精選春季作文匯編七篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的春季作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
春季作文 篇1
我早早的來到了學校，真希望現(xiàn)在就開運動會。等人來全了以后，賈老師給我們講了講運動會的要求，就把我們帶下去了。
第一項是時代列車，我們男女生快速站好隊，第一回合是男生比，雖然不是我們女生比但是我們女生女生的心比男生還緊張。隨著老師一聲下令，比賽開始了，男生隊的第一位是張峰，張峰就像一頭餓狼，把終點線當成牛肉一樣，快速地爬過去，我們女生一直在大喊：“加油！加油！”終于男生贏了，接下來就該我們女生了。我們女生一開始很快，可是好像前面斷開了，所以我們女生不幸落敗。
第二項是換物接力，這個項目是我最擔心的，因為我們總是在放東西和交接棒的時候出問題。男生第一棒是梁士鑫，在第一棒的時候我們就落下一班了，可是一班的一位男生放東西的時候一不小心扔了出來，這對于我們來說是一個大好的機會，很快我們就趕上了他們，但白慶源東西沒放好，耽誤了4，5秒時間，這讓一班又趕上了我們可是還好后來男生又趕了上來，我們換物接力男生贏啦。接下來該我們女生了，我們一開始就失誤2，3次好在后來跑得快了又趕了上來，我們女生換物接力也贏了。
我們這次一共得了3張獎狀，還算可以，因為友誼第一，比賽第二！
春季作文 篇2
昨天上午，我校組織我們六年段的同學們來到位于風景秀麗、山清水秀的狐尾山公園峰頂，參觀廈門市氣象臺，舉行另人期待以久的春季社會實踐活動。
來到狐尾山山口，我就陷入了以前在這爬山的美好回憶，“咦？咋這么快就到啦？”伴著老師和汽車開門的聲音，在回憶的海洋的我“游上了岸”，因為以前爬上山頭都有半個上午，所以我對汽車的速度開始佩服得五體投地了。
一轉眼，來到氣象臺，這里風光秀麗，空氣清新，雖然帶著雨后的朦朧，但還能較為清楚地看見不遠處屹立著一座可以和上海的東方明珠相媲美的海上明珠氣象觀測塔。好了，事不宜遲，我們立即踏上了去氣象科普知識館的旅程！
我們先從二樓開始參觀，這里的科普掛圖讓人深深留念：有的寫了各國的氣象專家、有的寫了古代對氣象有貢獻的人、有的介紹了測量氣象的工具、還有的寫了我感興趣的星座詳細知識。在導游的帶領下，我還認識了三種珍貴隕石，分別是玻璃隕石、隕石和隕鐵，那種眾所周知的隕石聽說還是吉林一塊超大隕石的一小角呢！其中的一種我印象最深的玻璃石隕，雖然是那種常見的隕石，但是，它用途廣大，可以為我們很好地吸收各種電器帶來的輻射呢！真想為身為“網(wǎng)蟲”的我買一塊哩！后來，我親身體驗了看天文望遠鏡的滋味，又玩了好幾個有關于氣象的小游戲哩！最后，我學著發(fā)電報的方式和電子寵物親密的對話，做了一會兒電視氣象講解員，有好好地了解了“多年的疑惑”：氣象臺頂上那個像皮球一樣的東西的用途。原來，這正是用途廣大的多普勒雷達呀！
我覺得這次春季社會實踐活動開展得非常有意義，讓我們了解了許多平常生活中沒有接觸到的東西。時光飛逝，另人回味的春季社會實踐活動終于結束了，懷著美好的心情，已經(jīng)在歸途中依依不舍了！
春季作文 篇3
