人教版九年級(jí)上冊(cè)一單元作文：春天的雨
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的人教版九年級(jí)上冊(cè)一單元作文：春天的雨，希望能夠幫助到大家。
人教版九年級(jí)上冊(cè)一單元作文：春天的雨1
春天來(lái)了，天氣開(kāi)始暖和了，大地開(kāi)始復(fù)蘇。春雨這位春天的使者也伴隨著春天的腳步悄然到來(lái)。
春雨是最常見(jiàn)的，春天里，如煙如霧，如粉如霞。說(shuō)也奇怪，春雨是位不速之客，說(shuō)來(lái)就來(lái)，早上還是晴朗的天空，忽然間一陣拂面的東風(fēng)吹過(guò)，天空就會(huì)變得陰暗起來(lái)，不一會(huì)，便下起了毛毛細(xì)雨，雨下得又細(xì)又密，如花針，如牛毛，在人們的房檐前，在大樹(shù)的間隙中密密地斜織著，空氣中充滿(mǎn)了濕潤(rùn)和清爽，把整個(gè)大地籠罩在她的懷里，路面濕漉漉的，給人們的出行帶來(lái)些不便，可你別惱，就是這甘甜的乳汁滋潤(rùn)著大地。在濕潤(rùn)如酥的春雨的呵護(hù)下，一切植物都從沉睡中張開(kāi)了惺忪的雙眼，得意地笑看著大自然的一切，使大地顯出了春天的勃勃生機(jī)。
春天來(lái)了，一片綠油油的小草在大地的懷抱里發(fā)芽，公園里開(kāi)著五顏六色的花朵在向游人招手微笑，小花朵咧開(kāi)櫻桃小嘴笑得樂(lè)呵呵。春雨撒滿(mǎn)了田野，滋潤(rùn)著地里的蔬菜和瓜果，農(nóng)民伯伯開(kāi)心地說(shuō)：“下吧，下吧，今年又是一個(gè)豐收年了�！狈N子在泥土里高興地說(shuō)：“下吧，下吧，好讓我在溫暖濕潤(rùn)的被窩里發(fā)芽、吐蕊、開(kāi)花、結(jié)果�！�
春天來(lái)了，大地、欣欣向榮，蔬菜、瓜果、樹(shù)木、小草這些新老鄰居互相問(wèn)好，它們開(kāi)心地聊著那美麗的春天。
野外瞧去，地上的野花，知名的、不知名的，一大片，一大片滿(mǎn)是的。小朋友們手牽著手，在野地里采摘著野花，歡聲笑語(yǔ)像微風(fēng)下的浪花交織在這片綠色的地毯上，農(nóng)民伯伯趕忙在地上耕作起來(lái)，大自然中的輕煙，小朋友的嬉戲，農(nóng)民們的勞作一同構(gòu)成了一幅絢麗多姿的水彩畫(huà)，整個(gè)世界充滿(mǎn)朝氣，充滿(mǎn)了生命。
“一年之計(jì)在于春”，我想，大自然既然賜給我們這樣美好的時(shí)光，我也應(yīng)該好好珍惜，努力學(xué)習(xí)以報(bào)答這美好的春天。
啊，我愛(ài)春天，我更愛(ài)春天的小雨！
人教版九年級(jí)上冊(cè)一單元作文：春天的雨2
風(fēng)，狂暴地吹著，柳樹(shù)姐姐舒展著長(zhǎng)發(fā)準(zhǔn)備接受一場(chǎng)春天的洗禮，小花小草歡快地跳著舞蹈，白云寶寶像生了一肚子的悶氣，忽然吐出一口氣，白云寶寶變成了烏云寶寶，天氣晴轉(zhuǎn)多云。燕子?jì)寢尩鹆藘芍恍∠x(chóng)子就急急忙忙往家趕，螞蟻家族像趕集一樣匆匆忙忙地走著，悶悶的，好像空氣太累了，想要休息一小會(huì)兒似的。太陽(yáng)像一個(gè)害羞的小姑娘，拉了一片“烏云絲巾”躲進(jìn)閨房里了。忽然，電閃雷鳴，人們的耳膜嗡嗡作響。雨，就要來(lái)了……
雨來(lái)了，不是毛毛的細(xì)雨，不是瀝瀝的中雨，是嘩嘩的傾盆大雨，干旱地區(qū)的人們?cè)谟曛锌鞓?lè)地奔跑，與那些接受了雨神圣洗禮的植物們一起歡呼：“雨，你來(lái)了，你終于來(lái)了！”轟隆隆，一陣陣悶雷齊聲吶喊，一道道金線在空中疾馳而過(guò)，好似健壯的馬群在遼闊富饒的草原上奔跑。都說(shuō)天空像個(gè)頑皮的小孩子，我看也是，孩子受了委屈就要哭，得了糖果就要笑，天空呢？你看啊，真像小孩子的臉，情緒來(lái)得快去得也快。雨像一個(gè)豪爽的草原女孩，倏忽而至，轉(zhuǎn)眼又疾馳而走。
小鳥(niǎo)渴望藍(lán)天，鮮花渴望露珠，葵花渴望太陽(yáng)，小苗渴望甘泉，人們渴望雨露。雨，你來(lái)得及時(shí)，來(lái)得豪爽！
雨停了，空氣新鮮得令人振奮，我快步走出家門(mén)。風(fēng)停了，烏云寶寶又變成了白云寶寶，燕子飛出來(lái)了，螞蟻又出洞了……衣衫在肆意的奔跑中變得零亂，像收拾不起的心情。將情愁拋灑，在風(fēng)中飄起落下，凝聚成一張潔白的紙，呼喚童稚的回聲。溫婉的雨，狂暴的雨，我愛(ài)你，那未知的雨季！
人教版九年級(jí)上冊(cè)一單元作文：春天的雨3
