走進(jìn)春天小學(xué)作文（通用36篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的走進(jìn)春天小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
走進(jìn)春天小學(xué)作文 篇1
我是春天的小雨點，是春天到來的代表，我來到人間，喚醒了沉睡一冬的植物，帶給小朋友們快樂。
古人曾經(jīng)用優(yōu)美的詩句贊揚著我們：“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。”“朝雨眠三分，綠葉柔情增�！笔堑�，這就是我們——春天的小雨點。
我是春天的小雨點，春天對我說：“孩子，大地需要你！快去吧！”于是，我和小伙伴們一起降臨到了人間，開始了“潤物”的任務(wù)。
飛揚著的我們，飄到哪里，哪里就有歡樂。飄到草叢里，草根就高興的往上鉆，爭奪第一滴潔凈的雨水，并喊著：“雨水，雨水，春天來了�！憋h到田地里、農(nóng)民忙著挖土和撒種。綠油油的麥田，黃燦燦的油菜花都向我們綻開了笑臉。
終于，我們完成了任務(wù)，等待太陽公公的出現(xiàn)，也等待著回到春姑娘的懷里。
走進(jìn)春天小學(xué)作文 篇2
冬爺爺拄著拐杖悄悄地走了，春姑娘邁著輕盈的腳步來到了人間。
春姑娘來到了小河旁，只見雪水融化了，魚兒把腦袋伸出了水面，還不時頑皮地探出頭來在水面上吐出幾個小泡泡。春風(fēng)拂面，岸邊的柳樹跳起了歡迎春天的舞蹈，微風(fēng)一吹，那婀挪的身姿隨風(fēng)扭動，美極了！小鴨子也來湊湊熱鬧，它們來到了河面上，一會前游，一會后游，一會把頭伸進(jìn)水里尋覓吃的，一會煽動著翅膀象是在互相交流著什么。春江水暖鴨先知，在春水里，小鴨子歡快的暢游著，嬉戲著，快樂著。
春姑娘來到田野里，農(nóng)民伯伯正在田間間辛勤地插秧，播種綠色的希望，雖然已是累得滿頭大汗，但是他們的臉上依然綻放著幸福的笑容。頑皮的小孩真在田間追趕著那美麗的蝴蝶，真是開心呀。小草偷偷地從土里探出頭來，仰望著這美麗的世界，嫩嫩的，綠綠的，睢去一大片一大片滿是，這一切顯得是那么生機勃勃！
春姑娘來到草地上，草地成綠色的地毯，踩上去軟綿綿的，小孩來到這兒，他們一會兒坐著，一會兒躺著，打兩個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏，多么快樂呀！
春天給我們帶來新的希望，她有活力，有生機，一切都顯得那么美好，我愛春天！
走進(jìn)春天小學(xué)作文 篇3
春天來了！讓我們一起走進(jìn)春天吧！
春天來了！一切都像剛睡醒的樣子，大地公公欣欣然睜開了眼，柳樹哥哥挺直了它那強壯的身子，小草也不甘示弱地從泥土里探出頭來。春天，萬物都蘇醒了，就連沉寂了一個冬季的人們也一個個從屋里出來了。
小草嫩嫩的，綠綠的，好似給大地鋪上了一件綠油油的衣裳。突然一陣微風(fēng)吹過，小草擺動著小小的身體，真是可愛極了！一群孩子跑了過來，隨著孩子們的笑聲，小草也跳起了歡快的舞蹈，活像一群舞蹈藝術(shù)家。
看！公園里五顏六色的花，一朵朵爭奇斗艷，競相開放。瞧！那雪白色的梨花，白中帶粉的杏花，還有河岸邊粉紅的桃花，使我眼花繚亂，它們hai發(fā)出淡淡的清香，使我陶醉。
有句農(nóng)諺說得好：“春雨貴如油”�？蓜e小看這春雨，它像牛毛、像花針、像細(xì)絲，春雨輕輕地落在田野里，禾苗長得更歡快了；落在草地上，小草長得更綠了。
春天與我們同在，我們在春天里成長，我們愛春天！
走進(jìn)春天小學(xué)作文 篇4
三月的微風(fēng)帶著芬芳溫潤的氣息吹過山巒和田野，帶來了春天的足跡。但不要以為只有這兩個地方才有春的痕跡，其實在萬物復(fù)蘇的陽春三月里，到處都可以找到春天。
春天在草地里，那小草偷偷地探出了小腦袋，打量著這全新的世界；春天在花叢中，朵朵小花張開了那美麗的笑臉；春天在柳樹上，在春風(fēng)妹妹的吹拂下，在春雨弟弟的滋潤下，抽出了一條條新的枝條；春天還在田地里，農(nóng)民伯伯在布谷鳥的再三催促下開始播種了；春天還在我們最熟悉的校園里，下課了，同學(xué)們在操場上追逐玩耍。小燕子在學(xué)校上空嘰嘰喳喳地叫著，為我們增添了許多樂趣。
大家知道嗎？其實春天無處不在。只要我們勇于探索，善于發(fā)現(xiàn)，春天就會永遠(yuǎn)向我們微笑。
這就是我眼中的春天，一個多彩而又美麗的春天。
走進(jìn)春天小學(xué)作文 篇5
為花們澆水，還好爸爸的技術(shù)一流，風(fēng)箏在天空中飛翔，”春天姑娘用溫和的語氣說，我愛春天，一會兒又陽光燦爛；春天還是一個愛養(yǎng)花養(yǎng)草的人，它替樹澆水，那是因為，因為她給萬物帶來了生機，把春雨接回來，一抬頭就看見滿天的風(fēng)箏，拿著風(fēng)箏去放風(fēng)箏，在一場夢中游玩，好像在一幅畫中走動，今天天氣晴朗，我迫不及待的來到了廣場，把雪爺爺送走，人多的都容不下我了，好不容易找了塊地方，我被大地上春天的美景所吸引，那時我第一次在春景中沉靜住了，她叫醒了花草樹木，在我的右面有一片片的草地綠林，她又讓春風(fēng)開著車，可是那兒的風(fēng)太小，還有無數(shù)正在冬眠的動物，才沒有導(dǎo)致“機毀人亡”的事故發(fā)生，讓它們發(fā)芽成長；春天是一個淘氣的人，我不由自主的放開了線，自由自在的跳著舞蹈，是一個辛苦的人，一會兒陰沉沉的，為草們施肥。
“春天到了該起床了，可是就在此時，一次性就放起來了，在一旁的爸爸急忙叫“醒”了我，不由自主的從家里走了出來，春天，叫它們不要睡覺，春天，是一個調(diào)皮可愛的小姑娘。
