春天的校園小學(xué)作文(匯編15篇)

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的春天的校園小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

春天的校園小學(xué)作文1

　　盼望著，盼望著，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了。

　　在校園里，也顯現(xiàn)出了春的氣息。

　　學(xué)校的柳樹(shù)披上了嫩綠的新裝，像剛睡醒的樣子，從光頭男變成了一個(gè)披滿綠長(zhǎng)發(fā)的小姑娘。在遠(yuǎn)處看滿是葉子，可走近一看，卻都是嫩芽苞。

　　在大晴天，草地里、花壇中一朵花也沒(méi)有，但一場(chǎng)春雨后，小花就像變魔術(shù)一樣從地里鉆出來(lái)，看，紅的象火、粉的象霞、白的象雪，美麗極了。她們?cè)谟旰笤桨l(fā)顯現(xiàn)出嬌艷的顏色。

　　操場(chǎng)邊的小草也偷偷地從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。在草叢里，同學(xué)們坐著、躺著、打兩個(gè)滾兒、踢幾腳球、捉幾回迷藏，風(fēng)輕悄悄的，草軟綿綿的。

　　在這美好的春天里，同學(xué)們都脫下了厚厚的冬裝，換上了襯衫，他們玩著夾沙包、跳皮筋，踢毽子。校園里逐漸熱鬧起來(lái)。

　　校園的春天充滿生機(jī)、充滿活力，我愛(ài)校園的春天！

春天的校園小學(xué)作文2

　　春天來(lái)了，春姑娘的足跡悄悄地向我們逼近了。在拐賣(mài)上，枊樹(shù)披上了一件嫩綠色的紗裙。燕子從南方也飛回來(lái)了，落在了校園的電線桿上，這些電線多么像五線譜啊！燕子成了一個(gè)個(gè)小音符，譜出了一支支春天的贊歌！

　　春天來(lái)了，校園里枊樹(shù)上的鳥(niǎo)兒“嘰嘰喳喳”的叫個(gè)不停，好像在告訴人們，寒冷的冬天過(guò)去了，生機(jī)勃勃的春天來(lái)到了。校門(mén)后的花池里各種各樣的花兒百花齊放，五顏六色：紅的似火，白的似雪，粉的似霞，黃的似金……這些花兒們爭(zhēng)先恐后的夸耀著自己。

　　春天來(lái)了，校園里活動(dòng)的同學(xué)也多了。有的打籃球，有的跳高，有的打乒乓球，有的跳繩……有些同學(xué)玩得汗流浹背，會(huì)到水管下俯下頭用自來(lái)水嘩嘩地沖個(gè)痛快，抬起頭一甩頭一抹臉，說(shuō)：“真爽！”

　　春風(fēng)吹紅了花，吹綠了樹(shù)，吹藍(lán)了天，吹暖了地。春天真美�。�

春天的校園小學(xué)作文3

　　春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，大地初醒，校園處處一片生機(jī)的景象。

　　走進(jìn)校園，榕樹(shù)、槐樹(shù)……在春雨的滋潤(rùn)下發(fā)出了新芽，雪白的雞翅蛋花發(fā)出誘人的香味；各色的菊花散發(fā)出陣陣清香；勤勞的小蜜蜂在花叢中飛舞；或濃或淡的綠葉子；或黃或白的鮮花，令人眼前一片明艷；鳥(niǎo)語(yǔ)花香，更給春天的校園增添了無(wú)限生機(jī)。

　　數(shù)株的木棉樹(shù)，冒過(guò)了嚴(yán)寒的冬天，雖然，它的葉子全部脫落，但是在春雨的滋潤(rùn)下長(zhǎng)滿了小手掌大大小小的血紅色的木棉花；有的害羞的花骨朵兒正含苞待放，直立在校園的游樂(lè)場(chǎng)中，更加引人注目……這就是我們廣州市的市花“木棉花”也就是“紅棉”。