春雨是一位善解人意的少女，她喜歡穿著一條綠底圖案亂七八糟的連衣裙，如果你遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看一眼，會(huì)覺(jué)得花里胡哨，但如果近看的話(huà)，那是一幅畫(huà)，一幅記錄著春雨和世界萬(wàn)物的畫(huà)。春雨非常仁慈，她不喜歡夏雨那似更年期的大媽?zhuān)�，她總是小心翼翼，生怕傷著一個(gè)無(wú)辜的生命。春雨是一個(gè)古靈精怪的少女，但她非常知道分寸，知道什么時(shí)候該去人類(lèi)世界玩。
春雨特別珍惜時(shí)間，所以她總是愛(ài)模仿著鐘表那滴滴答答的聲音，讓人知道時(shí)間的重要性，當(dāng)春雨快下完時(shí)，春雨會(huì)召喚霧精靈下一場(chǎng)大霧，而她會(huì)打開(kāi)那把上面印滿(mǎn)各種各樣生態(tài)精靈的傘，在霧的陪伴下，一步一步地走到天上的天氣王國(guó)，當(dāng)傘已關(guān)，那些霧連忙知趣地溜走了。
春雨有一天下來(lái)玩，看到一只蝸牛正在被以毛毛蟲(chóng)為首的一些昆蟲(chóng)欺負(fù)，春雨很想生氣，她把雨的大小給調(diào)大了，雨下大了，那些昆蟲(chóng)都被打傷了，蝸牛背著它那小房子，慢慢地把毛毛蟲(chóng)全都拖進(jìn)了小房子里，毛毛蟲(chóng)再也不會(huì)嘲笑蝸牛了，因?yàn)樗鼈兪呛门笥蚜�，春雨望著這一幕，笑了。
春雨走著走著，發(fā)現(xiàn)前面一群小蘑菇走了過(guò)來(lái)，春雨好奇地走過(guò)去，發(fā)現(xiàn)那是一群小朋友，小朋友的傘上印滿(mǎn)了各種各樣的圖案，一個(gè)男孩好像發(fā)現(xiàn)了什么，原來(lái)一群螞蟻正在搬家，春雨看到連忙把雨調(diào)小，小朋友看到，齊刷刷地對(duì)春雨鞠了個(gè)躬，說(shuō)：“謝謝您！”
春雨開(kāi)心極了，把彩虹精靈召喚出來(lái)，彩虹精靈興奮地排成橋狀，把春雨送回了家。
春天的雨，沒(méi)有夏天的狂躁，沒(méi)有秋雨的憂(yōu)郁，沒(méi)有冬雨的無(wú)情，有的，只有孩童般的笑容，還有一顆溫暖的心。
人教版九年級(jí)上冊(cè)一單元作文：春天的雨4
“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！边@是唐代大詩(shī)人杜甫寫(xiě)的，贊美春雨的詩(shī)。春天的雨就是這樣無(wú)私，輕輕悄悄地滋潤(rùn)著每一個(gè)事物，我愛(ài)春天的雨。
春天的雨是綿綿的，輕輕地，像母親正在撫摸熟睡中的孩子，生怕吵醒孩子。遠(yuǎn)處朦朧一片，仿佛為這個(gè)世界披上了一身紗，為雨增添了神秘的色彩。熱鬧的大街也不再吵鬧，靜靜地，靜靜地，偶爾汽車(chē)的喇叭聲打破雨中的寧?kù)o，但很快又安靜下來(lái)，在雨中的世界總是是美好，寧?kù)o的�！班庇隄u漸小了，一只燕子忽高忽低的飛著，似乎在找避雨的地方。從公寓中發(fā)出“啾啾”的鳥(niǎo)鳴，仿佛在為春雨的及時(shí)而歡唱。雨又小了。也可以說(shuō)停了，雨中的一切事物展現(xiàn)在我的眼前。薄霧漸漸散了，窗外的景物清新而又美麗，樹(shù)葉的綠色真的是上學(xué)我們學(xué)的課文《山雨》那樣，美的清澈，美的明亮，那種綠是我見(jiàn)過(guò)最美的顏色，是畫(huà)家的調(diào)色盤(pán)上很難調(diào)出來(lái)的。雨把雜物刷去，給我們露出世界嶄新的一面。一陣微風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，剛沐浴過(guò)的樹(shù)木搖擺著沉重的腦袋，把頂上的雨水都灑落到地上。大樹(shù)也是戰(zhàn)士啊，在雨中挺拔著身體，遙望遠(yuǎn)方，不管下多大的雨也不退縮，還保護(hù)小鳥(niǎo)不被雨淋到。雨停了，也是憨憨的搖擺著腦袋，把雨水搖下來(lái)。
雨真的停了，我跑下樓去，濃郁的青綠色并沒(méi)有斷。我穿著雨鞋踏在積水中，不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處的小苗竟探出了綠油油的大腦袋。
“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！蔽倚闹心钸@句詩(shī)，抬頭看見(jiàn)頑皮的露珠滴了下來(lái)，在靜靜的雨后，發(fā)出清脆的聲響。我期盼著下一場(chǎng)春雨的來(lái)到。
人教版九年級(jí)上冊(cè)一單元作文：春天的雨5
不知什么時(shí)候，窗外隱隱傳來(lái)沙沙沙的聲響。我抬頭望去，啊，下雨了!久旱的春天，得到這及時(shí)的春雨，怎能不讓人感到興奮呢?