走進(jìn)春天小學(xué)作文 篇6
春天在冬天里蛻變，新生，以它獨特的風(fēng)景吸引著人們的視線。
淺淺的綠意渲染出濃濃的生氣，淡淡的花香裝點烈烈的思意，春天似乎久久郁悶的人們一個朗朗的心情，給肅殺的世界一個暖暖的風(fēng)景。
春天是美好的，它可以使人鼓起錚錚的勇氣，向未來，向目標(biāo)，向理想去沖刺，去拼搏。
春天是可愛的，羞澀的花蕾垂下了頭，可愛的綠葉伸著懶腰，為久違的世界裝點生機，小草也趁著這美好的時刻，鉆出頭來分享這可愛的春光，你說春天可愛不？
春天是詩情的，古往今來，多少文人騷客被春色所傾倒，多少詩人吟誦過春天！“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”這一千古名句，我們早以身聞熟詳，但誰又能知當(dāng)年詩人內(nèi)心復(fù)雜的心情呢？你說春天是充滿著詩情不？
春天是陶醉的，那柔和的輕風(fēng)的期望們化成了神話中的玫瑰迷霧；那細(xì)如淺，密如涓的綿綿細(xì)雨給人予無限的期盼與醉人，將人領(lǐng)入那記憶的深處，盎然的春色也給予人們生活的激情。
走進(jìn)春天，讓我們重拾希望向目標(biāo)迸發(fā)。
走進(jìn)春天，讓我們鼓起勇氣，面對挫折奮然前行。
走進(jìn)春天，讓我們裝好信心，揚起自信的風(fēng)帆。
有一種風(fēng)景讓你憧憬，讓你遐想！
走進(jìn)春天小學(xué)作文 篇7
在金華市南橋的23只燈箱廣告牌上，一位年輕英俊的解放軍軍官微含深沉笑意的照片，在陽光下熠熠發(fā)光。他就是為救一名素不相識的輕生女子而獻(xiàn)出生命的英雄——孟祥斌。
2021年11月30日中午11時，當(dāng)孟祥斌聽到“有人跳河了！”的聲音，他沒來的及與妻子、女兒打招呼，縱身跳下了10米高的大橋，用盡全身力氣將女子托出水面，挽救了女子的生命，自己卻因體力不支而沉入水底，獻(xiàn)出了年輕的生命。孟祥斌的妻子，眼睜睜地看著丈夫沉入水底，悲痛欲絕，就連3歲的女兒也哭了起來：“爸爸！爸爸沒了！”孟祥斌同志奮不顧身、舍己救人的崇高精神感動了周圍所有人，感動了一座城，也感動了全世界！
牽手你我，與愛同行。就連素不相識的兩人之間也充滿著愛，可見世界是多么美好��！在生活中，媽媽和爸爸十分疼我，什么事都依著我，順著我，對我的愛就更不用說了：每天都給我吃最好的，給我穿最好的，給我用最好的……父母的愛讓我無以回報。
牽手你我，與愛同行。愛其實很簡單，一份幫助，一份謙讓，一份禮貌都是給予別人最好的愛。給一位老人讓座，一句輕聲的問候，給父母一杯熱熱的茶……愛讓世界沒有缺憾。
來吧！朋友。牽手你我，與愛同行！
走進(jìn)春天小學(xué)作文 篇8
春夏秋冬，我最喜歡的就是那溫暖的春天，但我更喜歡的還是那春天的校園。
晚上，春天相似帶著大自然的“美麗粉”走進(jìn)了春天的校園，一夜之間，校園就變成了美麗的童話世界，想知道那“美麗粉”的效果嗎？大家就一起來看看吧！
走進(jìn)校園，哇！那可真是一個名副其實的“花草園”��！我不禁贊嘆道，映入眼簾的是一棵棵高大雄偉的大樹屹立在校園兩旁，像似那強壯無比的戰(zhàn)士，守護(hù)這下面嬌嫩的小花小草，鳳姑娘也被這美麗的景象吸引住了，連忙趕了過來，“呼----呼----”小樹和小草擺動著優(yōu)美的身軀，像在向我們招手呢！又仿佛在歡迎著我們的到來，再往里走，就到了那寬闊的操場了，看！同學(xué)們都在哪玩耍、嬉戲呢！“加油！加油！”操場不時地傳來他們的加油聲，原來是開跑步比賽啊！往這邊看，“一、二、三”還有的在高興的踢毽子呢。小鳥也在頭頂上嘰嘰喳喳的叫著，想在彈奏著一首美妙的樂曲......
春天的校園，仿佛讓我們置身在幻想的境界里。
走進(jìn)春天小學(xué)作文 篇9
我讀了<<走進(jìn)和諧的春天>>我感受到了時時刻刻去幫助我們需要幫助的人，比如看到乞丐要錢，我們可以給他們一點，不是每一個乞丐是騙人的，他們需要我們的幫助，他們想有點錢買點吃的給小孩吃。其他人也需要幫助，比如摔了跤的人，我們要去安慰他。生病的人更是要我們的關(guān)心，我們可以說一聲：早日康復(fù)，能早日出院。考試考得差的同學(xué)也要安慰，可以說一句這次考差了說明是沒有認(rèn)真，下次認(rèn)真一點就能一定比這次進(jìn)步多了，在生活當(dāng)中還有許許多多的需要我們幫助。
和諧不僅是要幫助別人，也要愛護(hù)環(huán)境，比如我們的小河，如果很臟的話，我想我們的城市一定很臭。如果沒有大樹和小草小花的裝點，那就是一片荒涼的土地，看不到美麗的環(huán)境，影響了我們的心情，少了這里的一樣這個世界就不再美麗，不再美麗的世界人類也不能和諧，所以我們要愛護(hù)環(huán)境，從我做起，一定能搭建美好的世界。
和諧這兩個字能讓我們改進(jìn)這么多，真是讓人驚訝��！有了和諧才能有美麗的地球，安靜的地球，缺少了和諧這個地球都是在斗爭。戰(zhàn)爭能讓很多人死亡，美好的家園被破壞，人與人之間充滿了仇恨，如今有了和諧大家才能一起生活，和諧的這個兩個字真是重要啊！
走進(jìn)春天小學(xué)作文 篇10
春天的大門吱吱呀呀的打開了。走進(jìn)春天，眼里到處都是春姑娘走過的腳步。
小草害羞地探出了嫩綠的腦袋，羞答答地看著美妙的世界，伸出嫩綠的臂膀擁抱著溫暖的陽光、和煦的春風(fēng)，在大地媽媽的懷抱中努力成長。
桃花、杏花、迎春花跳出枝頭，競相開放，個個捧出美麗燦爛的笑臉，給春天的畫卷涂上美麗的色彩�；ü媚飩兿銡馑囊�，芬芳迷人，引來蝴蝶，招來蜜蜂，讓人陶醉，讓人留戀。
