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春天初三作文800字（通用11篇）
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的春天初三作文800字（通用11篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
春天作文1
春，是如此的美妙；春，是如此的溫馨；春，是如此的可愛。春，我的心不由自主的愛上了你，即使是無邊的魔力也不能羈絆住我那顆熱血沸騰的心。春，是你讓我的腦子里只有你，讓我在那和風(fēng)中許愿：我要和春相戀，戀上一萬年。春，我戀上你了，在我心中，你占據(jù)了全部，已容不了其他。
春天，你就像一位仙女，輕飄飄的來到世上，帶來了芳香陣陣。春天用她軟軟的唇親吻每一個生靈，讓他們明白：快樂的日子就要來了。春天輕飄而過，和風(fēng)陣陣，迎面吹來，仿如仙境。此時小樹們悄悄的探出了頭，還帶著小花苞。孩子們?nèi)齼蓛傻牡讲輩查g去嬉戲，你看：有的在捉迷藏，有的在草地上打滾兒，有兩個小女還在追著蝴蝶�！耙荒曛嬙谟诖骸�，大人們正在為今年的生計作打算，正在為今年的收成辛勤的耕耘著。我也不閑著，于是拿起課本看起來，我要為今年考個好成績而奮斗！
春天，到處是溫馨的畫卷，到處值得留戀。我們學(xué)校的已被柳綠花紅裝點，遠處看來就像一座巨大的花園，吸引無數(shù)的人來到我們的校園為了欣賞。小溪旁，有桃花萬朵點綴，讓你的心不知不覺就迷入其中，你的心會不決的砰砰跳起來，臉上就像抹了蜜一樣。也有有青草為你鋪道，踏在軟綿綿的草叢上，這時就有一種神奇的感覺涌上你的心頭，雖然你想繼續(xù)享受一下這種感覺的妙，但是你也不會忍心去踐踏這么青這么嫩的小生命勒？你輕輕的移開腳，向另一處小道走去。春天，你創(chuàng)造的美叫人難以忘懷。
春天，是你讓人類如此的留戀這個世界，以至人類臨死時仍然強撐著最后的那一口氣。
春天，你看見了嗎：不再有枯藤老樹昏鴉，只見有花紅柳綠，鮮花錦簇，世外桃源。沒有了奄奄一息，只有生機勃勃。沒有了徹骨寒天，只有溫暖在人間。就在前幾個月，大雪封凍了神洲大地，是你，你用你那顆炙熱的心消融了萬里的冰封。從此，柳綠桃紅，只見一江春水向東奔騰而去，只見華夏子孫開懷笑顏。
春天作文2
春天來了，冬天在撤退。春風(fēng)吹在身上，暖洋洋的，舒服極了。春兒吹著春風(fēng)，告訴人們春來了，然后歡快地到處飛揚，向大自然問好。
春兒來到了樹林，向樹木問好：“嗨！大樹哥哥，最近好嗎？”高大的樹木哥哥彎彎腰：“好久不見了，我們很好。你呢？”春兒說：“當然，我也很好！”然后急匆匆地跑開了，連聲再見都沒來得及說。因為它還要趕著去向別人問好呢。春兒又來到了草原，向可愛的小草問好：“嗨！小草弟弟們，身體好嗎？”可愛的小草弟弟扭扭頭：“你來啦！我們好極了�！贝簝河謥淼搅嘶▓@，熱情地向花兒問好：“花兒姐姐，你好嗎？”含苞待放的花兒姐姐回答：“我們很好，都在盼著你呢！”春兒說聲再見，又向太陽公公飛去，他還要接受下一個重要的使命呢！
太陽公公輕聲說：“春兒啊，人類是人類，而不是像我們這樣的春兒、夏兒、秋兒、冬兒。他們聽不懂我們的語言，你得用一種無聲的語言去完成下一個重任。這個重任就是去告訴人類，我春兒來了，風(fēng)必暖，花必開，枯木必然長出繁茂的樹葉�！碧柟偃诖簝海骸耙欢ㄒ脽o聲的語言啊！”