瀟瀟的春雨，像綿綿不斷的銀絲，輕輕地灑向大地。光潔的玻璃窗上，綴滿(mǎn)了晶瑩透明的水珠。
我走出屋子。瞧，春雨伴隨著微風(fēng)輕輕地下著，像銀色的繡花針，輕輕地抖動(dòng)，斷斷續(xù)續(xù)地直插到地里。春雨越下越大，密密地交織在一起，向大地灑來(lái)，一片迷茫。大地如干渴的嬰兒，貪婪地吸吮著這春天的甘露。遠(yuǎn)處的山野、近處的村莊，都籠罩在這片如煙似霧的春雨之中。青枝綠葉的樹(shù)木，顯得青翠欲滴。春雨灑落在花朵上，花兒舒心地笑了。各色各樣的花，爭(zhēng)奇斗艷，開(kāi)得更加美麗。
雨還在輕輕地飄灑。我望著這春雨，思緒萬(wàn)千，仿佛看到了田野里的莊稼、蔬菜在春雨的滋潤(rùn)下茁壯成長(zhǎng)。莊稼顯得更綠了，菜花開(kāi)有開(kāi)得更鮮艷了，農(nóng)民伯伯高興得眉開(kāi)眼笑。今年準(zhǔn)是個(gè)豐收年。啊，這真是一幅美麗的“春雨圖”!
雨過(guò)天晴。大自然的景色更加?jì)趁膭?dòng)人。太陽(yáng)沖出云層，萬(wàn)丈光芒照耀著大地，天空中現(xiàn)出一條五光十色的彩虹，整個(gè)空間充滿(mǎn)了金色的陽(yáng)光。在這和煦的陽(yáng)光下，你看那地上長(zhǎng)的小草，細(xì)葉上濕誰(shuí)液的，好像是塊綠絨地毯。樹(shù)木像剛洗過(guò)一個(gè)痛快的淋浴澡，枝條上掛滿(mǎn)了無(wú)數(shù)透明的珍珠，仿佛又吐出了新芽。微風(fēng)一過(guò)，樹(shù)枝左搖右擺，梳理著自己的秀發(fā)。小鳥(niǎo)在枝頭唧唧喳喳地唱著歡樂(lè)的歌。
經(jīng)過(guò)春雨的洗禮，整個(gè)世界仿佛沒(méi)有一點(diǎn)塵埃，一切都顯得那樣清新艷麗、精神抖擻。鄉(xiāng)間小路上的人多了，個(gè)個(gè)笑容滿(mǎn)面，興致勃勃地談笑風(fēng)生。春雨滋潤(rùn)了萬(wàn)物，甜到了人們的心里!我情不自禁自豪地說(shuō)：“真是一場(chǎng)及時(shí)雨啊!
啊，是你——春雨，給大自然增添了無(wú)限樂(lè)趣!啊，是你——春雨，給春天帶來(lái)了綿綿詩(shī)情!