今天我們學校舉行了春季運動會，這個消息我早就知道了。前幾天老師選了運動員，當然，還選了我。我參加的項目有400米跑步和30秒跳繩。我問了一下老師，說400米跑步今天下午比，30秒跳繩在星期五比。我當時就想：“中午回家我一定要吃的飽飽的，這樣下午才有力氣�！�
中午回家吃完飯后，我就來到了學校。等廣播叫三年級400米跑步運動員到檢錄處去點名時，我和其他幾個運動員還有蔣老師，一起去點了名，就開始做準備了。我們在陽光下站了好長時間，終于輪到我了。
聽到一聲槍響，我就飛快的跑了起來，第一圈的時候，我跑的比較慢，但跑到第二圈的時候，我就像箭一樣的飛跑，跑到笑臉墻那里時，我的腿就開始發(fā)軟，就感覺腳上穿著彈簧鞋一樣。但是我看到有一個人已經(jīng)超過我了，我就開始拼命向前沖，當我距離終點還有50米的時候，那個人的速度突然慢了下來，我就以最快的速度沖向了終點，得了第一名。
回到班上，同學們聽說我得了第一名，都給我豎起了大拇指。我特別開心，因為我第一次跑步得了第一名。
春季作文 篇4
幾個月前，學校下發(fā)了一個通知：帶一盆植物。這個消息去年就有了，所以我已經(jīng)帶了一盆植物——發(fā)財樹。這幾個月的時間，我對它進行了觀察。
發(fā)財樹扦插最好的時節(jié)是五六月份，所以我就在那時帶來了學校，那時候，發(fā)財樹要剪去有萌芽的粗壯枝條插入沙中，同時還要注意保濕，放到陰涼的地方。
因為我拿到發(fā)財樹種子的時候，忘記立即播種，所以到現(xiàn)在我的那棵發(fā)財樹還是長得不是很好，這一點也是讓我最遺憾的。不過，在我的精心呵護下，它現(xiàn)在長得好好的，沒有蟲子在它身上去啃葉子。種子種下去還要保持蓋住它的泥土有一厘米厚，在保持厚度這方面，我還是做得不錯的，給他蓋完土之后，我沒有忘記要澆水，我在種子的四周交了一點水，保證泥土的透水性良好。
養(yǎng)發(fā)財樹還要注重溫度，發(fā)財樹喜歡高溫和濕潤，不能長時間呆在陰影里面，室內溫度最好控制在20度到25度左右，我是把植物帶到學校來的，所以不能像溫室一樣給發(fā)財樹保持20度到25度的溫度，但是養(yǎng)花不能給花那么舒適的環(huán)境，課文《桃花心木》告訴了我這個道理。所以它也適應了教室的環(huán)境。
在我養(yǎng)發(fā)財樹的期間，它給我提供了新鮮的氧氣，讓我每天課間的時候去看看發(fā)財樹，可以使我上了一節(jié)課的眼睛，得到非常好的放松，每次去看它的時候，他都會搖著那綠又含有一點黃的葉子向我打招呼，使我的心情格外的好，它也慢慢地成為了我最好的朋友。
發(fā)財樹不只是我養(yǎng)的一株植物，更像是我的好朋友，在這個“相約春季，守望成長”時光里，我感受到了植物前所未有的芳香。
春季作文 篇5
冬爺爺剛走，又迎來了春姑娘，那時滿山的積雪還沒融化，但是有些小草和花兒已經(jīng)探出了頭，樹上的積雪如同雨一樣落下來，雖然有些樹木已經(jīng)枯萎，但是歲寒三友“松竹梅”它們生命力頑強，哪怕到了阿爾卑斯山到了日本的富士山，也一樣能活下來。
春天一月中旬，積雪已經(jīng)融化，小草和花兒慢慢的露出臉，向我們微笑，竹筍也探出了頭，突然感興趣了，便和小伙伴們去拔竹筍，不幸運時，還搞的滿身污泥，回到家，大家快笑掉了牙。
下旬，花草差不多長大了，葉子嫩滑滑，花瓣一片片黃黃的，有時還招來了蜜蜂的欣賞，蜜蜂無私奉獻的精神感動了花兒，花兒便把它的精髓獻給蜜蜂，獻給人類，它也想像蜜蜂那樣無私奉獻，舍己為人。