春兒又來到人間，他想，用什么辦法才能讓人們知道我來了呢？突然，春兒想到了一個好點子，用我的暖風(fēng)吹呀，這樣不就可以同時完成“風(fēng)必暖”的任務(wù)嗎？于是，它向街上來來往往、衣著厚重的男男女女、老老少少不停地吹著暖風(fēng)。他聽見了，聽見了大家都在興奮地歡呼：“哇！終于暖和起來啦！”春兒又想，怎么能讓花兒都開放呢？“用我身體散發(fā)的熱量，將寒冬趕走，花兒就能開了。”于是，春兒拼命地擠出體內(nèi)的熱量，對急不可待的花蕾說：“快出來了吧，外面暖和極了！”花兒終于沒有辜負春兒的期盼，他們拼命長啊，長，滿世界都變成了花的海洋。春兒又來到樹林，它想：“怎么才能讓枯木都長出樹葉呢？對，先給他們治病�！庇谑�，春兒輕輕地撫摸著干枯的樹干，給他們打針喂藥。一夜之間，樹林中全部都是枝繁葉茂、生機勃勃的樹葉啦！
花開了、樹長了、風(fēng)也暖了，滿園春色管不住，春兒別提有多興奮了，滿世界地吹著春風(fēng)。
春天作文3
畫家愛描繪春天，人們愛歌唱春天。
因為春天是世界一切美的融合，一切色彩的總匯。
春天的雨是連綿的，柔和的。它輕輕地呼喚著大地、悄悄地滋潤著大地。它們匯成了小河，積成了深潭，流入了江河湖海。
春天的風(fēng)和雨總是結(jié)伴而行的。早春，帶點寒氣的風(fēng)吹醒了萬物，樹梢綠了，大地也綠了。宋朝的王安石有詩云：“春風(fēng)又綠江南岸”，說得多好��！但又何止一個“綠”字呢？
在風(fēng)的吹拂下，滿山遍野的野花睜開了眼，一朵、兩朵；一叢、兩叢……連成片，匯成海。人們面對這紅的、黃的、藍的……五彩繽紛的海洋，煩心沒有了，萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。
要想飽覽春天最濃的顏色，莫過于去看湖水了。朱自清先生曾寫過梅花潭的綠，深得甚至有些微微發(fā)藍。那是集葉片、草尖和天空為一體的顏色。在明澈、純凈、綠色的湖水中，無數(shù)條小魚在暢游。春天的綠是十分清新誘人的，但春天絕不僅僅限于綠色。可以說，任何一個季節(jié)都沒有春天的色彩繽紛，任何一種顏料都不可能把春天的所有顏色繪出。再看看春天的天空吧！怎么天空也是五顏六色的使人眼花繚亂？啊，那是孩子們放的風(fēng)箏。在藍天白云的映照下，千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象�。〈禾鞂儆诤⒆觽�，天空屬于孩子們，然而他們不是同時也在努力地打扮著春天，增添著春天的色彩嗎？
如果你俯下身子仔細審查，你會發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中，還有零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡，你也許會嘆息：“真是美中不足�。 笨墒�，剝?nèi)ニゲ菘蔹S的冬衣，你會有更新奇的發(fā)現(xiàn)：嘿！里面竟是綠的！原來外表枯黃的小草，也在孕育著，孕育著更美的春天。
我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富，是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動著；是稚嫩的孩子們天真地打扮著；是被人們忽視的小草默默地孕育著；是如絲的細雨密密地編織著；是輕輕的微風(fēng)輕撫著。盡情地享受著春的'色彩的愉悅的人們啊，你為春天的色彩貢獻了什么呢？