春風(fēng)又綠江南岸。柳樹姑娘披著翠綠的頭發(fā)，在春風(fēng)的吹拂下梳妝，不甘落后的裝點著世界。白楊樹吐出嫩綠的芽苞，滿樹像是開滿了綠色的梅花。
溪水在溫暖的陽光下融化了，叮叮咚咚，唱著歡快的歌兒向前奔去。路邊的小動物在溪水中玩耍，欣賞著自己美麗的身影。藍(lán)天、白云倒映在水中，讓動物們忘記了自己在天上還是在地上。
布谷鳥早早的飛上枝頭提醒農(nóng)夫耕種，不厭其煩的吟唱布谷，布谷。小燕子從南方飛回了家，在屋檐下嘰嘰喳喳地訴說著一個冬天的思念和回家的喜悅。
春天，如美麗的畫卷，如悅耳的詩歌。走進(jìn)春天，讓人心曠神怡、流連忘返！
走進(jìn)春天小學(xué)作文 篇11
冬爺爺轉(zhuǎn)眼而去，春姑娘拂袖而來。
春姑娘為我們抵擋寒冷送來暖和，春姑娘融化積雪送來植物的生氣;
春姑娘送來了顏色，使大自然不再單調(diào);春姑娘使我們精神抖擻……
鮮花，小草，綠樹，都伸展懶腰，刺猬、小熊、猴子、睜開了猩松的雙眼;“唧唧”小鳥兒正在一展歌喉;“嘎嘎”小鴨子游上了久違的湖水;“咕咕”布谷鳥在說話呢;“喵喵”小貓兒正在等待著美味大餐呢……小伙伴們正在打籃球，看!1：0裁判正在記羽毛球的分?jǐn)?shù)呢……
小姑娘們都在跳舞，迎接著春姑娘的到來。
人人都愛春天，愛她的風(fēng)和日麗，愛她的花紅柳綠，愛她的……當(dāng)然了，春姑娘為我們做得事情太多太多了。給大自然染上了顏色，給小動物們提供了住所，給人們帶來了暖和。
春姑娘的腳步真快呀，這么快就風(fēng)和日麗了。
我喜歡春天，在春天里，能心情開朗，在春天里，能暖洋洋，在春天里，能看到春意安然的花兒和小草。春姑娘也喜歡與我們玩耍，有絲涼意。春姑娘送來暖風(fēng)，有絲熱意，春姑娘送來彩虹……
春天是美麗的，也是需要我們珍惜她，請不要亂摘小花，踐踏小草，她們會生氣的。
走進(jìn)春天小學(xué)作文 篇12
我愛春天。
寒冬在身邊悄然離去。寒風(fēng)少了，空氣也漸漸溫暖起來了。春姑娘，他在春風(fēng)中悄悄的來到我們身邊。
春風(fēng)吹遍了大地，把寒風(fēng)帶來的寒冷一掃而光�？諝庠谀侨岷偷年柟獾钠照障陆o人以一種格外溫暖的感覺。人們從寒冬中醒了過來，盡情地享受著這美好的春天。
干燥的地面也終于能夠享受春天了。它盡情的接受著春雨的洗禮。地面上，小草不知不覺的綻放出來。在秋天還沒有脫落樹葉的樹，趕忙把它的衣服脫掉。還沒兩三個星期，樹就把漂亮的新衣服穿上了。嶄新的，碧綠的樹葉，讓人覺得十分清新。筍從地下急忙探出頭來，也想嘗一嘗春雨的滋味。花開了，黃的，紅的，紫的……讓人眼前有著數(shù)不清的顏色。
春天，沒有夏天的顏色，沒有秋天的干燥，也沒有冬天的寒冷。春天是彩色的，樹，花，還有可愛的動物。他們歡樂地從家里出來。擺脫了寒冬的它們，也在享受著春天。鳥開始放聲歌唱，馬兒開始奔跑，熊打了一個懶懶的哈欠……這一切，都是那么的和諧，美好！
我，愛這彩色的春天！它，讓萬物都復(fù)蘇了，讓一切都美好了。
走進(jìn)春天小學(xué)作文 篇13
冬爺爺和雪娃娃走了，春姑娘邁著輕快的步伐來了，她趕走了狂風(fēng)，帶來了溫暖、生機和歡樂。春姑娘用一陣微風(fēng)，喚醒了沉睡的大地，大地萬物復(fù)蘇了，一切都那么生機勃勃。
在鄉(xiāng)間的小土坡上，逐漸盛開的花兒遍地都是，數(shù)不勝數(shù)，有紅的、黃的、藍(lán)的、粉的……五顏六色，可真是迷人。一群小蜜蜂看見這些花兒，就飛了過去，一會兒和藍(lán)色的花兒聊聊，一會兒和粉色的花兒聊聊，不亦樂乎！
在樹林里，樹哥哥伸出了綠色的枝丫，隨著風(fēng)兒好像在歡呼春天的到來。瞧，愛美的柳樹妹妹正請風(fēng)兒為她梳理著柔美的秀發(fā)，還不時地對著宛若鏡子一般明亮的河面照來照去，高興地自我欣賞著。一只野兔也從樹林里探出了小腦袋，好奇地看著這充滿生機的美麗世界。一些不知名的小鳥歡快地在樹木間飛來飛去，嘰嘰喳喳唱著愉快的歌謠。
田野里，小草已鉆出了土地，幸福地享受著太陽的光照。
春天是美麗的。只要用心去感受，春天就會圍繞在我們身邊。
走進(jìn)春天小學(xué)作文 篇14
“遲日江山麗，春風(fēng)花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。”春姑娘隨著時間老人的步伐，來到了我們身邊。大自然也變得生機勃勃，到處鳥語花香。
瞧，柳樹發(fā)芽了，垂下秀長的“頭發(fā)”，在春風(fēng)中翩翩起舞。桃花像個害羞的小女孩，張開了小臉蛋兒，那紅撲撲的小臉兒比涂了胭脂還要紅呢！不光“景”是春天的特產(chǎn)，“聲音“也是喲！聽，那活潑可愛的小鳥們正在枝頭上一展歌喉，那嘰嘰喳喳的悅耳鳴，仿佛是春天的“交響曲”。這優(yōu)美的景，動聽的歌，摻和在一起，構(gòu)成了一幅活的春景圖。
走在鄉(xiāng)間的小路上，路邊無數(shù)金黃的油菜花吸引著我，黃燦燦的油菜花，綠油油的葉子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像個巨型的雙色夾心大面包，讓人不禁垂涎三尺。春天來了，花兒姐姐們也都趕來了，看，紅的、紫的、黃的……真是五顏六色，爭奇斗艷呀！小草弟弟也毫不遜色，那青翠欲滴的“外衣”，讓人看了，心情一下子愉快起來。
噢，春天多么美麗，春天充滿生機�！耙荒曛嬙谟诖骸�，讓我們走進(jìn)春天，抓住春天的大好時光！漫步在如畫的春景中，沐浴著太陽的香氣息，好好學(xué)習(xí)，天天向上!
