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春天里的作文

時(shí)間:2021-07-18 10:59:21 春天 我要投稿

春天里的作文15篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的春天里的作文,希望能夠幫助到大家。

春天里的作文15篇

春天里的作文1

  小妮是兒時(shí)在奶奶家認(rèn)識(shí)的,和我一般大。

  “小燕子,穿花衣,年年春天來這里!边@是小妮唯一會(huì)唱的歌,一到春天,村里到處都能聽見這歌兒。也是這首歌,讓我們相識(shí),相知。一起唱著歌,唱歌搖起小花布裙,唱著歌到河邊洗腳,唱著歌偷黃瓜,放風(fēng)箏。

  我愛吃甜甜兒(水果),小你家種了田田兒,我說熟了時(shí)咱們一起吃,他滿口答應(yīng)了約定的日子到了,我歡喜的奔向她家,眼前的一幕是我臉上的校被抹光:小妮正和弟弟吃甜甜,那我。淚水霎時(shí)涌了上來,我飛也似的離開了,任憑小妮不斷被的呼喚。

  那天下午,下了大雨,和我的淚水交融著,或是也與門外”道歉”的小妮的淚水交融著。

  后來聽姑媽說,小妮病了,過意不去的我扣開了她家的門,腳剛進(jìn)門,就見小妮奔了出來,面容蒼白,眼里卻閃著光,以下將我緊緊榮在懷里。那么溫暖,對(duì)她的怨恨一下子減了許多。她拉緊我的,“看”我看到一茶缸的田田兒,新鮮的冒著靈氣!靶〉艿芊且浴D。這是我特意留下來的,你!彼查g我什么都懂了,淚珠順著臉頰淌,我為自己的片面,不信任懊悔。為自己的做法愧疚,為。不由分說,望著小妮葵花般純凈的笑,我緊擁住了她,許久,良久。

  只聽他對(duì)我說:我們兩是一對(duì)燕子,要一起飛,及使雨澆濕了翅膀,即使,不,沒有即使,我們要永遠(yuǎn)一起飛翔。

  淚水又不聽話地淌出。

  接下來,院子里又傳來了小妮的歌聲“小燕子,穿花衣,年年春天來這里!蔽译S著她舞蹈,隨著她歡笑,我知道,我們是一對(duì)小燕子,春天里要一起飛翔,我們還會(huì)在一起洗腳,一起摸蝦,一起吃田田兒,永遠(yuǎn)在一起。

  小妮,你便是那春天的小燕子唱著最娓娓動(dòng)聽的歌,伴隨著我,陪伴著我。

  春天里,最動(dòng)聽的歌。

  友誼最純,最真!

春天里的作文2

  春天的風(fēng)啊,輕柔而又溫暖,掠過堤旁的柳樹,擦過粼粼的湖面,又吹開了地上的漫漫野花。像是不經(jīng)意間,風(fēng)早已拂過我們的笑顏,在樹枝的間隙中輕飏,輕描淡寫地說著去年的往事。

  黑暗中,我推開小小的門縫,向著夢(mèng)中的春天走去。

  和煦的陽光讓我一瞬間有些睜不開眼。瞳闔處,透入一絲陽光,似乎有人影在眼前晃動(dòng)。我努力想要看清她的容顏,卻見她的身影在搖搖晃晃的秋千上被風(fēng)頃刻間掠影而去,只留下一地的落英,敘述著從前春天的故事,然而再也沒有了回憶。

  終于,我習(xí)慣了光線,于是睜大了眼睛看世界的一切,豎起耳朵聽外界的所有。

  墻邊細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的薔薇莖干上已開出嬌小的花朵,一簇一簇的粉色甚是惹人憐愛,大大小小的綠葉像玉樣的透明卻又深沉,但去年它還不過是株不起眼的小苗。爬滿欄桿的藤蔓吐出了青翠欲滴的嫩芽,在溫柔的陽光中伸展著枝條,那時(shí)我仿佛可以聽見露珠從它芽尖滑落的聲音,然后在地上若脆弱的玻璃般破碎。

  穿過栽著海棠和櫻花的小路,嗅到的滿是春天的味道,細(xì)潤(rùn)得如此甜美。枝椏上的鳥兒隱沒在花的海洋中,唱著春天的歌,像是童謠一樣的清澈明亮。風(fēng)夾著花瓣無聲無息地飛向了遠(yuǎn)方,只在日落的方向留下淡淡的莞爾。

  我聽著耳機(jī)里那首熟悉的《sakura》,踏著細(xì)碎的陽光,走向陳舊的車站月臺(tái)。在彌漫著潮濕和花香的空氣里,我將乘上一輛開往春天的列車。一望無際的鐵軌上,我可以聽見車輪與鐵道摩擦的聲音,粗糙得令人懷念,吱呀吱呀地給我講述春天里的故事。