一陣陣暖風(fēng)吹走了冬日的嚴寒，春天就這樣悄然降臨了。
春天作文4
在南方三月的大地上，春天的氣息越來越濃，晴天碧空下，萬物復(fù)蘇，顯現(xiàn)出一派生機盎然的景色�？墒�，晴天并不長久，春雨頑皮地跟在春天身后，降臨大地。細細密密的春雨淅淅瀝瀝地下個不停。此時，我便會漫步于雨中，靜靜地回憶往事，猶如翻開記憶的相冊，打開回憶的寶盒，摘下思念的果實……
我寂寞地躺在床上，雙眼無力地看著單調(diào)的天花板。我忍受著頭痛的煎熬，喉嚨的干啞，聽著窗外滴滴答答的雨聲，一種莫名的孤獨涌向心頭。爸爸媽媽都上班了，我只得獨自在家忍受病痛。此時，一個偉岸的身軀出現(xiàn)于門前，外公來了。他焦急地走來，用一只溫暖的大手探著我的體溫。非�？�，他又把收縮了回去，啥也沒說，直奔洗手間，利索得把毛巾弄濕，擰了擰，折好后放在我的頭上。頓時，一股如清泉般的冰涼直達全身。他安慰我說：“沒事的，睡一睡吧。”我緩緩地閉上雙眼，進入夢鄉(xiāng)。當我醒來后，床邊就放著一碗熱騰騰的藥，外公坐在床邊，一刻不停地留意著我。見我醒了，便攙扶我起來，讓我喝下那苦澀的藥，但我卻覺得甜滋滋的。
滂沱大雨中，一顆焦急的心懸浮不定。本來還是萬里無云的，怎么忽然下起大雨來呢，我可沒有帶傘呀！看著有雨傘的同學(xué)撐傘而去，沒雨傘的也陸續(xù)由家長接走，我卻只能靜待天放晴�？粗挈c落在水洼上，濺起水花，我愈發(fā)的焦急。此時，一把熟悉的大傘向這邊飄來，那顆焦急的心定了下來，我知道，外公來了。我迫不及待地沖向外公，一邊驚訝著外公的到來，一邊埋怨外公這么晚才來。我挽著外公有力的手臂，齊步走在回家的路上。
同樣是溫暖的春天，同樣是細細密密的小雨，可再也看不到外公那偉岸的身軀，那溫暖的大手，那有力的手臂。外公說，他最喜歡春天，最疼愛春天般的我。他也想在春天是告別這美麗的世界吧。
春天依舊，昔人已逝。
細細密密的春雨淅淅瀝瀝地下個不停，引起了我對外公的思念。我會好好地保存開始發(fā)黃的舊相片，收在相冊中，不時拿來翻看；會好好地珍惜回憶中閃閃發(fā)光的寶石，藏在寶盒里，不時打開來把玩；會好好地愛護思念樹上的果實，不時摘下來品味品味。
落紅不是無情物，化作春泥更護花。
春天作文5
春天帶給人們無限的溫暖，但它終歸要離開，要留都留不住呢。
那是一個春天的傍晚，我放學(xué)路過那條小河，河畔的春色吸引了我，我坐下來，靜靜地坐著，眺望被夕陽的余輝染成桔紅色的天空，任思想在廣闊的天地間自由飛翔。忽聽得耳邊傳來一聲清脆的問候：“你好！”回頭一看，只見一輛輪椅上坐著一位年歲和我差不多的姑娘，正朝我微笑著�！澳隳軒臀野涯嵌浠ㄕ聛韱幔俊蔽翼樦氖种竿�，只見草叢中開著一朵淡黃色的小野花，在晚風(fēng)中搖曳著。她接過我摘下的那朵小花后，非常高興地把花湊在鼻子上嗅著，端詳半晌，又小心翼翼地把它夾進身邊的一本書里。抬起頭，她的目光正和我好奇而迷惑的眼光相遇，于是她笑起來：“你奇怪嗎？其實一點也不奇怪。這春光多美，可它總會過去的。這朵小花會把春天留在我心里。知道嗎？我想把春天留住。”我不由暗笑起來，好一個愛幻想的、浪漫的姑娘！
從那以后，我與她常在河邊的草地上見面。她常給我講一些有意義的故事，我則常給她帶去春天的花草�！皫湍懔糇〈禾臁！蔽议_玩笑似地對她說。我逐漸得知，她從未進過學(xué)校的門，卻把小學(xué)與初中的課本都自學(xué)完了，現(xiàn)在正在學(xué)高中的課程。我有些敬佩她了。
