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四年級(jí)下二單元作文:心中的春天

時(shí)間:2021-06-22 16:21:57 春天 我要投稿

四年級(jí)下二單元作文北師大版:心中的春天

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的四年級(jí)下二單元作文北師大版:心中的春天,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)下二單元作文北師大版:心中的春天

四年級(jí)下二單元作文北師大版:心中的春天1

  “春天”象征著生機(jī)、活力、朝氣、希望、溫暖,它有生命復(fù)蘇,讓活力噴涌,讓希望萌發(fā),給人以心靈的慰籍,使人對生活,對未來充滿期待,充滿憧憬。

  我心中的春天是一支動(dòng)聽的歌,它唱出了生命的最強(qiáng)音。走出災(zāi)難陰影的地震災(zāi)區(qū)人民,他們沒有向地震所屈服。當(dāng)他們困在伸手不見五指的廢墟下,他們沒有膽怯,而是在廢墟下唱著那一支支動(dòng)聽的歌,等待救援人員的到來;當(dāng)一只腿埋在了廢墟下,再也拔不出來,需要截肢時(shí),他們個(gè)個(gè)都堅(jiān)強(qiáng)地挺過去;看!老師張開雙臂,護(hù)衛(wèi)學(xué)生逃離了死亡,自己卻永遠(yuǎn)不再醒來;戰(zhàn)士們一次次返回救災(zāi)現(xiàn)場,為救百姓累垮了強(qiáng)健的肩膀;華夏神州,世界人民的援助、捐款一同鑄就汶川人民的銅墻鐵壁……四川同胞樂觀向上、堅(jiān)強(qiáng)自信、他們的心中都裝著一個(gè)春天。

  我心中的春天是一篇?jiǎng)尤说钠隆N倚5?9屆春季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,在男子800米的賽場上,仲望颯爽的英姿,向我們展示了愛拼才會(huì)贏的精神?矗〉谝蝗Γ诙,仲望還在小組第二,可最后一圈時(shí),他使出所有的力氣,像一根離弦的箭,第一個(gè)沖到了終點(diǎn),

  我心中的春天是一幅繽紛的畫,它畫出了迷人的春景。春天的天空顯得格外的蔚藍(lán),只有幾片薄紗似的輕云平貼于空中,就如女郎,穿著艷美的藍(lán)色春衣,頸間圍繞著一段絕細(xì)絕輕的白沙巾!綠油油的小草就像一群活撥可愛的孩子,從大地母親的懷抱里調(diào)皮地伸出一個(gè)個(gè)碧綠的小腦袋。金燦燦的迎春花、粉紅的桃花……迎著春風(fēng)都綻開了美麗的笑臉……

  哦,我心中的春天,是五彩繽紛的,給我?guī)韱⒌希屛壹?xì)細(xì)去品味。

四年級(jí)下二單元作文北師大版:心中的春天2

  或許一個(gè)人,她的外表很冷漠,但她卻有一顆向往著春天的心。

  她是一個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生,在小學(xué)時(shí),她不敢和人交往,只因?yàn)樗D(zhuǎn)學(xué)了,對那里的一切都不熟悉,不知道那里的人怎么樣。有時(shí),一些人很開朗的主動(dòng)去跟她交朋友。她或許被這個(gè)人的話驚到了。半天沒有說話,只是靜靜地在那坐著。原來她的思考為什么他們會(huì)主動(dòng)呢?是好心還是不懷好意,那個(gè)人尷尬的走了。

  有一天老師找她說幾句話,她聽了進(jìn)去。并時(shí)常在心里想,任何人的本意都是不壞的。只是有時(shí)候會(huì)好心辦錯(cuò)事,有些人只想在你孤獨(dú)的時(shí)候種下一顆春天的種子,讓你肯跟大家一起說話,一起玩。這幾天一直都有人找她玩,可她仍然一一拒絕了,可能是因?yàn)樗是想不開,但在最后一次的,她并沒有拒絕的,想了一會(huì)兒,終于對他們說:好,我和你們一起玩兒,但是,一旦我要是做了錯(cuò)事,你們可不許怪我噢…大家高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭那顆希望的種子終于發(fā)了芽,正想慢慢的長成一棵大樹,這份春天來了,給她加上了一份色彩,不管是“秋天”還是“冬天”仍舊改變不了她的色彩,仍舊翠綠美麗…