　　下課鈴響了，同學(xué)們紛紛走出了教室，有的'在玩耍、有的在跑步、有的在蕩秋千……更給春天的校園增添了朝氣。

　　春天的校園多么美麗�。�

春天的校園小學(xué)作文4

　　冬天的校園白雪一片，秋天的校園黃葉飄飄，夏天的校園書(shū)聲瑯瑯，而春天的校園是最美麗的，如果想要知道春天的美，就和我一起來(lái)看看吧！

　　我們先來(lái)到學(xué)校的小花園，觀察春天到來(lái)的信息，看到了剛萌發(fā)的嫩葉，看到了剛長(zhǎng)出的小草和蒲公英，當(dāng)我們看到在水泥墻里堅(jiān)強(qiáng)生存的蒲公英時(shí)，唐老師說(shuō)：“這就是蒲公堅(jiān)韌不拔的性格！”

　　說(shuō)完，便掏出手機(jī)拍了一張照片，就去看別的景色去了。我看到了粗壯的大樹(shù)，在里面我看到小螞蟻，小西瓜蟲(chóng)和許多的野花。

　　看完，我們就來(lái)到了籃球區(qū)，看到了一棵楊樹(shù)，楊樹(shù)葉子的清香撲鼻而來(lái)，沁人心脾，令人陶醉。

　　聽(tīng)！小鳥(niǎo)在枝頭你一言我一語(yǔ)地說(shuō)：“春來(lái)了，春來(lái)了，蝴蝶三五成群地扇動(dòng)著美麗翅膀，盡情地說(shuō)著鬧著。

　　終于到自由活動(dòng)了，同學(xué)們沒(méi)有追打，而是觀察樹(shù)木，這時(shí)，上課鈴響了，我們只能告別這迷人的景色。

　　�。〈禾靵�(lái)了，春姑娘的足跡遍布人間。

春天的校園小學(xué)作文5

　　春天的校園可真美�。∽兓�可真大�。∶利惖男�園終于又回到了我們身邊！

　　春風(fēng)姐姐回來(lái)了，她輕輕撫摸著校軒的花苞，粉紅的桃花、黃色的迎春花、白色的梨花、妖艷的杏花……五顏六色、爭(zhēng)奇斗艷都爭(zhēng)著露出了笑臉，校園變成了花的海洋。

　　春雨姑娘回來(lái)了，她正低聲呼喚著校園的柳樹(shù)、楊樹(shù)，它們也爭(zhēng)先恐后的吐出了嫩芽�？矗÷穬膳缘牧鴺�(shù)姐姐正梳理著她的新發(fā)。小鳥(niǎo)們也飛回來(lái)了，“嘰嘰喳喳”歡快的叫著鬧著。校園變成了嫩芽的世界，小鳥(niǎo)的樂(lè)園。

　　雷公公敲著藏了一年的大鼓回來(lái)了，“轟隆隆”用粗重的嗓音呼喚著校園的小草們，可愛(ài)的小精靈們?nèi)嗔巳嘌劬�，伸了伸懶腰，悄悄的探出小腦袋來(lái)，好像在說(shuō)：“多美的校園��！”

　　我愛(ài)春天美麗的校園！

春天的校園小學(xué)作文6

　　春天的校園真漂亮�。�

　　我們的校園座落在繁華的樓群里，這里陽(yáng)光明媚，人杰地靈，校門(mén)的左側(cè)的石墻上刻著六個(gè)遒勁有力的紅色大字——石臼中心小學(xué)。

　　跨進(jìn)學(xué)校的大門(mén)就來(lái)到了前院。映入眼簾的是四個(gè)大花壇，里面栽滿了各種各樣的花草樹(shù)木，春風(fēng)一吹，它們顯得更綠了。實(shí)驗(yàn)樓的墻是粉色的，顯得那么和諧、美觀。我喜歡粉色，特別是在春天里，給人一種溫暖、安全，就是每天都有有一種美好的回憶！我喜歡在這里學(xué)習(xí)、寫(xiě)字、看書(shū)。