兩個月后的一次考試我失敗了。與她見面時，我沒有控制住自己的眼淚�！安灰@樣，好嗎？”她熱情地望著我：“每個人都會有失敗。比如我，”她的眼光分明流露出痛苦與悲傷，“我生來就是殘疾�？梢哉f，我剛生到這個世界遭到的就是失敗……可我現(xiàn)在活得非常好，知道為什么嗎？因為我把春天留在了心里！”此時此刻她的眼睛里充滿了自信與喜悅�！鞍汛禾炝粼谛睦铩！蔽亦刂貜�(fù)著她的話�！皩ΑＤ憧�，春天已近尾聲。我是多么留戀春天��！我雖然不能留住春天的光陰，可我能把春天給我的希望、理想，對生活的熱愛留在我心里。是它們使我戰(zhàn)勝了懊喪與失敗，快樂地活到現(xiàn)在。你呢，難道一次考試的失敗也能難住你嗎？”
“對，留住春天！”我感激而又敬慕地望著她。
半個月后的又一次考試我順利通過了。這一年的春天也過去了。但是，我又找到了新的春天，常留在我心中的春天。
春天作文6
我只知道春，腳步非常輕盈。她是來去無蹤的情人，踮著芭蕾的舞步。她的群擺長長，綴滿野花的鮮艷與青草的翠綠；她的發(fā)絲飄飄，勾出嫩柳芽好奇的微笑；她走過的地方花開遍地，連小草都急著探出頭以親近她的芳澤。
我只知道春，是蘇醒的象征。她俯身輕敲堅實的地面，吹開沉悶的空氣，喚醒還在冬眠的萬物；她掃開一片雪地，看新芽掙脫開雪的擠壓破土而出的生命力；她用纖細的雙手，捧一手清泉，為土地把因冬的摧殘而龜裂的軀體拼湊完整；她親吻斷流的小溪，看它奔騰著去擁抱田里等待已久的禾苗。
我本以為春的懷抱中，只有溫暖與新生，可看到蛻皮的老樹干上掉下一片枯黃又殘缺的樹葉，帶著早已凋碎的摻骸，卻在這百花齊放的春天時，心卻像失去了什么一樣。
這片渺小的樹葉，已經(jīng)結(jié)束了自己短短一季的生命，最后落葉歸根。
我知道，曾經(jīng)也有綠色的熱情在它的葉脈里躍動，有班駁的快樂洋溢著它渺小的靈魂。它也曾在自己初生的那個春天里舞動，擁有屬于它的斑斕的青春。
而在炎炎的夏日里，熾熱的曙光榨干了它的精力，只剩對春天的回憶在茍延殘喘；在呼嘯的冬天里，凜洌的寒風(fēng)撕裂了它的身軀，只能看著自己的芳華逝去�？墒窃谀切┢D難的日子里，它堅決地要度過寒冬，要迎接下一個春天，用盡它全部的力量，它沒有放手，僅憑著這絲期望緊緊地抓住了枝頭，在炎日下傲立，在寒風(fēng)中搖曳。
如今，春風(fēng)拂來，它卻凋落。不是因為站了太久而疲乏，不是因為無能為力而放棄。
這片老葉子，回頭看見了枝頭新生的更多的新芽，那渴望春天恩澤的眼神，那是一片新生命的力量，正像它自己以前一樣，蓬勃又蔥郁。它的堅持在那一瞬間瓦解，他明白了退讓的意義。
它的退讓是為了新芽的萌發(fā)，它的飄落是它短暫生命的升華。哪怕會被人踏在腳下，也心若釋懷。它知道自己是幸運的，因為它比其它落葉多擁有一個春天，那個春天奔跑在不老的心中，永遠不會離開。盡管會付出非常大的代價，盡管是在自己堅持已久的追求中凋零，也無怨無悔。
葉子的離開，是風(fēng)的追求？還是樹的不挽留？
葉子的離開，是用退讓的力量來開出又一方沃土，是用生命的割舍來捧起另一片春天。
春天作文7
仿佛只是春分后的一場風(fēng)，便喚出了滿城的熱烈。