  那一個(gè)從孤僻變得開朗,從默默無聞變得淘氣頑皮的人是我的一個(gè)朋友,她跟我講的時(shí)候眼里充滿感激。若是沒有他們,她說,現(xiàn)在的我會(huì)是什么樣子的呢?她還說那個(gè)老師找過她好多次了,但還是最后一次有用些…

  荒無人煙的心靈里,終于讓朋友,種下了一顆春天的種子,開出一片美麗而柔和的春天,不管是風(fēng)吹還是雨打,都無法打敗一個(gè)對春天所喜愛的小女孩…

四年級(jí)下二單元作文北師大版:心中的春天3

  春乃一年之始,一切的開始都源于這個(gè)季節(jié)。老天爺也自然不會(huì)給人們帶來什么掃興的東西,都是新干勁,新希望。

  風(fēng)本無形,春天的風(fēng)也應(yīng)是如此。但那柳枝一輕輕擺起,平湖一微微皺起,樹林一沙沙響起,你便知道,春天的風(fēng)來了;那臉上一感到輕柔,鼻間一嗅到芳香,耳畔一聽到鳥鳴,你便知道,春天的風(fēng)來了;它吹不動(dòng)粗壯的枝干,只拂得動(dòng)纖纖的草、細(xì)細(xì)的葉。樹仍然立著,水依然淌著,但仔細(xì)看來,那些角落里總有絲嫩綠輕舞著,你便知道,春天的風(fēng)來了;它不驚天動(dòng)地,不扭轉(zhuǎn)乾坤,只是輕柔地?zé)ǔ錾鷼鈦,看到它,你便知道,春天的風(fēng)來了。

  春天的景本就是姹紫嫣紅的,但春天的陽光令其錦上添花。光能將一切裝飾得亮堂堂,有了光,一瓣瓣花開得更為驚艷,香氣仿佛能飄得更遠(yuǎn)些去。望一朵花,好似看一粒亮晶晶的櫻桃,想一口吞去,將那香甜留在腹中。有了光,一棵棵樹不再單調(diào),雖本就無花,但光的出現(xiàn),讓它有了明,有了暗,明襯得暗更加厚重,暗顯得明更為閃亮。不單是樹,春天的千萬景物也是如此,它們在光的點(diǎn)染下,閃耀出別樣的光輝。

  初春的暖陽還給人以溫暖。有時(shí)步行街上,陽光便直鋪一條大道,延伸不窮。此時(shí)的行人們,頭頂暖陽,腳踏金光,暖意由足尖直沁入人心中,讓人回味許久。靜坐屋內(nèi),窗外鳥鳴聲聲,偶爾能從窗外瞥見幾縷青綠,淡雅無比。陽光正好,順著窗戶溜進(jìn)屋里,在深色地板上投射著方方正正的光斑,似抽象的藝術(shù)畫。就那樣靜靜地坐,靜靜地望,能消磨不少時(shí)間。

  風(fēng)也好,光也妙,這春天的風(fēng)光又能壞到何處去?熱烈而不媚俗,雅致又不單調(diào),有風(fēng)有光,生花生草,這便是春,我心目中的春。

四年級(jí)下二單元作文北師大版:心中的春天4

  風(fēng)止塵住,悄然掠過一縷幽香,這是春天的味道,原來春天是這般美好,如同一首詩,在萬水千山中嶄露頭腳,它擁有最清麗的詞句,在夢里琴音中融化冷意,待風(fēng)絮黯淡了歌聲時(shí),彌散下那最澄澈空明的一抹色彩。

  最愛的便是在春天,漫步于碎花蔭下的靜謐。星星點(diǎn)點(diǎn)的花影細(xì)密地灑下,感受著枝椏上停落鳥兒嘴中綺麗清脆的天籟,意境幽雅,不禁讓我想起《春江花月夜》中的“月照花林皆似霰”。樹影搖曳中,花在默默享受著綻放中的寧靜,她們沉醉在自己的世界里,觀賞著春天,品味著春天,感受著這春天里獨(dú)特的美麗。