春天里的作文3

  春天是吃野菜的好季節(jié)。周六上午,媽媽帶我去前面的小樹林里找野菜。

  我和媽媽進(jìn)入小樹林里,看到遍地都是一叢叢綠油油的小草,仔細(xì)一看品種還是不同的,到底哪些是野菜呢?我看到了一種有點(diǎn)像小青菜的草,興奮地問媽媽:“媽媽,這是野菜嗎?”“不是的!”媽媽過來看了下答道。我一下子泄了氣。過了一會(huì)兒,我聽見媽媽叫我:“彤彤,我找到了,你快過來看!”我馬上跑過去,媽媽指著一棵小草說:“看,這就是野菜!蔽覇柕溃骸斑@是什么野菜呢?”“這叫馬蘭頭,你看它的根部有點(diǎn)發(fā)紫,而且葉子的邊是鋸齒形的!蔽乙豢垂蝗绱。媽媽摘了一小棵馬蘭頭對(duì)我說:“你聞一下,是不是有一股野菜的清香?”“啊,真的好香!”我叫道。媽媽又指著另一種小草說:“這也是野菜,名字叫薺菜。你看,薺菜的特征就是開小白花,花苞是三角形的。”“好可愛!”我說道!拔椰F(xiàn)在已經(jīng)會(huì)辨認(rèn)兩種野菜了!”我對(duì)媽媽說。

  因?yàn)樾淞掷锏囊安颂倭,媽媽就帶我去菜?chǎng)買了一斤馬蘭頭。回到家后,媽媽把馬蘭頭洗干凈,放入開水鍋里煮了下,再撈出來用涼水沖涼后揉成了一團(tuán)。原來一大包的馬蘭頭只有飯碗大小的一團(tuán)了。媽媽把馬蘭頭切碎,又拿一根春筍和一塊豆腐干,同樣切成碎末。然后,媽媽起了油鍋,炒起了馬蘭頭。炒了一會(huì)兒,馬蘭頭的香味就出來了,我不由地在旁邊咽起了口水。不一會(huì)兒,馬蘭頭炒好了,媽媽把它盛到盤子里。我迫不及待地拿起筷子夾起一點(diǎn)放入口中,“啊,真好吃!”我開心地叫道。

  今天,我過得可真滿足啊,既長(zhǎng)了見識(shí),又飽了口福。

春天里的作文4

  幾天前。

  當(dāng)我漫步在校道上的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)校園里的樹葉被春風(fēng)吹落一地,殘存未落的幾片葉子也在枝頭顫顫微微地飄搖,遲遲不肯離去,顯得那么孤獨(dú)無助......

  “哦,原來落葉飛花不僅屬于秋天,還屬于春天啊!毙南氲竭@兒,不禁停下腳步觀望了起來。只見,葉子在春風(fēng)里旋轉(zhuǎn)著,飛舞著,飄落著,最終也不得不零落成泥輾作塵。 廣東省興寧市興民中學(xué)

  我不知道,這些落葉是否會(huì)哭泣?怪自然的冷漠無情地拋棄,讓他們?cè)谶@春暖花開的時(shí)節(jié)結(jié)束了生命?傊彝嗽S久,許久,那一刻不能言喻的悲哀洶涌而來。為什么會(huì)如此惆悵無奈?或許,不管是在春天,抑或是在秋天的落葉飛花,亦非其本意。只是因?yàn)槊媾R雨的洗禮,自然的冥冥安排,讓他們別無選擇;蛟S,他們?cè)?jīng)哭泣過 ,埋怨過,也憤恨過,可終究改變不了殘酷的現(xiàn)實(shí)。

  這不也正如我們的人生嗎?“物是人非,事事休”,大千世界,熙熙攘攘,我們要面對(duì)太多的選擇,同時(shí)又有著太多的矛盾,令我們茫然無法取舍。因此,我們痛苦過,無奈過,不知所措地站在十字路口徘徊,究竟哪里是我們的 港灣?盡管這樣,我們也必需學(xué)著去接受一切,努力去追尋那永遠(yuǎn)為知的彼岸。

  雖然,并不是所有的收獲都能帶來欣慰,也并非每種付出都換來激動(dòng)的淚水,但是不管怎樣,哭過之后就要堅(jiān)強(qiáng),悲傷之后就要勇敢,黎明的曙光在幸福的彼岸迎接我們,不是嗎?