上學(xué)的那條路上的花全開了，從遠處看，幾疑飄雪，溫良如玉仿佛白衣少年，在尚未溫暖的清風(fēng)中風(fēng)骨桀驁，衣袂飄飄，走近擷一瓣落花，竟是純白得近乎透明的顏色，一條條花絡(luò)在表面清晰可見，讓人竟不敢捏著它——生怕毀壞了這春天的裙裾！當然也還有許多其它種類的花，像小星星一樣的迎春花，彩云一樣的桃花，一身紅嫁衣的海棠……嫵媚得不妖艷，濃烈得不喧鬧，讓人不由得贊嘆起春天——這來自上天的吻竟有如此大的魅力！
鳥兒和小蟲也紛紛出來看花了，時常會看見小飛蟲懶洋洋地兜著圈兒，新長的薄翅膀在陽光下閃著光亮。鳥兒也開始練嗓子了，偶爾會飛到家中陽臺上，抖幾下滑閃的翅膀，立正之后便像一個真正的歌唱家一樣中氣十足的開嗓了，詩一般的旋律，便爭著涌出鳥兒那神奇的小尖喙，涌進花的夢里。
今天路過廣場，滿眼都是帶著花風(fēng)箏的孩子們，像小精靈一樣。哦，花兒、鳥兒和孩子，不正是春天的小精靈嗎？他們總是在漫漫的寒冬后最先帶著春天的邀請函，像變魔法一樣請來了春天！
我捉住一個扎著雙馬尾的小姑娘，問了不算問題的問題：“為什么要現(xiàn)在放風(fēng)箏呢？”
她仰著臉，一臉本該如此的神色：“因為春天就應(yīng)該放風(fēng)箏��！”
是啊，春天就應(yīng)該放飛風(fēng)箏，飛箏是屬于春天的，小孩子是最有靈性的，放風(fēng)箏時，不選寒冷的冬天，不選燥熱的夏天，不選凄清的秋天，卻偏偏選了春天，這是為什么呢？他們選擇在這個季節(jié)奔跑，選擇在這個季節(jié)把塵封了一冬天的美麗重新送上高高的藍天，選擇在這個季節(jié)親手升起對生活的憧憬和幻想，難道這不寓意著什么嗎？
我緊追著問小姑娘，為什么喜歡春天。
小姑娘這次給了一個模糊的答案：“也許是因為，春天在冬天后面吧”。
“因為春天在冬天后面”，這句話我在回家途中想了很多遍，春天是“野火燒不盡”的生命，是“出門俱是看花人”美麗，是“病樹前頭萬木春”的希望，它給予的，是殘冰黑夜后涅槃重生的期待��！誰又能想到，有多少人是因為在冬夜記起一抹春色而奮戰(zhàn)在黎明前呢？
�。〈禾�，你是怒放著熱烈生命的季節(jié)！
春天作文8
清晨，當我獨自騎行在小鎮(zhèn)那班駁的柏油路上的時候，一陣微風(fēng)襲來，一股柔和的氣息，撲之欲出。就這樣春天與我打了第一個招呼，我想這以后還會有的。
小鎮(zhèn)的春天有點奇怪，地上竟然還有一片片為黃的樹葉？難道是那參天的古榕為了冬天的過去而感到的欣慰？又或是為舊年的傷心網(wǎng)事而感到后怕？不管如何，春天帶來的第一個心情—興嘆。是啊，春天是四季中可以與舊年有所交集的季節(jié)，又怎么能不興嘆呢，感嘆那舊年的傷心過往，感嘆那似水的年華，也許還想想感嘆，總總的不如與向往！
對向往！向往帶來了春天賦予的第而個心情—期盼，每每春節(jié)到來，人們的心里也都揣滿了期盼，然后在春風(fēng)里，人們辛勤的去實現(xiàn)它，這就是期盼，春天女神的期盼，期盼人們得到自己應(yīng)該得到的。那么，讓我們一起盡情的為理想耕耘吧！
春天是活潑的，生機盎然的，所以春天的心情永遠離不開—愉悅這個詞！這個詞代表著是青春年少，是新出的嫩芽，是學(xué)飛的雛鳥，我們就是春天，是人生的春天，拼搏是我們的代言辭，追夢是我們的座右銘，
同時，春天和世界上所有的東西都是辨證的，兩面的性的，春天那蒙蒙的春雨，似乎就是那不愿述說的心情—惆悵，18歲的天空，是那么灰蒙蒙的！都少的無奈在春天那如斯的細雨中變的越來越煩躁，春天帶來的沉悶時常讓我的心壓抑的不能呼吸，我知道我必須堅持，因為春天過后會有，有涼爽的海風(fēng)的夏天，那時回頭看，春雨中的夕陽也是很美的，所以在朦朧的郁悶下，其本質(zhì)是一種叫愉悅的心情。接受挑戰(zhàn)的愉悅！