人教版九年級(jí)上冊(cè)一單元作文：春天的雨6
春雨的腳步又一次悄悄地接近了我們，它淅瀝淅瀝地下著，是那樣的溫柔，好像故意輕輕地惦著腳步一樣，默默地落在地上，它是春的精靈。
當(dāng)小草度過(guò)漫漫長(zhǎng)冬，迎接春天，迎接新生的時(shí)候，它便來(lái)了。它像牛毛一樣細(xì)，絲綢一樣的軟，輕輕撫摸著小草的嫩芽，使小草漸漸地生長(zhǎng)了起來(lái)，使小草那新綠的顏色青得逼人眼。當(dāng)春雨看到這一切的時(shí)候，便欣然地笑了。
當(dāng)大樹(shù)接收這春的洗禮的時(shí)候，便脫去了破舊的冬大衣，換上了富有生氣的綠裝，大樹(shù)漸漸地伸展開(kāi)臂膀，生長(zhǎng)出許許多多嫩枝，蕩漾出陶醉的笑意。當(dāng)春雨看到這一切時(shí)，便欣然地笑了。
小麥捱過(guò)嚴(yán)冬，也爭(zhēng)先向天空伸展，吮吸著春的雨露。喝足了，便輕輕地?fù)u晃著自己細(xì)小的身體，讓雨滴落在身上每一個(gè)部位，滋潤(rùn)著自己的皮膚。當(dāng)春雨看到這一切的時(shí)候，便欣然地笑了。
冬眠的小動(dòng)物，也在熟睡之后蘇醒過(guò)來(lái)，蹦蹦跳跳地離開(kāi)了冬眠的房子，讓溫柔的春雨沖刷一下自己的身體，小青蛙跳入春雨匯成的小溪，自由自在地在水里面翻了兩個(gè)滾，又跳到岸上來(lái)，高興地叫了起來(lái)。春雨看到這一切，又一次高興地笑了。 這時(shí)，我走出屋子，將雨傘扔到地上，親自來(lái)感受一下春雨的氣息。春雨，你到底是什么呢?是天上的仙女的眼淚?我伸出雙手，接住雨滴，企圖留住它，但是失敗了，它還是從我的指縫之間流了下來(lái)，落在地上，不見(jiàn)了。
春雨它到底是去了哪里?……它們有的被花草樹(shù)木吸收，為花草們提供了活力，有的消融在土地里面，滋潤(rùn)了干渴的土地。有的則給小麥新生。
忽然，我明白了一些道理。春雨一直在用自己的形式奉獻(xiàn)著自己：滋潤(rùn)大地;給小草新生的活力;使小麥得以生長(zhǎng)。春雨因?yàn)檫@樣，有的不能流入他們向往的大海，可是他們并沒(méi)有覺(jué)得委屈，也沒(méi)有大肆宣揚(yáng)他們功勞的偉大，而是默默地，毫不保留地，將自己奉獻(xiàn)給春天，奉獻(xiàn)給這個(gè)世界。這時(shí)，一些雨滴輕快地落到地面，快樂(lè)地消融在土地里面…
人教版九年級(jí)上冊(cè)一單元作文：春天的雨7
四季的雨，就如一群姐妹，看似都是雨，但性格多不一樣。我最欣賞的是春雨。她或許沒(méi)有夏雨的狂暴，或許不如秋雨那般纏綿，更不像冬雨那刺骨的寒冷，但她有她獨(dú)有的柔和。
一絲絲春雨在燈光的照耀下顯得分外耀眼，就猶如一根根銀針閃爍出冰冷卻帶著柔和的光芒。劃出一條優(yōu)美的曲線，飄到了燈下一位歡快的笑著的嬰兒臉上，帶著一絲滿(mǎn)足和驕傲，融化了。
春雨落在水里，像滴進(jìn)了晶瑩的玉盤(pán)，濺起了粒粒珍珠；春雨落在樹(shù)梢上，像給樹(shù)梳理柔軟的長(zhǎng)發(fā)；春雨落在大地上，卷起了一陣輕煙，土地綻開(kāi)了一個(gè)個(gè)甜美的酒窩。春雨，像惠特曼的詩(shī)篇，美麗而悠長(zhǎng)；春雨，像施特勞斯的圓舞曲，多變而輕盈，讓人陶醉其中。
“滴滴答答”的雨聲響徹腦海。這雨聲時(shí)而像少女如泣如訴的哭聲；時(shí)而像小孩天真無(wú)邪的笑聲；時(shí)而像歌手充滿(mǎn)古韻的歌聲。不知不覺(jué)中，“淅淅瀝瀝”的雨聲漸漸停了，自己的幻想?yún)s仍隨著雨聲飄去了九霄云外。等回過(guò)神來(lái)，雨聲的節(jié)奏已印入心中。
春雨飄到小動(dòng)物的身上，配合雷電喚醒了它們；春雨飄到農(nóng)民伯伯的田里，帶來(lái)了一片勞動(dòng)的景象；春雨飄到森林里，迎來(lái)了生機(jī)勃勃的活力；春雨飄到含苞待放的花骨朵上，綻放了漫山遍野的姹紫嫣紅！