  最愛的便是在春天,享受午后陽光下輕飄過臉頰的一絲春風(fēng),那么溫柔輕軟地拂過,讓人的心中激蕩起無限愛憐與浪漫。不禁感嘆,春天如此嫵媚嬌柔,給這世間帶來了不盡的清麗溫婉。這春天的風(fēng)中也蘊(yùn)含著詩歌的氣息,不經(jīng)意間,滿卷的華麗靈魂已溶入了我的心里。這風(fēng),帶著蒲公英的種子。帶著希望,承載著力量,飛向遠(yuǎn)方。

  最愛的便是在春天,采擷清晨樹叢間流瀉下的清新露珠。那么晶瑩剔透的一滴,總能讓我感到驚喜。這來之不易的小小水滴,在花瓣間肆意跳躍,襯托出她們純凈淡雅的氣質(zhì),純潔的氣宇如同薄霧,無聲無息地彌漫開來,籠罩整個(gè)人間。

  充斥了潺潺的水流聲,充斥了花綻嬌蕾的光影,充斥了清風(fēng)暖陽的夢境。

  這,便是我心目中的春天。

四年級(jí)下二單元作文北師大版:心中的春天5

  那是一個(gè)下雪的日子,天氣異常寒冷。我和父親正座在由武漢回家的客車上,車上人很多。

  我和父親上車時(shí),車上的座位都已經(jīng)做滿了,我和父親便站著。接著又陸續(xù)有幾個(gè)人上車。雖然人很多,但空氣中始終彌漫著一股冰冷的氣息。車上很寂靜。漸漸汽笛聲響了,一位佝僂的老婆婆上來了,她的手干枯的像那樹枝,額上布滿了皺紋,她那黯淡的雙眼向四周望了望,似乎想找個(gè)座位。我看著她那飽經(jīng)風(fēng)霜的樣子,若是我有一個(gè)座位,我一定會(huì)毫不猶豫的讓給她。

  不一會(huì)兒,客車開動(dòng)了,這位老婆婆走到我身邊。我的另一邊是一位俊朗的大哥哥,他朝氣蓬勃,有一雙深邃的大眼睛,在他著兒似乎能感到一點(diǎn)溫暖。他看到了這位老婆婆,立刻從自己的座位上站起來,說:“老婆婆您坐吧。”“小伙子還是你坐吧!”老婆婆微笑著說,小伙子又說:“老婆婆別這么說,還是您坐吧!崩掀牌旁僖餐妻o不了了,就坐下了,說:“唉,現(xiàn)在這樣的年輕人越來越少了!”這位大哥哥只是微微一笑什么也沒說。

  霎時(shí)間,我仿佛看見那厚厚的積雪融化了;鳥兒唱起了歌兒;樹也綠了;花兒也紅了,就連那空氣也邊得溫暖了起來——春天來了。原本寂靜的車內(nèi)也變的熱鬧得起來,笑容布滿了每個(gè)人的臉。雖然車外仍是大雪紛飛,但客車內(nèi)十分的溫暖,四處洋溢著春天的氣息。盡管春天還未到來,但在這個(gè)客車內(nèi),春天在每個(gè)人的心中傳遞著,不是嗎?

  無論在什么時(shí)候,也許是在嚴(yán)寒的冬天,心中的春天也會(huì)伴隨著幸福和喜悅悄然而至,溫暖人們內(nèi)心的最深處。

四年級(jí)下二單元作文北師大版:心中的春天6

  春天就像一個(gè)淘氣的孩子,趁我不注意就讓路旁的枯樹枝長滿了芽苞。我每天興奮地端詳著這些芽苞,就盼著哪一天它能變成花兒,而且被我親眼看見?伤梦覜]留神,讓芽苞又變成了花兒和種子,掛滿了枝頭。

  粉嫩的桃花,雪白的梨花,嬌黃的迎春花,還有在楊樹枝上悠哉悠哉蕩秋千的“毛毛蟲”。仿佛春天就是個(gè)神,一下子就飄在我眼前。望著美麗的春姑娘,我心里有種沖動(dòng),特別想拉著她的手和她一起去公園玩。

  我們踏在山間的小路上,空氣清新極了。滿眼的綠色,草綠了,樹醒了,山活了,行人絡(luò)繹不絕。讓我相信,飄在我身旁的真是春姑娘。

  到了公園,怕是用“熱鬧”也還是形容不出那里的歡樂來。人多自不必說。賣吃的,賣喝的,賣穿的,嵌在公園門外。里面的人更多,唱歌的,跳舞的,運(yùn)動(dòng)的。穿梭在其中,反而像添亂的。

