很快就做好了,我坐在桌前,等待著父親說(shuō)些什么?墒,一句也沒(méi)有,我抬起頭,不禁心頭一絲酸澀,父親眼里流淌著深遂的河,是我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的失落,隱隱的,還有眉間蹙起的焦急。我從沒(méi)見(jiàn)到父親這般壓抑過(guò),我低著頭,用筷子往嘴里扒著碗里的米飯,父親也很少伸手卻夾菜,近乎凝結(jié)的空氣,擠得我有些無(wú)所適從。

  “爸,我會(huì)努力的,我!蔽以掃沒(méi)說(shuō)完,便被父親低沉的聲音打斷,“哎,咱報(bào)哪個(gè)高中呢?我真愁得慌。”我埋著頭,心里空空的,什么也說(shuō)不出來(lái)!耙,報(bào)濟(jì)鋼吧,那里管得嚴(yán),適合我!蔽倚÷曊f(shuō)道,“濟(jì)鋼,我希望你能上個(gè)好點(diǎn)的高中,也,也不想讓你離家太遠(yuǎn)”父親的語(yǔ)氣一下子溫柔下來(lái),惹紅了我的眼眶,“好孩子,咱好好學(xué),我相信你,咱為了好高中拚一把!”他語(yǔ)重心長(zhǎng)的語(yǔ)氣和那堅(jiān)定的眼神,卷起了我心中奔涌的浪花。

  我怎么舍得讓這個(gè)決定終生為我操勞的人失望呢!

  父親的一番話恰似一根火柴,劃亮了我本黯淡無(wú)光的枯涸的心,清晨,我迎接著第一縷春天的陽(yáng)光,那一束束燦爛仿佛燃起了我心中希望的火花,我坐在窗前,一邊背著古詩(shī),一邊親吻著春天的氣息,窗外的枝芽嫩得喜人,那種生機(jī)勃勃的律動(dòng)使我通身舒暢;我努力鉆研著數(shù)學(xué)題,不知疲倦地做著各種輔助線,一遍遍嘗試,一次次發(fā)現(xiàn)突破口,一種種柳暗花明的成功的喜悅帶給我不竭的動(dòng)力;我耐心做著英語(yǔ)閱讀,每一則故事都是對(duì)我精神的洗禮,每一個(gè)題目都活躍著我的思維,我記下閱讀中不認(rèn)識(shí)的單詞,仔細(xì)查閱字典,然后多次重復(fù)并記下。我努力充實(shí)著我的學(xué)習(xí)生活,也發(fā)現(xiàn)了身邊活力四射的春天,生機(jī)無(wú)限。

  漸漸地,我在中考前夕的春天中,發(fā)現(xiàn)了與以往不同且比昔日更強(qiáng)烈的生機(jī)和希望,是一顆不想讓父親失望的心堅(jiān)定了努力的信念和一顆立志破繭成蝶的心,綻放了一朵永不凋零的希望之花。

  在這個(gè)不尋常的春天里,我努力地綻放最耀眼的光芒!

不尋常的春天里15

  春天是一年四季的開(kāi)始。從春天到夏天到秋天再到冬天,一年又一年這樣周而復(fù)始,始而復(fù)周的重復(fù)著,重復(fù)著……

  "冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?"每當(dāng)挨到一年中的最后一個(gè)季節(jié)-----冬,我都會(huì)想起這句話,急切盼望春天的到來(lái)。

  我愛(ài)春天。春天萬(wàn)物復(fù)蘇,小草也越發(fā)變得蔥綠了,到處呈現(xiàn)一派欣欣向榮,生機(jī)勃勃的景象。在遠(yuǎn)處看時(shí)感覺(jué)嫩綠嫩綠的,而走到近處時(shí),卻看不出一點(diǎn)兒綠。這大概就是韓愈所說(shuō)的"草色遙看近卻無(wú)"吧!

  我愛(ài)春天。春天代表著綠色,綠色卻又代表著生機(jī)與活力,代表著旺盛的生命力,代表著春天的來(lái)臨。

  我愛(ài)春天。當(dāng)淅瀝瀝的春雨從天而降時(shí),我總有一種渾身舒暢的感覺(jué)。特別是春雨過(guò)后,空氣清新得很,彩虹也隨之綻開(kāi)笑臉。我國(guó)民間有關(guān)于晴雨預(yù)測(cè)的農(nóng)諺,象"初一落初二散,初三落月半。""清明風(fēng)若從南起,定主田禾有大收"等。也有關(guān)于春雨的詩(shī)句。比如宋代詩(shī)人黃庭堅(jiān)的《次元明韻寄子曲》中的"春風(fēng)春雨花經(jīng)眼,江北江南水拍天".

  "一年之計(jì)在與春,一日之計(jì)在于晨".春天作為四季的開(kāi)始,必然會(huì)以嶄新的面貌再次呈現(xiàn)在我們的面前。

  春滿校園

  春天到了,校園的美景真是美不勝收。

  今天,老師帶領(lǐng)我們到校園里欣賞美景,體會(huì)春色。

  我們來(lái)到了校園西面的果園,一股泥土的芳香沁人心脾,映入眼簾的是一片綠黃交錯(cuò)的草坪,有的小草破土而出,冒出嫩綠嫩綠的新芽,有的還是枯黃的。這時(shí),我忽然看到每根草上好像放著幾粒七彩珍珠,我俯身仔細(xì)觀看,哦,原來(lái)是那顆顆露珠點(diǎn)綴在葉尖上,晶瑩剔透,在陽(yáng)光的照耀下更是顯出了它的奇光異彩。我俯身望去,看見(jiàn)樹(shù)上條條發(fā)青的嫩枝上有斑斑紅點(diǎn),是紅色的露珠,還是未落的果實(shí)?不,都不是,而是那一個(gè)個(gè)含苞欲放的桃花花蕾。你瞧,那花蕾小巧玲瓏,可愛(ài)極了,那花蕾頂尖已經(jīng)裂開(kāi)了一道縫兒,一絲花蕊正使勁往外鉆呢,好像迫不及待地看看這奇妙的世界。

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