春回大地，山清水秀，綠樹(shù)成蔭，百花齊放，蝴蝶紛飛，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，高山巍巍，河水潺潺；野地里，喧鬧的小麻雀，機(jī)靈的綠豆鳥(niǎo)，活潑的小蜜蜂，都在春天的雨幕之中，編織出一個(gè)屬于春天的童話(huà)。
人教版九年級(jí)上冊(cè)一單元作文：春天的雨8
印象中那場(chǎng)總春雨是在那一個(gè)初春的夜晚，好象要給人們帶來(lái)意外驚喜似的柔柔地飄落了；又仿佛生怕打攪了人間的甜夢(mèng)，于是她是那樣靜悄悄、如細(xì)絲般把干渴的大地山川撫摩一遍，濕潤(rùn)了每一個(gè)角落。
春雨來(lái)了。早晨走出屋子，絲絲細(xì)雨就縈繞在我的眼前。也許是經(jīng)過(guò)了一個(gè)冬天的壓抑，也許是冬末初春的那場(chǎng)百年不遇的大雪留下的滄桑太多，這陣子我的心里一下子舒展了許多。雖說(shuō)刮來(lái)的風(fēng)還有些許寒意，可是留在肌膚上的感覺(jué)已經(jīng)讓人感到了生命的回歸。
春雨是纏綿的，敲打著雨篷的聲音卻有點(diǎn)爭(zhēng)先恐后的意味，好像是天空的傾訴，想融入大地的懷抱。風(fēng)不大，雨中的樹(shù)看起來(lái)很美，像一幅畫(huà)，靜立著，暢快地接納著不斷的雨絲。
雨滲進(jìn)土壤里，麥苗伸展著翠綠的嫩葉，頂著亮晶晶的雨露，青翠欲滴；小草蘇醒了，鉆出地春雨淅淅瀝瀝，落在人們的心坎上。
春雨淅淅瀝瀝，落在人們的心坎上。一位農(nóng)民老漢站在雨中，晶瑩的雨水滴在他花白的頭發(fā)上。他望著田野里的麥苗吮吸著春天的甘露，臉上笑開(kāi)了花，仿佛在說(shuō)：“春雨貴如油��！”
入夜，由于剛下過(guò)雨，街道尚未干透，樹(shù)葉上掛滿(mǎn)雨滴。天邊布滿(mǎn)藍(lán)黑色的云朵，仿佛是誰(shuí)給天空潑滿(mǎn)了墨。慢慢地，烏云越來(lái)越少，露出明亮的云縫，黑暗中有了光明。月亮悄悄地出現(xiàn)在了天空，月光如水。很小，如一個(gè)光芒四射的金盤(pán)子。月色一片朦朧。淡淡的月光。靜靜地瀉在大地上，照在大地上。
都是生命歷程中的一次綻放，總會(huì)有明媚的瞬間。只要是這樣的季節(jié)，總是會(huì)有勃發(fā)的熱情沖破舊日的惆悵，迎接未來(lái)。四季的更替，生命的循環(huán)，就這樣生生不息，堅(jiān)定頑強(qiáng)。和諧的家庭，努力前進(jìn)的社會(huì)，我們的生存環(huán)境還是潔凈的。畢竟，更多的年輕人正像這春雨般執(zhí)著，積極地投入這個(gè)世界，創(chuàng)造新的奇跡。頑強(qiáng)的生命力，是春天的延續(xù)和萌發(fā)，是春雨的熱情，改變天地。
人教版九年級(jí)上冊(cè)一單元作文：春天的雨9
春姑娘手拿七彩盒，點(diǎn)綠了小草和樹(shù)木，染紅了花兒；提著甘露，滋潤(rùn)了世間萬(wàn)物。
春姑娘在陽(yáng)春三月，把甘露灑得更歡了，像是給大地披上一層薄薄的霧似的，到處是朦朦朧朧。因?yàn)榇汗媚锱蓙?lái)了它的使者——春天的雨。
看到淅淅瀝瀝的春天的雨下起來(lái)了，農(nóng)民伯伯高興極了，笑呵呵的。因?yàn)榇禾斓挠暌幌�，農(nóng)民伯伯就可以播種了！
小草貪婪地吮吸著春天的雨的甘露，小草醒了，掀開(kāi)被子，從地下使勁往上鉆，終于露出了它那尖尖的小腦袋，享受著春天的雨的沐浴。你看它們變得多精神，多嫩，多綠��！這些小草高興得像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小孩子，偷偷地，趁著爸爸媽媽或爺爺奶奶不在家，就在地坪上任憑春天的雨淋浴著自己，任憑小雨珠在它們身上打滾，蕩秋千。
給春天的雨沐浴過(guò)的小草綠多了，那晶瑩的小水珠一閃一閃的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一朵花兒。柳樹(shù)也抽出了嫩嫩的，綠油油的枝條。瞧，那些細(xì)長(zhǎng)的柳條，多像一位美麗的仙女披著一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)。風(fēng)兒一吹，長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)就隨風(fēng)飄揚(yáng)，美麗的“仙女”顯得更加的漂亮了！