  正不知去哪兒好。忽然在一條僻靜的甬道上,看到一個(gè)小姑娘,她年齡應(yīng)該和我差不多吧,只見她從輪椅上下來。身旁的老人,應(yīng)該是他爺爺吧,正用手扶著她,這樣站了一會(huì)兒,爺爺慢慢松開手。小姑娘開始自己走。

  她的腿應(yīng)該是患了什么病,因?yàn)樗偛荒鼙3稚眢w平衡,才邁了幾步,就險(xiǎn)些摔倒。爺爺趕緊伸手扶住了她。讓她重新坐回輪椅上。正在這時(shí),一個(gè)小弟弟走過去,遞給她一個(gè)風(fēng)箏,那是一只漂亮的蝴蝶。聽不清他們到底說了些什么。

  一會(huì)兒,我只看見小男孩飛快地跑了,而那只蝴蝶也在小姑娘的手里飛上了天。小姑娘仰著頭,癡癡的看著,一邊微笑著看了看爺爺。爺爺笑了,我身旁的春姑娘也笑了。

  歌聲伴著笑聲在公園上空飄蕩;風(fēng)箏伴著春風(fēng)在天空中飛舞......春天是一幅美麗的畫,多姿多彩;春天是一首優(yōu)美的樂曲,溫馨而令人回味。

四年級(jí)下二單元作文北師大版:心中的春天7

  沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)壓得我們喘不過氣來,可是離中考只有百來天了,我們不得不在這最后的百來天里,拋棄所有放松,投入到緊張的沖刺中去。

  春天已經(jīng)邁著輕盈的腳步進(jìn)了,可是我卻連盡情欣賞春天的時(shí)間都沒有。有時(shí)心里會(huì)非常失落,空虛,甚至在問:我活在這個(gè)世界上到底是為了什么?

  天氣陰沉沉的,沒有一點(diǎn)春意。下午有數(shù)不清的作業(yè),又要上競賽課。按常規(guī),我應(yīng)該在中午時(shí)間趕寫一點(diǎn)?墒墙裉,我什么也不想做。于是就這樣,在沙發(fā)上靜靜地坐著,腦子里什么也不想,放下一切負(fù)擔(dān),打開窗,準(zhǔn)備體驗(yàn)春天那獨(dú)有的韻味。

  突然,不知從哪兒,傳出了電子琴的聲音,聽旋律好象是《讓我蕩起雙槳》,還沒容我想完,就響起了孩子五音不全,大喊大叫的合唱:“讓我們蕩起雙槳,小船兒推開波浪……”這些幼稚的童聲,是那么天真無邪,無憂無慮,我似乎看到了他們扯著嗓子在唱歌的樣子。我想,也許在我的一生中,再也不能有這種情景了。然而,我將面對的是緊張的學(xué)習(xí)生活,然后是中考,再是高考,接著是大學(xué),再后來就是多姿多彩的人生。但是不管未來有多么嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí),我們挺過人生中幾個(gè)關(guān)口,就會(huì)發(fā)現(xiàn)美好的明天原來在待著我們呢!那時(shí),我們就可以真正地“無憂無慮”了。

  想到這里,我突然開朗起來了,心胸也突然開闊明亮了。我終于找到了春天,它看不見,摸不著,但是它就在孩子們的歌聲中,就悄悄地藏在我的心中。

  這時(shí),孩子們的歌聲又響起來了:“請把我的歌,帶回你的家,請把你的微笑留下……”

  是。≌埌盐业母,帶回你的家,請把你的微笑留下。讓我們以歌聲與微笑,去迎接未來的挑戰(zhàn)吧!