  落葉飛花依舊在漫天亂舞,不再暗淡,而是宛如侯鳥般飛出了我的視線,飛向了遙遠(yuǎn)未知的角落。

  幾天后。

  當(dāng)我漫步在校道上的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)校園里的樹木都吐出了新綠。

春天里的作文5

  春天,是多姿多彩的,是五彩斑斕的。春天里,樹上長(zhǎng)出嫩芽?jī),花兒也正盛開著。迎著陣陣和煦的春風(fēng),聞著新鮮的空氣,看著大地上一片生機(jī)勃勃的風(fēng)景,一切是多么迷人!

  這個(gè)美麗的故事也是發(fā)生在春天里。

  因?yàn)槭芰藳,我已?jīng)呆在家里好幾天了。我疲軟地臥在床上,滿眼憂愁地望著外面淅淅瀝瀝的春雨——再過兩天就要單元測(cè)試了,可我落下了那么多課沒上,到時(shí)候跟不上他人可怎么辦?我心煩意亂地想著,雙手無力地放在膝上,唉,難道我只能這樣嗎……

  “咚——咚——”一陣敲門聲過后,房門被打開了,映入眼簾的竟是她!我的思緒被拉了回來,記得上一周,我還曾和她由于借書這件事吵過一架,現(xiàn)在她來是要嘲笑我嗎?種種疑惑從我腦中閃過……

  她笑嘻嘻地坐在床沿,親熱地拉著我的手問道:“慧錚,你沒事了吧?”她竟沒有怪我,也沒有嘲笑我,種種錯(cuò)愕在我腦中顯現(xiàn)!班,沒事了。”我又小心翼翼地問道,“那件事,你不怪我嗎?”“呵呵,都過去了,再說了我怪你有用嗎?”我感激地望著她,說:“謝謝你!”“多大的事兒,哦,我都忘了正事了!彼〕鲆槐竟P記本遞給我,微笑著說:“知道你會(huì)擔(dān)心考試這件事,所以我把這幾天老師復(fù)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容全抄給你了!”

  聽了她的話,淚水在眼眶中打轉(zhuǎn),我梗咽地說:“謝謝你!”“嘻嘻,別說了,我趕忙把這些和你說了!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,認(rèn)真地聽她給我講授……

  后來,因?yàn)槲艺J(rèn)真地復(fù)習(xí)了知識(shí)點(diǎn),考出了一個(gè)好成績(jī)……夕陽下,我和她的影子被拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)……

  友誼的溫馨正如春日中的那輪太陽,雖然光芒并不那么熱烈,但永遠(yuǎn)溫暖、美好。這個(gè)發(fā)生在春季的故事,顯得那樣純真、動(dòng)人……

春天里的作文6

  風(fēng)輕輕地,柔柔地拂過我的臉頰,迎面飄來的是泥土的芬芳。

  走在鄉(xiāng)間小道上,向東方的那一抹赤色看去,天邊若有若無的云彩與它相映成趣,構(gòu)成了一幅絕倫的油彩。

  鄉(xiāng)村是清新自然的。放眼望去,綠是鄉(xiāng)間的主色調(diào),幾座古樸的亭子闖入我的視野。走在松軟的小徑上,另一塊牌坊才真正牽動(dòng)了我的眼球!皡浅卸髂埂睅讉(gè)大字深深烙進(jìn)我的腦海里——一代文豪,吳承恩,就葬于這塊土地上!

  懷著一顆莊嚴(yán)肅穆的心,向那墓碑緩緩邁進(jìn),到了墓碑前,一股神圣感油然而生。吳承恩,這個(gè)讓全世界為之震驚的淮安才子,就靜靜地躺在這片土地下。一剎那的恍惚,我似乎看見了他正伏案奮筆疾書,這位“荊府紀(jì)善”以他出色的文采帶領(lǐng)我們進(jìn)入一個(gè)全新的神幻世界,也將淮安文明弘揚(yáng)于世。

  他的墓并不大,只占了一小方土地,周圍植被郁郁蔥蔥,青翠欲滴,但誰又能想到也就是在這片鮮為人知的土地下,埋葬著一代才子。他以他天馬行空的想象力為我們創(chuàng)造了一個(gè)神奇的幻境。劉老師曾經(jīng)說過:“《西游記》中最出色的,便是作者的想象。他所構(gòu)思出的金箍棒,用途繁多,絕非僅僅是‘變大’,‘變小’;他所想象的‘順風(fēng)耳’,‘千里眼’都在慢慢變成現(xiàn)實(shí)——智能手機(jī)。”

