冰小鴨的春天作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的冰小鴨的春天作文,歡迎閱讀與收藏。
冰小鴨的春天作文1
這一天,人們扒開大江上厚厚的雪,鑿下許多大冰塊。他們把大冰塊裝上卡車,拉到冰城中心的公園去。
公園里聚集了許多冰雕家。他們要把冰塊鑿成各種各樣的冰燈,還比賽,看誰雕得最好。
他們領(lǐng)來大冰塊,就各占地盤,忙碌起來!班亦亦赅辍薄ⅰ岸6.(dāng)當(dāng)”,又是鋸,又是鑿,非常熱鬧。一開始,你根本猜不出他們想雕出個什么來,可是你只要在旁邊多站一會兒,等到他們開始精雕細刻的時候,你就會看出:呀,原來這是一頭大白熊,后頭還跟著兩只熊崽兒!
那一個呢?哈,原來是騎在冰馬上的唐僧!唐僧前邊那塊凸出的冰塊又是什么?……出來啦,原來是舉著金箍棒引路的孫悟空!
有一位長著白胡子的老爺爺爬上很高的三角梯,鑿出一根細高的冰柱,冰柱上頂著一大塊冰。這算什么呀?可是轉(zhuǎn)眼功夫,你就看出,冰柱頂上的,是一個穿著古代長裙的女孩子,她飛起來了。不錯,嫦娥奔月!
有個小哥哥帶著錘子和鑿子,也來到這里,想雕點兒什么。他去領(lǐng)冰塊,發(fā)冰塊的叔叔看了他一眼說:
“拿出報名卡來!”
小哥哥說:“我沒有報名卡……可是,我也會雕……”
那個叔叔說:“別在這兒搗亂,去去去!”
小哥哥呆立了一會兒,沒有辦法,就去看別人雕刻。
有位冰雕家鑿下一塊冰來,這塊冰正飛到小哥哥腳下。小哥哥退后一步,很小心地問:
“伯伯,這個……不要了吧?”
那位冰雕家頭也不抬地說:
“拿走!”
小哥哥非常高興。
“就是太小了,”小哥哥捧著那塊冰,心里想,“一點兒也不能浪費。這形狀有些像小鴨子,對啦,我就雕一只小鴨子吧!”
他找了一個安靜的地方,很用心地雕刻起來。他真地很會雕。
成功了!他雕出一只玲瓏剔透的冰小鴨。冰小鴨大腦殼,小身子,還有兩只舒展的腳丫片兒。她的頭微微向一側(cè)傾著,兩只圓圓的`大眼睛好奇地盯著你,樣子非常逗人愛。
冰小鴨的春天作文2
冬天到了,冰城里活躍起來。這一天,人們扒開大江上厚厚的雪,鑿下許多大冰塊。他們把大冰塊裝上卡車,拉到冰城中心的公園去。公園里聚集了許多冰雕家。
他們要把冰塊鑿成各種各樣的冰燈,還比賽,看誰雕得最好。他們領(lǐng)來大冰塊,就各占地盤,忙碌起來!班亦亦赅辍薄ⅰ岸6.(dāng)當(dāng)”,又是鋸,又是鑿,非常熱鬧。一開始,你根本猜不出他們想雕出個什么來,可是你只要在旁邊多站一會兒,等到他們開始精雕細刻的時候,你就會看出:呀,原來這是一頭大白熊,后頭還跟著兩只熊崽兒!那一個呢?哈,原來是騎在冰馬上的唐僧!唐僧前邊那塊凸出的冰塊又是什么?……出來啦,原來是舉著金箍棒引路的孫悟空!有一位長著白胡子的老爺爺爬上很高的三角梯,鑿出一根細高的冰柱,冰柱上頂著一大塊冰。
這算什么呀?可是轉(zhuǎn)眼功夫,你就看出,冰柱頂上的,是一個穿著古代長裙的女孩子,她飛起來了。不錯,嫦娥奔月!有個小哥哥帶著錘子和鑿子,也來到這里,想雕點兒什么。他去領(lǐng)冰塊,發(fā)冰塊的叔叔看了他一眼說:“拿出報名卡來!”小哥哥說:“我沒有報名卡……可是,我也會雕……”那個叔叔說:“別在這兒搗亂,去去去!”小哥哥呆立了一會兒,沒有辦法,就去看別人雕刻。有位冰雕家鑿下一塊冰來,這塊冰正飛到小哥哥腳下。小哥哥退后一步,很小心地問:“伯伯,這個……不要了吧?”那位冰雕家頭也不抬地說:“拿走!”小哥哥非常高興!熬褪翘×耍毙「绺缗踔菈K冰,心里想,“一點兒也不能浪費。這形狀有些像小鴨子,對啦,我就雕一只小鴨子吧!”
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