春天的雨一淋，地上一片生機(jī)勃勃，池塘里的青蛙也興奮地叫著：“呱呱呱！呱呱呱！”好像在說(shuō)：“��！春姑娘來(lái)啦！春姑娘來(lái)啦！春姑娘，謝謝你，我又可以唱我的《春之歌了》”。我家的那盆水仙花，更是得意，張開(kāi)那只美麗的大喇叭，也唱響了《春之歌》。我伸出小手去捉摸春天的雨，覺(jué)得涼絲絲的，一點(diǎn)顏色也沒(méi)有。春姑娘的使者可真神奇。
我愛(ài)你，春天的雨！因?yàn)槟憬o萬(wàn)物帶來(lái)了歡樂(lè)！因?yàn)槟闶悄敲吹纳屏�，那樣的無(wú)私！
人教版九年級(jí)上冊(cè)一單元作文：春天的雨10
春天的雨，是一位美麗的仙女，她拿著具有喚醒能力的魔法棒。輕輕地，輕輕地，趁大地還在熟睡的時(shí)候，用自已的魔力喚醒了大地，喚醒了萬(wàn)物。
春天的雨，有一瓶具有新生命的活力藥水。你看，它把藥水灑向大地媽媽?zhuān)蟮貗寢寗x那間穿上了綠油油的春裝，大地一下子變得生機(jī)勃勃。它把藥水灑向竹筍弟弟，竹筍弟弟瞬間從泥土里探出頭來(lái)，東張西望地尋找自已的媽媽。它把藥水灑向樹(shù)苗妹妹，樹(shù)苗妹妹飛快地從樹(shù)枝間伸出小手，來(lái)享受春天的溫暖。它把藥水灑向田野伯伯，田野伯伯倏地從泥土中擠出身體，揮揮手臂，說(shuō)：“謝謝你，春雨！”它把藥水灑向花兒姑娘，花兒姑娘一下子變得五彩繽紛，絢麗多彩起來(lái)，有紅的，黃的，紫的，天藍(lán)的……美麗的花兒姑娘在春雨里唱著歡快的歌曲。
春天的雨里有一種迷人的景色：綠油油的麥田，歡快的小鳥(niǎo)，勤勞的蜜蜂，婀娜多姿的柳樹(shù)……這些景色常常把我們迷住，爭(zhēng)相與它們拍照留戀。
春天的.雨，吹起了綠色的小喇叭，滴滴噠噠，滴滴噠噠。小青蛙們聽(tīng)見(jiàn)了，你追我趕地跳出了洞口，來(lái)和春天捉迷藏，白楊樹(shù)聽(tīng)見(jiàn)了，脫下了那厚厚的衣裳，和春天一起嬉戲玩耍。小溪聽(tīng)見(jiàn)了，它彈奏著歡快的歌曲，丁丁冬冬，丁丁冬冬，向大家走來(lái)。小朋友們聽(tīng)見(jiàn)了，脫掉棉襖，沖出家門(mén)，和大家一起盡情的玩耍。
春天的雨，帶給大地的是一首希望之歌，帶給我們的是一首幸福之歌。
人教版九年級(jí)上冊(cè)一單元作文：春天的雨11
情意綿綿，是我對(duì)春天抹不掉的記憶，春天的雨是富有生機(jī)的雨，讓大地萬(wàn)物復(fù)蘇，春天的雨溫柔親切，下的總是淅淅瀝瀝，細(xì)如針尖，輕似牛毛。
我每天都默默期盼著春天的第一場(chǎng)雨。這一場(chǎng)雨說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，沒(méi)過(guò)多久，雨滴寶寶便調(diào)皮地來(lái)到人間，風(fēng)娃娃也是那么頑皮，不住地吹著雨絲到處奔走，完成第一個(gè)任務(wù)——蘇醒大地，在雨滴寶寶的滋潤(rùn)下，原來(lái)稀稀疏疏的樹(shù)葉，被雨滴寶寶沖走了冬的痕跡，長(zhǎng)出了嫩芽，地上的小草蹬蹬腳、伸伸腰，探出了腦袋，雨滴寶寶又進(jìn)入桃花姐姐的“心”房，瞧，桃花姐姐已經(jīng)綻放出可愛(ài)的笑臉了呢!大地一派生機(jī)勃勃的景象。動(dòng)物們?nèi)缤s集，也來(lái)到了這里，迎接春天的到來(lái)。雨霧彌漫就像是給大地籠罩一層潔白的面紗，歸來(lái)的燕子似乎想用自己剪刀似的尾巴剪開(kāi)這層美麗的面紗……荷塘里的魚(yú)也被雨滴寶寶叫醒了，在塘里又蹦又跳，別提有多快活了!
我們來(lái)到田野里，小溪嘩嘩地流著，雨滴寶寶跳進(jìn)水里，漾起了笑的漣漪。雨滴寶寶落在了農(nóng)民伯伯的心坎里，滋潤(rùn)著棵棵秧苗，秧苗挺直身子，跟雨滴寶寶道謝，農(nóng)民伯伯也樂(lè)開(kāi)了花!