  淮安的'文化哺育了這樣一位偉大的作家,而他也同樣報(bào)之以歌,大量的淮安當(dāng)?shù)匚幕瘋髡f將在《西游記》中得以流傳,同樣也使淮安的文化得到了迅速的發(fā)展。吳承恩這位創(chuàng)造出一個(gè)“新世界”的淮安名人,歷史名人,世界名人會(huì)萬古流芳。

  一方水土養(yǎng)育一方人。在淮安這座歷史文化名城的哺育中有眾多歷史名人成長(zhǎng)為國(guó)家棟梁,而吳承恩正是從中脫穎而出,成為文學(xué)史上一顆閃耀的明星。他那大膽的想象,一個(gè)又一個(gè)膾炙人口的故事,而今淮安也走出了越來越多像吳承恩一樣敢于創(chuàng)新的天才。我相信,十年或者二十年后,我們,眾多的淮外學(xué)子,也將是一顆顆耀眼的星星。

  我捧一束細(xì)沙,慢慢灑在吳承恩墓前,深深鞠了一躬,作別那幅精妙的油畫,走出牌坊,向遠(yuǎn)方大步前進(jìn)。

春天里的作文7

  小鳥兒“嘰嘰嘰”的叫聲從嫩綠的樹葉間傳了出來,隨著一陣風(fēng)吹過,樹葉搖晃起來,鳥鳴聲暫時(shí)停下了。不過行走在小路上的我們聞來了一陣花香,這陣花香里融合了百花的香味,聞著讓人心曠神怡。

  是了,我們的校園里迎來了春天。校園里的春天是如此的充滿著新與鬧的氣息,讓行走在校園里的我們都不禁帶上了一份好心情。我們的校園變新了,春天讓校園里的所有植物都換上了嶄新的新衣裳,就好比過了一個(gè)新年的我們,也都穿上了新衣服。

  春天里的校園處處都彌漫著新的氣息,每一個(gè)行走在校園里的同學(xué),面容上都神采飛揚(yáng)。春天里的太陽出來了,籠罩了整個(gè)大地,陽光下的校園更加的明媚燦爛了。

  我很喜歡春天里的校園,因?yàn)榇禾炖锏男@處處都充滿著希望。你瞧!光禿禿的樹木一天一天的變得茂盛了,花枝也都冒出了小花苞,穿著花衣的小燕子也從遠(yuǎn)處飛了回來。一到下課時(shí)間,同學(xué)們?nèi)加砍隽私淌摇T谌绱舜汗鉅N爛的日子里,不到陽光下感受一下春日的溫暖,未免太過于遺憾。

  校園的操場(chǎng)上都是同學(xué)們的身影,有的同學(xué)直接坐在地上,仰著頭,張開自己的雙手,盡情的感受一下這春陽的溫暖。也有的同學(xué)直接在校園的操場(chǎng)上相互追逐打鬧著,在這個(gè)春天里,校園里的氣氛是如此的和諧美好。陽光下的每一位同學(xué)都是如此的享受著這個(gè)進(jìn)了校園的春天。

  春天的校園里,最令人難忘的是每日的晨讀。同學(xué)們清脆響亮而又充滿朝氣的朗讀聲,在春天的校園里成了主旋律,伴奏的則是這些大自然里的精靈。春天的校園帶給人完全不一般的感受。

春天里的作文8

  今天,我又如約來到了靈芝坡的耕讀書院,參加游學(xué)營(yíng)活動(dòng)。

  早上還是老師帶我們?nèi)ビ瓮。我們先來到一塊光禿禿的地里,老師告訴我們那是西瓜地,可是我什么也沒看到。正在失望的時(shí)候,我們又走到了一片綠油油的地邊,小苗苗嫩綠嫩綠的,我好喜歡。這時(shí),老師問我們這菜地里菜是什么?有一些人說應(yīng)該是菠菜,又有一些人說應(yīng)該是油菜,我在舅奶家見過菠菜,看著不像,我想的是油菜,結(jié)果我真的猜對(duì)了。我隨著大家高高興興地往前走著,又一片綠色映入眼簾,有了剛才的挑戰(zhàn),大家都興趣盎然,爭(zhēng)著猜起了綠色小苗的名字。不過,這次大家都學(xué)聰明了,不再是直接喊出來,而是進(jìn)行了一番觀察。只見這里的小苗長(zhǎng)長(zhǎng)的,和剛才的油菜圓圓的葉子長(zhǎng)得不一樣,當(dāng)老師問我們是韭菜還是麥地時(shí),我們還是分成了兩派,有說是“韭菜”的,也有說是“麥苗”的,最后,還是老師告訴我們是麥苗,并告訴我們他倆的區(qū)別。我又學(xué)到了新知識(shí)。