四年級(jí)下二單元作文北師大版:心中的春天8

  如果有人問我:你心中的春天是怎樣的,我會(huì)向他回答說:那一定是光明的,燦爛的,充滿希望的。但這卻卻不是我的想法,我的心情正如你們所看到的,正是我內(nèi)心春天的體現(xiàn)。

  當(dāng)我失去朋友的信任,受到伙伴的排斥,遭到家人的譴責(zé)時(shí),無助的我內(nèi)心一片空虛,正如行尸走肉般在無人的角落里徘徊,深淵和沼澤成了我靈魂唯一的歸宿,這時(shí)孤獨(dú)和寂寞走進(jìn)了我的身軀,浸透了我的心靈,恐懼和憂愁接踵而至,將我埋沒在充滿蠕蟲的廢墟下,在這一刻,我的春天是死的,是沒有生機(jī)的,是空無一人,晃蕩蕩的一片。

  當(dāng)我用情感去澆灌那些弱勢群體受傷的心靈,用付出獲得他人的新生,用智慧取得成就時(shí),與伙伴之間和睦相處的時(shí)候,我的心情像落葉歸根后,重新萌發(fā)出的一株嫩芽,在青山綠水的孕育下茁壯成長。這時(shí),我的春天則是春光明媚,鳥語花香,生機(jī)勃勃,帶著一片盎然的景象。

  當(dāng)我與挫折、困難在岔路口碰面時(shí),我會(huì)用我的意志和信念與他們對抗到底,使我的'毅力再次得到深化,知識(shí)的包裹也將積累的越來越扎實(shí),雖然前面的道路依舊坎坷,依舊充滿著危險(xiǎn),但我堅(jiān)信,勝利的曙光將在不遠(yuǎn)處一直照亮著我,直到永遠(yuǎn),這時(shí)的春天依舊美麗,但美麗的背后確是危機(jī)四伏,令人防不勝防,美麗笑容的掩飾下,卻往往暗藏著殺機(jī)。

  正是孤單、幸福和堅(jiān)持交織成我內(nèi)心繁雜而又矛盾的情感,在人們心中,我想他們都會(huì)覺得春天都應(yīng)是綠色的,應(yīng)是生機(jī)勃勃的。沒錯(cuò),春天本應(yīng)綠,但我心中的春天,波蕩起伏,變化無常。

四年級(jí)下二單元作文北師大版:心中的春天9

  我心中的春天是美麗的,是多姿多彩的,讓你在里面享受大自然的氣息。是清爽的、是舒暢的。我心中的春天時(shí)可愛的、是快樂的。里面充滿著陽光的氣息……

  大自然的春天

  大自然的春天是美麗的。小草偷偷地從被子里探出了頭,披上了一件淡綠色的外衣。LOOK!柳樹的辮子上夾了一個(gè)個(gè)綠色的小發(fā)夾,讓人忍不住去撫摸她,真是我見猶憐呀!竹筍小弟伸了伸懶腰,打了個(gè)哈欠,睜開那雙疲勞的眼睛,忽然有什么東西激絳落下來,落在了竹筍小弟的眼睛里。沖洗了它那滿身黑泥的衣服。哦,原來是春雨姑娘呀!咦,你看她的眼角紅紅的。怎么回事呢?原來是她和云哥哥吵架了。在小生命的勸告下,他們兩個(gè)和好了,又成為了好朋友。小生命們,經(jīng)過春雨的洗禮,個(gè)個(gè)精神煥發(fā),換上了一套干凈的、薄薄的外衣,看上去真是美麗、真是帥氣大叔爺爺也不例外嗎?一深棕色的禮服,他們?yōu)閼c祝春天的到來,晚上要開聚會(huì)的。

  呵呵!我心中大自然的春天是不是多姿多彩、美麗的。

  心靈的春天

  每個(gè)人都應(yīng)該有像春天一般的心靈。我們要學(xué)會(huì)快樂、學(xué)會(huì)幫助、學(xué)會(huì)尊重。

  我們要學(xué)會(huì)快樂。一個(gè)不快樂的人是不會(huì)過完一個(gè)完整的春天。春天我們和小伙伴的一起做游戲、討論春天的美景,那不是很快樂嗎?坐在一起討論哪些歌里帶著春字,并進(jìn)行一個(gè)比賽,那不是很快樂嗎?

  我們要學(xué)會(huì)幫助。幫助他人就如同幫助自己,在春天多幫助別人,會(huì)給你的心靈得到進(jìn)一步的升華。你的心靈豈不是更純潔了嗎?