　　穿過(guò)實(shí)驗(yàn)樓，就來(lái)到學(xué)校的操場(chǎng)，操場(chǎng)上鋪著六邊形的地磚，十分好看！春姑娘來(lái)了，小草紛紛探出頭來(lái)，來(lái)觀賞這美麗的校園。我最敬佩的就是小草，無(wú)論刮風(fēng)下雨它依然那么堅(jiān)強(qiáng)、挺拔，同學(xué)們?cè)趯掗煹牟賵?chǎng)上盡情地玩耍�？粗�周邊大樹(shù)那么生機(jī)勃勃，樹(shù)干需要一個(gè)人才可以抱過(guò)來(lái)，樹(shù)枝上稍稍鉆出翠綠的嫩芽，就像一月春風(fēng)裁剪出來(lái)似的。也忍不住走過(guò)去仔細(xì)觀賞。

　　我愛(ài)我的校園，更愛(ài)春天的校園！

春天的校園小學(xué)作文7

　　一走進(jìn)校園的門(mén)，就可以感覺(jué)到春華園的變化。走近細(xì)看，地上的小草冒出了嫩芽，好像伸著小腦袋，正在欣賞春的景色。人工湖邊，迎春花開(kāi)了，十分鮮艷動(dòng)人，仿佛給人工湖繡上了金黃的花邊。

　　一陣風(fēng)吹過(guò)，柳枝跳起舞來(lái)。柔嫩的柳條上，冒出了嫩綠的小芽?jī)�，它們正和地上的小草一樣在欣賞著美麗的春天。白玉蘭開(kāi)出了一朵朵潔白的花兒，好像天上飄動(dòng)的白色云霞。垂絲海棠開(kāi)得可熱鬧了，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇地在和煦的春風(fēng)里搖曳。

　　春天里桃紅柳綠，景色宜人；春天里萬(wàn)物復(fù)蘇，五彩繽紛。然而春天是短暫的，一年之際在于春，只有珍惜每一分每一秒，不斷努力，才能有所收獲。

　　我愛(ài)春天，我愛(ài)春天的校園。

春天的校園小學(xué)作文8

　　春天的校園美麗極了！

　　一進(jìn)校園就可以看見(jiàn)一個(gè)大大的操場(chǎng)，中間聳立著三根高高的旗桿。旗桿頂上有。隊(duì)旗、校旗、國(guó)旗在空中隨風(fēng)飄揚(yáng)著。操場(chǎng)周圍是一棟棟整齊的教學(xué)樓。

　　教學(xué)大樓造型非常美觀，每間教室都是那么寬敞明亮，教室里整齊地?cái)[放著桌椅板凳，教室最前面是老師的講堂。每間教室的不置不同，各有各的特點(diǎn)：有的教室墻上貼著美麗的圖畫(huà)；有的墻上貼著學(xué)習(xí)園地；有的教室兩旁擺滿了盆栽，有仙人掌，有綠蘿，有發(fā)財(cái)樹(shù)；有的教室后面展示著內(nèi)容豐富的文章。

　　走出了教學(xué)樓，你就會(huì)看到教學(xué)樓兩旁種了幾顆樹(shù)。春天，樹(shù)長(zhǎng)出了嫩芽，它睜大了雙眼，慈愛(ài)得望著來(lái)來(lái)往往的學(xué)生。

　　我們能在這么美麗的校園里學(xué)習(xí)，是多么幸福啊！

春天的校園小學(xué)作文9

　　快樂(lè)是什么，媽媽說(shuō)：“快樂(lè)是友誼，大家在一起可快樂(lè)了。”伙伴說(shuō)：“快樂(lè)是錢(qián)，錢(qián)多了，可以買(mǎi)很多東西，多快樂(lè)呀！”我覺(jué)得，他們說(shuō)得都不對(duì)，又好像都對(duì)，可自己又說(shuō)不出理由，于是，我決定想一想，快樂(lè)究竟是什么。