  后來,我們沿途還看了盛開的杏花,粉粉的,香香的,感覺可美了!只是路邊的很多很多的棗樹樹總是在搗亂,一不小心會(huì)扎到我們。我們只有小心的地走著,走啊走啊,終于走到了目的地。那是一片桃花園,這片桃花還沒有開,里邊有很多的草,老師叫我們坐在草上開始讀《論語》的為政第二,又讓每個(gè)人都背了兩條,還有人背了四條。該回去了,不知咋的,我們就走到了上次走的路,輕輕松松回到了耕讀書院。

  下午的課是熟課,我最感興趣的是《中國(guó)歷史》課,我們先讀了第一節(jié)《神話時(shí)代》,知道了傳說造人的是女媧,開天辟地的是盤古,我們又讀了第二節(jié)《發(fā)現(xiàn)老祖宗》,哇,原來我們的老祖宗是猿!

  這次的游學(xué)營(yíng)活動(dòng),我又一次明白了“讀萬卷書,行萬里路”的含義。

春天里的作文9

  那一件事,給我留下的感動(dòng),是如此綿長(zhǎng)深切。

  在一個(gè)細(xì)雨飄灑的溫暖的春天里。一天,我騎著自行車去學(xué)校。由于路面滑濕,我漸漸放慢了車速。突然,我看見公路旁有一大群人圍著。我下車,小心翼翼地推著,生怕滑倒。“難道出事了嗎?”我的心開始有點(diǎn)不安。我鎖了自行車,然后擠進(jìn)人群中,發(fā)現(xiàn)一位老婆婆斜躺在地上,可能是不小心滑倒在地,傷著了骨頭,不能站起來。有位路人打了120電話,但救護(hù)車還是沒到,我用可憐的眼光看著老婆婆,才發(fā)現(xiàn)她那右腳摔破了,流血不止。不知怎么的我的心像被人宰一刀一樣,十分的痛。我正想放好自行車去扶一扶婆婆。

  這時(shí),從人群中走出一個(gè)高大的青年男子。他蹲下身子,用親切的聲音問道:“阿婆,您沒事吧!”婆婆搖了搖頭,她的臉色越來越蒼白。青年男子急了,馬上把自己的襯衫的撕下一角,然后,小心翼翼地為阿婆包扎。接著,他慢慢地扶起婆婆,親切和藹地說:“我背您去醫(yī)院好不好?”婆婆用沙啞而蒼老的聲音說:“謝謝!焙吞@的青年剛要背起阿婆,另一個(gè)男子,也伸出了援助之手,扶住婆婆。他用濃濃的四川口音說:“婆婆,別怕,我來背你!币贿呌米约旱募埥韼桶⑵拍ê埂K麪(zhēng)不過和藹青年,只好小心翼翼地把阿婆扶上青年的背上!鞍⑵,你過了大半輩子了,你最懷念是什么?你的兒孫乖嗎?”他是為了不讓阿婆感到傷口疼痛而盡量轉(zhuǎn)移話題,阿婆果然忘記了疼痛,笑盈盈地問我們這問我們那的!盁﹦诖蠹易屢蛔,給阿婆過去,記住別撞到阿婆的傷口!”人們都很自覺地讓開,給兩位青年過去。和藹青年背著阿婆小心翼翼地走著,生怕阿婆有一點(diǎn)損傷。在一旁的四川男子更是小心扶著婆婆,一邊抹去婆婆臉上的汗水,一邊不停地同阿婆聊著點(diǎn)什么。人們看著他們的身影,直到在大霧中漸漸遠(yuǎn)去,遠(yuǎn)去……

  我一邊騎著自行車,一邊感動(dòng)地欣賞這里的風(fēng)景。那是多么美麗的風(fēng)景!