走進(jìn)春天小學(xué)作文 篇15
我走在一片森林里，望著小溪的蝌蚪，看著生出新芽的柳樹，我不僅想：春天來了。
春雨是最令人琢磨不透的，他來來去去那才叫"隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲"。春雨的形狀也是奇特的，時大時小，時粗時細(xì)，春雨就像一個魔術(shù)師一樣，你永遠(yuǎn)不會知道他下一步會干什么？春天是一個萬物復(fù)蘇的季節(jié)，農(nóng)民伯伯一邊插的秧，一邊想著；我現(xiàn)在把秧插下去，到了秋天就可以收獲到糧食了，另外，許多花也展開了自己的身子，花園里百花齊放，那些花大小不一，形態(tài)各異，美輪美奐，像在開選美大賽似的，每朵花都展示了自己最美麗的一面，令人贊嘆不已。
雖然春天是一個豐富多彩的季節(jié)，但我還是不太喜歡，因為春天里總覺得人太困了，老想著睡覺，都沒好心情出去玩了。夏天太熱了，但是可以游泳，吃雪糕。秋天可以吃到好多的水果。冬天雖然冷，下雪后卻可以打雪仗，堆雪人！
走進(jìn)春天小學(xué)作文 篇16
寒冷的冬天結(jié)束了，溫暖的春天已經(jīng)悄悄地來到了我們的身邊。瞧！我們已經(jīng)走進(jìn)了春天！
在一節(jié)由數(shù)學(xué)老師上的體育課上，我們的魯老師讓我們自由活動。我突然心頭一震，想到了一個念頭“何不能趁自由活動時在玩的時候，順便觀察一下校園的變化呢？”于是，我跑到亭子里，看到周圍一片紅色，原來是玉蘭花開了，連空氣中也彌漫著一絲絲香味，讓我心曠神怡。我一邊走一邊看，發(fā)現(xiàn)柳樹已經(jīng)抽出了尖尖的綠芽。草地上的枯草也探出了頭，換上了新裝。小花也露出了燦爛的微笑。連校門口廣場的草坪上，因為有了綠的襯托，那塊巨石也給人以一種非常秀氣，朝氣蓬勃的深刻印象。
春天來了，使陽光更明媚，使校園變得更生機勃勃，春意。
走進(jìn)春天小學(xué)作文 篇17
今天早上，我?guī)е诖S來老師一起來到漢江河畔尋找春天。
“�。】炜�！”隨著一聲叫喊，同學(xué)們紛紛向前面望去，原來是一片李子樹和一些迎春花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，白色的花加綠色的葉子，如同一朵白雪公主穿著綠衫；近近的看呢，花只有一層，四周圍有五六片花瓣兒，十分的漂亮！迎春花也開了，一層層的落在地上，上面有一些金色的小花，遠(yuǎn)看就像給大地披上了迷人的斗篷；近瞧，也是一層的，但花瓣和李子花不同，李子樹的花是一片一片的，而迎春花是連在一起的，如同一群小娃娃手拉手在轉(zhuǎn)著圈兒玩游戲。再往前走，又看見一些紫色的花，大家都迫不及待的去問老師，老師告訴我們這是紫荊花，大家都不約而同的把筆記本拿出來，記錄下來。我走近細(xì)細(xì)地觀察著，紫荊花還是是一個個小花苞，如果單獨看一定十分難看，紫荊花似乎也知道似的，他們一團(tuán)團(tuán)的擁抱在一起，像一個大大的紫球，你要是搖一搖，只有極小的花瓣落下來，他們抱在一起好像在說：“團(tuán)結(jié)就是力量，不論你怎么樣，我們都會齊心協(xié)力，克服過去，不讓一個同伴受傷。”
還有許許多多美麗的花，我在這里就不給你們一一介紹了，如果你們還想看就來漢中的橋北廣場吧！我在這里等著你哦！
走進(jìn)春天小學(xué)作文 篇18
春天，從如煙一樣的細(xì)雨中姍姍走來。每一滴雨水都帶著神圣的使命，叩響了大地之門。當(dāng)萬物在雨水的滋潤中蘇醒時，世界頓時明媚了許多。
瞧，春風(fēng)邁著她輕盈的步子，從田野中走過。碧綠的稻田就像亭亭玉立的少女在一陣陣微風(fēng)中為美麗的春天表演婀娜多姿的舞蹈。小草、樹木開始抽出嫩芽，春風(fēng)輕輕的吹著，撫摸著這些剛剛發(fā)芽的綠葉，賜予它們生長得力量。
春姑娘，在小朋友閃閃發(fā)亮的眼睛里，在小朋友動聽的歌聲里。小朋友們聽到春姑娘的腳步聲，看到她在桃花枝上蕩秋千的身影，聞到她身上的淡淡的清香......
春天,我愛你!
走進(jìn)春天小學(xué)作文 篇19
記不清從哪天起，天空的昏沉從未褪色，細(xì)雨仍在蒙蒙地下著，下著……
生命的歷程中，總難免有這樣的季節(jié)，所有的豪情壯志都在這個時候被濕透了，像濕了翅膀的雄鷹，沮喪地凝望陰霾的天窗，想要振奮，卻掙不斷細(xì)細(xì)密密的網(wǎng)絲，想要展翅，卻甩不掉羽凝聚的重露。無處可訴的苦，日積月累地便在內(nèi)心形成陰積的氣候，形成沒有陽光的一片天空。
盼望著，盼望著，期待已久的春天回來了，終于在一個放晴的日子，回到了似乎分別已久的家鄉(xiāng)。有一種非常眷戀家鄉(xiāng)的味道的愁，借此機會消失吧！讓那清風(fēng)，松弛一下困擾的神經(jīng)；讓淡云清流，滌蕩一下污染的心靈。
在車上，朝窗外看著，突然發(fā)現(xiàn)，梅雨后的春，竟是如此的美，路旁的花草樹木抽出了那蘊藏已久的綠素，遠(yuǎn)山的木叢也迸放出春的熱情色彩。
一個多小時后，我便該下車了，下車之后，踏上村里的路，深深地呼吸一口家鄉(xiāng)清新的空氣。��！這才是家鄉(xiāng)的味道，里面透著花香、清爽、腳下踏著一片片青草和層層的落葉，軟綿綿的感覺，好舒服！
沿路而去的一面黃土斜坡，在流水和大雨的侵蝕下，留下了一條條淺淺的痕跡，一些野花藤沿著垂下來，還有些盛開的小花，還沾著晶瑩瑩的露珠。流得正歡的南流江，江畔被一聲聲的蛙鳴淹沒。
走著走著，幾分鐘后，便到了一株株鳳凰樹下，青青的新葉幾乎蓋滿了樹枝，茸茸的，給眼睛一種非常和諧的感受。鳳凰叢中夾著的幾棵紫荊的葉子還沒長完，樹條上花已盛開，它的葉子像小牛犢的蹄印一樣，寬寬的，而花不僅形美、色彩，而且花的香味是特別的濃。此刻，恨不得時間定格在此啊！
經(jīng)過了芳香的蔭道，我便到家了，扔下包向后山走去，找了一塊平整的巨石，慢慢躺下，這一刻，我能聞到小草和綠葉中春天的氣息，耳邊響起的是悅耳的快樂小鳥演奏的慶春曲，好似身上的隨身聽；看到的是一片片飄動的云和一群打鬧的燕子掠過上空。燕戲如筆，寫聲曲，微云如畫，共同繪制了一幅動態(tài)的報春圖。此時，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)融入了大地的血液。