  我們要學(xué)會(huì)尊重。尊重他人、就是尊重自己。做到不說別人壞話、不諷刺別人。尊重他人,你會(huì)在心靈的春天里更加陽光。

  這就是我心中的春天。多姿多彩的、美麗的、陽光的春天。

四年級(jí)下二單元作文北師大版:心中的春天10

  寒冬過后,自然是那充滿生機(jī),充滿生命的春天了吧!泉水激石,泠泠作響,好鳥相鳴,嚶嚶成韻,樹木發(fā)芽,百花爭艷。好一派生機(jī)勃勃的景象,好一個(gè)繁榮的春天。但是,總覺得似乎還有比這更美好的,于是,我四處尋覓著……

  今年,我們國家終于要辦奧運(yùn)會(huì)了,說明我們國家正富裕起來了。看那街上的大學(xué)生們,組織一次又一次的活動(dòng)來宣傳奧運(yùn),他們爭當(dāng)志愿者,熱心地迎接外來游客,積極地保護(hù)環(huán)境,看那普通的市民們,他們也投入進(jìn)來了,遵守交通規(guī)則,做到友好待人,熱心幫助他人,這不正是他們的愛國心嗎?看那熱心的群眾們,他們自學(xué)外語,為的就是今年能為祖國獻(xiàn)上一份力,他們無私奉獻(xiàn),為祖國增添一份春色?窗勺鎳蟮乇椴贾鴲蹏鴥簜,頓時(shí),和諧之風(fēng)吹遍祖國大地,奮發(fā)的喊聲催我們上進(jìn)。這真是一個(gè)美麗的春天。

  去年冬天快要過年時(shí),大雪數(shù)日,給貴州湖南各地交通運(yùn)輸帶來了極大的麻煩,有的地方停電,有的地方停水。幾十天也不見好轉(zhuǎn)。糧食快斷了,鵝毛大雪鋪在公路上,汽車也不能通行了,阻斷了人們回家過年的與御寒衣物送到災(zāi)區(qū),電力工人不分晝夜搶修受損線路。湖南幾個(gè)電力工人上山去修電線,他們冒著風(fēng)雪,扛著沉重的鐵絲一步步地爬上山去。最后有三個(gè)電力共卻因勞累過度,再加上這惡劣的環(huán)境,終于堅(jiān)持不住而倒下了。他們用自己的身軀換來了人民生活的安寧,他們是真正的英雄,是祖國的英雄,人民的英雄!呵,多么美好的心靈,多么美好的春天呀!

  這個(gè)春天,是中華民族新的起點(diǎn),是中國人民美好生活的充滿希望的開始!

四年級(jí)下二單元作文北師大版:心中的春天11

  時(shí)光匆匆,如白駒過隙一般,又到了萬物復(fù)蘇的春天。春天總是充滿那了生機(jī)勃勃,而我是更加開心。

  小的時(shí)候,呆在家中,總會(huì)覺得無聊,總想著怎么玩,一天,我不經(jīng)意間,看到一個(gè)與我同齡的孩子正騎這一輛自行車。到了晚上我便嚷嚷著讓爸爸媽媽也給我買一輛自行車教我騎。爸爸媽媽在我的嚷嚷下同意了。星期天,媽媽帶著我去公園騎自行車,剛開始我總是摔倒,便心中起了念想:要不就不練了。這時(shí)媽媽好似看透了我的心思便對我說:“兒子萬事開頭難,主要是貴在堅(jiān)持,慢慢來,你一定可以的,媽媽相信你!甭牭綃寢尩陌参亢,我有重新振作了起來,在經(jīng)過一次、兩次、三次……的摔倒中我吸取教訓(xùn),握緊把手,兩腳踩著踏板使勁一蹬便騎了起來,我成功啦,我成功啦,我高興的對媽媽說。

  之后,我便和媽媽回家去了。在回家的路途中我們遇到了一座橋,我便對媽媽說:“媽媽我要加速啦!闭f完便使勁的踩,媽媽在后面跑步追著我,到了下橋是,自行車的輪胎飛速前進(jìn),像離弦的箭飛了出去,但當(dāng)我回頭往后看是,媽媽的聲影消失在我的視線外,我往回騎,突然看見媽媽氣喘吁吁的向我走來。媽媽撫摸著我的頭說:“兒子,你滿點(diǎn)媽媽跑不動(dòng)了,體力不行了!闭f完我便和媽媽悠閑的走回家去了。在回家的路途中,媽媽不斷的夸我聰明還有摔了那么多次也不抱怨的勇敢;氐郊抑,媽媽對家里人也是練練夸贊我勇敢、聰明。