  從那以后,每當(dāng)我遇到別人有困難的事,我總會(huì)盡自己的能力去做。

春天里的作文10

  我最愛杏花,今天去公園里游玩,聽朋友們說,公園里有一片杏花林,我趕緊去看看。

  臨近春季,陽春三月,自然開的旺了。于是,我向杏花林走去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,杏花林成了一片花的海洋。它開的像陽光下的火團(tuán),真好比是九天的仙女把撕碎的錦緞灑向人間,瑰麗萬狀,燦爛無比。杏花一叢叢,一簇簇,這繁花從樹枝開到樹梢,不留一點(diǎn)空隙,陽光下就像幾座噴花的飛泉。我不由得贊嘆道:“真是一片如霞如霧的杏花林!走進(jìn)杏花林中,恍若置身于鋪錦流霞的桃花源仙境一般,香風(fēng)過處,杏花們呢喃細(xì)語,賞花人顧盼流連于這如詩(shī)如畫的美景之中。隨手摘下一朵杏花,那杏花白里透紅,像喝醉了酒似的,滿枝緋紅。杏花的花瓣有四五片,花瓣潤(rùn)澤透明,像是用琥珀或玉石雕成的,很有點(diǎn)冰清玉潔的韻致;ㄈ锸悄埸S色的,就像一顆顆繁星正在向我調(diào)皮的眨著眼睛呢。和煦的春風(fēng)徐徐吹來,飄來了一陣純凈疏淡、沁人心脾的清香。令人心曠神怡。這時(shí),幾只小蜜蜂過來了,它們正提著媽媽給他們的小桶,前來采杏花的花蜜呢。過了一會(huì)兒,下起了一陣淅淅瀝瀝的春雨。春雨像繡花針,如牛毛,還有雨滴落在地上后“滴滴答答”的聲音不絕于耳。雨后,杏花更漂亮了,他是那樣的純潔,那樣的楚楚動(dòng)人?粗旰蟮男踊ǎ鼈兿袷峭该鞯挠裥,像是銀色的霜花,像是水洗的胭脂來形容它們是一點(diǎn)也不為過。珍珠般圓潤(rùn)的小露珠們?cè)谛踊ㄉ喜煌5卮驖L兒,似乎要把垂下來的杏花當(dāng)作它們的滑滑梯了呢!

  杏花是不是很美呢,多么的有生機(jī)啊。

春天里的作文11

  我們?cè)谏险n的時(shí)候,偶爾聽見翅膀撲楞楞的聲音。

  下課的時(shí)候,我一抬頭看見網(wǎng)線管上有一個(gè)鳥窩,它是用幾根毛草搭的,窩里有只鳥一動(dòng)不動(dòng)地蹲著,有個(gè)小朋友說:“春天來了,燕子飛回來了!敝芾蠋煴晃覀兊慕新曃^來,高興地說:“喲!一只灰色的鴿子來和你們作伴了!’’我們聽了恍然大悟,我又問周老師:“周老師鴿子在干什么呢?”周老師笑笑說:“鴿子在孵蛋呢!”我大聲說:“鴿子在孵蛋了!”同學(xué)們同聲說:“對(duì)呀,對(duì)呀!”

  一天、二天、三天……那只鴿子依然一動(dòng)不動(dòng)。

  過了幾天,有個(gè)同學(xué)說:“!那只鴿子飛走了!蔽覀儚埓笱劬,看見鳥窩里有個(gè)小東西在扭來扭去,哦!鴿子的雛兒出生了!我們興奮極了。

  今天,我們吃完早飯,意外地看見小鴿子躺在地上,死了!我們有些女同學(xué)都傷心地蒙上了臉。它一定是在鳥窩里亂動(dòng),從三米高的網(wǎng)線管上摔下來的。后來周老師把小鳥裹在了報(bào)紙里,帶回了辦公室,放在了一個(gè)白盒子里。

  下課的時(shí)候,周老師問我們心情好不好,我們搖搖頭說:“不好。”周老師說:“那我們來給小鳥辦一個(gè)葬禮吧!”我們異口同聲地說:“好!”

  下午,周老師帶著我們走向大操場(chǎng),來到一棵銀杏樹下,周老師用小刀挖了一個(gè)大洞,把盒子放進(jìn)了大洞里。我想鳥媽媽找不到自己的孩子該有多傷心。〔贿^看到死去的孩子,肯定更加難過。周老師讓我們?cè)诮淌依飳懞玫募垪l拿出來,依次把紙條默默地放進(jìn)土洞。然后讓我們把泥土埋好,我也拿了一把泥土放進(jìn)了大洞里,希望小鳥能開心地生活在另一個(gè)世界。

春天里的作文12

  春風(fēng)輕輕地吹在我的臉上,仿佛就像母親的手一般柔軟撫摸著我的臉。春雨滴答滴答的落在我身旁,仿佛是一個(gè)個(gè)美妙的音符一個(gè)個(gè)落在我身邊。小鳥嘰嘰喳喳的叫著,小蟲兒在歡快的歌唱。我仿佛聽到它們?cè)谘葑嘁皇酌烂畹那?窗,柳樹爺爺展開了嫩綠的枝葉搖擺著,仿佛都被自然的歌聲陶醉了。小草長(zhǎng)出了嫩芽,花姑娘穿著美麗的衣裙為它們伴舞,仿佛再召喚自己的白馬王子。快看,蝴蝶姑娘們來啦,它們穿著一身美麗的衣裙翩翩起舞而來。它們也來參加這次的演唱會(huì)呢。就連勤勞的小蜜蜂們,都忍不住放下手中的采蜜工作來參加這場(chǎng)舞會(huì)。雨過天晴后,太陽公公笑開顏,它給它們帶來了清清的自然香氣和美麗的七彩彩虹。