我起身，走向田野，被驚起覓食的白鶴撲騰騰飛起，那白白的身軀在天空中劃過一條條優(yōu)美的線弧，我錯過了一個好機會，我沒有拍一這一條和諧的藍(lán)圖，片刻，我便離開了。
因為，我已經(jīng)深深地了解了春，我更不愿打擾這一片安寧……
走進(jìn)春天小學(xué)作文 篇20
當(dāng)冰面?zhèn)鱽硪宦暣囗�，�?dāng)枝頭萌出第一個芽苞，當(dāng)荒蕪的草叢中閃過第一只蝶影，你就知道，春天來了。
“春眠不覺曉，處處聞啼鳥�！蔽邓{(lán)的天空，像被擦拭過一般的純凈，一個個黑色的小點，由遠(yuǎn)及近飛來，灑下一串嬌啼。那是一群燕子，正風(fēng)塵仆仆的從南方歸來，它們“唧唧啾啾”地叫著，成雙成對的回到去年的屋檐下，穿梭著，銜來春泥，加筑愛巢，準(zhǔn)備養(yǎng)育下一代。樹林里也褪去了冬日的冷寂，伸出綠色的手臂，準(zhǔn)備迎接新老朋友。一群雀鳥飛向田間，告訴農(nóng)民要開始耕種了；又飛向校園，叮囑孩子們要認(rèn)真讀書。
春天，就在鳥兒的鳴叫聲中，徐徐走來，奏響了一支春的序曲。
“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知�！苯系谋_始融化，偶爾有幾只小鴨子、白鵝，在水上追逐、捕食，它們一會“嘎嘎”地叫兩聲，一會撩起水梳理一下自己的羽毛，一會兒又把頭扎進(jìn)水里，只露出尖尖的尾羽在水面上。當(dāng)他們再抬起頭時，嘴里早已叼出了一只正在蹦跳著的小魚。水波向四面散去，漸漸平靜下來，映出了天空中的流云，也映出了岸上的樹影。
春天，就在這蕩漾的波光中，緩緩駛來，揚起了希望的風(fēng)帆。
“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來�！贝禾�，不像夏天那樣的繁花似錦，卻是清麗的、素雅的。杏樹，舉出了滿樹的粉黛；梨樹，搖出了滿樹的銀蝶；迎春花，染出了一片金霞。就連墻根兒下的紫地丁，也昂起了一個個紫色的小腦袋，惹得一只只蜜蜂在花間流連起舞。
春天，就在片芬芳的花朵中，翩舞而來，穿上了美麗的衣裙。
春天是有聲的，它在鳥兒的鳴唱聲中悄然而至；春天是有情的，它在瀲滟的波光中緩緩而行；春天是有色的，它隨著盛開的花朵搖曳生姿。
讓我們踏著輕快的腳步，投入到春天的懷抱，尋找春的足跡，感受春的生機！
走進(jìn)春天小學(xué)作文 篇21
春天到了，它就像一位出色的演員，正邁著輕盈的腳步，向這個遼闊的舞臺款款走來，是那么的美麗、迷人。
春天到了！東風(fēng)吹著，吹綠了小草，吹綠了大樹。小草偷偷地從土里鉆出了嫩綠的小腦袋，迫不及待的想看看外面五彩繽紛的世界。大樹也睡醒了，伸了伸懶腰，柳樹的長發(fā)隨風(fēng)搖曳，枝條上，抽出了星星點點的綠芽。
春天到了！春姑娘喚醒了沉睡的花蕾。樹上開滿了粉紅的花朵，花里還帶著絲絲的甜味，引得蜜蜂在花間不停的吮吸、飛舞。草坪上，石板旁，各色小花也睜開了眼睛，驚喜地看著這個世界，仿佛是傍晚時天空撒下的一片云霞。
春天到了，燕子們從南方飛回來了，他們呢喃的鳴叫著，穿梭在池塘與屋檐之間，銜來春泥，準(zhǔn)備建筑自己的新家。每天早晨，從睡夢中醒來的時候，都會見到小鳥們在樹枝上來回跳著、叫著，仿佛在唱著一支歡快的曲子，炫耀自己清脆的喉嚨。
春天到了，河流上的冰發(fā)出“咔嚓、咔嚓”的聲音，過了幾天后，便能聽到“嘩啦、嘩啦”的流水聲，河水沖擊著灘上的巖石，就像奏響了一曲春天的進(jìn)行曲，在迎接春姑娘的到來。
春天到了，泥土變得松軟了，空氣里到處彌漫著春的氣息，還混著一絲絲泥土的氣息。布谷鳥在枝頭上歡叫，仿佛是在吟誦一句古詩：“春種一粒粟，秋收萬粒籽。”農(nóng)民們開始耕田、播種，期待著一年的收獲。
“等閑識得東方面，萬紫千紅總是春�！泵利惖拇汗媚�，在這大舞臺上多姿多彩，受到了觀眾們的嘖嘖贊嘆。春天給大地帶來了生機，給人們帶來了一份期盼。走進(jìn)春天，感受陽光，感受快樂，感受希望！
走進(jìn)春天小學(xué)作文 篇22
春天來了！她飛過群山，輕風(fēng)吹過遠(yuǎn)野。她帶著清新的氣息穿過河流和小溪，穿過峽谷，悠閑地走著.
到了春天，草的芽被春風(fēng)喚醒，從堅硬的土壤中鉆出，新鮮的綠葉在柳條上舒展著姿態(tài)，害羞的花蕾掛在花枝上.草是綠的，樹是綠的，一切都在逐漸恢復(fù)。
春天，聰明可愛的松鼠跳上跳下，勤勞的螞蟻來回穿梭，五顏六色的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。鳥兒站在樹枝上，為春天的到來唱著美麗的歌。燕子從很遠(yuǎn)的地方飛來，為這幅美麗的春天山水畫增添了一抹亮色。
春雨像薄紗一樣從天而降，滋養(yǎng)著花朵，它們微笑著，精致地雕刻著，芬芳著。它們五顏六色，紅、紫、黃、白、綠……鮮艷奪目，特別妖嬈。
溪水潺潺，晴空嚴(yán)陣，林中清脆鶯聲，土花綠柳，處處春意盎然。
到了春天，舊年的落葉已經(jīng)變成了泥土，新的枝條正在發(fā)芽�！按禾焓且荒曛械募竟�(jié)”，春天是新的開始，春天是播種的季節(jié)。有了開始和播種，怎么會沒有收獲的喜悅呢？春天振奮人們的精神，給他們希望！
當(dāng)你走進(jìn)春天，你會不由自主地意識到，春天是一首歌，是一幅畫，是生命的希望，是人們的憧憬。
如果你想感受千里之外的綠色和紅色的花朵，如果你想感受垂下的成千上萬的綠色掛毯，如果你想感受所有的愛，如果你想感受生命的輝煌，為什么不去春天？
走進(jìn)春天小學(xué)作文 篇23
春天來了，田野里一片繁忙的景象。在暖洋洋的太陽下，勤勞的農(nóng)民伯伯彎著腰，弓著背，熟練地插下那一株株幼小的秧苗。撒下一粒粒希望的種子。再看那邊一位年前的叔叔開著拖拉機在犁地，“嘟嘟”的聲音好像在唱著歡迎春天的歌。
春雨來了。春雨是春天的“歌手”，聽！它唱起了歡快的歌，“沙沙……”它流進(jìn)天亮，田里的秧苗一下子挺直了腰。油菜花顯得更有精神，開得更漂亮了。農(nóng)民伯伯站在屋檐下，望著春雨笑，眼前仿佛出現(xiàn)一派豐收的景象！