  就在那以后,我的耳中總要媽媽的夸贊聲。一次不經(jīng)意間,我看到窗外綠的直逼我的眼的小草,這才明白當(dāng)時(shí)媽媽當(dāng)初對我說的那一句話“萬事開頭難”就如那小草把他貯存了一冬的綠色全部釋放了出來。

四年級(jí)下二單元作文北師大版:心中的春天12

  春天,是萬物復(fù)蘇的季節(jié),春天也是我從零點(diǎn)開始的季節(jié)。

  題記

  曾經(jīng)的我自甘墮落、消極無知,沒有一點(diǎn)青春的生機(jī),就像一堆爛骨頭,但自從遇見了她,我就開始一點(diǎn)一點(diǎn)的改變。她就是我心中的春天,也是我生命里的春天。

  沒有遇見她之前,我不能安靜下心去好好的學(xué)習(xí),每天總是浮躁的很,但告訴我:只有努力才能前進(jìn),吃得苦中苦,方為人上人聽了這些話,我若有所思,開始改變了;炎熱的夏天,上課的時(shí)候難免會(huì)有些睡意,但每當(dāng)我打算放棄聽講,低頭睡覺的時(shí)侯,她總是扭過頭來,拍拍我,告訴我:有夢想的人睡不著,沒夢想的人睡不醒一個(gè)天才,一個(gè)蠢材。一個(gè)勤奮,一個(gè)懶惰這些話使我精神抖擻,開始認(rèn)真上課,已有

  所改變了;每當(dāng)我遇到難題,想要放棄的時(shí)候,她總告訴我:再仔細(xì)想想,加油!一定能做出來的!有問題就有答案沒辦法,不努力就會(huì)落后,還是乖乖的把題做完吧當(dāng)我把一道題做出來,一蹦三尺高的時(shí)候,開始驕傲自大的時(shí)候,她總是安安穩(wěn)穩(wěn)的做題,她在用行動(dòng)告訴我,做人要謙虛謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人后退從此,我在也不驕傲,開始慢慢改變就這么一點(diǎn)的改變,比蝸牛還慢的速度改變,但她始終沒有放棄,總是在最關(guān)鍵的時(shí)刻告訴我什么是正確的,什么是錯(cuò)誤的,什么該做,什么不該做她就像我姐一樣,給我引導(dǎo)正確的道路。因?yàn)樗,我懂得了如何做人;因(yàn)樗叶昧巳绾螌W(xué)習(xí);也是因?yàn)樗,我的生活才更加精彩。因(yàn)樗俏倚闹械拇禾臁?/p>

  春天,在這個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié),我的心智慢慢成熟,因?yàn)橛兴,我作出了改變,將?huì)贏得成功。

  后記

四年級(jí)下二單元作文北師大版:心中的春天13

  走在草地上,你可以看見春天正在那兒打滾,一會(huì)在左邊,一會(huì)在右邊,又過一會(huì)兒到處都是。小草一看春天來了,紛紛探出了小腦袋;花兒也不甘落后,她們挺起腰桿、抬起頭,向春天問好;柳樹阿姨則趕忙梳洗起她的長發(fā);太陽公公也樂呵呵的。那份快樂呀,隔著十萬八千里也能感受得到。

  來到小溪旁,春天正在和小溪一起嬉戲,把溪水弄得嘩嘩地響,小魚們一看是春天,就吵著要和春天比賽翻跟頭。她們在水中翻來跳去,頗有鯉魚躍龍門的氣概。這時(shí)你可要離遠(yuǎn)些呀,她們打出的水花能濺濕你的花衣裙。

  一陣風(fēng)把春天吹到了森林里,雪兄弟剛剛走,地上還留有他們濕噠噠的印跡。小動(dòng)物們看到春天來了,都十分高興,小兔子圍著春天跳舞,百靈鳥現(xiàn)場為春天編創(chuàng)了一首歌……動(dòng)物們都從各自的巢里、窩里、洞里跑出來了,大家玩得非常開心!