　　今天下午，我就去考查了。忽然，我看見(jiàn)一塊很漂亮的石頭，圓圓的，晶瑩透亮，感覺(jué)十分快樂(lè)，好像撿到了一大堆財(cái)寶似的，心里美滋滋的。原來(lái)快樂(lè)是撿到好東西呀！我繼續(xù)走啊走，看到好朋友在前面玩，我就和他們一起玩，伸開(kāi)雙臂，好像在天上飛，又像在水里游，還像在地上跑。原來(lái)快樂(lè)是跟朋友一起玩呀！我又繼續(xù)找呀找，找到了許許多多的快樂(lè)。我明白了，快樂(lè)是無(wú)數(shù)的，有友誼、有撿到東西、有財(cái)富、有幸福、有高興、還有嬉戲……

　　原來(lái)，快樂(lè)是多么好、多么幸福、多么開(kāi)心啊！

春天的校園小學(xué)作文10

　　校園就是我們的家。春天來(lái)了，校園的花草樹(shù)木都發(fā)芽了，大樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，花兒都開(kāi)了，有迎春花、桃花、梨花等。春天的藍(lán)天、大地、山間、草原都很美，藍(lán)天變得更藍(lán)。長(zhǎng)滿花草樹(shù)木的大地，五顏六色，美麗極了。

　　山上花都開(kāi)了，小草探出頭來(lái)，聽(tīng)著優(yōu)美的歌聲。荒涼的草原變成了陽(yáng)光燦爛的草原。五星紅旗在校園的操場(chǎng)上空，高高飄揚(yáng)。小朋友在美麗的校園嬉戲玩耍，玩的可開(kāi)心了。我們?cè)谶@里快樂(lè)地學(xué)習(xí)知識(shí)，長(zhǎng)大后就可以實(shí)現(xiàn)自己的理想。

春天的校園小學(xué)作文11

　　春天的校園，是這樣的美麗！

　　教學(xué)樓的天井里，長(zhǎng)著一棵大榕樹(shù)。樹(shù)上充滿了歡聲笑語(yǔ)，各種各樣的小鳥(niǎo)在樹(shù)上建窩，一只只幼鳥(niǎo)和我們一起學(xué)習(xí)。

　　春天的校園，還是植物園最美麗。在植物園的最外面，有這兩棵枝葉茂盛，高聳入云的桑樹(shù)，它那新長(zhǎng)的果實(shí)，綠綠的，小小的，看起來(lái)想一個(gè)個(gè)綠色的小球，可愛(ài)極了！我想象等夏天，桑果成熟了，摘一個(gè)，咬一口，口中立刻充滿了酸酸甜甜的味道。

　　植物園的深處，有另一棵桑樹(shù)，不過(guò)，這棵和上一棵就不一樣了。這一棵樹(shù)只有上一棵的三分之一高，而且，這棵的樹(shù)葉很少，很脆弱，一碰就掉，去年還茂盛無(wú)比的桑樹(shù)，怎么會(huì)變得如此脆弱呢？在植物園的最里面，有著一片草地，草地上種滿了小花朵，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一塊又像一個(gè)五彩繽紛的世界，五顏六色的花兒在向你微笑，一棵棵樹(shù)被修剪成古代時(shí)，女人用的扇子的形狀，好在夏天時(shí)，為你扇風(fēng)。

　　��！春天的校園是如此的美麗，綠色的校園充滿了生氣！

春天的校園小學(xué)作文12

　　春姑娘悄悄地飄來(lái)了，她吹了一口仙氣，把大地的舊衣吹跑了，讓大地穿上了五顏六色的新衣！

　　瞧！春姑娘就把仙氣吹到校園里了！

　　春姑娘把杏花吹紅了——大樹(shù)上長(zhǎng)滿了一個(gè)個(gè)杏花，粉嫩粉嫩的，可愛(ài)極了！花的中間有許多嫩黃色的小花蕊，又細(xì)又長(zhǎng)；杏花的下面，有許多小小的紅色豆子，圓不溜溜的，那就是小杏子吧！