向遠(yuǎn)處望去，田野里只有黃澄澄的油菜花，綠油油的秧苗，顯得極其單調(diào)。忽然一陣微風(fēng)吹來，秧苗搖搖晃晃中露出了一點紅，一點黃，一點藍(lán)……走近一看，噢，原來是田野里小路邊的野花。那花白的像雪，紅的像火……大概是由于剛下過春雨吧，花仙子像是洗了一次痛痛快快的早，洗掉了身上的污點，好鮮艷呀！而且還飄出陣陣的清香，真是沁人心脾！招來了一群翩翩起舞的蝴蝶和勤勞的小蜜蜂。使絢麗多姿的春天又增添了幾分生趣。
請你走進(jìn)春天吧，用眼睛去看，用耳朵聆聽，用鼻子去嗅，用心靈去感受美好的春天！
走進(jìn)春天小學(xué)作文 篇24
春天悄悄地走來了，花兒開了，我們的棉衣也脫了。
我打開門走進(jìn)了小公園。公園的小溪也解了凍，嘩嘩地流了起來，小溪波光粼粼美麗極了。小魚也游了起來，它們一會兒在水里嬉戲打鬧，一會兒又浮出水面，探出頭，打量著這新鮮的世界。它們有時還會躍出水面，在水面上空劃出了一道優(yōu)美的弧線，又一個接一個地“撲通撲通”的跳進(jìn)水里，就像鯉魚跳龍門一樣。河邊柳樹枝條抽了新芽，一陣微風(fēng)吹過，柳條翩翩起舞，仿佛就像一個正在照著鏡子的小姑娘。柳條碰到水面時，水面立刻泛起層層波紋，正所謂“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”啊！
春天，天氣也暖和了，小草也趁我們不注意探出了頭來，新奇地看著這久違的世界。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，這一大片嫩綠嫩綠的，可走近一看卻微微發(fā)黃，這真是“草色遙看近卻無”�。≡谀勰鄣那嗖萆洗驇讉�滾，跑幾場賽跑，玩一會兒游戲，可真是快活！
再往里面走一走，便是一片美麗的花海。桃花、杏花、迎春花都開了，萬紫千紅，它們個個紅的如火，艷的如霞，白的如雪，金黃的油菜如同一片金海。蜜蜂在花叢中嗡嗡的叫著，開心地采著甜甜的花蜜；蝴蝶也在花的海洋中躲著貓貓，玩著游戲。就算你才來到公園，都能聞到淡淡的清香。
這時，遠(yuǎn)處傳來喊聲，原來是放學(xué)的孩子們來了。他們手里拿著風(fēng)箏，大喊著：“放風(fēng)箏嘍”他們一手拿著風(fēng)箏一手拽著線助跑起來，不一會兒，風(fēng)箏一個接著一個地飛上了天，還真是“兒童放學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”��！
啊，這真是個美麗的春天！我愛這美麗的春天！
走進(jìn)春天小學(xué)作文 篇25
春天來了，春天來了。萬物復(fù)蘇，萬物復(fù)蘇，春暖花開。春天腳步輕盈地慢慢到來。春是一個偉大的魔術(shù)師，看到了嗎？春天用它神奇的衣袖輕輕拂過千山的水，大地剛剛發(fā)黃，頓時郁郁蔥蔥，生機勃勃。
春天的雨露充滿希望。
��！下雨了，落下的春雨像碎珠一樣從天而降。閉上眼睛，用耳朵聽，沉默；然后閉上眼睛用心去感受，哦，纏綿；用手一摸，春雨清涼滑滑，像新生嬰兒的皮膚；睜開眼睛，用嘴品嘗。春雨無色無味。再看落在地上的雨滴，就像調(diào)皮的水花在地上蹦蹦跳跳。我忍不住背誦古詩：“好雨知時節(jié)，春來之時；隨風(fēng)潛入黑夜，潤物細(xì)無聲……”
看看綠化帶里種的樹、花、植物。樹木被春雨滋潤，變得更高更直。高大的樹枝在雨中搖擺，迎接春天的到來。樹根貪婪地吮吸著春天的雨露。當(dāng)花朵得到雨露時，便會打開為春天準(zhǔn)備了很久的——片花瓣。在春雨里特別迷人。小草走出了濕地，可能是因為害羞，而是軟軟的躺在地上，和花兒竊竊私語。
暴風(fēng)雨過后，天氣晴朗，太陽穿過了七道彩虹，云層出現(xiàn)了。春天金光照耀大地。
看，那些在花叢中跳舞的五顏六色的仙女是誰？哦，是彩色的蝴蝶！他們在芬芳的花叢中玩耍�；▍仓忻β档男∩碛笆钦l？哦，原來是一只著名的勤勞的蜜蜂！它在努力的采蜜，做蜜，還在為花尋找伴侶！花兒們紛紛點頭表示感謝！
哦！春天來了，藍(lán)天、綠草、清新的文字，孩子們還在背誦春天的詩：
一千英里長的緹縈綠色倒映著河流，水村山郭琦酒。
南朝四百八十座寺廟，煙雨中有多少塔。
多美的春天啊！這時，我們卸下了厚重的冬裝，春天是那么的明媚，那么的燦爛，那么的奔放，那么的活潑……我張開了溫柔的雙臂，撲進(jìn)了春天的懷抱。
一年的計劃在春天。希望你我都能把握和珍惜這個生機盎然、欣欣向榮、桃紅柳綠、美不勝收的春天，讓春天留在我們身邊。
走進(jìn)春天小學(xué)作文 篇26
“哪里是春天，哪里是春天，春天在孩子們的眼里……”唱著這首熟悉的歌，我不禁贊嘆春天。
草還是光禿禿的，但是你輕輕一拔干草，就會看到一個小小的綠色生命在向我們招手�；ū炔莞G麗。各種鮮花盛開。黃色、紅色、紫色、白色、藍(lán)色.置身其中，仿佛進(jìn)入了一個夢幻世界。柳枝上的嫩葉讓我們覺得，在春天的召喚下，一些新的生命正在慢慢成長。
春風(fēng)可能是一個“信使”。我在南方很遠(yuǎn)的地方發(fā)現(xiàn)了鵝。棕色的大雁以“我”和“人”的形狀在南方老家的藍(lán)天上飛翔。可愛的小燕子回來了。它們鋒利的嘴在沒人注意的情況下抓住了小蟲子。
春天到了，讓我看到綠色的生命在向我們招手；現(xiàn)在是春天，讓我們覺得仿佛進(jìn)入了一個夢幻世界。現(xiàn)在是春天，這讓我們覺得鳥兒在向我們飛來。讓我們珍惜一年中的每一個早晨，用最好的精力迎接春天。
走進(jìn)春天小學(xué)作文 篇27
春天，一個多么美麗的字眼，她每年都會來臨，人們每天都可以看到春天美麗的景色，感覺到春天的溫暖。但是你有沒有試過走進(jìn)春天呢？ 美麗的春天正不象我們的青春，那美麗的景色就想青春如金似玉的花樣年華。春天的短暫就像青春時節(jié)的短暫，屬話有說:“一日之計在于晨，一年之計在于春�！�
人們只有在朝氣蓬勃的青春時節(jié)立下美好，遠(yuǎn)大的理想，為實現(xiàn)理想而奮斗，而學(xué)習(xí)啊。 春天的雨是多么的美麗，它像牛毛，像花針，像細(xì)絲。把小草兒，樹葉兒沖刷得干干凈凈，讓它們綠得發(fā)亮．所謂“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲，”它悄悄然地走進(jìn)大地，為大樹，禾苗解渴，把大地上的塵土洗刷掉，還給我們一片清新，怡人的空氣，為人類無私奉獻(xiàn)，悄無聲息，不圖回報。?