雨，無(wú)聲無(wú)息地下著。我仍若有意而又無(wú)意地走著，這場(chǎng)春雨驅(qū)走了寒冬殘留的痕跡，是春天更美，使人們更愛(ài)春天。
春天的雨如同一枝五彩的筆，把花兒畫(huà)紅了，把天空染藍(lán)了，把草兒涂綠了。春天的雨又如同充滿(mǎn)活力的音符，小溪發(fā)出嘩啦啦的聲音，綿綿春雨發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇�。春雨賦予了大地一片春意盎然，整個(gè)世界都彈奏出春天和諧交響曲……
雨滴寶寶走了�？墒�，他給了小草一顆翡翠，給了鮮花一串珍珠，給了秧苗一個(gè)瑪瑙，給了人們一次抹不掉的記憶……
人教版九年級(jí)上冊(cè)一單元作文：春天的雨12
春天的雨滋潤(rùn)了大地，讓萬(wàn)物復(fù)蘇，就像杜甫說(shuō)的那樣“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，所以我喜歡春雨！
當(dāng)寒冷的冬天過(guò)后，世界上的植物都需要春雨的滋潤(rùn)，才能獲得新生；世界上所有冬眠的動(dòng)物都需要春雨報(bào)曉春天的到來(lái)，才能從土里爬出來(lái)玩耍，開(kāi)始新的生活。
“下雨啦！下雨啦！”春天的雨軟綿綿的落下來(lái)，這是新的一年在春天的第一場(chǎng)雨，下得不像夏天的雨那樣痛快，但也不像秋天的雨那樣漫幽幽的。
雨，滴在柳樹(shù)上，柳樹(shù)抽出了翠綠欲滴的新枝；雨，滴在花苞上，花苞綻放出最美麗的花瓣；雨，滴在泥土上，泥土里長(zhǎng)出了一碧千里的草。
此刻，我被這春雨所陶醉，因?yàn)檫@樣的風(fēng)景如同仙境一樣美，一樣神秘，感覺(jué)自己像是在騰云駕霧似的，翱翔在這夢(mèng)幻般的境界。
這時(shí)，雨停了，冬眠的動(dòng)物全部起來(lái)嬉戲、玩耍、覓食，此時(shí)大自然又回到了春意盎然、生機(jī)勃勃的景象。下雨后，這里極為像“世外桃源”，看那邊有一道彩虹，彩虹的出來(lái)把這里的“世外桃源”襯托得更美。并且這里不但風(fēng)景美，空氣也很美，于是我又被眼前的景物再次陶醉。
俗話(huà)說(shuō)得好，“一年之計(jì)在于春”。開(kāi)始我只以為這是用來(lái)說(shuō)時(shí)間的，但是此時(shí)此刻我才明白這個(gè)諺語(yǔ)不僅可以說(shuō)時(shí)間，還可以說(shuō)景物。
春雨是世界的“煙花”，因?yàn)樗牡絹?lái)，我們脫掉了厚厚的棉襖；因?yàn)樗牡絹?lái)，我們感到溫暖；因?yàn)樗牡絹?lái)，我們不再感到疲勞。
春天給我們展現(xiàn)那么美麗的景色，我們要感謝春雨��！春雨的作用不可忽視！
人教版九年級(jí)上冊(cè)一單元作文：春天的雨13
雨下著下著沒(méi)有聲音，雨下著下著一刻不停，像牛毛一樣細(xì)，像樹(shù)爺一樣密，灑遍了整個(gè)大地，仿佛要洗凈殘冬留下的點(diǎn)點(diǎn)痕跡。
四季的雨，要算春雨最可愛(ài)。在雨中行走，雨點(diǎn)撒在臉上、身上，癢癢的、綿綿的，像小孩的手在輕輕撫摸。路邊的小草、小樹(shù)顯得格外清脆。小花那粉紅的花瓣上都掛滿(mǎn)了明潔透亮的銀色珍珠，比以往顯得更加艷麗多姿。山峰、大地都披上了一件銀白色的薄紗�；ú荨⑿�(shù)、山野……整個(gè)大地都在微笑著迎接春天的到來(lái)。
小雨過(guò)后，天湛藍(lán)湛藍(lán)的，像透明的鏡子那樣明凈。高樓大廈、柏油馬路都煥然一新。新鮮的空氣夾雜著塵土的芳香蕩漾在大地上空，布滿(mǎn)了城市的每一個(gè)角落，讓人們貪婪的吮吸著春天的甘露。春雨是春天的使者，她喚醒了沉睡在甜夢(mèng)中的動(dòng)物們，讓他們重新快樂(lè)嬉戲。她催促著禾苗在雪被里探出了頭，叫它跟著春天的腳步，漸漸成長(zhǎng)，給予農(nóng)民伯伯新的希望。她幫助小樹(shù)小草吐出嫩綠的枝葉，讓它重新?lián)鹆藘艋諝�、美化環(huán)境的重任……總之，她送給大地欣欣向榮的景象。
春雨過(guò)后的麥天綠油油的一片，麥苗嫩葉舒展，比以往顯得更加嫩綠。它們爭(zhēng)先恐后地伸長(zhǎng)脖子，向四處張望，像是要和田邊的小草比高低，又像是在告訴人們：春雨不但是我們最好的肥料，而且可以隨時(shí)補(bǔ)充我們所需要的水分，讓我們鉚足勁，一步一步茁壯成長(zhǎng)。
“春多一場(chǎng)雨，秋收萬(wàn)石糧�！边@句農(nóng)諺是人們千百年來(lái)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，相信在秋高氣爽的時(shí)節(jié)，農(nóng)民伯伯一定會(huì)有一個(gè)很好的收成。
人教版九年級(jí)上冊(cè)一單元作文：春天的雨14
我喜歡雨，喜歡春天那和風(fēng)細(xì)雨，喜歡夏天那傾盆大雨，喜歡秋天綿綿細(xì)雨，也喜歡冬天那鵝毛大雪。