  看啊,它們多么像是在辦舞會(huì)啊。此時(shí)此刻我也被眼前的情景陶醉了,我仿佛感覺自己也變成了一只小鳥快活的跟它們一起歌唱一起跳舞。到了夜晚舞會(huì)結(jié)束啦。小鳥,蜜蜂們都回家睡覺了。有些小蟲兒也睡覺啦,花姑娘也合上它的美麗衣裙昏昏欲睡。柳樹爺爺也合上了它的嫩綠枝條睡著了,小草們依靠在花姑娘和柳樹爺爺?shù)纳磉呉策M(jìn)入的甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。快看啊,白天的舞會(huì)剛結(jié)束夜晚的舞會(huì)又開始啦。在潔白無暇的月光下,美麗的星空下。荷塘里的青蛙在呱呱歌唱,荷塘里的魚兒在歡快戲水,螢火蟲帶著漂亮的燈籠出來照明。也有一些小蟲兒,因?yàn)榘滋鞗]玩夠,所以晚上又跑出來玩了。夜晚的舞會(huì)很短暫,第二天的太陽升起啦,一切的一切如平常一般,柳樹爺爺依舊快樂開心的搖擺著嫩綠的枝葉,花姑娘們依舊笑容滿面穿著美麗的衣裙舞動(dòng)著。一切的一切都那么美麗,那么迷人。

  如果有人要問我春天像什么?我會(huì)告訴他春天像個(gè)舞會(huì)一個(gè)迷人而又令人難忘的舞會(huì).....

春天里的作文13

  “冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”雪萊的話曾激勵(lì)了無數(shù)身處困境的人,讓人重拾希望。冬天是一團(tuán)綿長(zhǎng)的白色毛線,冷酷的背后卻牽動(dòng)著春的預(yù)兆,希望正是黎明前的曙光。

  總幻想著那個(gè)賣火柴的小女孩能擁有一個(gè)美好的結(jié)局,我曾無數(shù)次為這個(gè)凄涼的童話感到惋惜,現(xiàn)在看來,當(dāng)賣火柴的小女孩在白雪皚皚的城堡里點(diǎn)燃最后一根火柴時(shí),她一定看到了春天,她想活在溫暖、美麗、充滿快樂和笑容的春天里。盡管她死了,但她的微笑卻告訴人們:她純潔的靈魂和天真的愛會(huì)永遠(yuǎn)回蕩在春天里。

  美好與善良總能經(jīng)得住風(fēng)雨的洗禮,即使最終不能成功,也會(huì)像流星一樣劃過永恒的光芒。希望是不需要任何條件的,當(dāng)天使重新站起時(shí),他會(huì)展開傷痕累累的雙翼,用生命的余力守護(hù)著象征光明的希冀。

  在這個(gè)世界里,許多人都活得很不容易。無論是靠打工掙微薄薪水的打工仔,還是被工作追得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的領(lǐng)導(dǎo)、商人……但這個(gè)社會(huì)之所以和諧溫馨就是因?yàn)槊總(gè)人都有一顆春天般的心。疲憊與辛酸可以被一個(gè)溫暖的笑容化解,可以被一句關(guān)切的話穿透。春天的暖流可以融化空氣中的隔閡,調(diào)動(dòng)著世界上所有歡快的細(xì)胞,當(dāng)春的銅鈴響起時(shí),世界就會(huì)變成一個(gè)溫暖的天堂。

  春天降臨,是清澈的碧湖,是流花的瀑布;春天降臨,是悠揚(yáng)的鳥啼,是絢爛的蝶翼;春天降臨,是花香四溢的山谷,是零星嫩綠的樹林……

  無數(shù)個(gè)關(guān)于春的幻想被描繪在無數(shù)個(gè)夢(mèng)里。春天有多遠(yuǎn)?要多一些耐心,當(dāng)你擁有一顆向往春天的心時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)自己已經(jīng)活在了春天里。

春天里的作文14

  春天來了,冰雪融化了,萬物蘇醒,你瞧,一朵玫瑰又有了生機(jī)。柳樹又長(zhǎng)出小小的綠芽,春姑娘走到哪,他身后就生機(jī)勃勃,為此,一次“選美比賽拉開了序幕。

  玫瑰姑娘穿上了紅彤彤的衣裳,百合花姐姐拿出紅的、粉的等許多件衣裳,左看看,右看看,不知穿哪一件才好,正頭疼呢。牽;ㄏ;我只要展出自然美就好了。蓮藕姑娘也想?yún)⒓,可自己不是花,沒辦法參加,心里很傷心。一朵金燦燦的迎春花正得意洋洋地照著鏡子,一邊照,一邊說:“這次選美比賽的冠軍非我莫屬了,他們?cè)僭趺创虬缫脖炔贿^我!