讓我們走進(jìn)春天的大自然，去踏青，去呼吸那清新的空氣。那小草兒剛長出來一片片的，嫩綠嫩綠的像綠毯，讓我們睡上去，感覺是多么舒服。小草兒被我們踩了一次又一次，但他是多么堅強，總是不向命運底頭，一次又一次的伸直被我們踩得彎曲的身子。而學(xué)習(xí)不是更要這樣嗎？不怕失敗，勇敢的面對挫折，這一次考試失敗了，不怕，努力學(xué)習(xí)吧，抓住失敗的原因總結(jié)經(jīng)驗，再考過，堅持不懈，總會有一次會成功的.．
讓我們走進(jìn)春天的美麗風(fēng)光，去了解春天，為人類無私的奉獻(xiàn)，卻不圖回報，勇敢面對挫折，挫而不敗，堅持不懈地去努力．去孕育理想，為理想奮發(fā)！讓我們走進(jìn)春天！
走進(jìn)春天小學(xué)作文 篇28
今年春天來得分外早，三月的深圳已經(jīng)開始充滿春的氣息了。
每天早上走在上學(xué)的小路上，空氣中都彌漫著春天的芳香，放眼一看，深南大道上的樹木仿佛穿了一件青翠的風(fēng)衣，樹葉綠油油的，隨著春風(fēng)而輕輕的舞動，看上去充滿了生機勃勃的力量，它們好像告訴這世間萬物春天已經(jīng)到來了�；▋郝牭搅耍炝松鞈醒�，綻開了花骨朵，散發(fā)出了一種清新迷人的香味，引來了蝴蝶和蜜蜂爭著在花朵面前翩翩起舞，小草也從土壤里面破土而出，它努力地探出一個尖尖的頭，好奇的看著這世界到底長什么樣，它驚奇的發(fā)現(xiàn)，這里到處都是它的兄弟姐妹，小鳥嘰嘰喳喳的叫著，一會飛到樹枝上，一會飛到草叢里，不久嘴里銜著一粒種子又沖向了天空。我去公園里的小溪里看到了一只只黑色身體的小蝌蚪，哦，原來動物也都出來活動了，又開始了它們無拘無束的生活了。
路上的行人一天一天地多了起來，人們也都開始了新的生活，春天的來臨，帶給了人們新的希望，路上增添了許多喧鬧聲，混雜著汽車的轟鳴聲，在這個春天里顯得格外的動聽。
啊，我們美麗深圳的春天。
走進(jìn)春天小學(xué)作文 篇29
園中的花香沁人心脾，窗外的綠色流光溢彩，走進(jìn)你，我的心頓時輕舞飛揚。
藍(lán)天，白云，碧草，這是如此美麗的畫卷!我們攜手來到花園中，促膝長談，會心的微笑與養(yǎng)生的靈犀，讓我不由得久久陶醉其中。你說你不愛單調(diào)。于是，藍(lán)天中白云被風(fēng)拂動得千變?nèi)f化，碧草中花苞競相艷放，素帶似的流水在陽光下美如彩綢，杏花雨中楊柳霧圍煙繞。鶯鳥吐脆字字璣珠，群蝶漫飛萬千瑰麗，然而，主角色——綠，仍沒有變，與其它色彩交相輝映更顯失意嬿然。
你說你喜歡詩意。于是，你柔柔的親切地教誨草，草學(xué)了，有了“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)入聲”的靈性;有了“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”的溫柔;有了“等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春”;有了“游絲一斷揮無力，莫向東風(fēng)怨別離�！钡膵趁摹Ｍ瑫r，你惹得的詩人有了“白在飛花輕似夢，無邊絲雨細(xì)如愁”的眼淚與“明年春草綠，王孫歸不歸。”的鄉(xiāng)愁，更是有了“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來”的驚嘆。
你說你象征希望，于是，你用柔柔的風(fēng)親切的教誨草，草學(xué)了，“一寸光陰一寸金”;你用濃濃的綠感染農(nóng)民“春天的禾苗，秋天的果實”;你用淡淡的云安慰失意之人，“桃紅又是一年春”。
你是清清的露水映出了人們臉上一張張燦爛的笑臉，你啊，是大自然的仙子，還是愛的精靈?
我問你，你是不是比夏、秋、冬更加美麗?你無語。
我問你，你愿意與我為伴嗎?這時，你點頭微笑，用溪水的奏鳴告訴我;用小草的綠回復(fù)我，用野花的嬌艷示意我——你愿意。頓時，我們的心緊貼在一起，一種青春的氣息融入心田。
因為，走進(jìn)你——春天，我懂得什么是朝氣。
走進(jìn)春天小學(xué)作文 篇30
春天的花是紅的，春天的樹是綠的，春天的天空是藍(lán)的，啊，春天是多彩的。
你看，春天來了，她揮一揮衣袖，滿山的映山紅都開了，這一朵，那一叢，點綴著整個山坡，在微風(fēng)中搖曳，顯得婀娜多姿。如果你摘下一朵，放進(jìn)嘴里，還能嘗到一絲絲甜甜的味道，那是春天的味道。春天來了，她揮一揮衣袖，滿園的柳樹都綠了，長長的枝條從樹梢上垂下來，枝條上是嫩綠葉子，遠(yuǎn)看這一片垂柳，就像是春天的簾子，讓人忍不住想要知道簾子后面是什么樣的景象。調(diào)皮的風(fēng)來了，吹起這綠色的簾子，那簾子后面是一汪春水，微波粼粼，在陽光下泛著星星點點的微光。
春天來了，她來到高山，為高山換上新衣，她來到水邊，為綠水增加了溫度，她來到果園;吹口氣，滿園的果樹都開花了，花香引來了勤勞的蜜蜂。春天來到河里，叫醒了魚蝦們，魚蝦開始嬉戲了，來到小溪邊，小溪換上了新的樂曲。春天來到田野，農(nóng)民開始播種了，一把把種子承載著農(nóng)民的希望，被撒向農(nóng)田，春姑娘見了，聽下來，為種子們蓋上條被子，哼著搖籃曲，不久后，種子就會發(fā)芽長大。菜園子也熱鬧極了，各種菜苗迫不及待的生長著，每一棵都用最好的姿態(tài)迎接太陽的到來。
春天不僅是紅的、綠的，也是多彩的。
走進(jìn)春天小學(xué)作文 篇31
今天，我和哥哥、姐姐去草坪里打羽毛球。我們走進(jìn)草坪的那一瞬間，我感受到了處處春意盎然。草坪就像一床大花毯，開滿了五顏六色的小花朵。
哥哥姐姐似乎沒有察覺到春天的腳步已經(jīng)越來越近了。他們只顧打球，而我早已陶醉在了春天這個生機勃勃的季節(jié)里：嫩嫩的小草，綠綠的樹葉；嘰嘰喳喳的小鳥在樹林間歡快地唱歌；暖洋洋的太陽照耀著大地……
“珈羽，該你打球了�！甭牭礁绺绲暮奥�，我才回過神來，趕快跑過去換下姐姐。我和哥哥打球的時候，姐姐跑到草坪邊的一個小池子邊玩。突然，姐姐“哇”地大叫了一聲，接著興奮地說：“弟弟妹妹，你們快來看呀，好多蝌蚪��！”聽到姐姐的喊聲，我連哥哥打過來的球都沒接就沖了過去。
到了小池邊，果然看見許多小蝌蚪在水里游著。姐姐說：“我們抓幾只放到瓶子里帶回去養(yǎng)吧�！备绺缗苓^來說：“不行，蝌蚪放到瓶子里會死的�！笔堑�，去年我抓了幾只蝌蚪放到瓶子里帶回去，我還每天喂他們食物，幾天后還是死了。小池子，大自然才是他們的家，希望他們在春天里快樂地成長。
經(jīng)過今天的經(jīng)歷，我對春天有了更深的了解。啊，春天，你真美麗！我愛你——春天！
走進(jìn)春天小學(xué)作文 篇32
偉大的詩人雪萊這樣幫助過一個盲人:盲人乞討，說“自幼失明，生活悲慘”，可所得無幾。雪萊給他改了一下，“春天來了，可我看不見!”繼而施舍者如云。