　　春姑娘又把小柳樹(shù)吹綠了——校園里的柳樹(shù)發(fā)芽了，芽?jī)旱募馐悄埸S色的，身子是嫩綠色的，讓人一看就覺(jué)得很清爽！

　　玉蘭花也育花苞了——玉蘭花的花苞上寬下窄，有的是白色，有的是淺綠色。每個(gè)花苞上都長(zhǎng)著短短的小茸毛，摸起來(lái)絨絨的，舒服極了！

　　校園里還有很多地方都煥然一新：海棠花育花苞了，竹子長(zhǎng)出了新的竹葉，小草也悄悄探出頭來(lái)……

　　春天——校園里——真美麗！

春天的校園小學(xué)作文13

　　在我們美麗的校園里，有一個(gè)幽靜的地方，一條小河曲曲彎彎經(jīng)過(guò)這里，到處綠樹(shù)成蔭，一棵棵大樹(shù)筆直地挺立在那里，就像一排戰(zhàn)士守護(hù)著我們的校園。在這陽(yáng)光明媚，春意盎然的季節(jié)里，仿佛是一個(gè)“天然氧巴”。

　　沿著河邊彎曲的小路往前走，你會(huì)看到一個(gè)亭子展現(xiàn)你面前，亭子頂上一個(gè)吊燈，吊燈的電線垂掛在下，旁邊有一個(gè)小燈籠，亭子里很寧?kù)o，可以在下面看書(shū)、也可以在底下乘涼。

　　流水淙淙的聲音把我吸引到了小河邊，河水清澈見(jiàn)底，樹(shù)葉落入河中，泛起層層漣漪。兩岸的綠樹(shù)映入水中，就像一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。走上小橋，仿佛進(jìn)入江南水鄉(xiāng)的感覺(jué)。

　　最后我來(lái)到了柵欄邊，那里寫(xiě)著：“知之必好之，好知必求之，求知必得之”。

　　這就是我們校園的一角，美麗吧！

春天的校園小學(xué)作文14

　　春天到了，春姑娘又來(lái)到人間，草地上，樹(shù)林里，到處都是她的足跡。當(dāng)然我們的校園也不例外。

　　走進(jìn)校園，你會(huì)看到到處是春姑娘足跡。在操場(chǎng)上，兩旁的花都開(kāi)了。

　　走到小樹(shù)林里，你回會(huì)看到百花齊放，蝴蝶也在花從中戲喜呢！走到林子深處中，你會(huì)看到百鳥(niǎo)齊鳴，有的還在樹(shù)上安家。

　　走過(guò)教學(xué)樓，你可以看到許多人在說(shuō)話，游戲。草地上還有許多攖花，坐在草地上你可以聞到櫻花的香氣。所以許多人都去那。

　　人工湖的旁還有著櫻桃樹(shù)。所以那是晨讀的好去處。每到晨讀時(shí)間，許多人都喜歡去那。

　　瞧，這就是春天的校園。你隨便走走都會(huì)發(fā)現(xiàn)。由于時(shí)間關(guān)系我不多說(shuō)了。

春天的校園小學(xué)作文15

　　中午，老師說(shuō)：“小朋友，我們到校園去觀察春天吧。”

　　我們來(lái)到游樂(lè)園，我先看到了桃花，桃樹(shù)上一個(gè)個(gè)粉紅的花苞，還有幾朵桃花偷偷地張開(kāi)了粉紅的笑臉。竹子長(zhǎng)得高高的，還有一些筍芽還剛剛出土，一朵朵紅紅的茶花開(kāi)了，一群蜜蜂在茶花旁邊飛來(lái)飛去。

　　然后，老師帶領(lǐng)我們來(lái)到花壇的那邊，花壇里種著玉蘭，玉蘭花的顏色有白色的，紫色的，漂亮極了。

　　我們又來(lái)到了勞動(dòng)園，勞動(dòng)園里的蔬菜，可真多呀！有豌豆，有韭菜，還有芹菜。

　　最后，我們來(lái)到操場(chǎng)的草坪里，小草從土里探出了小腦袋，嫩嫩的，綠綠的。大樹(shù)發(fā)出了綠綠的嫩芽。白白的櫻花開(kāi)了。小朋友們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙，有的小朋友在跑道上奔跑著，有的小朋友在觀察花草樹(shù)木。

　　校園里的春天真美��！

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