我喜歡它不是因?yàn)樗胀ǎ蚁矚g它那“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！蔽蚁矚g它的善良滋潤(rùn)萬(wàn)物，喜歡它在我傷心的時(shí)候用它那銀鈴般的聲音滋潤(rùn)著我，安慰著我讓我那委屈的心得到了莫大的安慰。
在下雨之前，那潮濕的氣溫使在清澈見(jiàn)底的魚(yú)兒，紛紛露出了它那小巧玲瓏的小腦袋呼吸著水面的空氣，希望找到自己所盼望的新鮮的空氣，就連那連地震都不肯動(dòng)搖一步的螞蟻家族也爭(zhēng)先恐后的離開(kāi)家園。一個(gè)接著一個(gè)，一群接著一群仿佛有災(zāi)難要來(lái)臨了必須立馬離開(kāi)了，燕子低飛尋找著朝思暮想的大蟲(chóng)子。
下雨時(shí)烏云黑壓壓的一片仿佛如千斤重一般，只見(jiàn)雷聲“隆”，雨仿佛如傾盆大雨一般傾盆而下好像那雄偉壯觀的黃果樹(shù)瀑布一般。
雨打在了窗戶(hù)上，發(fā)出了“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲音，奏響著春天的歌謠，它像人們?cè)V說(shuō)著春天的到來(lái)也像快樂(lè)的小精靈為老奶奶消除著往日的寂寞。
不知什么時(shí)候雨悄悄地停了，雨后的空氣十分的清新，推開(kāi)了窗戶(hù)迎面撲來(lái)了清新的空氣還暗著花草和泥土的芳香味。經(jīng)過(guò)了雨水的洗禮，窗戶(hù)一塵不染，小草也變得生機(jī)勃勃了，而最快樂(lè)的卻是我們同學(xué)，我們歡呼雀躍的跑出了教室?jiàn)^向了操場(chǎng)，操場(chǎng)上到處是歡聲笑語(yǔ)。
雨水雖不如火燒云那么美麗也沒(méi)有臺(tái)風(fēng)那么兇猛，但雨是那么美麗，那么無(wú)私呀！
人教版九年級(jí)上冊(cè)一單元作文：春天的雨15
春天是一個(gè)多雨的季節(jié)，瞧，這不，天上就下起了淅淅嚦嚦的小雨，雨滴很小，只聽(tīng)得落在窗外晾衣服的竿子上發(fā)出的叮叮東東的聲音仿佛是一位婀娜多姿的少女用六弦琴?gòu)棾龅囊皇状旱馁澑琛?/p>
春天是一位溫柔的姑娘，從那細(xì)細(xì)柔柔的春雨就可以感受到，春雨這位溫柔體貼的少女已經(jīng)悄悄的走來(lái)了，她輕輕滋潤(rùn)著世間萬(wàn)物，又悄悄地離去。春雨不像脾氣暴躁的雷雨一樣喜歡大吵大鬧，她下得很靜；她也同樣不喜歡把豆大的雨點(diǎn)潑在路人身上，她喜歡把綿綿的細(xì)雨撒在路人頭上。雨滴撫摸著他們，滋潤(rùn)著他們，擁抱著他們。雨下了近半個(gè)小時(shí)了，我再也按奈不住了，撩起窗簾，張望者外邊的雨這雨像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密的斜織著，對(duì)面屋頂上全籠罩著一層薄煙�？善婀值氖菢�(shù)葉兒綠得發(fā)亮，小草兒也青得直逼你的眼，我實(shí)在不甘心這么看著，飛奔著跑下了樓，準(zhǔn)備去親自體驗(yàn)一下這春雨。
小雨，細(xì)如針尖，輕似牛毛，如煙如霧，無(wú)聲無(wú)息地下著，不住地滴在我的臉上、身上。樹(shù)枝上的嫩芽微微地探出了可愛(ài)的小腦袋，靜靜地望著我微笑，小雨調(diào)皮地落在它們身上，哈，好一件珠紗衣！風(fēng)娃娃也是那么的調(diào)皮搗蛋，不住地吹著風(fēng)絲到處奔走，落在樹(shù)上，落在小草上，落在我的臉上。我閉上眼睛，盡情享受著春雨的沐浴。
春雨瀟瀟，小雨珠飄落在桃花那粉紅色的花瓣上，滾動(dòng)著，猶如千萬(wàn)顆閃爍著五顏六色光彩的珍珠。
春雨綿綿，灑在河面上，平靜的水面泛起了粼粼波紋，一向無(wú)所事事的魚(yú)兒今天顯得格外的忙，它們靈敏地跳躍著，掀起一朵朵浪花，仿佛要去吸那晶瑩的雨滴，又像在為下雨的來(lái)臨在歡快在跳舞。
春雨淅淅瀝瀝，你是春姑娘的使者，你伴隨著春天一起來(lái)到大到上，滋潤(rùn)嫩綠的麥苗，擁抱淙淙的小溪，散發(fā)著泥土的芳香給大地帶來(lái)一片勃勃生機(jī)。
【人教版九年級(jí)上冊(cè)一單元作文：春天的雨】相關(guān)文章：
初三上冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文：雨的訴說(shuō)03-08
人教版初一上冊(cè)第五單元作文：我愛(ài)我家12-03
人教版初二上冊(cè)一單元同步作文：抗日戰(zhàn)爭(zhēng)01-07
初三九年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文：雨的訴說(shuō)500字03-08
人教版初一上冊(cè)第七單元作文追尋人類(lèi)起源10-13
人教版初二上冊(cè)一單元同步作文：“和平”號(hào)-500字01-07
人教版初二上冊(cè)六單元作文：家鄉(xiāng)的冬天01-07
人教版初一上冊(cè)六單元同步作文：《伊甸園里》是神往的天堂01-08