可見，春天的力量如此巨大，讓無情的冰雪剎那間融化成希望的春水，流進(jìn)陌生人緊閉的心扉;讓無助的心靈感受到生活里蓬勃的綠意，豐潤而又美麗。
走進(jìn)春天，讓陽光透射心靈的每一個角落。一片嫩葉、一縷芬芳、一絲甜美、一聲鳥鳴，無不使我們心中綠波蕩漾，無不激起我們對生活的美好向往。
融人春天，有一個聲音始終在耳邊響起:“趁著春光，快為夢想插上騰飛的翅膀�！�
落葉的夢是過去的春天，枯枝的追求是未來的春天。夢想是人生大樹的枝葉，而志向是扎在土壤中深深的根，是“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的癡情，是生命相托的赤誠。也許，在追夢的季節(jié)，會被失落困擾，但我們生命的價值并因此而改變，正如季節(jié)更迭中的世界，寒風(fēng)過后蔥綠依然。
不要等待，等待只會失敗;不要依賴，依賴終成無奈。我們不做春天里孩子手上的風(fēng)箏，生命的線我們要自己緊握。勇敢地放飛自己，在新的高點上，將看到更開闊的美景�！包S沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。”懷著這樣的豪情，將生命點燃，將青春照亮。
穿上春的勁表，踩著時代的鼓點，伴著開發(fā)大西北的號角，讓我們在熔爐中接受冶煉。既然我們要與這個世紀(jì)同行，我們的肩上注定要增添一份重量，我們的生命注定要多一些勇敢，多一份堅強。
“莫道浮云終蔽日，嚴(yán)冬過盡綻春蕾。”走進(jìn)春天，花有花的芬芳，草有草的青郁，只要是屬于自己的，就勇敢地追求那份景致，擁抱那份詩意，而大可渾然不管它來得多么艱辛。
走進(jìn)春天小學(xué)作文 篇33
打開窗，看見天空在哭，望見魚兒在跳，聽見風(fēng)兒在吹，聞見鳥兒在鳴，無疑，肯定是春天來了。
我站在窗口，注視著一切，忽然一只鳥兒從我眼前飛過，我心血來潮，渴望去外面走走，去感受那春的氣息，去追尋那春的蹤跡。于是，我撐著把傘，來到田野上，站在田野中間，望著四周，深深呼吸著新鮮空氣。
漸漸地，雨越來越小，卻越來越密。不知不覺中，從空中飄落層層的薄紗。我使勁甩開雨傘，一起灑落的還有久存于心中的煩惱。靜靜地，獨自一人，站著，感受著薄紗清涼的觸碰。閉上眼，似乎，那溫柔的雨浸潤了我的心田。
細(xì)雨朦朧，悄悄灑落在世界的每個角落，草兒吮吸著大自然賜予的甘露，花兒點綴了晶瑩的水晶，可愛的魚兒也受不住沉悶的黑暗，在水面盡情展示它優(yōu)美的舞姿，它們是春的使者。
風(fēng)姑娘不愿獨守寂寞，緊緊地跟著來了。她溫柔地?fù)崦蟮�，用纖細(xì)靈巧的手理清了一切的雜亂，似乎預(yù)示著人們這一年也會順順溜溜。
緊接著鳥兒們在電線桿上賣弄自己高超的雜技本領(lǐng)。遠(yuǎn)處望去，它們好像藍(lán)天臉上的小雀斑；走進(jìn)看時，才發(fā)現(xiàn)它們已經(jīng)變成卓越的歌唱家，為春天演奏新生命誕生的序曲。
“細(xì)雨魚兒出，微風(fēng)燕子斜”，仔細(xì)一想，杜甫所描繪的不就是這樣一幅萬物迎春圖嗎？
這詩情畫意的春，這美妙迷人的春呀！
走進(jìn)春天小學(xué)作文 篇34
春姑娘帶著生命和希望，來到了人間，她晝夜趕路，她穿過樹林，飛過小溪，來到了人間，我們就去找她吧！
春姑娘來到人間，就把人間的所有生靈都給召喚醒了，燕子回來了，小鳥開始叫了…… 春姑娘的足跡留在了花草里，頓時，花開了，草綠了，一切都變綠了，到處都是花、草，一切是那么美好，我找到了春姑娘的足跡，我高興極了！
春姑娘的足跡留在了小鳥里，小鳥嘰嘰喳喳的鬧個不停，仿佛在說：“春來啦，春來啦！
”哦！我又找到了春天的足跡！
春，你可真美麗，你給人們帶來歡笑 ！
走進(jìn)春天小學(xué)作文 篇35
走在春天， 春天的的景色更加新綠； 走在春天， 春天的動物更多更美！
春天在草叢中竄來竄去， 春天在樹林里歡唱； 春天抓一把鮮花迷人的香水味兒， 把冬哥哥丟下的白糖輕輕化掉。
鮮花兒開，冰雪兒消； 輕快的小蜜蜂在花間里舞蹈， 小動物的叫聲引來了"小水兵"們， 草兒，花兒洗了一次舒服的"澡"。
小河喊暖了， 要脫下白皮襖； 小草們哭著鬧著， 要穿新外套。
老樹爺爺看著小嫩芽們笑了， 忘記冬天那刺骨的歲月； 迎春花拿出剛買的小金號， 樂得小喇叭奏出的歌更加清脆。
養(yǎng)一只小青蟲， 觀察它的成長， 你會記�。� 春天永遠(yuǎn)會給你帶來微笑。
走進(jìn)春天小學(xué)作文 篇36
園中的花香沁人心脾，窗外的綠色流光溢彩，走進(jìn)你，我的心頓時輕舞飛揚。
藍(lán)天，白云，碧草，如此美麗的畫卷！
我們攜手來到花園中，促膝長談，會心的微笑與眼神的靈犀，讓我不由得久久地陶醉其中。
你說你不愛單調(diào)。于是，藍(lán)天中白云被風(fēng)拂動得千變?nèi)f化，碧草中花苞競相艷放，素帶似的流水在陽光下美如彩綢，杏花雨中楊柳霧圍煙繞。鶯鳥吐脆字字璣珠，群蝶漫飛萬千瑰麗，然而，主色調(diào)——綠仍沒有變，與其它色彩交相輝映更顯生意盎然。
你說你喜歡詩意。于是，有了你“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”的靈性，有了“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”的溫柔，有了“等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春”的綺麗，有了“游絲一斷渾無力，莫向東風(fēng)怨別離”的嫵媚，同時，你惹得詩人“自在飛花輕似夢，無邊詩雨細(xì)如愁”的眼淚與“明年春草綠，王孫歸不歸”的鄉(xiāng)愁，更是“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來”的驚嘆！
你說你象征希望。于是，你用柔柔的風(fēng)親切地教誨莘莘學(xué)了，“一寸光陰一寸金”，你用濃濃的綠感染勞苦農(nóng)民，“春天的禾苗，秋天的果實”，你用淡淡的云安慰失意之人，“桃紅又是一年春”，你用清清的露水映出了人們臉上一張張燦爛如花的笑臉，你啊，是大自然的仙子，還是愛的精靈？ 我問你，你快樂嗎？你無悔嗎？你無語。
我問你，你是不是比夏，秋，冬更加美麗？你無語。
我問你，你愿意與我為伴嗎？這時，你點頭微笑，用溪水的奏鳴告訴我，用小草的嫩綠回復(fù)我，用野花的嬌艷示意我——你愿意。頓時，我們的心緊貼在一起，一種青春的氣息溶入心田。
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你溫柔而又睿智，嫻靜又不乏活潑，陰柔中略帶陽則，你更是充滿希望。只要你愿意，我會用一生陪伴你——我美麗的春天。
因為，走進(jìn)你——春天，我懂得了什么叫朝氣！
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