你看啊，春天，她是那么富有感情，欣慰，感嘆，期盼，愉悅，惆悵，是��！她就是那么善變的，充實的，就象她的天氣一樣，早上還是分外陰沉的天氣，中午已經(jīng)是艷陽高照了，到了晚上卻又象秋天一樣，微涼。
春天的心情是那么的揣測難定��！也許這就是他的特點吧，我也只是漫漫的去適應(yīng)她，去喜愛她的總總心情，或欣慰，或感嘆，或期盼，或愉悅，或惆悵~~
那么就在這春天的的懷抱的，盡情的去感受她的五味雜陳，歡笑與淚水！
春天作文9
春天是我認為四季中最美的，它生機勃勃，它風(fēng)景如畫，它令人陶醉。它就像一位穿著綠色紗衣的仙女，令人贊不絕口……
春天生機勃勃，春天仙女在人間四處游走，它用綠墨染綠了人間。經(jīng)過小草，小草重新從泥土中探出了小腦袋，好像在與世界問好。草兒們大小不一，有的高大挺拔，有的低矮肥胖。那些高大的與低矮的站在一塊兒時，它們就好似幸福的一家，幸福地依偎在一起。一陣溫柔的春風(fēng)吹來，小草隨著風(fēng)兒不斷搖著自己輕快的身軀，好像一個跳舞高手在跳一曲歡快的舞蹈。
“叮叮叮當……”一輛灑水車跑了出來，將一些水珠灑向了小草們，被這些透明的珍珠一洗，小草們顯得更加具有生機與活力了。小水滴順著小草的身子流了下去，好似一個小孩在玩兒滑梯。在草叢中，時不時地蹦出一只兩只小蟲子，它們就像一個個跳高冠軍似的，一蹦三尺高，好似小草和泥土是一張蹦床，讓它們免費暢玩兒呢！小草啊，你們就像一個個迎接春天的使者！你們用自己的舞蹈來迎接春天，用自己的身軀來渲染春天，沒了你們，怎么可能會有如此美好的春天呢？所以，我在此真誠地贊美你們！
“汪！汪！汪！”一陣狗叫傳來，我向遠處望去，原來是孩子們牽著狗興奮地跑過來。他們邁開了步伐，兩只腳飛速地向前跑來，他們好似一個個跑步選手，正在沖刺最后的階段，看到底誰能奪冠。他們接二連三地跑上草坪，正嬉戲著，玩著老鷹捉小雞的游戲。“老鷹”展開它那巨大的“翅膀”向“小雞們”飛奔過去，“小雞們”一個個尖叫著，露出驚恐的表情，有的甚至被嚇哭了，讓“老鷹”不敢靠近。一些被抓住了的“小雞”在一旁哈哈大笑，好像在看馬戲似的。
是的，他們也是春天的使者，用自己的活潑可愛為春天增添了生機與活力，讓春天變得如此美好，沒了你們，哪能有生機勃勃的春天？我在這里也真誠地感謝你們！
沒錯，在這個世界上，每個事物都是春天不可或缺的部分，它們使春天變得更加生機，使春天變得更加活力，使春天變得更加美好。我愛你，春天！愛你的生機勃勃，愛你的風(fēng)景如畫，愛你的令人陶醉。你，是多么多么地美麗！
春天作文10
春天來了，百花盛開，花兒像一個害羞的小姑娘一樣露出半邊臉。蝴蝶再蔚藍的高高的天空種自由自在地飛翔。蜜蜂在美麗地花叢種歌唱著。路旁地蒲公英像太陽一樣閃耀著金光。春姑娘披著輕紗悄悄地向我們飛來，揮動著她的五彩畫筆，這刻，我才感覺到了春天的美麗。百花爭艷，俗話說：“不到長城，非好漢�！蹦沁@就是：“不爭花王，不放棄�！毖嘧觽冿w回來了，就在這時都看見燕子們在天空像小孩子似的邊嬉戲邊飛翔。風(fēng)來了，蒲公英媽媽的孩子們在天空展現(xiàn)她們優(yōu)美的舞姿，風(fēng)停了，她們陸續(xù)落到地下，為大地帶去新生命。山雞在山崗上細心地做它的工作天天早晨叫醒人們和金光耀目的太陽。鳥兒們飛來了，