  “選美比賽”開始了,每一朵花都畫著濃濃的妝來了。比賽現(xiàn)場(chǎng),一群粉絲大叫道:“百合花,加油!毕旅嬗^眾的歡呼聲傳遍了整個(gè)森林,連獅子也來看。主持人好不容易才讓觀眾安靜下來。主持人說:”有請(qǐng)第一位上場(chǎng),人美歌甜的百合花!卑俸匣ㄒ簧蠄(chǎng),歡呼聲就遍布了現(xiàn)場(chǎng)。“大家好!卑俸匣ㄕf道,“我是百合花,我相信,自己一定可以獲得冠軍的!闭f完,臺(tái)下就響起雷鳴般的掌聲。主持人又說:“請(qǐng)第二位選手迎春花上場(chǎng)!庇夯ㄕf:“大家好,我的名字叫迎春花,我一定會(huì)加油的!”說完,拋了一個(gè)吻就下場(chǎng)了!跋旅嬲(qǐng)牽;ㄉ蠄(chǎng)!睜颗;ㄒ簧蠄(chǎng),場(chǎng)下的人就議論紛紛起來“咦!他怎么少了一片花瓣?”“長(zhǎng)這么丑也敢來比賽!”牽;ú慌麓蠹易h論,說“大家好,我是牽;,我雖然沒有長(zhǎng)得沒別人好看,但我一定會(huì)全力以赴!倍涠浠▋憾颊J(rèn)為自己一定會(huì)成為冠軍。好。我現(xiàn)在來宣布結(jié)果冠軍是牽;!癁槭裁此L(zhǎng)那么丑?‘’主持人說:“下午,我看見一個(gè)女孩的爸爸病了,需要一片花瓣來治療,其他花都不肯,只有牽;ㄔ敢獍炎约旱幕ò杲o小女孩。”其他花都低下了頭。說完,臺(tái)下響起了一片掌聲。牽;ㄊ植缓靡馑,其他花啞然失笑。

  看來,人的外貌長(zhǎng)得并不重要,心靈美才是最重要的。

春天里的作文15

  我的老家在一個(gè)還未被開發(fā)的小山村,村子里有一條終年清澈的小溪。

  假如說上帝把夏天賜給了花園,把秋天賜給了果園,把冬天賜給了冰瀑,那么春天就是被賜給了這小溪。春天是小溪最清澈的時(shí)候,樹木和花草也和春姑娘舞動(dòng)了起來。樹木都抽出了鵝黃色的嫩葉,清新的顏色為一冬枯黃的樹木增添了一抹春意;ǘ湟捕紦Q上了淡色的新裝,隨著小鳥的伴奏聲,搖頭擺尾。溪底的鵝卵石上也長(zhǎng)出了青苔。

  就是在這清新的季節(jié)里,我來到這里感受春天,感受這里的風(fēng)土人情。

  到了小溪邊,我聽見一陣陣隱隱約約的孩童歡笑聲,順著溪流往下游走去,便看到一群正在嬉戲玩耍,和我年齡相仿的少年,他們有的像水葫蘆,在水里上躥下潛。有些膽小的,則坐在溪邊玩水。有的做個(gè)小紙船,在水上游放著。我看了以后,心里早就癢癢的,于是,便立即和他們玩在了一起。

  “咱們來玩?zhèn)游戲吧!蔽姨嶙h道。

  “我們沒什么游戲可玩啊。”其中一位不好意思地?fù)狭藫项^。

  “你是從城里來的,你肯定有主意!逼渌艘策B連附和。

  “那咱們?cè)谒锿妗饺恕挠螒虬。首先找一個(gè)人來當(dāng)‘捕手’,其余的人都要躲著‘捕手’。只要‘捕手’抓到一個(gè)人,那就再換那個(gè)被抓到的人當(dāng)‘捕手’,怎么樣?”他們聽得目瞪口呆,沒想到還可以這么玩,隨即歡呼起來。

  游戲開始了。我先當(dāng)“捕手”,我憑借敏捷的身手,抓到了一名女生,大家的歡呼聲響徹云霄。我們就這樣玩兒了幾輪,直到天黑了才罷。

  我漫步在小溪邊,打著手電筒,又看到那樹上的一抹綠色,我隱隱約約感到,我的心中也被這些小伙伴,被周圍的一切染出了一片綠洲。

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