  到了晚上,你可以和春天一起坐在山頂上數(shù)星星。

  只要你心中有春天,那么一切都是美麗、溫暖的。

四年級(jí)下二單元作文北師大版:心中的春天14

  冬天的腳步漸漸走遠(yuǎn)了,春在的腳步悄悄走來。春的氣息似乎又來到了我們身旁。

  柳樹抽出了新的枝條;春筍探出了小小的腦袋;大地上點(diǎn)綴著絲絲青草;冬眠的小烏龜在春雷中蘇醒了過來,伸了個(gè)懶腰后,便伸長脖子四處尋覓著食物。自然界中的小生靈們感受到了春天的呼喚。

  春風(fēng)起,春雷響,春雨下。放學(xué)后,雨怎么也小不下來,我只好硬著頭皮冒著大雨,匆匆向家走去。路邊,一排自行車在狂風(fēng)大作下經(jīng)受不住風(fēng)吹雨打,多米諾骨牌似的倒下了七、八輛。一位老伯伯騎著自行車路過,看見了此情此景,把自行車靠路邊一停,連忙把那些倒在地上的自行車一輛一輛扶起來停好。自行車倒下的聲音驚嚇住了一位路過的盲人叔叔,他握著手中的導(dǎo)盲杖猶豫不決、不敢輕易向前走。這時(shí),從他身邊走過的一位阿姨看見了,看到盲人叔叔那不知所措的樣子,便輕輕地拿起了導(dǎo)盲杖的另一頭:“您要去哪里啊?我來幫您吧。”看到這接連發(fā)生的兩件事,我心中不禁感慨萬分。正當(dāng)我感慨時(shí),發(fā)現(xiàn)雨好像一下子小了許多,難道老天也看到了這一幕?抬頭一看,咦,頭頂上什么時(shí)候多了一把撐著的花傘,一回頭,原來是同班的好友發(fā)現(xiàn)我沒有帶傘,便追上來把她撐的傘給我一起拼用。

  幾分鐘時(shí)間里發(fā)生的這幾件小事,那一幕幕如果能定格,會(huì)是多么和諧的一幅畫面。

  我突然發(fā)現(xiàn)春天不僅在每個(gè)人的笑容里,更在每個(gè)人的心中!

四年級(jí)下二單元作文北師大版:心中的春天15

  冬爺爺開著老爺車走了,春姑娘開著寶馬來了。她為人間帶來了一幅與眾不同的畫卷,這幅畫卷里有春風(fēng)、有春雨、有春水……

  春天的風(fēng)是調(diào)皮的。她跑到草地上,嫩綠的小草在春風(fēng)的吹拂下,都爭先恐后地從泥土里鉆出來,伸個(gè)懶腰,打個(gè)哈欠,盡情享受著溫暖的春光;她竄到樹梢上,輕輕一吹,五顏六色的花兒競相開放,紅的、粉的、白的,一叢叢,一簇簇、一片片,好象一片燦爛的朝霞;她來到田野里,一大片一大片金黃的油菜花在風(fēng)中歡快地舞蹈,秧苗吮吸著春天的甘露,茁壯地成長;她來到了小朋友身邊,小朋友們喜出望外,有的在草地上打滾,有的忙著追逐小鳥,有的放飛了風(fēng)箏,風(fēng)箏在春風(fēng)中搖搖擺擺,越升越高。

  春天的雨是柔和的!半S風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲!卑橹U裊的炊煙,小雨沙沙地下著,朦朧地籠罩住整個(gè)城市,像牛毛,像花針,像細(xì)絲……小雨落在地上,嘩嘩;小雨落在窗子上,啪啪;小雨落在雨篷上,噠噠……她仿佛在盡情地開著個(gè)人演唱會(huì)。細(xì)小的雨滴沾濕了花瓣,花朵上點(diǎn)點(diǎn)露珠,晶瑩剔透。細(xì)小的雨滴滋潤著小草,小草鮮嫩可愛;細(xì)小的雨滴輕拂著柳枝,柳枝舒展開嫩綠的新芽……

  春天的水是活潑的。冰雪融化,小河唱著歡樂的歌兒飛奔向遠(yuǎn)方。河水翠綠翠綠的,像一面綠色的鏡子,又像一塊無瑕的翡翠,一群群魚兒在水中游來游去,嬉戲追逐,水面漾起了圈圈漣漪,在陽光下閃閃發(fā)光。

  春風(fēng)、春雨、春水,這些春的使者,在茫茫天地中播撒春天,播撒希望,讓我們的世界更加美麗,讓我們的世界充滿生機(jī)。一年之計(jì)在于春,讓我們也在這美好的春天里放飛希望,放飛理想。

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