早晨一醒就看見鳥兒們成群結(jié)隊地從天空飛過，像一群調(diào)皮地小孩子在玩耍。小草從它那暖和地“被窩”里鉆了出來，讓陽光照射它那光滑地身體。那可愛的小樹芽似一個喜歡吃飯的孩子，越長越胖，越來越高了……
春天像一副畫，春姑娘揮動著她那五彩的畫筆，毫不猶豫地把春天畫得如此美麗，美妙；春天像一篇文章，春姑娘用鋼筆寫下一手漂亮得字，既使文章動人，又好看；春天像……
春姑娘那沙沙的腳步聲近了！那無際明媚的春色把大自然裝扮的更加嬌嬈。
你看，小草不知什么時候偷偷的從土里鉆出來，挺胸抬頭探望著這一片稀奇的世界。它在春風(fēng)的吹拂下輕盈舞動，似擺動的綠絨毯。
河邊的柳枝也悄悄的伸進解冰的小河里，好似在跟小河親切的言好、在和小河議論春色。微風(fēng)吹來，映在水里的青山綠樹，一會兒擴大，一會兒縮小，一會兒聚攏，一會兒散開，美麗極了。
春天的陽光更是暖洋洋得照在人們的臉上，使人陶醉。春天的陽光像一個溫熱的火爐，散發(fā)著春的光芒；照在綠色的大地上，金光粼粼。
春天的白云也格外多姿，像奔騰的小馬，像翻滾的浪花，又像春姑娘白凈的臉，使人們感到精神舒爽，感到心曠神怡。
你在看那半山腰。粉紅的桃花，雪白的梨花也都笑盈盈的開著，更是一片花香四溢的世界。
“一年之季在于春”，我真希望春天永遠在我們身邊！
春天作文11
校園里，花紅柳綠，蜂戀蝶舞，每一處都是代表著春光明媚的景象。
柳樹抽出了細細的□，上面綴潔了淡黃淡綠色的嫩葉，空氣中飄滿了柳絮，讓人有一種神清氣爽回歸大自然的感覺；小草帶著泥土的芳香鉆出了柔軟的土壤，一叢叢，一簇簇，好似春天的搖籃；又嫩又綠的花兒也伸了伸懶腰，打著哈欠探出了小腦袋，好似一個剛出生的小寶寶好奇的看著這個美麗的世界；小朋友們都脫掉了厚重的冬衣，換上了既輕便又鮮艷的春裝；小鳥們都從巢穴里飛了出來，唱著悅耳動聽的春之歌，仔細一聽便知道它在告訴我們：“春天來了！”
春天真的來了，在池塘里，在田野上，在天空中，世間萬物，到處都煥發(fā)著勃勃生機。大自然的景色也變得豐富多彩起來。在晴空萬里的天氣，暖洋洋的陽光照在身上，軟綿綿的春風(fēng)拂在臉頰上，既溫暖又舒服甚至還能感覺有一絲癢，就像是春姑娘在故意逗你玩呢！在下雨天，雷公會時不時炸響春的鞭炮，一聲聲巨響在天空中回蕩，讓那些沒見過的小朋友感到既驚險又刺激。
春天的景色太美了，但春天里人們的心情更美。嘿，你瞧，那公園里更美，花兒們個個艷麗無比，爭奇斗艷。池塘邊的柳樹，紛紛抽出了黃綠的枝條，枝條隨風(fēng)飄動，有如一個亭亭玉立的少女，正展示著她那細小的腰身，梳理著那秀麗的長發(fā)，許多游人正在與其合影留念，好一派生機勃勃的圖景。
公園里又熱鬧起來了，兜里揣著相機照相的青年人，在駱馬湖旁穿著小背心專心致志釣魚的老人，在草叢中歡快捕捉昆蟲的小朋友，不僅是他們，春天里的每一個人都陶醉在了大自然的懷抱里，流連忘返，久久不能離去……
鄉(xiāng)村的田地里，農(nóng)民們在播灑著希望的種子。教室的墻壁上貼著新學(xué)期的課表，一本本新書中，有好多好多擁有著知識果實的小樹苗等待著我們大家去澆水、施肥，最終采擷。
春天太絢爛，也太短暫，沒有任何一支筆，可以畫出柔媚欲滴的□，也沒有任何一扇窗，可以留住這一縱即逝的春光。
我熱愛春天，我喜歡聞到五顏六色的花兒的芳香，看到高聳入云的大樹的新綠，聽到活潑可愛的小鳥的歡唱，目睹人與人之間歡快的游戲。我熱愛春天，因為春天充滿了生機，充滿了人們無限的希望。
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