二月，桃樹上結滿了小不點，有的落在地上，我們就拾起來“對戰(zhàn)”，不小心打哭了別人，就騙他說，別哭了，不然結出桃子不給你吃。這個理由雖然有點過分，但是他還真的不哭了。
三月，看見滿樹的梨花，白的像雪，紅的像霞。好看級了，我不禁想起詩句“千樹萬樹梨花開”。這也許代表了梨樹的美。
春天，萬物復蘇，讓世界又有了蓬蓬生機。
春季作文 篇6
星期四，我們結束了我們小學的最后一個運動會。
運動會的第一天。清晨，先是運動會開幕式，由于我們是最后一個班，所以等了差不多一節(jié)課多一點，最后終于等到我們，我們就開始表演了，我們全校的同學還有老師都穿上了自己畫的'文化衫，同學們還做了許多帽子，我當?shù)娜宋锸敲灼妫揖驮赥恤上畫了一個米老鼠。后面還寫上“I’MMICKEY米老鼠”，我們的音樂是《紅蜻蜓》，隨著歌曲我們一起跳舞。之后校長又宣布了一些事情，我們就上樓回教室了，接下來的時間，我們要開始運動了。
首先測的是跳繩，我為我的跳繩成績感到擔憂，因為我練得不是特別多，而練得時候跳不到一分鐘我就累的不跳了，就是在時間還剩十秒的時候我才跳了九十多個，再加上趙老師說要跳135個才能及格。不過最后我跳了134個，就差一個啊!我當時想，要是沒有絆那一次我就可以跳上一個了。最后趙老師說135不是及格，而是另一個較低的數(shù)，我們都松了一口氣。
接下來我們要跳遠了，我感覺跳遠我還是可以的，最后得到的成績我還是挺滿意的。接著是仰臥起坐，唉，雖然我感覺不好，也是及格了。
第二天，我們迎來的第一項測試是坐位體前屈，這個項目我不是特別擔心，但是這個時候每個人都想變成長臂猿的，哈哈!最后我的成績是滿分了。
我們測的最后一項，也是最重要的一項——四百米跑，我感覺我一定行，雖然短跑不是怎么樣，我媽媽跑長跑很厲害，所以我應該也行，開始我是站在第五跑道，開始我是中速跑，到最后就快了一些，快到終點的時候腿就是不上勁了，不過成績我還是挺滿意，
經(jīng)過了兩天的運動，我們的春季達標運動會就這樣結束了!
春季作文 篇7
下了整整幾天的雨，心里總有些擔心，原本祈盼的心變得更加擔心。我不喜歡這樣的天氣，不是為了衣服不能干，也不是為了地面濕滑。而是為那可憐的在暴風雨中沒有家的小花、葉子。雖然雨后空氣新鮮，但是風雨中挺立過來的小花、葉子還有多少呢？
“春潮帶雨晚來急�！笔堑模禾煜衲赣H一樣急匆匆地趕來了，連夜的雨把事物從冬天喚醒了，植物在一夜之間長出了綠芽，燕子漸漸從南方飛來了。一年級小同學還會像我們以前一樣，因為寒假來得太快而抱怨吧！還會趁假期還未過完，去快快樂樂抓把捏成好玩的玩具嗎？應該不會了吧！那是我們童年或我爸爸那一代才做的荒唐，才能體會的趣事，當農村漸漸的城市化，脖子上掛著姓名的小孩子也忙著補功課了吧！
多少年后，我成了母親后是否會讓我的孩子去尋找春天呢？我回想那些找春天的故事是那么有趣生動�。�
那樣的日子是愜意的，可是卻不是永遠的，可能因為懷念吧，我喜歡尋找那種淳樸的筆尖。
上個星期我在圖書館里看見一本名叫《稻草人》的書，我翻幾頁讀，不一會伴著雨聲便沉浸在書中，可見作者是多么親近自然�。�
一把泥、一朵花是我童年的全部，我不能丟下他們。
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